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校園真美作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的校園真美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園真美作文1
我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。
還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的`撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！
這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹(shù)木，這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
校園真美作文2
大家覺(jué)得最美麗的地方是哪呢？我覺(jué)得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問(wèn)美，處處都是美。
我呀，給大家介紹學(xué)校的三處美吧！
你走進(jìn)校門就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個(gè)大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù)，樹(shù)下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？
告別校門的大黃石，再走一會(huì)你就會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的操場(chǎng)，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運(yùn)動(dòng)員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的`，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫(xiě)滿了大家歡樂(lè)的回憶。
接著往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個(gè)圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的，上面撒滿了同學(xué)們的愛(ài)心水珠。
瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。
校園真美作文3
校園是一個(gè)花圃，栽培著各種花草；校園是一個(gè)搖籃，哺育著我們一代又一代的小學(xué)生；校園是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的校園里栽著各種各樣的植被：山茶花、郁金香、玉蘭花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校園，朗朗的讀書(shū)聲就伴隨著濃郁的花香徐徐飄來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒也停止了歌唱，靜靜地聽(tīng)著，仿佛也被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。下課了，同學(xué)們?nèi)缁顫姷男▲B(niǎo)們一樣，紛紛飛出教室，在清香裊裊的校園中來(lái)回穿梭，歡快地嬉戲。這時(shí)，鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地合唱著“校園之歌”，也讓孩子們繃緊的心情得到了放松，如銀鈴般清脆的笑聲久久飄蕩在校園。
下午，同學(xué)們整齊排列在操場(chǎng)上做廣播操。同學(xué)們的動(dòng)作整齊有力，和諧一致。伴隨著響亮的廣播操樂(lè)曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍，十分認(rèn)真，引得校園外不少行人駐足觀看。許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞，仿佛在為同學(xué)們的廣播操伴舞。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹落了許多花瓣，如同天女散花般美麗。
校園，是一只小船，承載了千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想；校園，是一本日記本，記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)感人的故事；校園，是一片廣闊的天空，任我們千千萬(wàn)萬(wàn)的雛鷹自由飛翔！
校園真美作文4
我們的校園可美了！走進(jìn)大門映入眼簾的是“奮發(fā)求實(shí)，走向未來(lái)”八個(gè)大字，這八個(gè)大字表明了我們賣魚(yú)橋小學(xué)全體師生的教學(xué)宗旨！
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你我們學(xué)校最歡迎的那個(gè)角落，那就是學(xué)校左邊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著五星紅旗是那么的鮮艷奪目，那么的燦爛。操場(chǎng)四周環(huán)繞著橘紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)中有藍(lán)色的籃球場(chǎng)、綠色的足球場(chǎng)……
每當(dāng)自由活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)你搶我?jiàn)Z地打籃球，有的同學(xué)像猴子似的敏捷地爬竹竿，有的同學(xué)在塑膠跑道上盡情地奔跑，風(fēng)兒拂拭著我們的.面龐，多開(kāi)心啊！
