堆雪人二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的堆雪人二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

堆雪人二年級(jí)作文1

　　我喜歡很多游戲。有老鷹捉小雞、扔沙包、跳繩其中我最喜歡堆雪人的游戲。

　　先戴上手套、穿上棉襖、戴上帽子，然后滾上一個(gè)雪球，再滾上一個(gè)雪球，把它拍硬點(diǎn)兒，再把它裝上蘿卜鼻子，用樹枝當(dāng)手于、再拿石子當(dāng)眼睛、嘴巴，拿紙殼當(dāng)帽子、圍上圍巾，最后雪人做好了，我們汗流滿面、熱火朝天。我看著雪人仿佛看到了雪人對(duì)我笑。后來我還跟雪人合照了。

　　我非常喜歡堆雪人，真的很有意思！不信你也來試試，我非常喜歡它，我最愛玩的.也是堆雪人的游戲。

堆雪人二年級(jí)作文2

　　今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的`小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區(qū)的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴�，摤撚米约旱募t圍巾給雪人戴上了圍巾。

　　就這樣，在大家的同心協(xié)力下，一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們?nèi)�人相互攃著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。

堆雪人二年級(jí)作文3

　　好幾天過去了，雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。

　　早晨，我閑著無聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來。

　　我先把雪弄成一個(gè)小小的.圓球，再把圓球放在地上，讓它左滾右滾�！昂�，雪球變大了！”

　　這時(shí)，爸爸下樓來，對(duì)我說：“你小小年紀(jì)，堆起雪人來一定很累，讓我來幫幫你吧！”

　　“好��！我們一起動(dòng)手吧！”

　　爸爸一邊滾雪球，一邊說：“那好，你把雪球滾得再大些，滾好后，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下，變成上面一個(gè)小圓球，下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“

　　我佩服得回答說：“老爸，你真行，計(jì)劃得這么詳細(xì)！”

　　不一會(huì)兒，雪人的雛形被我們堆成了�？墒撬�的眼睛用什么做呢？

　　我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道，用胡蘿卜，但是，嘴巴用什么呢？

　　我正在那里犯愁，爸爸走過來，“小笨蛋，你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形，不就是雪人的嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊，不就變成手了嗎？”

　　我怎么沒想到呢……

　　不一會(huì)兒，一個(gè)白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦！

　　我高興得一蹦三尺高，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己，也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。

　　哈哈，原來我們堆了三個(gè)“雪人”�。�

堆雪人二年級(jí)作文4

　　今天，下了一場(chǎng)大雪。我和爸爸一起到門外堆雪人。爸爸用鐵锨堆了一個(gè)拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上，看上去就大雪人，我拿貝殼給雪人做眼睛，我又拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的.鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進(jìn)屋子里像雪人在掃地一樣。雪人堆成了，我心里美滋滋的。

堆雪人二年級(jí)作文5

　　叮鈴鈴鬧鐘聲一響，小明從夢(mèng)中驚醒過來，打開窗簾一看，雪花從天上慢慢地飄落在地上。大地被雪花鋪上了一層潔白的地毯，房子的屋頂上戴著雪白的'帽子。小明看見外面下著好大的雪，很興奮，急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滾來滾去，滾了一個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球做雪人的身子和頭。接著小明做了雪人的五官，用兩個(gè)黑彈珠做了雪人的眼睛，用胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子，又找了了一個(gè)紅色的小辣椒當(dāng)了雪人的嘴巴。你看，一個(gè)完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走過來了，小明對(duì)爸爸說：“爸爸這像不像你呢”？爸爸哈哈大笑起來了。

堆雪人二年級(jí)作文6

　　 哈哈，今天終于下雪嘍！我和爸爸媽媽要堆一個(gè)巨大無比的雪人。我興高采烈地來到門前，看到地上的雪白花花的，我忍不住連忙堆起雪做出了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。我又費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間才找出了兩根樹棍當(dāng)它的.手。堆著堆著就冷得不行了，手凍紅了，腳也發(fā)冷。媽媽說：“必須堅(jiān)持才能堆完雪人�！蔽艺f：“好吧�！蔽掖炅舜晔�，來了勁頭，接著做它的嘴和鼻子。終于一個(gè)大雪人堆好了，我高興極了。

