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心中的明燈作文600字(精選63篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的心中的明燈作文600字(精選63篇),歡迎閱讀與收藏。
心中的明燈作文 篇1
“世上最開心的事,莫過于為了自已的理想信念去奮斗”
——題記
努力的意義在于自已,且不是給別人展示你有多優(yōu)秀,而在于心中“明燈”的指引;燈是一個什么概念?是信念、是希望、是階梯、是時光機、她是溫暖明亮的,指引我們前進的方向。
每個人心中都有盞燈,會在一開始就告訴你應該去向何方,如果你照做了,那么恭喜你,你順從了自已的內(nèi)心;如果你違意了,那么恭喜你,你有勇氣挑戰(zhàn)自已,不論怎樣,只要心中存有信念,那盞燈總會在你最黑暗的時候照亮你前進的道路,她永遠不會告訴你路的盡頭是怎么樣的,心中有明燈就不怕荊棘與黑暗。
正是因為有了信念與理想,我們才不顯得那么局促迷茫,信念的重要性在于她的存在與引導,她將我們與迷茫分開,引導我們走上正確的道路,就像現(xiàn)在的我一樣,沒有人生的閱歷,很難確定自已想要什么,總是那么的局促。所以,在我迷茫的時候,老師和父母成了我心中的“明燈”他們總是在我最需要的時候給予我方向,讓我再一次的堅定心中信念,用自已的.熱情和執(zhí)著去兌現(xiàn),他們就像我航行路上的“靈魂”是帆與舵是不可或缺的光亮!
《縫韌機樂隊》告訴我:你要的并不只局限于這里,保持本色,忠于信念,做快樂的自已,最后收獲的必將是美麗。
《花木蘭》警示我:在大義面前,沒有性別之分,在危險面前,沒有大小之分,在現(xiàn)實面前,只有優(yōu)勝劣態(tài)。
但請堅信:總有人會在你的背后支持你,鼓勵并愛著你,別擔心,你一回頭,我都在!叭松仿,此生更待何人”我的內(nèi)心溫暖又充實,這不就是心中的明燈嗎?
心中的明燈作文 篇2
節(jié)儉是一盞明燈,它照亮著我人生的路,引領著我在人生路上越走越遠……
古人云:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!鼻趦節(jié)約一直是中華民族的家風家教。東晉陶淵明便是如此。有一次他們造完戰(zhàn)船,剩下竹子屑與木屑,陶侃便把這些收集起來,堆放在家中,家人嘲諷他,鄰里笑話他,他都不以為然。直到一次大雪,路面很滑,許多行人因此摔倒,陶侃便叫人把木屑、竹屑拿出來,鋪散在地面上,行人就不易滑倒了,人們這才明白了這個用處,夸贊陶侃節(jié)儉。
然而古人崇尚的勤儉節(jié)約,到了現(xiàn)在,卻漸漸泯滅。現(xiàn)在的絕大部分年輕人,為了尋求闊氣、“大方”、體面或刺激,經(jīng)常大手大腳花錢,奢靡浪費,經(jīng)常為在同學面前顯得比較體面、不寒酸,早早地花光了自己的零花錢、生活費,去且要父母的`血汗錢。記得明朝開國皇帝朱元璋,他曾是中國反腐節(jié)儉最嚴厲的皇帝之一。當時明朝初期,官員們十分腐敗,百姓十分生氣。朱元璋知道了,便趁著馬皇后生辰,擺上了兩菜一湯,讓文武百官震驚了,他們平時吃慣了山珍海味,而皇后生辰竟擺如此宴席,實是不可思議,朱元璋便趁機頒布了一條法律規(guī)定——“四菜一湯”。
與朱元璋正好相反的是現(xiàn)在的宴席。有一條宣傳廣告,廣告中是一家餐廳,第一張桌子上兩位朋友在吃飯,大魚大肉擺滿桌子,兩人舉杯互飲,第二張桌子上則是一對父子,孩子看到滿桌蔬菜便開始發(fā)牢騷,爸爸只好叫來了服務員……
勤儉節(jié)約為中華美德,節(jié)儉是我心中的明燈,節(jié)儉伴我成長,我們不應讓美德泯滅,應讓它永駐長青。
心中的明燈作文 篇3
船在大海中航行,少不了燈塔的照耀;人在夜路中穿行,少不了路燈的陪伴;同樣,人的心靈也少不了明燈的指示。
奶奶,是我生命中最重要的人,是指示我方向的明燈。從我來到這個世上到學會咿呀學語,蹣跚走路;從稚氣未脫到穩(wěn)重成熟,一直是奶奶陪在我的身邊,為我漫長的成長之路打根基,筑階臺。
上小學的我,貪玩,不懂事,作業(yè)總是拖到深夜才完成。每每這時,奶奶就端一碗熱氣騰騰的湯,為我緩解壓力。而她,則安安靜靜的坐在一旁默默陪著我。有一次,我從題海中抬起頭來,瞥向書桌邊緣處時,奶奶已沉沉睡去,我看了下時間,已經(jīng)是十一點了,熱鬧的城市在此刻停歇下來,奶奶的臉在月光下有一種朦朧的美感,卸去了白日的疲乏,顯現(xiàn)著一種安詳。盯著熟睡中的奶奶,我的`心頭泛起了一絲自責,下定決心以后一定提早完成作業(yè),不忍再讓奶奶飽經(jīng)風霜的臉上再增加一道皺紋。我拿了毯子,輕輕披在奶奶身上,順手關(guān)了燈。眼前的世界一片黑暗,心中的世界卻異常敞亮。
奶奶從小很渴望上學,但由于家庭的緣故,上學成了奢望,只能在同伴們上學回家的路上羨慕的看著她們一起說說笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上,當我陷入困境的沼澤中,總有一束光將我拉出來;當我在迷茫中找不到出口時,總有一束光指引我前行;當我落入無底的深淵不能自拔時,總有一束光告訴我要停下來,而那束光就來自奶奶對我的希望。這個信念一直支撐著我的學習生活,陪伴在我的左右。每當我想要放棄時心中的明燈就會被點亮,我便在這路上繼續(xù)前行。
有明燈的照耀,成長路上不孤單。
心中的明燈作文 篇4
不知從何時開始,我心中的道路邊總有一個影子,提著一盞燈站著。影子忽而長,忽而近,但他總是在那里。
我不知道他是誰,也不清楚他是什么,只是覺得他只要站在那里,我的心中就有一份光明,感到無比溫暖。
是我的班主任嗎?我的班主任不僅在學習上提供了很大的幫助,而且?guī)椭覀凁B(yǎng)成了習慣,陶冶了情操,對于我們產(chǎn)生的巨大影響,使我們受益終生。如果說她是那種明燈,則是沒有任何。
是我的物理老師嗎?他徹底激發(fā)了我對物理的興趣,使我在物理方面取得了優(yōu)異的成績。此外,他還在課堂之余交會我一些人生的道理,令我明白了許多。有時候我白天比較忙或老師在上課,沒有時間。在qq上問他問題時夜已比較深了,他便催我趕緊睡覺,我覺得心里有那么一點暖。如果說他是那盞明燈,理由也十分充分了。
是書本嗎?如果是書,到底是哪一本呢?是我心理發(fā)展高峰期的,前后時讀的《獻給阿爾吉儂的花束》?說他是為我?guī)砹耸裁矗虝宋沂裁吹览,倒也沒有,可是我就是喜歡他,喜歡他的每一個篇章,每一個小節(jié)以及每一個字。
是對我今后物理發(fā)展奠定重要基礎的《尋找薛定諤的貓》?格里賓的書讓還是小學生的我也能讀懂且了解到量子物理的世界,讓我了解了許多,也埋下了我對物理喜愛的種子。
如果說這兩本書中的任何一本是那種明燈毫不為過。
也許在這條路上我所看到的明燈會越來越多;厥走^去,有我溫馨的記憶。也有我努力的.結(jié)晶。展望未來,是我無限的光明前程,也有我的目標和對未來的期盼,謝謝你,那黑暗中的執(zhí)燈人。
心中的明燈作文 篇5
街邊,會有路燈照亮前進的路;海面上,會有燈塔給海上漂泊的船指引方向;家中,會有……而在看不見的地方……心中,也有一盞明燈。
上了初中,每天早上都需要跑操。剛開始圈數(shù)不多,我還能應付。但是后面圈數(shù)越來越多,這變成了一個艱難痛苦的過程。
在我心中,跑操的過程是沒有盡頭的絕望,每次跑完操都上氣不接下氣,臉色蒼白。剛開始我堅持不了了,我慢慢地開始掉隊,但是旁邊的同學不停地在鼓勵我,我渾身像充滿了力量,堅持跑完了路程。
日復一日,在同學的鼓勵和自己毅力的堅持下,不僅堅持跑完了路程,而且還不掉隊。
體育課,老師讓我們測試八百米。哨聲一響起,我們像射出的箭似的.飛奔出去。第二圈的時候,體力開始有些不支;第三圈的時候,呼吸急促,越來越多的人拉了下來;最后一圈的時候,我的雙腿像被灌了鉛一樣的沉重,腦袋漲漲的,感覺隨時都要倒下。但是我憑著著毅力堅持跑了下去,離終點還有幾十米的時候,我已經(jīng)堅持不住了。就在這時,腦海浮現(xiàn)了跑操時的堅持和耳邊響起了同學的鼓勵,我一鼓作氣跑到了終點,耳邊響起了體育老師的聲音:“3分28秒,滿分!”我彎著腰喘著粗氣,臉上洋溢著喜悅的笑容。
后來我明白了,我體育測試不僅堅持跑完而且還拿了滿分,離不開我在跑操過程中沒有放棄,用自己的毅力堅持下來。在今后的生活中,我不會因為作業(yè)太多而煩躁,而是耐心地堅持寫完;我不會因為解不出數(shù)學題而心情不好,而是冷靜后堅持寫完;我不會因為……
我心中的明燈——堅持,它使我走過了大大小小的困難和挫折,鼓勵著我走向遠方。
心中的明燈作文 篇6
人生之路上總會遇上許多挫折,會有痛苦和失望,而那給我鼓勵,讓我失望后不倒下,重新振奮,努力勇敢地迎著困難走下去的不就是心中的明燈嗎?
我心中有著一盞盞明燈,它并不是一件事,也不是一個人,而是周杰倫一首輕快的歌——《稻香》。
這首好聽的歌在我失落傷心時就總會在我耳盼邊響起,讓我忘掉那些傷心的事,讓我不再傷心,勇敢面對生活,不被一時的不幸和困難絆倒,讓我振奮起來。就如那一個下午:我悶悶不樂地走在回家的路上。突然,一個不小心,便人仰馬翻地倒在了樓梯上,映入眼簾的便是衣服上沾滿了灰塵,腳上又多了幾處傷痕。本來我心情就十分煩燥,這正是火上澆油,使得我更加生氣了,我用腳踩樓梯,報怨它的不太好,正準確用腳踢時,我耳邊又響起了那首熟悉的歌——《稻香》“對這個世界,如果你有太多的報怨,跌倒了,就不該絕望遷做。為什么人要這么脆弱墮落”,是啊,我不能去抱怨這樓梯,因為這本來就是我自己不小心。是的,我不能這樣脆弱墮落,我要勇敢地面對現(xiàn)實,堅強的活下去。
這盞明燈還讓我受益匪淺。每當我失敗了,失望了,對自己沒有信心了,它便又會響起“不要沉寞,容易就想放棄,就像我說的.追不來的夢想換個夢不就得了,對自己有信心……”每當這首歌響起后,我便會反省自己的目標是否太高了,我能實現(xiàn)嗎?能定低一點嗎?實現(xiàn)理想要一步一步來,要做好每一件事。
這就是我心中的明燈,它永遠指引著我走向正確的方向,它也在孤獨與失望中陪伴著我。讓我走困境,迎接光明與美好的未來。
心中的明燈作文 篇7
夜深,最后一抹黃昏從天邊消逝,帶來的不僅是無盡的黑暗,更是令人快要窒息的悲傷與孤獨。
我獨自走在寂靜的小路上,伴隨著我的只有那一縷暗淡的月光!盁o言獨上西樓,月如鉤!倍纤剖呛鋈豁懫鹨宦曇髡b,李后主的悲傷也仿佛跨越千年傳遞到我的身邊,我默默望了一眼那如鉤的月亮,心中一陣刺痛。
我已不記得這是第幾次考差了,看到排名的.我眼淚一下涌了出來,撲面而來的是令我沒有一絲設防的打擊,看著身邊成績優(yōu)秀的朋友,心中不禁充滿了羨慕之情。
當天下午,我懷著怯懦的心情去詢問老師試題,可我不但沒有受到想象中的批評,反而因老師的一番話而徹底改變了自己。
老師說:“不要把別人想得太過強大,也不要把自己想得太過弱小!
老師說:“不要給自己設限,自信起來,超越自己!
老師說:“把學習當作一種樂趣,找對方法,你會很輕松。”
老師還說:“我特別希望你考好!
聽到這最后一句話時,眼淚抑制不住地涌入了眼眶,那一刻,這半年多來的悲傷與孤獨全部消逝,剩下的唯獨是老師給予我的信心和勇氣。
窗外的一盞明燈亮了,成長的路上我不再覺得黑暗與美好,此時此刻,腦海中一直浮現(xiàn)著老師那慈愛的面孔,讓我少了幾分焦躁和不安。
老師,歲月靜好,時光流轉(zhuǎn),感謝您一路以來的鼓勵與陪伴,也許漫漫人生路上我會遇到許多如您一般的人,但是我想,在我心中您從來都是不可替代的。
從清晨到夜晚,從山野到書房,那如明燈般照耀著我的老師會使我銘記不忘,她如清風明月,如璀璨星光一路上指引著我,鼓勵著我走向遠方。
心中的明燈作文 篇8
我們的心中有一盞燈,一盞指向方向的燈——老師。老師,是您將我心中的黑暗照亮并指明我通成功的那個方向,那條路。
是您一次次地在我深陷泥坑時將我拉出。而我卻不以為然;是你讓我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真實含義;是您給我講就業(yè)困難的悲慘故事,讓我們明白現(xiàn)在不努力學習,以后還有學習的時候嗎?是您給我信心與希望,是您……總之,你在我們失望時鼓勵我們讓我們充滿信心,爬起來,努力,加油!仔細做好每一件事,不放棄,做最好的自己!
您總是讓我們意識到自己的不足,然后舉辦一些活動,讓我們查漏補缺,讓我們在失望懸崖上重拾希望。然后我們奮斗,努力,堅持,這樣才能贏,才能達到自己的一個小目標。
在我們這一年級是分出高低的時候,F(xiàn)在不學,更待何時?你永遠都不知道社會是多么黑暗。想要在這個社會上立足,就必須有實力不能投機取巧,否則只能被淘汰;這個世界是一個弱肉強食,黯淡無光的世界!
是您!老師,教給了我們知識,讓我們學會,讓我們?nèi)プ非髮儆谧约旱哪瞧斓。我們沒有別人的.天賦,沒有別人聰明,那我們就要比別人更努力,比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人,展現(xiàn)自己的實力!不能再貪玩了,不能再懶了。老師總說我最大的敵人是自己,最大的缺點就是懶,我要打破這一觀點,讓老師,同學和家長。對我另眼相看!老師總是說我寫作能力差,我不信,今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實力。
老師,謝謝您!是你讓我打破自己原來的觀點!您是我心中的那盞燈!那盞指明我方向的明燈——老師!
心中的明燈作文 篇9
愛是我心中的明燈,激勵我進步,激勵我成長……
茶香四溢
或許,是我在“題海”里泡的有些久,大腦反應不過來,稍微有些浮腫。閉上眼,休息會,一睜眼,仿佛如夢初醒,眼前只有些陌生的單詞,剛剛才熟悉,現(xiàn)在似乎越離越遠,它們?nèi)缤撎Q骨,害得我又重新背。我不禁抱怨:我這記憶力,怎么這么差!這時,一股四溢的茶香撲鼻而來,媽媽走到我身旁,拍拍我的肩膀,遞給我一杯茶。我一仰頭,茶就入肚,仿佛又有動力前進。愛,是我心中的明燈。
化繁為簡
難題如魔爪般纏繞在我心頭,腦海中一片空白。就這時,和藹可親的爸爸走進我的房間,詢問我不解之處。再“掃描”下題目,只見他會心一笑,耐心為我講解。開始時,我聽得朦朦朧朧,一知半解,心想,又要給爸爸添麻煩了。我努力地認真聽,盡量做出明白的樣子。輪到自己發(fā)揮時,爸爸見我不知所措的樣子,又不厭其煩地為我講解起來,我心中一股暖流直涌我心頭。愛,是我心中的明燈。
河旁燦紫
我與奶奶在午后,散步到公園里的'小河邊。那午后的太陽,可真是烈日當空,曬得我口干舌燥,看見對面那葡萄架上一串串晶瑩透亮的葡萄更是抵擋不住誘惑,不見“望梅止渴”的功效,我對奶奶說:“奶奶,我想吃葡萄!薄昂茫棠踢@就去給你買!蹦棠趟斓鼗卮稹_^了許久,只見奶奶汗流浹背,氣喘吁吁,手提一串碩大的葡萄,我不禁眼眶濕潤。愛,是我心中的明燈。
正因為有這明燈在,我的成長道路上才如此豐富,好好珍惜這盞明燈吧!
