我們是孩子

我們是孩子1

　　我們是孩子，我們是一群無憂無慮的孩子。每次測(cè)試卷送到我們的手中，我們就會(huì)緊張，因?yàn)榭荚囋谖覀兊男睦锸且患��?yán)肅而又有相當(dāng)難度的事情；每當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，我們中有的因考得好而高興，覺得為家長(zhǎng)爭(zhēng)了一口氣；有的則因考得差而感到難過．這不怪我們，誰叫我們是孩子呢！

　　我們是孩子，一群愛幻想的孩子。我們會(huì)把自己想象成漂亮的公主，帥氣的王子，在眾人的擁戴下婷婷玉立＇帥氣十足；我們會(huì)把小狗＇小貓當(dāng)作玩具，隨心所欲的捉弄．誰叫我們是孩子呢!

　　我們是孩子，一群愛提問題的孩子．我們見過雞蛋，要問父母：“雞蛋是從哪來的'？”父母就會(huì)告訴我們：“雞蛋是母雞生的�！薄澳悄鸽u是從哪兒來的？”“母雞是從蛋里孵出來的�！蔽覀儼偎疾坏闷浣�，不知道是先有蛋，還是先有雞，便打破沙鍋問到底，誰叫我們是孩子呢！

　　我們是孩子，一群熱愛祖國(guó)的孩子。我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出因有的貢獻(xiàn)，哪怕是小小的貢獻(xiàn)，來回報(bào)培養(yǎng)我們的祖國(guó)，養(yǎng)育我們的父母。

　　這就是我們，一群無憂無慮的孩子！

我們是孩子2

　　“我們都是好孩子，最最美麗的孩子”。曾經(jīng)發(fā)了瘋的喜歡這首歌，失去理智的崇拜S·H·E，有誰敢說她們的不好，我們會(huì)和他們拼了命，甚至結(jié)下不共戴天之仇。

　　老師是壞女孩也會(huì)喜歡這首歌，難道是奇跡嗎？就因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮，老師們給我們帶了“壞孩子”的帽子，我們發(fā)誓不再和那個(gè)老師說一句多余的話，除非我們變乖。這樣的誓言留在我們心中，我們默默的尊守著，艱難的努力著，終于我們都做到了，壞女孩也有她們的自尊，壞女孩也有她們生存的空間，壞女孩的本質(zhì)也是好的.。僅僅是因?yàn)樗齻冃愿竦莫?dú)特。有誰能夠真正的了解她們，她們也是善良的，也是樂于助人的，她們和好孩子一樣，只是她們比較開朗，愛耍一點(diǎn)小聰明而已。

　　最后，我們都變乖了，也許是因?yàn)槟鞘赘�，也許是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，懂事了。我們?nèi)フ夷俏焕蠋煟�告訴他我們變乖了，同時(shí)也謝了他，我們現(xiàn)在有理由喜歡這首歌了，再加上任性的我們?cè)��?jīng)就沒有放棄過。

　　這首歌我們隨時(shí)隨地會(huì)聽，在教室，在宿舍，在家里，在網(wǎng)吧，壞女孩的標(biāo)志從此沒有了，多了一點(diǎn)就是歌聲在哪里出現(xiàn)，這首歌成了曾經(jīng)是壞女孩的我們的標(biāo)志。

　　S·H·E我們依然崇拜著，《我們都是好孩子》我們依然聽著，只是我們長(zhǎng)大了，變化了，懂事了。其實(shí)每個(gè)孩子的本質(zhì)都是好的，善良的，所以所謂的“壞女孩”并不可怕，總有一天她們是會(huì)長(zhǎng)大的。

我們是孩子3

　　我們都是好孩子，都是異想天開的孩子。

　　獨(dú)自一人靜靜的來到這個(gè)孤單的世界，匆匆地尋覓著生命的另一部分......

