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【薦】多彩的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的校園作文1
我們的校園是多彩的，春天是五彩繽紛的，夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了我們的學(xué)校。茶花開(kāi)了，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的裹著毛茸茸的小“被子”，似乎害怕外面的世界太冷了，所以裹著小“被子”取暖呢；有的全部綻放，仿佛覺(jué)得“被子”里太悶了，想出來(lái)看看外面的世界。我看見(jiàn)過(guò)烈火般的紅玫瑰，粉如霞的.桃花，但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多么純潔啊，像人們的心靈一樣，沒(méi)有瑕疵；白玉蘭是多么美麗呀，像一位亭亭玉立的少女；白玉蘭的香氣是多么沁人心脾啊，仿佛一聞到就會(huì)忘記上學(xué)的煩惱。
夏姐姐輕輕地打開(kāi)了學(xué)校的大門，來(lái)到了我們的學(xué)校。把大樹(shù)都染綠了，黃山欒也掛上了小“串鈴”，“呼——”“丁鈴鈴”風(fēng)來(lái)了，小“串鈴”們也為大風(fēng)奏起了歡快的樂(lè)曲，那聲音真好聽(tīng)。
秋公公不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的學(xué)校，他實(shí)在是太“年邁”了，把我們的學(xué)校撞成了銀杏葉校園，地上鋪滿了銀杏葉，踩上去軟軟的，真有趣！
冬爺爺來(lái)了，還帶來(lái)了風(fēng)奶奶，風(fēng)奶奶吹起來(lái)的風(fēng)可冷了，吹在臉上如刀割似的疼。還把校園里的花草樹(shù)木都吹沒(méi)了，不一會(huì)雪公公也來(lái)了，雪越下越大，不一會(huì)學(xué)校就被雪覆蓋了，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容這場(chǎng)雪。
我們的校園就是那么多彩，那么絢爛。多彩的校園真美啊！
多彩的校園作文2
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗麧嵱置利�，一走進(jìn)它，就像來(lái)到了色彩斑斕的世界。
剛走進(jìn)校園，只見(jiàn)圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗，每個(gè)人都把自己燦爛的笑容留下，貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯，從遠(yuǎn)處看，又像兩條連綿不斷的帶子。
一直往前走，一個(gè)圓形的花壇出現(xiàn)在眼前，有好幾層呢！第一層是婀娜多姿的女貞，第二層是五顏六色的小花，第三層五彩繽紛的花叢中生長(zhǎng)著一棵高大的鐵樹(shù)，多像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士在那里站崗呀！從上往下看，花壇像一個(gè)彩色的太陽(yáng)，放出它那迷人的光彩。咦，那些小點(diǎn)是什么？
仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂(lè)會(huì)。你瞧，蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓．蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號(hào)，加起來(lái)就成了一支鼓號(hào)隊(duì)。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來(lái)伴舞，讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)的北方是主席臺(tái)，它的左邊是旗臺(tái)，威武的'五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)西方是幾張乒乓臺(tái)�！捌古移古�、乒乓乒乓”傳來(lái)一陣打球的聲音，那多像一段美妙的音樂(lè)阿！這都是乒乓球隊(duì)的同學(xué)創(chuàng)作的呢！
忽然，教學(xué)樓傳來(lái)了二重音的歌聲。音樂(lè)課“讓我們蕩起雙漿”，語(yǔ)文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢，多悠揚(yáng)。
��！我愛(ài)多彩的校園，這里是我們的小天堂。
多彩的校園作文3
每當(dāng)走進(jìn)熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
早晨，輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗，沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里，猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運(yùn)動(dòng)健將鍛煉著：有的在練習(xí)跑步，紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了；有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)，沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影；有的在練習(xí)投籃，綠色的籃球場(chǎng)上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了，我們盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。語(yǔ)文課上，我們閱讀著古詩(shī)詞，扮演欣賞著古國(guó)古文化的博大精深，韻律之美；數(shù)學(xué)課上，我們走進(jìn)變化多端的數(shù)字王國(guó)，體驗(yàn)奇妙的數(shù)學(xué)之旅，解開(kāi)云霧般的數(shù)字之謎；英語(yǔ)課上，單詞的`朗讀聲音整齊劃一，英語(yǔ)老師糾正著我們的發(fā)音；美術(shù)課上，我們拿起畫筆，畫下自己的天真童心；音樂(lè)課上，我們引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籟之音……
