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校園美景作文（精選45篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園美景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園美景作文 1
今天，老師帶我們?nèi)⒂^美麗的校園。
首先映入眼簾的是和愛球。從遠(yuǎn)處看，和愛球是一個(gè)大大的綠色鏤空?qǐng)A球，只有巨人夸父才能搬動(dòng)它。走近看和愛球上雕刻著56個(gè)人手拉著手，代表著56個(gè)民族和諧共處。仔細(xì)看，和愛球上還有很多圖形，有的像愛心，有的像閃電，還有的像勺子，它們象征著各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)美好生活。就在我剛一轉(zhuǎn)身時(shí)，一塊石頭出現(xiàn)在我的眼前，上面寫著兩個(gè)蒼勁有力的大字——和愛。
接著我們來到了蓮池。平靜的水面上，蓮葉挨挨擠擠的，蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的蓮花，但假山上一個(gè)“蓮”字讓我產(chǎn)生了遐想，我仿佛看見了陽(yáng)光下盛開的蓮花，猶如穿著紗裙的`少女，正踮起腳尖準(zhǔn)備起舞。蓮葉底下有一群紅色的小金魚，它們藏在蓮葉底下，生怕被我發(fā)現(xiàn)。我情不自禁地去捉小金魚，但我的手剛碰到水，它們就飛快地游走了。最引人注目的是池邊假山，它們有的像一只高傲的駱駝，在池邊喝水；有的像一只強(qiáng)壯的雄獅，趴在石頭上自得其樂；還有的像一只大鳥，在石頭上找蟲子。
怎么樣？你是不是也覺得校園很美？
校園美景作文 2
我們的校園可漂亮了!春天桃紅柳綠，夏天花繁葉茂，秋天楓紅秋香，冬天松青雪白。尤其是清晨，太陽(yáng)公公從山后露出了笑臉，漫天灑下一片金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學(xué)校的一切披上了斑斕的彩衣。
進(jìn)了學(xué)校，首先撲入眼簾的是兩旁的綠化帶，雖然現(xiàn)在還是初春但兩旁看起來綠油油的。瞧!小草已經(jīng)等不及的探出頭來，環(huán)視著周圍的一切。而柳樹在貪婪地吮吸著甜美的甘露，舒展著嫩綠的'枝條。一陣微風(fēng)拂過，小草的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的手，再向你致意;而柳樹姑娘在盡情地?fù)u擺著自己的腰肢，好像在跳舞。
走進(jìn)教學(xué)樓，我們來到的是一樓前廳。這里經(jīng)常展覽著手抄報(bào)和一些好的作品等。繞過教學(xué)樓，我們來到了寬廣的操場(chǎng)。
我看見過塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，玩賞過一望無垠的田野，卻從未看這樣大而美的操場(chǎng)。校園的操場(chǎng)真軟啊，軟得讓你感覺不到它是一個(gè)跑道，而且摔倒了也不覺得疼;校園的操場(chǎng)真美啊，那紅紅的跑道，綠茵茵的場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的地毯似的;校園的操場(chǎng)真大啊，下課了，同學(xué)們一窩蜂似的飛出了教室，沖向了美麗的塑膠跑道，呼吸新鮮的空氣，舒展緊張的大腦，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍�？�!這么多的人在一起玩耍都不會(huì)感到一點(diǎn)兒擁擠。
我愛我的校園!
校園美景作文 3
在我的校園里，我喜歡美麗的操場(chǎng)，高大雄偉的教學(xué)樓，可我最喜歡的還是那莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái)。
我們的主席臺(tái)要比平地高出半米來，有三級(jí)臺(tái)階，逐級(jí)而上。有三根銀色的旗桿，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像白銀一樣，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在主席臺(tái)的四周長(zhǎng)滿了鮮花，有白的百合、紅的玫瑰、粉的蝴蝶花、黃的迎春花，它們白的如雪、紅的似火、粉的如霞、黃的`賽金，種類繁多，清香四溢。每當(dāng)我們?nèi)ド鞎r(shí)，總是嚴(yán)肅認(rèn)真，散去之后同學(xué)們你追我趕，熱鬧歡騰。在升旗臺(tái)左右兩側(cè)側(cè)的花壇中分別用草坪堆出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，這八個(gè)大字是讓我們永不放棄學(xué)習(xí)，只要加油就一定可以成功。在升旗臺(tái)的正前方有幾棵楊樹，就像幾位保鏢保衛(wèi)著我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨帶來快樂。在升旗臺(tái)的后方就是我們的教學(xué)樓。只要一上課，朗朗的讀書聲便傳了出來，那聲音，要是和音樂一起發(fā)出，一定會(huì)非常非常好聽的，會(huì)是世界上最動(dòng)聽的聲音。
每到星期一，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺(tái)，參加升旗儀式。這時(shí)大隊(duì)委員會(huì)宣布各班衛(wèi)生情況，做得好的班級(jí)，提出表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，這是全體學(xué)生最激動(dòng)的時(shí)刻，得到的班級(jí)異常興奮，沒得到的班級(jí)也不氣餒。
這就是我學(xué)校的主席臺(tái)，你喜歡嗎？你也來寫一寫你們學(xué)校美麗的主席臺(tái)吧！
校園美景作文 4
假期悄悄的從我們身邊走過，我們又迎來了新的學(xué)期。走在校園的林蔭小路上，望著兩旁銀白的金香花，讓我回憶起了校園的美好。
春天，校園里的百合開了，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的幽香。每當(dāng)上起那枯燥無味的科學(xué)課時(shí)，我都會(huì)感到煩躁，但只要聞到那百合的香味，我心中的煩躁就會(huì)灰飛煙滅、無影無蹤。而我最喜歡的卻是桂花，那香味多么優(yōu)雅，多么濃郁。望著它，我總能回憶起往日愉快的事情。
夏天，校園里最熱鬧。一上課，只要聽到蛙聲、知了聲，就知道它們又在開演唱會(huì)呢！蟬聲、蛙聲，同學(xué)們的嘈雜聲響聲一片，呈現(xiàn)出了一個(gè)熱鬧的`校園。
秋天，同學(xué)們都會(huì)很忙碌。我們要忙著準(zhǔn)備三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，國(guó)慶越野賽，還要忙著準(zhǔn)備拔河比賽，簡(jiǎn)直是亂成一鍋粥。但我們始終都很開心，我們都很喜歡這種緊張又忙碌的生活。因?yàn)槲覀冎溃量嗯c忙碌的付出，換來的都是喜悅。每次比賽過后，不管是輸是贏我們都很開心，因?yàn)槲覀儽M力了。
冬天，我們最開心。在冬天大雪紛飛，一望無垠，而并不茫茫。大樹披上了白衣；小草蓋上了棉被；，房屋戴上了白帽。這時(shí)我們最期待的就是下課。我們可以盡情的在雪中奔跑，可以隨意發(fā)揮想象，堆出自己滿意的雪人與碉堡。有時(shí)還可以來一場(chǎng)有趣的雪仗，弄得每個(gè)人的衣服濕的濕，臟的臟，但大家都很快樂。
校園生活，校園景色，總能帶給我一種愉悅與愜意的感受，校園，讓我的生活變得更加美好、充實(shí)。
校園美景作文 5
今天，劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。
首先我們準(zhǔn)備好了筆和筆記本，興高采烈地出發(fā)了。剛出門，我就看見隔壁班種的花，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白，這是怎么回事呢？我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根，發(fā)現(xiàn)是生長(zhǎng)在同一株上的呀！我抬起頭準(zhǔn)備去問老師，突然看見旁邊立著一個(gè)植物解說牌，我怎么早沒看見它呢？看完解說后我知道了其中的秘密，這是鴛鴦茉莉花，花開的顏色是從紫色到白色，由于花開時(shí)間不同，所以就會(huì)呈現(xiàn)出不同顏色，哦！原來如此，如此原來，花還有這樣神奇的��！
我下了樓，來到了中華源，想看看小河的變化；一來到這，就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了，外面是粉嘟嘟的，里面有著像玉一樣潔白的顏色，花蕊還有些害羞，露出了一點(diǎn)嫩黃的花瓣，周圍有一層層荷葉“勇士”保護(hù)著，荷葉本來是一個(gè)綠色的.盤子，卻被咬了一口，真像一個(gè)蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間，顯得亭亭玉立�！斑桑∵�！呱！”，青蛙先生來做客了，它在荷葉下面玩耍，遠(yuǎn)處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們，構(gòu)成一幅美麗生動(dòng)的圖畫。
我接著往前走，來到哈弗讀書廣場(chǎng)，那里可是讀書的圣地，一聲聲清脆動(dòng)聽的鳥叫，好像有人在朗誦詩(shī)歌，猶如世外桃源一樣，讓你流連忘返。
校園的美無處不在，不需要你仔細(xì)的去尋找，只需要你用心去感受它，校園美景處處充滿著純潔和無暇。
校園美景作文 6
我的校園美麗又漂亮。
進(jìn)入大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺(tái)階上、路中央，我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立，塑像是回旋上升的火焰，最上方還有一顆金色錫球，光彩奪目。
