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溫暖在身邊六年級(jí)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的溫暖在身邊六年級(jí)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖在身邊六年級(jí)作文600字1
小雨沖刷了干燥的大地,我來(lái)到窗前,停下,聆聽這大自然的聲音。
突然班級(jí)里傳來(lái)歡快的聲音——我們下午去旅游,“哇,太棒了!薄皩(duì)呀!”同學(xué)們議論紛紛。
“下午玩什么呢?”朋友找到我。
“隨便……,到了那里再說(shuō)!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車,特別是大巴,一坐我就暈。
“放心吧,暈車藥我?guī)е兀,你從第一次旅游開始就沒有一次不找我要藥!
“額,別損我啦!
下午,上車前我忐忑不安,如果我嘔了怎么辦?讓同學(xué)們看到我出丑了怎么辦?嘔到別人身上怎么辦?一串串的問(wèn)題蹦了出來(lái)。
一上車,一粒藥,一口水便倒在了椅子上睡覺?晌以趺匆菜恢,不知哪個(gè)人叫了一句“看電影!”霎時(shí)整輛車都沸騰起來(lái)!翱茨膫(gè)好呢?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)。大哥們考慮一下我的感受啊,明知道我有暈車就放過(guò)我吧。可他們好像存心害我一樣,還點(diǎn)個(gè)《生化危機(jī)》那血腥的場(chǎng)面讓我的嘔吐物穿過(guò)彎彎曲曲的腸道,沖過(guò)牙關(guān)的'的層層把守,沖開了最后一到防線——嘴唇,一下子噴了出來(lái)。
“他吐了!”同學(xué)們又沸騰起來(lái),一雙雙拿著白紙的手伸了過(guò)來(lái)。“好些了嗎?怎么樣了?”這不是平常被我處處刁難的葉浩志嗎?他把自己的水杯遞給了我,“先擦擦嘴,再喝口水,漱漱口吧。”還有旁邊不是成天和我吵架,令人厭惡的鐘煒權(quán)嗎?“我這里有橘子皮,聽說(shuō)這個(gè)放鼻子聞聞,就不暈車了!边有……看著他們,我不由得紅起臉來(lái)。
聽著他們暖心的話語(yǔ),我想起了那一次次……“走開,葉浩志,別坐我的床!薄白幌掠譀]事!薄白唛_呀!”……“鐘煒權(quán),我就是討厭你,你以為你是誰(shuí)啊?”……
片刻,淚水盈滿了我的眼眶,我接過(guò)的不僅僅是是紙巾,更是同學(xué)們的關(guān)心。雨,依然悄然無(wú)息的下著,我卻倍感溫暖。
溫暖在身邊六年級(jí)作文600字2
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!
那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)?吹侥且粡垙埱由哪樋,一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過(guò)得怎樣的幸福,總會(huì)感覺缺少什么!活動(dòng)開始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃拢_心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。
顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開歡樂(lè)的人群,來(lái)到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說(shuō):“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。
我從他那憂傷的眼神中讀出了他的自卑!他感到自己很丑,沒人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè),再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的'手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒有你,就沒有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”
充滿愛心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說(shuō):“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事,你就用這筆寫下最漂亮的字,記下最美好的回憶!边@時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的!
這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺!
溫暖在身邊六年級(jí)作文600字3
打開記憶的閘門,揭開封塵已久的記憶,才發(fā)現(xiàn)任憑歲月荏苒、人事變遷,有些記憶已經(jīng)成為心底的一種甜蜜,每每憶起就猶如一股甘泉沁入心脾,還有那種不期而遇的溫暖……
一個(gè)立秋后的下午,我騎著自行車回家。街上冷冷清清,別有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一陣秋風(fēng)襲來(lái)……冷!初秋的風(fēng)不如春風(fēng)那般輕柔、溫和,在送來(lái)涼爽的同時(shí)還夾雜著些許寒意。在回家的必經(jīng)之路上,有一片小商業(yè)區(qū),平時(shí)經(jīng)過(guò)從未出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)的我做夢(mèng)都沒想到今天能出事。
穿過(guò)這一片的時(shí)候,我因見人多而減慢了車速,而此時(shí),有兩個(gè)社會(huì)青年也騎著車在我前面走。由于路窄,而他們倆還一左一右占據(jù)了幾乎整條路,關(guān)鍵的是他們好像故意騎得很慢,我?guī)状蜗脒^(guò)去,都被他們擋住了。就在我怒火中燒的時(shí)候,他們好像是良心發(fā)現(xiàn)給我讓出一條路。但我高興得太早了:就當(dāng)我試圖從中超過(guò)去時(shí),他們倆一起直接朝我擠過(guò)來(lái),我來(lái)不及剎車,結(jié)果連人帶車翻在路邊。倒的.時(shí)候還把一位賣衣服的哥哥的幾件衣服帶倒了,我的書也撒了一地。
這時(shí),那兩個(gè)人卻停下車一臉不屑地嘲諷我說(shuō):“這點(diǎn)兒車技,還敢在路上騎?再多練幾年吧!”就當(dāng)我委屈得想哭時(shí),旁邊賣雜貨的叔叔阿姨出來(lái)了,對(duì)他倆說(shuō):“早就看你們兩個(gè)不地道,是不是想找茬……”那兩個(gè)青年見狀不妙,一溜煙地逃走了。這時(shí),大家紛紛幫我撿書,并把掉在地上的衣服撿起來(lái)。當(dāng)一本本書送到我的手上時(shí),我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠般不住地掉下來(lái),嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝!謝謝!”最后還有人幫我把車把手扶正,還將我扶上了車……我都不知道我是怎么騎回家的。
回到家后,我想了很多,很多……
人在家庭或集體中感受到的溫暖可能會(huì)被忽視,而不期而遇的溫暖更為暖心。
溫暖在身邊六年級(jí)作文600字4
溫暖時(shí)常來(lái)自細(xì)微之處。溫暖或是冰天雪地里的一副毛絨手套;或是暴風(fēng)雨下的一把折疊雨傘;或是日常生活中的一杯沁人心脾的香茶;或是……在失落時(shí),在困境中,溫暖就會(huì)到來(lái)。它是你的親人帶給你的感觸。
人非草木,豈能無(wú)情?無(wú)論多么冷血的人都會(huì)感到人與人之間的溫暖。
桂花的香味大家都熟悉吧?淡淡的、甜甜的、小小的花,似乎開出了與世無(wú)爭(zhēng)的風(fēng)味。隱于綠樹叢中,散發(fā)出一股清淡的香味,又是那么引人注目,陶冶人的靈魂。
在喧鬧的城市中,作為一名學(xué)生,難免躲不開快節(jié)奏的生活。打著瞌睡上著課是常見的狀態(tài)。但周末是我最快樂(lè)的時(shí)光,離開車水馬龍、塵土飛揚(yáng)的城市,來(lái)到爺爺奶奶的小別院中,仿佛是來(lái)到了世外桃源。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到了甜美的桂花香味,深深地吸了一口氣,哇!又涼又香,真是舒服極了!
