【薦】校園的美景作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園的美景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的美景作文1

　　在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學(xué)校，那就是營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，你看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，里面有許多體育設(shè)施，乒乓球桌、雙杠、籃球場(chǎng)……平時(shí)我們就在這里參加自己喜愛的體育活動(dòng)，積極鍛煉身體。瞧，幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在籃球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，有時(shí)為了一個(gè)球你爭(zhēng)我斗。

　　操場(chǎng)旁邊是一條筆直的校道，校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔，蒼翠欲滴，就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，每天點(diǎn)頭微笑著迎接回校的師生。

　　順著校道徑步走到了校園中央，你就可以看見一片綠色的草坪，這片草坪在全校師生的精心培育下，四季如春，綠草茵茵。漫步在草坪間，放眼望去，令人十分舒服，就像課文描述的：“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。”

　　草坪四周的花壇，更是繁花似錦，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣的'幽香，彩蝶在花間你追我趕；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風(fēng)吹來，片片花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)花壇就像一幅活的五彩畫。

　　“車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有……”突然，從教學(xué)樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書聲，哦，原來是我們?cè)绲降耐瑢W(xué)在晨讀，他們勤奮、上進(jìn)、拼搏的學(xué)風(fēng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　在這環(huán)境優(yōu)美、與諧上進(jìn)的大集體里學(xué)習(xí)與生活，我感到無比的幸福與自豪。��！我愛您，美麗的校園！

校園的美景作文2

　　秋天的校園五彩繽紛五顏六色，我喜歡秋天的校園！

　　在涼爽的秋天，我最喜歡的地方就是校園。在校園里我最喜歡秋天開的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力，五顏六色，又能做花環(huán)。除了菊花還有桂花，八月桂花香。桂花金黃嬌小，非常惹人喜愛。你聽過“搖桂花”嗎？桂花的用處可大了，可以做桂花糕，桂花茶……你聽著就饞吧，有時(shí)間我做給你吃，我家種這個(gè)的。秋天除了有花還有水果，比如棗子，蘋果？？，葡萄……秋天既是百花齊放，也是豐收的.。你聽過打棗嗎？跟你講個(gè)故事。故事是在很久很久以前的事了，從前有兩棵棗樹。秋天到了，棗子熟了。一棵是長(zhǎng)在馬路旁的樹很高很高。第二棵是長(zhǎng)在人家家里的。第一棵樹很高很高但是上面的果實(shí)（棗子）又紅又大又甜，所以人們想到了一個(gè)辦法那就是拿石頭打果實(shí)。打得大樹媽媽慘不忍睹。另一棵樹他的主人很愛護(hù)它等它成熟了一顆一顆把它采下來第二年秋天長(zhǎng)在馬路旁的樹長(zhǎng)得滿樹都是棗子，而長(zhǎng)在別人家里得那棵樹果實(shí)又綠又青。

　　我喜歡秋天的校園！

校園的美景作文3

　　有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會(huì)說舒服的。

　　校園里面，一個(gè)用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前�；▔�里的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個(gè)調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！

　　校園深處，一個(gè)大型操場(chǎng)在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場(chǎng)上，好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上，保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場(chǎng)表面點(diǎn)綴的格外明艷，旁邊就是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，圍繞著整個(gè)籃球場(chǎng)好像把籃球場(chǎng)放在懷里抱著。晚上的.籃球場(chǎng)并常美麗。

　　跑道旁都點(diǎn)上了彩燈，好像給美麗的操場(chǎng)戴上五顏六色的項(xiàng)鏈，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？

　　這時(shí)的校園還不是最美麗的，但有哪一個(gè)校園能比得過這時(shí)的校園呢？

校園的美景作文4

　　我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林，之所以叫它希望林是因?yàn)樗�代表著希望與奇跡。它雖是我們學(xué)校的一角，卻占盡校園春色，也是我們最愛的地方。

　　一進(jìn)希望林就會(huì)看見一座人工堆砌的假山，假山上的石頭大小不一，形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里，竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲，只要躲在里面不吭聲，別人一定找不到。

