以夢(mèng)為馬作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的以夢(mèng)為馬作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以夢(mèng)為馬作文1
這一生,我都會(huì)攜著你的手,去看世界的美麗。
——題記
仲夏之夜,仰望天空,看著忽隱忽明的星子,茫然無(wú)助的情緒撲面而來(lái)。這是對(duì)遠(yuǎn)方,對(duì)未來(lái)的迷惘。卻在這時(shí)心底涌出一個(gè)聲音,語(yǔ)氣溫婉堅(jiān)定,告訴自己:以夢(mèng)為馬,不懼遠(yuǎn)方。
以夢(mèng)為馬。可夢(mèng)是什么?夢(mèng),是一觸即破滅的泡沫,還是無(wú)法觸摸的鏡花水月。不!夢(mèng)是夢(mèng)想。它是支持蝴蝶破繭,飛向天空的信念;它是托舉紅鯉奮力一躍,飛過(guò)龍門(mén)的`力量;它更是驅(qū)散人生迷霧讓人遇見(jiàn)光明的南風(fēng)。而我也有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想成為與文字為伍,以水墨為妝的文人。這個(gè)夢(mèng)化成一匹棗紅馬,載著我追尋遠(yuǎn)方的星火。
我常常癡迷那些如美食般的書(shū)籍,每一本都散發(fā)著獨(dú)特的香味。我喜愛(ài)那些千變?nèi)f化的文字的排列組合。我常與書(shū)中人物探尋人生的真諦。有時(shí),我閱讀《紅樓夢(mèng)》就像是品嘗份水果蛋糕,酸甜交織,回味元窮。有時(shí),我閱讀魯迅先生的作品宛如饕食一份香辣火鍋,僅是小嘬一口湯汁便有通體暢快之感,麻辣誘人。視書(shū)籍如美食,生存要食物,精神要書(shū)籍。一本好書(shū)總要一杯清茗相伴,裊裊的熏香中推開(kāi)奇幻世界的朱門(mén)。
我有夢(mèng)也能夠圓夢(mèng)。不大的房間卻總有一隅天地,里面“圈養(yǎng)”著許多有的“寵物”。席地而坐,信手便攜來(lái)便是縷縷書(shū)魂,全身淫浸書(shū)香之中。俄而,視線所及之處,拾得一趣文段,便打開(kāi)筆記細(xì)細(xì)纂寫(xiě),領(lǐng)悟其中韻味。日常學(xué)習(xí),若遇上所愛(ài)文人的作品,思緒話題泉涌般不斷,較起真來(lái)必也有廢寢忘食之度。古往今來(lái),文壇的夜空繁星一片。古老詩(shī)詞傳唱多載,愛(ài)極了先秦的質(zhì)樸純真,陶醉在唐詩(shī)宋詞瑰麗美妙的聲韻。外國(guó)文學(xué),《一千零一夜》啟蒙,《魯濱遜漂流記》教我學(xué)會(huì)樂(lè)觀,還有塞萬(wàn)提斯筆下那個(gè)癡迷騎士文化的堂吉訶德著實(shí)讓我感受到筆如刀的鋒利,極盡剖析世間百態(tài)。
追夢(mèng)非一番風(fēng)順,隨著學(xué)業(yè)的加重,高考的逼近,終日在考卷中,是有些乏了。卻在某日醒悟,不防與卷子為友,在其中尋找文字的魅力。是這樣的想法,我開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀卷中隱藏的樂(lè)趣,一篇小說(shuō),一組趣圖,一摞公式數(shù)字,頭腦飛快轉(zhuǎn)動(dòng),筆尖飛舞,知識(shí)一波波入駐,那種充實(shí)愉悅的感覺(jué)再次降臨,這不在乏味。
我常常對(duì)自己說(shuō),成長(zhǎng)的路上你不孤獨(dú),文人夢(mèng)一直陪伴你,失落難過(guò),激動(dòng)歡笑,所有苦惱樂(lè)趣都會(huì)充實(shí)人生。
我常常對(duì)自己說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
以夢(mèng)為馬作文2
席慕蓉說(shuō):“青春是一本倉(cāng)促的書(shū)”。人生也就好比是一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。
明年我們將懷揣著夢(mèng)想,各奔東西。就像歌詞里唱的那樣“我只想要拉住流年好好的說(shuō)聲再見(jiàn),遺憾感謝都回不去昨天”。
仿佛,昨天我們才剛相見(jiàn)、相識(shí),但不知不覺(jué)間,畢業(yè)即將到來(lái),流年匆匆,像浪花翻涌一樣快。我們一同聽(tīng)過(guò)了春華秋實(shí),看過(guò)了錦繡河山。六年的盡頭就這樣一步步逼來(lái),我們這篇文章終于快要畫(huà)上了一個(gè)圓滿的.句號(hào)。
那天,我只身一人沿著幾近被黃昏淹沒(méi)的小路回家。抬頭望,只看見(jiàn)那夕陽(yáng)的余暉十分溫柔,猛然間,我停住了腳步,一直呆呆的望著那落日。我看著那光芒,不知何時(shí)還能再見(jiàn)到這美麗的黃昏,偶然間我覺(jué)得我們即將結(jié)束的六年時(shí)光像極了這黃昏,我們耀眼過(guò)、陰沉過(guò)、沮喪過(guò)同時(shí)也絕望過(guò),我一直抬頭望著這黃昏,感受著陽(yáng)光最后的沐浴,突然覺(jué)得這次的黃昏比我之前看過(guò)的黃昏都更明亮耀眼些
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,時(shí)光竟過(guò)的這么快,你們還記得剛進(jìn)校園的日子嗎?
