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有趣的漢字500字作文

時間:2024-10-28 14:14:41 作文 我要投稿
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有趣的漢字500字作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的漢字500字作文,希望對大家有所幫助。

有趣的漢字500字作文

有趣的漢字500字作文1

  今天,我們開展了一個漢字活動,使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。

  首先,是猜字迷活動,組長是劉琛,說了一段開頭語后,組員開始給我們猜了。江彥說:“兩個人是地主!蔽覀兂了剂税胩欤彝蝗幌耄簝蓚人,不就是雙人旁嗎?再一個地主的`主,就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎,一個是“閻羅王”,同學們想了半天,湯銘華說是“閏”,可不是那個字,劉許薇提示了一下:“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字,可也不是。最終,我們敗了下來,老師叫劉許薇把答案說出來,是“瑰”字,因為閻羅王嗎,就是“王”,又因為是鬼,再加一“鬼”就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。

  下面一個是猜歇后語,組長安美晨,上來的人有十幾個,陣容最強大,讓我們羨慕不已。王雅青說了一個“鄭家的姑娘給何家,”讓我們說下面的,同學們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---鄭何氏!饼堯v宇寫了一個“龍門石窟”,不知哪個同學猜了出來,原來是“老實人!标惣握\寫了一個“唐僧的書”,我一下子猜了出來:是一本正經!敝牢以趺床鲁鰜淼膯?我是在老師網站里找到的,那里的“書香文摘”里,有很多歇后語,我抄了幾個,其中就有那句。

  “哈哈哈!”聽了我的講述,你一定覺得很有趣吧,你們也開展一個猜漢活動吧!

有趣的漢字500字作文2

  朋友,我問你個問題唄!如果要你說你最喜歡什么游戲,你會說什么呢?哈哈,我會說,當然是有趣的漢字組合游戲啦!讓我給你講講玩游戲的經過吧!

  叮鈴鈴下課了,課間操休息時間到啦!班主任張老師微笑著走上講臺,說:同學們,利用課間操休息時間,我?guī)Т蠹彝鎮(zhèn)游戲。耶!大家聽了都歡呼雀躍。它的名字是漢字組合游戲,規(guī)則是第一排的同學每人寫一個人人物,折起來往后傳,第二排的同學不能看前一排寫的',第二排的同學寫一個地點,折起來傳給第三個同學,第三排的同樣不能看第二排同學寫的,接著第三排同學寫做的事情。最后到講臺上把人物地點在干什么都讀出來,大家懂了嗎?懂了!大家異口同聲的說。

  游戲開始了,第一排寫完了,給第二排,第二排寫完了,給第三排,最后老師問:都寫好了嗎?寫好了!老師請第三排的我上講臺來,讀一讀我們這列寫的東西。我上了講臺(偷偷告訴你,我最后一個寫的是開拖拉機),把前面兩個折著的打開,眼睛掃過了這句話,帶著笑讀了起來:曹操在昆侖山上開拖拉機。哈哈哈哈,大家聽了哄堂大笑起來,緊接著,蠟筆小新在廁所里看書;安徒生在花園里畫畫等各種奇奇怪怪的都出來了,老師聽了都笑完了腰。班里頓時炸開了鍋。

  怎么樣,聽了我講的,你肯定也很想玩吧,快跟你的小伙伴一起玩吧。

有趣的漢字500字作文3

  漢字是世界上文字之一,漢字已經有五、六千年的歷史了,全球有四分子一的人使用它,它是世界上最悠久的漢字。

  早在四五千年前的商朝,有一個叫倉頡的人,他對皇帝說:“用結繩記事太麻煩了,是否尋找一種圖畫,將皇上的意圖都完全表達出來。”皇帝聽了倉頡的話很有道理,于是,皇帝把這件事交給了倉頡。他天天苦思冥想。忽然,有一天下了一場大雪,火雞在雪地上印了一排腳印。倉頡看見了,想:如果把火雞的腳印畫下來就代表火雞,把山的形狀畫下來,代表山,那多好呀!他把字印在了龜殼上,甲骨文就這樣誕生了。

  漢字從符號到甲骨文,蒙、隸、草、行、楷的演變,歷經了周朝、先秦兩漢、魏晉南北朝漫長的發(fā)展過程,凝結著我們祖先的智慧和愛心。比如說“孝”字,是一個“老”字和“子”組成。也就是指兒子背負父母,告訴我們要代代相傳,我們就要照顧父母、孝順父母,要接受父母的教誨。