向前走，可以欣賞路旁的風(fēng)景，因?yàn)槁穬膳允腔▓@，大小不一的花叢，品種不同的花朵，有序地排列著，開花時(shí)節(jié)，姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，把學(xué)校打扮得美麗無比。
再往前走就是教學(xué)樓了，雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的，但是因?yàn)榻ㄐＳ泻荛L(zhǎng)時(shí)間了，不但看不出舊，反而更增添了它的氣質(zhì)，仔細(xì)看，就像是一位“腹有詩(shī)書氣自華”的讀書人，給人一種穩(wěn)重深沉的.感覺。
教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子，上面爬滿了藤，一根根枝條垂下來，像長(zhǎng)發(fā)一樣，有時(shí)還隨風(fēng)擺動(dòng)，很迷人。旁邊，假山石參差不齊地撂在一起，順勢(shì)而上，真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學(xué)校操場(chǎng)上，草地一片綠色，如同綠色毛氈，厚厚軟軟的，同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔�、翻跟頭、打滾、奔跑，常常玩得是不亦樂乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場(chǎng)。球場(chǎng)四周種著一棵棵樹，有香香的核桃樹，有五月槐花飄香的槐樹，最特別的是一棵高大的椿樹，看上去比教學(xué)樓還高，濃密的樹葉有時(shí)候像一把大傘，為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹，秋天葉子變紅時(shí)，一樹火紅，像熊熊燃燒的火把，美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩(shī)情畫意，明天我們會(huì)使它更加美麗!
校園美景作文 7
我們的校園，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。有時(shí)我們?cè)谛@里的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多，是我們的第二個(gè)家。那么今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧！
首先是我們學(xué)校的`花壇，在那橙黃色的邊框里孕育著無數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花，有郁郁蔥蔥的灌木叢，還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍，這幾樣?xùn)|西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。
而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時(shí)候。
在夏天下完雨時(shí)，花壇里的昆蟲就像是昆蟲國(guó)王要召開昆蟲大會(huì)一樣，它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學(xué)感到最快樂的時(shí)候。而在冬天就不一樣了，很多昆蟲都回家呼呼大睡了，但灌木叢的葉子上會(huì)積一些雪。雖然不能捉蟲了，但大家會(huì)像吃自助餐一樣摘下幾片葉子，用手把雪送進(jìn)嘴里面，我也會(huì)去品嘗一些，放進(jìn)嘴里涼涼的，不一會(huì)就融化了。
然后是我們學(xué)校的足球場(chǎng)，也不知道校長(zhǎng)是怎么想的，明明足球場(chǎng)的門在學(xué)校里面，卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場(chǎng)還是挺好的，里面的體育器材樣樣齊全，足球門也是一個(gè)不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，看著就特別好吃，只可惜校長(zhǎng)不讓摘。
這就是我美麗的學(xué)校！當(dāng)然還有飄來朗朗讀書聲的教學(xué)樓，老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方，就聽我下一次一一道來吧！
校園美景作文 8
我的校園是一個(gè)美麗的天堂，那里有座美麗的小花圃，寬闊的操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ)，讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ツ莻�(gè)美麗的校園吧！
剛進(jìn)大門映入眼簾的是座小花圃，里面的花草各種各樣，有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等，在這小花圃里爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，紅的、黃的、紫色的應(yīng)有盡有，像畫家手上的調(diào)盆，美麗極了！墻上的畫特別引人注意，一位慈祥的老師懷里坐著一個(gè)白白胖胖的小姑娘，手里拿著書和大人在鮮花中讀書。這時(shí)，我想到了一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
再往前走，一個(gè)陰涼潔凈的地方展現(xiàn)在眼前，里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，我把這里叫做凝神港，凝神港是個(gè)看書學(xué)習(xí)的好地方，一張石桌，四個(gè)石凳一派古典優(yōu)雅。四周是鳥語(yǔ)花香，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
我們學(xué)校的銀杏樹也值得觀賞，春天發(fā)芽的銀杏樹嫩綠的像藍(lán)色絨球，在不同的角度看又像朵藍(lán)色的小花，滿樹的絨球花剎是好看；秋天銀杏樹的'葉子像金幣一樣從空中飄飄而下，落到地上的葉子就像滿地的金子，飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀！
我愛著這美麗的世界上僅有一所的校園！
校園美景作文 9
我的校園是個(gè)很美麗的地方，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活，度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個(gè)角落，因?yàn)槲覀冃@有很多美景，特別是怡心園。
春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的'正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi)，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵
夏天，這里綠樹成蔭，同學(xué)們?cè)跇湎骆覒颍藳�，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡�?/p>
秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風(fēng)一吹，滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽，永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。
冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。
我愛校園的美景，我希望我在這里可以快樂地學(xué)習(xí)生活，度過我愉快的小學(xué)生活！
校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景，我愛我的校園！
校園美景作文 10
我們都愛自己的校園：它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹，兩個(gè)操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。
進(jìn)大門，“磐安縣方前鎮(zhèn)中心學(xué)�！睅讉�(gè)大字在陽(yáng)光的照射下發(fā)著光。還可以看見一個(gè)大大的足球，那是我們足球特色學(xué)校的象征。還能看見3幢平房，左邊的是宿舍，正前方是食堂，右邊是教學(xué)樓。
我們四年級(jí)的教室在三樓，在教學(xué)樓前側(cè)耳傾聽，能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，猶如百靈鳥唱歌時(shí)那樣的動(dòng)聽。
接著看看我們的.宿舍，門口有一雙雙整整齊齊的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼簾。軍人般的要求，讓同學(xué)們多了幾分自律。
然后是我們的食堂，食堂里有許多的桌子和椅子，還有兩個(gè)取飯的窗口。窗口的這邊是齊整的隊(duì)伍，窗口的里面是婆婆們和藹的模樣。我們?cè)谀蔑垥r(shí)還會(huì)有我們的禮貌用語(yǔ)：“婆婆您好！”“謝謝婆婆！”
最后來到我們的“樂園”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許許多多歡快的“小鳥”——學(xué)生。我們就是在這個(gè)小操場(chǎng)上度過了許多歡快的時(shí)光。順著操場(chǎng)正前方的樓梯就可以到達(dá)與人們共享的“大樂園”啦，大操場(chǎng)長(zhǎng)400米，操場(chǎng)中間有20左右平方米的足球場(chǎng)，我們體育課就經(jīng)常在這里上。