　　生命只是一個(gè)短暫的過程，沒有達(dá)官貴人所說的富有;也沒有乞丐所說的貧窮;亦沒有文人所言的那樣美麗那樣幻化無窮;更沒有庸者所想的那樣丑惡，那樣一無所有。人的生命都是有價(jià)值的，但無貴賤之言，有的只是我們心中的寬容與偉岸。

　　當(dāng)我們踏上時(shí)間的旅途的時(shí)候，我們的生命就被一點(diǎn)點(diǎn)的消耗著，童年在幻想中度過;少年在追求中成長(zhǎng);青年在盲目中浪費(fèi);成年就在彌補(bǔ)中錯(cuò)過。等我們從中醒悟的時(shí)候，在時(shí)間盡頭等待的只剩下了老年。

　　我們都是好孩子，最最善良的孩子。

　　在初升的朝陽中成長(zhǎng)，在炙熱的烈日下煎熬，在夕陽西下的時(shí)候我們期待著明天......

　　日出驚風(fēng)雨，月落黯消魂。夢(mèng)里的日出月落在不經(jīng)意間劃過每一個(gè)角落，時(shí)間老人的'腳步從歲月的指間踏過，夢(mèng)落的日子就在那一瞬間而已，生命的開始，夢(mèng)的結(jié)束全在這個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候。

　　槐花盛開的時(shí)候，我在夜里的空氣中用盡心底的力氣呼喚著它的名字。

　　夜，靜的，心，或冷或熱或感慨�；被ǖ臍庀⒁琅f，沁透著身體的細(xì)微，心底深處彌漫著的欲望在跳躍著。也許我們還是一個(gè)孩子而已...... 我們都是好孩子......

我們是孩子4

　　活在當(dāng)下的我們，在面對(duì)各種事物：金錢、欲望、權(quán)利、人性······而最初的我們，都有一顆天真無邪的心，在當(dāng)下社會(huì)的影響下使我們接受了任何事物，試問：我們還能孩子多久？

　　大概都會(huì)寫過：《我的理想》這篇作文吧，當(dāng)初的我們有著不同的理想，比如：醫(yī)生、老師、警察······而現(xiàn)在呢，理想早被這個(gè)叫做時(shí)間的怪獸給吃掉了吧。現(xiàn)在，你是否還會(huì)記得這些理想，大約都在為升學(xué)的分?jǐn)?shù)而發(fā)愁，都已經(jīng)將這一切都跑到了腦后，隨著時(shí)間的洗禮，我們都已不是從前的我們。我們的友誼也在發(fā)生改變，由最初的兩小無猜，變到現(xiàn)在的滿

　　腹疑慮，疑慮著：他是否或比我優(yōu)秀，學(xué)習(xí)是否比我好？學(xué)習(xí)的樂器或者其他才藝是否都比我多？然后，從內(nèi)心疏遠(yuǎn)了彼此之間的關(guān)系，寧抱著一大摞的參考書和練習(xí)冊(cè)也不愿意和你的朋友一起把這道題弄會(huì)，目的是不讓他比自己優(yōu)秀比自己好。當(dāng)你已經(jīng)變成這樣的時(shí)候，你想想曾將的兩小無猜哪去了？曾經(jīng)街頭買小零食笑得如陽光的我們哪去了？屬于孩子我們那顆天真的心哪去了？大概都被這些扭曲的人性、貪婪的'欲望而掩埋了，那顆心也變成了ｂｌａｃｋ，我們都說以后有需要幫忙的可以說，可是誰又愿意開口呢？覺得一開口就有欠了一個(gè)人情，當(dāng)初的好朋友大概早已物是人非了···

　　當(dāng)初的我們，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖而笑的和陽光一樣；當(dāng)初的我們，會(huì)一起買著相同的東西；當(dāng)初的我們，會(huì)習(xí)慣彼此的詞匯；當(dāng)初的我們，對(duì)彼此都很有信心；當(dāng)初的我們，會(huì)因?yàn)閷?duì)方幫了自己一個(gè)忙而有小小的感動(dòng)。這世界，孤寂、沉寂只剩一片荒涼，大家都丟失了最初的心，我們，還能孩子多久？