大家在懵懂中成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)一遇到困難就想放棄,一遇到挫折就想哭的小女孩了,我還沒(méi)熟悉那個(gè)長(zhǎng)大后的自己,卻也開(kāi)始對(duì)世界有了一層新的認(rèn)識(shí)。從頑皮到懂事,從稚嫩到成熟,從大大咧咧到知書(shū)達(dá)理。
小時(shí)候,我總是人們口中的“瘋丫頭”,能說(shuō)會(huì)道,滔滔不絕,不知何時(shí),我開(kāi)始收斂了自己的內(nèi)心,變得沒(méi)那么開(kāi)放、熱情,或許這就是成長(zhǎng)吧。
記得剛見(jiàn)到同學(xué)們的時(shí)候是那么的害羞,到現(xiàn)在,已經(jīng)變成了摯友,無(wú)話不談。大家也漸漸熟悉了那個(gè)心情陰晴不定的我。我們一起學(xué)習(xí),一起奔跑,一起玩耍,一起聊天,一起寫(xiě)作業(yè),一起被罰
就像曹文軒在書(shū)中寫(xiě)到的“或許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年”
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光一去不復(fù)返,流年似水般柔情。納蘭性德也說(shuō)過(guò)“腸斷月明紅豆蔻,月似當(dāng)時(shí),人似當(dāng)時(shí)否?”
希望同學(xué)們珍惜眼下,好好感受自己即將過(guò)去的時(shí)光,懷著夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方。為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。愿你們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬作文3
六年的時(shí)光,對(duì)于世界而言,很。涣甑臅r(shí)光,對(duì)于我們而言,很大。在這短短的六年里,世界眨了一下眼睛;在這長(zhǎng)長(zhǎng)的六年里,我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。同學(xué)們共同度過(guò)的日子,無(wú)聲無(wú)息地消失在時(shí)間的流里,在流去的韶華里,留下了我們無(wú)數(shù)的美好回憶。
忘不了,那書(shū)聲瑯瑯的教室。每個(gè)清晨,同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室,用悅耳的讀書(shū)聲開(kāi)啟嶄新的'一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計(jì)朗誦《長(zhǎng)恨歌》、《岳陽(yáng)樓記》等千古名篇,于是,我們的書(shū)聲中溢滿了清清古風(fēng),我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處,王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了,那熱火朝天的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們走出教室,奔向操場(chǎng)。人聲鼎沸,氣宇軒昂!每一名運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,奮力為班級(jí)添光彩;每一位觀眾都加油吶喊,期待著運(yùn)動(dòng)員們的精彩發(fā)揮?窗!跑步運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,跳高運(yùn)動(dòng)員似騰云駕霧,運(yùn)動(dòng)員們以更高,更快,更強(qiáng)為目標(biāo),超越了別人,更超越了自己!他們?cè)诜e極昂揚(yáng)的氛圍中創(chuàng)造出了無(wú)可匹敵的奇跡!
忘不了,上課時(shí)同學(xué)們的專心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞,六十五道目光凝聚在老師那?shū)寫(xiě)知識(shí)的粉筆上,享受這生動(dòng)活躍的課堂氛圍,汲取這豐富多彩的知識(shí)蘊(yùn)含。我們求知若渴,在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步,勇往直前!
更忘不了,授課時(shí)老師們的不遺余力。無(wú)論在什么課程中,老師們都傾其所有,無(wú)私的向我們吐露芬芳。在課下,老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r(shí)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,常常放棄自己的休息時(shí)間,為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大?
