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校園科技節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-21 17:17:55 作文 我要投稿

校園科技節(jié)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園科技節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

校園科技節(jié)作文

校園科技節(jié)作文1

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動(dòng)與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個(gè)班級(jí)自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容。

  我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重跟紙飛行的項(xiàng)目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

  我先來(lái)到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的好成績(jī)完成了比賽,大家鼓起了掌。這個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的'折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的。可見科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機(jī)嘛。我又給了這邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎(jiǎng)給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節(jié)真有趣。∽屛覀?cè)谕娴倪^(guò)程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。

校園科技節(jié)作文2

  同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來(lái)參加咱們的科技節(jié)活動(dòng)吧!科技節(jié)的活動(dòng)各有各的用途,下面,就由我來(lái)給大家一一介紹吧!

  七巧板,分為現(xiàn)場(chǎng)賽和創(chuàng)意賽,F(xiàn)場(chǎng)賽能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的.想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!

  環(huán)保知識(shí)講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來(lái)主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識(shí),環(huán)保知識(shí)里也包含著科學(xué)小知識(shí)。與環(huán)保知識(shí)密切相關(guān)的是環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。當(dāng)然,環(huán)保知識(shí)講座聽的認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)考的很好,但,不認(rèn)真聽的同學(xué)肯定會(huì)一道題也考不出來(lái)。同學(xué)們,我們一定要用心去聽環(huán)保知識(shí)講座,這樣,你的科學(xué)知識(shí)就會(huì)慢慢擴(kuò)展,最后,有可能還會(huì)成為第二個(gè)“愛迪生”呢!

  小魔術(shù),靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個(gè)活動(dòng)的話,你的敏捷力一定會(huì)大大提高。

  象筋動(dòng)力飛機(jī)航模大賽,每個(gè)同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來(lái)比賽。我可以預(yù)測(cè)某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。啊,21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢(mèng),因?yàn),有了我們這么棒的學(xué)生!!

  一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個(gè)一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室;從一個(gè)實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)著名的科學(xué)家。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!!

  啊,咱們的科技節(jié)活動(dòng)真是收獲多多,快樂(lè)多多。

校園科技節(jié)作文3

  今天,我校舉行了一年一度的科技節(jié)活動(dòng),而這一次的科技節(jié)活動(dòng),還多了一樣科技游園活動(dòng),使大家的心情是多么的十分開心和愉悅。

  科技節(jié)開幕式開始了,首先是我們的飛機(jī)比賽,一架架航模飛機(jī)終于飛在了空中上,就想放飛自己的夢(mèng)想似的.。過(guò)了一會(huì)兒,科技游園活動(dòng)終于開始了,大家滿懷的心情去挑戰(zhàn)各種各樣的的科技游戲,也充滿了力量和奮斗來(lái)挑戰(zhàn)自我。這次的科技節(jié),我是和吳泳欣一起去挑戰(zhàn)自我的。首先,我們先在自己班級(jí)玩先,等人氣旺了再去其他地方玩。我們班上的游戲可好玩了,就是:吹乒乓球到三個(gè)杯子里去,吹進(jìn)了三個(gè)杯子才算贏。贏了后還可以拿一個(gè)“科技達(dá)人”的印章,如果印章滿了后,還可以換取禮物。今天,我在我們班玩乒乓球的時(shí)候,差不多10分鐘才完成,因?yàn)槲乙婚_始的時(shí)候是吹不到第二個(gè)杯子里的,然后鄧惠宜媽媽就教我怎么吹進(jìn)第二個(gè)杯子去,結(jié)果,真行了,我非常開心,然后,又要吹進(jìn)第三個(gè)杯子里了,在吹第三個(gè)杯子里的時(shí)候,我吹來(lái)吹去都吹不到,過(guò)了幾秒,我終于吹進(jìn)了三個(gè)杯子里去,我開心極了!如果沒有鄧惠宜媽媽的不斷支持和鼓勵(lì),我今天的乒乓球就過(guò)不了去了,所以,我要謝謝鄧惠宜的媽媽。

  過(guò)了一會(huì)兒,余老師通知我們寫通訊稿,如果我們的通訊稿讀了出來(lái)的話,就獎(jiǎng)勵(lì)倆個(gè)印章,聽了個(gè)消息后,我馬上回班級(jí)拿紙和筆來(lái)寫了,終于寫完了,交上去沒多久,就讀出來(lái)了,我開心極了,等他讀完以后,我立即拿了兩個(gè)印章,之后我繼續(xù)寫,又讀出來(lái)了,因時(shí)間的關(guān)系,所以我才沒有再寫。今天的游園活動(dòng),我真開心啊!