我們是孩子5

　　隨著地球的逐漸變暖，人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞，我們小學(xué)生更不能坐視不管了。針對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題，我們筧橋小學(xué)白鴿小隊(duì)的隊(duì)員齊聚一堂，展開了思考。

　　我們首先來到了社區(qū)老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的東西一定比我們多，我們心中的疑問一定會(huì)被解開。

　　進(jìn)了王爺爺家，王爺爺十分熱情的邀請(qǐng)我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進(jìn)入了正題。我先說：“王爺爺，現(xiàn)在我們社區(qū)的道路上經(jīng)常出現(xiàn)一些動(dòng)物的.糞便，導(dǎo)致很多居民行走不方便，帶來了壞處。但是養(yǎng)動(dòng)物的人卻無動(dòng)于衷，社區(qū)提醒也不在乎，這該怎么辦��？”王爺爺一針見血的說：“我很不同意他們養(yǎng)雞，因?yàn)檫@樣既破壞了環(huán)境，又給居民帶來了不便。至于解決的方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的。”

　　接下來，包晗又發(fā)問了：“王爺爺，現(xiàn)在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹。您對(duì)這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著眉頭說：“樹對(duì)人類作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對(duì)于砍樹，我覺得他們這么做是不道德的�！蓖鯛敔斦f得十分有道理，我們都為他鼓掌。

　　接下來，王爺爺又說：“你們少年是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。你們長(zhǎng)大后要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為父母爭(zhēng)光，還要為環(huán)保事業(yè)爭(zhēng)光！”接下來，我們合唱了一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……

　　最后，王爺爺給我們題了寄語：好好學(xué)習(xí)，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現(xiàn)狀下，我們只能努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后改變這種現(xiàn)狀了。

我們是孩子6

　　黑色帶來夢(mèng)的呢喃，帶來缺乏安全感的夜晚。

　　仰望星空的時(shí)候，不知會(huì)不會(huì)被記憶打亂思緒。

　　我們?cè)诒瘋�的時(shí)候哭泣，在安靜的時(shí)候莫名其妙的流下淚水。

　　我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，習(xí)慣了假裝。被戒備層層包裹的心，可不可以呼吸一下新鮮空氣？

　　其實(shí)，我們都只是孩子。我們都渴望美好，所以我們對(duì)著流星許下愿望。

　　我們承受不起的巨大的悲傷，會(huì)被我們漸漸遺忘。我們終是在逃避，因?yàn)槲覀冞�只是孩子。

　　我們都希望別人仰望，都害怕被別人忽略，都不希望被人冷落一旁。

　　我們會(huì)用極端的.方式掩護(hù)自己，珍惜自己。因?yàn)�，我們都只是孩子，不希望自己受傷�?/p>

　　其實(shí)，我們都只是孩子，我們都是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，盡管有些堅(jiān)強(qiáng)是虛的，但它證明了我們的勇氣，證明了我們不需要擔(dān)心。盡管，我們會(huì)在黑暗的地方偷偷地哭泣。

　　我們不需要?jiǎng)e人教我們太多現(xiàn)實(shí)的問題，因?yàn)槲覀円�慢慢領(lǐng)悟，嘗試。我們不想過早地離開純潔的感覺，我們不想離開成功的喜悅。( )

　　怨恨的時(shí)候，悲傷的時(shí)候，委屈的時(shí)候，看看黑夜。被他隱匿的，都靜靜的感受靜謐。星星散發(fā)出的明亮的溫暖的光芒給黑暗帶來隱隱的光亮。

