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校園科技節(jié)作文

時間:2024-11-27 10:43:24 思穎 校園作文 我要投稿

校園科技節(jié)作文(精選25篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的校園科技節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園科技節(jié)作文(精選25篇)

  校園科技節(jié)作文 1

  今天,我們?nèi)ゲ賵錾,進行紙飛機比賽。

  聽到了校長說的話后,我的心非常的緊張,因為校長說今天是科技節(jié)的決賽。開始的時間還是在早上的`八點三十分。

  時間到了,我們來到了操場上,整個操場都像炸開了鍋一樣的熱鬧。此時此刻,老師來給我們發(fā)白紙的時候,我覺得我們組里好像有點奇怪啊,好像少掉了一個人。我忍不住我的好奇心,于是我就問張宇潔和劉子琪他們有沒有一點奇怪呢?他們想了想,就說:“好像是劉俊杰!蔽揖突卮鸬秸f:“對呀!的確是劉俊杰沒來!闭f完,我就接著手頭里的工作,開始折,先把一邊折出一個三角形,再重復折三次就好了。十分鐘過去了,我們的飛機已經(jīng)折好了,“出爐了,哈哈!崩蠋熣f:“折好后,可以先試一下,看看可以飛嗎?”老師說過后,我想:我就趁著現(xiàn)在有風,先練習一下,其他同學也一起來練習,比完后,我看見我的紙飛機和同學們的一樣都飛的很遠,我非常開心。

  正式的比賽開始了,老師讓我們分一個年級一個年級之間來比賽。經(jīng)過一段時間,終于輪到了我們,我的心緊張地“砰砰”直跳,好似十五個吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就心里默默地鼓勵自己說:“別緊張,這只是個比賽!蔽覀儼鸭堬w機高高地舉起,老師一聲口哨,我們就看準風來的時機向遠處蓄力扔出去。我萬萬不敢相信這眼前的事實,其他人的紙飛機飛得很遠很高,而且大家也都滿懷微笑地將紙飛機撿回來。心想:不會吧,就我這么倒霉,我怎么會出局呢,難道今天出門沒看黃歷,嗚嗚…

  比賽結束了,今天雖然我沒有贏得比賽的勝利,但是我們班的劉子琪同學還是為我們班爭了光,我真心為他感到高興。我也不會氣餒,日后我會更加努力爭取下次能為班級爭光。

  校園科技節(jié)作文 2

  我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節(jié)。

  在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的`作品。經(jīng)過同學們的認真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個天梯,有點似巨人。

  這個科技節(jié)既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

  校園科技節(jié)作文 3

  一年一度的科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文跟制作科學小發(fā)明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現(xiàn)在我們眼前了。

  今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近,以免被偏離的蛋砸到。

  我發(fā)現(xiàn)同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學還在上面綁了氣球,很有創(chuàng)意。有的從5樓飛下,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湓诤衾踩Φ?正中間,讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。

  下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的數(shù)量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學討論著什么……

  這次科技節(jié),我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。

  校園科技節(jié)作文 4

  今天,我們學校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內(nèi)容。

  我們班的活動有:扔紙環(huán)、小船負重跟紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。

  我先來到小船負重的區(qū)域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的'好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。這個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的。可見科學家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學技術。

  我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了這邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥砦业檬钩鋈鍪诛盗耍艺J真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節(jié)真有趣!讓我們在玩的過程當中領悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結果。

  校園科技節(jié)作文 5

  星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學在爭分奪秒的制作自己的作品,準備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

  今天終于到了。一大早,我來到學校,看到學校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場和以前有些不一樣,再仔細地看看周圍。哦,原來今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

  過了一會兒,我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

  “咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說:“現(xiàn)在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學們驚奇的'望著天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。老師接著說:“現(xiàn)在直升飛機正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請同學們觀看加汽油的飛機!

  哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機直線的下降,最后它安全的降落。

  接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。

  我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當中去。

  校園科技節(jié)作文 6

  今天,我校舉行了一年一度的科技節(jié)活動,而這一次的科技節(jié)活動,還多了一樣科技游園活動,使大家的心情是多么的十分開心和愉悅。

  科技節(jié)開幕式開始了,首先是我們的飛機比賽,一架架航模飛機終于飛在了空中上,就想放飛自己的夢想似的。過了一會兒,科技游園活動終于開始了,大家滿懷的心情去挑戰(zhàn)各種各樣的的科技游戲,也充滿了力量和奮斗來挑戰(zhàn)自我。這次的科技節(jié),我是和吳泳欣一起去挑戰(zhàn)自我的。首先,我們先在自己班級玩先,等人氣旺了再去其他地方玩。我們班上的游戲可好玩了,就是:吹乒乓球到三個杯子里去,吹進了三個杯子才算贏。贏了后還可以拿一個“科技達人”的印章,如果印章滿了后,還可以換取禮物。今天,我在我們班玩乒乓球的時候,差不多10分鐘才完成,因為我一開始的時候是吹不到第二個杯子里的,然后鄧惠宜媽媽就教我怎么吹進第二個杯子去,結果,真行了,我非常開心,然后,又要吹進第三個杯子里了,在吹第三個杯子里的時候,我吹來吹去都吹不到,過了幾秒,我終于吹進了三個杯子里去,我開心極了!如果沒有鄧惠宜媽媽的'不斷支持和鼓勵,我今天的乒乓球就過不了去了,所以,我要謝謝鄧惠宜的媽媽。

  過了一會兒,余老師通知我們寫通訊稿,如果我們的通訊稿讀了出來的話,就獎勵倆個印章,聽了個消息后,我馬上回班級拿紙和筆來寫了,終于寫完了,交上去沒多久,就讀出來了,我開心極了,等他讀完以后,我立即拿了兩個印章,之后我繼續(xù)寫,又讀出來了,因時間的關系,所以我才沒有再寫。今天的游園活動,我真開心!

  校園科技節(jié)作文 7

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

  上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。

  第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到了二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像是漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現(xiàn)場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的.用泡沫把雞蛋包裹地嚴嚴實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏嗟奶m弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫里面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅綢布當降落傘,用八條繩子把八個角系住。中間一個半圓形的蓋子把八條繩子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄了下來,落到地上,雞蛋毫發(fā)無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。

  校園科技節(jié)作文 8

  我的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、人文氣息濃厚、科技感十足的溫馨場所。4月,陽光明媚,風和日麗,學校舉行了一年一次的活動——科技節(jié)。學校根據(jù)不同年級的學生,設計了不同的比賽項目,我們四年級的項目是——雞蛋撞地球。

  一開始聽到這個詞,我不是很理解,心想:小小的雞蛋怎么能跟巨大的地球相比呢?而且雞蛋如此脆弱,還要去撞堅硬的地球,這不是以卵擊石嗎?但按照學校的要求,要將雞蛋從三樓往下扔到指定的區(qū)域,在雞蛋不破的情況下,誰的裝置最輕誰贏。

  接下來,我跟爸爸媽媽來了一場激烈的大討論。我認為:裝置上綁氣球,這樣可以減輕沖擊力,防止雞蛋破碎。爸爸跟我觀點不同,他認為:如果比賽時有風,裝置就會偏離路線。媽媽提議:先用海綿綁一圈,試一試。最終媽媽的提議贏得了我們的贊同。按照媽媽的設想,我們做好裝置后,第一個雞蛋空降兵從天而降,結果“咔”的一聲,雞蛋落地破了,蛋黃從泡沫中漏了出來。

  第一次的實驗以失敗而告終,我不免有些失望。爸爸摸摸我的頭,說道:“失敗乃成功之母嘛,千萬不要灰心,我們繼續(xù)試驗,肯定會成功的!敝笪铱偨Y出三點原因:

  1、保護層太薄。

  2、中間空隙太大。

  3、扔得太用力。

  找到原因后,我苦思冥想,覺得可以用媽媽種花的花泥來代替海綿。因為花泥厚實牢固,中間再挖個洞可以使空隙減小。新裝置做好后,我懷著忐忑的心投下去,果然沒破。成功了,我驚喜萬分。然而到了班級選撥賽那天,我的'裝置還是因太重被淘汰了,真是人外有人,天外有天啊!

