關(guān)于童年初中作文匯編九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的童年初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年初中作文 篇1

　　童年似夢，一個多姿多彩的夢。它是那樣的短暫，就像一顆流星，眨眼便消失得無影無蹤。我的童年是那樣多姿多彩，有淚、有笑、有囂張、有悲傷……在茫茫的記憶里，我尋覓著童年的.足跡。

　　在我書桌前擺著我三個月到現(xiàn)在的照片。

　　看，其中一張照片上的小孩子，他正用他那細(xì)長明亮的眼睛望著遠(yuǎn)方，那眼睛活像一顆明亮的黑珍珠呢!這就是三個月時的我。

　　最有趣的還是我六個月時，在陳村花卉世界照的，一個小孩，笑咪咪的望著對方，仿佛在說：“瞧!這張雜志上的圖案多漂亮啊!”這張照片上除了我，還有我身后的仙人球、仙人掌種得十分漂亮，如果沒了它們，我就成了孤軍一人了，就是有了它我才這樣可愛……

　　瞧!這張照片上的小孩子拿著一面五星紅旗，迎面走來，這好像是我一歲是照的，當(dāng)時我才干學(xué)會走路不久，家鄉(xiāng)門前的操場，長滿了短短的雜草，空氣十分新鮮從他的眼睛一看，他是多么的純潔、漂亮!

　　還有一張也是在家鄉(xiāng)照的，大慨是三、四月份，當(dāng)時我四歲，雞冠花開得最旺的時期，我戴著墨鏡，站在雞冠花中，微笑著、看著照相機(jī)……

　　直到今天，我已經(jīng)十一歲了，我已經(jīng)從童年走向少年了，我非常想回到童年啊!可水流東海不回頭啊!朋友們珍惜時間吧!

　　我的童年生活就是這樣有淚、有笑、有囂張、有悲傷……

童年初中作文 篇2

　　一起的時光，我會把它當(dāng)作最美好的回憶，但是時光老人總是匆匆地把時間帶走，而帶走了的時光就不會再回來。剩下的只有那模糊而清晰的回憶，在某個時刻會浮現(xiàn)在我們的腦海中，到那時候我們的心會不會起一點(diǎn)漣漪呢？

　　每每回想昨日，我背著書包蹦蹦跳跳的跨入了學(xué)校，如今我就要和這個呆了6年的學(xué)校揮手告別了，心中的不舍之情不禁涌上心頭。

　　在剛來到這個學(xué)校的時候，我還是一個很單純的小女孩對一切的事物總是很好奇，接觸時卻是膽怯。而那時的啟蒙老師十分嚴(yán)格，媽媽也管我管得很嚴(yán)。在那時刻我是百分百的乖乖女，在學(xué)校，老師們公認(rèn)我是一個文靜又遵紀(jì)守法的好學(xué)生。有時，我常想為什么時間可以改變一切呢？不禁我長高了，體重增加了。后來，稚氣的臉也變得成熟起來了，就連性格也變了，變得開朗但帶有點(diǎn)叛逆。

　　都說，月有陰晴圓缺，人有生死離別。時光流逝的同時，一些事、一些人也會伴隨時光一起而逝，永遠(yuǎn)離我們而去。不過留下的還是只有那深深的記憶吧！在我成長的同時一些事都需要我去經(jīng)歷、去感悟。

　　小學(xué)生涯結(jié)束時，我只想為他畫上一個圓滿的句號。上課時班里的某某搗亂、班主任的嚴(yán)厲責(zé)斥或是諄諄教導(dǎo)、因?yàn)橄掠甓�不能上體育課時同學(xué)們的.抱怨、同桌的欺負(fù)、走廊上與幾個好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目啊！也許以后我們看著畢業(yè)照是會笑著回想起來，他（她）那時是怎樣怎樣的。

　　童年的這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方，這段我們相處的時光就把它當(dāng)作最美好的回憶吧�。�！

童年初中作文 篇3

　　每個人都有童年，我也有一個美好的童年，里面裝著許多難忘的童年趣事，像星星閃耀在夜空中那么明亮、那么有趣、難以忘懷。其中有一顆“星星”至今想起來，還讓我忍不住捧腹大笑。