校園科技節(jié)作文4

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來(lái)了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

  第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來(lái)到了二樓比賽現(xiàn)場(chǎng),在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像是漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開始啦!只見千挑萬(wàn)選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來(lái)到四樓比賽現(xiàn)場(chǎng)。選手們按班級(jí)順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,有的用報(bào)紙把雞蛋一層一層地包起來(lái),上面用塑料袋當(dāng)降落傘用,落下來(lái)時(shí)慢悠悠的.,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏嗟奶m弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫,拿來(lái)作機(jī)翼。上面用八角形的紅綢布當(dāng)降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形的蓋子把八條繩子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來(lái)的時(shí)候綢布張開,慢悠悠地飄了下來(lái),落到地上,雞蛋毫發(fā)無(wú)損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來(lái)。

校園科技節(jié)作文5

  我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文氣息濃厚、科技感十足的溫馨場(chǎng)所。4月,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,學(xué)校舉行了一年一次的活動(dòng)——科技節(jié)。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生,設(shè)計(jì)了不同的比賽項(xiàng)目,我們四年級(jí)的項(xiàng)目是——雞蛋撞地球。

  一開始聽到這個(gè)詞,我不是很理解,心想:小小的雞蛋怎么能跟巨大的地球相比呢?而且雞蛋如此脆弱,還要去撞堅(jiān)硬的地球,這不是以卵擊石嗎?但按照學(xué)校的要求,要將雞蛋從三樓往下扔到指定的區(qū)域,在雞蛋不破的情況下,誰(shuí)的裝置最輕誰(shuí)贏。

  接下來(lái),我跟爸爸媽媽來(lái)了一場(chǎng)激烈的大討論。我認(rèn)為:裝置上綁氣球,這樣可以減輕沖擊力,防止雞蛋破碎。爸爸跟我觀點(diǎn)不同,他認(rèn)為:如果比賽時(shí)有風(fēng),裝置就會(huì)偏離路線。媽媽提議:先用海綿綁一圈,試一試。最終媽媽的提議贏得了我們的贊同。按照媽媽的設(shè)想,我們做好裝置后,第一個(gè)雞蛋空降兵從天而降,結(jié)果“咔”的一聲,雞蛋落地破了,蛋黃從泡沫中漏了出來(lái)。

  第一次的實(shí)驗(yàn)以失敗而告終,我不免有些失望。爸爸摸摸我的頭,說(shuō)道:“失敗乃成功之母嘛,千萬(wàn)不要灰心,我們繼續(xù)試驗(yàn),肯定會(huì)成功的.!敝笪铱偨Y(jié)出三點(diǎn)原因:1。保護(hù)層太薄。2。中間空隙太大。2。扔得太用力。找到原因后,我苦思冥想,覺得可以用媽媽種花的花泥來(lái)代替海綿。因?yàn)榛嗪駥?shí)牢固,中間再挖個(gè)洞可以使空隙減小。新裝置做好后,我懷著忐忑的心投下去,果然沒破。成功了,我驚喜萬(wàn)分。然而到了班級(jí)選撥賽那天,我的裝置還是因太重被淘汰了,真是人外有人,天外有天。

  雖然校園科技節(jié)的時(shí)間是短暫的,但是這次比賽讓我產(chǎn)生了對(duì)科技濃厚的熱愛,感受了科學(xué)就在身邊,領(lǐng)略到了科技的無(wú)窮魅力,還增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力?萍嫉倪M(jìn)步不會(huì)停止,科技節(jié)明年再見吧!

校園科技節(jié)作文6

  前幾天臺(tái)式機(jī)壞了,只能把網(wǎng)線接在筆記本上上網(wǎng),拉著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)線很不方便。今天得暇把臺(tái)式機(jī)抱到電腦城一個(gè)朋友那里去修,問(wèn)題不大,換了個(gè)電源就搞定。順便問(wèn)起臺(tái)式機(jī)和筆記本隨便哪臺(tái)或者一起都能上網(wǎng)該如何實(shí)現(xiàn),朋友說(shuō)買臺(tái)路由就行,最好是無(wú)線的,筆記本不接線就可以上。聽了為之一喜,原來(lái)可以這么方便!于是花160大元買了臺(tái)tp-link的無(wú)線路由,回到家簡(jiǎn)單一設(shè),哈哈,果然如此,筆記本隨便拿到房間任何位置都可以輕松上網(wǎng)了!