  雖然校園科技節(jié)的時間是短暫的,但是這次比賽讓我產(chǎn)生了對科技濃厚的熱愛,感受了科學就在身邊,領略到了科技的無窮魅力,還增強了自己的動手能力?萍嫉倪M步不會停止,科技節(jié)明年再見吧!

  校園科技節(jié)作文 9

  10月12日早晨,晴空萬里,秋風送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為一年一度的校園科技節(jié)就要開幕啦!

  在莊嚴隆重的升旗儀式過后,學校領導用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

  科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作,看得我們?nèi)绨V如醉。其中,我最喜歡那臺小電風扇,因為它設計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的'掌聲。同學們紛紛議論著,決心動手設計一個作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。

  趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結束啦。我喜歡科技節(jié),因為它告訴我,“科學研究并不僅僅只是科學家的事!痹肝覀兊男@永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。

  校園科技節(jié)作文 10

  今天是科技節(jié),學校舉行了豐富多彩的活動。在等候參與活動的時間前,我們觀看了《流浪地球》這部電影,真是一個周五美好的下午時光呀!

  隨著廣播通知的響起,我們排好了隊伍,和老師一起走向操場。囑咐好集合點后,我們便像放飛的麻雀似的飛奔而去。這里有許多實驗活動,每個活動都有著一條長長的`隊伍。這些活動都十分有趣,它就像有魔力一樣吸引著我們。讓我印象最深刻的是“用磁鐵分開毛發(fā)”這項項目。我的目標是平均分成六組毛發(fā)?删退阄以趺捶侄挤植坏搅M,這可怎么辦呢?我想都想不出來。老師便給我了一個小提示:把磁鐵橫著擺放試著分開。我覺得很有道理。于是我照樣去做,果然成功分成了六組,這也太神奇了吧!

  活動結束了,我期待著下次的科技節(jié)會是什么樣子的呢?

  校園科技節(jié)作文 11

  翹首以盼,一年一度的校園科技節(jié)如約而至,同學們開心不已。

  今年科技節(jié)的主題是“節(jié)能美生活,循環(huán)再利用”,我們班組織開展了“資源再利用,舊書傳接力”的活動,舊書循環(huán)再利用,避免浪費,并將書籍中寶貴的筆記知識傳承下去。當舊書再利用的數(shù)量累計的越來越多,樹木的砍伐量就會越來越少,地球上的綠植面積也會越來越多,對于宣傳環(huán)境保護起著巨大的作用。同學們熱情高漲,積極響應,從家里帶來了以前使用過的二年級下冊的'課本,捐贈給二(14)班的弟弟妹妹們。

  活動終于開始了,我們班同學們穿戴整齊,手里拿著使用過的課本排著隊。我撫摸著手里的課本,心里想著自己也能為地球節(jié)能減排做貢獻,感到無限光榮。

  我雙手將一摞書籍遞交給二年級的小弟弟,看著他激動的神情,我高興地說不出話來。這些書現(xiàn)在對我來說沒有多大用處,但捐贈給弟弟妹妹們,珍惜了資源,有利于環(huán)保。同學們捐出的不僅僅是書本,更是在心中埋下了一!皭圩o環(huán)境”的種子。也培養(yǎng)我們從小要愛惜自己的書本,增強環(huán)保意識,以后我要多參加這樣有意義的活動。

  校園科技節(jié)作文 12

  進入今天的校園,一股“科技風”迎面吹來。是的!城北小學第十屆科技節(jié)開幕了,下午就是我們的展示活動。

  你瞧!外操場東邊的籃球場上掛著同學們的作品,有五顏六色的科技幻想畫、整潔明了的科技手抄報……真是讓人眼花繚亂。在外操場西邊的.籃球場上擺著同學們的小制作,讓我印象深刻的有綠豆拼畫、松果木屋等等。