心中的明燈作文 篇10
即使心很悲傷,也要充滿光明。每當我一蹶不振時,杜甫走過來,拍拍我的肩膀,指著前面那盞燈,說:“看見了吧!光明就在前方!”是你,杜甫,又給了我前進的希望。
唐代詩人中,總有一人是低著頭走路的,拄著拐杖,蹣跚地記錄下旅途的悲傷。他,就是杜甫。
杜甫,你一生坎坷,卻又不屈不撓,一生苦難,卻又笑對滄桑。你就像一盞明燈,照亮了夜行之路,臨行前的囑咐依舊回響在耳旁:“即使自己一生苦難,也要笑對生活,相信自己,總有那‘漫卷詩書喜欲狂’的時候。總有一天,你會踏上光明!
沉郁頓挫是你的詩風,你的豪氣也貫穿于其中,豪氣便來自于你的性格。你的信念就像一盞明燈,照亮了我的心房。你讓我知道,那憂國憂民的淚水來自于你的眼睛,那悲天憫人的`詩句出自于你的筆底。你的詩就像你一樣,豪放而不拘于形式。總有一刻,豪放將浸透明亮的燈光,滲入我的心房,心房將閃閃發(fā)亮,透出智慧的光芒。
我欣賞你,欣賞你的思想。你堅決而又倔強,時與思的接軌是那么的自然,自然而又充滿思想。你的心,本就瘦弱,偏裝滿憂國憂民,遺下那份磊落,獨自去歌吟九州。你的一舉一動就像明燈一樣,時時刻刻照耀著我。你使我明白,英雄鐵肩擔道義,一幅瘦弱的肩膀,照樣可以擔出沉重的歷史高峰,一雙長滿老繭的手,依舊可以救民于水火,寫出流傳千古的華麗文章。
抬起頭,眺望遠方,一個瘦弱的身影越來越遠。杜甫,你又要去哪里呢?還要去追隨苦難嗎?我只有站在草堂前,悄悄地祝福:杜甫,愿你一路平安。
心中的明燈作文 篇11
九月的天空,散發(fā)著金秋收獲的氣息,隨之而來的,是第三十七個神圣的節(jié)日——教師節(jié)。在漫漫的人生旅途中,老師,永遠是值得我們?nèi)プ鹬、愛戴的人。在秋風清爽的秋天,老師,請收下我最為衷心的問候與誠摯的祝福!
老師,你是我最感恩的人,您像一只紅燭,雖然光亮不多,但是你燒盡了自己,發(fā)出一份光和熱來照亮我們。您無私,把知識都毫無保留地傳授給我們,嘔心瀝血地教育我們,讓我刻骨銘心!
您雖然不是雕刻家,但您塑造了年輕人永久不滅的靈魂;您雖然不是藝術(shù)家,但您用粉筆在黑板上繪出最美的畫幅;您雖然不是歌唱家,但誨人的話語讓我們銘記在心!
在我的心里,教師,一直是一個偉大而又神圣的職業(yè),您用優(yōu)良的師德來培育我們,用知識來裝點我年幼無知的靈魂!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是一位品學兼優(yōu)的.人民教師,您的愛像陽光般溫暖,如清泉小溪一般甘甜,沁人心脾,讓人回味;您的愛高尚而偉大,您的愛細致而溫柔,千言萬語都訴說不出我內(nèi)心的感激!
您是人類文明的傳播者,世界進步的趨使者。您像春風,吹綠了一座座山頭,您是溫暖的陽光,照亮了每一個角落。記得我曾喜歡的一首歌《我愛米蘭》:老師的窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉之間,他不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑滿人間!教師節(jié),我把這首歌獻給您,愿您工作順利,桃李天下!
古人云:“一日為師,終身為父!痹诘谌邆教師節(jié)來臨之際,我深深地向您鞠一躬,您辛苦了!我們會從點滴做起,認真聽好每一節(jié)課,讓我們用行動詮釋:老師,我們愛您!
心中的明燈作文 篇12
父母如兩盞燈,在漆黑的夜晚,照亮你前進的方向;在你內(nèi)心空虛時,驅(qū)逐你內(nèi)心的寂寞。
我的父母亦是如此。俗話說:“父母是孩子的第一所學!,的確如此,我們在這第一所學校中學習到了做人的基礎:誠信、寬容、友善、責任……
我的父親,文化水平不高,也沒做過什么大事,反而愛抽煙、喝酒、打牌,也十分愛發(fā)脾氣?墒牵褪沁@么一個平凡的男人,卻用他并不高大的身軀撐著家中的一片天。是他,我的父親,就是那么樣的一個人,讓我明白了什么是責任。幾十年的風吹日曬,皺紋悄悄爬上了他的臉龐,白發(fā)也“攻破”了他的頭顱,可是他,我的父親不愿倒下,也不能倒下,因為他肩負著責任。
我的'母親,文化水平不過小學,個子還不如我高。在我很小很小的時候,她便嘗盡了人間的疾苦,家庭的重擔更是壓制了她的生長?墒撬粋普通弱小的小女人,卻教會了我誠信與友善,教會了我寬容。
于是,兩個普通的人,雖給不了我享不盡的榮華富貴,也給不了我顯赫的世家。但卻給了我人生中取之不盡,用之不竭的最寶貴的財富。我在他們春風化雨般的愛中前行,在被他們照料的人生之路上前行。
于是,兩個平凡的人,撐起了這個家,充當了我人生旅途中最重要的燈塔。他們雖不能像太陽那樣照亮世界,但卻照亮了我、我的內(nèi)心、我前進的方向,足矣!
15年了,兩個普通而偉大的人,兩盞明亮的心燈,一直伴我在夜路之中前進,讓我感受到了無比的溫暖,內(nèi)心的寂寞也消失地無影無蹤。
也許,幾十年后,那兩盞燈將消失,但是,他們將永遠活在我心中。!我心中的兩盞明燈……
心中的明燈作文 篇13
冥冥之中,總有一盞明亮的燈指引著我前行。
——題記
在寂寞的夜空,皎潔的月光下,我捧著一杯清茶,守著自己的那份久違的寧靜。當心情完全平靜下來,是跨過千年的時空。眼前飄過一副副歷史的`長卷……它就是我心中的明燈。
小時候,我特別喜愛看連環(huán)畫,那書中小人調(diào)皮的樣子,讓我甚是喜愛。看到小人把蛋糕弄得滿地都是,還把家里弄得一團糟時我就忍不住哈哈大笑,它讓我愛不釋手,自從有了它,我的童年時光,變得有趣,它就是我親密無間的好朋友。當我悲傷時,它給我安慰;當我開心時,她陪伴著幸福。
少年時,童話書是我的最愛,我看著《丑小鴨》變成了天鵝,我為它的成功感到欣慰;我看到了《海的女兒》,不惜犧牲自己的聲音換來兩條腿,化成泡沫的悲慘;我從《白雪公主和小矮人》中看到了他們的善良和友愛……
現(xiàn)在我長大了,我看的書也越來越多,內(nèi)涵越來越豐富,感悟也越來越深刻。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,我感受到了保爾柯察金的頑強意志;從《魯賓遜漂流記》中,我體會到了魯賓遜的聰明才智;在《老人與!分,我看到了老人的堅持不懈,永不放棄的毅力。
夜色朦朧,思緒像水一樣流淌。是書一直陪伴著我成長,它如同一個風雨故人,伴你真心以對,陪你闖關(guān)渡險;它就像一個讓你忘憂棄愁的港口,讓你再次揚帆起航,信心百倍;是書讓我明白了做人處事的道理,教會了我人生的價值和意義,真正懂它的人會讓你的人生因書而美妙。讓我們把心交給書,讓它指引著我們前行,書就是我們心中的明燈。
心中的明燈作文 篇14
有人曾奇怪的跑來對我說:“有一位成功者對他說‘是我心中的燈照亮了我,推動了我前進的腳步,當你發(fā)現(xiàn)你身邊的那盞明燈時,你就離勝利更近一步了。’”“可我每天走在大路上,四處燈光閃閃,為什么這奇跡的事沒有發(fā)生在我身上?”我只是無奈的搖搖頭,給了他一個歉意的微笑。
明燈,如果只是理解為生活道路兩旁普通的路燈,那全世界都是奇才啊!那明燈究竟是什么?
學者熱愛投身于書海之中,因為他們可以在書中的字里行間找到那盞燈;奮斗者不斷尋求美好的事物,夢想就是他的那盞明燈;有父母給予溫暖的,家庭就是他的那盞明燈……探險者不畏懼失敗和困苦,英勇奮起抵抗,因為有堅定不移的信念和夢想伴隨著他們,就是靠這種意志才找到正確的航向。對于不同的人來說,那盞明燈也許是一句格言警句或是光輝燦爛的夢想。
一個人不可能在漆黑的夜里分辨方向,筆直的走向有光的`方向,是因為心中有所屬的明燈,看到希望之舟在茫茫大海中向你駛來。一個人遇到太多風雨阻攔,找不到方向,四處尋找太陽。看到它,就看到了希望,就會在風雨與淚水的交錯中不斷前進。只要看到他全身充滿激情和力量努力掙扎,掙開那絆腳的繩索重新站起來向前沖,面對不一樣的未來,沖向那自己渴望的未來,不再懼怕,不再哭泣,只知道向那盞燈照的地方前進,最后會到達終點。
每個人身邊總有一盞的燈照在坎坷路上,雖然它看起來微不足道,但它會為你照亮人生,照亮未來。讓你憑借著它穿過寂寞無助的隧道。
只要心中有明燈,前進的路上無畏風雨,輝煌在不遠處等待……
心中的明燈作文 篇15
“東方紅,太陽升,”在中國人民心中,毛澤東就像東方升起的太陽,照亮中華大地,溫暖著中國人的心。
讀完《中國有個毛澤東》,我的心久久不能平靜,從中感受到這位偉人“君子以自強不息”為理想,百折不撓的革命精神,我也仿佛回到了屬于他的那個年代。他從青年時期起,就“書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字……”,他激勵親人們?yōu)槔硐霝楦锩掠讷I身。
毛主席特別愛讀書,他曾說:“我一生最大的愛好是讀書”,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。毛主席活了八十三歲,讀《三國演義》卻至少讀了七十年。他青年時期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書。在他的家里,無論什么地方都能看見書,他一生讀了多少書應該沒人知道。他能成為一代偉人,我想,愛讀書應該也是一個很重要的原因吧。
歷史是最好的`教科書,毛主席正是善于從歷史中吸取智慧和營養(yǎng),把從書上學到的知識和中國的實踐相結(jié)合,帶領人民取得了革命的勝利,建設了繁榮富強的新中國。
我們雖然無法達到毛主席那樣的高度,但是我們可以從他的人生經(jīng)歷中獲得啟示,吸取他的精神力量,以積極向上的姿態(tài)去努力學習、努力拼搏,做一個對社會有用的人。
光陰似箭,日月如梭,一代偉人離開我們已經(jīng)40個春秋了,但他的名字和思想?yún)s永遠活在我們心中,我們會永遠記住他,記住這個偉大的人——毛澤東。但是,在我的心中,偉人的精神就像指路的明燈,永遠指引著我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!
心中的明燈作文 篇16
漫漫長夜,我們需要一盞明燈,照亮前行的路;繾綣心事,我們需要一盞心燈,沖破心底的迷蒙。心中有一盞明燈,可以指引我們一路前行,可以引導我們走向成功。對于我而言,明燈就是我的夢想,它讓我不斷超越,不斷奮進。
攝影是我的夢想,成為一名攝影師是我很小就立下的愿望。我的腦海中勾勒著自己,身背背包,脖掛相機,踏遍祖國的山山水水,俯看一花一草的幽微,仰視一山一瀑的豪邁,矯首遐觀日月星辰,感受飛鳥戀上天空的情懷,捕捉葉底黃鸝一兩聲。生活中,我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我有捕捉瞬間感動的能力,拍下美景的一剎那,那一眸歲月,也烙在我的心中,直至在記憶的深海沉淀成永恒。
隨著年齡漸漸長大,生活中的點滴已經(jīng)不足以滿足我的審美,我又朝隱秘的天文學進軍。想成為一名天文學家,是我新的夢想。父親笑說:這可比看看花草樹木,聽聽鳥鳴蟲語難得多。我承認,確實難,需要有很高的學歷,需要有堅忍的'精神,需要有奉獻的品質(zhì)。天文學家成了我人生的坐標,成了點亮我內(nèi)心的那盞明燈。當我學習倦怠時,走到窗前,仰望星空,看著點點繁星閃爍,心海涌起了萬般波瀾,我深吸一口氣,回到了座位前,繼續(xù)在書山題海中馳騁。
寂寂黑夜,唯有心中的明燈,讓我們走到夢開始的地方。踽踽獨行中,雖遭遇坎坷和迷茫,雖遭遇凄風冷雨和憂傷,但是明燈的亮一直照耀著我的心房,指引著我的前行的方向。那些憂樂相伴,苦甜相依的日子,才是生活最美的絕響。張開翅膀,努力飛翔,最亮的光便是心中的明燈散發(fā)的幽香……
心中的明燈作文 篇17
路燈,在晚上打開,為人們照明道路;我心中的明燈,永開不滅,為我指明方向。
考試失利,對每一名學生來說都猶如噩夢一般。在學校,每當和同學談起成績時,我都十分失落。在家,父母問起我成績時,我也不知從何說起。
在這次月考中,我最擅長的數(shù)學、物理兩科失利了。物理試卷因為出題不嚴謹,使我少到了10分,數(shù)學考試又不知錯了哪道大題,無緣無故地扣了我7分,我就這樣不知所以地失去了17分。心情一落千丈,壓力往上飆升,我感覺非常無奈和無助。不僅為那不該失的17分而感到惋惜,同時也為不知回家如何向父母交代而感到苦惱,感覺這次考試整個人都涼了。
在這天下午吃飯時,我因為并不知道我在年級里的排名而擔心。過了一會兒,我最好的朋友過來問我考得怎么樣。正所謂心急亂投醫(yī),我便把我的擔心給他說了一遍。我并沒有奢望他給我什么安慰,不過說出來后,心里舒服了許多。
可他卻說:“事情要往好的.地方想。雖然你的數(shù)學和物理考試失利了,但在年級中,你依然是中上游。你別的學科考得也不錯,所以你退步,也不會退太多。你有什么可擔心的呢?”
