走進校園作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的走進校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進校園作文1
春夏秋冬，我最喜歡的就是那溫暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上，春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來看看吧！
走進校園，哇！那可真是一個名副其實的“花草園”��！我不禁贊嘆道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁，像似那強壯無比的戰(zhàn)士，守護這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過來，“呼——呼——”小樹和小草擺動著優(yōu)美的身軀，像在向我們招手呢！又仿佛在歡迎著我們的到來，再往里走，就到了那寬闊的操場了，看！同學們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場不時地傳來他們的.加油聲，原來是開跑步比賽啊！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢......小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著，想在彈奏著一首美妙的樂曲......
春天的校園，仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
五年級:駱瑞婷
走進校園作文2
春天走進校園里了，她來了，她在歡聲笑語中來了，校園里處處都能發(fā)現(xiàn)她的蹤跡……
我走進花園里，看到春姑娘在哼著曲子，跳著高雅的芭蕾舞，它旋轉到每一朵含苞未放的花兒跟前，用手輕輕地撫摸著它們，讓他們感受到春的氣息�；▋簜兙拖袷焖撕芫玫男氊悾诖汗媚镙p柔的撫摸下醒來，伸著懶腰，在春姑娘清純的目光下慢慢綻放，露出了它們甜美的微笑。
我又隨著春姑娘，來到了高大挺拔的`柳樹面前，輕輕地梳理著柳樹哥哥的短發(fā)，睡了一個冬天的柳樹哥哥醒了，睜開眼睛看著這位落落大方的春姑娘，不好意思的笑了。經過春姑娘的梳理，柳樹哥哥的頭發(fā)慢慢地露出了綠芽，長出了綠葉，春姑娘仰頭看著越來越帥氣的柳樹，給他留下了一個美麗的笑容，踮起腳尖，輕輕地走開了。
春姑娘從草地上輕輕地走過去，小草們立刻蘇醒了，抬起頭看著春姑娘向池塘走去。當我走到時，春姑娘已經在池塘里的冰上跳起舞了，讓春天的氣息是冰塊慢慢融化，漸漸地，冰塊消失了，春姑娘站在水里，跳起了傣家舞蹈，像一個打水姑娘，不時掀起一點水花，池塘里的魚兒們也和她一起舞蹈著，使得許多同學在池塘邊駐足觀看，春姑娘走上岸，帶著孩子們一起跳舞，同學們都感受到她了，她在孩子們中間，她是那么美麗動人……
漸漸地，她飄走了，那樣輕柔，還能感受到她的笑容。我知道，她又去其他地方播撒春的種子了，明年她還會回來的，回到我們的校園里……
走進校園作文3
一個乾坤朗朗的校園，一個春光明媚的早晨，一群群充滿活力的學生陸陸續(xù)續(xù)的走進校園的大門。
這是星期一的早晨，校園里顯得格外冷清�？僧攲W校里的打鐵門一開，一陣陣歡聲笑語傳進來了。校園里的花兒又開了，草兒又綠了，水池里的水又流起來了，一切像又賦予了他們新的生命一樣。
同學們個個都精神煥發(fā)，英姿颯爽，唱著青春的`歌兒向我們走來。
校園里出現(xiàn)了一幅熱鬧的局面。在同學們進入教室之后，說的說，唱的唱，鬧的鬧，互相訴說著自己的快樂。正當同學們玩得開心的時候，一陣美妙的音樂響起了??這便是上課鈴。
和藹的老師踏著輕快的步伐走進教室，同學們表現(xiàn)的都非常積極。雖然，剛才鬧得歡騰，但現(xiàn)在安靜的讓人敬畏，同學們的高興情緒不會影響課堂情緒，反而會帶動課堂的情緒。教室的窗外，一排排整裝待發(fā)的白楊樹，樹上的小鳥在隨風起舞。教室內，同學們在讀書，書聲朗朗的課堂是一個可愛的課堂。
