有趣的足球比賽作文（通用8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有趣的足球比賽作文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的足球比賽作文1
我玩過很多游戲,如堆雪人、夾氣球、丟沙包等，但我最喜歡的是足球比賽。足球其實很簡單，只要把球踢進對方球門就行，但這個過程卻需要隊友的團結。
那時是盛夏時節(jié)，足球場在一個沒有任何遮擋的地方，太陽把草地烤的滾燙滾燙。
比賽開始前，大家一個個摩拳擦掌迎戰(zhàn)，對手是來自彩虹橋的博銳，我們還派了一名“偵查員”去聽對方計劃，結果被趕了回來。
比賽開始，以前我們小看了彩虹橋的.博銳，在“戰(zhàn)場”上連連后退�！斑荨钡囊宦暽陧�，對方首先進球。場下的人一個個急得像熱鍋上的螞蟻，全隊幾乎都在抱怨說踢得不好。休息時間結束。下半場開始我上場了，我方隊員迫不及待地往前沖，只留了一個后衛(wèi)。我在暗中觀察，發(fā)現(xiàn)對方很團結，配合很到位，傳球前都要對一下眼神。于是我把我方前鋒李一凌叫過來，悄悄對他說：“李一凌，你仔細觀察對方哪兩個人對眼神，就沖上去。我和你暗中配合，打他個措手不及�！崩钜涣韪吲d地點點頭：“好的”。李一凌悄悄地繞到“敵人”地后方，我拐到了對方球門前，還帶了幾個主力隊員分布在周圍。只見李一凌一個箭步沖上去搶下球迅速傳給我，我看好時機飛起一腳，球像子彈一樣沖了過去，直指球門�！薄斑荨保∩诼曧懫�，現(xiàn)在比分1:1，打成平手，大家歡天喜地的慶祝。比賽進入了加時賽階段，這是關鍵之戰(zhàn)，所以我方準備了“迷魂戰(zhàn)術”。
我方的計劃是這樣的，首先由李一凌去前方接應，兩名隊員在后面準備及時攻守轉換，我?guī)ьI其它人去四周分布，準備組織對方通連，剩下兩個人去幫助李一凌。
敵方果然上當了，接下來就該李一凌了。在千鈞一發(fā)的時刻，所有人都屏住了呼吸�！斑选钡囊宦�，球進了！我感到了勝利的喜悅，臉上洋溢著笑容，大家歡呼起來！
通過足球，我明白人需要團結，才能獲得勝利！
有趣的足球比賽作文2
盡管那一場比賽已經過了兩周之久，但回想起來，還是令我記憶猶新。
那是一場巴塞羅那對戰(zhàn)貝蒂斯的比賽，也是小跳蚤梅西破了85球自然年度進球數(shù)的一場比賽。那場面用高興都不足以來形容，只能用激動人心。
隨著主裁判的一聲哨響，比賽開始了。我也睡意朦朧地看著球賽，這對一個小球迷來說，凌晨5：00起來看球，已經是很了不起的事情了。比賽剛剛開始幾分鐘，巴塞羅那已經在貝蒂斯的禁區(qū)里用嫻熟的腳下技術導腳，并且也嘗試了一兩腳射門，但始終都是無功而返。終于，梅西在上半場的20多分鐘的時候，在禁區(qū)的弧頂處晃動過人，并在禁區(qū)內一腳怒射，皮球在穿過一命后衛(wèi)的小門兒后，乖乖地鉆進了網窩。這也是梅西2012自然年度的第85球，持平了穆勒的記錄，也是梅西的兒子蒂亞戈出生后梅西攻入的第一球，所以，梅西的慶祝動作是親吻寫著兒子名字的護腕。離梅西的本場比賽的第一粒入球不久，他的第二粒入球就來臨了。他在連續(xù)過了幾名防守隊員后，拔腳怒射，皮球再次滾入了網窩。全場球迷一片掌聲，有的甚至沖進了球場，想與梅西擁抱慶祝。我的心也上下起伏著，回味著梅西進球的全過程。梅西在球場上就像一只靈巧的`燕子，在對方的防守隊員之間來回穿梭，如魚得水它還像一枚定時炸彈，只要你一不留神，他就會開始倒計時，并且把你炸得體無完膚。就是這樣，梅西就神奇的破了紀錄，再次親吻了護腕。上半場結束前，巴塞羅那憑借著梅西的爆發(fā)以及他的獨中兩元以2：0的比分優(yōu)勢領先了上半場，進行中場休息。
在下半場，皇家貝蒂斯在巴薩的圍攻之下，頑強的扳回了一球，讓皇家貝蒂斯的球迷又是起了一絲扳平的希望，也讓巴塞羅那的球迷捏了一把汗。
隨著主裁判的一聲哨響，比賽結束了，我還沉浸在激烈的比賽之中。我抬頭一看表：哇！凌晨六點了！該去上學了！盡管我沒有睡好一個完整的覺，但我獲得的收獲很多很多：我也應該像梅西那樣，攻破一個有一個難關，讓成功屬于我的人生舞臺。
有趣的足球比賽作文3
今天下午第二節(jié)是足球課，我們三個一群，五個一伙地結隊來到操場上，一如既往地繞操場一周后，分成男女兩隊，各自進行足球比賽�！凹舻丁^——布！”唉！我們隊首先輸了發(fā)球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉，朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當機立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終于從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地沖上前去，一個猛踢，球又以弧線的姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準備伺機進球。
時機終于來了，我隊的.盟友沈佳諾與葉凌夢聯(lián)手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠離了她們的球門。
我趁機系了系鞋帶，暗暗地目睹著眼前的球，不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發(fā)球的機會。一瞬間，球又飛上了天空，再落了下來，仿佛下了一場流星雨。緊接著，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁著對方守門員大意時，球飛入了球門。“耶！”，我隊女生大聲吶喊著。沒多久，下課鈴聲響了。
短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。
有趣的足球比賽作文4
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場，發(fā)現(xiàn)同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗小學打比賽。聽到這個消息，我心里不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗小學是一個強隊，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家說：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的刻苦訓練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學的賽場。只見實驗小學的學生正在訓練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。
