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有關(guān)信心作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)信心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)信心作文1
在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺(tái)上,每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請(qǐng)上前一步!彼羞x手都沉默了,幾秒后,只有他,這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時(shí)候,我們失敗并不是因?yàn)閷?shí)力不足,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有自信。沒(méi)有自信能成功,沒(méi)有自信能達(dá)到目的,沒(méi)有自信能出人頭地……
其實(shí),自信并不難。自信,是對(duì)自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度:自信過(guò)了頭是自負(fù),自信不足就是自卑。自負(fù)的人:驕傲自大,目中無(wú)人,往往會(huì)因?yàn)楦吖雷约憾R失前蹄導(dǎo)致失敗;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會(huì)陷入負(fù)面情緒中?梢哉f(shuō),自信會(huì)使你變得優(yōu)秀,但自負(fù)和自卑會(huì)使你退步,同時(shí)自負(fù)和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的,所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的'平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。
優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如:堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì)使你向成功邁進(jìn),而自信則會(huì)加快你前進(jìn)的步伐。
如果說(shuō)上述的性格、品格是反應(yīng)物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú),卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信,那么成功的大門就在你面前,你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門,或許會(huì)有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開(kāi)門,但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話,任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運(yùn)氣得到的成就,不是施舍又是什么?
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”沒(méi)有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應(yīng)該在萬(wàn)軍叢中,用實(shí)力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來(lái),揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的,因?yàn)樗銐蜃孕牛运銐騼?yōu)秀。
空有實(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣,被動(dòng)的等待著上蒼伸出援手;自信的人會(huì)自己逃出險(xiǎn)境,也許會(huì)順手拉懦弱的人一把。
有關(guān)信心作文2
信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來(lái),在岔路口找到自己的答案。
記得那是一次學(xué)校的大隊(duì)委員競(jìng)選,老師讓我們回去準(zhǔn)備自己的才藝表演,我選了一首歌《時(shí)間煮雨》,這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì)唱的歌。
第二天抽簽,也不知倒了什么霉,居然抽了個(gè)7號(hào),那么靠前,要死了,要死了……競(jìng)選開(kāi)始了,首先登場(chǎng)的是1號(hào),看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習(xí)一遍,否則等會(huì)出丑可就不得了了。緊接著,2號(hào),3號(hào)陸續(xù)登場(chǎng)……看著他們的表演,我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒(méi)事的.,沒(méi)事的,我一定可以的,放松,放松……我在心里默默鼓勵(lì)自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動(dòng)都不敢動(dòng)。
6號(hào)表演結(jié)束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺(tái),望著臺(tái)下這么多的同學(xué)與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無(wú)法呼吸。我努力安慰自己:整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)就是我,不管唱得好不好,盡自己最大的努力,把最好的一面展現(xiàn)給大家。加油!于是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿自信地拿起話筒,伴奏也隨之響起!帮L(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時(shí),我感覺(jué)腳下的不是舞臺(tái),我感覺(jué)自己好像在開(kāi)“萬(wàn)人演唱會(huì)”,十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結(jié)束,我的表演也結(jié)束了。伴奏停了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時(shí)紅得如蘋果。這一切,讓我銘記于心。
通過(guò)這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿意的答復(fù)。這次掌聲,讓我們面對(duì)困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船,向成功進(jìn)發(fā)。
有關(guān)信心作文3
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)難度明顯增加了,而我似乎還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),連著兩次的語(yǔ)文默寫都是不及格,看看周圍同學(xué)的默寫成績(jī),我的心涼了半截。
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,人的嘈雜聲,汽車的喇叭聲,使我的心情更加煩躁,回家的路也似乎比往日長(zhǎng)了很多。好不容易走到了家門口,可我竟然不敢進(jìn)去。
怎么開(kāi)口和爸爸說(shuō)默寫成績(jī)呢?爸爸媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,一頓罵肯定少不了。我能想象出爸爸生氣的神情,我在門口猶豫著。
“回來(lái)了,怎么不開(kāi)門啊?”正巧爸爸也回來(lái)了。
“哦!
跟著爸爸進(jìn)了門,媽媽已經(jīng)擺好了飯菜,我吃的有點(diǎn)心不在焉。
“默寫不好吧!卑职致唤(jīng)心地道。
看來(lái)爸爸已經(jīng)從微信群了解情況了。
“55分,不及格。”
我頭越來(lái)越低,快要碰到飯碗了。
“吃好飯后給我看看!