時間飛快，不一會兒，下課鈴不經意的響了。頓時，校園里一片沸騰�；謴驼顟B(tài)，到處一片和諧。??鳥兒在歌唱，柳絮隨風飄揚。
校園里的生活是一生中最美的時光，在學校的日子，讓我們體現(xiàn)了人間的友情，讓我們的知識不斷的在成長，讓我們的心靈不斷在磨練，讓我們的情感變得更加豐富。
走進校園作文4
人們都說：“我們的校園真美��！不信的話，你就來參觀我們美麗的校園吧！
走到校門口，你第一眼看到的就是“錦園路小學幾個金燦燦的大字，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
走進校園，映入你眼簾的是兩座高大又挺拔的教學樓，在藍天白云的映襯下，顯得格外壯觀。教學樓有四層的、有五層的'，每一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的課桌，同學們把教室布置得漂漂亮亮，每天清晨都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲。教學樓真是同學們讀書的好地方。在教學樓的前面有個大大的操場，操場旁邊有兩塊綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地和操場的是紅色的跑道，課間，同學們可以在操場上盡情地活動，有的踢毽子，有的打球，有的跳繩，還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
跑道的外道有一座美麗的假山，假山的四周有好多美麗的小花，花的清香會引來許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。操場的四周還有很多種綠樹，他們每天都堅守在校園里，為我們的校園增添了許多生機，在微風的吹拂下，搖晃著指頭，像是在同我們打招呼！
操場的最里面還有一座亭子，非常漂亮！
我們的學校不僅美麗，還是我們的樂園，我們在錦園路小學自由地呼吸，快樂地學習！
走進校園作文5
走進校園，美好的校園生活就開始了。
我們校園里有一個小花園，花園里的小樹啊、小花啊、小草啊，都長得十分茂盛。不管有什么煩惱，只要來到這里，你就會立刻忘了煩惱，忘了疲勞，忘了……
我們校園里有一棵巨大的雪松，不管刮風下雨，它總是堅定地站在那里，從不動搖。常年穿著一身好看的綠色衣服，守護著校園。
我們校園有兩座高高的大樓，一座叫逸夫樓，一年級、二年級的小朋友就在那里快樂地學習如何變得像一個小大人。另一座樓叫行知樓，高年級學生就在這里學習，在這兩座大樓的`中間有一座天橋，這樣，我們就可以輕松自在地在逸夫樓和行知樓之間走來走去。
我們操場包括了四部分，第一部分是籃球場，我們就在那打籃球、運動。第二部分是足球場，我們在這里跑步，男生們最愛在這兒踢足球。第三部分在中間，是我們的司令臺，能站在司令臺上發(fā)言可是件光榮事。第四部分是一些運動器材，有雙杠、乒乓桌等。
我們校園是不是十分漂亮，那你的校園是怎樣的呢！
走進校園作文6
今天，我們小記者一行人來到了南京信息工程大學，那里的風景可美麗了，有百花盛開的草地，也有綠樹成陰的道路，還有一個最好的地方——操場，青草散發(fā)出淡淡清香，像一個巨大的綠毛毯鋪在地上，操場上有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的人在追逐打鬧，好熱鬧的一幅畫��！
隨著一路的好風景，我們來到了南信大物電科協(xié)大樓，那里的大哥哥給我們講解了我國航空事業(yè)的發(fā)展以及火箭發(fā)射的基本原理，我也知道了我國第一個登上太空的飛船是“神舟五號”，坐在里面的人是楊利偉。
接著，就是自己動手制作水火箭啦！老師給我們分了小組，在我們小組成員的相互合作，共同努力下，原本普通的飲料瓶搖身一變，變成了一個威力十足的水火箭，我們還給它取了個響亮的名字“閃電隊”。
“水火箭”發(fā)射比賽開始了，每個小組的隊長紛紛拿出各組的作品，等待試飛。在學校大哥哥的'幫助下，“水火箭”嗖地一下飛上了天。哇，真的飛起來了，好高呀！我按捺不住興奮的心情，大家一起在操場上奔跑啊，歡呼啊，開心極了。比賽結果出來了，雖然我們組是最后一名，但是我還是很開心，因為這個活動太有意思了。在以后的學習和生活中，我也要更加認真努力，學到更多的知識，建設我們美好的家園。