聽他這么一說,我突然豁然開朗。雖然我的數(shù)學和物理考得不太好,但不代表我所有學科考得都不好。所以,就算退步,也不會退步太大。我覺得整個人又活了過來。
考試結(jié)果出來了,最后,我僅僅退了幾名而已。
是他的一句話,讓我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他幫我點燃了那盞永開不滅的明燈,始終為我指引方向,讓我在人生路上積極前進。
心中的明燈作文 篇18
在不同的人眼中,書籍有不同的含義:有人認為,它是一位老師,無聲的老師;有人認為,它是一劑良藥,醫(yī)治愚昧;而在我的心中,它是一盞明燈,照亮我的未來道路,指引我走向成功的殿堂。
陳壽曾說過:“一日無書,百事荒蕪!蔽乙策@樣認為,我讀過許許多多的經(jīng)典名著,在一位作者的筆尖下,展現(xiàn)了一位位經(jīng)典人物的形象,如馬克·吐溫的.《湯姆·索亞歷險記>中調(diào)皮,愛自由、愛冒險的湯姆;劉易斯·卡羅爾的《愛麗絲漫游奇境》中有好奇心、愛想象的愛麗絲;小仲馬的K茶花女>中對愛情充滿憧憬的茶花女……他們永遠都存在我的心中,閱讀他們的冒險和故事,讓我明白了很多、很多……
隨著年齡的增長,我更進一步去挖掘書本中的道理:像俄國作家列夫·托爾斯泰的《復活》讓我明白一顆心靈的復活是多么不易;英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》讓我要學會以樂觀積極的心態(tài)去面對困難;美國作家海明威的《老人與!防先嘶钕氯サ男拍睢耙粋人可以被毀滅,但不能被打敗”令人震撼與敬佩;德國作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,即使在絕望的命運中仍要堅強不屈,敢于向命運挑戰(zhàn)……
現(xiàn)在,我已經(jīng)盡我所能去吸取書籍的營養(yǎng),在茫茫黑暗中,我不再迷茫,我知道,是書的光輝照亮了我成長的道路,它如明燈般,挺立在我的心中,漸漸地,驅(qū)散了那茫茫的黑夜,迎來了白……·
以后,我要繼續(xù)與書籍交朋友,這樣我心中的明燈便不會熄滅,而是熠發(fā)光彩,引領我走向成功的殿堂。
心中的明燈作文 篇19
每個人心中都有一盞明燈,在你迷茫時,給你點明前進的方向;在你失敗時,給予你前進的動力。也許它們各不相同,但都一樣重要。
書觀是我心中的一盞明燈。俗話說的好:“讀書百遍,而義自現(xiàn)!痹谀且股钊遂o的夜晚,你總能看見在一棟高大的住宅樓里,一間書香彌漫的小屋里折射出幾絲微弱的光芒,一個女孩正捧著書,仔細地來回咀嚼,一會點點頭,一會用手去擦眼淚,偶爾你還會看見她那呆呆的目光,但也只是一瞬間。
一個人的生命里少不了書,少不了讀書,我愛讀書。在書中,體會《愛麗絲夢游仙境》的奇妙歷險;感受《根鳥》少年的單純追夢;跟隨《福爾摩斯》去尋找蛛絲馬跡,解鎖意想不到的故事情節(jié)……帶你領悟魯迅深深的愛國情懷:聽馬克·吐溫對現(xiàn)實主義的批判;賞朱自清筆下的優(yōu)美文景;還有那珍藏的伍美珍小說集,真實又讓人想象無窮……尋《魯濱遜漂流記》體驗孤獨的荒島二十八年游;尋《尼爾斯騎鵝旅行記》認識到大自然的無限可能;尋《湯姆·索亞歷險記》見證一個男孩的成長旅途,收獲友情的美妙時刻。
愛讀書,愛品書,愛評書,不如說我愛寫書,愛想書,愛編書。讀完《老人與海》我贊嘆老人超強的意志力,腦海里也涌出一連串的奇思妙想的.故事情節(jié):小貓與老鼠結(jié)為好友,天上的貓不愛吃魚,紅色或黑色混起來是陽光的顏色……我的大腦瞬間構(gòu)成了一個又一個不可思議的畫面。為了滿足我的頭腦思想欲望,我情不自禁地拿起筆,在一張張紙上描繪出一幅又一幅美妙又奇怪的畫面,我漸漸滿足起來,躺在床上,想著……
我心中的一盞明燈亮起,照亮我的未來……
心中的明燈作文 篇20
走出漆黑夜空下,會有一盞路燈為我們守候;當輪船在茫茫夜空中航行時,遠處的航標燈會為它照亮黑暗。每個人心中都會有一盞明燈,它會為我們指引前進的道路。
愛迪生,你是我心中的明燈,是你,讓我明白挫折并不可怕,使我無視別人嘲笑的話語。
記得上一學期,我因一次考試失利而一蹶不振,感覺世界都在嘲笑我差勁。我沒有動力繼續(xù)前進。這時,我想起了你,我想起了你在發(fā)明電燈泡時的1600多次里每一次失敗,每一次挫折,千千萬萬次的嘲笑都沒有擊垮你,人生中難免會有挫折,關(guān)鍵在于摔倒后你是否能夠爬起。每每想起你的堅持與恒心,我的心頭就像被光照亮,填滿了,我又擁有了前進的`動力。愛迪生,是你,用行動告訴我,“走自己的路,讓別人說去吧”與“陽光總在風雨后,這點痛算什么”。
富蘭克林,你是我心中的明燈,是你,讓我對每件事都有勇氣堅持下去。我從8歲開始學習游泳,每當我覺得又痛又累時,每當我想放棄的的時候,我都會想起你:為了科學而獻身的人。你不畏大自然的兇惡與危險,毅然決然地站在了靜電實驗的最前方。當你第一次實驗失敗時,你并沒有被那危險的事跡恐嚇而止步不前,而是越挫越勇,鼓起勇氣面對下一次挑戰(zhàn)。每當我想到此處,我的心仿佛被一束光照亮,心中又鼓足了力量。富蘭克林,是你告訴我,有勇氣堅持的人才能笑到最后,那些向失敗低頭者永不會成功。
愛迪生,富蘭克林,你們是我心中的明燈,正是因為有你們這些明燈,才讓我在挫折中成長,讓我有了光與熱。
心中的明燈作文 篇21
您就像我們心中的那盞明燈,照亮我們前進的方向。
——題記
青春歲月,會有陽光,也會有陰霾。我們,時而朝氣蓬勃,時而任性叛逆,煩惱也隨之悄悄來臨。
這幾天都是陰天,既不是晴空萬里,也不是下一場痛痛快快的暴風雨,就像一團棉花堵在心上。空氣中彌漫煩躁的,濕悶的味道,壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛,考試的失利,同學之間的矛盾,接踵而來的打擊,讓我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風襲打著的小鳥,迷失了前進的方向,天空張開了它黑暗的大口,仿佛要吞噬了我,一陣狂風把我吹倒在泥潭里,我的翅膀沾滿了泥濘,雨迷了我的雙眼,我拼命地揮舞著翅膀,想要擺脫這一切,但泥潭像一張大網(wǎng),我越掙扎,它收縮得越緊,最終,我放棄了,迷失在這黑暗中。
憂愁布滿了我的'臉上,連同那份對生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海,我在內(nèi)心絕望地吶喊著……
或許是我的情緒太過明顯了,老師讀懂了我內(nèi)心的想法,她把我叫了出來,她微笑著并用輕柔的語調(diào)問我:“怎么了?”聽到老師的關(guān)心,我有些控制不住自己的感情,哽咽著對老師說:“沒事,只不過……最近……發(fā)生了一些事。”想到這些天發(fā)生的事,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我拼命地不讓眼淚流下來,老師輕輕地拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志,消逝你的激情,但要你樂觀面對,不放棄心中之夢,奮力拼搏,挫折又能算得了什么呢?不經(jīng)風雨怎能見彩虹?”她頓了頓又說:“老師知道,這次考試,你對于自己的成績感到不滿意,你對自己有著更高的要求,但是你要明白,一次得失利,并不能證明什么。成功是屬于強者的,而真正的強者,是含淚奔跑的人,你要更加努力才行!崩蠋煹囊环,像溫暖的陽光,它驅(qū)散了一切的黑暗與陰霾,使我重拾對生活的信心。
老師,你就是我心中的那盞明燈,照亮我前進的道路,有你這明燈的指引,我相信未來的道路會更加明亮、平坦。
心中的明燈作文 篇22
總有一種力量,讓我們熱淚盈眶;總有一種感動,讓我們深刻銘記。
車禍瞬間,她推開學生,而自己雙腿被軋斷。黑龍江佳木斯市第十九中學的29歲女教師張麗莉,為救學生身受重傷。她被網(wǎng)友稱為“最美女教師”。
2013年10月28日,某校一位品學兼優(yōu)的女生范紫晗被查出急性白血。P,白血病中較嚴重的一種)她們一家是外地人,得知女孩得病,急的四處借錢。當學校知道后,學校立即組織捐款,雖然數(shù)額不多,但全部是老師和同學滿滿的心意。
龔金川,一位小學校長。小時候失去一條右臂。一個嚴冬的早上,他正在晨練,忽然聽見“撲通”一聲重物落入水中的聲音,緊接著聽到呼救聲,他也不顧天氣的寒冷就往江水中一沖,用右肩扛起老人,左手不停劃水,江水不斷向他襲來,這對于1米65的他來說,是一種極限挑戰(zhàn)。終于有人看到了他們,用繩索把他們救了起來;氐郊抑,家人看到他這副水淋淋的樣子大吃一驚,忙問怎么了。而他只是輕描淡寫的說了句“掉水里了。”他的故事感動了無數(shù)人,他的事跡猶如一股清泉,流進了每個人的心中。
猶太作家威塞爾曾說:“美麗的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”如果張麗莉、龔金川等人沒有伸出援手,那么,可能一條活生生的人命就從此從世界上消失了。正是因為有這樣的一群助人為樂,在危機關(guān)頭愿意伸出援手的人,這個世界才更加溫暖光明,更富有人情味,更加鮮活。
張麗莉等人的行為就像一束陽光直射進我們心理,讓寒冷的冬天有了絲絲溫暖,炎熱的夏天有了一絲清涼。在我們心底更像一盞明燈,指引我們前進的方向。
身邊的`許多人都在做著沒有回報的付出,她們的行為就如茫茫黑夜里的一盞燈,哪怕只有微弱的光芒,也會告訴你哪邊是正確的方向。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一份子,做身邊的好人,那么,我們的社會會更加偉大。
心中的明燈作文 篇23
只有善于同黑暗游戲的人才能成為真正的獲勝者!
我怕黑,從小就是。這讓我對媽媽的依賴跌價了不知多少倍,我只是記得小的時候,一到白天我哪兒都敢去,可要是夜幕降臨,就算我躲到滾燙的被窩里也會覺得不寒而栗。
記憶中,媽媽的懷抱總是那么溫暖,我在她的懷抱里躺了十三年。
這十三年里的每一個夜晚都漆黑的令我恐懼。
直到十五歲的我,依舊會害怕黑乎乎的夜。
我嘗試過自己一個人睡,但總是會忍不住哭著跑去找媽媽,她擔心我,于是做了一件令我終身難忘的事。
那年夏天,我十二歲。
清晨,我一如既往的從母親的懷抱醒來,但我的眼前卻是一片漆黑。我伸手去揉眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己的腦袋上綁了厚厚的一層紗布,我感到害怕——因為我怕黑。
“媽……媽……”我急得想哭,委屈的喊著媽媽,但我已經(jīng)感覺不到這厚重的紗布下有沒有我苦澀的眼淚了。
“孩子,你聽著,你生病了,這紗布不能拆,否則你的眉毛會掉光的.,那可就不漂亮了……”
我聽著媽媽的話,心里像是晴天霹靂,忍不住失聲大哭,不愿再與任何人說話。
接下來的一個月,我仍是什么也看不到,可媽媽卻總是形影不離的照顧我。
她教我如何在“黑暗”中摸索前行,如何繞過障礙去拿東西,甚至如何去面對這個分不清白天黑夜的生活。
我漸漸的不再害怕了,我開始適應這份黑夜里的寧靜,喜歡上這星辰大海卻又無邊無際的世界。
當拆掉紗布后,我見到了我所喜歡的“光明”。
當時,我有些疑惑:這樣的光明是我真正喜歡的嗎?
還是因為黑暗的襯托使它在我的心中大放異彩。
從那之后,我開始自己一個人面對黑夜,當我怕時,就閉上眼睛把黑夜當成自己看不到的白天,耳邊還久久的回蕩著母親陪伴時的一字一句。
如此,便可與孤獨相濡以沫,和黑夜把酒言歡。
心中的明燈作文 篇24
老師,你就是天上的北斗七星,告訴我前進的方向,老師,你就是夜晚的燈火,指引我回家的方向,老師,你就是也夜空中的煙火,告訴我煙火有多絢爛,夜空有多黑暗,從那之后,我便決定,我要做像煙火一般絢爛的人!
相信每個人都有心中的一盞明燈吧,而我的明燈就是我的所有任課老師。我為什么這樣說呢?當然是有原因的,就舉個例子吧!
比如,有一次我?guī)P3和耳機來學校了,一個同學要死要活地給我拿走了,我只得千叮嚀萬囑咐,說千萬不要被老師發(fā)現(xiàn),看著他堅定的眼神,我才安心一點,可這樣的時間并不長,心里的不安逐漸變大,突然感覺班里安靜下來了,我抬頭一看,居然是老班(班主任)!嚇得我魂兒都快丟了,我偷偷地看了他一眼,心想:完了完了,這回真玩兒完了!
但心里還有一絲僥幸,想著萬一沒被老班看見呢?但那是不可能的,那引人注目的淺藍色耳機,一下子就映入老班眼簾,這回,我啥也沒說,因為怕的,只能淡定寫作業(yè),其實心里在想:不怕虎一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!
老班一直在問他,這是誰的,他也一直說是我的',但老班顯然不信,下了課,我急了,他只說:我會幫你要回來的。
一件過了好幾天,他才姍姍來遲地還給我,我還以為這事就這么算了,但沒想到一天放學,因走得慢些,被老班扣那了,問我:“這MP3,耳機是不是你的?”我只得點了點頭,還以為老班會罵我,沒想到,他只是說了一句:“下次不準再帶了,你成績好不容易才上來,你說是不是?”
我連連點頭,眼里卻已有了些許濕潤,從那之后,我便再沒帶過了。
老師,你和課堂上的嚴師不一樣,您為了讓我永遠記住這次教訓而奮力一搏,寬容地包容了我,老師,謝謝您,把我從歧途的邊緣拉了回來,僅僅只有一線之隔!老師,謝謝您,也謝謝您的寬容!
心中的明燈作文 篇25
我們的成長道路上,有星月漫天,也有狂風暴雨,要想沖破迷茫和黑暗,就必須有一盞照亮前程的明燈。
每當細細的斜絲籠罩住沉寂的天空,我就會想起那句刻在我記憶深處的話:堅強的人,不是不落淚的人,而是眼含熱淚卻依然奔跑的人。
她,以前是一個弱不禁風、膽怯、自卑的小孩子。但,她不甘心就這樣軟弱下去,就這樣,她一步步跨進堅強的大門。
體育,算是她的軟肋了吧,說實話,她本能的一點也不喜歡!每次上體育課她都喜歡小心翼翼的躲到別人身后,生怕自己會出什么問題,鬧出什么笑話。每次考試,體育成績似乎總是大相徑庭——不達標,就算是期末勉強考及格,那也是老師給的感情分。
綠葉下,一堆體育健兒做著熱身的動作,讓她羨慕不已。那是學校的功臣!是他們?yōu)閷W校爭了光。
也不知為什么,那一抹稀疏的陽光透過葉縫照到她那天真無邪的臉上,一個如火花般的意志突然就出現(xiàn)在她的眼前:“自卑啥呢?樂觀一點、幽默一點,面帶微笑,伸開雙臂和我一起奔跑吧!”
于是,青春年少,尚未卸下童稚的她開始行動、學習,努力的拼搏、奮斗。像小草一樣,慢慢地長在她的心里,雖小,卻依然茁壯,充滿著無窮的生命力。
時光荏苒,歲月匆匆,現(xiàn)在的她已是一名初中生,從以前的自卑不已,到現(xiàn)在的幽默風趣,從以前的膽小懦弱,到現(xiàn)在的敢打敢拼,她已經(jīng)完美的成長了。
這場蛻變,從幼蟲沖破蛹成為成蟲,經(jīng)歷了許多坎坷。無論歲月如何變遷,希望以后的`你仍然堅強。
剎那間,荒涼清寂的景將我的好心情捏碎,看到畢業(yè)班的師兄師姐們已勇敢的走出了校園,我的心底就有種說不出的滋味。明年的今天,我又是如何抉擇呢?哪一條路又是為我安排的呢?
閉上雙眼,默默感慨,我告訴自己:“用堅強做心底的明燈,讓它淹沒黑暗,讓不斷迷失方向的我們,重拾自信、走向光明。”
心中的明燈作文 篇26
在生活中,總有人在你無助的時候,鼓勵你前進。在成長的道路上,總有一盞明燈,在你迷茫的時候,指引你前行。
記得有一次,我考場失意,成績異常的讓人失望,老師也表示不滿意。試卷發(fā)下來了,我看著那鮮紅的、刺眼的分數(shù),心里一陣失落。我拿著試卷,拖著步子,沉重地走出教室!稗Z隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒。看著大家說說笑笑的,打著傘相伴回家,我想大家應該都考得很好吧?“嘩啦啦……”雨下得更大了,這時我才想起自己沒帶傘。正當我準備沖回家時,雨中出現(xiàn)了一個打著把大傘的瘦弱的身影,就像黑夜里的一盞明燈,給我?guī)砉饷。越來越近了,我逐漸看清,是母親!母親知道我考試了,卻沒有像往常一樣詢問成績,而是輕輕地把我摟入懷里,溫柔地說:“回家吧,孩子!鳖D時,淚水涌上眼眶,我把頭又往母親的懷里埋了埋,便挽著母親的`手回家了。
晚上,我把試卷認真地看了一遍,發(fā)現(xiàn)問題不大,只是太粗心,沒有好好審題、答題罷了。接著,我仔仔細細地訂正錯題。這時,有人輕輕地敲了敲門,我沒有顧及,繼續(xù)一絲不茍地訂正。“呼……終于訂正完了。”我長長地舒了口氣,想著出去溜達溜達。一開門,就看見母親拿著一瓶牛奶,靜靜地站在門外!皨,你怎么不進來啊?”我問!皨屩滥阍趯W習,不想進去打擾你,在門口等一會兒有啥的!蹦赣H慈祥地說道。然后,把牛奶送了進去,說:“孩子,媽希望你成績優(yōu)異,更希望你幸福成長!眲x時,一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關(guān)心我的成績,不在乎我的感受?蓱z天下父母心,其實母親是想我能優(yōu)秀、快樂。
母親就像我心中的明燈,在我成長的過程中,照亮我前進的道路。我愛我的母親!