我趕緊把飯吃完,從書包里拿出那該死的默寫本,小心翼翼地遞給爸爸。
爸爸接過(guò)本子,從頭翻到尾。
“你錯(cuò)的都是古文翻譯,古文會(huì)背會(huì)寫當(dāng)然是好的,但懂得每一句的意思,理解文章的.故事背景才是最重要的。”
我驚訝地抬頭看了看爸爸,他竟然沒(méi)有罵我?
“初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的,你思想上要重視,態(tài)度要端正,平時(shí)要多閱讀,多理解,聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,別泄氣,爭(zhēng)取下次默寫出好的成績(jī)。我們相信你有這個(gè)能力的!
爸爸把本子遞給我,我如釋重負(fù),頭抬起來(lái),身體坐直,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會(huì)努力的!
爸爸的這次談話,給了我信心,默寫帶來(lái)的郁悶一掃而光。
我堅(jiān)信:下次我一定行。這是家給我的信心。
有關(guān)信心作文4
我非常羨慕小區(qū)里的小朋友騎著自行車自由自在地在路上來(lái)回穿梭。他們騎車技術(shù)一流,那龐大的自行車仿佛是他們手中的玩具。我心里想:要是我也有一輛自行車,而且能和他們一樣自如地騎該多好。∥野研脑父嬖V了爸媽,爸爸媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我高興極了。
我和老爸老媽到自行車市場(chǎng)買了一輛黃色的自行車;貋(lái)后,我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子,叫我握住自行車龍頭,眼睛看前方,用力踩踏腳板。我用力一踩,齒輪帶動(dòng)鏈條使輪子滾動(dòng)起來(lái)。嘿,我也能騎車了,心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著,自以為會(huì)了,忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手,我把握不住龍頭,連人帶車來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我擦破了皮,流出了血。我撫摸著受傷的皮膚怨聲載道,情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我?guī)缀跏チ嗽賹W(xué)車的有信心,朝著地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊,指著在忙碌搬運(yùn)食物的小螞蟻親切地教導(dǎo)我:“你看,身體那么弱小的螞蟻搬著和它個(gè)兒差不多大的食物前進(jìn),它力氣小搬不動(dòng)。搬運(yùn)途中走走停停,但它堅(jiān)持不懈。小螞蟻的.精神多可貴啊!爸爸相信你決不會(huì)向困難低頭!”爸爸的話不禁使我想起越王勾踐的故事,勾踐每天臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng)二十多年,結(jié)果轉(zhuǎn)敗為勝。爸爸又告訴我:他小時(shí)候家鄉(xiāng)還不發(fā)達(dá),到處都是矮房子,自行車很少見(jiàn),只能在夢(mèng)中學(xué)騎自行車。現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)發(fā)展飛速,人民生活非常幸福。你要好好珍惜,還要不斷努力,長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。我想:家鄉(xiāng)發(fā)展我成長(zhǎng),只要功夫深,鐵杵磨成針。 想著,想著,我又恢復(fù)了有信心,有了勇氣。我忍住劇痛,站起來(lái)繼續(xù)騎自行車。我又扶好龍頭,用力踩腳踏板,一次又一次地練著。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。更重要的是它讓我明白了:遇到困難并不可怕,只要有有信心,有勇氣,能堅(jiān)持,就一定能戰(zhàn)勝它,最終獲得成功。
有關(guān)信心作文5
我不愛(ài)照鏡子,因?yàn)槲也幌氚盐易顬樽员暗囊幻嬲故境鰜?lái)——我長(zhǎng)得很丑。
我長(zhǎng)得很丑,打上小學(xué)起,同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒,每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候,他們邊跑邊說(shuō):“丑小鴨來(lái)了,丑小鴨來(lái)了!”這時(shí),我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,成為了“寡人”。漫長(zhǎng)的小學(xué)六年過(guò)去了,我雖然沒(méi)有朋友,但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。
我升入了重點(diǎn)初中,開(kāi)學(xué)的第一天,班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹,以增加彼此的'了解,消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己,大多是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的姓名、特長(zhǎng)、生日,有的過(guò)于害羞的同學(xué)一句話沒(méi)說(shuō)完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺(tái),面向全體同學(xué),說(shuō):“我叫××,我家在×××。我聽(tīng)說(shuō)世界上有兩種人大家會(huì)過(guò)目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中,沒(méi)有同學(xué)理我這個(gè)丑人,我很自卑。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩兒。謝謝!”語(yǔ)還未落,“啪、啪啪……”,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
此后,同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì),探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我忽然覺(jué)得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺(jué)真好,有朋友的生活很快樂(lè)。慢慢地,我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等活動(dòng),我有了自信,我就像變了一個(gè)人似的,不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說(shuō)也不敢做的小姑娘了。
盡管我很努力,中考時(shí)我卻沒(méi)有考上理想的高中,但我不氣餒,因?yàn)榻?jīng)過(guò)初中三年的磨練,我的自信心大為增強(qiáng)。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養(yǎng)自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂(lè),于是我選擇了新鄉(xiāng)幼師,我想,經(jīng)過(guò)三年的幼師學(xué)習(xí)生活,我一定會(huì)各方面都很出色。
這就是我,雖然我很丑,但我很自信。
有關(guān)信心作文6
河濱的校園,陽(yáng)光細(xì)碎地透過(guò)枝葉映在窗簾上,和風(fēng)吹著窗框,藍(lán)色的簾輕輕飄動(dòng)。四十六個(gè)學(xué)生在讀書聲中認(rèn)真做著筆記。不時(shí)抬頭的一瞬間,與同樣望向黑板的視線相遇,兩人自信一笑:我會(huì)超過(guò)你!