  不禁想起十年前,那時(shí)的電腦最多的是586,奔騰ii好像還剛出來(lái),硬盤大小跟現(xiàn)在的內(nèi)存差不多,上網(wǎng)只能是撥號(hào)連接,速度慢還老掉線,更重要的那時(shí)窮,每月的上網(wǎng)費(fèi)都花去不少。

  印象最為深刻的,那時(shí)手機(jī)還屬于稀有珍品,不叫手機(jī),叫大哥大,能拿上這東西的都是大哥級(jí)別的'人物,于是呼機(jī)特別流行,誰(shuí)要是腰里別一個(gè)黑黑的小玩意兒,再滴滴的一響,甭提多神氣了。記得當(dāng)時(shí)1000多元買了個(gè)198臺(tái)的國(guó)信中文尋呼機(jī),整天別著,最頭痛的是沒人呼,呼了又要到處找電話去回,樂(lè)此不疲。隨著科技的發(fā)展,呼機(jī)不知道從什么時(shí)候起開始消聲匿跡了,手機(jī)現(xiàn)在比當(dāng)年的呼機(jī)還普遍,大街小巷、室內(nèi)室外,隨時(shí)隨地都有人拿著各式各樣的手機(jī)放在耳朵邊大呼小叫著。只是不知道呼臺(tái)的人都干什么去了,那得有多少人下崗啊。

  不管有多少人下崗或者又有多少工廠倒閉,隨著科技的進(jìn)步,現(xiàn)代的人類是越來(lái)越感受到科技帶來(lái)的好處,越來(lái)越方便,越來(lái)越簡(jiǎn)單,估計(jì)以后都不需要人類親自動(dòng)手,很多東西都可以聲控或者直接編程解決,或者直接由機(jī)器人去做人類該做的事情,到那時(shí)不知道人類該干什么去?

校園科技節(jié)作文7

  今天,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上,進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。

  聽到了校長(zhǎng)說(shuō)的話后,我的心非常的緊張,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)今天是科技節(jié)的決賽。開始的時(shí)間還是在早上的八點(diǎn)三十分。

  時(shí)間到了,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)都像炸開了鍋一樣的熱鬧。此時(shí)此刻,老師來(lái)給我們發(fā)白紙的時(shí)候,我覺得我們組里好像有點(diǎn)奇怪啊,好像少掉了一個(gè)人。我忍不住我的好奇心,于是我就問(wèn)張宇潔和劉子琪他們有沒有一點(diǎn)奇怪呢?他們想了想,就說(shuō):“好像是劉俊杰!蔽揖突卮鸬秸f(shuō):“對(duì)呀!的確是劉俊杰沒來(lái)!闭f(shuō)完,我就接著手頭里的工作,開始折,先把一邊折出一個(gè)三角形,再重復(fù)折三次就好了。十分鐘過(guò)去了,我們的`飛機(jī)已經(jīng)折好了,“出爐了,哈哈。”老師說(shuō):“折好后,可以先試一下,看看可以飛嗎?”老師說(shuō)過(guò)后,我想:我就趁著現(xiàn)在有風(fēng),先練習(xí)一下,其他同學(xué)也一起來(lái)練習(xí),比完后,我看見我的紙飛機(jī)和同學(xué)們的一樣都飛的很遠(yuǎn),我非常開心。

  正式的比賽開始了,老師讓我們分一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)之間來(lái)比賽。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于輪到了我們,我的心緊張地“砰砰”直跳,好似十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就心里默默地鼓勵(lì)自己說(shuō):“別緊張,這只是個(gè)比賽。”我們把紙飛機(jī)高高地舉起,老師一聲口哨,我們就看準(zhǔn)風(fēng)來(lái)的時(shí)機(jī)向遠(yuǎn)處蓄力扔出去。我萬(wàn)萬(wàn)不敢相信這眼前的事實(shí),其他人的紙飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)很高,而且大家也都滿懷微笑地將紙飛機(jī)撿回來(lái)。心想:不會(huì)吧,就我這么倒霉,我怎么會(huì)出局呢,難道今天出門沒看黃歷,嗚嗚…

  比賽結(jié)束了,今天雖然我沒有贏得比賽的勝利,但是我們班的劉子琪同學(xué)還是為我們班爭(zhēng)了光,我真心為他感到高興。我也不會(huì)氣餒,日后我會(huì)更加努力爭(zhēng)取下次能為班級(jí)爭(zhēng)光。

校園科技節(jié)作文8

  星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。

  今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來(lái)今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

  “咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現(xiàn)在老師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會(huì)兒下降,一會(huì)兒有升起。老師接著說(shuō):“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)。”

  哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的'降落。

  接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì)破了。

  我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

校園科技節(jié)作文9

  星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)這一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。

  今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見操場(chǎng)跟以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來(lái)今天是科技節(jié)呀!怪不得今天跟往常不一樣,熱鬧極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們的科學(xué)老師徐老師跟其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

  “咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現(xiàn)在老師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的.直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!這老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會(huì)兒下降,一會(huì)兒有升起。老師接著說(shuō):“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)!

  哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。

  接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有跟多的同學(xué)都跟有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì)破了。

  我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

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