　　走過假山，是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林，還有許多石桌石椅。在希望林里，種著一排排挺拔的杉樹，它們筆直的站立著高聳入云，像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周，還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹，桂花樹芬芳迷人的香氣會(huì)讓你無比陶醉。樹下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的.花草，每到春天，花兒開放，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，芬芳迷人，把希望林裝扮的十分美麗，像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。

　　夏天，杉樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云，樹下的花兒也開得如火如荼，給人一種生機(jī)勃勃的景象。

　　秋天，各色的花兒都漸漸地謝了，杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了，偶爾吹來一陣風(fēng)，樹葉就紛紛落下來，好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片，在金色的八月，把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落，同學(xué)與老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。

　　冬天，這里又是一番銀裝素裹的美麗景象，漫步在這里仿佛在童話世界。

　　�。∥叶嗝聪矏圻@校園的一角啊。

校園的美景作文5

　　我們的校園從外面看，就像一個(gè)美麗的大花壇。外面有幾個(gè)金光閃閃的字，那就是：金色潘南。一進(jìn)校門，簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境。以我的想法來看,我們的校園最美麗了。

　　我們校園里的每一個(gè)老師都很負(fù)責(zé)任，每一個(gè)學(xué)生，素質(zhì)都很好。我們的校園，最漂亮的就是環(huán)境。小草、小花、綠樹、學(xué)生們中的植物都很好的學(xué)校綠化了環(huán)境，還整理了整個(gè)校園。我們學(xué)校有三座大樓，有啟智樓、有博學(xué)樓、有宏基樓，啟智樓是黃白色的，宏基樓是紅色的。再往里走，就是我們的塑膠跑道、小草、小花、綠樹、健身器材、還有三塊大石頭，每天，同學(xué)們都會(huì)在那里看書、跑步、玩游戲等等。

　　我們上學(xué)的課程也有很多很多，有語文、英語、數(shù)學(xué)等等，在外面走動(dòng)的人 ，我想，常常會(huì)他到我們的`聲音，在語文課上，有我們朗朗的讀書聲，在數(shù)學(xué)課上，有我們響亮的回答聲，在英語課上，有我們的歡笑聲。

　　我們的操場(chǎng)，分為三種顏色，都有：紅色、綠色、白色的線條、黃色的線條。那上面有我們積累了很多的東西，有：我們的腳印，我們的汗水，有清香的雨水味兒，還有枯黃的樹葉。下一個(gè)臺(tái)階，就到了我們經(jīng)常走的地方，那里有花，有草，還有小昆蟲。

　　我們的校園就是這樣美麗，如果你不信，你可以來看看。

校園的美景作文6

　　校園里的某個(gè)角落，傳來了陣陣嬉鬧聲，我喜歡那里，朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。

　　蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞，麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲，學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的.嬌小身影，讓我印象深刻；喜歡躲在那大樹綠蔭下的我，竟成為植物與動(dòng)物眼中的�？�，那個(gè)地方正是位于我就讀的國(guó)小里，五年級(jí)那棟大樓的旁邊，在那我無意中發(fā)現(xiàn)，有一條看起來很不起眼的幽靜小路，走到盡頭柳暗花明，根本沒想到里面藏著世外桃源，于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。

　　那兒，鳥語花香、春光明媚，春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至還有四季無休的植物，再加上綠意盎然的樹木，使得秘密基地更加生氣勃勃，我喜歡充滿生氣的地方，即使下雨，也會(huì)忍不住撐傘去瞧瞧。

　　現(xiàn)在下課時(shí)我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起去那里玩，總喜歡吹吹長(zhǎng)滿細(xì)毛的蒲公英，當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的天空里，就好像訴說著秘密基地最美好的故事，秘密基地，我永遠(yuǎn)記住你。

校園的美景作文7

　　我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。

　　幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到校道右邊的小操場(chǎng)。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來，似在認(rèn)真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。

　　春姑娘輕輕地邁進(jìn)校道左邊的植物園，這里是我們學(xué)校最美麗的.風(fēng)景�？矗�柳樹抽出了嫩綠的枝條，春風(fēng)給柳樹梳頭了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小姑娘柔軟的長(zhǎng)發(fā)；高大挺拔的木棉樹在春姑娘的呵護(hù)下，開出了火紅的花，越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了；咦，那一棵棵魚尾葵，在春風(fēng)的吹拂下，像游魚擺動(dòng)著尾巴，真有趣啊！