　　我們都只是孩子，愿意按自己所想的那樣，長(zhǎng)成自己希望的模樣。

　　夢(mèng)境里的純白，在現(xiàn)實(shí)里描繪不出來，但它永存在了腦海。它只是一個(gè)無傷無痛的悲哀。

我們是孩子7

　　忘了從什么時(shí)候，我們開始用qq更新心情；

　　忘了從什么時(shí)候，我們開始一人手里一部手機(jī)；

　　忘了從什么時(shí)候，我們開始不去話聊只通過狀態(tài)更新了解對(duì)方；

　　忘了從什么時(shí)候，一群寂寞的人從早到晚不離開手機(jī)；

　　忘了從什么時(shí)候，我們開始不斷轉(zhuǎn)載日志，只因?yàn)檫@些日志像在講述我們的經(jīng)歷；

　　忘了從什么時(shí)候，不熟的人在網(wǎng)上也會(huì)很熟；

　　忘了從什么時(shí)候，去別人空間逛也是一種關(guān)心；

　　忘了從什么時(shí)候，一些曾經(jīng)聯(lián)系的人即使亮著頭像也不跟你說話；

　　忘了從什么時(shí)候，拿起手機(jī)不自覺地就會(huì)上q;

　　忘了從什么時(shí)候，我們開始上線隱身，卻仍然關(guān)注那些上上下下的人；

　　忘了從什么時(shí)候，即使看到想念的.人上線，卻不愿說話；

　　忘了從什么時(shí)候，qq農(nóng)場(chǎng)、搶車位……已成為我們生活中的一部分；

　　忘了從什么時(shí)候，qq里的聊天記錄，取代了電話的通話記錄；

　　忘了從什么時(shí)候，一封電子賀卡，一份虛擬禮物，代替了親筆賀卡來傳遞節(jié)日的問候；

　　忘了從什么時(shí)候，火星文，非主流…成為了我們之間所謂的流行；

　　忘了從什么時(shí)候，半夜睡不著依然擺弄手機(jī)去填補(bǔ)那份空虛…

　　忘了從什么時(shí)候，我們開始“寂寞”？

　　……。

　　90后的我們，享盡當(dāng)今進(jìn)步的科技，享盡虛擬世界的歡悅，卻說不完的寂寞！走不進(jìn)幸福，一切看起來都充滿了落寞和空虛……

　　90后，我們是一群寂寞的孩子！

我們是孩子8

　　大自然給人一種感覺是一個(gè)充滿生機(jī)，被溫暖包圍的"家"。地球是由大自然組成的，換句話而言，我們就是大自然的孩子。

　　在大自然眼中，人類只是天真無邪的孩子；但在人類心目中，大自然卻是一位慈祥的母親。在大自然的懷抱里，一草一木都是那么惹人喜愛；在大自然的手心里，一景一物都是那么美麗動(dòng)人……大自然熱愛我們，就像人間的情一樣！

　　河源的萬綠湖，寬闊的水面上圍繞著許多大大小小的山峰，一片翠綠，以松樹為主的森林空氣清新。

　　終年積雪的玉龍雪山，白雪皚皚，踏出索道，仿佛置身于另外一個(gè)世界一般，厚厚的積雪一望無際，就像踩在一張寬闊無邊的海綿床上，大人小孩，在那兒盡情地玩耍，都沉漫在這美麗的雪境之中！

　　夕陽的余輝灑落在大海上，湛藍(lán)的大海披上一件金黃色的外衣，海面上閃閃發(fā)光，美極了；初升的太陽令海面上籠罩著一層輕霧，一輪紅日徐徐上升，朝霞把海面灑上了金沙，一閃一閃構(gòu)成了一幅美麗的`圖畫！

　　代表綠的萬綠湖，代表白的玉龍雪山，代表藍(lán)的大�！�…這世界五彩繽紛。這一景一物，不都是自然賦予給我們?nèi)祟惖膯�？人類在這里有了歡笑，有了欣賞，有了玩樂，在自然的指引下，人類繼續(xù)尋找新天地，伊甸園！大自然賜給智慧的人類，賜給精干的人類！