堆雪人二年級(jí)作文7

　　下雪了，下雪了，白色的雪花從天空中慢慢地飄落下來，地上積了許多許多的雪，漂亮極了。

　　我和哥哥拿了臉盆和水桶到雪地，用扭扣當(dāng)眼睛、電池當(dāng)鼻子、紅蘿卜當(dāng)嘴巴，堆了一個(gè)漂亮的`雪孩子。哥哥拿了照相機(jī)，很仔細(xì)地把我和雪孩子拍了下來。

　　我和哥哥看著可愛的雪孩子，又唱又跳玩得很開心。

堆雪人二年級(jí)作文8

　　昨天夜里下了一場(chǎng)大雪，積雪足足有一尺厚。第二天，小紅推開門一看，地上、房子上、樹上------到處白茫茫一片，小紅高興得又蹦又叫：“太好了，太好了，雪這么厚，可以打雪仗堆雪人了！”小紅大喊：“小明、小剛快來呀，外面的雪很厚呀！我們一起堆雪人吧！”

　　于是，他們就在院子里堆起了雪人。小明、小剛各自滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的`身子和頭，他們?nèi)齻�(gè)又回到各自的家，拿來了顏料、胡蘿卜、圍巾、煤球和小桶做雪人嘴、鼻子、圍巾、眼睛和帽子。這樣一個(gè)雪人就做好了。

　　他們看著自己堆起來的雪人，高興的笑了。

堆雪人二年級(jí)作文9

　　新年之前又下了一場(chǎng)大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一個(gè)雪白的世界！空中漫天飛舞的'雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。

　　于是，我叫老爸帶上工具，開始堆雪人。經(jīng)過我們一番努力，老爸終于把雪人的外形給做了出來。然后，我撿了兩顆小石頭當(dāng)雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當(dāng)鼻子，用手指頭一弄，它的嘴巴就被勾出來了，我還給它做了一頂帽子，看著雪人虎頭虎腦的樣子，真是可愛極了。

堆雪人二年級(jí)作文10

　　清晨，我打開窗戶一看，哇！好美��！房子上，樹上全是雪，大地好像蓋上了一層厚厚的棉被，整個(gè)世界白茫茫的一片。

　　雪有各種各樣的形狀，讓我感到很有趣。我馬上穿上雨鞋，戴上手套，拿起工具，拉著爸爸媽媽還有哥哥，一起去打雪仗、堆雪人。爸爸和哥哥滾了一個(gè)大雪球，作為雪人的身體。我滾了一個(gè)小雪球，作為雪人的頭。然后，我又找來一粒粒小果實(shí)作為雪人的`眼睛，爸爸拿來一根胡蘿卜，作為雪人的鼻子，哥哥找來樹葉作為雪人的頭發(fā)，可愛的雪人終于堆好了，大家都很開心！

　　媽媽站在旁邊用手機(jī)幫我們拍攝，為我們留下了這美好的一幕！

堆雪人二年級(jí)作文11

　　清晨，我還沒有起床，就聽見爸爸喊：“起床了，起床了！”我急忙跑到窗前，看見外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣，準(zhǔn)備好工具，一起出門堆雪人。

　　爸爸先團(tuán)好一個(gè)小球，在地上慢慢滾成了一個(gè)大球，當(dāng)雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一個(gè)小球當(dāng)作雪人的頭。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子，還把葡萄當(dāng)眼睛。

　　通過我和爸爸的努力，一個(gè)漂亮的.雪人做好了。天還下著雪，可我和爸爸一點(diǎn)兒也不覺得冷，這可真是快樂的一天。

堆雪人二年級(jí)作文12

　　今天早上，下了一場(chǎng)大雪。

　　我和哥哥到外邊堆雪人。我拿好了鏟子、桶，我用鏟子把雪裝在桶里，堆了個(gè)雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，接著用雪堆了一個(gè)雪人的.頭，放在雪人身體上面，用紅紙條剪成嘴的形狀貼在雪人的臉上。我對(duì)哥哥說:“用什么做雪人的鼻子呢？”哥哥說：“用胡蘿卜吧�！薄靶醒�,哥哥你真聰明!”我高興的說。用水彩筆畫了兩個(gè)水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身體上當(dāng)做手，這樣一個(gè)小雪人就做好了。黃黃的鼻子、黑黑的眼睛、紅紅的小嘴和可愛的小手使雪人更加漂亮。