我們應該感激自己的母親,全世界都應該如此!
心中的明燈作文 篇27
追夢途中總會有無數(shù)盞燈,輕輕淺淺的,將光輝灑向你生命中的每一個角落。
這一路走來,感謝家人的陪伴。儒勒·凡爾納,響當當?shù)拿,一代科幻小說巨匠。然而人們只沉迷于他的光環(huán)所帶來的榮耀,卻很少注意到他每一本著作的背后,都有幾個含笑的影子。在他最失落的時候——接連被15家出版社退稿,就連他自己都打起了退堂鼓,痛苦的想要放棄執(zhí)著已久的夢想時,他的家人卻仍舊堅信他的作品會大放異彩,給予他鼓勵與支持,最終第16次他成功了,那些被小心翼翼呵護的夢想,互相扶持鼓勵的親情,近百年后,談起來仍叫人感動。
這一路走來,感謝伯樂的賞識。依舊是儒勒·凡爾納,當他懷揣著一顆不安而又渴望的心進入第16家出版社時,我想他是抱著“破釜沉舟”的心理的,接連15次的否定早已磨平了這個剛出世的少年人的棱角,直叫他摔了個頭破血流,然而他無疑是幸運的,只經(jīng)歷了16次的尋找便覓得了自己的伯樂,經(jīng)理赫哲爾在看過他的小說后,當即表示同意出版,也許他只是一時的無意之舉,卻將這個小說巨匠推向了眾人,終是綻放出奪目的光輝。被認可的`激動和夢想成真的喜悅,我想凡爾納是一輩子都不會忘記的。
這一路走來,感謝自己的堅持。那么多次的接連打擊,凡爾納不怨恨嗎?他怨恨。他想過放棄嗎?他當然想過。可是偉人之所以成為偉人,是因為他有敢于失敗的勇氣,一次不行兩次,兩次不行三次,一顆赤子之心偏要走出一條屬于自己的路來。每一次的失敗帶給他的都是最深切的反思,經(jīng)歷過一次次不斷的磨練,才終是成就了最好的自己。這種不斷從跌倒的路上爬起繼續(xù)前行的精神,現(xiàn)今仍讓我欽佩不已。
請你相信,無論前路如何坎坷,都會有這么幾盞燈,照亮你腳下的路。漫漫人生路,我心系明燈!
心中的明燈作文 篇28
與其說它是明燈,倒不如說它是心中的信念與支撐,它就象一座屹立不倒的山峰,它就象一縷閃耀的陽光,它就象一艘乘風破浪的巨輪,它鼓舞了我,使我永遠不會向困難低頭……
在我剛開始學乒乓球的時候,不是動作不到位,就是用力不足,每次和教練對攻時,教練總是邊搖頭邊說:“你還是自己練吧,打熟了咱們再對攻!边@讓我倍受打擊。我只好接過球,一彈一打的練起來,不知怎么了,球總是不聽使喚,一會兒前,一會兒后,一會競飛到天花板上,“這球技也太爛了,”不知在哪飄來一句話,這讓我很受刺激,接下來和教練對攻的時候,我手心出汗,心里非常的.緊張,所以,這一局我只能以尷尬收場。教練無耐的對我說,你自己到另一個臺子上去練吧,你還沒有達到對攻的水平,正手和反手都要練練。我點了點頭,走向了對面那個冷清的臺子。
走著的時候,我就想,既然我不跟別的孩子在一個水平上,可能我就不是打乒乓球的料,那我就不練了。正這么想著,突然想到了書上看的一句話:堅持不懈,才能成功!也想起了朱元璋的一個故事,他是一個非常窮苦的人,他白手起家,興國安邦,在這途中,怎么可能不遇到磨難,不吃些敗仗,讓我印像深刻的是在他和陳友諒的那次水仗,因為朱元璋是北方人,所以不喜水仗,而陳友諒更善水軍,朱元璋吃了敗仗,可是他并沒有氣餒,而是越挫越勇,堅持不懈,最后取得了勝利!我想:我現(xiàn)在豈不和朱元璋一樣,都是才剛剛開始,所以一定要堅持!遇到困難應該是永往直前的,而不是放手不管,半途而廢,總有一天,我會讓他們看到我的實力。
這樣,在之后的練習中,我都精力集中,信心滿滿,不去在意別人眼光,一心盯在打球上,這讓我的手法更加熟練,又準又猛。對乒乓球的熱愛,讓我受益匪淺。
“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,”只有堅持不懈,才能取得成功!這就是我心中的那盞明燈,它將照我遠行!
心中的明燈作文 篇29
古道邊的燈火,大海上的燈塔,夜空中的銀月,為我們指引前進的路。心懷一盞明燈,為我們的人生導航。相信,總有那么幾盞明燈,在曲折的人生之路上為你守候。
心懷一盞明燈,體會文人骨氣。
他少時便有“大濟于蒼生”的雄心壯志,渴望自己也能像先祖那樣有所作為。奈何當時門閥制度森嚴,他既沒有高貴的.門閥可資憑借,又“性剛才拙,與物多忤”。盡管也曾不止一次進入仕途,但總覺得“志愿多所恥”每每總以辭官歸隱而終,使他“大濟于蒼生”的理想始終沒有實現(xiàn)的可能。但他“不為五斗米折腰”的文人骨氣卻讓世人贊嘆。他一生清高,不為利?所動,不趨炎附勢,不阿諛奉承,蔑視功名富貴。他找到了自己心中真正的明燈,感嘆“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”最終選擇一揮衣袖,與官場訣別。在晨光熹微之時歸于田園,以躬耕終老,成了隱逸于世外的“五柳先生”。
陶淵明,你就像一盞明燈,以文人骨氣之光,照亮了你眼前的路,也照亮了我心中的那條路。
心懷一盞明燈,體會重情重義。
他與李白的情誼世人皆知。當初他們一見如故同游齊魯,賦詩作歌,情比手足。同為詩人,他們互贈詩歌來表達自己內(nèi)心深厚的情感。一首《贈李白》真切地展現(xiàn)出了李白的狂傲風采,而且可見他對李白的了解與贊賞。匆匆作別后,他時刻牽掛著這位老朋友。他在李白患難之時沒有離棄。反而毫不掩飾地表露自己的惦念之心:“不見李生久,佯狂真可哀。世人皆欲殺,吾意獨憐才!彼麄兊挠亚槭钦鎿炊钸h的,由此足以見得他是重情重義之人。
杜甫,你就像一盞明燈,以重情重義之光,照亮了你眼前的路,也照亮了我心中的路。
夜空中,閃爍的星,他們就如同一盞明燈,裝點天空,一排排路燈,為前進的人引路,一座座燈塔,為晚上的航船,帶來一絲光明。
古道、大海、夜空,都有屬于自己的明燈,我們自己心中也應該有一盞明燈,它能引領我們走出黑暗,走出迷茫,找到適合自己的道路,活出自己的精彩人生。
心中的明燈作文 篇30
外公喜歡青松,他常說:“青松,挺拔又正直,常年充滿活力!泵棵空f這話時,他臉上總有幾分洋洋得意。
微風醞釀著幾絲清意,又懸在了樹上。盛夏的傍晚,外公總是會鋪著一層涼竹席,與我坐在那松樹下。
有時外公會叫我呆著別動,說罷扭頭就回家去,過一陣子,他用皺皺的塑料袋裝著些什么,走了過來。他小心地蹲下身,慢慢的將塑料袋展開,撒了些什么在席子上,聲音很是清脆。住神一看,是把松子。應該是自家炒的,一塊黑一塊黃的,有些焦,顏色也不勻,卻是香的不得了。
抬頭看了看松葉,尖尖的針,讓人望而生畏,可用手摸摸,雖是有些扎扎的,但卻是不疼。往往吃完了,我總會躲在那松樹下,我個小,不怕被扎,便經(jīng)常與外公躲貓貓。可喜的'是,外公從未找到過我。
那天晚上,亞姐將我送到小村莊門口,她問我是否需要人陪著一起,我很自信,說,不要,亞姐就開著地的“小毛驢”走了。我獨自回家。誰知街沿的路燈壞了,想起動畫片中的壞人,我內(nèi)心一陣恐慌。不知怎地,路邊墨漆漆的,感覺總是在走相同的路。我茫然無措,原地站著,四周打量,猛然瞥見遠處一個黑色的高影,挺拔,兀自巍然。我循著它的方向,趕忙跑向前去,跑得離它很近了,才發(fā)現(xiàn)是那棵松樹。
“丫頭!笔煜さ穆曇魪淖筮厒鱽。我扭頭一看,他肩膀?qū)拰挼,大大的襯衫和瘦瘦的胳膊完全不襯,穿著打扮怪異,卻是最有趣的人。見到外公,我的眼淚沒繃住,瞬間決堤!巴夤,你們吃過飯了嗎?”我拖著哭腔向他走去!皼]呢!你這個小祖宗沒回來,我們哪敢先吃?”外公開玩笑道。
后來,我離開了外公,便再沒嘗到那會兒松子,再也沒找到那陣子的好樹。但偶爾回去時,常常會望見那棵松樹,有些滄桑了。不知是穿插了哪些離人的無奈?
月色漸涌起,彼時那彎兒月,又重現(xiàn)于樹上,暮色的消融,隱約了松樹的蔥蘢,卻照得它清清輝輝。不論何時,只要尋到那棵青松,就可找到回家的路。無論是夜晚,或是自天,它都是我心中最亮的明燈。
心中的明燈作文 篇31
人生的旅途中,最渴望什么?指引我們前進的明燈。因為有了它,我們就不會迷失方向;有了它,我們就有了前進的動力。
生活中的明燈
我仍然記得那一天,天上下著淅淅瀝瀝的雨,似乎是在為某個人的離去而哭訴。是的`,我的外婆在那一天永遠離開了我,她的離去剝奪了我所有的快樂,我真希望那是一場夢,夢醒了,我的外婆還在對我笑,為我講故事……那幾天,我?guī)缀趺刻於伎拗褋恚挚拗。我感到前所未有的孤獨與恐懼。爸爸媽媽安慰我:“孩子,外婆已經(jīng)離開了,這是無法改變的事實,但你還有那么多關(guān)心你,愛你的人。只要你開心了,你外婆才會安心!弊罱K,是父母拯救了黑暗中的我,使我走出悲傷。
在我內(nèi)心最悲痛時,是父母點燃我心中的明燈,給予我生活的快樂。
前進路上的明燈
初二期末考試徹底打擊了我,我竟然“跳”出了前十名,心情沮喪極了,老師看出了我的心思,便把我叫到辦公室,溫和地說:“一次的失敗并不意味著什么,只要勤奮努力,保持良好的學習習慣,認真復習,成績一定會趕上來!痹掚m簡短,但卻觸動了我的內(nèi)心,老師那么在乎我,我有什么資格不努力呢?功夫不負有心人,之后的考試我一次比一次有進步。
老師,在我失意時激勵我,是我前進途中的明燈。
困惑時的明燈
初一剛來時,老師便讓我當了宿舍長,因為是第一次做這種管理方面的事,一時間手足無措。星期天回到家里,便立刻奔向朋友家詢問,她說:“你首先要和同學友好相處,其次管理時語氣委婉一些。大家一定會相處和睦。”回到學校,我就試用這種方式,果然奏效。為此,我們宿舍多次被評為“文明宿舍”。
朋友,在成長之路上為我添光增彩,她是我困惑時心中的明燈。
三盞明燈指引著我,生活,學習,成長路上一片燦爛。
心中的明燈作文 篇32
江河因有信念,細流涓涓,歷經(jīng)不息。
高山因有信念,雄壯巍峨,綿延不絕。
人們因有信念,歷經(jīng)磨難,永不衰去。
人類正是有了信念,漫漫歷史長河,經(jīng)久不息。那些強者會為了某件小事卑微地 活著且驚天動地!因為他們心中有主。信念就是心中的主,你有了自己的信念,你才會成為自己的主人。只要有了信念,我們心中的明燈將永遠不滅去。
董存瑞正是有了自己的信念,面對死亡毫不畏懼,舍身炸碉堡的故事留芳百世,他一心為了革命事業(yè),面對死亡的那種從容足以讓我們永留心地。就是因為他心中有主。
我們都希望做一個心中有主的.人。而常常是失敗,就是因為我們心中沒有主。只要你確定了目標,就不要放棄,堅信自己會是那個人,那么你就會成功。一個人的信念,決定了一個人成就的大小,他的成就決不會超過他的信念,因為他心中失去了那盞明燈。
信念就是一個人為人處世的原則,瑪麗。居里曾寫過一篇《我的信念》,文中充分顯示了他對科學事業(yè)的熱愛。只要心中有個信念,就會點燃成功的火把!不管做什么事,都要心中有主。
魏青剛被譽為2005年度感動中國10大人物之一,他一個平凡的人做出了不平凡的事,以他的愛心感動著每一個人,他堅持自己做人的原則,三次跳海救助不相識的女孩。全然不顧自己的安危,面對落水女孩唯一想到的就是我必須去救她,救了女孩卻不圖名利。他這種行為正是我們所需要發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,他是我們學習的榜樣。
在現(xiàn)實生活中,我們更要做到心中有主,不是自己的東西決不去拿。樹立務真求實的態(tài)度,我們要樹立正確的人生觀、價值觀。如果人人都有正確的人生態(tài)度,社會將會是一幅和諧的畫面。
只要心中有主,擁有那盞明燈,你的眼前將會霞光萬丈。
心中的明燈作文 篇33
在我們追逐夢的道路上難免會無意闖入一片黑暗的不屬于自己的森林。當你感覺到恐懼,覺得快被黑暗吞噬的時候,你會屬于自己心中的明燈。
人,若永遠只如初見,多好;夢,若永遠不會蘇醒,多好;光,若一直閃耀到未來,多好······好了收起自己過分的幻想,拿出鑰匙,打開門,等待著我的,不知是風平浪靜,還是······
進入初三的“戎馬”生涯,可我一開始就打了許多敗仗,出師不利啊。自己每天都頂著沉重的壓力,把自己弄得很累,如此的狼狽不堪。拿到成績,不是一張張笑臉的試卷,都是垂頭喪氣的。嘆著氣,唉,又是這樣,我回到家,母親在廚房忙碌著,父親則坐在那里,似乎看著我的一舉一動,所以我的.每一個動作都是小心翼翼的。我走過父親的身邊,把試卷遞給父親,但是他沒有打開來看,卻是放在一邊,說:“坐下吃飯吧。”這是怎么了,一臉疑惑的我,就這樣默默無言地聽著時間的流逝。
晚飯后,父親拿出放在一邊早該打開的試卷,開始和我談論起來。他依舊是平日里的暖和語氣,他沒有詢問我什么排名多少,他開始仔細地幫我分析起試卷。他首先拿出語文試卷看了一遍錯題,便叫我聽仔細了:這一題是你太粗心,這一題是你沒有看清題目,這一題錯了不應該········隨后,父親讓我把錯的一些基礎題再做一遍,由父親出好題,我又做了一遍。就這樣,原本籠罩在自己身上的烏云仿佛被陽光分解聊。再回首看,父親依舊拿著這些試卷 ,在微暗的燈光下,那種專注。此時感覺很溫暖。靜靜去感受著,這燈光,這溫暖。
有時候,短短的一束微弱的燈光會擊起心中的一陣漣漪。當失敗,煩惱來了,不要手足無措,要記得燈光的力量和溫暖。生活的道路中,總會有一盞燈發(fā)出的光束溫暖和指引著每一個人。夢是個遙遠的地方,路途中必然會遇到那么或多或少的黑暗,但可以用心中的那盞明燈去照亮前方的路。
心中的明燈作文 篇34
人生苦旅,也總是會有那么一盞茶滋潤你,苦中又帶一絲世甜,讓你能繼續(xù)行走,繼而遇到新的人和事,讓你走到有那燈火斕珊處。
夜晚的沙漠,沒有方向,沒有燈火,只會讓人們感到迷茫,不知該往何走,百般糾結(jié)下,只能頓步在原地。
我小時很膽怯,什么都不敢嘗試,遇到一點小小的困難就會感到按敗而止步不前,也不敢住前探索,仿佛被囚禁于一方天地。
我不知道該怎么改變我的性,格只知道我很討厭現(xiàn)在的.自己,直到遇見一個會洞察人心的小姐姐,我的天地才被無限擴張。
我并不認識她,那天我因為考試考不好而很沮喪,滿臉寫滿一個"哀”字,還是一如既往的只止步于前而不去查找原因。
她主動跑來和我打招呼:"嘿,小妹妹,這么愁眉不展可不是件好事,生活如此美好,而你卻..”我嘰嘰喳喳的說個不停,我則被她這一番信行給嚇到了,久久愣在原地不回神,而且她是跳著過來并拍著我的首膀“演講”的,讓我有點害怕。