　　因此，我驕傲，我是自然的孩子！

我們是孩子9

　　還能孩子多久呢？我們那么牢牢的想抓住那些自以為可以天長(zhǎng)地久的友情但到頭來，都只是空寂的一場(chǎng)夢(mèng)。

　　是你們把我丟了？還是我丟棄了你們？

　　誰都說不清了，我只知道，離開的那一刻，心臟、狠狠的疼了。

　　曾經(jīng)的我們，一起站在友情的天空下，訴說以后的夢(mèng)想，我們說好的，會(huì)一輩子，會(huì)一起長(zhǎng)大，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是不是現(xiàn)實(shí)太過殘酷，把我們的夢(mèng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的`摧毀，一絲余味也不曾留下。

　　我們是家人、是朋友、是在外面這渾濁世界的依靠，可是，心、分開了。

　　我開始討厭這個(gè)世界，是這個(gè)虛偽的世界，讓我們分開，讓我們都開始了猜疑。

　　你們，很討厭我嗎？

　　親們，我們一起嗨歌，一起喝酒，一起逛街，一起跟服裝店的老板討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，真的有絲絲的幸福摻雜在其中，讓人，舍不得忘記。

　　其實(shí)，誰都沒變，只是內(nèi)心隱隱的那一絲傲慢在作祟。

　　其實(shí)何必呢？朋友，哭的時(shí)候，有肩膀可以給你依靠：有懷抱可以溫暖自己，其實(shí)你們真的很好，只是我們都太不懂得經(jīng)營(yíng)和珍惜友情，是我們太年輕，對(duì)這個(gè)世界太輕狂。

　　你們，真的很好，對(duì)我很好，讓我覺得自己在這混亂的社會(huì)有了依靠，讓我有了家的感覺，你們的疼惜，你們的照顧，我怎么會(huì)忘呢？你們是我在這里最親的人，這份情，怎么割舍的了呢？

　　也許你們會(huì)認(rèn)為這些文字太假，沒有人會(huì)費(fèi)心的去寫些無聊的東西，因?yàn)檎娴挠眯牧�，真的在乎了�?/p>

　　我也可以當(dāng)你們的依靠的，可以在我面前哭，可以對(duì)我說你們的小秘密。

　　舍、還是留，都沒了心。

我們是孩子10

　　青春猶在，可活力的氣息，。卻難以尋覓。

　　校園里滿園春*，映襯著孩子們稚嫩的臉，充滿了生機(jī)。仿佛還是昨天，卻又那么遙遠(yuǎn)。

　　且看當(dāng)下的我們，剛剛從家的庇護(hù)下遠(yuǎn)走高飛，來到向往的高中，開始了自由的住宿生活。一切都是那么的新鮮。自己的世界，開始從臥室向外無限延伸，廣闊，自由。也開始放縱自己。

　　一天過了一天，在自由的新鮮感褪去的時(shí)候，有一些新的主題日益擴(kuò)散。去網(wǎng)吧，吸煙喝酒成就了同學(xué)們的休閑時(shí)間，漸漸的，我們失去了最初的夢(mèng)想，也失去了為夢(mèng)想而奮斗的翅膀，就如那首《放生》一樣，“淪落就淪落，闖禍就闖禍�！�

　　一步一步的墮落，是自己傷痕累累，親情友情也失去了一些獨(dú)特的'味道�，F(xiàn)實(shí)的自己連自己也開始反感。無依無靠，倍感孤獨(dú)。

　　我們還是孩子，知錯(cuò)就改的孩子，不應(yīng)該就這樣孤苦；我們還是孩子，人生這條路，不應(yīng)該就此止步我們還是孩子，我們有時(shí)間，有資本，有未來不是么？我們還是孩子，一個(gè)愛聽話的孩子；我們還是孩子，傷心難過會(huì)哭的孩子；我們還是孩子只是孩子。