校園里的花草樹木值得我們愛惜，校園里的角角落落值得我們觀察，校園里的歡樂值得我們追尋！我愛我可愛的校園！
校園美景作文 11
校園的美景是最美的，無論在哪里都會(huì)讓你雙眼放光。
春天的校園是最美的，步入校園就聞到清新的花香，走到校園里的花園，那些花被風(fēng)輕輕撫摸，輕輕的搖了搖頭，在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里，同學(xué)們?cè)诮淌依锔呗暲首x那清脆悅耳的讀書聲，讓我仿佛又回到了童年時(shí)的上課時(shí)代。 夏天的校園也很美，小鳥飛到校園里的樹梢上，歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說你們來這里干嘛？你們來這里干嘛？夏天的小動(dòng)物都活起來啦！不知吃了什么，在校園里活蹦亂跳的。 秋天的校園也不賴，校園里的'樹木都變干了，樹上的落葉都變黃了，還有的都變紅了，被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園里的秋天還是最美的，校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。 今天的校園是最美的，乒乓球臺(tái)都結(jié)滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。 校園是人們接受知識(shí)的地方，可以讓人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我愛校園。
校園美景作文 12
每當(dāng)我走進(jìn)這既可愛又美麗的校園時(shí)，我就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。
春姑娘踏著輕輕的步伐走向了我們的校園。早晨小鳥早就站在高高的枝頭上嘰嘰喳喳地唱起了歌；小草也鉆出了肥沃的土壤，望著這陌生的世界，大聲的喊道：“外面的世界可真美��！”；小花也穿上了五顏六色的衣裳；春雨飄飄灑灑，如牛毛，似針尖。看到了這一切，我想起了杜甫寫過的.詩(shī)句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”
夏哥哥來臨了，還帶著一陣陣熱風(fēng)，再看看同學(xué)們的小臉蛋兒，像一個(gè)個(gè)成熟的大蘋果。操場(chǎng)熱得都快要裂開了，花兒、小草也低下了頭，顯得十分沒精打采。植物家族多想下一場(chǎng)雨啊，說曹操曹操到，果然下起了傾盆大雨。小花又穿上了新衣裳，小草也變得更有精神了。
秋弟弟到了，校園里仿佛下起了樹葉雨，那樹葉像蝴蝶在飛舞，像小船在航行，真是美極了。在我們的校園外，果園里碩果累累，氣味芬芳。
冬娃娃來了，操場(chǎng)變成了滑冰常下課了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上，開心的玩了起來。整個(gè)校園樹上、房子上、地上都變成了銀裝素裹的世界，美麗極了！
我愛我的校園，更愛校園的四季。
校園美景作文 13
走進(jìn)我們的校園，在高大的教學(xué)樓前面，有一塊廣闊的大草坪，上面長(zhǎng)滿了各種鮮艷的花，旁邊長(zhǎng)了許多蒼天大樹，那是同學(xué)們的樂園，帶來了許多快樂。
春天，同學(xué)們聞著迷人的'花香，大樹爺爺沖著他們微笑，風(fēng)也來湊熱鬧，把同學(xué)們的微笑都吹了出來�？�，微風(fēng)過處，校園草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著綠帽子的小腦袋，它們東張西望好奇的打量著這個(gè)陌生的地方，樹木也不落后，光禿禿的樹丫長(zhǎng)出了新芽，仿佛是顆顆綠翡翠，在陽(yáng)光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花，借著春風(fēng)的力量，把花香送到校園的各個(gè)角落，讓你在校園的各個(gè)角落都能感受到春天的氣息。
這塊草坪可不是只有春天美麗，夏天更迷人。瞧，樹木更是茂盛，樹葉們手拉著手，不留一點(diǎn)空隙，同學(xué)們走在綠蔭下嬉戲、玩耍，一陣涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱。
秋天，草坪旁的樹葉變黃了，可是，香樟樹卻依然生機(jī)勃勃，楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌，歡迎秋天的到來。同學(xué)們歡快的跑到花園里，撿起一片樹葉，小心翼翼的夾在書里，成為一個(gè)美好的記憶，留在他們心里。
冬天，難得一見的雪來到了我們的身邊，在草坪上鋪了一層白色的地毯，同學(xué)們?cè)诓萜荷洗蜓┱�、堆雪人，別提有多高興了。
我們學(xué)校的大草坪真是太美麗了，希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。
校園美景作文 14
在我們百年老校——通師一附的大校園里，有很多美的景和物。其中，最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。
“和愛球”是一個(gè)綠色的巨大鏤空?qǐng)A球。每當(dāng)我經(jīng)過它的身邊，總要高高地仰起頭來，才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動(dòng)似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個(gè)手拉手的小人組成，象征著中國(guó)是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。每當(dāng)夏天的時(shí)候，“和愛球”沐浴在耀眼的陽(yáng)光里，熠熠生輝，顯得威風(fēng)凜凜。冬天的時(shí)候，雪花飄落在“和愛球”上，頓時(shí)變成了一個(gè)“大雪球”。
走進(jìn)我們的`校園里，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環(huán)抱的池塘，池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石，和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上，還刻著張謇爺爺寫的詩(shī)，因?yàn)楫?dāng)年是他老人家創(chuàng)立了我們這所學(xué)校。春天，春雨過后，竹林青翠欲滴，微風(fēng)吹過，晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動(dòng)，仿佛一顆顆鉆石閃著動(dòng)人的光芒。微風(fēng)拂過池水，掀起了一層層的漣漪擴(kuò)散開來，攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風(fēng)吟唱。每當(dāng)我穿過校園，路過蓮池，看著滿眼的翠綠，聽著鳥兒的歌聲，總會(huì)讓我感到心曠神怡。
我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風(fēng)景，能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學(xué)習(xí)，這真是一件幸福的事情！
校園美景作文 15
我的學(xué)校是南師附小紅谷灘校區(qū)，在紅谷灘區(qū)中寰路上，它是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
我們學(xué)校的大門上刻著“南師附小集團(tuán)”，每天早晨學(xué)校都會(huì)安排五個(gè)家長(zhǎng)和同學(xué)站在門口值周，迎接我們。放學(xué)的時(shí)候也安排十個(gè)同學(xué)站在門口，每當(dāng)有老師進(jìn)出門，便會(huì)大聲的喊：“一、二，老師您辛苦了！”大門的右側(cè)分別是測(cè)量體溫的屋子和保安室，保安們也會(huì)在每次放學(xué)之前，穿好防刺服，拿好護(hù)盾和警棍，站在大門口，保護(hù)我們。
進(jìn)入大門，可以看到三棟教學(xué)樓，它們分別是南樓、中樓、北樓，其中中樓最壯觀，中樓有一個(gè)大樓梯，它連接著中樓、南樓和北樓，使三棟教學(xué)樓都連在一起。中樓和南樓有五層，北樓只有四層。三棟教學(xué)樓，每層都有六個(gè)班，
穿過教學(xué)樓，看到的是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)外面是跑道，跑道被白線分成五圈，操場(chǎng)中間是一塊人造草坪，草坪碧綠碧綠的`，很柔軟，即使在上面摔跤也不會(huì)疼。所以在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，大家都喜歡在人造草坪上打滾，摔跤，每次都玩得不亦樂乎。
我美麗的校園，它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
校園美景作文 16
校園里的某個(gè)角落，傳來了陣陣嬉鬧聲，我喜歡那里，朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。
蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞，麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的.交響曲，學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影，讓我印象深刻；喜歡躲在那大樹綠蔭下的我，竟成為植物與動(dòng)物眼中的�？�，那個(gè)地方正是位于我就讀的國(guó)小里，五年級(jí)那棟大樓的旁邊，在那我無意中發(fā)現(xiàn)，有一條看起來很不起眼的幽靜小路，走到盡頭柳暗花明，根本沒想到里面藏著世外桃源，于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。