　　我和哥哥高興的圍著小雪人跳起了舞。

堆雪人二年級(jí)作文13

　　放假是個(gè)高興的事情，可在假期里下場(chǎng)大雪是更高興的事情，估計(jì)每個(gè)小朋友都會(huì)高興的睡不著覺吧。

　　昨天晚上下了一晚上的大雪，今天還不到7：00我就起來了，透過窗子一眼就看到了外面到處都是雪白雪白的，我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪，可媽媽非要我吃過飯?jiān)偃コ鐾��！昂貌蝗菀紫乱粓?chǎng)大雪，干嗎要把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。

　　好不容易把飯吃完了，我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下，原來已經(jīng)有好幾個(gè)人在樓下掃雪了，于是我也加入到了掃雪的隊(duì)伍。掃雪可真不是個(gè)簡(jiǎn)單活，我才鏟幾下，就有點(diǎn)力不從心，這時(shí)媽媽也下來了，她接過鐵鍬干了起來，看著大人們熱火朝天的掃雪，一會(huì)就把樓下掃干凈了。在我的央求下，媽媽帶我來到了兒童樂園，這時(shí)兒童樂園已經(jīng)有好多人了，這里也有一群人在掃雪，看到他們把雪都堆在了一起，我就想著正好可以堆個(gè)雪人，于是和那幾個(gè)大哥姐姐們堆起了雪人，果然是人多力量大，不一會(huì)功夫我們就堆起了一個(gè)又大又帥氣的`雪人。由于我沒怎么幫上忙，玩的也不過癮，于是我又自己捏了個(gè)小雪人，雖然手凍的通紅，可我心里卻是美滋滋的。

　　時(shí)間過的真快，媽媽說都快中午了，又得回家吃飯了，我?guī)е�我捏的小雪人回到了家，找出了一些裝飾雪人的東西，經(jīng)過我的裝飾，雪人真的好看了不少。

　　下雪真好，我喜歡下雪的日子！

堆雪人二年級(jí)作文14

　　早已聽母親說過，在我出世的那一年，大家漂亮的湘鄉(xiāng)被冰雪遮蓋著，滿地全是冰雪，可美噠！因此 我一直理想著何時(shí)可以再說一場(chǎng)冰雪氣溫就好了。想不到，這一理想總算完成了，20xx年新春到來之際，就下了一場(chǎng)稀奇的鵝毛雪，四處白皚皚的一片，我不由自主興奮的沖著窗前通話：“我終于見到下雪啦！好美了！”

　　想著：這雪是來啦，我總要做些什么吧！哦！堆雪人！對(duì)！想起來了，便是堆雪人！好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……

　　堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過低，四處都結(jié)凍了，馨兒們都躲在了冰的`下邊，因此 我和的這些好朋友們，有的拿木棍敲擊冰塊兒，有的用石頭砸冰，也有的就用腳來用勁踩冰，可好玩兒啦！不一會(huì)兒，大家就弄出了一大堆雪。

　　堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作，有的把剛剛的雪弄成一團(tuán)，有的叫來一塊石頭，也有的叫來兩塊葉子和三根樹技。沒十多分鐘就提前準(zhǔn)備結(jié)束了。

　　堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當(dāng)雪人兒的身體，再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當(dāng)雪人兒的小腦袋。隨后，把小雪球堆在大雪球上，再拿二根樹技各自叉在大雪球的上下兩側(cè)當(dāng)雪人兒的左手和右手，把兩塊葉子貼在小雪球上當(dāng)受騙雪人兒的雙眼，最終把石塊貼好當(dāng)雪人兒的小嘴巴，把最終一根小樹枝當(dāng)雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個(gè)看起來硬生生的小雪人完滿竣工啦！你看看！小雪人跟我們一起激動(dòng)得即將跳起了……

堆雪人二年級(jí)作文15

　　一天，早上我打開門看見外面下了一場(chǎng)大雪。屋頂都白了，像白帽子。地上白了，像白被子。連樹枝也白了，像白圍巾。

　　我趕快叫來伙伴，我們先做小圓球，在地上滾呀滾，變成一個(gè)大圓球。雪人的胖乎乎的身體完成了。我們又丟了一個(gè)小球雪人的輪廓完成了。

　　眼睛用石頭，鼻子用了胡蘿卜，嘴巴用彎的'樹枝，手也用樹枝。

　　第二天太陽出來了，我很快地跑出去。我們都看見雪人不見了，大叫起來：“我的雪人呢？”

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