上體育課的時(shí)候，高年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟悉地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串行云流水般的動(dòng)作非常精彩。中年級(jí)同學(xué)在足球場(chǎng)上歡快地踢球，傳球、射門、點(diǎn)球，一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
校園那個(gè)角落是鍛煉身體的好地方，你說(shuō)是嗎？
今天是個(gè)好天氣！晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地，空氣中彌漫著樹(shù)葉與青草的香味兒，散發(fā)著春天的氣息。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到墅園。
校園真美作文5
秋天，五彩繽紛，秋高氣爽，天高云淡，碩果累累。秋天，是豐收的季節(jié)，也是校園最美的季節(jié)。
初秋，校園里五彩繽紛。校門口，幾顆大樹(shù)抖抖手臂，讓金燦燦的葉子落下來(lái)。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學(xué)樓是白偏黃的，大樓梯是蒼白的，大樓梯下的左右兩邊，有兩個(gè)小花壇，花壇里有紅的、黃的、藍(lán)的花，無(wú)光十色。花壇上面教學(xué)樓的二至四樓，有五顏六色的六邊形豎著擺著，還不會(huì)掉下去！教室里，同學(xué)和老師還不知不覺(jué)的加了一件衣服。
深秋，校園里還是五光十色。校門口那幾棵樹(shù)，不知什么時(shí)候，葉子已經(jīng)被抖光了，而校園對(duì)面那個(gè)小區(qū)門口的.幾顆樹(shù)還是蒼翠的很。大樓梯下的花壇里，不知怎么還是有這么多的花。教室里，同學(xué)們和老師們又多加了幾件衣服。教學(xué)樓后面的操場(chǎng)，不再是孤單的一個(gè)操場(chǎng)了，而是它旁邊新建了一個(gè)小操場(chǎng)，像是大操場(chǎng)媽媽生了一個(gè)小操場(chǎng)寶寶一樣。
五彩繽紛、秋高氣爽、天高云淡、碩果累累的秋天，這樣的秋天的校園真美啊！怎能讓人不喜歡呢？
校園真美作文6
我的校園坐落在龍灣區(qū)狀元鎮(zhèn)，那是一個(gè)我最喜歡的地方。
我的校園真美，特別是校門口的水池，讓人贊嘆不已。清晨，一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出，爭(zhēng)著搶著為水池里的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍(lán)色的海鷗標(biāo)志，它好像在告訴我們：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”海鷗標(biāo)志下是一個(gè)三層的花壇，花壇里有各種各樣的花朵，綠的像撐開(kāi)的雨傘，黃的像天上的星星，紫的像一只只美麗的小燕子，千姿百態(tài)，漂亮極了！水池中的魚(yú)兒在嬉戲玩耍，不時(shí)濺起一朵朵浪花，浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。
我的校園真美，綠樹(shù)籠罩下的明星廊，也是最吸引人的`地方。小小數(shù)學(xué)家、小小科學(xué)家、小小音樂(lè)家……一張張笑臉，一幅幅圖片，構(gòu)成了一處絢麗的風(fēng)景。當(dāng)放學(xué)路過(guò)時(shí)，似乎無(wú)數(shù)只熱情的小手向你打招呼。
我的校園真美，操場(chǎng)上成排的樟樹(shù)一年四季都生機(jī)勃勃，五星紅旗高高飄揚(yáng)在半空，它陪伴我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)它的每一個(gè)地方。
校園真美作文7
我們的校園，非常美麗。有高大挺拔的樹(shù)，嶄新漂亮的教學(xué)樓，寬闊熱鬧的大操場(chǎng)……這里是我快樂(lè)的搖籃，是我生活的樂(lè)園，是我知識(shí)的殿堂。
——題記
校園·柳樹(shù)
春天，柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽，春風(fēng)姑娘替它梳理著那又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā)。蟬兒呼吸著新鮮的空氣，在柳樹(shù)上歡快地唱著美妙的歌曲。小草也從土地里鉆出來(lái)，東瞧瞧，西望望，好像在觀賞這個(gè)美麗無(wú)比的校園。
校園，真美。美在高大挺拔的樹(shù)木，美在嫩綠的小草。
校園·操場(chǎng)
下課了，同學(xué)們像箭一樣奔到操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)像炸了鍋般熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的比賽跑步，有的跳跳繩，還有的打籃球……一轉(zhuǎn)眼，上課的.鈴聲響了，同學(xué)們又回到教室。操場(chǎng)上又變得安靜起來(lái)了。
校園，真美。美在熱鬧的操場(chǎng)，美在同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)歡快的笑臉。
校園·書(shū)聲
每天去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校門，總會(huì)有一陣瑯瑯的書(shū)聲，彌漫校園。同學(xué)們?cè)谶@書(shū)聲瑯瑯中學(xué)會(huì)知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，走出學(xué)校，像一條長(zhǎng)龍一樣。
校園，真美。美在瑯瑯的讀書(shū)聲，美在像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。
我的校園非常美麗。這里是我快樂(lè)的搖籃，是我生活的樂(lè)園，是我知識(shí)的殿堂……
校園真美作文8
天剛蒙蒙亮，朝霞就把東邊染紅了，風(fēng)兒吹來(lái)涼幽幽的。我早上五點(diǎn)多就起床了，準(zhǔn)備來(lái)到操場(chǎng)上跑步。我從房里慢跑到操場(chǎng)的西頭，感覺(jué)空氣好清新。