  在科技節(jié)活動中,有雞蛋撞地球、環(huán)保時裝秀、紙飛機、航模大賽等活動項目,最讓我拍手叫好的是紙牌疊高。比賽開始了,我馬上做起了深呼吸,讓自己平復心情。

  我先把紙牌對折好,把最底層做牢固了。“啊呀!”在我搭到第9層時,我的心顫抖了一下,因為我非常明顯地感覺到只要我把手一松紙牌就會倒掉。我馬上做調(diào)整,可是繼續(xù)往上搭又會有搖搖欲墜的感覺。就在此時,我后面的謝宇昕同學紙牌倒了,老師說:“你看你,剛剛都搭了13層了,現(xiàn)在倒了吧!”“13層啊!不行,我還是適可而止吧!”我舉手向老師匯報了我的成績。最后,我獲得了年段第三名的好成績,我心滿意足了。

  這次科技節(jié)讓我在科學的海洋里盡情地暢游。

  校園科技節(jié)作文 13

  陽光普照著大地,晴空萬里,同學們都興高采烈地來到學校操場。

  突然一陣音樂響起,我們排著整齊的隊伍站在操場上興致勃勃地向國旗臺望去,只見升旗臺上拉著醒目的條幅:播下科技的種子,讓童年不一樣。我才恍然大悟:原來是學?萍脊(jié)開幕呀!

  國旗臺下擺著四個火箭整整齊齊地擺放在國旗臺上,幾名同學走上講臺,將火箭上面的引線點燃,“啾”的一下,火箭就飛上了天空,我們的目光一直追隨著火箭!芭椤钡囊宦暎鸺龎嬄湎聛,打開了降落傘,緩緩的落下來,我們都大聲歡呼著。

  接下來就是機器人表演,吸引了很多同學來圍觀,現(xiàn)場更是熱鬧不已。只見七個機器人手拿著紅旗,隨著音樂舞動起來,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,讓我感受到了科技的發(fā)達,心情更加澎湃了。結尾機器人還做了一個飛翔的`姿勢,好像再告訴我們:讓我們跟著科技一起創(chuàng)新,一起放飛夢想。

  這次的科技節(jié)使我感受到科技的力量,在我心中種下科技的種子我要更加努力學習,運用科技的力量強大我們偉大的國家!

  校園科技節(jié)作文 14

  一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨疲艿t宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個同學都有十足的把握。

  首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,王之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去!扒,什么啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是!笨磥磉@個作品沒有吸引大家。

  我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的'門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔!斑@個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

  參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。

  歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。

  我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

  校園科技節(jié)作文 15

  首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的.布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們?nèi)嗤瑢W都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

  精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。

  校園科技節(jié)作文 16

  我們學校的科技項目非常多,有不可能完成的任務,地球一小時,開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項最喜歡,這一定就是不可能完成的任務了。

  在不可能完成的任務開始前一周,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗了十多次,直到覺得挑戰(zhàn)一定成功為止。

  終于到了這一天就要進行我們挑戰(zhàn)不可能完成的任務了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,并放在桌上,用心的梳理著降落傘的這8條線,直到線不打結為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉著中心,還是怎樣,我一直在想。

  過了一會兒,黃老師來了,叫我們?nèi)。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結束了,輪到我們了,這時,我的'心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰(zhàn)了,聽見后面同學在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務結束了,這讓我知道,世上沒有不可能。

  一件事,只要你一直用心去做,一定會成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說的一句話,世上無難事,只怕有心人。

  校園科技節(jié)作文 17

  前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節(jié)。

  這天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天啊!”因為教室已經(jīng)變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學們的小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

  到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發(fā)。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的'實驗效果)讓我對他刮目相看。

  我又去了五。6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒?jié)M水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現(xiàn)這是一個關于大氣壓的實驗。這位同學太有才了!

