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友誼的作文6篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的友誼的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報;友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時那雙及時伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時的聲聲問候，友誼，是無助時那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字，就沒有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻。
沒辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說。
我接過鋼筆，就趕快寫了起來。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的'書。在書里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼的作文 篇2
我是冬天來到這個世界的，媽媽為我取名為蘇小雪。轉(zhuǎn)眼間，我已上初二了，盡管作業(yè)任務(wù)繁重，但我很快樂，因?yàn)槲矣幸粋�朋友一直陪伴在我的身邊，逗我開心，她的名字叫做張紫伊。
我和她喜歡睡在草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，她對我說：“當(dāng)世界的一切都變了的時候，我們都不會變，因?yàn)槟闶切⊙�，我是紫伊，我們是最好的朋友�！蔽液軕c幸，上帝讓她來到我的`身邊，讓我這樣快樂，這樣幸�！腋Ｍ际嵌虝旱摹�
我依稀記得那天，下著大雨，我們依舊在座位上看書，她說她去買個東西，馬上就回來。我在座位上看著書，“啪”的一聲一本粉色的帶鎖的筆記本掉在了地上，鎖子也摔斷了，我撿起來，只見筆記本上“張紫伊”三個字很醒目，原來是紫伊的，我便打開隨便翻了翻：
7月3日，我遇見了小雪，她很善良，也很純真，我和她成為了無話不談的好朋友。
7月4日，今天我和小雪有躺在草地上看那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云了，她說她很喜歡這里。
8月3日，不知不覺中我已和小雪認(rèn)識一個月了，她真的很優(yōu)秀，希望我們永遠(yuǎn)是好朋友
9月10日，今天是教師節(jié)，我們買了束鮮花和支鋼筆放在老師的窗前，悄悄的跑開了。
……
我看著日記，臉上露出一絲笑容，“小雪，我回來了�！弊弦吝呑哌呎f，當(dāng)她看到那本在我手上的筆記本時，臉上的笑容僵住了，手中的東西撒了一地，我急忙放下筆記本，看了看撒在地上的東西，那是我們一直都很喜歡的小石頭。她說：“小雪，你這是干什么，為什么要看我的日記，我恨你，從今天起我們永遠(yuǎn)不是朋友了，永遠(yuǎn)不是！”“紫伊……”
放學(xué)后，下雨了，她打著粉色的傘，我打著藍(lán)色的傘，我追上她：“紫伊，今天的事真的很對不起，你可以原諒我嗎？”“你不用說了，從你看我的日記那一刻起，我們就已經(jīng)不是朋友了�！彼皇抢淅涞恼f。
她繼續(xù)向前走著，背影逐漸消失在雨中，我向著她的背影大聲的說道：“紫伊，你不是說過‘當(dāng)世界的一切都變了，你我都不會變’，可是現(xiàn)在世界的一切都沒變，而是你變了，紫伊……”但是，回應(yīng)我的只有雨的聲音……
雨下得更大了，是老天在為又一個友誼的破碎而哭泣嗎？粉色的傘與藍(lán)色的傘，距離到底有多遠(yuǎn)？
友誼的作文 篇3
有時候，我真的很渴望在學(xué)校能有個知心朋友，但是卻幾乎沒有，我姐不在這個學(xué)校，她在城里的紅光中學(xué)讀書，我跟她只有節(jié)假日能說話，見面外，其他時間根本不行，也許是不可能，我真的很渴望能過每天看見姐姐，但我知道這是不可能的事情，我是留守兒童，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Σ辉頃遥挥薪憬阒叶�，我有什么心事都跟她說，因?yàn)槲矣X得不是每個人都能保守秘密的，因?yàn)樗龝䦷臀冶Ｊ剡@些秘密，我很感激她，這些天我會老家：貴州，我都十分想念她，有些時候我會覺得我以前在我爸爸媽媽工作的地方跟姐姐一起嬉戲，但此時此刻的我，十分的不快樂，沒有她，沒有我們以前的友誼，你說我能快樂嗎？友誼是最重要的，但是學(xué)習(xí)也是最重要的，我邊做作業(yè)的同時邊幻想，假如有一天她有雙翅膀飛到我的'身邊來該有多好��！只是這是不可能的事情，友誼，友誼，你是無比的珍貴，一不小心就會把你打碎，哎！