記不太記得她說了什么,我只想趕快離開,但她一直拉著我說個不停,我每次想逃都被她拉回去。情急之下,我感出了有史以來最大聲的一句話:“非禮啦!”喊完我自己都被嚇了一跳,而后感到無地自容。
街上的人都齊刷刷的朝我們這邊看過來,我把頭埋得很低,她卻拍手稱贊:“嗯,很好,音量很大。”并且出示她的學生證,原來是位大學生。
知道她并無惡意后,我們也就慢慢熟絡起來。我跟她道出了心中的過去。她就用盡一切方法這我笑,去鼓勵我,讓我變得開朗,養(yǎng)且敢于探索,不再膽怯。
我與她不過萍水相逢,初次見面就為我開導人生,讓我對她充滿感激,雖然她的方式有點稚嫩。
后來,我才解到,她與她的幾個同字組成一個組織,才組成不久,名為“燈”。
心中的明燈作文 篇35
有人說:“人活著就是為了自己的夢想而奮斗!币苍S,當你在奮斗時,會有一些人,在你身邊默默地幫助你,他們在你的人生道路上,指引著你前進的方向。
在我的記憶中,父親永遠是那么樂觀、開心,對于工作一絲不茍,也只有輔助我學習時,才會稍顯出嚴肅和認真。
我的家庭并不富有,所以父母都會花很大的精力在工作上,每天早出晚歸,每當父母托著疲憊的身軀回家后,母親趕忙做飯,而父親則會坐到我的旁邊,輔導我寫作業(yè)。父親的學歷并不高,中學畢業(yè)就結(jié)束了他的學習生涯,為了輔導已經(jīng)九年級的我,他每天都會在深夜點燈奮戰(zhàn),學習知識來輔導我。我的成績并不好,在班里只能算是中等學生,但最近由于爸爸的輔導,成績優(yōu)秀而進入班級前五名,我的心里開始多了一份驕傲。在學校也不專心聽課。心想:反正晚上有父親給我輔導,可以不聽講。爸爸看出了我的僥幸心理,嚴厲的批評了我,一頓喝道:“只是進入班前五名有什么可驕傲的,前面還有四個你未曾超越的人!我的輔導只是為了鞏固你在學校未掌握的.知識,你、你、你怎么能不聽講呢?”我心中頓時覺得非常委屈,吼道:“我不要你管!闭f著沖進自己的房間,心中無比的委屈,躺在床上淚無休止的流著,流著……就睡著了。半夜突然醒來,頓時感到一股難忍的尿意,便沖進廁所,回來時,走過父親房間,卻發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著,趴在門縫一看:父親在床上看書,嘴里還念念有詞。那一瞬間,我明白了父親的良苦用心,隨后我默默的回到自己的房間,心中那點驕傲和懶惰已消失得無影無蹤,又找回了原來的那個我,那不驕不躁、努力學習的我。
父親是我人生道路上的那盞明燈,他猶如海上的燈塔指引我前行,讓我不會走向歧路,他讓我明白了什么是責任,什么是謙虛,他曾對我說過的一些話現(xiàn)在還在我耳邊回響,讓我受益無窮。他的話點亮了我心中的一盞明燈,照亮了我的人生道路,如今我不再迷茫,路漫漫,沒有盡頭,但心中的燈會指引著我前行,前行……
心中的明燈作文 篇36
我的班主任黃老師長得很漂亮,白白凈凈的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,笑起來有一對深深的酒窩。她是我心目中的一盞明燈,她為我照亮了前方的路。
從一年級開始,她教我們學拼音,一個字母一個字母地教發(fā)音,不厭其煩地反復給我們糾正;她講課精彩生動、聲情并茂,讓我們不知不覺地陶醉其中。
黃老師不但點亮了我求知的世界,還照亮了我的心靈。記得有一年,我們班的集體踢踏舞被選參加全市藝術(shù)大賽,同學們非常興奮,都欣喜若狂?墒窃诒荣愔,因為兩個同學做錯了動作只得了8。59分全場最低分,我們都很失落,有幾個女同學還哭了,老師連忙上前安慰說:“不要氣餒,你們已經(jīng)很努力了,有的同學是帶病參加的,我為你們感到驕傲”。
還有在四年級的運動會上,我們班級團體總分在年級組排了個倒數(shù)第一,身為班主任的黃老師不但忍住了內(nèi)心的失望,還為我們打氣:“友誼第一,比賽第二,咱們吸取教訓,加強鍛煉,爭取明年得第一!
黃老師是一位園丁,她心系我們班每一個“花骨朵兒”,哪一個同學出現(xiàn)狀況她都竭盡全力地幫助。記得有一個學期我的三科成績直線下降,黃老師看到眼里急在心里,每晚為我補課,語數(shù)外三科沒有她不會的,遇到難懂地方的她就細心地反復講解、出題,直到我完全掌握為止。那一刻,一股感到涌入我的心中,我暗下決心,我要努力,用優(yōu)異的`成績來回報她。終于在那學期期末考試中我得了全年組第一名。老師特別開心,深情地說:“你成功了,我比誰都高興。”黃老師對我的關(guān)心培養(yǎng)不是媽媽勝似媽媽!
黃老師知識淵博,愛生如子的品質(zhì)深深的感動著我,她的諄諄教導,她的愛像春風細雨一樣潤物無聲。激勵我不斷學習、不斷成長、不斷進步,她是我心中的一盞明燈。
心中的明燈作文 篇37
漆黑夜空,路邊電桿下,則會一盞路燈為我守候,它會使那夜空變的明亮;坐在窗前,我的筆在飛舞的飛著,那是我在為考試奮筆疾書,這時燈獨自綻放的光,為我照亮。
老師,你是我心中的明燈,是你,用你的光照亮了我心中的路。當我心情沉郁時,你則會用燈般的溫暖來為我解除痛苦;當我因習題而在焦急時,你則會用那燈般的'話語來安慰我;當我因食物變遷而煩惱時,你則會用那明燈般的哲理來為我疏導,為我解除心的大門。
老師,你是我心中的明燈,我無論在做什么,想什么,你都會了解,便為我指明道路,排除疑難。記得有一次,我因一件極其微小的事物,與同學吵架,原因很簡單,則是因為同學不守信用,害我在寒風凜冽的公共站牌旁等了足足一個小時,他沒有來,我心灰意冷,怨恨這個同學不守信用,氣他,不愿和他交流,不愿和他說話,這時的你,了解,明白我的內(nèi)心想法,并疏導我應如何對待,看待這些生活中的小事,你那語重心長的話語,變我整個心情得到了一絲緩解。你在我心中,是一盞照亮我的明燈,你的燈的溫熱,使我怨恨,不平的心得到了精神的良藥,而我也就不再和他生氣了。便于她握手表和解,他也因這次的不守信用而對我表示了道歉,我也原諒了他。是你這盞明燈,打開了他和我的心結(jié)。
老師,你是我心中的明燈,你是用燈的暖熱使我快樂,使我對生活充滿信心,我感謝這世間的一切,這我 擁有你這樣的一盞明燈,我心中的明燈。
當我面對人生中的挫折,你這盞在我心中的明燈,為我加油打氣;當我面對人生的三岔路口,迷惘前方,你這盞在我心中的明燈,為我鼓勵,讓焦急的心變的冷靜;當我面對人生的成就,你這盞我心中的明燈 ,則會為我鼓舞,并及時的對我說著“繼續(xù)努力”。
老師,你是我心中的明燈,正是因為你這盞燈,讓我才有了光和熱!
心中的明燈作文 篇38
老師,就像一盞明燈,總是在黑暗中大放異彩,老師總是在我們最困難的時候伸出援手,老師總是無休無止地教育我們做人的道理,無怨無悔!
我們的班主任總透著淡淡的幽香,散發(fā)著濃濃的墨水味兒,還摻雜著微微的孩子氣,她美麗大方,卻總刀子嘴豆腐心,總是舍不得懲罰我們,她就是我們心中獨一無二的王老師。
有一件事讓我終身難忘,使我感動,讓我流淚。
那天風和日麗,天氣晴朗,我的心情格外舒暢,仿佛小鳥在對我唱歌,小花在對我點頭。我來到教室里,端端正正地坐下來。不久,我看見王老師抱著一堆卷子,邁著沉重的步伐緩緩走來。進教室后,老師一直用那雙難以置信的眼神盯著我,我不知做錯了什么,但我似乎已經(jīng)猜到了。我竟有一種說不出的難為情,臉漸漸地紅了,頭深深地埋了下去。老師輕聲念了我的成績:“85分”,連我自己都有些不敢相信,平時比較優(yōu)秀的我怎么會考成這個樣子?班上的`同學齊刷刷地望著我,就像貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠一樣,360度的無死角,讓我感到無地自容,真想找個地洞鉆下去!這一刻仿佛時間靜止了,空氣凝結(jié)了。我靜靜地坐在位置上,等待著老師的批評,可是我錯了,老師只是笑了笑,說了一句簡單的話:“別灰心,總結(jié)原因,繼續(xù)努力!甭犕晖趵蠋煹脑挘艺嫦氡е罂抟粓,我非常后悔想對她說:“王老師,我一定好好學習,下次考一個好成績!”
看夕陽的余光靜靜地撒在回家的路上,是面頰上滾落下的那滴不爭氣的淚珠。我在思考我那糟糕的成績!路上,仿佛鳥兒在同我憂傷,小花在同我悲哀,小草在唉聲嘆氣,大樹在批評我,質(zhì)問我,仿佛大地上一切都死氣沉沉!
四度春風綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更綢……沒錯,這就是老師,那盞讓我在黑暗中大放異彩的明燈。
心中的明燈作文 篇39
從小時候到現(xiàn)在,有許許多多的老師傳授給我各種不同的知識。他們就像我成長道路上的一盞盞明燈,照亮了我學習的道路。其中,有一位語文老師,給了我極深的印象。
語文老師姓聶,是小學的高級語文教師。她的相貌雖然不太出眾,但是她的.一言一語,卻深深地烙在了我的腦海中。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學校的第一天,聶老師也剛剛被學校分配到我們班上。畢竟是開學第一天,同學們都在說的說,笑的笑,玩得十分快活,整個教室就像炸開了鍋似的。當聶老師踏進教室門檻時,她的身上散發(fā)著一種不可侵犯的威嚴,鬧哄哄的教室突然變得安靜下來了,連一根針掉在地上都聽得見。聶老師快速地走到講臺前,嚴肅地掃視了一眼整個教室說:“同學們,我姓聶,即將擔任你們的語文老師!蓖瑢W們都屏住了呼吸,心跳的速度也逐漸加快。“在這里,我教大家一個成語!甭櫪蠋熣f著,便轉(zhuǎn)過身,拿起一根粉筆,在黑板上寫下“適可而止”這四個漂亮的大字,“剛才我在門口時,就聽見教室里像個菜市場似的,十分吵鬧。我教你們這個成語,是想讓你們明白,凡事到了適當?shù)某潭染屯V,不要過頭。請大家記住這個成語。”我們都似懂非懂地點了點頭。
聶老師的語文水平很高,普通話也很標準。一次延時服務,我讀書給聶老師聽,因為我原來的學校并不注意普通話的問題,所以我連“ang”和“an”也分不清。聶老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點,一遍又一遍給我示范,教我區(qū)分前鼻音和后鼻音,我像個剛學說話的小孩子,笨拙地動著舌頭,舌頭卻總在打結(jié)。“ang——”“ang——”“an——”“an——”盡管我很笨,但聶老師還是耐心地教我,那天我突然學會了很多。
我的課外知識不豐富,聶老師鼓勵我多看課外書;我的詞語解釋經(jīng)常在考試里扣分,聶老師教我怎樣理解詞語……聶老師是同學們和家長眼中的好老師,但是在我心目中,她就像一顆明珠,一顆最璀璨最璀璨的明珠!
心中的明燈作文 篇40
人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說的就是老師無私奉獻不求回報的精神。
記得那是一次數(shù)學考試后發(fā)卷子時,我本以為自己考得很不錯,但老師念到我的分數(shù)時,我竟然考了76分!
老師講卷子時,我望著卷子,仿佛聽到了全世界都在哭泣,我的心好像被一塊石頭堵塞了,完全聽不進去老師講的什么?嫉眠@么差,老師絕對對我很失望!
“啪!”突然,老師拍了一下桌子,火冒三丈地掃視了一下教室里的.所有同學,說道:“有些同學根本就沒有聽我講卷子,還考那么差!”聽完,我又猜測到:老師是不是在說我呢?怎么辦,又讓老師失望了!過后,一連幾次,老師都把目光投向我使得我不得不認真上課。
下課了,老師叫我們?nèi)ジ腻e,我又開始猶豫了。去改錯的時候老師絕對會罵我的,我不想被罵,可又不能不去改錯。哎……幾番猶豫過后,我還是鼓起勇氣去找老師改錯。我緩慢地來到辦公室,我把卷子拿給老師看,我已做好了“等死”的準備。正當我以為老師要說我考得很差的時候,老師卻給我講起那些做題方法:“做這種求面積的題時,就把圖形畫出來,這樣絲路就清晰了……”老師耐心地給我講解著每一道題,絲毫沒有題我考差的分數(shù),提醒著我下次務必認真仔細。
以前,我總以為我們考差了,老師會特別生氣地罵我們。而現(xiàn)在,我卻改變了這個看法,不管考得好差與否,老師生氣與否,老師永遠都是那樣耐心地給我們指點錯誤,指引我們有正確的思路。不能總想著老師很壞,俗話說得好:“良師益友!崩蠋煂Υ覀兙拖衽笥岩粯,更特別的是,他是一個對我們無私奉獻的朋友。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”又一個夏天來臨,我們不得不告別小學生涯,但老師6年的哺育卻不能告別!啊,老師,我心中的明燈,您將永遠照亮我的人生。
心中的明燈作文 篇41
踏著起床的鈴聲,朦朧走進教室,離中考又近一天,打著哈欠,瞇著眼睛坐到座位上,習慣性趴到桌子上,“唉,再瞇一會兒……”
不知不覺中,腦海中放映著母親蒼老的容顏,滄桑的背影;叵肫鹉赣H一直含辛茹苦的養(yǎng)育我,給了我安定富足的生活,給予我一切愛和希望,一個人辛辛苦苦支撐著屬于我們的家,而我卻在教室里偷懶,著實有愧于她。抬起頭,睜開雙眼,太陽被片片白云遮擋!班钡男∮昱拇蛑孛,像是中考的倒計時“嘩,嘩……”的流著,在為數(shù)不多的即將中考時間里,緊張的氣氛漸漸深入骨髓,緊張、繁忙充實著剩下的日子。陽光忽然射入眼睛,刺得發(fā)痛,一幕幕溫馨的畫面肆意的在腦海中放映……
“媽,我回來了。”
“嗯,你回來了?這個禮拜作業(yè)多嗎?離中考近了,學習很累吧?老師要求很嚴吧?體育什么時間考試?你練得怎么樣了……”一大堆的問題撲面而來,一時不知所措。母親似乎看到了我疲憊的眼神,便不再盤問,催促我到飯桌前吃飯。坐下來,看著一桌子可口的飯菜,這都是我平時最喜歡吃的,想必母親在家精心做了很長時間吧。我津津有味地吃著母親做的飯菜,母親習慣性地為我夾菜,嘴里還不忘說著:“剩下不多的時間要中考了,你得勤奮,一分耕耘,一分收獲,堅持便是勝利……”說完,又去拿水果給我,還叮囑我多吃點,不忘補充一句“學校哪有家里的飯菜可口,在?隙ǔ圆缓谩!