　　時(shí)間就是資本，我們的未來要自己拼搏，我們的未來要自己奮斗，我們有未來，會(huì)輝煌，誰能否認(rèn)。

　　我們都是孩子，孩子有愛有夢(mèng)想，孩子有心有未來。

　　青春的氣息猶在，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，開始自己的新紀(jì)元。也許，這就是旅行的意義。

　　奮斗吧少年！

我們是孩子11

　　青春雖已不在，童心卻可堅(jiān)持到老……

　　最喜歡小孩子圓乎乎的臉蛋兒上肉肉下垂的感覺，總是羨慕小孩子嫩嫩的好皮膚，漸漸的卻想不起來自己幾歲的時(shí)候也像他們那樣笑的那樣甜。

　　小時(shí)候的樂趣太多了，就算腦子里裝再多的知識(shí)、再多的策劃案、再?gòu)?fù)雜的人際關(guān)系，都舍不得占用屬于童年記憶的地方。

　　門前堆起的小土堆，就是屬于國(guó)王的城堡，每一根豎起的雪糕棍就是城墻，手指頭作為國(guó)王……

　　夏天中午，盯著頭頂?shù)拇筇�陽，拉幫結(jié)派的叫齊小伙伴們一起去尋寶：房前屋后的草叢里，蛐蛐、螞蚱、蝴蝶……怎么可以逃過小伙伴的眼睛，裝到小瓶子里告訴所有人，看，這就是戰(zhàn)利品；小石頭、大磚頭下邊的.小蟲小秘密都會(huì)一個(gè)個(gè)的被揭開然后展開一場(chǎng)追逐戰(zhàn)；如果恰巧周邊的某一處有水源的話，那就更是不得了，蝌蚪、海螺、水中各種小生物會(huì)讓我們花費(fèi)大半個(gè)下午的時(shí)間來挑戰(zhàn)……

　　孩子的時(shí)候最干凈、最漂亮的時(shí)候便是六一兒童節(jié)，學(xué)校都在這個(gè)節(jié)日的時(shí)候舉辦活動(dòng)，會(huì)要求我們身穿校服，腳蹬白網(wǎng)鞋，手戴白手套，女孩子會(huì)更加用心一些，扎個(gè)小辮子，找一朵頭花中顏色最鮮艷的戴上去……

　　一篇文章用了太多的省略號(hào)，實(shí)在回憶的東西太多，可是那些都是屬于我們的記憶，每一個(gè)年代的人都擁有不同的童年回憶，父輩們的童年也許都在田地間，我的記憶都在平房院里院外，而現(xiàn)在的孩子的童年估計(jì)都在電視、電腦上了，我們都不嫌棄的自己的這段記憶，或好或壞。

　　如今，兒童節(jié)已經(jīng)實(shí)質(zhì)性的離開我十幾年之久，但不能否認(rèn)的是，每年的這一天，我愿意讓自己成為一個(gè)孩子，放空所有思想，放下所有雜事，清空心靈，洗滌夢(mèng)想，回歸淳樸……

我們是孩子12

　　蔓延著。

　　怎樣呢？

　　指指這，點(diǎn)點(diǎn)那，謬論之后，全身上下打量下自己，還有什么？

　　今天才知道，我只是個(gè)普通人，我們只是個(gè)普通人，普通的智商，普通的身高，普通的內(nèi)心，普通的……

　　只會(huì)妄想，成績(jī)要怎樣，體育要怎樣，才藝要怎樣。每次的結(jié)果卻都是事與愿違。層層的漣漪，屢屢的浩蕩，以至于心頭永不磨滅的澎湃，激起了我走向好強(qiáng)之路的決心。一味的貶低自己，無聲的眼淚淌過會(huì)干涸，雜亂的思緒想過會(huì)淡忘；何時(shí)能夠真正發(fā)自肺腑的開懷大笑，何時(shí)能夠真正響當(dāng)當(dāng)?shù)呐南伦约旱男馗�，�?duì)著藍(lán)天大聲說：“你很棒！”。