韶光逝,流無(wú)邊。一切的美好已成過(guò)往,我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了,但是,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始!愿我們每一個(gè)人都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬作文4
“以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華”這句話是現(xiàn)在許多學(xué)生的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),但這句話也是一本書(shū)的書(shū)名。
《以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華》這本書(shū)出自于沉茉,這并不是一本轟動(dòng)世界的書(shū),也不是一個(gè)很有人氣的作者寫(xiě)出來(lái)的,但我卻認(rèn)為這是一本讓我能改變的書(shū)。
沉茉,關(guān)于她的經(jīng)歷并不多,甚至可以說(shuō)幾乎沒(méi)有什么悲痛的經(jīng)歷和令人敬仰的大事。但我在眾多作者中,唯獨(dú)喜歡她。這本書(shū)主要講了女主人公昭華仲靈的傳奇經(jīng)歷。看完這本書(shū)后使我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的敬仰。
先不說(shuō)我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià),單從故事中我們就能感悟出許多人生的哲理。
“欒溪那紫藍(lán)色的眼眸中流露出些許的.心疼,而當(dāng)事人昭華仲靈卻像沒(méi)事人一樣擺擺手,毫不在乎的說(shuō)‘沒(méi)什么,只不過(guò)被潑了一杯水而已,沒(méi)什么。’說(shuō)完,便繼續(xù)踩著桀驁不馴的步子走回自己的庭院。而欒溪的心卻在滴血,無(wú)奈的搖搖頭,喃喃的說(shuō):‘你是經(jīng)歷了多少苦痛,才有了現(xiàn)在一身好脾氣’!边@個(gè)情節(jié)使我的淚不由自主的向下落。
“‘不努力,你背井離鄉(xiāng)干嘛?當(dāng)臥底!’昭華仲靈幾乎是吼著把這句話說(shuō)出來(lái)的!
“‘你知道我為什么不低頭嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得用卑顏的方式永遠(yuǎn)無(wú)法換來(lái)別人對(duì)你的尊重與重視。你不是想讓我低頭嗎?這個(gè)很簡(jiǎn)單,除非你跪下。我告訴你,你別嫉妒我,我現(xiàn)在的一切都是我自己得來(lái)的,別抱怨命運(yùn)不公,也別說(shuō)道路崎嶇坎坷。因?yàn)槊總(gè)人都是一樣的。’”昭華仲靈說(shuō)出這段話使我的靈魂受到了震撼。是啊,就如同昭華仲靈說(shuō)的,不要羨慕別人,自己亦是風(fēng)景。
當(dāng)然,這本書(shū)里不僅有勵(lì)志話語(yǔ),還有許多搞笑片段“‘執(zhí)子之手,將子拖走,子說(shuō)不走,好吧……關(guān)門(mén)放狗!边@段話使我笑了半天。這是一本勵(lì)志卻又不失幽默搞笑的書(shū),青年朋友可以在哭中思索,在笑中放松。
我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)這本書(shū),我只知道,如果你在人生途中遇到的困難挫折,就看這本書(shū)《以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華》。
以夢(mèng)為馬作文5
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
題記
人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因?yàn)槊恳粋(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢?困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋(gè)絆腳石,遇到挫折就放棄,那么我們終究會(huì)一事無(wú)成。若選擇了堅(jiān)持,請(qǐng)你一定要相信自己,不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。
走過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)彩虹;低下頭看見(jiàn)的永遠(yuǎn)是自己的影子;抬起頭,頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅(jiān)強(qiáng);如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢(mèng),那只有努力才是通往夢(mèng)想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會(huì)把夢(mèng)想推得越來(lái)越遠(yuǎn)
我有時(shí)會(huì)想:時(shí)間真是一把血淋淋的刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹(shù)苗們,不要未曾開(kāi)放就枯萎,你們擁有著屬于你們自己的夢(mèng)想!
雖然夢(mèng)想不是我們生命的'全部,但人總要屈服于現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)在的時(shí)代中,你不努力好好學(xué)習(xí)將來(lái)還能做什么?成功看似很遠(yuǎn),但是堅(jiān)持會(huì)把我們一步一步送往成功的大門(mén)。
有時(shí)候更多功績(jī)是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說(shuō):天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們?cè)谟煤顾畯浹a(bǔ)自己的不足,他們所付出的是我們無(wú)法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!
以夢(mèng)為馬作文6
當(dāng)童年的紙飛機(jī)帶著童真從窗外飛走,書(shū)頁(yè)上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去。
從學(xué)校頂部四角的天空看去,沒(méi)有烈日炎炎,沒(méi)有驕陽(yáng)似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的'自己面對(duì)自己的未來(lái),唯有以夢(mèng)為馬,方能不負(fù)韶華。此刻的我們宛如一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的新兵,正等待教官的嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)是高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語(yǔ)里;存在于“心無(wú)旁騖做實(shí)業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時(shí)代篇章里。
軍訓(xùn)第一天,雖然大家互不相識(shí),簡(jiǎn)短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔(dān)當(dāng)更是讓我感到敬佩,打掃污水,規(guī)整書(shū)桌等一系列行為更是讓我覺(jué)得高中生活是豐富多彩的。
“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”聽(tīng)著教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著,起初方隊(duì)中還十分亂,但經(jīng)過(guò)教官的指導(dǎo),大家似乎更有信心,動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)歌聲“戰(zhàn)士們,聽(tīng)黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚(yáng),排列成整齊有序的方隊(duì),站著軍姿,其實(shí)當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很累了,但教官說(shuō)過(guò)“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺(jué)一天就過(guò)去了,此時(shí)我以按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,內(nèi)務(wù)整齊,服裝整潔,也積極地結(jié)交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學(xué)到很多,明白很對(duì),豐富自己的世界。
軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始了,我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來(lái)到了我們身邊,但軍訓(xùn)總會(huì)結(jié)束,我們的高中生活才剛剛開(kāi)始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細(xì)雨擋不住我們的軍訓(xùn),人生的困難更擋不住我們的未來(lái),加油!