　　記得那時候我剛上一年級，周末，寫完作業(yè)，我在自己的房間里玩“理發(fā)師”的游戲。突然，一縷惱人的頭發(fā)遮住了我的視線，我突發(fā)奇想，何不給自己剪個流海呢？說干就干，我找來剪刀，對著鏡子就是“咔嚓咔嚓”幾下，頭發(fā)飄落 了下來，我看了看鏡中的我，“咦，怎么頭發(fā)一邊長 一邊短呀！而且還特別亂�！蔽覔蠐狭祟^，心里突然一靈，想到了理發(fā)師剪發(fā)的速度都很快。

　　于是，我又拿起剪刀，不管三七二十一的亂剪，我美滋滋的`想：這下我的流海應(yīng)該很時尚了吧！我滿懷信心地看向鏡子，“哈哈哈哈、”我哭笑不得，頭發(fā)已經(jīng)被剛才的一陣亂剪剪到腦門上了，活像個小丑�！斑@下完了，媽媽知道肯定要教訓(xùn)我了”。我想。果不其然，媽媽被我的笑聲驚來了，我惶恐的看著媽媽。有些不知所措，可沒想到，媽媽看了看我的“新發(fā)型”也哈哈大笑起來，頓時我松了口氣，笑過后，媽媽語重心長地和我說；“以后可不能再做這樣的傻事了”。我趕忙連連點(diǎn)頭。

童年初中作文 篇4

　　在童年記憶中，早秋天最令人愉快的事情，就是在那院里打下棗子。

　　那時候，我們家搬到一個大院里。大院中種了不少東西，有棗樹，柿子樹，院門后的那一塊，還和了梔子花，每到梔子花開的季節(jié)，路過院前的人，總是也夸這家院修的好。我們家只是租住在院里一間，房東是一名花甲老太太，老太太一個人，常年孤寂，閑來無事的時候，我總是瞧見她在院里曬太陽，穿著碎花布衣裳，素色寬褲，在椅子上倚著，陽光照耀在她的老花鏡和蒼白的頭發(fā)上，顯得安靜又美好。

　　她有些老了，院里的事情，基本都是我們這些租客在做，老太太沒這樣要求過，就是大家伙也喜歡，都是一個院里的人，又多是外地來的，鄰里之間，關(guān)系都處的不錯，加上老太太的房租便宜，人也和氣。偶爾也有人，跟老太太要點(diǎn)小地方，種點(diǎn)小菜什么的，老太太也好說話，自然就更照顧這院子了。

　　院里的果樹多，但是多不是很有趣，像柿子不摘，熟透了就只能落一地，看著也不舒服�；ú荻嗍强纯矗�偶爾路過的人喜歡摘梔子，但是梔子摘下，也活不了多久，有一兩次教訓(xùn)，摘的人也就少了。所以最有趣味的，就是兩棵大棗樹，因?yàn)榭梢源驐�，樂趣就多了不少。剛開始大人們總是教著打，后來大人們忙了，也都不愛管這事了�，F(xiàn)在想想，幾個棗子分了幾個頑皮孩子，也不好搶，大人總是要讓著孩子，倒也是一件吃虧的事情。

　　此后，打棗子就都成是我們孩子的活了，那時候，總是有孩子在院里玩，有的還帶著別家的孩子來院里玩，可是熱鬧了。到了棗子熟的季節(jié)，可不就是更多頑皮鬼來了。其實(shí)大多是來撿棗子的，個高的打的到，個小的就偷著撿。弄完，每個個小的再給打棗子的`人幾個棗，大家處的也愉快，也不是特別爭啊搶啊的，就是有，在老太太出來以后，大家也就不吵了，老太太不愛說話，卻總是笑著，看著很溫柔，時不時還給我們幾個糖，所以我們總是喜歡她的。在那住了好些年，發(fā)現(xiàn)老太太總是看著我們打棗子。所以每年，也都挺和諧的。打棗子動靜大，孩子們鬧騰，自然要吵她的，我總覺著，她是喜歡這樣的熱鬧的。