走進校園作文7
9月1日，新的學期開始了。逐漸的，我們走入了一新的環(huán)境。我們由原來的一天六節(jié)課變?yōu)榱耸?jié);由三門主課變?yōu)榱似唛T;由依賴在父母身旁嗷嗷待哺的小鳥逐漸變成了搏擊藍天的雄鷹……
第一天升學，一個喜報就傳到了我的耳朵里：我當上了我們班的班長。這就意味著從今天開始，我身上的.擔子就重了許多，我要擔負著維持班級紀律，樹立良好班風的重任。但是，我一定不會使老師失望的。每一天，我努力著，努力把每項我應盡的義務盡到。甚至作業(yè)都是在別人看電視時寫，甚至滿桌斗都是老師給我布置的任務，但我沒漏掉任何一項，沒應付任何一項。終于，我成了同學們心中公認的“好班長”。
再說說學科，雖說由原來的三門主課增到七門，但二外沒有讓我們失望。每一位老師都盡職盡責，上課生動有趣。不論是以前學過的語數(shù)英三科，還是新添的綜合、生物、地理、歷史……都使我對他們產生了濃厚的興趣。語文課上，我們朗誦了《在山的那邊》，背誦了曹操的詩《龜雖壽》;地理課上，我們了解了什么是地理，為什么要學地理，地理在生活中的作用;歷史課上，我們聽了一個個古今中外的故事，揭開了掩蓋在心里一串串問題的面紗……
宗旨，走進中學，就走進了一個新的學習環(huán)境，自學、會學、愛學是我們學習的根本，自覺、認真、負責卻是我們做人的根本!
走進校園作文8
在春暖花開的季節(jié)里，我來到校園，發(fā)現(xiàn)小草已經探出頭來，花兒綻開了笑臉，就等著小朋友去玩賞它們，欣賞它們呢。
我走進了校園，第一眼看到的就是那紅紅的楓葉，那楓葉紅得像一顆顆小火球，往左拐，就來到了一個大花壇，是方形的，里面的形態(tài)各異，品種各異，看的眼都要花了，有各式各樣的花和草……。很多很多，有十七八種呢。很漂亮，再往右拐就是一條長廊，旁邊種滿了花兒，供小朋友們玩賞。往里走就來到了小朋友們讀書的教室，一大清早我就聽到了同學們郎朗的'讀書聲，響的連下課的鈴聲都聽不見。中午吃好午飯以后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室，他們在干嘛呢?原來他們在教室里安安靜靜的看書呢，安靜的連一枚繡花針掉了都能聽見，下課了，有些同學都到外面玩空竹，跳繩，踢毽子……。有的同學卻在教室里看書做作業(yè)。很珍惜每一分鐘的時間。我想送給那些在玩的小朋友們一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊屗麄円院罂梢院煤谜湎а矍暗臅r間。
走遍了整個校園，覺得校園里面又干凈，又漂亮，像一個美麗的大花園。
走進校園作文9
走進校園記得上小學的時候，我一直對朗朗的讀書聲和歡笑聲的校園充滿著好奇。
當我第一次進校園的時候，我非常興奮我的腦子里，有許許多多的疑問：老師是什么樣子的呢？同學是什么樣子的呢？有多少呢？……我踏進了這個校園后，發(fā)現(xiàn)了這個校園太美麗了，綠綠的樹木，小草，就連五顏六色的花朵也爭先恐后地搶著開放。又遇到了很多小朋友，有的的認識，有的不認識。上課了，那時我小，我只知道，老師上課總是提問題，小朋友們舉手回答問題。然而，這些問題我又得知道，有的不知道。
二年級時，我漸漸的懂得了上學的意義，但那時我只知道我要好好學習，考上大學。慢慢地我又升到了三年級，三年級的我懂得了學習不僅僅要學數(shù)學，學語文，還有英語。那是我接觸了英語。我又多了一門主科。四年級了，漸漸的懂得了一點點人生大道理。
五年級了，我已經步入了高年級，已經是大孩子了。我已經知道學習不但是指課本上的'內容，而是慢慢的領會了人的內心，我已經懂得了不少的人生道理，知道了課外知識也要積累。
現(xiàn)在我又知道了人類還要保護環(huán)境，了解天文知識……我的疑問還是有的，人呀，你為什么要考上大學，再考博士呢？……我相信在長大一歲時，自己的知識又會增加。
��！走進校園，有許許多多有趣的事情。只要你仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)的，去尋找吧！
走進校園作文10