以夢(mèng)為馬作文7
捧一掌沙,篩去歲月浮華;釀一壺酒,嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍,披荊斬棘,馳騁金戈鐵馬;以夢(mèng)為馬,縱橫沙場(chǎng),跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜,夢(mèng)想讓自己美好。
春花秋月,我埋下一粒種子,名曰夢(mèng)想,祈求寒風(fēng)之后,能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語(yǔ):“埋下后,便要努力讓自己美好!”
無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去,橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨,雪花凌亂,北風(fēng)陣陣,猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚,天空中不嵌一粒星子,不舞一縷清風(fēng)。房中,一支筆,一盞燈,一位少年奮筆疾書(shū),早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘,深夜已至,這才放下筆,等待明日陽(yáng)光灑向床前,冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚,破繭化蝶,讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪,肆意舞動(dòng),霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭,捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的'分布在鏡片上,濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng),一步又一步,我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那,似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈,無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾,輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨,破釜沉舟,讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái),輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲,偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng),緊張的氣氛充斥著這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落,一支筆上下飛舞,潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),中考,意味著新生,意味著夢(mèng)想。每一刻,礪劍試鋒,讓自己美好。
輕輕放下鋼筆,三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕,少年深夜刷題,黎明長(zhǎng)跑,早出晚歸,大汗淋漓,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少,終是有所獲得。夢(mèng)想,讓自己美好。
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。夢(mèng)想,點(diǎn)燃我的心火;奮斗,充實(shí)我的生活,我開(kāi)始變得美好,似天邊流露的一朵云霞,如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想,讓自己美好。
望著窗外,飄來(lái)一縷芬芳,我笑意更濃。
以夢(mèng)為馬作文8
21世紀(jì)是歷史上一個(gè)全新的紀(jì)元,同時(shí)也是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的全新時(shí)代,改革發(fā)展縱深發(fā)展,鄉(xiāng)村振興成果顯著,區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快推進(jìn),城鄉(xiāng)區(qū)域差距日益縮小,也正是在如此背景下,青年學(xué)生畢業(yè)后究竟該去往那里成了一個(gè)突出的問(wèn)題。在我看來(lái),城有城的好處,鄉(xiāng)有鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì),真正重要的是不是去哪里,而是在所居之地奮斗拼搏,發(fā)光發(fā)熱,若是以夢(mèng)為馬,便可以隨處可棲。
卓嘎,央宗一生守在高原,將老阿爸手中縫過(guò)的五星紅旗代代相傳;王繼才,王仕花夫婦守島三十二年,這是他們選擇的去向,守護(hù)國(guó)土,哪怕一生艱苦,只因心中有夢(mèng),祖國(guó)之境則是家。