　　現(xiàn)在想來，那倒是一段不錯的時光，我也不知道院子現(xiàn)在怎么樣了，院里的那些人，也沒了聯(lián)系，老太太的樣子，我倒是記得一些，只是也不太清晰，可覺著溫柔。揮揮竹竿，打下棗子雨，孩子愛這樣的雨天，軟軟的土地也不畏懼著的接著，老太太在自家樓上陽臺，靜靜地向下看著，孩子們手酸了，一仰頭，也笑了。

童年初中作文 篇5

　　自由是一只在大自然中自由自在飛翔的小鳥；自由是用自已的心靈去感受大自然；自由是和小伙伴們在草地上盡情的嬉戲、玩耍；自由是一顆露珠帶著美好的愿望去向大海、江河、小溪，完成它們的夢想。

　　《童年》這本書的主人公是高爾基，他小時生活得很悲慘，經(jīng)常被其他人欺負(fù)，而且可憐的高爾基幼年喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上，外祖父的暴躁，經(jīng)常毆打外祖母和高爾基，但是上天給你關(guān)閉一扇窗戶時，會給你開啟另外一扇窗戶，慈祥的外祖母和茨岡尼克處處護(hù)著他，令大家感到安慰的是，他沒有縮退，沒有害怕，沒有委屈，反而使他有了小小男子漢的斗志，在外祖父家，他認(rèn)識了很多的親戚，其中包括兩個自私、貪婪無厭的兩個舅舅、其中還有兩個常常捉弄高爾基的表哥、樸實(shí)善良的茨岡尼克，可是好景不長，可憐的茨岡尼克被兩個兇狠的舅舅給害死，高爾基就失去了好朋友。幾年后，最疼愛他的外祖母死了，母親也死了，他就被外祖父趕出家門，到人間。

　　讀完《童年》這本書，我覺得我們要學(xué)習(xí)的是阿廖沙非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

　　在他們的年代，家里比較窮，如果經(jīng)濟(jì)困難那就吃不上飯，不像我們一樣“衣來伸手，飯來張口”，寵成了家里的小公主、小王子。和阿廖沙對比起來，我們的童年和他有這天壤之別！我們的.童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們的童年真的太幸福！可以背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上，有著父母的呵護(hù)和陪伴，有得與朋友玩耍，有游戲機(jī)、電視、電腦，還有我們想要的書本，還有許多美味的零食、水果，我們豐衣足食， 要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”“心肝寶貝”，難道我們不珍惜嗎？因?yàn)樵诎⒘紊车男睦铮�甚至是一個夢寐以求的愿望��！

　　《童年》這本書令我受益匪淺，激發(fā)了我的心，使我心里久久不能平靜，我知道了，困境是人生最好的導(dǎo)師。

童年初中作文 篇6

　　生涯是白色的，白——純凈的顏色，但它又擁有最不純凈的構(gòu)成體，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的混合。有喜有悲，有愁有惱，既幼稚，又成熟，經(jīng)歷了這么多，顯現(xiàn)出來的竟是這般純真。

　　由最初的“三元色”跨度成為白色也是有自己最美好的成長的。

　　小學(xué)的時候，像是一本童話書。上學(xué)像玩一樣輕松。童話書里沒有明爭暗斗，陰謀詭計(jì)，沒有同學(xué)之間的隔閡，沒有試卷漫天飛的苦惱，更無須顧及周末輔導(dǎo)班的.練習(xí)。永遠(yuǎn)只在湛藍(lán)的天空下，笑得最開懷，最真摯，不受一絲的污染，低年級的天空是幻想中的伊甸園。

　　之后，漸漸有了名次、第一的概念。很顯然，童話書的夢在那一刻起就變升為了小說書。小說沒有童話那么純美，但也不顯無趣，反而頗有現(xiàn)實(shí)一些的理念，很是過癮、刺激，內(nèi)容總是此起彼伏的，就像——過山車。