爺爺奶奶的院子里共種有三棵桂花樹,在一場(chǎng)大雨的召喚下,它們?nèi)夹褋?lái)了。見我來(lái)了,爺爺樂(lè)呵呵地從他那最寶貝的三棵桂花樹上開始挑選桂花,打算為我泡茶喝。他拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的鑷子在那三棵桂花樹前小心翼翼地徘徊著。爺爺細(xì)心地尋找著,看見一些大一點(diǎn)的`桂花就輕輕一提,放進(jìn)手里端著的竹碗中,臉上露出了孩子般天真的微笑。選好一堆桂花后,爺爺用清水稍稍一過(guò)濾,再經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的風(fēng)曬,最后就可以泡茶喝了。
爺爺拿出他珍藏許久的宜興青花瓷茶具,放上一點(diǎn)桂花,用開水一沖,頓時(shí),一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我抿上一口:“哇,真好喝!”爺爺笑著說(shuō):“就等你個(gè)小鬼來(lái)喝呢!”我撅了撅嘴說(shuō):“超市里也有桂花賣,我可以到超市去買呀!”爺爺嘆了一口氣:“哎,超市里的桂花茶怎么有家里的好喝呢?”
是呀,超市中的桂花沾著汽車濃濃的尾氣,怎能與家中爺爺用心做出來(lái)的桂花茶比呢?我輕輕沾了一口桂花茶,甜甜的,是愛的味道。一股暖流包裹著我的心田,好舒適,好溫暖!
溫暖在身邊六年級(jí)作文600字5
窗外,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,萬(wàn)物好像都被凝固,沒有一絲生機(jī),被籠上了一層灰暗的色調(diào)。突然一陣銅鈴般的笑聲從一間溫暖洋溢的教室中穿出,打破了這死一般的寧?kù)o。
那天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),剛想自在地伸個(gè)懶腰,可是一陣忽如其來(lái)的疼痛頓時(shí)充斥了我的頭腦,讓我一下子清醒過(guò)來(lái)。在接下來(lái)的.時(shí)間里,疼痛一直占據(jù)著我的頭腦,像狗皮膏藥一樣粘著我不肯離開。但它留下了,我卻因?yàn)樗狭嗽S多麻煩,上課一點(diǎn)聽不進(jìn)去,被老師批評(píng),身子一下也不想動(dòng)彈。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣,一個(gè)個(gè)都來(lái)“打探"我的情況,隨后,他們給我打來(lái)熱水讓我喝,還要帶我醫(yī)務(wù)醫(yī)室去看看,有幾個(gè)人圍在一起,商議著什么,仿佛有什么重大的事情發(fā)生……
過(guò)了一會(huì)兒,一雙溫暖的手搭在我肩上,我抬頭一看,原來(lái)是老師,她用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“是不是有些不舒服,同學(xué)們說(shuō)你臉色不太好!边@話像陽(yáng)光一樣照著我的內(nèi)心,也讓我頓時(shí)明白,同學(xué)們剛才竊竊私語(yǔ)是在說(shuō)什么。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,滿面愁容。她讓我給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)帶我出去看一看。
不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了。他把我?guī)С鰧W(xué)校,到了一家醫(yī)院。醫(yī)生給我拔了拔罐,我覺得好了很多,但是額頭上卻留下了一個(gè)圓形的紫色印記,十分扎眼。為了不誤課,媽媽立馬把我送回了學(xué)校。
輕輕推開教室門,開門的吱吱聲把同學(xué)們的目光都吸引到了我身上,自然又轉(zhuǎn)移到我額頭上那個(gè)扎眼的印記上。那么多雙眼睛直勾勾地盯著我,弄的我全身好像針扎一樣難受。過(guò)了一會(huì)兒,大家笑著說(shuō):“你額頭上有個(gè)小太陽(yáng)耶,好可愛噢!崩蠋熆匆娏耍参⑿χf(shuō):“你這是開了天眼了呀!考試一定能考好!苯淌依镉猪懫鹆诵β。這融洽的氣氛讓我覺得這小小的教室是最溫暖的地方。
的確,在世界的每一個(gè)角落都有著溫暖的存在,只要我們?nèi)プ屑?xì)尋找,善于發(fā)現(xiàn),我們就可以找到那一片屬于自己的溫暖的地方。
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