90后的宋璽飽受贊賞,因其文能當(dāng)北大學(xué)霸,武能當(dāng)維和士兵,成為真正的全方面人才,為我國(guó)做出了貢獻(xiàn),也無(wú)私的奉獻(xiàn)了青春。目標(biāo)堅(jiān)定并不斷向前,用奮斗為青春提名,用夢(mèng)想為人生尋一處一棲之地,是當(dāng)之無(wú)愧的女中豪杰,是青春奮斗的楷模。無(wú)論做什么,無(wú)論在哪里,是我想做的,是我該做的,并盡力把它做到最好,最讓自己滿意,所有選擇城鄉(xiāng)之間選擇不定的人們,也給擁有這種激情與魄力,堅(jiān)定信念,選我所愛(ài),愛(ài)我所選,付出行動(dòng),無(wú)悔青春。
20xx年年底,在退役軍人信息采集中,老兵張富清事跡震驚了數(shù)人,解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,多次不論犧牲之險(xiǎn)來(lái)保家衛(wèi)國(guó),多次獲得一等戰(zhàn)斗功勛。在退役歸家后,只字未提,就在他的家人都不知道,在最困難地方默默工作著,不論艱險(xiǎn),一直心中堅(jiān)持為人民服務(wù),不給國(guó)家添麻煩,他無(wú)論身在何處,都堅(jiān)守著自己的.信念和初心,也堅(jiān)守著自己的誓言,并為自己找到最好的歸宿,用奮斗成就自己。
朋友們,不要在去哪里中糾結(jié)了,城市繁榮卻又太多的壓力,鄉(xiāng)村舒適卻又少了些機(jī)會(huì),但是無(wú)論做什么,做哪一種選擇。都有不可避免的利弊產(chǎn)生,重要的是自己想要什么可以從中獲得什么,堅(jiān)定信念,并為之奮斗,才應(yīng)該是青春最好的姿態(tài)。以夢(mèng)為馬,隨處可棲。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
以夢(mèng)為馬作文9
最近,網(wǎng)絡(luò)上總是有心靈雞湯,告訴人們,要追逐夢(mèng)想,不負(fù)青春好時(shí)光。甚至還有“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”的口號(hào)。
而我,在為夢(mèng)想努力的時(shí)候,也十分相信,以夢(mèng)為馬必不負(fù)韶華。很多人,包括我的朋友都認(rèn)為我的夢(mèng)想是不務(wù)正業(yè),將來(lái)就業(yè)的范圍很狹窄,說(shuō)白了,就是沒(méi)出息。但,擁有夢(mèng)想就一定會(huì)遭受輿論攻擊,扛住那些不正確的'想法才有能力為夢(mèng)想拼博。
在那段日子里,出于熱愛(ài),我很努力學(xué)習(xí)播音主持,從小就學(xué)過(guò),我自然有不錯(cuò)的基礎(chǔ),但并不只我一個(gè)人有基礎(chǔ)。這個(gè)專業(yè),競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)很大,不努力,就像逆水行舟。我調(diào)動(dòng)一切力量來(lái)練習(xí),在上學(xué)路上,睡學(xué)之前,起床后……
但熱愛(ài)終究只是熱愛(ài),輸給了“不務(wù)正業(yè)”輸給了“藝考很難”輸給了“學(xué)習(xí)時(shí)間”,其實(shí)是輸給了自己。
如今,我已經(jīng)又成為了一普通的文化生,為著數(shù)學(xué)抓耳撓腮,為著物化將要“禿頭”,為分科糾結(jié),做一切文化生該做的一切,偶爾聽(tīng)到別人談?wù)撍囆g(shù)生也從開(kāi)始的五味雜陳變成了輕輕一笑帶過(guò),然后又投身于題海。算著三角函數(shù),背著《蜀道難》,與受力公析、摩爾質(zhì)量抗?fàn)帲貞浶∞r(nóng)經(jīng)濟(jì),享受政治權(quán)利,有時(shí)也會(huì)分析地質(zhì)構(gòu)造,探究有絲分裂。一切多樣化的知識(shí)填充著我的大腦。我現(xiàn)在過(guò)的每一天都很充實(shí)。
其實(shí)放棄這個(gè)事吧,也是一種撕心裂肺的成長(zhǎng)。我不記得當(dāng)初跟媽媽談這件事的時(shí)候掉了多少眼淚,有多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)不成眠的夜晚,但我永遠(yuǎn)記得那種心痛到呼吸困難的感覺(jué)。是。∈(mèng)想這匹快馬,往后的日子,我只能單打獨(dú)斗,披荊斬棘,最后,也要有一個(gè)對(duì)得起自己的結(jié)局。
嘿,如果你也遇到不如意或失去了你最珍惜的東西,那你一定要擁抱自己,告訴自己,在成長(zhǎng)的路上,失去是為了更好地獲得,失去的都會(huì)以另一種方式歸來(lái),即使不能以馬為夢(mèng),也一定要不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬作文10
夜深了,輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是睡不著覺(jué)。不知道從什么時(shí)候起,睡眠質(zhì)量越來(lái)越差。對(duì)這個(gè)世界也越來(lái)越迷茫,自己究竟該何去何從啊。
他們都說(shuō):“你要做個(gè)閃閃發(fā)光的人!