  生動活潑的形聲字,會讓您感受到造字的神奇!翱蕖弊由厦鎯蓚“口”像櫻桃般的眼睛,還流著一顆水晶似的眼淚,下面的字就是它的身子,它的形在這,它的“大”就是它遠處傳來一陣陣“哭”聲!“嗚”和“哭”的'生母不一樣,韻母一樣,同是形容“哭”這一動作的。

  中國的漢字,它有上下結構、左右結構,千變萬化,一幅書法字掛在墻上讓人賞心悅目,給人一種清暢的感覺。讓人陶冶情操、激人奮進。

  我愛中國的漢字。

有趣的漢字500字作文4

  有一天,在倉頡城里,“干”字感覺在家好無聊,便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走,它來到一片大竹林,感覺這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。

  走出茂密的竹林,它又變了回來。碰見了“木”字,兩個人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙,多么好玩。

  與此同時,“白”字也出去玩了,它和木字交了個朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說很好玩。這時“樹”走過來說:“我剛好要組詞,你過來”。兩個小伙伴嘻嘻哈哈地分開,哎呀!原來是木和白。白字又向前走,碰見了勺子的“勺”。兩個小伙伴又變成了“的”。白字往前走啊走,碰見一幫強盜,強盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好,“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來,看見它就說:“你這個冒牌貨,原來在這里。趕快跟我去見法官!”

  原來是有一個冒牌貨在這里到處行騙,真正的“日”就把它當冒牌貨了!鞍住弊种缓每蘅尢涮涞馗叭铡比ヒ姺ü佟7ü僬f冒牌貨應該判十年刑,“白”字嚇得坐在地上。起不來了。正好那些強盜經過法庭大門,“白”字大喊:“它們搶了我的一撇,法官幫我奪回來吧!狈ü俑杏X事情有點不對勁,便下令要那些家伙進來。強盜們只好如實說出事情的.經過!鞍住弊直幌辞逶┣榱耍立了一等功呢!

  瞧!漢字多么的奇妙!

有趣的漢字500字作文5

  有時候,我覺得漢字是神奇的精靈,只有真正認識漢字、理解漢字,你才會發(fā)現(xiàn)漢字的世界充滿豐富的內涵,趣味無窮。

  有一次,我把“賠”錯寫成了“倍”。怎么區(qū)分這兩個字呢?我去問爸爸。

  爸爸說:“損壞別人的東西要賠償,所以‘賠’的偏旁是‘貝”’。

  “‘貝’是寶貝,賠人家東西要寶貝。”我似乎明白了什么,搶著說。

  爸爸笑了笑,拿出了一本書,這本書里介紹了很多漢字的來源和演變。爸爸查到了“貝”字給我看。

  “貝”字在甲骨文里就像兩扇貝殼。原來,“貝”在很久很久以前是非常珍貴的東西,甚至可以當貨幣來用。因此,漢字里用“貝”作偏旁的字,大多與錢財、貴重的意思有關。像“賀”“資”“財”“貨”“貴”等。不過,不是所有含“貝”的`字都是好的,像“敗”,甲骨文里是一只手拿著東西在打“貝”。還有“貧”“贓”“賄”“賂”,就更不讓人喜歡了。

  真有意思!我興致勃勃地拿起書翻了起來!澳尽边@個字吸引了我的注意。在它下面加上“一”,成了“本”字,意思是樹根。如果反過來在上面加上“一”,就成了“末”,是樹梢的意思。把這兩字弄反了,那可真的就是“本末倒置”了。如果在“木”字中間加上“日”,成了“束”,意思是太陽剛剛升到樹的半腰,就是指東方的“東”。沒想到一個小小的“木”字有這么多變化。

  一個漢字就有一個有趣故事,包含著豐富的知識,我一定要學會學好漢字。

有趣的漢字500字作文6

  在很久很久以前,(至少是5000年前)漢字們都會說話,也會走路(我亂編的)它們可以攀登高峰,也可以暢游大海,連環(huán)游地球都沒得問題。

  一天啊,有一個漢字說:咱們要選一個總統(tǒng)啦,來統(tǒng)治整個地球上的其它的漢字,你們說如何?