新學期開始了，今天是來報名的。我順便逛一逛我們美麗的學校。
新學期，走在校園里，我莫名其妙地笑起來了，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學的生活。在那間小學里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學里，我找到是什么，是快樂嗎?是朋友嗎?還是學習的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學。
新學期，走進校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢?算了，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的'明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)韷毫�，我是那種快樂的好奇，會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
走進校園作文11
一、《論語》校園
在岔河中學的校園中，我們所接觸的論語并不少。進入校園，濃濃的校園文化在心中油然而生，首先映入眼簾的校訓：仁、義、禮、智、信。時刻提醒著我們仁德、義氣、禮貌、智慧、誠信才是做人的根本。在岔河中學，我們倡導的并不是學習第一位，而是做人放在首位！
二、潛移默化的影響
進入樓道，墻壁上掛著一幅幅老師們自己烙的畫，邊上放的是老師們用鐫秀的粉筆字寫在小黑板上的人生格言。開始老師要求我們背全本《論語》，說實話我們挺愁的，但是背起來后發(fā)現(xiàn)并不難，因為有多一半都是我們在樓道中所熟知的，所以背起來自然容易！
在每個班級的門口如果你想尋找班牌，那你就錯了。因為我們岔河中學從來不掛班牌，比如：“八一班”命名為“篤敬廳”。還有更多的，這些都是論語的精髓！
三、《論語》專修課
每周三下午第四節(jié)課是我們的論語必修課，在那節(jié)課中，我們可以盡情享受論語帶給我們的智慧，我們可以盡情的朗誦，可以在論語的.世界里陶冶情操。在論語課上，師生齊讀，誦讀經典，那是一種令人陶醉的境界！
如果真正的了解岔河中學的論語文化，那么用胡適的話來說就是：岔中的文化太深，我的笨筆寫不出一萬分之一二。的確如此，雖然來到岔河中學已經一年半的時間了，但我仍然不能深入的了解它的獨特魅力，在以后的日子里，我要將論語融入我的生活，將自己作為君子之人。
走進校園作文12
一提起到實驗小學，大家都知道那里的學習氣氛好、環(huán)境好……但是你一旦走進去，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)!
早晨，順著教師辦公室的樓梯走上去，撲鼻的清香。走上靠近廁所的'樓梯，那里是一股尿臭味散漫在空中。當我放下書包去上廁所時，地上常常有一些“水�！蔽也粫r感覺那些同學太懶了!一個優(yōu)良的環(huán)境卻……六年級了，怎么不知道這一句話--上前一小步，文明一大步。我們都太被嬌寵了。
中午，吃完飯以后，但在樓梯口，只見到滿地米飯，就連蒼蠅也常�！肮馀R”我們的校園。有時同學們把飲料灑在地上，蜜蜂也不請自來�！鞍舌眱晌煌瑢W正在過道把碗抬到食堂，我看了一眼，僅僅就使我目瞪口呆。我看到的是同學們吃不完的剩菜。當和同學抬碗去食堂，當在門口時兩個桶里裝著滿滿兩桶的剩菜。不多不少，我不禁說了一句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！比绻覀兩钤谵r村，早出晚歸……那么辛苦。溫爺爺說了一句話：“浪費就是極大的罪過�！�
下午，下課聲響了同學們東奔西跑，但是在書架旁……一位小男孩在看一本書時，偷偷的拿走，我走過去說：“你不要拿�！蔽冶臼亲屗约耗没厝�，誰知他立馬跑向樓梯轉眼消失了。我發(fā)愣了，本是大家一起共享的書籍，自己卻占為己有。我認為我們是一個大家庭，這些都是同學們的愛書……我無法用語言形容。
同學們，校園是我們的家，用我們的愛心來讓我們的校園更美好，使我們的小學“容光換發(fā)，”吧!讓每一個角落充滿陽光!