說(shuō)來(lái)可笑,我癡人說(shuō)夢(mèng),偏偏也想做那個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)?蛇@人海茫茫,我又算得了什么。
于是漸漸從對(duì)這個(gè)世界的滿腔熱血,到偏安一隅,頹廢消極。甚至連抬頭看太陽(yáng)的勇氣都沒(méi)有,太陽(yáng)的光芒太盛,實(shí)在不敢直視。
直到某個(gè)夜啊,不經(jīng)意間抬眼間看見(jiàn)了那繁星當(dāng)空,漫天閃爍,突然就明白了。原來(lái)閃閃發(fā)光的何止是太陽(yáng),星辰,皎月,無(wú)一不是閃閃發(fā)光的。
人生在世,滄海一粟,唯有希望是人的救贖。這個(gè)世界是黑暗的,只有你心中有光,才能被世界看見(jiàn)。正值年少,哪有那么多時(shí)間去浪費(fèi),去矯情。
韶華易逝,這個(gè)年紀(jì)不去拼,更待何時(shí)啊。嘖,還真把自己當(dāng)成祖國(guó)嬌嫩的`花骨朵了?我諷刺自己,頗有些恨鐵不成鋼,卻又無(wú)可奈何。我已經(jīng)竭盡全力去靠近這個(gè)世界,靠近夢(mèng)想了。可于我而言,終究還是太遙遠(yuǎn)。
那就算了吧,別想太多,踏實(shí)走好現(xiàn)在。我又對(duì)自己說(shuō)。來(lái)人世走一趟,途徑的風(fēng)景也很重要。你要去的遠(yuǎn)方,必須馬不停蹄,可這途中的風(fēng)景,一直都伴你左右啊。
你看,這世間優(yōu)秀的人那么多,你做不成太陽(yáng),別人也不可能一夜成名,光芒萬(wàn)丈。你沒(méi)有成功,他們同樣也是。別放棄,乾坤未定,你我皆是黑馬。
我們都像夏空中的星辰,閃爍著,努力散發(fā)著光芒,哪怕那點(diǎn)光芒甚至還不及太陽(yáng)反射給月亮的一點(diǎn)點(diǎn)光芒來(lái)的耀眼,但是,這夏夜,因有光而美妙,人生,因有夢(mèng)而精彩。
這天上那么多星星,都在憑借自己的光芒去找到方向。盡管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易,但我知道,你是那顆閃閃發(fā)光的星星。你正在以夢(mèng)為馬,迢迢千里,只為遠(yuǎn)方。
以夢(mèng)為馬作文11
人生就要活的漂亮,走的鏗鏘。自己不奮斗,終究還是擺設(shè)而已罷了。無(wú)論你是誰(shuí),寧可去做一個(gè)拼搏的失敗者,也不要做一個(gè)安于現(xiàn)狀的平凡人。請(qǐng)不要談以前的艱難,只論現(xiàn)在的堅(jiān)持。人生就像舞臺(tái),不到謝幕,就永遠(yuǎn)不要輸!不要把自己活的像落難者一樣,看看前方的光明好嗎?不要去急著告訴所有人你的不幸,因?yàn)橐膊粫?huì)有多少人同情你,在你身上浪費(fèi)時(shí)間?傆幸惶炷阋l(fā)現(xiàn),酸甜苦辣都需要你自己去嘗。而不是等到別人來(lái)幫你。漫漫人生路要自己過(guò),你所經(jīng)歷的,在別人眼里都是故事,也別把自己的故事掏心掏肺的告訴別人。成長(zhǎng)本來(lái)就是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程。你要努力強(qiáng)大起來(lái),然后才能獨(dú)當(dāng)一面。
記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句簡(jiǎn)單的名言:“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路。”是啊,多么簡(jiǎn)單的道理啊。如果要用幽默的語(yǔ)言來(lái)講,四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人會(huì)想,當(dāng)然啦,路都是走出來(lái)的嘛。而另一種人會(huì)想:對(duì)啊,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。有多少路等著你去走呢。怎么可以半途而廢呢?與其做一個(gè)平凡人,不如努力一搏,哪怕做一個(gè)失敗的`拼搏者也罷,總比普通人光榮多了呢。
明星不都是這樣的嗎?記得一位小姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),做明星其實(shí)很難的,并不是想象的那么簡(jiǎn)單。顏值,素養(yǎng),人品,演技,歌聲等都要時(shí)時(shí)刻刻在線。而且明星最容易失業(yè)了。也有可能你演技很好,但是還是一個(gè)未挖掘的寶藏。有可能一輩子都沒(méi)挖掘到。但是許多明星他們并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想。最近許多人都拿普通的自己和明星來(lái)做比較。也有許多自認(rèn)為正義感爆棚的人說(shuō)到:“人人平等。”但是我覺(jué)得,相提并論不是很好?難道你一個(gè)才華不足和才華橫溢的人比較不行嗎?這最起碼能讓你有前進(jìn)的動(dòng)力。,有非凡的信心。
把自己的夢(mèng)想作為前進(jìn)的方向和動(dòng)力,不負(fù)美好的時(shí)光和美好的年華。這就是它的意思。記住,不能做一條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚(yú)。因?yàn)槟阋ぐl(fā)出自己都想不到的潛力,人人實(shí)力相等,當(dāng)然也不要貶低了自己。只要你肯努力,愿你以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬作文12
每一個(gè)追夢(mèng)人,都是一顆耀眼星辰,追夢(mèng)的旅程是星辰大海。而我們的夢(mèng)想,就像行駛在那星辰大海的小船,經(jīng)常會(huì)遭遇一些惡風(fēng)惡浪。有時(shí),可能會(huì)搖搖擺擺地浮起來(lái);有時(shí),則可能永遠(yuǎn)沉淪,淹沒(méi)在大海中……
我的媽媽在我眼中就是一個(gè)“女強(qiáng)人”——貿(mào)易、心理、銷售、中醫(yī)……她都做過(guò)。不過(guò),她兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,保護(hù)人民群眾。但后來(lái),由于身高、體重不達(dá)標(biāo)、有近視、健康狀況不良等,她不得不放棄了報(bào)考……我在想,那時(shí)年紀(jì)輕輕的她,在遭受到這突如其來(lái)的打擊后,得多傷心呀!但是,這只是以我的眼光來(lái)評(píng)判這件事,媽媽可不會(huì)這么輕易就被現(xiàn)實(shí)擊敗。在放棄這一夢(mèng)想后,媽媽又嘗試從事了許多職業(yè),最后,還是回到了“當(dāng)中醫(yī)”這條路上……