那兒，鳥語(yǔ)花香、春光明媚，春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至還有四季無休的植物，再加上綠意盎然的樹木，使得秘密基地更加生氣勃勃，我喜歡充滿生氣的地方，即使下雨，也會(huì)忍不住撐傘去瞧瞧。
現(xiàn)在下課時(shí)我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起去那里玩，總喜歡吹吹長(zhǎng)滿細(xì)毛的蒲公英，當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的天空里，就好像訴說著秘密基地最美好的故事，秘密基地，我永遠(yuǎn)記住你。
校園美景作文 17
現(xiàn)今的學(xué)校，越來越重視環(huán)境衛(wèi)生了。像我們的學(xué)校，不僅每天打掃整個(gè)校園，而且還成立了「更寮惜福社」來維護(hù)整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生，所以，前陣子還榮獲全國(guó)特優(yōu)的殊榮呢！
學(xué)校四周的圍墻，幾乎有叁分之二都是我們五年級(jí)時(shí)彩繪的作品，不僅能讓本校的小朋友都能體驗(yàn)到校園的美麗，同時(shí)也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悅目，讚嘆不已。
此外，我們「惜福社」在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)所種的小樹，更是我種下的心血，總共有四到六棵呢！記得其中一棵本來已經(jīng)快要枯倒了，可是，大家還是繼續(xù)不斷的照顧它，希望它能再活下去。果然，叁天后，我一到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一棵樹直挺挺的站在那裡，沒想到就是那顆小樹，令我雀躍不已，連上課都還會(huì)笑呢！
可是，令我最難以忘懷的景點(diǎn)還是「堆肥區(qū)」。它位于北棟廁所的后面，那是賴?yán)蠋熣?qǐng)我和朱家漢幫忙清理、澆水的'，雖然味道很臭，不過，那對(duì)植物來說，卻是最好的培養(yǎng)土，有了它，植物就能長(zhǎng)得健康又茁壯了。
總而言之，能得到全國(guó)特優(yōu)的校園美景可不是蓋的，大家不來參觀就真的太可惜了。
校園美景作文 18
星期三早晨，我早早的來到了學(xué)校，帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了，就讓組員們先走了。
我一個(gè)人留在那里，拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過我的臉頰，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)，拿著濕抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷磚上，將手伸進(jìn)了口袋里。
我無聊的這兒走走，那兒走走，又把手拿出來，開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后，我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滾動(dòng)，魚兒在水中嬉戲，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的`風(fēng)景。
瞥見校長(zhǎng)從這邊路過，我連忙低下頭開始擦消防器材，校長(zhǎng)一走，我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動(dòng)，似乎更加有力了，葉子脫離了樹枝，在空中開始跳舞。我不再希望那個(gè)檢查人員來了，希望她能夠晚來一些，讓我多一點(diǎn)時(shí)間來欣賞這里的美景。
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，一群灰棕色的小鳥從天空飛過，嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲，今天讓我感覺是一首快樂的樂曲，跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了，我簽了字，依依不舍地向教室走去。
我被校園的美景迷住了，雖然我的身體進(jìn)了教室，但心還留在那美景之中。
校園美景作文 19
走進(jìn)校園門口，我看右邊有一片樹林，看見里面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國(guó)梧桐樹……我仔細(xì)看，樹林里還有一些藍(lán)色的指甲花，和綠色的矮木叢。在柳樹的樹干上，居然有幾個(gè)木耳在那上面，我摘了一個(gè)，作為紀(jì)念。
我走出了樹林，向北走去，望見一個(gè)高高的'旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗，在五星紅旗的后面，有一大塊標(biāo)墻，高高地聳立著，上面寫著“世界上最遼闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。愿心靈和希望從這里升騰！”
我往左邊走去，望見有一大片三葉草，外加兩個(gè)花壇，我走進(jìn)三葉草，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每片三葉草的邊，都有像波浪形的線，在每片三葉草上，下面都有一個(gè)半圓。我摘了一片三葉草，作標(biāo)本。我又仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)三葉草與三葉草之間，有著帶心性的草。我想：“這是什么草呢？葉子怎么那么好看？”我問老師，老師也答不出來。我走到花壇邊，發(fā)現(xiàn)有綠色的和不知名的花，風(fēng)兒來時(shí)，美麗的花草，在翩翩起舞。
啊，我愛你，美麗的校園，你永是那么年輕、漂亮。
校園美景作文 20
雖然山河壯麗，峽谷深長(zhǎng)，奇珍異草，非常珍貴，但我更喜愛校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。
在清晨，花兒上、葉上一些露珠在太陽(yáng)的照射下顯的晶瑩剔透，返射著迷離的光茫。一棵大楊樹上的露水像淘氣的寶寶順著嫩的能流出汁的淡綠色葉子滑落到我的'臉上，它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多么枝繁葉茂的生機(jī)勃勃的大樹啊，到了中午，透過樹葉，陽(yáng)光灑在地上的光點(diǎn)，一串綠、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜來香在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著葉子，瑩火蟲在花的身邊翩翩起舞，似乎吟唱，湊成一首首昆蟲之歌，瑩火蟲的光亮與皎潔的月光和在一起，融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏，太陽(yáng)掛在半山腰，把潔白的云彩映得通紅，微風(fēng)吹來許多花，隨風(fēng)換曳，這樣的校園，紅紅的落日映襯著低著含羞的菊花，美得就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，那棵蒼勁有力的大楊樹光著身子仍站在秋風(fēng)中，依然挺拔堅(jiān)韌。
我并不喜歡奇珍異草，但我最喜愛我們校園里的一花、一草、一樹、一昆蟲……
校園美景作文 21
我們生活在一個(gè)美麗的校園——通師一附。
今天，我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。
如果你從我們學(xué)校的南門進(jìn)來，會(huì)看到一個(gè)綠色的大球，而這個(gè)像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高，由56個(gè)小朋友手拉手組成，和愛球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花，有的紅似火，有的黃如金，還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的`石頭，上面刻著兩個(gè)綠色的大字“和愛”。
下面再請(qǐng)你跟著我的腳步來到蓮池，蓮池中的水清澈見底，有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒比賽游泳……池邊有一座座假山，有的像呼呼大睡的鱷魚，有的像一只小巧玲瓏的鞋子，有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛，碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹，樹葉有的像愛心，有的像扇子，我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩(shī)《池中金魚》。
和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景，我很開心我能生活在這美麗的校園里。
校園美景作文 22
我們美麗的校園是一座大花園，今天讓我們走進(jìn)兩個(gè)景點(diǎn)吧。
從遠(yuǎn)處看，有六米高的和愛球是一朵綠色的云。走近了，發(fā)現(xiàn)它是由56個(gè)小朋友手拉手和許多愛心組成的`。我覺得這56個(gè)小朋友就是56個(gè)民族，這些愛心就是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致的心，他們組成了一個(gè)和愛球。
你知道它為什么叫和愛球嗎？因?yàn)楹蛺矍蚯懊娴氖^上刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字“和愛”，因此它就叫和愛球。