　　穿過植物園，就來到大操場(chǎng)，這里是我們的樂園。操場(chǎng)四周種滿了茂盛的芒果樹，像一把把撐開的大傘。春天，芒果樹抽出了嫩芽，開出了一串串金黃色的小花，春風(fēng)吹過，芒果樹下起了芒果花雨，樹下鮮紅的跑道像是鋪上了黃色的地毯，芒果葉落在黃地毯上，像是點(diǎn)上一個(gè)個(gè)大斑點(diǎn)。下課了，大操場(chǎng)立刻沸騰起來，同學(xué)們?cè)凇按蠡▊恪毕卤M情地玩耍，嬉戲……大操場(chǎng)成了歡樂的海洋。

　　春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！

校園的美景作文8

　　大家好！我是寧晉縣實(shí)驗(yàn)一小四年級(jí)（7）班李承軒，今天我?guī)�你們參觀我美麗的校園。

　　站在學(xué)校門口向里面望去，首先，映入眼簾的是一座假山，它是用石頭堆砌而成。走進(jìn)大門，地面上是一幅很大的世界地圖。下課了同學(xué)們可以在地圖上了解七大洲和四大洋，但是下雪天和下雨天沒事不要在上面玩耍哦，要不然不小心就會(huì)摔一個(gè)狗啃泥。

　　假山之后，花廊之前有一座池塘，池塘四周圍繞著白石欄，白石欄上面雕刻著精美的圖案。池塘兩邊有兩座泉塔，中央有兩座對(duì)立的鯉魚雕像，兩條鯉魚仿佛要躍到空中，“魚躍池”這個(gè)名字可能就這樣來的吧！夏天兩座鯉魚雕像會(huì)噴出水，給一小增添了很多活力。魚躍池后面就是長(zhǎng)廊了，長(zhǎng)廊上面覆蓋著一層綠色的植物，老師說那是紫藤，她讓學(xué)校充滿了生機(jī)。

　　長(zhǎng)廊后面有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)后面有幾棵高大的梧桐樹，中間有足球草坪，操場(chǎng)上時(shí)常有孩子們的歡樂聲，這時(shí)操場(chǎng)仿佛活了起來，就連主席臺(tái)也成為了同學(xué)們玩的`天地。

　　這就是陪伴我的校園。我愛我的校園！校園就是我第二個(gè)家！

校園的美景作文9

　　漫步在校園內(nèi)，是那樣的寧?kù)o。有時(shí)濃霧就像清紗一樣籠罩著學(xué)校，除了大樓和一些樹木隱約可見外，其他什么也看不清了。大樹上的小鳥正在比賽歌聲，清脆悅耳的，好聽極了。偶爾會(huì)有風(fēng)迎面拂來，使人神清氣爽，心曠神異。

　　漸漸地，火紅火紅的.太陽從地平線上徐徐升起最后瀟灑的掛在高空。一縷縷陽光照射而出，霧就像幕布一樣慢慢到散開了。一座高大的教學(xué)樓展現(xiàn)而出。呼吸著濕潤(rùn)的空氣，邁著輕松的步伐在校園盡情欣賞。忽然一陣芳香迎鼻撲來，使我精神大振。隨著陣陣香味，我來到花圃旁邊。里面長(zhǎng)有各種各樣奇花異草：有玫瑰，百合，喇叭。數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，粉的似霞。。。。。。顏色萬紫千紅，恐怕只有畫家才能描繪得出來了�；ㄈ~上顆顆晶瑩的露珠，好似璀璨的珍珠啊。站在遠(yuǎn)處，眺望亭臺(tái)樓閣。雖說以是歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。沒有以前那樣華麗了，但還是吸引了許多人來此觀看。瞧，楊柳一排排圍繞湖泊，不像是衛(wèi)兵們守衛(wèi)重地嗎？清澈見底的河流在陽光的照射下，波光粼粼，怎么看都像是一顆顆發(fā)光的金子撒在河面上。是那樣的迷人，美麗。