  底下的漢字們都拍手叫好,但問題出現(xiàn)了,誰來當總統(tǒng)呢?

  一心里就打起了小算盤,我先提出來,再說了我長得這么清秀(呵呵,你那叫長得太干凈,因為筆劃少)總統(tǒng)一定非我莫屬,于是一就大聲說出它應該當總統(tǒng),而底下的漢字都氣得跳了起來,二跺著腳,左腳一提,右腳一踩,雙腿一彎,再使勁一蹬,腳尖一點,身子向前一撲,正好撲在一身上,還好有保安攔著,要不然一一定死得很慘。

  當時二撲了過去,一嚇得臉色發(fā)白,白如死灰,頭上出的汗都能洗頭了,眼睛瞪得很大,像死魚眼一樣,嘴張得大大的,想叫,但又叫不出來,讓人以為它在演啞劇。(哈哈哈)

  幾乎所有的漢字都很想當總統(tǒng),所以一又自作聰明地說:這樣吧,我們都一起來一場亂戰(zhàn),一起打一架,最后贏的那個人就當總統(tǒng),你們覺得怎么樣?(當然不怎么樣了呀。

  可令人搞笑的是那些漢字竟然同意了,只見它們一個個的.都把袖子擼起來,臉漲得通紅,耳朵出著氣,撲到一起開始打架。

  抬動大膀,帶動小臂,手一甩啪!一勾腳,一點腳,一抬,一跳,一點,啪!過了很久才打完,但也沒比出勝負,但有一些打得太投入,抱在了一起。

  比如就這個字,就是一、口、小、尤字組合的。樓就是木、米、女組合的。但自從那次打架之后,漢字都不會說話了,所以他們現(xiàn)在就安安靜靜地呆在書上、本子上了!

有趣的漢字500字作文7

  你一定遇到過一些讓你哭笑不得的趣事吧?我想,你們都應該遇到過。而關于字的呢,你們應該很少遇見。下面,我就跟你聊聊發(fā)生在我身邊的有關字的`趣事吧:

  有一次,我們一家在外面逛街。突然,我看見一個很奇怪的字“犇”,我就小聲猜測道:“三個牛摞起來是不是還念“niu(第二聲)”呢?”我的這番話被媽媽聽見了,媽媽笑著說:“那個字不念“niu(第二聲)”,而是念“ben(第一聲)。”“這個字是不是這個讀音啊,”我將信將疑,“我怎么覺得不是呢?”媽媽點著頭肯定地說:“真的,我沒有騙你們,我也沒有必要騙你們啊!薄啊冒,我回家查查!

  結果,我一查,電腦馬上就證實了媽媽的“預言”:三個牛摞在一起真的念“ben(第一聲)”。媽媽在一旁得意的說:“看吧,我就說是念ben(第一聲)”吧?”弄得我真是哭笑不得。而更讓我哭笑不得的是,我還看見有許多用三個字摞起來這樣的字。如“羴(shan,第一聲)、“骉”(biao,第一聲)、“鱻”(xian,還是第一聲)等等等等。我想,大家熟悉的這樣的字也應該有很多,如“晶”、“森”、“品”等等。這些大家都很熟悉吧,就不用說了。

  這件事讓我學到了許多很奇妙和這些又并不常見的字,我受益匪淺。我以后還要學習更多有用的知識,知道這樣奇妙的字!

有趣的漢字500字作文8

  漢字是一種特殊的表達方式,在這其中,它包含著不同的情感、想法和內容。它看似枯燥無味,可仔細品味,就能發(fā)現(xiàn)漢字的博大精深和趣味性!

  在領略漢字之中,我最喜歡的莫過于詩詞。詩詞是由許多名人墨客所創(chuàng)作的。每首詩或詞,雖只有短短的幾句,可是,它能夠讓我們從字里行間去體會名人墨客要表達的種種意境和情感。延伸下去,則是一種含義深刻的哲理。每當我讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩時,就能深深的體會到王維在他鄉(xiāng)做官任職時,因不能回家跟母親過重陽節(jié),他的思念與依依不舍。

  有一種要求對仗工整的趣味漢字,是什么呢?那就是對聯(lián),每逢過節(jié)或喜事時,就會在門前貼上對聯(lián),其中,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批;上聯(lián)和下聯(lián)在門的兩旁,橫批在門的頂端。橫批通常會用四個字組成一個詞,來總結上聯(lián)和下聯(lián)的宗旨,意思簡潔、明了。