是時間改變了這一切，是命運(yùn)改變了時間，一切的一切都不復(fù)存在了，那些快樂都只是回憶罷了，我只想讓她來我的身邊陪我說說話，我不想想以前的快樂，我只想想現(xiàn)在的悲傷，讓我為我的友誼好好的哭一次吧！
友誼的作文 篇4
一位5歲大的小女孩拿著一根五顏六色的大棒棒糖往沙堆走去，而一個看起來和她年齡差不多的小男孩悄悄地，輕輕地，跟在她后面……。"
小琪，這是小斯送給你的棒棒糖！"那位被稱為小琪的女孩微微笑了，她笑起來很漂亮，可她卻不愛笑，因?yàn)樗莻�被拋棄的孩子，從小到大只有小菱（就是拿著棒棒糖的那位女孩）關(guān)心她。
小菱有兩個很好的朋友，一個叫小斯，一個叫小龍。兩位都是男生。那天跟在小菱后面的男生是小龍。小龍發(fā)現(xiàn)小菱把小斯送給她的'棒棒糖送給了小琪，氣就不打一處來，為什么？
因?yàn)槟歉舭籼切↓埨p著小菱要了很久她都沒送給小龍。然而現(xiàn)在，她卻送給了小琪。窗前的小斯發(fā)現(xiàn)了樓下這一幕，他氣得把桌子都推翻了，那棒棒糖可是他找了很久才找到的啊，
而小菱卻這么輕易就送給了小琪。兩位小男生都很生氣，這氣呢？就一直延續(xù)到他們長大…………
"菱！借我作業(yè)抄抄！快點(diǎn)��！"龍剛沖進(jìn)教室，書包都沒放下，直接朝正在和琪閑聊的菱借作業(yè)本。"喂喂喂，大少爺，咱現(xiàn)在可是高3啊，再過一個月就要畢業(yè)了，你天天抄作業(yè)，什么意思��！啊？"
"小菱……求求你了……我剛奮戰(zhàn)了一通宵，作業(yè)都沒寫呢，快點(diǎn)啦~~都快上課了��！""你！……我·不·借！""唉……我怎么這么可憐啊……"龍眼睛一亮"斯！
借我作業(yè)抄啦！""去去去，一邊涼快去，沒看見我寫著嗎？""
我真倒霉……。""哈哈哈哈……"小菱猛笑，卻遭來兩人的白眼。
"呃……那個……如果你愿意，可以抄我的……"琪開口了。"什么？抄班長的？好好……謝謝，放學(xué)請你冰淇淋！哈哈哈！""琪！你干嗎啊……干嗎借他�。�""我……我……""算了算了……這只臭蟲！""哦哦哦？你！又罵我了！
�。�""誰罵你了，抄你的作業(yè)吧，哼！""喂喂……你耳朵出風(fēng)了？""誰耳朵出風(fēng)了，啊？我看你是不想活了吧？"……
琪無奈地走了，帶著一絲酸楚。斯無可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)拼作業(yè)……
放學(xué)了，菱被那只吝嗇的"蟲"請冰淇淋，"喂……鼻涕蟲，我說你什么時候變得這么大方了？原來有事相求啊……什么事，快說！"
"切，還能有什么事，就是我天天請你吃冰淇淋，然后你天天讓我抄你的作業(yè)，OK？"
"不行！琪呢？你為什么不抄琪的哦？""我才不抄她的呢……""為什么？""誒呀！你別問了，咱吃冰淇淋去""哦……。誒？不對啊，我還沒答應(yīng)呢，喂�。�"
看著那兩個歡快的身影，琪苦笑，她想：也許……他注定不會是我的……琪放棄了……
"滴�。�！"突然間，琪發(fā)現(xiàn)一輛卡車朝那兩個歡樂地身影沖去，她來不及喊"小心"，直直地朝他們跑過去，"嘎吱——~"卡車及時地停了下來，可菱被傷到了。
龍小心翼翼地背起她，朝醫(yī)院奔去，琪沒趕上，則在一旁抽泣起來。斯不忍心，上前抓住琪"你怎么了？""我……我……小斯……嗚嗚……小斯你知道嗎？我喜歡龍，我真的喜歡他……沒有什么別的……
我就是喜歡他，單純的喜歡而已，為什么他始終不肯看我一眼，為什么？"琪痛哭……斯也不知所措……只能小聲安慰琪：琪，我能感覺到你的心情，我何嘗不是呢？
沒次看到他們打鬧，我新里就很亂�？晌蚁脒^了，也許我們這種年齡并不適合擁有那些所謂的美好，如果你真的想和他延續(xù)下去，那就請保留這份"純潔"的友誼吧！"琪沒有說話，只是默默地流著淚……
車禍過后，為了畢業(yè)考。小菱不得不回來繼續(xù)復(fù)習(xí)。然而，他們之間的友誼還保留著那份人人都羨慕的"純潔"……
他們還能嘻嘻哈哈地互相打鬧著……
……
友誼的作文 篇5
有兩姑娘一個叫林，一個叫金。
林和金初中相識，當(dāng)時兩人如膠似漆，聊八卦、看帥哥跟所有的閨蜜別無二致，可在成長面前兩人卻走了不一樣的分叉路。
中考的時候林發(fā)揮失常，金卻擠進(jìn)了前五名。林百思不得其解，論玩鬧不即金一半，論學(xué)習(xí)可比金付出的要多，為什么成績卻大相徑庭？金看到林這樣，便驕傲起來，用這件事開了林好久的玩笑，以致林上了高中就把金當(dāng)成競爭對手。金不屑一顧，覺得林太過功利，但既然要比亦會奉陪到底。