　　我愛我的校園！

校園的美景作文10

　　我們的校園時(shí)時(shí)充滿了歡聲笑語，這里的景色美不勝收，它就是——九峰小學(xué)。

　　校門口，一排排樟樹筆直的站立著，一陣風(fēng)吹過，仿佛在對(duì)我們招手，墻邊的花也綻開了笑臉。

　　走進(jìn)校門，清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊，有一個(gè)小小的農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里種著各種蔬菜，有玉米、豌豆、白菜……當(dāng)他們成熟時(shí)，就會(huì)變成我們的盤中餐。農(nóng)場(chǎng)旁邊是一個(gè)小池塘，池塘里養(yǎng)著一群小金魚。它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水底，就像在跟過往的同學(xué)捉迷藏。

　　校園的西面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)們會(huì)在赤色的跑道上飛奔，而高大的樟樹站在旁邊，每當(dāng)烈日炎炎，我們就可以坐在它的身下，躲避烈日。

　　再看花壇里開著的五顏六色的花兒，它們紅的像火，粉的'像霞，白的像雪……花壇里還有一塊塊大石頭，每個(gè)石頭上都寫著來過我們學(xué)校的作家的留言，這些留言時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。

　　上課了，教室里就會(huì)傳出朗朗的書聲。同學(xué)們就像一條條小魚，跟著老師暢游在知識(shí)的海洋里。下課時(shí)，同學(xué)們又會(huì)在走廊上玩耍，你追我趕，好不熱鬧。這時(shí)小鳥在窗前叫著，同學(xué)們?cè)谛χ�，花兒開著，這是多么和諧的景象�。�

　　我們的校園雖然普通，但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學(xué)校！

校園的美景作文11

　　大家都說校園是我們小學(xué)生的另一個(gè)家，那里有我們?cè)S多的回憶，我們?cè)谀抢锟捱^、笑過、校園的美麗景色，也陪伴我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，今天就讓我來寫一下校園的美景吧！

　　走進(jìn)興安二小的大門，首先映入眼簾的是，同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)里的活動(dòng)作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。走過展板就來到了尚學(xué)樓，尚學(xué)樓有五層，這里是1、3、5年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方，每到大課間，同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的'小鳥來到操場(chǎng)上玩耍，寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場(chǎng)上打沙包、跳繩、玩游戲、操場(chǎng)靜靜地看著我們，好像在說：”孩子們玩兒地真開心呀！”操場(chǎng)的左邊是我們的種植園了，那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學(xué)的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)了，每周一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)整齊地站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。再向前走就來到了博學(xué)樓，博學(xué)樓一共有四層，我們2、4、6年級(jí)的同學(xué)在這里生活和學(xué)習(xí)。博學(xué)樓門口的兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時(shí)柳枝伴著微風(fēng)翩翩起舞，像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學(xué)樓里還有一個(gè)大家都向往的地方─閱覽室，那里有豐富的知識(shí)和未知的世界。

　　這就是我們的另一個(gè)家，我們要愛護(hù)它，不可以破壞它。我們天天在那里生活，它的美會(huì)一直陪著我們畢業(yè)離開這個(gè)“家”，我愛這個(gè)“家”。

校園的美景作文12

　　星期三早晨，我早早的來到了學(xué)校，帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了，就讓組員們先走了。

　　我一個(gè)人留在那里，拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過我的臉頰，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)，拿著濕抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷磚上，將手伸進(jìn)了口袋里。

　　我無聊的這兒走走，那兒走走，又把手拿出來，開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后，我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滾動(dòng)，魚兒在水中嬉戲，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。

　　瞥見校長(zhǎng)從這邊路過，我連忙低下頭開始擦消防器材，校長(zhǎng)一走，我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動(dòng)，似乎更加有力了，葉子脫離了樹枝，在空中開始跳舞。我不再希望那個(gè)檢查人員來了，希望她能夠晚來一些，讓我多一點(diǎn)時(shí)間來欣賞這里的'美景。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，一群灰棕色的小鳥從天空飛過，嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲，今天讓我感覺是一首快樂的樂曲，跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了，我簽了字，依依不舍地向教室走去。

　　我被校園的美景迷住了，雖然我的身體進(jìn)了教室，但心還留在那美景之中。

校園的美景作文13

　　校園是我們讀書的樂園，那里的花花草草令人喜愛。

　　走進(jìn)大門往右轉(zhuǎn)，便看到了一個(gè)400米的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有一片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草地就像是給操場(chǎng)蓋上了一層青紗。草地中還種著各種各樣的花，有花瓣形的，有手掌形的，還有風(fēng)車形的，好看極了！