下午，為了更好地學(xué)習(xí)，利用數(shù)學(xué)知識(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百?gòu)堊雷訃?6個(gè)圈，上面擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子鋪”，“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子，把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷出商品，我拉拉這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，都希望他們能買下我們的“跳跳棋”，可是居然沒(méi)有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪，和倪玥去逛其它的店鋪。一路上，“人滿為患”，我們好不容易擠到16班，買下3個(gè)讓我心怡的小掛件，還抽了回獎(jiǎng)，讓我過(guò)了一把癮。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它會(huì)成為我成長(zhǎng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。
多彩的校園作文4
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗麧嵱置利�，一走進(jìn)它，就像來(lái)到了色彩斑斕的世界。剛走進(jìn)校園，只見(jiàn)圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗，每個(gè)人都把自己燦爛的笑容留下，貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯，從遠(yuǎn)處看，又像兩條連綿不斷的'帶子。
一直往前走，一個(gè)圓形的花壇出現(xiàn)在眼前，有好幾層呢！
第一層是婀娜多姿的女貞，第二層是五顏六色的小花，第三層五彩繽紛的花叢中生長(zhǎng)著一棵高大的鐵樹(shù)，多像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士在那里站崗呀！
從上往下看，花壇像一個(gè)彩色的太陽(yáng)，放出它那迷人的光彩。咦，那些小點(diǎn)是什么？仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂(lè)會(huì)。你瞧，蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓．蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號(hào)，加起來(lái)就成了一支鼓號(hào)隊(duì)。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來(lái)伴舞，讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)的北方是主席臺(tái)，它的左邊是旗臺(tái)，威武的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)西方是幾張乒乓臺(tái)�！捌古移古�、乒乓乒乓”傳來(lái)一陣打球的聲音，那多像一段美妙的音樂(lè)阿！
這都是乒乓球隊(duì)的同學(xué)創(chuàng)作的呢！
忽然，教學(xué)樓傳來(lái)了二重音的歌聲。音樂(lè)課“讓我們蕩起雙漿”，語(yǔ)文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢，多悠揚(yáng)。
啊！
我愛(ài)多彩的校園，這里是我們的小天堂。
多彩的校園作文5
我的校園生活是有趣的，每天清晨，當(dāng)我背著書包來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹(shù)兒向我招手。小鳥(niǎo)向我打招呼。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么地干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀，朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
十五分鐘后，充滿歡樂(lè)的唱曲響了起來(lái)，大家整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著早操的到來(lái)。做完操，當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后，美妙而動(dòng)聽(tīng)的.上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來(lái)。
數(shù)學(xué)課，老師又把我們帶入數(shù)學(xué)王國(guó)，“+、—、×、÷”變成一個(gè)個(gè)小天使，給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)；語(yǔ)文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；音樂(lè)課給我們帶來(lái)一首首美妙的旋律，讓我們的思維更加活躍；英語(yǔ)課把我們帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)畫人物的世界里，讓我們變換角色，體驗(yàn)每個(gè)人物的語(yǔ)言，這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外；體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將，活躍在操場(chǎng)上……
每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了，這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在抗議了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。
到了下午，我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來(lái)的知識(shí)，生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上，我們接受著知識(shí)的熏陶，課間，我們感受著同學(xué)的友誼，我們?cè)谝黄疰覒�、玩耍，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
看，這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力，豐富多彩的校園生活。
多彩的校園作文6
我發(fā)覺(jué)我的學(xué)校的師兄、師姐實(shí)在太識(shí)做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來(lái)SALE野！品種繁多，你想到的`，想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門鎖、風(fēng)筒、臺(tái)燈、膠杯、書架、全身鏡 、報(bào)紙、雜志、文具、日語(yǔ)字典、參考書、錄音帶、空氣清新劑、飲水機(jī)、電話卡、防曬、面膜、護(hù)膚品.......