　　印象最深的“童話”與“小說”之間突然改變，就是課間活動同學(xué)們的變化了。大家三五成群，似乎很少聚在一起玩，有時男生會和女生發(fā)生沖突，吵起來，意見不是很統(tǒng)一的。大家都有了自己所謂的“主見”。當(dāng)我說起這事給媽媽聽時，媽媽總是笑笑，“三八線”時期開始了。

　　升入這個畢業(yè)班，我尤其懂得了時間的寶貴，競爭的激烈，粗心一點(diǎn)點(diǎn)，名次很快就一落千丈。不用功的也知道加大了馬力。在這個班級不覺有些“吃力”和喘不過氣來。也許，這就是中學(xué)生活的預(yù)兆吧。

　　夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂，放開風(fēng)箏的長線把記憶畫在歲月的臉上。心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀，迎著風(fēng)箏愈大歌聲愈高亢。

　　我們原都像懵懂的小蟲子，有泥土和樹木的保護(hù)下，經(jīng)歷了困苦的磨練，經(jīng)歷了自己最唯美的童年，逐漸長大，化為翩翩的蝴蝶，不斷憧憬著未來，飛向遠(yuǎn)方。

　　不管怎么說，這是我的一段美好的回憶……

童年初中作文 篇7

　　嘻嘻哈哈的笑聲還在記憶里回蕩，那是小時候和伙伴嬉戲時留下的，是和家人為爭奪遙控器，贏了后留下的，是小心機(jī)得逞后的開心

　　我家的后面就是一座山，我常常和伙伴一起去山上玩，我們會在山上玩捉迷藏、抓小鳥、還會爬樹，比誰爬的.高，爬得快；當(dāng)然了，還有很多很多游戲。記得一次，我們幾個伙伴相約一起到山上玩捉迷藏，其中有一個只有六歲的小弟弟；我們都躲起來了，讓小弟弟來找我們，有一個伙伴就躲在了一處雜草叢里，小弟弟走到那里的時候，他哇的叫了一聲，就把那個小弟弟嚇的嗚嗚嗚嗚的哭了起來，我們都沒有想到小弟弟那么的膽小，于是大家都哈哈大笑起來就像這樣的事情是常常發(fā)生的，有時候伙伴們還常常捉毛毛蟲拿回家嚇小妹妹，看到小妹妹哭了，自己就開心的笑。

　　在家里也有值得回味的事，我和奶奶常常一起看電視，所以我們經(jīng)常為了一個遙控板而爭個不休；我要看動畫片，她要看她喜歡看的，于是就搶遙控板，誰有遙控板誰就說了算。終于，遙控板被我搶到了，奶奶就假裝生氣，不過，過不了多久，兩個人就會相視而笑

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不在是那個小朋友了，我懂得了尊老愛幼，而且，我也已經(jīng)不在那個地方了，我來到了一個新的環(huán)境，繼續(xù)新的生活。不過，那些美好的，快樂的童年會一直留在我的心里，會伴著我一起成長。

童年初中作文 篇8

　　我家附近，有條一直歡快流淌的小溪�？删驮谇皫啄�，溪水不知怎么的，開始變得烏黑烏黑的，那條清澈，發(fā)出叮咚叮咚響聲的小溪不見了，看著發(fā)黑的小溪，我仿佛聽到了它發(fā)出的絕望的凄慘的叫一聲。那時小小的我，靜靜地看著這條小溪，思緒悠然飄向遠(yuǎn)方

　　“嘻嘻，你抓不到我�！币粋�小伙伴一邊調(diào)皮地做鬼臉，一邊跑遠(yuǎn)去。那時小溪很清很清，我和小伙伴也很小很小。一有空就到小溪附近去玩耍，我們抓小魚，抓小蝦，我們還 把抓到的螃蟹系上繩子，看著它在草地上橫行霸道地走，看著螃蟹威風(fēng)凜凜的樣子，我想它一定不知道，它已經(jīng)成了我們的“囊中玩物”了。

