校園往事作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的校園往事作文，希望能夠幫助到大家。

校園往事作文1

　　“小城故事多，充滿喜和樂”我低唱這一曲古老而溫暖的樂調(diào)，漫步于飄散著淡淡書韻風味的中校殿堂，一點一滴品嚼著往事的溫情。

　　依稀記著校園里那個有些幽靜又有些夢幻的小角落——溢出的春綠之色將長亭覆蓋，顯得優(yōu)雅而別致。

　　曾經(jīng)，我總是樂意踱步其中，看看橘色的陽光透過這茂盛的枝枝蔓蔓，在幽巷中灑下一地斑紋；我總是樂意，在思緒被繁瑣的學習攪得心煩意亂時，偶爾閑適的休息一下，坐于長亭中，讓那滿庭的綠意闌珊一掃我心中的不悅。也或許有時捧一本詩書，翻過這厚實的一頁又一頁書紙，體會詩人的細膩情思，沉迷于情意的纏綿緋側(cè)，這充滿文學氣息的生活怎能不讓人留戀忘返，又怎能不讓人深感孜孜不倦呢？總之，在盛夏能享受這一份涼入心扉的溫柔，的確是難得的.愜意。愛慕以寧靜棲居的我在那片萌著綠芽的幽幽長巷中總是能尋到使心靈安靜的秘方。

　　校園往事就悄悄地藏于這長亭的石板路中，靜靜地坐在這幽巷的涼樓階上。

　　不過，正值青春的我也愛蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧。

　　體育課的閑暇之余，我便和密友坐于臺上，品析、鑒賞著男孩子們的籃球之技，時而由于某同學的夸張姿勢而愉快開笑，時而又用嚴肅的目光挑剔著同學的每一個動作——幻動的腳步繞過重重阻礙，堅定的目光注視著籃筐的方向，輕盈的腳步突然上翹，縱身一躍，便是精彩的投籃。也或許并未成功，不過，他們?yōu)t灑的一轉(zhuǎn)身，一切就又重新開始。打比賽的時候，免不了同學之間的碰撞，有時，不小心的過失就會導致某同學重摔在地，但總有隊友會遞上手去將他扶起。我才發(fā)現(xiàn)，籃球場上的男孩子們令人感動的不僅是他們?yōu)榱四繕硕鴬^勇拼搏的信念，更是因為互相合作，摘得集體榮譽的團隊精神。我看到的已不僅是他們飛揚的神采，漂亮的動作，更是一份青春的成熟正在蔓延。

　　校園往事就奔馳在這競技拼搏的體育場上，穿梭于我們熱烈的喝彩聲當中。

　　我已忍不住，自己起身去打籃球了，雖然我這個女孩的技術(shù)略顯稚嫩，但你會看見我臉上洋溢著的是自信的笑容。

　　動靜皆宜的青春，閃現(xiàn)著無比耀眼的光輝，校園生活如此浪漫卻又朝氣洋溢。

　　那些往事，會在我心底閃閃發(fā)亮。

校園往事作文2

　　不知不覺中，我又走過了一年。回首這一年中發(fā)生過的事，只覺得想笑不能笑，想哭更不能哭。

　　還很清楚的記得畢業(yè)那天，每個人都提前撕好了卷子，用塑料袋裝著，準備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的'，他一直在那里，我們也不敢放肆�。∥覀儼嗌弦恢惫艿耐�嚴的。就這樣，我們在別班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開了座位，離開了班級，離開了呆了三年的學校。

　　還記得畢業(yè)之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見面，不是說到你念書的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾，似乎隨畢業(yè)之后，都遙遙無期了。放假回家，好幾次都有人說出來碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后，見識的多了，對過往的事也就不那么在意了。

　　細細想來，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過是將近一年的時間，以成這樣。以后，真的還能繼續(xù)嗎？

校園往事作文3

　　六年小學生涯，值得我們紀念的太多太多了。不過，有一件事至今人難以忘懷。

　　自古以來，幫派之爭總是再所難免。我們班上，也有幫派之爭，那就是“五人幫”與“反五人幫”之爭。其實，這兩個幫派沒有什么不共戴天之仇，只不過矛盾太多。“五人幫”是由五個女生組成的，最初，“反五人幫”的口號是由佘顧雨提出的，他可算得上是“反五人幫”的.“鼻祖”。后來，我參加了這個幫派，幫助佘顧雨“招賢納士”。久而久之，我便取代了佘顧雨的地位，成了“反五人幫”的新幫主。我們這個組織不僅人多勢眾，分工明確，紀律嚴明。分為“李幫”、“佘幫”、“錢幫”，李幫從不正面實行攻擊，而是出謀劃策。佘幫負責纏住她們，以便給錢幫充裕的時間以實行攻擊。

　　我們雖然人多勢眾，但他們總在最不恰當?shù)臅r候、最不恰當?shù)膱龊铣鍪�，所以敗得一塌糊涂。某日上音樂課，嚴海超因一十沖動，揣了前排的江太后，結(jié)果被音樂老師逮了個正著。佘顧雨放學以后追蹤五人幫，結(jié)果被老師罵了。

　　如今，在老師的“政治課”之后，我們紛紛“告老還鄉(xiāng)”。但是戰(zhàn)爭還會繼續(xù)，因為還有一幫“迎難而上”的兄弟堅守著他們的信念。

校園往事作文4

　　在學校，我和我的同學之間發(fā)生過許多往事�？墒牵�這些事都經(jīng)過時間的流逝，而變得忽隱忽現(xiàn)。但有一件事，讓我始終都忘不了，那就是在我轉(zhuǎn)學前，三年級的時候……