仲有原來(lái)我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富，有好多協(xié)會(huì)，籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì)，中日交流社、英語(yǔ)角........我就對(duì)跆拳道協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、中日交流社都幾有興趣，不過(guò)吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì)，雖然大學(xué)比較的閑，但都沒(méi)甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì)！都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì)好！跆拳道協(xié)會(huì)可以鍛煉身體，保護(hù)自己，因?yàn)槲业貙W(xué)校比較雜，好多民工、閑雜人等出出入入。
藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)可以學(xué)剪紙、室內(nèi)設(shè)計(jì)、顏色搭配、彩妝......書畫協(xié)會(huì)可以練字、收心養(yǎng)性、陶冶性情，個(gè)師兄話寫得一手好字穩(wěn)工都易D喔！羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語(yǔ)，對(duì)我學(xué)日語(yǔ)有幫助！我都吾知揀邊個(gè)好，我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下！不過(guò)個(gè)個(gè)協(xié)會(huì)都要交錢！
多彩的校園作文7
我們的校園時(shí)常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的'濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼，我們有著愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來(lái)，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，端端正正地坐好，新的一課又開(kāi)始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái)，與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”，同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的是既有趣又驚險(xiǎn)的老鷹捉小雞.
每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國(guó)旗，行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)，也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
我們開(kāi)展了素質(zhì)教育，開(kāi)設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng)，從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)校園”演講比賽�，F(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。
我愛(ài)校園的一草一木，一磚一瓦，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí)，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，為我們的生活增添光彩，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
多彩的校園作文8
彈指一揮間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變身為明辨是非的少先隊(duì)員。周圍都是比我小的同學(xué)，他們開(kāi)心地在陽(yáng)光下肆意奔跑、嬉戲著。上課鈴響起時(shí)，學(xué)校又恢復(fù)了原來(lái)的安靜，不一會(huì)，整個(gè)校園沉浸在一片朗朗的讀書聲與悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲的海洋中。
我們的班主任鄭老師已經(jīng)教了我們?nèi)炅�，她在上課時(shí)，常常會(huì)給我們講講她以前的故事，讓我們放松精神，專心上課。老師在上課時(shí)，全班都坐得端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，老師在臺(tái)上講得津津有味，而同學(xué)們聽(tīng)得全神貫注，整個(gè)教室充滿了和諧。
然而校園多彩也有分四季。春天時(shí)的.校園，春回大地，一片碧綠展現(xiàn)在我們面前。荔枝樹(shù)展現(xiàn)出生機(jī)，穿上了一套綠衣。小灌木叢也吐出嫩芽，煥發(fā)生機(jī)。鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)在自己的新巢旁嬉戲�；▋阂簿`放出了美麗的花朵。
夏天時(shí)的校園，被同學(xué)們的嬉戲聲充滿了。天空中的鳥(niǎo)兒依稀可見(jiàn)，昆蟲(chóng)們也復(fù)活了。蜜蜂們不時(shí)來(lái)我們教室做客，嗡嗡地跟我們問(wèn)好。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，照映出了夏天的紅。