　　壓抑著，想要釋放又不能釋放，零星的距離，卻造就著那樣無邊際的漫長(zhǎng)，我不知此刻過后，是否還會(huì)堅(jiān)持著，向終點(diǎn)迸發(fā)。只想告訴自己，“Baby，comeon！”

　　嘈雜的市街，匆忙的`人海，不曾住腳。沉重的行李并沒有讓我感到萬物靜止，反而認(rèn)為荏苒的時(shí)光流逝的好快。平淡中的一種乏味與孤寂，何嘗不是一種空缺？用愛的洋流來彌補(bǔ)，澆灌心靈中最脆弱的嫩草。

　　路，還會(huì)走很遠(yuǎn)。我們不能決定歸途的方向，靈異的變幻等不得我們?nèi)ゲ聹y(cè)，靜靜的，乖乖的，為自己指引方向，堅(jiān)持著走下去，你很棒！

　　我只是個(gè)普通人，我們都只是個(gè)普通人，普通的你，普通的我，普通的我們，普通的……

　　搖搖頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，覺悟過后，和風(fēng)細(xì)雨般的問著自己，還要什么？

　　這樣的，

　　延續(xù)著。

　　——我們只是小孩子。

我們是孩子13

　　我們都是好孩子

　　最最天真的孩子

　　——王箏《我們都是好孩子》

　　聽這首歌好久了，只是從來都沒有完整地聽過一遍，并且還把原唱給誤記成了劉箏(天知道有沒有這個(gè)人)，不過這并不妨礙我對(duì)這首歌的喜歡，至于為什么嘛，這是不需要理由的。

　　記得初聽這首歌，是在初三那年的夏天，朗朗的蔚藍(lán)天空有幾朵浮云飄過，我們嘻嘻哈哈的壓在馬路上調(diào)侃，耳麥里，播著這首我推薦的music。初三那年的我們很囂張，只有初中部的校園里我們成了老大，個(gè)最高(理想狀態(tài))，資歷最老，整天風(fēng)塵仆仆的穿梭在校園里，只是，書包里裝的不再是最新的月刊雜志與小說，取而代之的時(shí)候厚厚的《金榜題名-中考全解》與貴得嚇人的《亮劍》，雖然都是書，作用都是供人翻閱，不過本質(zhì)是不同的，我想只有白癡+變態(tài)才會(huì)碰著一本足以砸死人的《題典》當(dāng)青春小說看，別笑，這叫物質(zhì)決定意識(shí)。

　　不過囂張中還是多了一些乖巧，畢竟人在初三，身不由己。就像競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.必然產(chǎn)物一樣，這是不可避免的。于是，熟悉了兩年多的校園里，多了這么一群人：他們背著大大的書包，硬撐著微笑穿梭在校園里，他們以桀驁的眼神仰望陰霾的天空，卻在灰濁的空氣中用清新而干凈的聲音吐出希望，就像聽見神的孩子在歌唱一樣，歌唱我們都是好孩子，最最天真的孩子。

　　只愿偏執(zhí)地追求自己向往的幸福，即使遙遠(yuǎn)，也不曾好怕，因?yàn)槲覀冃闹杏邢Ｍ��?/p>

　　真的，不騙你，我們都是好孩子，好孩子永遠(yuǎn)不說慌。只是，20xx年的夏至未至，我們已經(jīng)畢業(yè)，但我們知道，校園里，現(xiàn)在又有著另一群追求者幸福的好孩子，他們痛苦并快樂著。所以我們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>

　　因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆�，最最天真的孩子�?/p>

我們是孩子14

　　請(qǐng)?jiān)试S我偶爾的孩子氣，因?yàn)檫@是最真的我！

　　我喜歡孩子這兩個(gè)字，它不僅僅是一種權(quán)利，更是可以任意撒嬌的武器。它意味著我們可以被原諒，可以無所顧忌的撒謊，任性，而現(xiàn)在，我們跌跌撞撞，一個(gè)人踽踽獨(dú)行，找不著北，會(huì)寂寞，會(huì)受挫…卻再也不能輕易找個(gè)理由安慰自己。