  字謎,是一種文字游戲。讓猜字謎的.人,通過提示,來猜某一個漢字,通常用加減……的方法來猜字。歇后語用破折號一分為二,前面是一件事,縮成幾個字,后面則是啟示,有時因為諧音,鬧了笑話。

  日常生活中,一些聰明人巧用漢字,通過諧音,也就是意思不同,讀音相同的字。瞧!十全十美就改食全食美,不僅新鮮,而且顧客也不停地增加。

  漢字,一種神奇的字,它樸實無華,卻默默奉獻。

有趣的漢字500字作文9

  今天是要采訪漢字的一天,記者們早早的就帶著自己的攝像機、話筒和照相機飛快地奔向市中心廣場.漢字嘉賓們出場了,記者們紛紛擠向前去采訪“汁”這個字.

  有的`人問:“怎么那些人都說你身上的點最多?”“汁”卻說:“你等到我上臺發(fā)言再來問我吧.”話音剛剛落,主持人就說:“現(xiàn)在有請杰字來說說他帶來的字謎吧.”杰字上臺了,他說:“四個人搬木頭,猜一個字.”臺下有人說了:“是杏字”“杰”搖了搖頭,然后又有人說:“杰”.“杰”點了點頭,馬上走到那個人面前,給了他一張親筆簽名的紙.緊接著“交”又上場了,他給大家出了個難題:“一口咬定,打一個字.”大家想了半天也沒想出來,突然有一個人站起來說:“哈哈,太簡單了,是交.”大家一看還是剛才那個人.“交”也鼓掌說:“太厲害了,這么難的題都能答出來.”最后出場的是“汁”這個大名人.他剛上場就給大家出了個大難題,是:一字十三點,難在如何點.這個題呀,可把大家給難住了,大家左顧右盼、前思后想就是想不出來.

  “汁”突然發(fā)話了:“不是有人問我為什么有那么多的點嗎?上個題不就是答案嗎?你們仔細想想.”“哦!”剛才問“汁”的那個人突然明白了:“一字十三點,難在如何點,不就是汁嗎?怪不得人家都說‘汁’的點多呀!”大家都笑了,真是一個有趣的采訪會!我從漢字里學到了很多東西,漢字太有趣了,我以后要努力學習,掌握更多的知識.

有趣的漢字500字作文10

  “最愛說的話呀永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像它……”每當聽到這首歌,我就想起了與我們朝夕相伴的漢字.最近,我學習了“遨游漢字王國”這一組文章,覺得這些漢字就像一群活潑可愛的小精靈,在紙上玩笑嬉戲.而在書法家、作家的筆下,它們更能發(fā)生出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.

  它們自身就有一種智慧的.力量,就是一個想象的天地,任你自由地飛翔與馳騁.課堂上,跟隨老師一起走進漢字,發(fā)現(xiàn)漢字非常奇妙,如看見“火”字,好像自己旁邊有一股熱量向我涌來;看見“冰”字,好像旁邊有一堆冰塊放在這里;看見“夕”字,好像眼前有一輪美麗的落日.漢字游戲更讓我樂在其中.

  前幾天,老師給我們布置了一個作業(yè),就是讓我們查找有關字謎和笑話.我第一個上臺讓同學們猜.“一個人一張嘴猜一個字.”同學們有的在桌子上比劃;有的神情嚴肅地在思考;有的高高舉起了手,喊著“我知道,我知道.”“用組合法去猜.”心中暗自高興的我提醒到.“是‘給’字.”詹凱杰大聲說.“對了”.接著是四人小組討論.汪家輝搶先說:“‘日’對‘曰’說:該減肥了!‘寸’對‘過’說:老爺子,買躺椅了?‘夫’對‘天’說我總算熬出頭了.‘申’對‘甲’說:伸出頭腳才舒服哩!”這個笑話惹得我們笑得前仰后翻.漢字,是我們中華民族的隗寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產.我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢字,書寫正確、合法運用漢字,讓漢字發(fā)揮更大的魅力!