  到了五。3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來這里有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地撫摸著小狗的毛發(fā),啊!真光滑!

  這次科技節(jié)讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節(jié)。

  校園科技節(jié)作文 18

  今天我早早地起了床,拿著我的照相機,到學校去參加校園科技節(jié)。

  因為我是拍照片的,所以我馬上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因為那里到處是人。我先跑到“四驅(qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報紙承重”的現(xiàn)場,遠遠望去,他們一個個都很認真的做著。不一會兒,很多選手都完成了任務,就碌碌吁吁的退場了。兩個項目看好了,我慢慢的'走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的現(xiàn)場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”

  于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出了一個結論:比賽不在于結果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學學科學、學知識、鍛煉能力、提高技能的機會,使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術了。

  校園科技節(jié)作文 19

  今天我早早地起啦床,拿著我的照相機,到學校去參加校園科技節(jié)。

  因為我是拍照片的,所以我馬上趕到啦健身房。一到那兒,我不禁叫啦起來,因為那里到處是人。我先跑到“四驅(qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍啦下來。接著,我又跑到“報紙承重”的現(xiàn)場,遠遠望去,他們一個個都很認真的做著。不一會兒,很多選手都完成啦任務,就碌碌吁吁的退場啦。兩個項目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我聽到啦一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到啦天空。有些的“火箭”飛到啦十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的現(xiàn)場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的`眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”

  于是,我馬上到啦那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出啦一個結論:比賽不在于結果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學學科學、學知識、鍛煉能力、提高技能的機會,使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術啦。

  校園科技節(jié)作文 20

  前幾天臺式機壞了,只能把網(wǎng)線接在筆記本上上網(wǎng),拉著一根長長的網(wǎng)線很不方便。今天得暇把臺式機抱到電腦城一個朋友那里去修,問題不大,換了個電源就搞定。順便問起臺式機和筆記本隨便哪臺或者一起都能上網(wǎng)該如何實現(xiàn),朋友說買臺路由就行,最好是無線的,筆記本不接線就可以上。聽了為之一喜,原來可以這么方便!于是花160大元買了臺tp-link的無線路由,回到家簡單一設,哈哈,果然如此,筆記本隨便拿到房間任何位置都可以輕松上網(wǎng)了!

  不禁想起十年前,那時的電腦最多的是586,奔騰ii好像還剛出來,硬盤大小跟現(xiàn)在的內(nèi)存差不多,上網(wǎng)只能是撥號連接,速度慢還老掉線,更重要的`那時窮,每月的上網(wǎng)費都花去不少。

  印象最為深刻的,那時手機還屬于稀有珍品,不叫手機,叫大哥大,能拿上這東西的都是大哥級別的人物,于是呼機特別流行,誰要是腰里別一個黑黑的小玩意兒,再滴滴的一響,甭提多神氣了。記得當時1000多元買了個198臺的國信中文尋呼機,整天別著,最頭痛的是沒人呼,呼了又要到處找電話去回,樂此不疲。隨著科技的發(fā)展,呼機不知道從什么時候起開始消聲匿跡了,手機現(xiàn)在比當年的呼機還普遍,大街小巷、室內(nèi)室外,隨時隨地都有人拿著各式各樣的手機放在耳朵邊大呼小叫著。只是不知道呼臺的人都干什么去了,那得有多少人下崗啊。

  不管有多少人下崗或者又有多少工廠倒閉,隨著科技的進步,現(xiàn)代的人類是越來越感受到科技帶來的好處,越來越方便,越來越簡單,估計以后都不需要人類親自動手,很多東西都可以聲控或者直接編程解決,或者直接由機器人去做人類該做的事情,到那時不知道人類該干什么去?