眼淚悄無聲息霸占著眼眶,堵住我的視線。心中猶如長江波濤洶涌,波瀾起伏,眼睜睜的'看著中考倒計時,時日不多,不過數(shù)百天,如果我不努力,百天之后,我將后悔莫及!敖袢盏暮顾瑒(chuàng)造明日的成功,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!苯淌业膲ι,醒目的標語又一次驚醒了我,母親無微不至的關(guān)心似一縷陽光,一盞明燈,照亮著我,還有什么理由不去奮力一搏呢?……
上課鈴響起,拉回了我凌亂的思緒,全身心投入到學習中去,母親,我心中明燈,指引著我,鞭策著我前進,前進……
心中的明燈作文 篇42
人生難免要經(jīng)歷許多事情,磕磕絆絆,跌宕起伏,總有那么一些人陪伴在你們左右,給予鼓勵,給予幫助,想寫的,相必也是有感而發(fā)吧,我不懼怕輿論的力量,因為早在某個時刻,我好像懂得了什么,老師那時候的話語,點亮了我心中的明燈,明燈也正在緩緩上升……
“其實每件事未免都要據(jù)理力爭,因為教那種是非不分的做人,又不是你的義務”,這句話是在我經(jīng)歷某件事之后,老師對我所說的,也許如果沒有那件事,我也不會成長吧。
偶然的一件事,沒有任何預兆,這大概就是暴風雨來臨之前的寧靜,對于冤枉,我能夠做到的就是置之不理。
陽光打在發(fā)絲上,折射出異常耀眼的光芒,我虛弱無力的趴在課桌上,到了出操時間,我向老師請了假,等同學們出完操回來,“你們誰看見我的錢包了”一個聲音傳到了耳里,“那里面有媽媽留給我今天的伙食費,誰這么討厭啊”,“今天出操的時候,不是王佳麗請假了嗎,會不會是她偷的”,所有人的目光集中到了我這。
“我是請假了,但也不能說是我偷的啊”,有些同學問那個同學,錢包是什么時候不見的,她說,早上還在呢,“肯定是你,我們都去出操,只有你,走,我們?nèi)フ依蠋煛,這句話一出,我旁邊的`同學,開始竊竊私語,我依稀聽到了“錢包”“偷”等字眼,一時,流言蜚語滿天飛,我好像身上被貼上小偷這樣的標簽,老師走了進來,大致了解了事情的前因后果,讓我來辦公室。
我望著老師那深邃的眼眸,老師那時的話語我還記得,是不是被冤枉的滋味不好受,你首先呢,當然要保持冷靜,然后去尋求證據(jù)去證明自己,當然了,今天這件事,老師相信你,聽到這,我心里暖暖的,因為老師相信我,老師也希望你以后能敢于面對輿論,這是,我心中流露出對老師的感激之情,因為,這一次,老師教會我的不僅僅是普通的知識,還教會了我成長。
老師那時的話語,似一盞明燈,照亮我前行的道路,指引我前進。像一條船身處茫茫大海中,前方,有一絲曙光……
心中的明燈作文 篇43
紅花有了綠葉,才艷美;大海有了溪流,才廣闊;泥土有了種子,才更豐碩;而我有了老師,人生才更出彩。我敬愛的老師如一盞黑夜的明燈,照亮了我人生的路,把我引領到春光無限的百花園。
臨近中考,每個人的心都繃得緊緊的,全班都進入了一種臨戰(zhàn)的狀態(tài),班級安安靜靜的`,同學們都在書中遨游著,一片濃濃的復習氣氛?瑟毆毼页猓遗掠⒄Z考不好,我怕語文考砸了,我擔心數(shù)學考不出好成績,我更怕越擔心考不好就越考不好,我心里越來越不安,中考的壓力使我難以全身心投入到復習中去。
面對一次又一次?迹瑢W習成績一向不錯的我不知怎么了,一次考得不如一次,我的心情糟糕透了。
老師也發(fā)現(xiàn)了我的“異!,我便順利成章地被老師請進了辦公室“喝茶”,我擔心我得被“收拾”了,哪個被請進“喝茶”的人不是笑著進去哭著出來呢?
本以為今天死定了,一定會有去無回的,我周圍同學們都帶著“太子送荊柯”的眼神,目送我走出教室?闪钊艘馔獾氖抢蠋煵]有批評我,而是微笑著輕聲說道:“來,進來孩子”,她那真誠的一笑,就如一盞燈,瞬間點亮了我那顆不安的心。
老師拉著我的手,語重心長地說:“老師理解你,想考好成績說難但也不難,如果你不畏它,它便向你示弱;你若怕它,它便乘勢欺負你。你一定要記住,從容應對才能取勝!闭f完,從桌上拿起一本發(fā)黃的書遞給我,她告訴我,那是她鐘愛的一本書《名人傳》,許多名人的學習方法也許是值得我學習和借鑒的。
從此,老師的話便印在我的心中,老師的那本書為我領航,明燈般為照亮我前進的路。即使前方再難再險,只要心懷不懼,從容向前,我相信我也一定會乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海的。
裝一盞明燈在心中,老師的愛將伴我前行,它會伴我走過漫長歲月,走進美好的明天。
心中的明燈作文 篇44
暗夜無邊時,我們需要點點星光來照明;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來照明?墒悄阒绬,在我的心中,一直都有著一束不滅的燈光。我在人生的道路上磕磕絆絆了12年,在黑暗中摸索了12年,我困惑過,我迷茫過,終于我看到了她,我心中的明燈,一個從不向命運低頭的人——海倫。凱勒。
她大概是被上帝遺忘了的孩子,在兩歲大時突發(fā)高燒險些喪命,最后成了又聾又盲的孩子。但她從不覺得自己和其他人有什么差別,她有著驚人的注意力和記憶力,同時還有著不達目標誓不罷休的精神。于是,她就憑著頑強的毅力,最終戰(zhàn)勝了命運。
我是在兩年前一本書上看到她的`軌跡,當時的我正為著自己成績的下降而苦惱。我很慶幸自己看了這本書,海倫。凱勒與不幸命運抗爭的事跡深深的打動了我。我突然感到自己是多么的渺小;自己是多么的脆弱;自己是多么的沒用!我只會面對困難手足無措,卻不曾為自己的夢想付出努力。于是我拿起筆,重新振奮起來,為自己定下日后的目標,并為之而奮斗。每次我累了,我都會對自己說:“你憑什么停下,你有真正的付出過嗎?比起海倫.凱勒,你的辛苦又算得了什么?”然后我有會再一次努力地付出,不讓自己奮斗的腳步停下。
而今的我,在人生的道路上,還是有失敗有成功,有淚水有歡笑,我一樣會感到迷惑,也一樣會感到迷茫。但當我想起她,我就會重新振作起來。是呀,比起她來,我的失敗算得了什么?我的成功又算得了什么?她又何嘗不是失敗過,痛苦過,再從失敗的陰影中走出來,最終到達成功的彼岸呢?古今中外,又有哪位名人志士不是如此獲得成功?那么我,既然立志要做一位成功的人,就應該像她一樣!
她——海倫。凱勒就是我心中不滅的明燈,是她教會了我如何面對挫折和失。
心中的明燈作文 篇45
我新的開始是一個迷茫,為我照亮了行進的道路,讓我充滿自信,堅定信念,為父親這盞燈創(chuàng)一番成就,父親也帶領我走向黎明,迎接新的明天。
——題記
在我眼中,父親是一個嚴格的人。在生活中,原本幼小的我想與朋友們玩,但父親卻以為“天色已晚”為由,不讓我去。在學習中,每當我三心二意的時候,父親總是給我講大道理。雖然父親是農(nóng)民,文化水平不高,但說出的大道理比哲學家的名言還深厚,令我不得不收斂“無所事事”的心。
在生活中,父親為家忙碌的身影讓我充滿自信與力量。在夏日炎有點酷暑天,父親扛著鋤頭到田里除草。在家中閑悠吃著雪糕的我,心血來潮想給父親送雪糕。來到田中一切都讓我驚呆了:父親大汗淋漓,仿佛是在洗澡,但他仍堅持著。我哭了,我哭的很痛快,我哭得很徹底。我跑上前去,想代替父親,乎的發(fā)現(xiàn)父親老了;眼角皺紋多了,頭上的白發(fā)多了,手邊的粗糙了,眼睛也早沒有了往日的光輝。父親原本應該是一個年輕的中年男子,卻因為我和姐姐而早已衰老,父親為我和姐姐操啐了心,而我們……想到著,父親的`一句話更讓我感動。“孩子,只要你和你的姐姐好好學習,將來創(chuàng)就一番事業(yè),我在衰老也無所謂 !薄鞍职,我和姐姐一定好好努力,不會讓您失望!备赣H滿意的點頭、微笑。只點夕陽襯托著婦女的感情……
父親是家中的頂梁柱,家里不開他;父親是兒女的榜樣,兒女離不開他;父親是母親的依靠,母親離不開他。
父親正如春蠶犧牲了自己的青春,為我開辟成長的道路。父親——我心靈的寄托,是您,引導我走先光明,是您讓我信心百倍,是您,讓我有了避風的港灣。父親,我不會再淘氣,不會在撒嬌,而是全身心的投入到學習中,不辜負您的希望!
父親——我心中的啟明燈,永遠明亮而又閃亮!
心中的明燈作文 篇46
有一盞明燈,總在我的心頭亮起,在漆黑的夜晚,使我不再感到孤獨;有一種懷念,總在我的心頭回旋,在寂寞的心中,讓我擁有談心的伙伴。李老師,您就是我心中的那盞明燈,您對我的照顧與關(guān)懷,我將永生難忘……
時至今日,初次見您的那一刻依然歷歷在目。那時,僅僅只有六歲的我,第一次遇到了您。由于我的年齡不夠,按理不能順利上一年級,可您卻說:“看這位同學這么乖巧懂事,就破例讓她早上一年吧。”聽到您這句話,我稚幼的心中:您是位讓人親近的好老師。
那一次,我的數(shù)學成績打了97分,沒能打滿分的我對自己很失望,我的猶豫不決最終改錯了答案。李老師知道緣由后告訴我:關(guān)鍵時刻,一定要相信自己,堅信自己能行。我心底一直深深地記著這句話,從此,我不再受選擇的困擾。
李老師,您是我心中的明燈。是您如同蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。當我心情沉郁時,您會用明燈似的溫暖來為我解除痛苦;當我開懷大笑時,您與我一起分享快樂。
李老師,您是我心中的明燈。我的心事,您都了然于胸。您用溫暖的話語在我傷心時鼓勵我;在我難過時安慰我。是您這盞明亮的燈,讓我擁有幸?鞓返耐。
李老師,您是我心中的明燈。正因為有了您這盞燈,我相信在未來的路上我定將感到孤獨,不會使我走上歧路!
啊,李老師,請原諒我笨拙的筆無法寫出對您的感激,但在我的內(nèi)心深處,您永遠是我最敬愛的老師,永遠都是智慧的.化身,是我心目中一盞不可磨滅的燈,指引著我走向未來。
如果時光能倒流,讓我重新回到小學時代——親愛的李老師,多么再想聆聽您那語重心長的教誨……雖然我們已經(jīng)離別了三年,漫長的歲月中,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……
心中的明燈作文 篇47
不用眼觀天地,心中自有明亮燈
——題記
大部分人都有一雙眼睛來看這個大千世界,而生活中卻有一些人沒有這個權(quán)利,但他們靠著堅強的意志,成為了我迷茫路上的明燈。
哀而不傷,青春無怨
北京現(xiàn)女盲隊是一支全部由盲人大學生組成的隊伍,2003年成立。隊員們在訓練過程中承受著比常人更加艱難的訓練,也想過要放棄,失明給大家?guī)淼拇煺鄄谎远,但每次又都咬牙堅持了下來,雖然看不見是一件讓人哀怨的事,但不能一直傷感下去,因為生活還得繼續(xù)。在他們的努力下,取得了許多傲人的成績,讓他們的'青春沒有虛度,青春年少,體格健全的我們有什么理由不去為美好未來而努力呢?
凄楚悲涼,滄桑勵志
阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大師演奏并高度評價的樂曲,它已經(jīng)成為中國文化瑰寶之一。阿炳是一位盲人,他很小的時候就失去了母親,父親教他演奏二胡,在17歲時阿炳就以他的音樂才能出名了,然而,在他父親去世后,阿炳的生活更糟了,但他仍然堅持音樂,并試圖做到最好,于是一首凄美的《二泉映月》出現(xiàn)在世人眼前。有志者事竟成,他照亮了我前進的路。
身殘志堅,樂觀面對
海倫·凱勒是一位優(yōu)秀的文學家,在她的《假如給我三天光明》中,我認識了她。她在四歲時因為一場高燒而奪去了視力,她變得暴躁易怒,直到莎莉文老師的到來才使得她看到了另一個全新的“世界”,在莎莉文老師的鼓勵下,海倫學會了識字和寫作,再后來她開始到各地演講發(fā)表作品。她用她的堅持和堅強出現(xiàn)在世人面前,最終她成功了。她指引了我前進的方向。
他們是我人生道路上的明燈,他們用堅強面對生活,他們讓我明白了面對苦難,抱怨是沒有任何作用的,唯有奮進才會有奇跡,沒傘的孩子,雨天必須奔跑。
只有心有明燈,面對生活奮力拼搏,必將迎來輝煌。
心中的明燈作文 篇48
人生是一條沒有盡頭的路,一路走來,跌跌撞撞,苦痛與喜悅相伴,淚水與歡笑相隨,幸好這一路有你,有你呵護,陪伴。才讓我有前進的動力。
——題記
心幕拉開,記憶迫不及待涌入我的腦海。
那是八歲的秋天,西邊的山頭,只剩下一抹緋紅的晚霞在為已逝的夕陽竭力傾吐這微弱的余暉。“啪!”我重重摔倒在地上,黑色的柏油路將我稚嫩的雙膝擦傷,我慢慢爬起來,輕輕抽泣著,爸爸媽媽,你們在哪。∥乙庾R到自己可能與父母走散了。天色漸漸昏暗,剛才過度的哭泣與奔跑讓我體力將近透支!昂美,好冷……”我沙啞地喃喃。我感覺我腦子昏沉沉的,連睜開眼皮都是種奢望,恐懼和寒冷席卷著我我就想一葉搖曳的小舟,在汪洋大海上飄搖不定?謶譄o情撕扯著我。放眼望去滿眼的黑色,昏暗無邊。爸爸媽媽,你們在哪啊?