　　操場(chǎng)的四周，站立著一些大樹，它們手拉著手，像一位位忠誠(chéng)的士兵，保護(hù)著我們的校園。在大樹中間還種著許多小草，每走到那里，那些小草就仿佛在對(duì)我們微笑呢！

　　在操場(chǎng)的右邊是一個(gè)旗臺(tái)，掛著我們鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)微風(fēng)吹來，國(guó)旗就上下跳起舞來�？粗�我們的國(guó)旗，我心中充滿了自豪。在操場(chǎng)的右邊，除了旗臺(tái)還有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有17間整潔干凈的教室。早上，每當(dāng)早讀課音樂響起，同學(xué)們就拿出語文書大聲地讀起來。同學(xué)們朗朗的讀書聲傳到校園的每一個(gè)角落，好像將還在沉睡的校園都喚醒了，讓學(xué)校瞬間充滿了朝氣與活力。

　　體育課最熱鬧了。上課鈴一響，操場(chǎng)上，同學(xué)們有的'跳繩，有的踢足球，有的跳高……對(duì)了，旁邊還有一個(gè)藍(lán)色的籃球場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面打籃球呢！

　　我很喜歡我的學(xué)校，它處處都是美景，是它讓我健康成長(zhǎng)，快樂長(zhǎng)大。

校園的美景作文14

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，那里的每一個(gè)角落，都讓我流連忘返；那里的一草一木，都讓我難以忘懷。

　　走進(jìn)校園的大門，就會(huì)看見“蔭喬”廣場(chǎng)。廣場(chǎng)周圍有很多薔薇花，有的全開了，像一位位笑容燦爛的大姐姐；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘，低著頭；有的還是花骨朵兒，像一位包在襁褓里的小嬰兒……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給我們的'校園戴上了一頂大花環(huán)。

　　再往前走就會(huì)看見寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍也開滿了薔薇花，這時(shí)我仿佛看見了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的身影，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。出了操場(chǎng)，向左轉(zhuǎn)，就到了教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見一塵不染的走廊。陽臺(tái)上擺放著一盆盆可愛的植物，走廊的墻上掛著名人名言，走進(jìn)走廊，就仿佛走進(jìn)畫中。早上，只要鈴聲響起，同學(xué)們就會(huì)自覺地拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲朗讀。這時(shí)你就會(huì)聽到從教室里傳來整齊的、悅耳的讀書聲。

　　校園里還有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈透底，池水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！

　　這就是我的校園，是不是非常美麗？歡迎你來參觀。

校園的美景作文15

　　學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，那里的一草一木都讓我們喜愛，一年四季的景色都美不勝收。

　　春天，校園里百花盛開，生機(jī)勃勃�；▓@里開滿了大片大片的薔薇花，紅的、白的、粉的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩繽紛，燦爛無比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片花海，為學(xué)校增添了無限生機(jī)。

　　夏天，香味撲鼻。我們學(xué)校有一個(gè)小水塘，小水塘里的荷葉一個(gè)比一個(gè)大，就像一個(gè)個(gè)大綠盤子，在大盤子之間還冒出了一朵朵美麗的荷花。真的可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容呢！同學(xué)們常常來這里看露珠在荷葉上歡快地滾動(dòng)，看荷花在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，看小蜻蜓在荷花上睡覺……每每這時(shí)大家都陶醉了。

　　秋天，校園的樹木都換上了新裝。我們大操場(chǎng)上的'黃葉一堆一堆的，我們把兩堆落葉向天空一扔，天空便下起了黃葉雨，那場(chǎng)景真是太美了！

　　冬天，梅花盛開，粉紅，粉白，多姿多樣。有的沒有盛開，像個(gè)小嬰兒；有的只盛開了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全盛開了，像大方的小男孩兒�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來！”它裝扮著我們學(xué)校，讓我們的學(xué)校即使在寒冷蕭瑟的冬天也充滿生機(jī)。

　　雖然我們學(xué)校不是名勝古跡，但我真的很愛它！

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