  校園科技節(jié)作文 21

  春水初生,春林初盛、春風十里不如你――校園科技節(jié)。

  春天,山茶花大朵大朵綻放在枝頭,那粉嫩的花瓣,嬌滴滴的,充滿了春日的生機,陽光也變得溫暖而又明媚,孩子們也換上了春衣,奔向了春的懷抱。校園里也充斥著春的氣息?蔹S的梧桐葉已經(jīng)被嫩綠的新葉所代替。瞧,那著著紫色燈籠裙的玉蘭花,優(yōu)雅而又芳香,有些躲在綠葉后邊,多添了許多的神秘。

  春意帶來了萬物的生機,也帶來了校園的.科技節(jié)。校園里,春光下,科技節(jié)似乎想與春光媲美。仔細瞧,展區(qū)分為鵬程萬里的海陸空模型展區(qū),破曉曙光的航天模型展區(qū),奇思妙想的美食模型展區(qū),丹楹刻桷的模型展區(qū)。光是“鵬程萬里”、“破曉曙光”這幾個響亮的名字,就足以扣住我們心弦,牽引我們?nèi)バ蕾p。

  最引人注目的還是“破曉曙光”的航天展區(qū),縱觀這些火箭,高的比講臺還高,往它旁邊一站,就可以深切地感受到它的威武高大的氣勢,小的也有二三十厘米高,有些是用紙做的,也有精細點用樂高拼湊的,更有用水管制作的,雖然是同幾個火箭,但大家在用材上也是別出心裁,制作出來的作品五花八門。就是做得細致點的,就把星空也做了,還找些棉花粘上,栩栩如生,讓我的腦海里浮現(xiàn)出真實的場景。標著中國航天四個大字的火箭在宇宙中探索著星系,我仿佛還能透過火箭窗,看到熾熱的太陽。春風十里,不如“破曉曙光”帶給我的震撼!

  其中,最有創(chuàng)意的還是我們班一位同學親手制作的紙板坦克,這坦克憑著它突出的造型,在千篇一律的全是小汽車的展區(qū)脫穎而出,也因此成為了全場最吸粉的焦點。從這位同學講述的來看,這位同學的制作過程也不容易。全程也就兩個字,拆加拼,然后就是再拆再拼,無限循環(huán),他之所以能堅持下來,也是因為有他父母時時的陪伴。春風十里,不如你這么有創(chuàng)意!

  大家擠擠看看,看看太和殿的精致設計,看著五彩繽紛的紙帽子,還有一飛沖天的火箭模型……能聽著別人稱贊自己的作品。也能欣賞別人精致的作品,也是一片趣事兒。春風十里不如可愛的你們有活力!

  春風十里,不如科技的魅力。

  校園科技節(jié)作文 22

  我校第七屆科技節(jié)開幕了!校園一派節(jié)日氣氛,校門口的視頻不斷地播放著活動信息,科技節(jié)節(jié)徽聳立在院子里,迎來同學們欣賞圍觀,到處都是歡聲笑語,人人興奮不已。

  科技節(jié)高潮,是讓同學們參與各類活動。四零三班教室門口,墻上貼了一張活動名稱:米粒四射,你能用一把勺子吸起米粒嗎?我走近一看,哦!原來是這樣,先要拿起勺子在一張毛絨布上用力磨擦,然后把勺子在米堆里一按,奇跡發(fā)生了,勺子像磁鐵一樣把米粒全都吸了起來。我成功了,并且了解了為什么要摩擦,因為摩擦生電,電產(chǎn)生磁性!

  四零一班教室的活動是:用一根長長的針,戳向氣球而不能讓氣球爆炸,這個游戲聽起來就非常不容易,刺氣球,氣球怎么會不破呢?做起來難度當然不少,一不留神,氣球就會爆炸。怎么辦?我膽戰(zhàn)心驚地走進去,有好多人的氣球都爆了,成功的沒幾個。我先把氣球吹得大大的,再往氣球口上打個結,不讓它漏氣。接著,拿起一枚長針往打結處戳下去,可是不管我怎么戳也戳不下去。心情緊張,手在瑟瑟發(fā)抖。