比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗小學的隊員跑過來搶我的球，準備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發(fā)現(xiàn)實驗小學的球員眼里直冒火。
結果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗小學的'球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時，已經太晚了，球已經被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。
在第三場時，我們已經適應了實驗小學的踢法，我們加快了進攻的節(jié)奏，很快就連進兩球。
比賽結束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊，感到非常興奮。
在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。
有趣的足球比賽作文5
今天下午，我們幾個女生足球隊的隊員打了一場足球比賽。
這場足球比賽打得很激烈。雙方隊員分別是我們班和二班。比賽開始了！我把球傳給我的好朋友，它帶著球趕快跑，我趕緊跑到對方的球門，準備接球。
其實，這是我們的計策。我和她是踢球比較厲害的，所以我們兩個來當主力，她們來防止別人把球搶去。
哎呀，半路殺出個程咬金！呼，好險。球差點就被搶走了。幸好我方球員及時把球搶了回來。
快了，快到了！我的好朋友馬上就要到敵方球門了！她一使勁把球傳給了我。我?guī)е闱蛏溟T。OMG！真倒霉！球被敵方的守門員給抱住了。對方發(fā)門球。對方使勁一扔，結果沒扔準，扔到了我這兒。好機會！我連忙帶球沖向球門。“哦耶——”“No——”我方球員歡呼起來，敵方球員連連嘆氣。
由于我進的.第一個球大大的鼓舞了我們的“員氣”，我們就連連進球。最后以10:4（10是我們，4是對方）的比分獲得這場比賽的勝利。
這真是一場別開生面的足球比賽��！真希望以后能多踢幾場比賽！
有趣的足球比賽作文6
一天下午，放學后，幾個小男孩來到一片空地上，顧不上寫做業(yè)，用幾個書包搭成一個球門，一場激烈的足球比賽就開始了。
小男孩們被分成了兩隊，紅白隊各有所長。第一輪剛開始，球就被紅隊的`隊員搶走了，他想傳給另一個紅隊隊員，可剛一踢，球就被白隊隊員搶走了。幾經周轉，白隊隊員離球門更近了，他猛地一踢，��！球進了!
守門員沒能守住球，反倒摔了個跟頭。膝蓋摔破了，但他毫不在乎，只用砂布包了一下，又繼續(xù)上場了。
有趣的足球比賽吸引了一些小朋友過來觀看，一個大個子叔叔也過來看熱鬧。一個小男孩帶著自己的小弟弟來觀看，正看著著迷呢!扎蝴蝶結的小女孩生怕自己看不著，就叉著腰站起來看。戴紅色帽子的小姑娘全神貫注地看著，好像怎么看也看不夠。大個子叔叔正在目不轉睛地看著球賽，他緊張的神情好像告訴我們球賽有多精彩。
這場比賽的結果由大個子叔叔宣布：我宣布，紅隊獲勝!紅隊隊員高興得跳了起來，白隊隊員好像不服氣，從他們的眼神可以看出：下次，我們一定要戰(zhàn)勝紅隊!
足球賽真有趣!
有趣的足球比賽作文7
今天，是六一兒童節(jié)，我們都為這個節(jié)日而歡呼。當然，我們學校也組織了別出心裁的慶六一活動——“小小足球世界杯”比賽。
說實話，我也挺好奇這次比賽。因為同學們都在談論著什么“守門員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運動員名稱。但是，我卻從沒看到過哪個班級真正全心全意地準備足球賽。
到了賽場，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個圈，根本不是足球賽的架勢。后來，聽了老師的賽前講解，我們才明白。原來，是要各個班級每個同學都在指定時間之內將球踢進球門，有兩次機會，最后看哪個班級將球踢進球門的球的總數(shù)多，就是哪個班級獲勝。
眼看著別的班的同學們不斷將球踢進球門，我猜測：這應該沒像想象中的那么復雜，大概比較簡單吧！
不過，你是只有親身經歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒踢進，就是偏差了一點點嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵著自己。射門！······進了！我欣喜若狂。
接下來，我仔細的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)同學們很少能夠兩球都踢進。因為他們不是第一次沒經驗，就是第二次太麻痹大意。因此，能有兩球都踢進的.同學很少。
歡樂的時間總是短暫的，過了沒一會兒，整場足球賽就結束了。不過，這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠記在心里。
有趣的足球比賽作文8
昨天晚上，我們班的班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補小隊員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場上風馳電掣的速度。我們班的小隊員們踢得非常努力，但對方太強大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進攻，過了很久我們沒能踢進一球，而人家三(3)班在上半場就已經連續(xù)進兩個球了。隨著裁判喊道：“上半場結束，休息十分鐘!”隊員們走下場，大家嘰嘰喳喳的'討論著戰(zhàn)術，希望在下半場能有機會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。
這次比賽我們班輸了，但隊員們已經盡力了，也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓練，一定能有更大的進步。
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