秋天時(shí)的校園，灌木叢和荔枝樹(shù)都脫下了外衣，換上了金裝，顯得分外成熟。從樹(shù)上飄下的落葉時(shí)不時(shí)從身邊溜過(guò)，一片成熟之意。這時(shí)，只有蜜蜂還在勤勞地工作著。
冬天時(shí)的校園，灌木叢和荔枝樹(shù)脫下了全部的衣服，在寧?kù)o的校園中依偎在一起，顯得分外妖嬈。校園了特別安靜，同學(xué)們都在欣賞著寧?kù)o的美。
歡樂(lè)的校園，給我童年的生活中帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬、敬愛(ài)的老師們還有同學(xué)們將永遠(yuǎn)鑲嵌在我的心中。
多彩的校園作文9
校園就像一只翩翩起舞的蝴蝶，它是美的化身。校園里的老師真誠(chéng)無(wú)私，師生間的關(guān)系和諧融洽，同學(xué)間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來(lái)描繪我們美麗多彩的校園。
我畫紅色。它象征著力量，在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說(shuō)：“我們擁有強(qiáng)大的實(shí)力，紅色象征著朝氣蓬勃的.我們。
我畫藍(lán)色。我深信“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的內(nèi)涵。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草，知識(shí)豐富、充滿愛(ài)心的老師在這個(gè)豐富多彩的校園里，陪伴著我們這群活潑可愛(ài)的孩子們一路走來(lái)，這樣的情景，能不讓人陶醉嗎？
我畫黑色。課堂上，一雙雙求知的大眼睛盯著老師，那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學(xué)會(huì)了許多沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，明白了許多做人的道理。
我畫白色。它代表純潔、友愛(ài)，它將友愛(ài)的種子播灑在我們每一個(gè)人的心中，使我們和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每當(dāng)進(jìn)入校園，就會(huì)有一股香氣迎面撲來(lái)，那是我們的友誼之花在開(kāi)花結(jié)果。
我畫粉色。粉色的花朵是那么嬌艷，羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國(guó)的花朵嗎？老師就想辛勤的園丁，用自己的心血來(lái)培育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵�，這樣的情景不正是李商隱的詩(shī)句“春蠶到四絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真實(shí)寫照嗎？
我畫金色。金色的種陽(yáng)光，金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們，我們收獲著成功。在各種競(jìng)賽中，我們過(guò)五關(guān)，斬六將，發(fā)揮實(shí)力，為學(xué)校捧回了許多戰(zhàn)果。金色，選擇了我們。
我們的校園就是這樣一個(gè)豐富多彩的樂(lè)園，我要繼續(xù)用手中的畫筆，畫出更美的校園！
多彩的校園作文10
春天來(lái)了！學(xué)校里生機(jī)勃勃，我見(jiàn)過(guò)美麗的百花小學(xué)，漂亮的荔枝小學(xué)，卻都沒(méi)有我的小學(xué)好看。
走進(jìn)校園，來(lái)到小竹林，眼前出現(xiàn)了茂盛的竹林。春天來(lái)了，青皮竹的葉子煥然一新。冬天的深綠色葉子，變成了嫩綠色的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音。佛肚竹的枝頭上，每到中午就會(huì)有一只粉色羽毛的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說(shuō)：“竹筍弟弟，春天來(lái)了！”竹筍弟弟高興地從地下探出頭來(lái)，明媚的陽(yáng)光照在了它的身上。再往里走，來(lái)到籃球場(chǎng)，雞蛋花開(kāi)了，花瓣是白色的，慢慢變成淡黃色。枝干上盛開(kāi)的小花，像點(diǎn)綴在棕色枝干上的`寶石，那是多么的生機(jī)勃勃。
雞蛋花后面就是紫羅蘭，紫羅蘭的葉子帶給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。紫羅蘭的花朵，給人一種雍容華貴的感覺(jué)，它散發(fā)著淡淡的清香。往右走，滿墻的爬山虎，大部分還沒(méi)有發(fā)芽，但是還有幾片性急的爬山虎已探出了腦袋。在那片枯萎的墻上畫出幾片絢爛的跳動(dòng)的紅色，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“春天到了！快點(diǎn)醒來(lái)吧！”轉(zhuǎn)身直走，小路旁有一叢像是小水仙花的花，潔白的花瓣，淡黃色的花蕊，嫩綠的葉子，枝干下長(zhǎng)著綠色的果實(shí)。這些果子小巧玲瓏，像是亮晶晶的野葡萄，好想吃。白色的小水仙花三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在枝頭綻放�；ㄏ阄齺�(lái)了美麗的蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小水仙花在茂盛的草叢里顯得格外明亮。
我想，我們的校園真可愛(ài)，沒(méi)有哪一個(gè)校園能像我們的校園這樣豐富多彩。
多彩的校園作文11
我們校園里的操場(chǎng)，可以說(shuō)是一個(gè)季節(jié)一個(gè)模樣，五彩繽紛，多姿多彩。如果你不信，就隨我一起來(lái)看看吧。