  三零四班教室,是紙飛機射靶子。是大約兩米遠的'地方立著一個小圓圈,用一架紙飛機飛過這個圓圈就算過關。紙飛機都給我們準備好了,我拿起一架紙飛機,在飛機的頭上吹了一口氣,閉上一只眼睛,瞄準那個圓圈,使勁一扔,飛機穩(wěn)穩(wěn)地飛過那個小圓圈,安全著陸。我又輕松過關了,勝利與成功的喜悅讓心靈開了花。

  我喜歡我們學校的科技節(jié),它既能讓我們增長科學知識,又能讓我們盡情地玩耍,寓教于樂,快樂學習,真是太開心了!

  校園科技節(jié)作文 23

  又到了一年一季的科技節(jié)了,今天天氣很好,對我們?nèi)熒鷣碚f是個特殊的好日子?萍脊(jié)是我們學校的一大傳統(tǒng),也是一個科技活動的盛會,在這一周中,學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動跟比賽,高中的學長學姐們活動都很高端,各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

  話說一個節(jié)日的精氣神兒,都在它的氣氛上?萍脊(jié)為我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學長學姐實驗模型的身影,教學樓里也常有同學們的各種比賽的歡笑,每個同學都受到了一份來自科技的熏陶。

  我們的活動有紙飛機跟打靶,紙飛機懸浮跟竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法,于是,在課余時間內(nèi),紙飛機便“滿天飛”了。另外,走廊上,也有同學再試飛竹蜻蜓,或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓跟懸浮飛機的比賽。

  比賽的時候才是活動真正精彩的時候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我跟王子琛一組,比賽場地在廣場一邊,在這個范圍限制內(nèi),在范圍內(nèi)比較滯空時間跟飛行距離,當時覺得我飛得并不是太遠,大概只有兩米多,不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離,雖然成績還不知道,但我相信我們班一定很好。

  最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場地在校園的體育場里,十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學跟老師。我跟其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候,大家都在不斷練習,俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始,我們便體現(xiàn)出了自己的'實力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點,穩(wěn)中求健。對于我來說,除了第一個飛出界以外,后來都還發(fā)揮正常,自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

  科技節(jié)已經(jīng)愉快地結束了,而我們也收獲了很多,在比賽、練習中既長了見識,也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外,平時的活動很多,這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多,充實著我們的生活,豐富了我們的內(nèi)心,在教育我們?nèi)绾卧诜潘膳c學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園,也愛這一年一次的科技節(jié)!

  校園科技節(jié)作文 24

  我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

  我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別似蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人向往。當?shù)谝唤M參觀快結束的時候,突然,主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。

  終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的.樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在這里我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

  在這個科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

  難忘的科技節(jié),讓我學到了很多知識,我現(xiàn)在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大后做一個有學問的人。

  校園科技節(jié)作文 25

  同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧!科技節(jié)的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!

  七巧板,分為現(xiàn)場賽和創(chuàng)意賽,F(xiàn)場賽能讓你的大腦在一個小時內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學們,快來參加吧!

  環(huán)保知識講座當然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識,環(huán)保知識里也包含著科學小知識。與環(huán)保知識密切相關的是環(huán)保知識競賽。當然,環(huán)保知識講座聽的認真的.同學一定會考的很好,但,不認真聽的同學肯定會一道題也考不出來。同學們,我們一定要用心去聽環(huán)保知識講座,這樣,你的科學知識就會慢慢擴展,最后,有可能還會成為第二個“愛迪生”呢!

  小魔術,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個活動的話,你的敏捷力一定會大大提高。

  象筋動力飛機航模大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上火星的理想不是夢,因為,有了我們這么棒的學生!

  一千零一夜家庭實驗角。你能從一個小小的實驗角變成一個一百多平方米的實驗室;從一個實驗角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實驗室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個小學生變成一個著名的科學家。同學們,快來參加吧!

  啊,咱們的科技節(jié)活動真是收獲多多,快樂多多!

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