和愛球旁邊是一些不知名的小野花和綠茸茸的小草，這些植物有著獨(dú)特的魅力，它們襯托著和愛球，使和愛球變得五彩繽紛。
現(xiàn)在我們?nèi)ハ乱粋�(gè)景點(diǎn)—蓮池。從遠(yuǎn)處看，蓮池是美人魚的寶座，只要她想游泳，跳到水里就行了。走近了，我們就會(huì)看到假山上的那個(gè)“蓮”字，那蓮字讓我聞到了夏天的氣息。那夏天的景色一定美不勝收，我仿佛看到了無窮碧的蓮葉。在水里有許多小魚，它們聚集在一起是彩霞，分散開是火焰。
和愛球和蓮池讓我欣賞了獨(dú)一無二的美景，我們的校園真是個(gè)五彩的大花園！
校園美景作文 23
我們身邊有許多許多的美景：遺愛湖公園，風(fēng)景優(yōu)美，游人如織；我們的校園美不勝收，引人注目……不過，我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景，有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美，但泮月池更美了。站在橋上往下看，可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了，如果不仔細(xì)看，是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的.在嬉戲打鬧，有的在跳高，還有的在吐泡泡呢！瞧，烏龜也不甘示弱，它們有的在岸上疊羅漢，有的在馬拉松比賽，還有的在捉迷藏，大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺，我不經(jīng)意地看到了這一幕，也不忍心去打擾青蛙的美夢(mèng)。
還有一只烏龜潛伏在小魚的附近，小魚卻一點(diǎn)也沒察覺，更有趣的是，它還找來兩個(gè)伙伴一起玩耍，烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，心想：“你們都會(huì)成為我的美餐，真是天助我也�！睘觚斦獡渖先�，結(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了，真是有驚無險(xiǎn)啊！這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲，真是魚躍人歡，其樂融融。
在回家的路上，我想起剛才的那一幕，真為那只小魚嚇了一跳啊！我們的學(xué)校到處都有美麗的景象，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
校園美景作文 24
早上，陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)升起來，小鳥在寬闊的天空自由地飛翔，它們?yōu)槲覀兊摹凹摇痹鎏砹斯獠省?/p>
來到我們的“家”，站在地上抬頭一看，啊！多么潔白，多么美麗的“家”。走進(jìn)我們的“家”，往前走，就來到國(guó)旗臺(tái)，紅紅的五星紅旗在天空飄揚(yáng)。每周一，我們就在紅紅的五星紅旗下舉行隆重又莊嚴(yán)的升旗儀式。再往東南望去，有一座高高的假山，假山里面有幾個(gè)圓柱形的長(zhǎng)長(zhǎng)的噴口，每次噴的水，都比假山還高上好幾倍呢！噴的水都落到了池子里面，里面有一條條美麗的小魚，一條條波光粼粼的.，隨時(shí)還咕嘟咕嘟的吐著小泡泡，給自己解悶。（從這里可以看出作者是一個(gè)很細(xì)致的人，連最細(xì)致的地方也看得一清二楚。）
再往西走就是我們的廣場(chǎng)和餐廳，設(shè)備應(yīng)有盡有，有乒乓球臺(tái)，像蘑菇一樣的小亭子，可以在那里休息，天氣熱可以在哪里乘涼。我們的廣場(chǎng)，龐大寬闊，綠樹成蔭，是我們做操的好地方。我們的餐廳里的飯菜是世界上最好吃的，他們廚師做的菜就算我們?cè)诜綀A百里也可以聞道好吃的飯菜的香味。(作者寫出了夸張，修辭手法用的很好。)
你們知道這是哪里嗎？就是我們大名鼎鼎的學(xué)校，“開元小學(xué)”這個(gè)美麗的地方。
校園美景作文 25
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，那里的一草一木都令我們喜愛。
走進(jìn)學(xué)校大門，門口種著兩棵挺拔的大樹，好像兩位士兵正在守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“同學(xué)們?cè)缟虾�，你們要好好學(xué)習(xí)！”
走過大樹，進(jìn)入校門，“北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會(huì)站著值周老師和禮儀隊(duì)，當(dāng)我們走近就會(huì)和我們問好。
走進(jìn)校園，老樟樹手牽著手并排站著，仿佛唱著一首歡快的歌。來到竹林，許多小朋友在里面做游戲，笑聲回蕩在竹林間，頓時(shí)，整個(gè)竹林都鮮活起來。有時(shí)鳥兒們也常常飛到竹林里，嘰嘰喳喳地演奏著交響曲，把我們的校園襯托得更加幽靜。
走過“分際道”，來到后幢樓，這里就更美了。蝴蝶在空中飛舞，到處彌漫著花香，燕子已經(jīng)做好了窩……最美的'要數(shù)泡皂樹了，樹枝纖細(xì)，樹上掛著果實(shí)。閉上眼，我仿佛也變成大樹，頭發(fā)變成了樹冠，血液變成了樹汁……樹下是同學(xué)們嬉戲的身影，大樹下成了同學(xué)們的樂園。
校園美景作文 26
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，一年四季都美不勝收。
春天，校園里繁花似錦，桃紅柳綠。草場(chǎng)外的樟樹抽出了嫩綠的枝芽，花園里開滿了各種各樣的花。有迎春花、梨花、桃花……它們黃的像金子，白的像雪花，粉的像晚霞，一朵有一朵的姿態(tài)。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜瓜果都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，春天的校園里真是生機(jī)勃勃呀！
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開。操場(chǎng)外的樟樹長(zhǎng)得非常繁茂，像一把把綠色的大傘，有時(shí)還會(huì)有小鳥飛過，停在樹下乘涼。池塘上的荷葉就是青蛙歌唱的舞臺(tái)，而池塘里的'小魚就是它的觀眾。多么熱鬧�。�
秋天，校園里果實(shí)累累。農(nóng)場(chǎng)的蔬菜、瓜果都成熟了。蘋果穿上了紅彤彤的外衣，像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。蘿卜探出了綠色的頭發(fā)，茄子穿上了紫色的外套，秋天真是豐收的季節(jié)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地采摘著辛苦勞動(dòng)種出的果實(shí)。
冬天，操場(chǎng)外的樟樹仍在為我們遮擋寒冷的風(fēng)雨。體育課到了，同學(xué)們像快樂的小馬一樣奔向操場(chǎng)，有的在操場(chǎng)上踢足球，有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在操場(chǎng)上賽跑……他們玩得不亦樂乎，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
我真愛我們的學(xué)校——北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園美景作文 27
有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰(shuí)都會(huì)說舒服的。
校園里面，一個(gè)用石磚砌成的.大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前�；▔锏幕ㄕ嫫裂�！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個(gè)調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！
校園深處，一個(gè)大型操場(chǎng)在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場(chǎng)上，好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上，保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場(chǎng)表面點(diǎn)綴的格外明艷，旁邊就是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，圍繞著整個(gè)籃球場(chǎng)好像把籃球場(chǎng)放在懷里抱著。晚上的籃球場(chǎng)并常美麗。
跑道旁都點(diǎn)上了彩燈，好像給美麗的操場(chǎng)戴上五顏六色的項(xiàng)鏈，這如詩(shī)如畫的美景你喜歡嗎？
這時(shí)的校園還不是最美麗的，但有哪一個(gè)校園能比得過這時(shí)的校園呢？
校園美景作文 28
在我眼里，校園里是最美的地方，因?yàn)樵谀怯幸蝗汉臀覍W(xué)習(xí)、玩耍、分享生活樂趣的伙伴，最重要的是那里有著一年四季不同的美景。
春天，百花盛放。各種花次第開放，過道兩旁桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，小草從土地里鉆出來一樣，迎接春姑娘，同學(xué)們穿著春裝，在包干區(qū)里又蹦又跳，別提多開心了。
夏天，綠樹成陰，樹木茂盛。知了一直趴在樹干上叫，像是說：“熱啊，熱啊，好熱啊!”我們?cè)诖箝艠湎峦嬗螒�，一點(diǎn)兒都不曬，因?yàn)槟侨~子密得連陽(yáng)光都透不進(jìn)來，簡(jiǎn)直是一把把天然的綠色大傘。
秋天，秋高氣爽，景色怡人。有的葉子還是綠的，有的葉子漸漸變黃，有點(diǎn)像金子那耀眼的黃，也有的變紅了，像極了是染上去的，因此常常吸引許多同學(xué)來?yè)�，有的做葉印，有的.做標(biāo)本，也有的做書簽。