忽然,黑暗中乍現(xiàn)了一道閃電,那么突兀,亮的刺眼。我想起了媽媽溫暖的手掌,爸爸寬闊的肩膀,想起了媽媽親切的叮嚀,爸爸堅定的目光。他們一定會找到我的,這個信念如同一盞明燈,照亮我孤獨的'內(nèi)心。
“叮!”一滴雨水從天而降。讓我被忽如其來的冰冷驚醒,我擦干眼角的淚水,走下長椅,開始大聲呼喊。心中那盞燈輕輕搖曳,卻依舊堅定發(fā)光。我渾身開始麻木,遲鈍。寸步難行,但潛意識里,我仍然堅持他們一定會找到我的。
近了,近了。我聽到陣陣腳步聲,一雙溫暖的大手將我拉入懷中,還是那熟悉的溫度,映入眼簾是兩雙焦急的眼睛,焦慮、心痛寫滿眼底,忽然心里緊繃的那根弦松了,人緩緩睡去。那一刻,我知道我身邊,有他們就夠了。
爸爸媽媽!你們的愛呵護著我成長,陪我走過人生的旅程,我?guī)е鴿M心的感動與執(zhí)著,走進幸福陽光下的生活,去尋找和創(chuàng)造生命的美麗與深刻。你們的愛也許不完美,但卻是最溫暖的。它就是我心中一盞永不熄滅的明燈,指引我走過黑暗,走過挫折,走過陰翳,走向成功的彼岸。
心中的明燈作文 篇49
每一個少年都有他的心事,而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭,長久地纏著我,變成了心中的黑暗,不可觸摸,而我深感自己需要一盞明燈來驅(qū)散它。沒想到,我那么幸運地擁有了那盞明燈。
記得剛上預備年級時,我的成績很不穩(wěn)定。在一次數(shù)學考試后,看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子,我萬分沮喪。我的頭一下子沉了下來,眼里的那份期盼驀然消失,心一下子感覺有塊沉重的石頭在往下墜。在同學們興奮地去找老師問這問那時,唯獨我一人,心事重重地坐在桌前。
我心里十分清楚,平時我數(shù)學都是九十多分,可現(xiàn)在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來恥笑的目光,也怕爸爸知道后紅著臉訓斥我,更怕媽媽失望的眼神。
這時,微胖的副班長從門外走進來,看到愁眉苦臉的我,便走過來問道:"怎么了?是不是有什么心事?"我便把考試沒考好的事情一五一十地說了出來。他聽了以后,輕拍著我的肩膀安慰我說:"沒關(guān)系,偶爾失手是很正常的事。你只要總結(jié)失誤原因,勤奮學習,還怕這一兩次的偶爾失分嗎?"我聽后連連點頭。
副班長不僅及時安慰了我,更在后來的日子里細心地指導、幫助我。
當我遇到學習難題時,他會及時地給我講解;當我們都無法解決的`時候,他總是鼓勵我嘗試別的方法,進一步解決問題。就這樣,他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈,驅(qū)散心頭的一片黑暗;像一根火把,化解了我的心事。
后來,我的成績提升很快,而且哪怕再遇到考試不理想的時候,我也不會只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會像優(yōu)秀的他學習,迅速調(diào)整情緒,尋找失敗的原因,奮起直追。
成長的路上,有他相伴,我覺得很幸運。
他的友誼始終溫暖著我的心,讓我覺得找到了人生路上的一盞明燈。
心中的明燈作文 篇50
紅領巾是國旗的一角,是用無數(shù)烈士的鮮血染成的,它是少先隊員的標志,是我心中的“指明燈”。
記得在我很小的時候,媽媽就給我講紅領巾的故事,我對紅領巾是那么的崇敬與羨慕,無論聽到誰談論與紅領巾有關(guān)的故事,我都會全神貫注地傾聽,而且聽得那么入迷。記得表姐加入少先隊組織的那天,她一放學回家,就興致勃勃地向我說著她入隊時滿心的喜悅。我望著表姐胸前迎風飄揚的紅領巾,除了羨慕,剩下的還是羨慕。有時在家里,我還拿表姐的紅領巾戴在自己的脖子上,站在鏡子面前炫耀一番,看著鏡子里的我,心理別提多高興!
記得上小學一年級“六一”兒童節(jié)的那天,正是我入隊的日子,我早早就來到學校,無論如何也抑制不了自己激動的心情。上完早讀課,入隊的同學到操場上站成幾排,面對著高高飄揚的五星紅旗,六年級的哥哥姐姐手里捧著鮮艷的紅領巾,小心翼翼的給我們戴上,在那一刻起,我就成為一名光榮的少先隊員了!盼望已久的愿望終于實現(xiàn)了!我感到無比的光榮與自豪。在老師的帶領下,我們右手握拳,在國旗下莊嚴地宣誓:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”
往后的日子里,我每天都把紅領巾整齊地佩戴在脖子上,雖然沒有剛戴上時的.興奮,但我依然感到無比的幸福與高興。紅領巾就是我的知心朋友,每當我不認真學習的時候,胸前的紅領巾好像對我說:“你要做一個認真學習的好隊員呀!”在我遇到難題的時候,紅領巾好像在鼓勵我:“你只要認真思考,克服困難,就會成功的”在紅領巾的幫助下,我進步了。
現(xiàn)在,我已是一名六年級的學生,將步入初中了,今后學習的任務會更重。但是,我不會忘記一年級入隊時在國旗下許下的誓言,我決心為祖國的建設作出應有的貢獻。紅領巾將永遠是我心中的“指明燈”,指引我走向正確的光明大道!
心中的明燈作文 篇51
當風吹過,胸前的紅領巾被調(diào)皮的風兒高高揚起,那一片鮮紅飛進了我的瞳孔。心中,一份自豪油然而生,不自覺地想要大聲的喊:我是一個紅領巾!也許會有人嘲笑我,但我心中仍有對紅領巾的一份驕傲。我驕傲,我是紅領巾!
記得那是在一年前所發(fā)生的。一個一年級的`班級,他們的老師不在,飯菜沒有人組織幫他們盛。我的班主任就讓我們幾個同學去幫忙。我想,自己的飯都還沒吃,哪里有閑工夫去幫別人。】墒,風兒也似乎猜到了我的心思,把紅領巾高高揚起,那一片鮮紅把我羞愧的無地自容。一到那個班級,小朋友們都嘰嘰喳喳鬧開了鍋:“為什么那幾個哥哥姐姐都有紅領巾啊?” “聽老師說,只要我們品德好、學習好也可以戴上呢!” “紅領巾,是不是就是幫助別人?” “我們也要當紅領巾……”聽著小朋友們稚嫩卻堅定的聲音,我們微笑著開始了我們的工作,當我把一碗湯放在一個小朋友的面前時,那小朋友像一個剛懂事的嬰兒般,拉了拉我的紅領巾,問:“大哥哥,這是紅領巾吧。我什么時候也能戴上紅領巾啊……”他像小鯉魚吐泡泡似的,吐出一大堆問題。我很驕傲地為他解答:“這是紅領巾,這是烈士們用自己的鮮血染紅的,只有品學兼優(yōu)的人才資格佩戴她!彼贫嵌攸c了點頭,但我覺得他一定會是將來的紅領巾。我們忙的不可開交。但是小朋友們都向我們投來崇敬的目光,于是更多的喜悅蓋過了疲憊……如今,紅領巾已經(jīng)伴我走過了5個春秋。
在這段日子里,紅領巾是良師,是諍友。每當老師和父母囑咐我做一些事情時,而我卻產(chǎn)生了惰性,只要我一看到胸前的那片鮮紅,便會記起先烈們對我們紅領巾的囑托,便會認真地去完成每一件事……心有明燈,便不會迷路,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷。紅領巾就是我心中的那盞明燈;心有小窗,便有亮麗的陽光進來。小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白云。紅領巾就是我心中的那扇小窗。
心中的明燈作文 篇52
生活中,難免有挫折。這時,你的心中就會有一盞明燈,它無時無刻都在指引著你走向成功的大門,激勵著你勇往直前。我的心中也有這要一盞明燈……
記得那是一個寒冬的下午,天灰蒙蒙的,烏云密布,壓抑著大地,幾乎令人窒息。一會兒,狂風卷著沙粒在大地上肆虐著,撲打在行人的臉上。我的心里異常復雜。還記得考試前在父母面前夸下的?,還記得走進考場那自信的笑容……看著眼前不堪入目的試卷和那難以啟齒的分數(shù),我頓時覺得它好像是一把利劍,直向我心頭扎來。
走在路邊,看著樹葉紛紛飄落,我的`心也早已心灰意冷。剎那間,一股淡淡的清香向我撲面而來,迎香望去,一株臘梅筆直地挺立在草叢邊,任風吹雨打,枝頭上嫩黃的花朵仍散發(fā)出淡淡的清香……它那神情,充滿了對狂風的蔑視,對生命的渴望!
我的心不禁一顫!
多么堅強的梅花!梅花不與別的花一樣在春天爭顏斗艷,而是選擇了在惡劣的環(huán)境中頑強生長,散發(fā)出它那獨有的芬芳!在百花凋零之時,唯有梅花生機勃勃,傲然挺立在凜冽的寒風中!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花之所以香氣襲人,是因為它不畏寒冷,以頑強的生命力得以生存!但我呢?我面對的只不過是一塊小小的絆腳石就心浮氣躁,而它,面對生命的考驗仍然堅強不屈。比起它,我是多么的渺小,多么地微不足道。
梅花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,卻有著超凡脫谷的傲骨!我壓抑的心情頓時煙消云散……
煙花焚燒自己的軀殼,綻放出美麗的花朵;河蚌經(jīng)過泣血的刺痛,得到鮮艷的珍珠;天空遭到暴雨的襲擊,展現(xiàn)出絢麗的彩虹,梅花經(jīng)過嚴寒的摧殘,散發(fā)出沁人心脾的芬芳……
梅花,謝謝你,是你讓我懂得了做人的道理;是你讓我學會了堅強地面對困難;是你讓我的生活更加精彩!你那頑強不屈的精神就是我心中的明燈!
心中的明燈作文 篇53
希望是黑暗中的一盞明燈,是傷痛中的一份關(guān)愛,是沙漠中的一泓清泉。點燃心中那盞希望的燈,為自己的夢想不懈努力。我們在乎結(jié)果,但我們更看重過程。
《陽光總在風雨后》,我很喜歡這首歌,喜歡它的詞,喜歡它的旋律。失落時,聽到它,馬上就有一股希望的力量在心中燃燒。有一次,爸爸媽媽吵架了,我在門外靜靜地看著,心里、大腦里空蕩蕩的,看到父母在爭吵,我無力勸解,突然我覺得自己好無用,只好瘋狂地朝門外跑去。仿佛天蹋了一般,心中一片黑暗。我跑呀跑,不知怎么跑到了好朋友家,還迷迷糊糊按了門鈴,是朋友開的門。我一見她便撲到她的懷里,眼淚不爭氣地流了下來,好像決堤的洪水。只記得朋友一直安慰我,像大姐姐一樣,而我一直哭、一直哭……
我們在門邊站了很久,直到我停止了哭泣,她才把我領進她家,然后就去忙別的事了。突然耳邊傳來一陣悠揚、婉轉(zhuǎn)的旋律DD《陽光總在風雨后》,我回過頭,眼前出現(xiàn)的是那張可愛的、笑嘻嘻的臉,突然一股暖流涌入了我的心底,把我那顆失落的心變得溫暖起來,點燃了我心中那盞希望的明燈。她嘻皮笑臉地對我說:“幸好你是在門外哭,否則我家就要被你淹了,下次黃河決堤時最好先買張機票飛到非洲去,那兒很缺水的哦!蔽冶凰簶妨恕d浺魴C里反復的'播放著那首好聽的歌DD《陽光總在風雨后》,我的心里一陣輕松,不良情緒不翼而飛;氐郊視r,父母已經(jīng)和好了,他們問我去哪兒了,我的回答是一個微笑。因為在我的成長歷程中要經(jīng)歷許多的風風雨雨,現(xiàn)在我已經(jīng)有了足夠的勇氣來面對以后坎坷的人生,而為我點燃希望明燈的人就是我的好朋友。
朋友,如果你的心里充滿失落感時,請為自己點燃希望這盞明燈吧!無論前面的道路有多么黑暗,多么艱難,多么可怕,多么崎嶇,只要點燃了心中的那盞明燈,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!
心中的明燈作文 篇54
我喜歡讀書,讀書使我成長,讀書使我快樂,讀書使我智慧。
我喜歡讀書。所以爸爸媽媽常帶我去書店,而我每次都留連往返,并且每次都會買幾本喜歡的書回家。因此,我的書架總是滿滿的放著各種各樣的書。有我喜歡的童話書、小說、科幻讀物,還有各種名人的故事。
我喜歡讀書,每當我苦悶煩惱的時候,每當我快高興快樂的時候,我總會捧起一本書。每一次,我都從書中受到一些啟發(fā)。有一次,爸爸決定利用雙休日帶我出去玩,我很高興,興奮了好久,因為爸爸很久都沒有帶我出去玩了!正當我興奮不已的時候,媽媽卻跟我說:“費凡,你明天要去老師那里彈琴的.。”媽媽的一盆冷水,把我的熱情立刻澆滅了。我很沮喪,我是真的很想和爸爸一起出去玩的,但是我又不得不去彈琴。我很苦惱,不知如何是好。我郁悶地走進書房,從書架上抽了一本書來看,是《激勵世界的101位名人成長故事》,我隨手一翻,翻到了《卡茨:小棋迷的選擇》。這個故事講的是,卡茨的腦子很機靈,無論什么事都能很快地掌握技巧,可是中學的時候,他的同桌是一個象棋高手,于是,他很不服氣,花了很大的精力在象棋上,可是,成績卻一落千丈?ù牡陌职职l(fā)現(xiàn)了這個問題,對卡茨說:“人的時間和精力有限,很難同時做好幾件事情,爸爸不是不同意你有愛好,但是像你現(xiàn)在書也沒讀好,下棋也不能全心全意,到頭來什么都做不好,浪費了時間,所以我希望你做個決定,到底把精力花在什么上面?讀書,下棋還是別的什么?這一點你選擇了,就要全心全意地做好。”小卡茨戀戀不舍地把象棋放進了箱子,專心于讀書。讀完這個故事,我覺得自己和卡茨是多么地像啊。而我也應該專心地將一件事做好,而不要分心。于是,我走出書房,和爸爸說:“爸爸,我明天不去了,我要去老師那里彈琴。現(xiàn)在,我要全心全意地把琴練好!”爸爸聽了,滿意地點點頭,說:“好兒子,下次有機會,爸爸一定帶你去玩!”
我喜歡讀書,書是我的良師益友,書是我心中的一盞明燈!
心中的明燈作文 篇55
困境中的自信,是一盞明燈;困難中的援助,是一盞明燈;困惑中的指點,是一盞明燈;困擾中的解圍,是一盞明燈;困苦中的堅持,是一盞明燈。
她——一個亦夢亦幻,亦柔亦剛的女子。生在不逢之時,命運多舛?赡苁巧咸炀祛櫵o了他汪洋恣意的文采,也只有這她才得以讓世人銘記。
衣襟沾濕紅淚,比司馬青衫更濕。初見她,在一片藕池中,劃著小筏,映著三兩點星和朦朧月色。月光,仿佛一點點的化開了她眉間的愁緒,從未見過她笑得如此燦爛。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”真是此情此景。
自從趙明誠走后,她所感受到的寂寞是百味的。既可以是平淡的,像是遺憾于“樹隱昭陽宮”的'宮女;又可以是突兀澎湃的,正如“愁云慘淡萬里凝”一樣莊嚴靜穆。才下眉頭,卻上心頭。她心中或多或少的愁緒是化不開的,。有她對當時時代的愁,對丈夫的愁,可謂凄凄慘慘戚戚。但,她如我心中的指向標,一點點的帶我走出不解和困惑。
她教會了我很多很多。她讓我懂得一個女人在當時的社會里應如何生存。早些,趙明誠就是她的唯一;再近點,詩詞就是她的慰籍;而現(xiàn)在,她是我心路歷程中的明燈。她帶我認識了她的感情、他不甘、她的期盼,而我把這些聚在心中,化為動力,隨著她的腳步往前走。
我雖然不知道在她生活的年代有多么不堪,但我明白,她熬過來了。她用她自身女性人格的魅力和倔強,顛覆了世人對她的認知,她是宋詞中的一座無法逾越的高峰。
面對著物是人非,面對著斷香殘酒,面對著綠肥紅瘦。沒有同道,沒有相知,只有一杯濁酒洗清愁情深幾許。和著那孤獨化作的淚一飲而盡。
多少事欲說還休,惟有樓前流水。應忘我,終日凝眸,佇立窗前。窗外,滿地黃花堆積,如今有誰堪摘?淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!
至此,是該道出她的名字了。我心中的明燈——易安居士,正如她的名字一樣:易安易安,易得且安。
心中的明燈作文 篇56
每個人心中都有一盞明燈,點亮這盞明燈的是某個人或某件事。點點燈火,微不足道,如那跌入黑夜里的一顆顆毫不起眼的星星。但是,每一顆星星卻又是與眾不同,即使再微弱卻仍會散發(fā)光芒,照亮著夜歸人回家的路。
那是一個夜晚,一個漆黑得伸手不見五指的夜晚。我騎著自行車,飛馳在回家的路上。拐進一條巷子時突然蒙住了!平時燈火通明、喧鬧鼎沸的巷子,此時卻黑不見底、寂靜無聲,我如同瞬間掉進了一個深不可測的黑洞頓時害怕得汗毛倒豎、雙腿直打哆嗦,猜想一定是停電了!此時的我,強迫自己去想一些其他的事情,因為只有分散注意力才有勇氣走完這條寂靜黧黑的巷子。可是越是害怕就覺得路越漫長,平時十幾分鐘的路程此時感覺一直走不到盡頭。就在我感到無望的時候,眼前突然出現(xiàn)了一點亮光,我不禁欣喜若狂,拼命的踩著自行車向著亮光奔去。近了,更近了!這時我發(fā)現(xiàn)大約每隔十來米就有一盞小蠟燭,一直延伸到巷子的盡頭。那一盞盞明亮的蠟燭仿佛變成了火焰的精靈驅(qū)散了我心頭的恐懼,照亮著我回家的路。我心頭一暖,不再害怕。行走在燭光里,感覺自己被溫暖燭光包圍著。我知道這蠟燭不是自己燃起來的,而是有人將它點亮,放在路邊照亮著夜歸人回家的路?傻降资钦l呢?我不禁疑惑而又感激的猜想。突然,我看見一個佝僂的背影正蹣跚著往前走。走進一看,竟是我樓下的那位環(huán)衛(wèi)老奶奶,我頓時怔住了!回想起平時她一張廢紙也要收好用來賣錢的的吝嗇小氣,一下還真的沒回過神來。這時老奶奶回過頭笑呵呵的`說:“這烏漆麻黑的,把路照亮一下,你們回來免得摔跤!蔽⑷醯臓T光照得老奶奶的臉龐朦朧卻慈祥,
一路通明的燭火,照亮著我回家的路,護送著我平安回家。當我再回頭時,老奶奶瘦瘦的身影還在燈火中忽明忽暗。
這世間,每個人心中都有一盞散發(fā)著光亮溫暖的明燈。而我,一直記得那個夜晚,那些燃燒的蠟燭,那個平時吝嗇卻帶給夜歸人溫暖和光亮的老奶奶。
心中的明燈作文 篇57
“有時我想,要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價值!.凱勒”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!
