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我們班的小能人作文 -作文

時(shí)間:2024-08-12 15:22:05 作文 我要投稿
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我們班的小能人作文 -作文

“六一”節(jié)的舞臺(tái)上有他的身影,

我們班的小能人作文

。音樂響起時(shí)他踏著音樂的節(jié)奏,輕快地來到舞臺(tái)中央,此時(shí)的他面帶笑容動(dòng)作輕巧整個(gè)人像一棵充滿活力的柳樹,在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來。只見他輕輕一轉(zhuǎn)身,輕快的一個(gè)彈跳,使人想起鳥兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的動(dòng)人情景。樂曲進(jìn)入了高潮,他的動(dòng)作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人贊嘆不已。

我們班的小能人作文 -作文

他的舞蹈讓人著迷,他取得的成績更讓人驚呀。

有一天放學(xué)我經(jīng)過學(xué)校東門口,看見一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看,竟是他得獎(jiǎng)的消息!原來他剛剛參加過級(jí)別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊(duì)伍有很多,他過關(guān)斬將,用自己不凡的實(shí)力,動(dòng)人的舞姿,征服了觀眾和評委得了冠軍。

聽了我的介紹,你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人張燾。

來到我們班,你會(huì)看到這樣一個(gè)男生,圓圓的大腦袋,一個(gè)頂倆!嘴唇厚厚的,一天到晚合不攏。整個(gè)人胖乎乎的看上去有點(diǎn)呆呆的,笨笨的,實(shí)際上卻是非常靈巧的。

“六一”節(jié)的舞臺(tái)上有他的身影。音樂響起時(shí)他踏著音樂的節(jié)奏,輕快地來到舞臺(tái)中央,此時(shí)的他面帶笑容動(dòng)作輕巧整個(gè)人像一棵充滿活力的柳樹,在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來。只見他輕輕一轉(zhuǎn)身,輕快的一個(gè)彈跳,使人想起鳥兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的動(dòng)人情景。樂曲進(jìn)入了高潮,他的動(dòng)作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人贊嘆不已。

他的舞蹈讓人著迷,他取得的成績更讓人驚呀。

有一天放學(xué)我經(jīng)過學(xué)校東門口,看見一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看,竟是他得獎(jiǎng)的消息!原來他剛剛參加過級(jí)別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊(duì)伍有很多,他過關(guān)斬將,用自己不凡的實(shí)力,動(dòng)人的舞姿,征服了觀眾和評委得了冠軍。

聽了我的介紹,你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人張燾。

他,小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子,鼻子上面架著一副小巧玲瓏的眼鏡,一張能說會(huì)道的嘴巴襯托在鼻子下面,整個(gè)五官看起來斯文有加,這就是我們班里的小能人――小明.

先說說小明的數(shù)學(xué)吧,

作文

我們班的小能人作文》(http://m.oriental01.com)。小明的數(shù)學(xué)成績在竟?fàn)幖ち业乃哪昙?jí)里每次都奪得全年級(jí)第一這個(gè)“兵家必爭之寶座”,更讓人難以想象的是,小明的分?jǐn)?shù)競?cè)幻看味急鹊诙嗍畮追帜!奇跡吧。

再說說他的語文吧。他的作文簡直達(dá)到了登峰造極的地步了,不但用詞優(yōu)美,而且文筆流暢,特別是作文的構(gòu)思上更是引人入勝,讓人嘆為觀止。我們在作文上從不打滿分的陳老師,讀了他寫的作文,竟感動(dòng)得熱淚盈眶,激動(dòng)地連聲叫好,居然給他打了滿分,這個(gè)結(jié)果轟動(dòng)了我們班里每一個(gè)人。在作文課上,他的作文每次必當(dāng)范文來念。

小明的英語就更不用說了,竟然在全國的少兒英語大賽中戰(zhàn)勝了那些大哥哥、大姐姐,脫穎而出,獲得了第一。

小明的“奇才奇能”,讓我佩服得五體投地,老天,什么時(shí)候我才能有他聰明才智的三分之一呀!小能人,你是我心中的太陽!

他,小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子,鼻子上面架著一副小巧玲瓏的眼鏡,一張能說會(huì)道的嘴巴襯托在鼻子下面,整個(gè)五官看起來斯文有加,這就是我們班里的小能人――小明.

先說說小明的數(shù)學(xué)吧。小明的數(shù)學(xué)成績在竟?fàn)幖ち业乃哪昙?jí)里每次都奪得全年級(jí)第一這個(gè)“兵家必爭之寶座”,更讓人難以想象的是,小明的分?jǐn)?shù)競?cè)幻看味急鹊诙嗍畮追帜!奇跡吧。

再說說他的語文吧。他的作文簡直達(dá)到了登峰造極的地步了,不但用詞優(yōu)美,而且文筆流暢,特別是作文的構(gòu)思上更是引人入勝,讓人嘆為觀止。我們在作文上從不打滿分的陳老師,讀了他寫的作文,竟感動(dòng)得熱淚盈眶,激動(dòng)地連聲叫好,居然給他打了滿分,這個(gè)結(jié)果轟動(dòng)了我們班里每一個(gè)人。在作文課上,他的作文每次必當(dāng)范文來念。

小明的英語就更不用說了,竟然在全國的少兒英語大賽中戰(zhàn)勝了那些大哥哥、大姐姐,脫穎而出,獲得了第一。

小明的“奇才奇能”,讓我佩服得五體投地,老天,什么時(shí)候我才能有他聰明才智的三分之一呀!小能人,你是我心中的太陽!

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