咦?校園的操場(chǎng)上怎么有蜜蜂在嗡嗡嗡地叫，好像在有節(jié)奏地唱歌。我走近一看，原來(lái)在校園的東南角有一群孩子蹲在那里背記英語(yǔ)單詞，另一群孩子在背古詩(shī)詞，背優(yōu)美詞、句、段、篇……真沒(méi)想到，在孩子們的中間還蹲著一位高個(gè)兒，原來(lái)是我們學(xué)校的一位六年級(jí)老師，他和同學(xué)們一起誦讀古詩(shī)詞，朗讀英語(yǔ)。那瑯瑯的讀書(shū)聲吵醒了動(dòng)物們。
聽(tīng)，燕子在唱歌，布谷鳥(niǎo)也咕咕咕地叫起來(lái)了……
看，校園的東北角，幾名運(yùn)動(dòng)員在溫助尼老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行各自的.訓(xùn)練，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)，有的擲鉛球，有的跑步，有的打乒乓球……雖說(shuō)是清晨，可溫老師和運(yùn)動(dòng)員們的額頭上都滲出了汗。
再看，辦公室里幾位老師在打掃衛(wèi)生，有的拖地板，有的擦玻璃，有的抹桌子，每位老師的臉上都堆滿了笑容。
校園里真美啊!你看，花兒在點(diǎn)頭，草兒在贊嘆。它們好像在說(shuō):校園里實(shí)在是美極了。
校園真美作文9
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，只要我們仔細(xì)觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美的存在。
我們的校園其實(shí)就很美。秋天時(shí)，走進(jìn)校園，一股花香就會(huì)撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了，走近一看，有不少同學(xué)都在撿桂花呢。他們把桂花紛紛裝到文具盒里、裝進(jìn)書(shū)包里、或者裝在衣服的口袋里，似乎想要留住那一縷幽香。
深秋時(shí)，校園里銀杏樹(shù)的葉子變黃了，似一只只金色的蝴蝶一般紛紛落到了樹(shù)媽媽的腳下，金黃的落葉把校園打扮成了金色。下課了，同學(xué)們都在金色的地毯上玩耍，開(kāi)心極了！
冬天到了，萬(wàn)物枯黃，只有松樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，它仍然滿身披著綠油油的衣裳，絲毫不畏懼這冬天呼嘯的寒風(fēng)。我非常敬佩它這種傲霜凌寒的`氣概，怪不得陳毅元帥也稱贊道：大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我喜歡校園里的花花草草，我喜歡校園里的每一棵樹(shù)木。讓校園的處處美景伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
校園真美作文10
我的校園環(huán)境優(yōu)美，我為我是這所學(xué)校的學(xué)生感到無(wú)比的驕傲。
一進(jìn)校園，教學(xué)樓、寫(xiě)字樓、科技樓等一些高大的樓體首先映入眼簾，頓時(shí)讓你感覺(jué)到自己十分渺小，像小人國(guó)的居民。
再往前走，寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在你的眼前。操場(chǎng)十分大，就是兩三千人在這里開(kāi)大會(huì)也能容得下。操場(chǎng)中間是綠色的草坪，紅色的環(huán)形跑道圍在草坪四周，像一條盤(pán)繞的長(zhǎng)龍。在耀眼的陽(yáng)光下，綠色的草坪、圍墻邊綠色的大樹(shù)、綠色的葉子，周圍一片綠色，頓時(shí)讓你感到心曠神怡。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的草坪上跳繩、踢足球，在跑道上跑步，操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)的跑道邊上還種著白玉蘭樹(shù)。春天白玉蘭花含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。夏天，白玉蘭花開(kāi)的可燦爛了，時(shí)時(shí)會(huì)飄來(lái)一股清香，沁人心脾。
離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)寫(xiě)翠園。寫(xiě)翠園里的小池塘是葫蘆形的。中間有一座小橋，池塘里有許多小魚(yú)，在悠閑地游來(lái)游去，它們有的'披著紅色的外衣，像一名斗牛士，有的穿著黃色的紗裙，像一個(gè)可愛(ài)的公主。池塘邊有一條長(zhǎng)廊，下課的時(shí)候，我們可以坐在長(zhǎng)廊的木凳上下棋、看書(shū)……
我們的校園處處有美景。我愛(ài)你，我的校園。
校園真美作文11
校園真美啊!
一進(jìn)大門，迎面有一塊巨石，上面刻著“求真”兩個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)。繞過(guò)巨石，一片寬闊的操場(chǎng)立刻展現(xiàn)在我眼前，操場(chǎng)上鋪著綠色的草皮，外面圍著一圈紅色的跑道。操場(chǎng)的正對(duì)面是我們的教學(xué)樓。磚紅色的外墻，干凈又美觀。操場(chǎng)的右面是國(guó)際部。如果你從東門進(jìn)入學(xué)校，還會(huì)看到書(shū)法長(zhǎng)廊，小橋流水，一架巨大的水車立在荷塘中央，伴著身后的翠竹，就如同來(lái)到了蘇州園林一般，令人心曠神怡。
我們的學(xué)校不僅有現(xiàn)代化的.教學(xué)樓，還有一段具有悠久歷史的古城墻。聽(tīng)老師說(shuō)這是從我們學(xué)校地下挖出來(lái)的珍貴文物。
早晨，一進(jìn)入美麗的校園，就可以看到老師們辛勤忙碌的身影，聽(tīng)到教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，生活的家園，成長(zhǎng)的花園，我們的校園培養(yǎng)出了一批又一批祖國(guó)建設(shè)的棟梁。
我們喜歡我們的校園!