春季的操場(chǎng)是彩色的。操場(chǎng)邊的綠化帶里，迎春花剛抽出了新的枝芽，開(kāi)出了金燦燦的小花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，奏起了春天的交響樂(lè)；不知名的樹(shù)興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的葉子，顯得格外有精神；紅葉李也開(kāi)出了小小的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上一片清白；東墻上，成千上萬(wàn)株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫，神奇得很。
夏季的操場(chǎng)是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮，它們垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的`“胡須”，像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常；爬山虎也變成了嫩綠色，像一個(gè)個(gè)倔脾氣的孩子，緊緊抓住墻不放；實(shí)在無(wú)聊，你可以玩玩翠綠的癢癢樹(shù)，看著它“癢”得發(fā)抖的樣子，一種憐愛(ài)的情感油然而生。
秋季的操場(chǎng)是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉，微風(fēng)一吹，黃葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋掉落下來(lái)；爬山虎的葉子也漸漸黃了，一碰便掉；小葉榕顯得更蒼翠了，在寒風(fēng)中屹立！
冬季的操場(chǎng)是白色的。爬山虎重新掉光葉子，又變成了一幅山水畫，只是，畫上的山變高了，水變長(zhǎng)了；銀白的長(zhǎng)空中，幾只鳥(niǎo)拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方，給寂靜的操場(chǎng)增添了幾分生機(jī)。
是什么陪伴著我的童年？是多彩的校園操場(chǎng)！
多彩的校園作文12
六年來(lái)，我在一瞬間從指尖滑過(guò)。就在我為此感到難過(guò)的時(shí)候，我不自覺(jué)地被提升到了七年級(jí)。我的心里涌出了一種喜悅，因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重的初中生。
一大早，我滿懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥(niǎo)兒歌唱，花草芬芳，樹(shù)木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你們一個(gè)個(gè)都是小樹(shù)苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁，幫助你施肥和修剪。然而，如果你想成長(zhǎng)，你只能依靠自己吸收陽(yáng)光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的，老師只能教我們知識(shí)，最重要的是依靠我們自己。在課堂上，我們熱情地發(fā)言，積極地思考，贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后，即使是短短的五分鐘也成為了我們開(kāi)懷大笑的空間。
“丁......”放學(xué)的`鈴聲響了，我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂，回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門，就看到了我親愛(ài)的室友。我們玩游戲，聊天，介紹自己。讓彼此有了更深的了解，我突然覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兯奚?就像一個(gè)和諧的家庭，充滿了無(wú)與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍！多幸福�。�
現(xiàn)在，學(xué)校的第四周開(kāi)始了，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么，我不會(huì)跟你說(shuō)的。在我心中，學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛(ài)我的學(xué)校！
多彩的校園作文13
校園總是最美的地方，總能聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的讀書聲和辛勤的教師們?cè)趯庫(kù)o的夜晚，總有一處亮光，是老師在批改作業(yè)……
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先印入眼簾的，是一個(gè)大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護(hù)神，守護(hù)著它們。
教學(xué)樓上寫著大學(xué)之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走出教室的大門，來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)，有的在圍繞著操場(chǎng)跑起了步，看誰(shuí)跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂(lè)的.汗水，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩條，一次次從孩子的腳下溜走！