在很久之前,外婆生病的時(shí)候,她便已經(jīng)接觸中醫(yī),看有關(guān)中醫(yī)的書(shū),用她所學(xué)的中醫(yī)知識(shí)精心照顧著外婆,再結(jié)合醫(yī)院的治療……她堅(jiān)信——外婆的`病一定能好!但外婆還是去世了,這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂!我原以為媽媽會(huì)就此放棄,可——又過(guò)了十幾年,弟弟出生了,他體質(zhì)不好,媽媽便又在母愛(ài)的驅(qū)使下拿起了那些書(shū),照顧起了弟弟,還去考了中醫(yī)資格證,準(zhǔn)備開(kāi)一家中醫(yī)養(yǎng)生館……在我的印象中,關(guān)于夢(mèng)想,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的一句話就是:“追夢(mèng)的旅程是漫長(zhǎng)的,我們的夢(mèng)想就像是一匹奔馳在追夢(mèng)旅途上的馬,但命運(yùn)絕不會(huì)讓你輕而易舉地就到達(dá)成功的終點(diǎn),它會(huì)在馬蹄底下丟幾粒阻礙你前進(jìn)的石子——也就是你遇到的挫折,這時(shí)候,你不應(yīng)該放棄前進(jìn),而應(yīng)該踏過(guò)這些阻路的小石子,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),砥礪前行,重新踏上漫漫征程!”
的確,“以夢(mèng)為馬,砥礪前行”,媽媽做到了!我從她身上看到了這種精神,而我呢?對(duì)待夢(mèng)想,又是怎么做的呢?甚至在有些時(shí)候,我還想過(guò)放棄!這與媽媽相比,我又情何以堪?
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就如浮萍沒(méi)有根,如果一個(gè)人的追夢(mèng)旅途中沒(méi)有幾!榜R蹄下的石子”,那么他的夢(mèng)想注定不會(huì)精彩紛呈,正如媽媽所說(shuō)——我們每個(gè)人,都應(yīng)為了夢(mèng)想,砥礪前行,引吭高歌!
以夢(mèng)為馬作文13
總有一些人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終卻回到原點(diǎn);總有一些人,即使前方艱難,也勇往直前;總有一些人,在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人:寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去無(wú)留意,隨天外云卷云舒。
我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。總會(huì)有些年輕人,想干出屬于自己的一番事業(yè),但總會(huì)被父母阻擋。父母總會(huì)說(shuō):“你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎么做才能讓你少摔跤,我這是為你好!
“我這是為你好。”這句心酸而又溫暖的話背后,有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會(huì)有一些人,剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌,而我想說(shuō),“別一出校門(mén)就想當(dāng)馬云。”馬云只是本科畢業(yè)生,但他如何成為中國(guó)首富,怎樣創(chuàng)造阿里巴巴?馬云的公司歷經(jīng)的磨難不止五年,馬云創(chuàng)業(yè)的時(shí)候吃過(guò)九個(gè)月的泡面!所以心高氣傲的`少年,別一出校門(mén)就想當(dāng)馬云。
當(dāng)然,有夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的。你不努力,沒(méi)人給你想要的生活!就算你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很好,但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎?所以,我們更應(yīng)該努力,去為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
在世界面前,追夢(mèng)人就是不被世界所了解的神經(jīng)病。但是,世界仍會(huì)溫柔待我。
追風(fēng)的少年,你知道嗎?張愛(ài)玲一生有三恨:一恨海棠無(wú)香,二恨鰣魚(yú)無(wú)刺,三恨紅樓未完。我們千萬(wàn)不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過(guò)。
在這世界上,只有你自己知道自己的人生目標(biāo),沒(méi)有人會(huì)陪你走完這一生,也沒(méi)有人會(huì)陪你追這一生的夢(mèng),更沒(méi)有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢(mèng),何不去追呢?
在社會(huì)上,要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì),荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣?huì)不是你我互相幫助,而是一物降一物。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里,既有軟肋,也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢(mèng)的少年,從此刻起,我陪你起航!
以夢(mèng)為馬作文14
怎能獨(dú)自站在樹(shù)下,看斑斑點(diǎn)點(diǎn)的地上昏黃,漫天的樹(shù)葉密密地遮住一切,不知是晨朝還是黃昏。淚兒啪嗒嗒地烙在斑駁的石英板上,我總是會(huì)問(wèn)自己:為什么要這樣做?真的有意義嗎?