兩人就這樣暗自較勁了一年，林努力學(xué)習(xí)，金還是不思上進(jìn)，但兩人成績還是不上不下。
金更驕傲了，覺得自己學(xué)習(xí)十分聰明很有天賦，總是在林面前無意識的有一種優(yōu)越感。而林因?yàn)榧彝ケ旧砭徒o她帶來壓力，她便總是惱羞成怒，拿金分到差生班的事刺兒她。金知道林心情不好，便不計較，但心里十分鄙視林。真正讓兩人發(fā)生分歧的是在一次期中考上，林憑著一直以來的努力考出了巨好的成績，而金還是止步不前。
與林絕交后，金過得很慘。金心氣兒傲，在班里不合群，與老師不和睦。但一向跟隨感覺走的金還是做出了這個讓她很久都不能釋懷的決定。
其實(shí)金提出絕交并非意氣用事，其中有嫉妒的成分，更多的`是知道兩人算是走到這兒了，那還不如讓她做這個丑人。林聽到后很生氣，之前金炫耀自己的天賦，林也沒有做到這種份上她覺得金很小氣。金早料到林是這種反應(yīng)，金知道其實(shí)自己不過是導(dǎo)火索，兩人的友誼早就像一點(diǎn)就燃的爆竹了……
就這樣，高三畢業(yè)了，林金兩姐妹雙雙發(fā)揮失常，金考得還是比林好。
金失落地走出校門，但她知道人生還很長不必過于停留在這坎上。于是又快步回家，想好好補(bǔ)償補(bǔ)償自己。誰知金在校門碰巧看到林哭到哽咽的模樣，便趕忙遞了張紙巾就像趕緊走，金不想讓林覺得自己是惺惺作態(tài)。林一把拉住金的手，顫抖著說：你考的又比我高，從來都沒變過，我們的友誼卻變了……。金怔了一下，便像是鼓足勇氣小聲地說：你若還愿意，便不會變。
后來的結(jié)局，我相信一定是美好的。我本人也很看重友誼，但我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的林金姐妹很少能有一個圓滿的結(jié)局，聽別人說是友誼的新陳代謝、是彼此間進(jìn)步的腳步不同……但我個人認(rèn)為，友誼心連著心，只要兩人堅定不移，有什么不能克服？我還是那句話，愿友誼地久天長。
友誼的作文 篇6
我相信，將來是現(xiàn)在的延續(xù)，因?yàn)楝F(xiàn)在是過去的延續(xù)。我捧著手中這杯叫做“友情”的美酒，細(xì)細(xì)品嘗。齒間縈繞的芳香、濃醇，久久不能消散，我終于發(fā)現(xiàn)——原來友情的陣地叫做“永恒”。
過去
過去，天空中飄著細(xì)小的雨花，我卻一點(diǎn)都不覺得冷。
朋友和我都沒帶傘，于是校園中便多了一道兩人在雨中奔跑的'風(fēng)景。
心里暖暖的，這是最簡單的快樂。
過去，我生病了，可我卻沒有感到難受。
朋友為我買退燒藥，非要喂我喝。于是班中就多了一幅兩個女生互相關(guān)心的溫馨畫卷。
心里暖暖的，這是最單純的快樂。
過去，考試沒考好，卻一點(diǎn)也不消極。
朋友拿來紅筆，一點(diǎn)點(diǎn)的為我講解，笑著說我笨，于是班中又多了一處兩個女孩認(rèn)真學(xué)習(xí)的景色。
心里暖暖的，這是最純真的快樂。
過去，已數(shù)不清有多少個過去從我的指尖悄悄流走，但是過去的單純、過去的純真、過去的一切，我都會把它珍藏在心底，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
現(xiàn)在
現(xiàn)在，陽光明媚，萬里無云，心情亦隨之平靜，朋友拉過我的說：“雖然畢業(yè)了，但是，現(xiàn)在仍然會和過去一樣，我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f沿著那條路奔跑，天藍(lán)了。
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f會互相關(guān)心，更加親密。
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真。
現(xiàn)在和過去一樣，只不過現(xiàn)在更加絢爛。因?yàn)楝F(xiàn)在是過去的將來，現(xiàn)在是過去的延續(xù)，永遠(yuǎn)的延續(xù)。
將來
我相信將來也會是現(xiàn)在的延續(xù)，而且會比現(xiàn)在更加精彩、更加絢麗，我們有過暖暖的過去，有過絢麗的現(xiàn)在，那么將來，即使我們相隔萬里也沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀冋业搅艘粋�叫做“永恒”的終點(diǎn)，那就是“友誼”。
我們用心品嘗著這杯叫做“友情”的美酒，愈品愈陳，愈陳愈香。
我知道，友情的真諦叫做“永恒”。
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