　　一天，我的.本子快用完了，一放學我就飛奔出校門，可是，還沒到賣本子的商店就撞倒了一個低年級的小同學。他當場就哇哇大哭起來。我也沒管他，繼續(xù)往前跑。過了一會兒，他突然不哭了，爬起來就追我。我怕惹出麻煩，掉頭就往回跑。跑著跑著，不知不覺地到了教室，我回頭一看，他還是緊追不放。我怕被同學看到，立刻又跑回操場。他與我的距離越來越近了，我見了，馬上加速，可是，他拉住了我的連衣帽。我也跑不掉了，只能轉(zhuǎn)過頭來，心想：慘了！慘了！他一定會打我的小報告的！“大哥哥，你……你……你的五元錢掉了！”他氣喘吁吁地說�！鞍�？哦！”我低頭把錢塞進口袋里�？墒�，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)他不在了。當我反應過來去追他時，發(fā)現(xiàn)學校里已經(jīng)那個小弟弟的影子了。

　　這時，天空下起了小雨，我冒著雨離開了學校，回去的路上，腦海里總浮現(xiàn)那個小弟弟的身影……

校園往事作文5

　　光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經(jīng)六年級了，小學生涯即將結(jié)束，轉(zhuǎn)生回望校園，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物，都別有深意。

　　走進這即將離開的校園，映入眼簾的`是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹像一個守護校園的衛(wèi)士，日夜都駐在這。春天，嫩芽初綻，可不一會，花就開了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩；夏天，翠綠的葉子，織成樹陰，我們坐在樹下，有點習風吹來，十分涼爽，秋天……無論春夏秋冬都會給我們帶來快樂！哦，木棉樹旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開，隱隱有花香彌漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多么美麗呀！咦，操場上傳來一陣嘻鬧聲，在以前，我們在烈日中天下進行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時，我們不知哪來一股勁，使出“女將”風范，用勁一拉，贏了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團結(jié)一致”。

　　校園，您讓我倍感溫暖，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進心底。

校園往事作文6

　　校園是每個人人們最有回憶的地方，孩子們第一個人生經(jīng)歷的地方，這里有孩子們許多難忘而溫馨的回憶，當然我也不例外。

　　安靜的走廊，潔白的地板，傳來陣陣朗讀聲的教室，讓人熟悉的氣氛。唯有一班的空氣透露著緊張的氣息，對這就是我們的.班級。此時，我們正在經(jīng)歷一件重大的事情——選班長。

　　班長是一個班里不可缺少的“領(lǐng)導”是老師的左膀右臂。班長候選人們正在排著對等待競選演講，沒錯，我就是其中一個，緊張感使我握緊的手漸漸發(fā)白。

　　突然，一絲痛意傳進我的腦袋，我松開手，因為緊張，手握的太緊，手心遍布一道道紅痕了，我努力讓自己放輕松。終于輪到我了，我努力讓自己平靜，盡量把握管理班級的“宏韜偉略”詳析闡述給同學們和老師聽，看到老師和同學們的笑臉，我滔滔不絕，我終于在一片掌聲中走下講臺。

　　演講過后，同學們開始投票，老師公布結(jié)果，出乎意料也在意料之中，我當選了！

　　在那時，在老師公布結(jié)果的瞬間，我高興地笑了，一點沒有隱藏地開心地笑了，因為我認為自己真棒！

校園往事作文7

　　校園里收藏著成長日記，滿滿的，一頁頁。有一件事讓我難以忘懷，永遠刻在我腦中，讓我終身受益。

　　一個涼風習習的早晨，我快快樂樂的走上樓梯，來到教室。

　　今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的`事要發(fā)生。上課鈴聲打響了，黃老師推開了門，拿出語文書，講了一會后，就叫我們看課文，再抽查我們談感受。我預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。黃老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師突然點了我的名字，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情站了起來。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論，在嘲笑。老師以為我說不出來，說：“坐下吧�！贝藭r，我滿臉通紅，說不出的委曲和無耐。

　　過了幾天，老師同樣還是抽我回答，吸收了幾天前的經(jīng)驗，我一字一句，流利如流，把整個內(nèi)容都完整說了出來。

　　從那以后，我明白了一個道理：只要有自信，沒有什么事是做不了的。

校園往事作文8

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　　上個星期三，我們要進行一次考試。我走在路上，心里忐忑不安，恐怕考不好。第二天，當試卷發(fā)下來時，我大吃一驚，六十三分！看著考試卷上那大大的63，感覺眼睛被火燒似的，十分疼痛。我走在回家的路上，心里想不知道怎么跟爸爸媽媽交代，怎么對待一直把精力全部花在我身上的爸爸媽媽，怎么對得起一直鼓勵我的老師？我的心頓時碎了。我感覺天不藍了，周圍的鳥鳴不響了，四周我喜歡的'景物似乎不美了。

　　回到家，我淚落如珠，媽媽急忙走過來說：“你怎么了，兒子，是不是有人欺負你了？”我小心的把試卷給了媽媽，媽媽把試卷給了爸爸。爸爸大發(fā)雷霆，說：“你怎么才考這么一點，我們平時怎么對你你不知道嗎？你這是怎么報答我們的，你對得起我們的良苦用心嗎？”我的頭重了，再也抬不起來了！

　　（二）學校元旦

　　到了元旦節(jié)，我們熱情高漲。在教室里，一片歡聲笑語。我們在玩搶凳子的游戲。我可是飛毛腿，只要一停，我準能搶到一個板凳。到別人開始數(shù)到五我們就開始搶，我們一個擠一個，最后我進入總決賽。我和劉東廷不分上下，一人坐了一半，我們并列第一。

　　我的校園生活多姿多彩，豐富有趣。在這里使我度過了開心的六年。

校園往事作文9

　　回首往事，我的心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。

　　在小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的'方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

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