上課了，原本熱鬧的操場(chǎng)，頓時(shí)變得寧?kù)o了，操場(chǎng)上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诤涂崾畹挠?xùn)練留下的足跡，也是它們能得獎(jiǎng)的證明！
陪伴我們成長(zhǎng)的，還有一棵老柳樹(shù)和幾棵小柳樹(shù)，到了春天，小柳樹(shù)那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽?jī)骸?/p>
說(shuō)完了柳樹(shù)爺爺，我突然想起來(lái)，操場(chǎng)旁邊的桂樹(shù)姐姐和那棵“門衛(wèi)”松樹(shù)爺爺。我們的“門衛(wèi)”，松樹(shù)爺爺有著一身盔甲尖尖的刺
守衛(wèi)著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會(huì)離開(kāi)這座充滿回憶的學(xué)校，去往某座城市，但這里永遠(yuǎn)都是自己曾經(jīng)瘋過(guò)跑過(guò)的地方，在這里的生涯可能是你最快樂(lè)的回憶！
多彩的校園作文14
什么是優(yōu)秀的班級(jí)體？在我的心目中，優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好，也要團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué)，我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員，也不是衛(wèi)生委員，但我能為班級(jí)做的事情有很多很多�，F(xiàn)在，眼前，我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說(shuō)真的.，我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的，大家都主動(dòng)學(xué)習(xí)，有一個(gè)就有第二個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的，而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周，我們班要實(shí)行“0”錯(cuò)誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信，但是我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)取不錯(cuò)題。
我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的，默契的。在這一點(diǎn)上，我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合，我們和劉老師越來(lái)越有默契了，老師一個(gè)動(dòng)作，王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架，但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì)幫助你，關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的，衛(wèi)生部的老師還特別夸獎(jiǎng)了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎(jiǎng)的，但是我們的目的不是讓別人夸獎(jiǎng)，而是讓自己滿意，不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學(xué)期里，能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體！讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級(jí)第一的班集體吧！
多彩的校園作文15
校園，是我們?nèi)松械牡诙䝼�(gè)家，在這個(gè)“家”里，記錄著我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，繪成一幅幅多彩的校園生活圖畫。
灰色
一陣陣?yán)世蕰晱男@中傳出，一個(gè)個(gè)同學(xué)都死氣沉沉地坐在教室里，帶著困倦，用那拖拖拉拉的聲音讀著死板的課文。
“中考”二字壓迫著我們，使我們不得不在課余時(shí)間，架起眼鏡，奮力地寫著老師布置下來(lái)的像小山一樣的.作業(yè)，復(fù)習(xí)著那些還沒(méi)有爛在腦子里的知識(shí)。
在校園里，看不到一絲青春的活力，這就是現(xiàn)今的校園色彩，一種壓抑的讓人喘不過(guò)氣的灰色。
橙色
在校園里，就該有這種歡快的橙色，讓人感覺(jué)到到青春的活力。讓歡聲笑語(yǔ)重回我們的校園，讓那些活潑的身影在校園的各個(gè)角落出現(xiàn)。
歡笑聲在操場(chǎng)上響起，一個(gè)個(gè)身影穿梭在操場(chǎng)上，大家跑跑跳跳，追追鬧鬧，無(wú)比的熱鬧。各式各樣的游戲出現(xiàn)在操場(chǎng)上，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。
藍(lán)色
閱覽室里坐滿了熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們，大家看著自己喜愛(ài)的圖書，安安靜靜地坐在閱覽室里。
新一屆的學(xué)生們正到處介紹著自己，想要交到更多的新朋友。已經(jīng)找到朋友的同學(xué)正和新朋友坐在草地上談笑，促進(jìn)著相互的感情……
一幅幅畫面組成了一個(gè)藍(lán)色的校園，一個(gè)和諧的校園。
……
各種各樣五彩的顏色組成了我們心中的那個(gè)理想校園。我們的校園就該是這種五彩的顏色，而不僅僅只有是那單調(diào)壓抑的灰色。
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