冬天，我們這里不是很冷，更不會(huì)下雪，同學(xué)們都會(huì)按時(shí)來到課室外做各種運(yùn)動(dòng)，有的做操，有的跑步，有的做游戲，個(gè)個(gè)玩得興高采烈，校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
說出來，你可能不信，我們學(xué)校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里：老師是辛勤的園丁，培育著新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
校園美景作文 29
我愛我的學(xué)�！鸲夹W(xué)，因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境美麗，就像世外桃源，如果你去了，肯定會(huì)流連忘返。
我的學(xué)校每個(gè)星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。每個(gè)學(xué)生都要穿好粉白相間的校服，并佩帶紅領(lǐng)巾，女生還要扎紅絲帶。整個(gè)校園都變成了一片彩色的海洋，當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，全校師生齊唱國(guó)歌，學(xué)生行隊(duì)禮，這個(gè)場(chǎng)面，總是讓人熱血沸騰。
春天，學(xué)校生機(jī)勃勃。大樹長(zhǎng)出了新芽，小草也探出了頭，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌，五顏六色的花兒像是這種爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，小草綠油油，像給大地鋪上了綠色的地毯，大樹枝繁葉茂，像一把把大傘給我們遮陽(yáng)。
秋天，桂花開了，一陣秋風(fēng)把香氣傳遍了整個(gè)校園，樹葉開始黃了。
冬天，北風(fēng)呼嘯，校園顯得安靜了許多，偶爾可以看見在樹葉即將掉光的樹上覓食。
下了課，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了我們的樂園，有的在賽跑，有的在比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)，有的在打乒乓球，還有的.在爬雙杠。
我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，分別叫書香園和厚德樓。各有8個(gè)和5個(gè)教室。每個(gè)教室都設(shè)備齊全。
我愛風(fēng)景迷人的校園，我愛多姿多彩的校園，我愛我的學(xué)校！
校園美景作文 30
今日，我來到我的校園，雖然常來到這里，但這次帶給我的卻是不一樣的美感。
我進(jìn)了大門，來到那個(gè)充滿生機(jī)的魚池，池里的魚兒活潑地游著，尾巴輕輕搖擺，泛起層層圓暈，一圈圈地蕩漾開去，那清澈的水池，我把手伸進(jìn)去，透著清涼舒適，有一種說不出的喜悅，我多希望自己就是一條魚兒，在水里跟別的小魚玩耍。
學(xué)校的花壇里，種了許多美麗的花朵，最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花，有黃的、紅的、藍(lán)的交錯(cuò)在一起，讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹來，花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞著花香，看著花舞，我多么想要變成一朵蝴蝶花，隨著微風(fēng)欣然起舞。
我有些累了，于是坐在墻角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香，�。∈枪鸹ǎ瑢W(xué)校的'桂花已經(jīng)悄然綻放，我一下子忘記了勞累，跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味由淡變濃，慢慢地?cái)U(kuò)散開啟，似乎整個(gè)校園都浸在了桂花的香氣里，我多希望自己就是那陣花香，隨風(fēng)飄起，沁人心脾，給人帶去喜悅。
我抬頭望天，覺得自己就是陽(yáng)光；我舉袂迎風(fēng)，覺得自己就是一股氣流美麗的校園，我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢？
校園美景作文 31
我們的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，校園生機(jī)勃勃，桃花開了，像一個(gè)害羞的小姑娘，露出了粉紅的臉，惹得無數(shù)蜜蜂紛來采蜜，有時(shí)蝴蝶也來湊熱鬧，小鳥兒就更不用說了，嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來，仿佛也想看看這個(gè)這個(gè)美麗的`校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嬗淇斓耐嫠！?/p>
夏天，校園里綠樹成蔭。在操場(chǎng)旁邊有一棵大銀杏樹，茂盛的枝葉像是一把遮陽(yáng)大傘，別的地方像火爐一樣熱，這里卻涼快極了！不管是老師還是同學(xué)們路過的時(shí)候總愛走到傘下停留片刻。
秋天，校園充滿了夢(mèng)幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，片片黃頁(yè)像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了，此時(shí)的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界，真漂亮！
冬天來了，校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會(huì)寂寞，其實(shí)它在欣賞自己另一面的美，有時(shí)老北風(fēng)也會(huì)過來陪它聊天。
這就是我們校園的景色，春夏秋冬，景色各異！我愛我們的校園！
校園美景作文 32
今天，就讓我這個(gè)“小導(dǎo)游”來帶著你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧！
蓮池里的水非常清澈，都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個(gè)石洞，里面住著一群群小金魚，它們就像穿著粉色鎧甲的小精靈：黃的像金子，紅的如火焰，白的似雪花……它們?cè)谒墟覒蛑�，追逐著，就像一群群活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的`小金魚游到我身旁，搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧綠的蓮葉像把大傘，為它們遮風(fēng)擋雨；蓮花姑娘穿著粉色蓬蓬裙，迎著風(fēng)為它們伴舞；和愛的巨人衛(wèi)士張著大手保護(hù)著它們。這些可愛的魚兒們就像一群小音符，在和愛樂園里譜寫出一支“春天的樂曲”……這多么像在老師和父母關(guān)愛中成長(zhǎng)的我們呀！在他們的教育與愛護(hù)下，我們努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。
雖然，小蓮池在校園中不起眼，但無論夏天還是冬天，它都是那么的生機(jī)勃勃。小蓮池，謝謝你，讓我們的校園更加美麗！小蓮池，謝謝你，給我們美麗的校園增添了一條五彩的風(fēng)景線！
校園美景作文 33
今天我們跟隨著老師的腳步去參觀和愛球和蓮池。
和愛球是我們通師一附的標(biāo)志，球體由五十六個(gè)綠色小人手拉手組成，象征著五十六個(gè)民族大團(tuán)結(jié)。和愛球足足有六米，如同兩層樓那么高。它的正前方有一塊石頭，上面刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字“和愛”。走近看，小草剛剛冒出了芽，嫩綠嫩綠的，好奇的張望著這個(gè)美麗的世界。花朵開了，五顏六色，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。它們映襯著和愛球，使我們的校園更加美麗。
緊接著我們還參觀了蓮池。從遠(yuǎn)處看，蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的云從大地上緩緩升起。水里的'魚兒一會(huì)吐泡泡，一會(huì)兒比賽誰(shuí)游的快，一會(huì)玩捉迷藏。我們雖然沒有看到蓮花，但那假山上的“蓮”字把我?guī)肓藷o限的遐想之中：春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，蓮池就更加熱鬧了，有的荷花已經(jīng)開了，有的半開半合在風(fēng)中搖晃，有的還是花骨朵呢！秋天的蓮池略顯寂寞，殘荷莖葉在秋風(fēng)中搖曳。待到隆冬來臨時(shí)，將在白雪皚皚中睡去，等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環(huán)，不一樣的四季，不一樣的美。
我愛和愛球，愛它的高高大大，我愛蓮池，愛它的美麗動(dòng)人。
校園美景作文 34
當(dāng)你跨進(jìn)它的大門時(shí)，你一定會(huì)像四年前的我一樣，仿佛走入了仙境一般。
走進(jìn)用混凝土建造而成的大門時(shí)，你就會(huì)看到最“新鮮”的風(fēng)景：在寬闊的廣場(chǎng)上，屹立著一個(gè)棕紅色的莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，臺(tái)上，一根透明如寶石般閃爍的柱子上有一面五星紅旗。每周一早上八點(diǎn)十分，整齊而嘹亮的國(guó)歌會(huì)在校園上空回蕩，而它隨著國(guó)歌聲徐徐升起。此刻在風(fēng)中招展的它，莊嚴(yán)而又神圣。