校園真美作文12
秋姑娘來(lái)到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的微笑，喚來(lái)了果子的清香，也喚來(lái)了，喚來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
看，操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候，草坪打了個(gè)噴嚏，鼻涕射出來(lái)，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場(chǎng)上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過(guò)足球的.地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書(shū)聲，是專門為它演奏的樂(lè)曲，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書(shū)聲的來(lái)源，看看我們吮吸過(guò)知識(shí)的地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹(shù)枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個(gè)小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚(yú)。若不細(xì)看，你根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)幾條金魚(yú)在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛(ài)的金魚(yú)，看看我們嬉鬧過(guò)的地方。
哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進(jìn)了校園的懷抱！
校園真美作文13
我相信，每個(gè)人的校園都美麗，就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)一見(jiàn)我的校園，相信你一定很驚奇！一進(jìn)校門口右轉(zhuǎn)，我們看見(jiàn)一果粗壯的大樹(shù)。樹(shù)真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無(wú)論什么時(shí)候都能為我們遮風(fēng)擋雨。
樹(shù)上面還插著一個(gè)牌--“智慧樹(shù)”。智慧樹(shù)在祝福我們做一個(gè)智慧、聰明的人。再走進(jìn)走廊，清晰地聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)的'聲音。“叮咚”、“叮咚”，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書(shū)等等�？傊抡n十分鐘同學(xué)們玩得最開(kāi)心的時(shí)候。啊，校園真美啊，歡樂(lè)無(wú)限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養(yǎng)的校園。優(yōu)秀的老師培養(yǎng)的優(yōu)秀的學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書(shū)法、美術(shù)、奧數(shù)、作文、口語(yǔ)等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導(dǎo)，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級(jí)的“書(shū)香廊”，一排排書(shū)整整齊齊歸類排列，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書(shū)，靜靜地在這里看書(shū)，或讀書(shū)、或做作業(yè)，校園便洋溢著有學(xué)問(wèn)的氣息。
我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會(huì)喜歡上它的！
校園真美作文14
秋天來(lái)了，我走進(jìn)了樣園。
一望無(wú)際的天空湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。操場(chǎng)四周的幾棵梧桐樹(shù)挺拔、粗壯，上面的葉子已經(jīng)黃了，但還是十分茂密。風(fēng)一吹，干枯的樹(shù)葉兒輕輕飄了下來(lái)，像一只只蝴蝶正在飛舞。我撿起一片樹(shù)葉，它就像一個(gè)已過(guò)半百的老人的手。
花壇里，丁香花已經(jīng)落了，它的葉子綠中還帶著一點(diǎn)黃色，仔細(xì)一看，那葉子已經(jīng)不完整了，就像是被蟲(chóng)子咬了一樣�；▔锏�'花有的已經(jīng)落了，但是月季還在寒風(fēng)中盡情綻放，向眾人展示著它的美麗。對(duì)了，花壇中不是還立著一棵松樹(shù)嗎？它正堅(jiān)強(qiáng)地站在泥土中呢！它還是校園里最特別的一棵樹(shù)，其它樹(shù)的葉子都黃了，只有它的葉子是綠油油的。瞧！它的生命力多強(qiáng)��！
��！秋天的校園真美呀！
校園真美作文15
“叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲回蕩在教室上空。回頭看去，墻上的大表的時(shí)針正指著9，與分針正好圍成一個(gè)直角。
放學(xué)了，我們隨著老師“路上注意安全”的叮囑走出了教室。這是每天放學(xué)一定會(huì)聽(tīng)到的一句話。
教室在三樓，所以剛出教室就能看見(jiàn)閃亮的星空。我不知不覺(jué)地走到了樓道旁，向西邊看去，校園的.景象變的和白天不一樣了。如果說(shuō)白天的校園是熱鬧的，那么此時(shí)的校園就是冷清的，寂寞的。
但此時(shí)的校園卻讓我有種說(shuō)不清的舒適感。我漸漸的也喜歡上了這種感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我感到非常自由，輕松。就像小鳥(niǎo)在廣闊的天空中自由翱翔。
此時(shí)，已經(jīng)有人在操場(chǎng)上散步了，周圍的燈光映襯著月光照在操場(chǎng)上和校園的每一個(gè)角落，給寂靜的校園增加了獨(dú)有的美。樹(shù)木也被夜晚染成了黑色，與星空附和著，形成了一副校園“夜景圖”，簡(jiǎn)直比畫(huà)家妙手勾勒的畫(huà)卷還要美麗。
我向下走去，發(fā)覺(jué)周圍的樓梯也變了樣子，好像校園的一切都有點(diǎn)陌生了。但當(dāng)我到了樓下，看著我常走的小石子路又有點(diǎn)熟悉。
我走在石子路上，周圍非常安靜，但我好像非常喜歡這種安靜的感覺(jué)。這種感覺(jué)跟白天吵鬧的校園給我的感覺(jué)截然不同，白天的吵鬧令我心緒有些有些低落，非常郁悶，但夜晚的寧?kù)o卻令我心情舒適，倍感輕松。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡安靜了，越來(lái)越喜歡這月光下的校園了......
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