走進校園作文13
暑假，爸爸帶我游覽了中國著名的學府——北京大學，爸爸的朋友張阿姨，她是北大的老師。她給我們詳細講解北大120年建校的悠久歷史。
一走進校園，一股嫩草的清香味就撲鼻而來，伴隨著草的清香味，跟隨著張阿姨我們來到了第一個景點——未名湖。未名湖云霧繚繞，猶如走進了仙境一般。我從張阿姨的口中得知：湖面上的一條翻尾石魚雕塑，就是1930年畢業(yè)的學生送給母校的禮物。而且春季還會有很多不同種類的候鳥飛到未名湖的.湖心島上棲息。這里不僅是鳥類的天堂，在島的南端有一個石舫。那是古代的一個大臣偷偷地建造的。后來被人們發(fā)現(xiàn)了，這些地方就變成了北大的標志景觀之一。
走出未名湖，我看見了一個金碧輝煌的建筑，張阿姨告訴我：這是沙特國王給北大捐贈的圖書館，它是兩國人民友誼的象征。我還參觀了北大著名的數(shù)學研究中心，里面住著一些德高望重的科學院士。我們穿過一條幽靜的小路來到了國家級文物保護單位——鏡春園。這是一個古色古香的小院。它經過了數(shù)百年的歷史滄桑，屋頂上長滿仙草。我還有幸在北大校園吃了一頓美味的午餐。最后，我在北大第一任校長蔡元培老先生的墓碑前留了影。
張阿姨給我們講：北大是一個歷史悠久具有古典建筑風格的學校。游覽了一天的北大校園，我發(fā)現(xiàn)：北大校園不僅宇玉瓊樓，而且蘊育出無數(shù)的杰出學者，是名副其實的學術天堂。我今后一定要努力學習，爭取考上北大這所名校。
走進校園作文14
我們的校園，是一個美麗的校園。每走進我可愛的校園，一股神清氣爽的感覺就朝我撲過來。
春天，校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞，張開她那粉嫩的小臉蛋兒，對著人們微笑。蜜蜂哥哥指揮著蜜蜂軍隊來采蜜了，蝴蝶撒著歡趕來湊熱鬧。小鳥更不用說，站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土里探出頭來，東張西望。教室里傳來同學們瑯瑯的.讀書聲。
夏天，校園里成了綠色的海洋。在教室里正前方的草坪上，種著一排排高大的樟樹，樟樹像一位位戰(zhàn)士在放哨，保護著我們，為我們擋住火辣辣的陽光。孩子們滾熱的臉頰，一到樹蔭底，馬上就涼了下來。
秋天，校園里一片夢幻。樹上，葉子變黃了，風兒寶寶打了一個噴嚏，樹葉就飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶正準備降落休息一會兒呢。
冬天，北風呼嘯。刺骨的寒風吹到同學們的臉上，冷得同學們瑟瑟發(fā)抖。這時，有些樹的葉子都掉光了，只有那松樹的葉子綠的那么蔥郁，那么顯眼。
我的校園真美麗，我愛我的校園。
走進校園作文15
站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學樓。
教學樓的前面，左側是實驗樓，右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的.小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！笔駡@里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來，空氣里有一股淡淡的清香。
這就是我的校園，我最喜歡走進校園。
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