有趣的漢字500字作文11

  漢字,是中國的象征,會寫漢字,會認漢字,是每個中國人必須掌握的。常言道:學什么都要從娃娃抓起,那是當然的。

  我清楚的記得我識字的那一年:那時,媽媽從我幼兒園中班時就開始要求我識字了。每一次去上街,媽媽都會指著廣告牌上的一些簡單的漢字,如車,小,馬,大等,教我怎樣讀。到了大班時,媽媽開始嚴格要求了,不但要會認一些較復雜的字,還要會寫一些簡單的字。媽媽通常是這樣教我的':“你看,那是什么字?那是猴字,左邊是個犬字旁,右邊就像只猴子,它要爬到左邊的犬在旁大樹上呀!”媽媽就這樣,不斷地教我認識新字。媽媽會做一些生字卡,每天教我認讀十個,一個月后,每天認讀二十個。一年后,我認識了很多字,媽媽買給我的圖書,我都會讀了,我對認字更感興趣了。

  一年級時,我不知為什么,對漢字特別有興趣。我記住媽媽和老師的教法,它們就像一個個“活文字”,我經常想象它們會蹦出來,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常會畫些關于有趣的漢字的故事的連環(huán)畫,這一群有趣的漢字朋友,帶給我很大的快樂。

  漢字,我的老朋友,雖然你們不能從紙里出來,和我一起玩游戲,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以讓我們驚嘆不已,從象形字到宋體,你們都是如此的有趣。愛你,漢字,你是我們中國的驕傲,我們無比自豪!

  我開心的跳進了我的小床,閉上眼睛,去那個充滿“活漢字”的國家······

有趣的漢字500字作文12

  漢字!漢字真有趣!你們可不要看它們很古板,其實他們是年輕活躍的呢!一起先來看看漢字是怎么被發(fā)現(xiàn)的,是誰發(fā)現(xiàn)的吧!

  傳說那些美麗而優(yōu)雅的漢字,是一個名叫倉頡的原始人創(chuàng)造出來的。一起來看看他是怎樣發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造漢字的.吧:在一個陽光明媚的一個早晨,倉頡在野外的泥地里看到了鳥的足跡,他們又直又斜又有交叉,那么富有情感,富有變化,而且每個線條都那么均勻,那么優(yōu)美。于是他模仿鳥的足跡,創(chuàng)造了筆畫。這就是創(chuàng)造漢字的開始,F(xiàn)在,我們知道了漢字的來歷,那就一起來看一看漢字的有趣吧!

  先說字謎吧!比如說:1。二十四小時,莫當日字猜。2一陰一陽,一短一長,一晝一夜,一熱一涼。3。高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄭爺爺?shù)亩洹?。有水可養(yǎng)魚蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。后面還有很都字謎呢!我就不一一說下去了。

  我在受一種叫歇后語的諧音吧!例如:孔夫子搬家——凈是書(輸)。宋江的軍師——吳(無)用。三九天穿裙子——美麗動(凍)人。自行車下坡——踩都不踩(睬)……還有有趣的對聯(lián)呢!

  就比如說:(無)山得似(巫)山好,(何)水能如(河)水清。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。綠綠紅紅處處鶯鶯燕燕,花花草草暮暮朝朝。(清)風滿地難容我,(明)月何時再照人。(清,明指兩個朝代)

  看吧!這些看起來像老古板漢字,其實其中,還蘊含著許多的歡聲笑語呢!

有趣的漢字500字作文13

  我喜歡在空閑的時間里翻閱《新華字典》,學到了以前從未在課堂上學過的詞匯和知識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。

  有一天,我正在翻《新華字典》,無意中翻到了“呵”這個字,一看這個字居然還有別的讀音,著實讓我大吃了一驚。我發(fā)現(xiàn)它的`讀音居然還有六個,我一個個地看下去:除了讀“hē”之外,還讀“ā、á、ǎ、à、a、kē”,平時用的最多的就是“hē”這個音,做語氣詞的時候同“啊”。而且每個讀音它們各有各的用途?吹竭@里,我不得不感嘆漢字王國中真的無奇不有呀!