升旗臺(tái)左側(cè)便是充滿活力的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的'跑道是鮮紅的，紅的似火，象征熱情與勇氣；中央碧綠的草場(chǎng)，為我們帶來生機(jī)與活力；寶石藍(lán)的小路像一條絲帶，圍繞著我們的校園。同學(xué)們一下課便在操場(chǎng)和跑道上飛奔，像一只只出籠的小鳥，操場(chǎng)上頃刻間變成了歡樂的海洋。
順著寶石藍(lán)的小路往前走，只見幾只鴿子在樹叢間悠閑地散步，沒錯(cuò)，你馬上就走進(jìn)我們學(xué)校的“小小動(dòng)物園”了！雪白的小兔子在籠中蹦蹦跳跳，眼睛如紅寶石般閃爍；幾只孔雀展開艷麗的尾巴，好似一位位高貴的王子。這些小動(dòng)物也是泰河學(xué)校的一員，它們?yōu)橥瑢W(xué)們的校園生活帶來了無盡的歡樂。
這是一座生機(jī)勃勃的校園，一座處處是美景的校園，它就是我的母�！┖訉W(xué)校。
校園美景作文 35
走進(jìn)校園，春暖花開，萬物復(fù)蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進(jìn)了美景如畫的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園，來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個(gè)大字“新的一天，新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等，增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。
再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場(chǎng)，這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上，一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的`海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園，無論是美景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學(xué)樓，還有美麗寬闊的操場(chǎng)，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學(xué)校的一道道美景線。
校園美景作文 36
來到學(xué)校最值得觀賞的就是學(xué)校大廳里的假山。
跨入學(xué)校，我們經(jīng)過用石磚鋪成的小路，一直往里走，大約走十幾米就進(jìn)入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山，上面還刻著六個(gè)紅紅的'大字。周圍是用一些凹凸不平的石墩兒組成的。假山上還有一個(gè)深槽，深槽里面還很巧妙地安裝了一個(gè)微型噴泉，池水就是從那里流出來的。假山旁還有一些比較小的小假山，它們連在一起，讓我不禁想起了一個(gè)句子：學(xué)校的山真奇啊，像老人、像巨象、像駱駝。學(xué)校的假山真綠啊，像翠綠的屏障。
看完了假山，咱們來看看假山旁的小水池，池水清澈見底。池水中有小魚，它們?cè)诔刂袣g快地游著，有些小魚兒看到我們來了就浮出水面，用圓溜溜地眼睛看著我們，好像在和我們說話呢！池子旁還有一株鳳尾竹，真不愧是鳳尾竹，它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有些大小不一的樹墩，仿佛這里原來是一片碧綠地大森林呀！
每當(dāng)下課時(shí)，無論是一年級(jí)的小弟弟小妹妹，還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐，都會(huì)趕在第一時(shí)間沖下來觀賞這校園中的美景。
守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景，它們無私的奉獻(xiàn)，不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)！
校園美景作文 37
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，那里的一草一木都讓我們喜愛。
走進(jìn)學(xué)校大門，“岷山學(xué)�！彼膫�(gè)金色的大字映入眼簾。再往前走，繞過“愛國(guó)”廣場(chǎng)就到了操場(chǎng)。如果這時(shí)下課鈴響了，原本安靜的操場(chǎng)就會(huì)馬上變成歡樂的海洋，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，在操場(chǎng)上跑啊，跳啊，鬧啊�？墒侵灰险n鈴一響，操場(chǎng)又會(huì)立馬變得空無一人，好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
繞過操場(chǎng)是一條小路，小路兩旁是果樹：石榴，柚子，楊梅……應(yīng)有盡有。到了收獲的`季節(jié)，樹上的果實(shí)你擠我碰，仿佛正等著同學(xué)們?nèi)フ兀?/p>
走過小路，我們就來到了桂花林。每年金秋時(shí)節(jié)，桂花都會(huì)開放，一開就是一整棵樹，整個(gè)校園就會(huì)彌漫著桂花的香味。每到那時(shí)，同學(xué)們都會(huì)聚集在樹下，一邊搖桂花，一邊撿桂花，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都開心極了。搖完之后，大家都會(huì)把撿來的桂花放進(jìn)自帶的小袋子里，等同學(xué)們回到教室的時(shí)候，教室里就會(huì)飄滿桂花的清香，那香味真是沁人心脾。
這就是我美麗的學(xué)�！荷綄W(xué)校。
校園美景作文 38
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，那里的每一個(gè)角落，都讓我流連忘返；那里的一草一木，都讓我難以忘懷。
走進(jìn)校園的大門，就會(huì)看見“蔭喬”廣場(chǎng)。廣場(chǎng)周圍有很多薔薇花，有的全開了，像一位位笑容燦爛的大姐姐；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘，低著頭；有的還是花骨朵兒，像一位包在襁褓里的小嬰兒……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給我們的校園戴上了一頂大花環(huán)。
再往前走就會(huì)看見寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍也開滿了薔薇花，這時(shí)我仿佛看見了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的身影，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。出了操場(chǎng)，向左轉(zhuǎn)，就到了教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見一塵不染的走廊。陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆盆可愛的.植物，走廊的墻上掛著名人名言，走進(jìn)走廊，就仿佛走進(jìn)畫中。早上，只要鈴聲響起，同學(xué)們就會(huì)自覺地拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲朗讀。這時(shí)你就會(huì)聽到從教室里傳來整齊的、悅耳的讀書聲。
校園里還有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈透底，池水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！
這就是我的校園，是不是非常美麗？歡迎你來參觀。
校園美景作文 39
我們的學(xué)�！B成小學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，美景眾多，讓我們一起走進(jìn)它吧！
剛走進(jìn)學(xué)校，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍種植了許多花草樹木，它給我們的校園增加了無限生機(jī)。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，有籃球筐，還有塑膠跑道……下課時(shí)很多同學(xué)都會(huì)到操場(chǎng)上來玩，笑聲、吵鬧聲連成一片，就連我也會(huì)沉浸其中，操場(chǎng)真是個(gè)放松的好地方！
再往前走就到了花壇，那里種了各種各樣的鮮花，清香四溢，有牡丹，玫瑰，月季……這些花有的紅似火，有的粉如霞，還有的白如雪，它們把校園裝扮得繁花似錦。蜜蜂飛來了，嗡嗡地圍著花朵唱歌，各色的蝴蝶也飛來了，圍著花朵跳舞。�。《嗝赖�.一幅蜂飛蝶舞圖呀！
兩棟高大的教學(xué)樓矗立在校園內(nèi)，像巨人似的。走近教學(xué)樓我們會(huì)聽到朗朗書聲，那是同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀。在走廊上還有一個(gè)植物圖書館，事實(shí)上植物圖書館就是五盆植物加上走廊讀書館。那里有許多的書籍供同學(xué)們借閱，那里就是知識(shí)的海洋。
希望有機(jī)會(huì)你也來我們學(xué)校參觀，相信你也會(huì)喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校！
校園美景作文 40
在主席臺(tái)的左側(cè)，有一處“世外桃源”。