　　曾經(jīng)抱有很多幻想，幻想有一天一個(gè)人去旅行，幻想有一天能長(zhǎng)出一雙會(huì)飛的翅膀，幻想一覺醒來有很多漂亮的娃娃…然而，夢(mèng)醒了，一切都循著昨天的軌跡繼續(xù)前行，日子就象一杯白開水，既不興奮也不令人墮落。

　　現(xiàn)在才明白，一切都是虛妄一場(chǎng)，沒有真正的永恒！長(zhǎng)大就意味著變得實(shí)際一些再實(shí)際一些…生活不相信眼淚，所以在離別的時(shí)候開始對(duì)眼淚產(chǎn)生抗體，坦然對(duì)待。輕輕的走，無聲的告白…我們學(xué)著給自己戴上一個(gè)面具，圓滑處世，有些笑是掩飾，有些笑帶著復(fù)雜的味道…原來不能把所有的'希望寄托在另一個(gè)身上，這是錯(cuò)的，會(huì)讓你失望…誰是誰的救贖，誰又是誰的定格？那些寂寞散場(chǎng)的故事在多少人心里烙下?lián)]之不去的影子，薄荷味的笑也終于凝結(jié)在相框，沒人知道那傻傻表情背后有著多少紛擾的思緒。

　　我們都是好孩子，異想天開的孩子…孩子氣的你是否也會(huì)一個(gè)人透過窗看高樓下斑駁的燈光投在樹影里，看行人匆匆？我們都是過客，什么都不說…

　　就讓那些來路不明的憂傷走，走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！

我們是孩子15

　　如今，一提起90后，大家便會(huì)不約而同的想起“非主流”。都說非主流沒文化、沒素質(zhì)，喜歡標(biāo)新立異，都是壞孩子�？墒羌词埂胺侵髁鳌庇衷趺戳耍恐徊贿^是一種風(fēng)格而已。90后不是壞孩子！

　　我們或許不懂得節(jié)約、喜歡攀比，不了解父母工作的辛苦，只要有錢在身上就會(huì)大大咧咧的花個(gè)精光。但這只是因?yàn)殚L(zhǎng)輩從小的膩愛慣成的壞習(xí)慣，我們可以改正。90后不是壞孩子！我們雖然有時(shí)會(huì)不聽長(zhǎng)輩教導(dǎo)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)在試卷上畫貓貓，但是我們也會(huì)在前一秒后悔為什么上課睡覺。我們都不是壞孩子，沒人知道我們所受的煎熬，沒人清楚我們內(nèi)心的呼喚。所以我們學(xué)會(huì)偽裝。 記得看過這樣一個(gè)真實(shí)的'故事，講述的就是一個(gè)90后的感人事跡。

　　這個(gè)90后，上天未曾眷顧過他，他是不幸的。他出生在一個(gè)貧寒的家庭里，父親在他年幼的時(shí)候過世了，母親一個(gè)人艱難的把他拉扯大。他很堅(jiān)強(qiáng)，很孝順。還未成年的他就常常利用放學(xué)的時(shí)間外出打工。但是這些事情他從未告訴過母親，母親也沒有察覺到絲毫的破綻。上帝總是那么愛捉弄人，他不幸換上了腎結(jié)石，情況十分嚴(yán)重。懂事的他為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，想到了輕生。他從家附近的一座石橋上跳了下去，幸運(yùn)的是他得救了。傷勢(shì)十分嚴(yán)重。事發(fā)后，他將自己的“秘密”告訴了母親，母親恍然大悟。以前，兒子晚回家，她總以為兒子在外面玩去了，她一直以為自己的兒子學(xué)壞了，聽到兒子的“秘密”，她一下子哭了出來，不停的自責(zé)，說自己不是一個(gè)好母親。

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