　　玩累了的我們就躺在小溪邊的草地上，邊聽小溪“叮咚叮咚”地唱著悅耳的歌曲，邊開心地聊天休息。最令人歡喜的是，溪畔有一棵李子樹，它在在小溪的孕育下，帶給我們多少望眼欲穿的期盼，帶給我們多少酸甜可口的李子啊。每當(dāng)李子樹成熟的時候，我和小伙伴們就會拿起竹竿，套一上網(wǎng)兜，把一個個鮮紅的`李子收入網(wǎng)中，分享給街坊鄰居們。到了夜晚，涼風(fēng)一習(xí)一習(xí)一，大家伙兒聊聊天，吃吃李子，逗逗我們這些小孩，邊提多開心了

　　可是，那樣快樂的日子突然消失了。后來聽爸爸講，是上游養(yǎng)豬的農(nóng)戶直接把豬糞，還 有養(yǎng)豬產(chǎn)生的各種廢水排進(jìn)了小溪。小溪在它們的“摧一殘”下，變得面目全非。溪畔的那棵李子樹也失去了生機(jī)，那些聊天吃李子的日子也一去不復(fù)還 了。

　　那時候的我，總是問爸爸：“爸爸，為什么養(yǎng)豬的人要這么壞呢？我們叫警察叔叔把這些‘壞人’抓起來吧？”

　　爸爸摸一摸一我的頭，欲言又止。愣了好久好久，才輕輕地說：“有些事，警察叔叔大概也沒辦法吧！”

　　一個“沒辦法”，讓我好長一段時間看見警察叔叔總是翻白眼。那時候的我，覺得小溪再也不會變回原來那干凈美麗、清澈透明的面貌了。因?yàn)檫B最神通廣大的警察叔叔也沒辦法。我傷心了很久。

　　上了小學(xué)，我才漸漸明白，這事兒不歸警察叔叔管。我才明白，讓小溪變得烏黑烏黑又臭烘烘的是人類的貪婪。我很擔(dān)心，有一天我們?nèi)祟悤�像書本里說的那樣，被大自然報復(fù)。

　　正當(dāng)我為此發(fā)愁又無可奈何的時候，我發(fā)現(xiàn)小溪有了變化。我高興地問爸爸說：“爸爸，是仙女姐姐來了嗎？”

　　“傻孩子，你有沒有注意看過村口的那塊大牌子？秘密就在那塊牌子上！”

　　我飛奔而去，��！我看見了，牌子上寫著“拆除養(yǎng)豬場，助推‘五水共治’”！“五水共治”！我知道，我想起來了，老師曾經(jīng)在課堂上跟我們說起過，只是那時候我并不明白這幾個字的含義。

　　小溪水又歡快地奔騰起來了，李子樹也開始煥發(fā)生機(jī)了！我仿佛看見了掛滿枝頭的李子，我想，這一次，小溪一定能“永葆青春”！

童年初中作文 篇9

　　童年是美好的,是有趣的。在我的童年里,發(fā)生了許多有趣的`事,其中有一件事現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　我家在農(nóng)村,每年都能吃到番薯。我覺得番薯的味道也不錯,便深深愛上了番薯,特別是烤番薯,那味道就不用說了,饞得我直流口水。

　　有一年,番薯吃完了,可我還想吃,便整天纏著媽媽要吃番薯。媽媽說:"沒有了,等明年吧�！笨晌揖褪遣恍�,把平時裝番薯的地方都找遍了,可就是沒有。我只有沮喪著臉,生悶氣。一天,我跟媽媽出去玩,玩了好一會兒,才回家,在回家的路上,我看見了一堆狗屎,卻錯把狗屎當(dāng)成番薯。我對媽媽說：“媽,番薯,咱們拿回去烤吧。

　　媽媽說：“哪呢？”我指了指狗屎,說：“ 那里。”當(dāng)時,在場的人都快笑瘋了,我說：“你們笑什么?”我這樣一說,媽媽笑得臉也漲得通紅,說：“那是狗屎,不是番薯,傻瓜。你要是喜歡吃,今年咱們種多點(diǎn),讓你明年吃個夠�！闭f罷,哈哈大笑起來。

　　當(dāng)時我還不知道他們?yōu)槭裁葱?不過,現(xiàn)在想起來,我還忍不住哈哈大笑呢。哈哈哈......這就是我童年的一件趣事。

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