每次路過食堂，眼神都會(huì)不由自主地向那兒看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那里被一片高聳翠綠的竹子包圍著。一個(gè)方形的圓拱門圈出了濃濃的綠意，讓人覺得似乎要溢出來一般。走進(jìn)石拱門，踏上鵝卵石與石塊鋪成的小徑。兩邊雖沒有柵欄，但冬青也整整齊齊地立在兩邊，好像在歡迎人們的.到來。風(fēng)輕輕一吹，發(fā)出“沙、沙”的聲響，我抬頭向上看去，原來是竹葉在鼓掌呢！沿著小徑接著向前去，便看見了木亭，上面寫著“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧，亭子的正中央，擺放著石凳和石椅。要是在炎炎烈日時(shí)，坐在這竹亭中，一定能倍感涼爽；要是在心情煩躁時(shí)坐在這木亭中，也定能舒緩心情。在這充滿綠意的海洋中，還生長(zhǎng)著一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長(zhǎng)著幾朵粉色的小花，還有一些依舊含苞待放的圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細(xì)細(xì)感受它是否有香味，但僅光那一抹粉色就為我?guī)頍o盡的歡喜，讓我仿佛置身春天的美好。
走出亭子，回到教學(xué)樓，那“沙、沙”聲依舊回蕩在我耳邊……
校園美景作文 41
我們的校園時(shí)時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里的景色美不勝收，它就是——九峰小學(xué)。
校門口，一排排樟樹筆直的站立著，一陣風(fēng)吹過，仿佛在對(duì)我們招手，墻邊的花也綻開了笑臉。
走進(jìn)校門，清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊，有一個(gè)小小的農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里種著各種蔬菜，有玉米、豌豆、白菜……當(dāng)他們成熟時(shí)，就會(huì)變成我們的盤中餐。農(nóng)場(chǎng)旁邊是一個(gè)小池塘，池塘里養(yǎng)著一群小金魚。它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水底，就像在跟過往的同學(xué)捉迷藏。
校園的西面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)們會(huì)在赤色的跑道上飛奔，而高大的樟樹站在旁邊，每當(dāng)烈日炎炎，我們就可以坐在它的身下，躲避烈日。
再看花壇里開著的五顏六色的`花兒，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花壇里還有一塊塊大石頭，每個(gè)石頭上都寫著來過我們學(xué)校的作家的留言，這些留言時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。
上課了，教室里就會(huì)傳出朗朗的書聲。同學(xué)們就像一條條小魚，跟著老師暢游在知識(shí)的海洋里。下課時(shí)，同學(xué)們又會(huì)在走廊上玩耍，你追我趕，好不熱鬧。這時(shí)小鳥在窗前叫著，同學(xué)們?cè)谛χ�，花兒開著，這是多么和諧的景象啊！
我們的校園雖然普通，但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學(xué)校！
校園美景作文 42
今天，老師帶我們?nèi)⒂^美麗的校園。
首先映入眼簾的是和愛球。從遠(yuǎn)處看，和愛球是一個(gè)大大的綠色鏤空?qǐng)A球，只有巨人夸父才能搬動(dòng)它。走近看和愛球上雕刻著56個(gè)人手拉著手，代表著56個(gè)民族和諧共處。仔細(xì)看，和愛球上還有很多圖形，有的像愛心，有的像閃電，還有的像勺子，它們象征著各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)美好生活。就在我剛一轉(zhuǎn)身時(shí)，一塊石頭出現(xiàn)在我的眼前，上面寫著兩個(gè)蒼勁有力的大字——和愛。
接著我們來到了蓮池。平靜的水面上，蓮葉挨挨擠擠的，蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的蓮花，但假山上一個(gè)“蓮”字讓我產(chǎn)生了遐想，我仿佛看見了陽(yáng)光下盛開的蓮花，猶如穿著紗裙的少女，正踮起腳尖準(zhǔn)備起舞。蓮葉底下有一群紅色的小金魚，它們藏在蓮葉底下，生怕被我發(fā)現(xiàn)。我情不自禁地去捉小金魚，但我的手剛碰到水，它們就飛快地游走了。最引人注目的'是池邊假山，它們有的像一只高傲的駱駝，在池邊喝水；有的像一只強(qiáng)壯的雄獅，趴在石頭上自得其樂；還有的像一只大鳥，在石頭上找蟲子。
怎么樣？你是不是也覺得校園很美？
校園美景作文 43
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我的學(xué)校也變成了一個(gè)"人見人愛，花見花開"的地方。
早晨，走在路上，人的心情無比舒暢。很多人也會(huì)這樣，因?yàn)樾@太美了。育英大道上，銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清，惠風(fēng)和暢，花兒對(duì)著你，為你喝彩。
弦歌湖周圍，柳樹姑娘剪了頭發(fā)，歲寒三友中的竹子依然保持著自己的威嚴(yán)。湖中的魚兒看見有人來給他們喂食，就爭(zhēng)先恐后地往前搶，把水花都濺到外面了。小朋友們來了，魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。
在去餐廳的時(shí)候�？梢钥吹矫利惖膹V玉蘭，茂盛的草坪里許許多多的鳥兒在開演唱會(huì)，我們聽著很美妙，就像在聽一首優(yōu)美的.曲子。
下午，體育場(chǎng)上，看著楊樹，就像在看樓房，把太陽(yáng)都遮住了。
地上鋪滿了落葉，走在路上踩著樹葉，"咔嚓，咔嚓"得很清脆。
體育館后面，萬籟俱寂，時(shí)而有鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫，太陽(yáng)花都欣欣向榮的笑著。
在這種鳥語(yǔ)花香，秋高氣爽，風(fēng)和日麗的情況下，你怎能不陶醉呢？這樣，你的心情一定會(huì)很開心。
校園美景作文 44
我的學(xué)校非常美麗，下面你就跟我一起走進(jìn)我們的校園吧！
走進(jìn)校園，一棵棵側(cè)柏映入我們的眼簾，就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們共同的家園。
柳樹姐姐在春天里更是格外的美麗，它甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像正在對(duì)我們說：“春天終于來啦！”
松樹哥哥在那笑著，看著我們?cè)谀抢锟鞓返耐嫠！?/p>
校園中央有一個(gè)花壇，那里有許多還沒有開放的花苞，春風(fēng)叔叔吹來，散發(fā)著各種香氣，讓人一聞就精神抖擻。
在花壇中央有一位教師在那里，她左手拿著一個(gè)地球儀，右手拿著一本書。她向遠(yuǎn)處望著，也許她正在想：“在這個(gè)校園里所有的學(xué)生一定非常的優(yōu)秀。”也許她正在許愿，盼望著我們成才爭(zhēng)光。也許她也想和我們一起快樂的.玩耍，也許她看到了這里的學(xué)生很熱愛學(xué)習(xí)。也許……
在向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方了，那一排整齊的教學(xué)樓非常高大，我們?cè)诶锩嬲J(rèn)真的上課、讀書、學(xué)習(xí)。
下課了，操場(chǎng)上就會(huì)有許多的小朋友在快樂的奔跑、玩耍，他們臉上露出了天真無邪的微笑。
瞧，我們的校園是不是很美？你想來參觀嗎？如果你來到這里你一定會(huì)流連忘返！
校園美景作文 45
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦，這是什么聲音？哦，原來是泉水聲！不過這泉水聲又是從哪里來的呢？哈哈！當(dāng)然是從我們校園的碧波亭傳來的！
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，第一個(gè)映入眼簾的非小亭子莫屬！從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)美麗的后花園。泉水、小橋、假山……，應(yīng)有盡有。走近一看，水中的小蝌蚪快活地游來游去，可開心了。如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩條小金魚，不過他們平時(shí)很少出現(xiàn)，像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來見人。往旁邊看去，是一座小橋，小橋后面有一棵柳樹，當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過的時(shí)候，便揚(yáng)起柳條。
看著，看著，我仿佛也變成了一枝柳條，靜靜地看著周圍的一切。一陣風(fēng)吹來，我與姐妹們一起跳舞，一起玩耍，有時(shí)還發(fā)出“沙沙”的笑聲……過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，大家停止了跳舞，也不說話了，小朋友們來了，在我們的`下邊玩耍，在我們的下邊乘涼，甚至在我們的下邊背書……陽(yáng)光灑在我的身上，我好像睡了一覺似的，過了好一會(huì)兒才醒來，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我不是植物。依依不舍中我結(jié)束了我的碧波亭之旅。
怎么樣？聽著我的描述，你也沉醉在其中了吧！其實(shí)我們的校園還有許多美麗的地方等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
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