  今天,我們又開展了一個漢字游戲,使我們知道了漢字的有趣。

  我們首先進行猜謎語活動。我先畫一幅圖,是一個人靠著一棵樹,他們一下子就猜出來了,是“休”字。到他們畫了,他們出了個難一點的,一根木頭和一個果子,我一看就脫口而出:“棵”!我們不分勝負,最后輪到我們了,他們答得出,他們勝了,他們答不出我們贏了。我們出了個最難的,是“三丫頭”,并說這個字連沒上過幼兒園的人說不定也會。他們還是猜不出,我就揭了答案,是“羊”。他們聽了不禁說:“這么簡單我怎么沒有想到呢?怎么沒有想到呢?”

  后來開始玩歇后語,我先說了一個西游記的,“孫悟空的屁股——坐不住!薄詈笪覀冓A了。

  漢字真是太有趣了,希望我能發(fā)現(xiàn)更多的更有趣的漢字。

有趣的漢字500字作文14

  “中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙……”這首四字詞語詩歌十分簡潔地告訴我們中華漢字十分博大精深,趣味無窮。

  我在預習《白楊》這篇課文的時候,發(fā)現(xiàn)邊疆的“疆”這個字結構繁雜,比較難寫。我想起了暑假我在新疆旅游的時候,導游告訴我們:“疆”這個字,左邊的部分,“弓”和“土”代表古代這片遼闊的土地是成吉思汗打下來的;右邊的部分由三個“一”兩個“田”組成,代表新疆的兩個盆地和三條山脈,兩個盆地分別是準噶爾盆地和塔里木盆地,三條山脈分別是南部的昆侖山山脈,中部的天山山脈和北部的阿爾泰山脈。

  聽了這個字有趣故事,我情不自禁地笑了,好奇心使我想知道,還有沒有其他有趣的漢字呢?通過網上查閱資料,我知道了“信”這個字,“人”和“言”就是人說的話,表明一個人說話要講信用,所以就是“信”了!凹摇边@個字,上面的寶蓋頭是一座房子,底下的.“豕”代表豬。在中國古代,豬是財富的象征,屋子里有錢就有了家!爸χρ狙居檬峙馈保褪恰芭省弊帧T如這樣的漢字數(shù)不勝數(shù),真是趣味橫生啊!

  語文課上,老師提到了這個“疆”字,當老師正準備解析這個漢字的典故時,我迫不及待、胸有成竹地舉起了手,我把導游給我講解的那個故事給大家講述了一遍。老師和同學們聽后都不驚嘆不已,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,老師對我投來贊許的目光。那節(jié)課,我體會到了從未有過的幸福與快樂!

  其實,一個漢字就是一幅圖畫,一個漢字就是一段歷史。漢字是世界上最具魅力,寓意深遠的文字,是我國古代人民的智慧結晶。我們只有學好中國漢字,學好漢語,才能更好地傳承和弘揚中華文化。

有趣的漢字500字作文15

  今天,在作文課上,老師帶我們玩了一個神奇的游戲,它的名字叫有趣的漢字謎。

  “漢字迷”的規(guī)則是:老師在電腦上發(fā)一個圖案,根據(jù)圖案的提示說出相應的.漢字。

  聽完游戲規(guī)則,大家都十分好奇,不知接下來會出現(xiàn)怎樣神奇的畫面。第一題開始了,圖畫里面有一個孩子,一個同學眼疾嘴快站起來脫口而出:“是壞小孩。因為小孩子的上面是壞,下面是孩,中間眼睛和鼻子是小,合起來就是壞小孩。”老師聽到這個答案,似乎十分意外,她還沒想到我們這樣聰明呢!這位同學剛坐下來教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

  接下來,第二題開始了,只見里面有一只雄鷹。正在展翅飛翔,沒想到我們都沒來不及思考,又有一個同學說:“是雄鷹翱翔!薄罢姘!”教室里傳來了同學們的驚訝聲和贊嘆聲。第三個出來了,這題很簡單。我根據(jù)圖案和漢字分析,試著想出了答案。于是,我第一個站起來回答:“是美麗的姑娘!蔽掖饘α恕涍^自己思考得的果實,無比甘甜!

  游戲還在歡樂地進行著,教室里時不時的就會響起一陣陣掌聲.終于,到了最后一題了,出現(xiàn)了一個豬八戒,我們都異口同聲地答:“豬八戒!笨墒钦_答案是“豬悟能”,因為我們沒有看仔細,以為是豬八戒,所以才出錯。看來做任何事情都不能掉以輕心。

  這樣的游戲真有趣,希望我們以后還能做這樣的游戲。

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