曾幾何時(shí),小小的我在心里有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想藏在我的心底,在潛移默化中影響著我的成長(zhǎng)?墒牵缃竦奈覅s對(duì)這無(wú)形而又抽象的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。每日匆忙的行動(dòng)使得我無(wú)從遐想其他;每日的我在放學(xué)路上總是快速且機(jī)械地蹬著單車;每日深夜我總是拖著疲憊的身軀入睡。而我得到了什么?作為一名中學(xué)生,無(wú)際的復(fù)習(xí)和試題已然成為我的.標(biāo)配,我每日如一臺(tái)機(jī)器似的早出晚歸,批量生產(chǎn)那所謂的知識(shí),苦悶的內(nèi)心怨氣無(wú)處釋放,而作業(yè)還變本加厲地?zé)o情鞭撻這我蜷曲的手指。我無(wú)所適從,或許只有深夜里母親的一杯牛奶能溫暖我嬌嫩的心靈了吧。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。我也曾想過(guò)釋?xiě),均以失敗告終。苦楚無(wú)處寄托,夜幕已經(jīng)降臨,刺目的燈光將我低垂的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。模糊中,我好像見(jiàn)到了一匹駿馬,它喝完了最后一滴積累在水洼中的水,繼續(xù)揚(yáng)鞭起航,皎潔的月光照在它汪汪的眸子上,靜影沉璧,在它倔強(qiáng)的背影中,我似乎看到了希望,屬于一位凱旋的勝利者的榮光。望著它清瘦的馬蹄漸行漸遠(yuǎn),我心生所慨:馬兒或許就是這樣的動(dòng)物吧,從不會(huì)回頭,只會(huì)向著自己的目標(biāo)飛馳。
聽(tīng)罷馬丁·路德·金的《I have a dream》,使我重新燃起了體內(nèi)熾熱的鮮血,幾百年來(lái)根深蒂固的黑人政策尚且可以得到改觀,我又為什么會(huì)有迷茫和彷徨呢?改變的應(yīng)該只是我不古的人心吧。又回想起曾經(jīng)的我是那么的純真,每日仿佛置身世外桃源,獨(dú)飲一杯香茗,獨(dú)賞滿目的落英,伴著妙趣的美景高歌一曲。夢(mèng)想的種子在此處發(fā)芽生長(zhǎng),生機(jī)勃勃;貞浧鹨郧暗狞c(diǎn)滴,找到了舊時(shí)那種奮力而輕松的感覺(jué),著實(shí)無(wú)比釋然。
以夢(mèng)為馬,我定不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬作文15
今天,我們?nèi)w師生在家通過(guò)視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長(zhǎng)以“讀書(shū)和自律主宰超長(zhǎng)版假期”為主題的講話。讓我感受頗深,她指導(dǎo)我們?cè)诔L(zhǎng)版假期應(yīng)該過(guò)的充實(shí)、有趣,并更加自強(qiáng)自律。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話,我回想起自己這段時(shí)間的所作所為,真是可圈可點(diǎn)。我熱愛(ài)讀書(shū),從書(shū)籍中汲取知識(shí),探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,每天15分鐘的.晨讀《經(jīng)典國(guó)學(xué)》讓我與浪漫主義詩(shī)人李太白云游四海,與田園詩(shī)人范成大體驗(yàn)恬靜的鄉(xiāng)村生活,與豪放派詩(shī)人辛棄疾在詩(shī)中相會(huì)。午飯前我會(huì)閱讀一些百科知識(shí)類的書(shū)籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》,探究《細(xì)菌的世界》,漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典,讀了《安妮日記》,我認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀,熱愛(ài)生活的安妮;讀了《駱駝祥子》,我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜;讀了《巴黎圣母院》,我仿佛聽(tīng)到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺(jué)得自己正如校長(zhǎng)所言:在閱讀里與古人對(duì)話,與大師對(duì)話,與思想者和抒情者對(duì)話。我相信,我所讀過(guò)的書(shū),終將會(huì)生長(zhǎng)在我的血肉里。
在這段特殊時(shí)期,老師為我們網(wǎng)上授課。我會(huì)提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具,上課記好筆記,認(rèn)真傾聽(tīng),積極與老師互動(dòng),按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)上傳。但俗話說(shuō)得好:“老虎也有打盹兒的時(shí)候”,沒(méi)有了學(xué)校上課鈴的催促,我的思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí),我忘了定鬧鐘,不小心睡過(guò)了頭,上課遲到了八分鐘。這次遲到后,我想:自己在自律這方面做的還不夠好,以后一定要時(shí)刻警示自己,要真正把家當(dāng)作學(xué)校,把書(shū)房當(dāng)做教室。
這段宅家的時(shí)間,我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力,而且可以培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
校長(zhǎng)說(shuō)的:閱讀的姿勢(shì)就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì),也是我們生命生長(zhǎng)的姿勢(shì)。這句話深深烙在了我心里,我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
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