海倫是不幸的,在她19個月的時候,一場大病使她雙目失明、雙耳失聰,從此小海倫與有聲有色的世界隔絕了。在她孤獨、絕望的時候,沙利文老師走進了她的生活,教她讀盲文、拼單詞。 當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的.渴求,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞,不分晝夜,像塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她是那樣的如饑似渴,連手指都摸出了血。正是憑著這樣堅強不屈的精神,她以優(yōu)異的成績考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。她用心感受這個世界,用心來享受生命!她把自己的一聲都獻給了殘疾人福利事業(yè)!
如果海倫bull;凱勒能從黑暗中解脫三天,她最想做:第一天,她會一直凝視她的老師梅西夫人的臉,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面樹林,農(nóng)場和小路;第二天,她想看看黑夜變白晝的景色,再看一下大都會藝術(shù)博物館和劇院,因為她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿著絢麗服飾的福斯塔夫;第三天,她將再一次迎接黎明,去看船只、摩天大樓、最后去劇院,結(jié)束眼前的光明。讀到此處,我不由深有感觸:海倫.凱勒真了不起!我呢,身體健康,可在學習上有時還偷懶,遇到困難就埋怨。今后,我一定向海倫.凱勒學習!牢記海倫的一句話:“我,一個盲人,能給有視力——天賜之物的人一個建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”
海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧忈屃松囊饬x。我們應該愛惜現(xiàn)在擁有的一切,更應該學習海倫bull;凱勒頑強拼搏,努力生活的精神。
心中的明燈作文 篇58
天,又黑了,城市里的燈漸漸亮了起來,哪一盞燈又是為我所開呢?——題記
記得小時候那盞小小的油燈,不大也不怎么亮,我的父母總是在燈前忙碌。那如豆大小的火焰,跳躍著,搖曳著,照亮著屋子,彌漫著淡淡的溫馨。
哪怕是在漫長的黑夜中,我也不會感到害怕。燈前的生活是快樂的,時間不知不覺從沙漏中流逝著。我有些困了,便趴在燈前,那光柔柔的,挺溫暖的,有點像陽光一般的舒適。
偶爾遇到傾盆大雨,我總擰著那盞油燈,生怕一不小心就被吹熄了。等雨停了,我的父母便會夸我一句,心里頭甜甜的,好像吃了糖一樣。
后來,我因?qū)W業(yè)而移居城市,父母留在老家工作。我獨自一個人租了房間。碩大的房間顯得是那么的空蕩。打開燈,冷清的燈光傾灑下來,營造著一種名為孤獨的感覺。
隔著墻,我聽見了隔壁別人父母對孩子的關(guān)心,鼻子猛地一酸,思念之情洶涌著,使我熱淚盈眶。
我顫抖著手撥打了那個熟悉而又陌生的號碼,不一會兒,電話通了。電話的那頭說著關(guān)切的話語。淚,悄無聲息地流了下來,斑駁了我的視線。
眼前似乎又出現(xiàn)了父母慈祥的臉龐,想起了他們的諄諄教誨。他們對我的愛,從不用語言來說明,靠的是行動,可能在不經(jīng)意間,時光在他們身上留下了印記,卻掩蓋不了親情的溫暖。
我擦了擦淚水,掛了電話。一個人站在窗前佇立著,眺望著遠方。五顏六色的霓虹燈將城市照亮,在漆黑的夜中,是那么的璀璨。
不知怎的,家鄉(xiāng)那盞簡樸的油燈愈發(fā)在我的'記憶中清晰,它并不貴,相反,在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的城市中十分廉價,但它在我的心目中卻是那么的貴重。
我知道,它不僅僅是一盞油燈,更是我心中的明燈,一盞名叫親情的燈,照亮了我的整個世界,溫暖了我的心,也添加了我蓬勃向上的動力。
心中的明燈作文 篇59
老年人的一生總是勤勤懇懇,循規(guī)蹈矩。有時候守舊的行為,會讓人覺得陳舊迂腐。但正是這種踏實或者說笨拙的思想,才造就了他們身上一種可貴偉大的精神。我的祖母就是這樣一個人,她具備的品質(zhì)和精神無時無刻不在影響著我,她就是我心中的.一盞明燈,在我迷茫困惑的時候指引著我。
印象最深的一件事,是小時候和祖母一起去親戚家。
親戚家很落魄,他們家過年都不買春聯(lián)和鞭炮。我和祖母到他們家時,恰好桌子上有一盤醬牛肉。那時候我不懂事,眼巴巴地看著,用眼神告訴祖母我想吃。親戚了解我的心思,對祖母說:“孩子想吃,我去給他加工一下。”說完就端起盤子去了廚房,祖母極力地阻止她:”孩子小,不懂事,你不用理他!”親戚沒有聽祖母的話,仍然堅持要去廚房。她們兩個人爭搶著那盤醬牛肉,只聽啪的一聲,盤子碎了。連帶著醬牛肉掉在了地上。
那女人“啊呀”叫了一聲,祖母看見已經(jīng)臟了的醬牛肉和碎了一地的盤子,她連忙地道歉,并且責備著我。那人滿眼的不舍,說這幾年才能吃上醬牛肉,這是朋友帶的。祖母輕拍著她的后背輕聲安慰她,并溫柔的說:”今天的事全都是我的錯,孩子太嘴饞,我現(xiàn)在回家一趟!蹦桥瞬缓靡馑嫉卣f:“咱們是一家人,不用在意那幾塊肉,我心疼的是孩子沒有吃上肉。這肉洗洗我們還能吃,但不能給客人吃了!弊婺覆蝗莘终f,拉著我回了家。
祖母飛快地趕回家,從家里拿了兩只雞和別的東西,連口水也沒有喝,馬不停蹄地又帶我趕去親戚家送東西。當把一大包東西一股腦給了那女人后,她的神情是滿滿的感激。激動的兩只手不知放到哪里。
這件事讓我對祖母更加敬重,祖母雖然是個農(nóng)村人,她做了一輩子農(nóng)活,她不喜歡嘗試新事物,但她卻能守好自己的一份田。也許送雞這件事別人會覺得很渺小,但在我看來,這正是老人身上最可貴偉大之處。急人所急,想人所想。她像一盞明燈一樣照耀著我幼小的心靈,祖母身上那份質(zhì)樸善良一直感染著我,教會我用純真善良去看待這個世界。
心中的明燈作文 篇60
心中總是不由地浮現(xiàn)起那個梳著羊角辮的小姑娘。老師……夢寐不忘的老師啊,您用微笑渲染了我們,讓我們從一個不識字的孩子到能夠?qū)蠋熖岢龅膯栴}對答如流,從一個不懂事的孩子成為一個處處為大家著想的好少年。
自從我牽著爸爸媽媽的手踏進校門,您那高大的形象便占據(jù)了我幼小的心靈。那一天,爸爸媽媽帶我來到學校,辦了入學手續(xù)把我領到分配的班級就走了。當時年幼的我哪能沒有爸爸媽媽陪在身邊?沒過一會兒,不爭氣的淚寶寶便一擁而出,垂淌下來。 沒想到這時您看到了我,看到了我在偷偷地抹眼淚。您微笑著向我走來,輕輕地拍了拍我的肩膀,關(guān)切地問:“怎么了?有人欺負你嗎?沒關(guān)系,老師現(xiàn)在就去教訓他!
聽到這番話,我停止了哭泣,遲疑地轉(zhuǎn)過頭,驚恐地看著老師,哇,好慈祥的天使!“老……師……好!”不知怎的,我忽然冒出了這樣一句話。我驚奇地看到,老師的眉頭一下子都展開來,她笑了,笑得比天使更甜,更美。我有些迷茫,又嗚嗚咽咽地哭了起來。“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,深呼吸甩開悲傷,生氣想爆炸就大聲唱……”老師不知什么時候,輕輕哼起了歌兒。我聽著這讓我充滿希望的歌,看著老師燦爛的笑臉,我終于放晴了,跟著老師亂哼起來!耙院笠惨@么笑,不然會很快變老哦!”老師那幽默的話語一下把我逗樂了,我一個勁兒“咯咯”直笑。
年幼的我,或許還不懂得老師是什么,或許還不明白老師的用意。如今,我長大了,已經(jīng)成為名列前茅的尖子生。您還記得,您那時候給我唱歌,教我讀書,成為我的啟蒙老師吧?您為祖國的人才指點迷津,為祖國的未來開辟道路。如果我是茫茫大海中的一條小船,那您的教誨就是智慧的.船槳,哪怕人生道路再艱難、再坎坷,我也有勇氣走下去!
我熱愛這樣的教師,她的心像明亮的指示燈,引領我們步入學校這一殿堂,我向她肅然起敬,向她鞠躬。感謝您,老師!將來無論我們是成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福,溫老師!
心中的明燈作文 篇61
在你遇到困難,不知該怎樣前行時,是否會有“一盞明燈”為你指引方向,當你迷失在黑夜里,分不清左右時,會不會有“一盞明燈”把你帶到安全,正確的道路上,在我的心中就有一盞這樣的“燈”。
"你!就是你,是你把我的文具盒弄壞的,我不會原諒你的!"我向著同桌大聲的吼著!皩Α瓕Σ黄,我不是……不是故意的……"同桌向我解釋著,我好像被怒火沖昏了頭,她說的`話我一個字都沒有聽進去,我生氣的跑回了家!斑邸钡囊宦,無辜的門被我踢得發(fā)出了尖叫,我沖向了我的房間,正在做飯的奶奶被我嚇了一大跳,她不知所措,但她知道的唯一一點就是——去看看孫女。我房間的門已經(jīng)被我鎖住了,奶奶只聽到了哭聲和拍床聲。“乖孫女,怎么了,先把門打開好嗎?”奶奶溫柔的聲音傳到了我的耳邊,不知怎么了,我不由自主地打開了門,奶奶看到我那“花貓臉”,自己都忍不住笑了,“怎么哭了呀?是不是遇到不開心的的事兒了,給奶奶說說好嗎?”我哭哭啼啼的向奶奶說了事情的起因,奶奶非但沒有安慰我,反而批評了我:“奶奶是怎么教你的!當別人做錯事的時候,你要體諒別人,生氣和哭都能解決問題嗎?她不是也給你道歉了嘛,這件事就到此為止吧!”說完,奶奶便走出了我的房間,我閉著眼反省了一會兒,覺得自己做得的確不對,我不應該向他人亂撒火,奶奶說得對,我要去找奶奶!“奶奶,奶奶!蔽遗芟驈N房,對她說:“奶奶,我知道錯了,我會去找她道歉的,你說得對,生氣是不能解決問題的,我要理智解決問題!”“知錯能改,善莫大焉,你還是個好孩子!蹦棠谈吲d得說,隨即又從口袋里掏出幾塊糖,“這是對你的獎勵!
奶奶就像我生命里的一盞明燈,在我遇到困難,不知道該怎么解決時,她就會給我指引方向,讓我走上正確的道路,這一盞明燈是多么重要!因為這“一盞明燈”指向了我人生的道路,我愛這盞“燈”。
心中的明燈作文 篇62
讓我們與書相約,讓閱讀成為我們終生的承諾,讓書香滋養(yǎng)我們的心靈,讓心中永遠有一盞指路明燈。
——題記
在我很小的時候,就被媽媽抱在懷里,捧著繪本,聽媽媽為我讀兒歌、講故事。
我朦朦朧朧地感覺到,書真好。
再大一點,我常聽見“書香”這個詞,我很疑惑,書怎么會有香味呢?我一本書一本書地打開輕嗅,只有淡淡的紙張和墨的氣息。怎么聞不到“書香”呢?帶著疑惑,我走進一本本書,去叩問、去追尋、去聆聽......
一位位先賢圣哲、志士仁人在歷史的塵煙中向我走來,一幅幅畫面在我面前徐徐鋪開,為我打開了一扇門,向我展現(xiàn)了一個多么廣闊而又豐富多彩的世界。在書里,有大漠塵沙,也有江南煙雨;有金戈鐵馬,也有曲水流觴;有人無私奉獻,甘受清貧,也有人汲汲于名利......我打開一本本書,指尖輕輕拂過一個個文字,輕輕地嗅著。書里有不染纖塵的蘭香;有“出淤泥而不染”的荷香;有陶淵明親手栽種傲寒盛開的菊香;更有從一個個高潔的.靈魂中散發(fā)出來的生命之香。書香一縷,勝過世間最名貴的香料?|縷書香,凝聚成一盞明燈,為我指明前行的方向。
我最喜歡看的是沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f。一個個感人的故事,讓我不禁潸然淚下。我的感情隨文中主人公而波動。當我喜歡的人物受到傷害時,我不禁非常擔心,當他們遇到開心事時,我也開心起來。讀書讓我收獲了成長。
正是我對書的熱愛,出版了文集,在多種刊物上發(fā)表過許多文章。我喜歡寫作,因為他總是帶給我無窮無盡的遐想,在知識的海洋里遨游,每次都有好多收獲。當我的稿子被選中并發(fā)表時,當我收到郵局第一張匯款單時,當我拿到樣刊時,我收獲了成功的快樂。
親愛的朋友,讓我們與書相約,讓閱讀成為我們終生的承諾,讓書香滋養(yǎng)我們的心靈,讓心中永遠有一盞指路明燈。
心中的明燈作文 篇63
廣闊的夜空中有許多明燈,它們?yōu)槊允Х较虻目蓱z人照明;街道兩旁建有許多明燈,它們?yōu)楹谝箽w途的人們指引方向;在我心中,也有一盞明燈,它就是——親情。
親情總是在我悲傷時給予我以慰藉,在我自滿時給予我警示。親情撐起我心中的天地,將我的心房照亮。
月考過后,分數(shù)來了,這宛如晴天霹靂般震驚了我,讓我瞬間陷入了“萬劫不復之地”。身體像是針刺、巨石壓著一般難受,整個形同傀儡。我真不知該如何面對家人,滿腦子都是媽媽失望時的情景。頭要炸了。
終于,放學的鈴聲響了,我隨意地裝幾本書,拖著疲備的身子,抓了書包向外走了。天陰沉沉的,烏云布滿天空,不一會兒就下起雨來。我心煩意亂地走在路上,擦擦臉上的雨水,看到的一切仍只是黑暗;氐郊,媽媽看見我的模樣,趕緊跑到衛(wèi)生間拿抓一條干毛巾奔到我面前,為我擦去滿頭滿臉的.雨水。我那不爭氣的淚又再次落下,撲到媽媽懷里痛哭起來。媽媽扶我去了沙發(fā)上,轉(zhuǎn)身到廚房端碗熱氣騰騰的姜湯喂我,心里好暖。未等我開口,媽媽就一把抱住我說:“乖,我知道了你月考的事,不想再提。你自尊心太強,不愿讓你受打擊。考不好又怎樣,只要不放棄,不氣餒,就會取得理想的成績。你永遠都是媽媽心中的好孩子!”頓時,我的心中如陽光照耀,暖烘烘的。我又抹了把眼淚,幸福地躺在媽媽懷中。
又一次考試,我的成績名列前茅。我把喜訊告訴了媽媽,媽媽微微笑了一下,摸著我的頭,語重長地說:“恭喜你考出好成績,但切記要不能驕傲、自滿。沒有永遠的勝者,只有不斷地超越。只有這樣,你才會一步一個腳印的前進,才能實現(xiàn)你的目標!
親情如燈,在我失敗時、成功時為我指引方向、點撥迷津。它告訴我:失敗乃成功之母,驕傲使人落后。它無私地在我心中,照亮我前進的方向。
心中那盞親情的明燈喲,愿我們一生相守!
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