無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,在這學(xué)校中也顯得無(wú)比強(qiáng)烈。有人懼怕,而有人卻參與其中樂(lè)此不疲。稍一放松就會(huì)被超過(guò),那種競(jìng)爭(zhēng),是無(wú)處不在的。贏了你就有前途,輸了你就是失敗者,這觀念仿佛根深蒂固。
所以這月考,筆尖忙碌中,有人歡喜有人憂。總?cè)菀住澳X抽”的.我總是“憂”的那個(gè)。
第一次來(lái)到這里參加月考,“出師不利”,內(nèi)心的擔(dān)憂可不是一般的重:被老師看不起怎么辦?被同學(xué)嘲笑怎么辦?被踢出競(jìng)賽班怎么辦?無(wú)數(shù)擔(dān)憂籠罩心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我需要去散散心。
無(wú)人的操場(chǎng)一角,我來(lái)回踱步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可仿佛只有幾個(gè)原因:粗心、懶惰,仿佛永遠(yuǎn)甩不去的陰影,壓抑著我。懶可以改沒(méi)錯(cuò),我懷疑自己沒(méi)那毅力;粗心,對(duì)我來(lái)說(shuō)從小就是一種無(wú)解的東西。
啊,怎么辦怎么辦?壓力好大,實(shí)力是競(jìng)爭(zhēng)的根本,沒(méi)有實(shí)力那就是失敗的!我揪著頭發(fā),惱火不已,汗水已經(jīng)快浸透我的腦了。
“你……沒(méi)事吧?安之。”耳畔一個(gè)清晰的聲音響起。抬頭,是她,同一個(gè)考場(chǎng)的前十學(xué)霸,也是我的同學(xué)。
“嗯……還好?荚伊诵睦锊皇娣。你怎么樣?有把握嗎?”我低頭,輕聲問(wèn)她。
“還可以吧……”她看著地面,一時(shí)冷場(chǎng)。我低頭郁悶,她盯著自己的足尖看。忽然,一張紙巾遞到我面前:“擦一擦吧!下一場(chǎng)考試還要加油呢!”我這才意識(shí)到淚水已經(jīng)開(kāi)始滑落,道謝后接過(guò)紙巾拭淚。
她輕快地邁開(kāi)了步:“那,我先去考場(chǎng)啦!”她投來(lái)的那個(gè)目光,滿懷期望:“我們還是對(duì)手哦!”仿佛是這樣的肯定。
沉住氣,抬腕看了看手表。是時(shí)候回去了,我站了起來(lái),看著午后的陽(yáng)光。是啊,繼續(xù)吧!
也許這改變不了考試結(jié)果,但我已努力看到了我自己的路。加油吧,遠(yuǎn)方,那是你的未來(lái)!
腳步愈發(fā)地輕捷了。
有關(guān)信心作文7
那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)照耀著大地,似乎地球被太陽(yáng)抱在了懷里。
今天,學(xué)校舉行一年一度的唱歌比賽,我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室竟然坐滿了學(xué)生,這才七點(diǎn)二十分,大家就已經(jīng)穿得整整齊齊,忙著化妝,把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒(méi)閑著,幫同學(xué)整衣服、化妝。看著老師那大豆般的汗珠,濕透了衣服,我也馬上放下了書包,開(kāi)始換衣服、打扮,像吃了特快藥,動(dòng)作是那么的迅速。不一會(huì)兒,我們都變成了紳士、公主,整個(gè)人好像是脫胎換骨似的,我們整裝待發(fā),可我們心里非常緊張,心好似要蹦出來(lái)一樣。我們帶著沉重的腳步,每走一步,就像離“死亡”更近一步,可事實(shí)殘酷,我們一定要勇敢面對(duì),因?yàn)閯倮等著我們。
到了舞臺(tái)底下,周老師說(shuō):“不用緊張,只要拼盡全力,就算我們沒(méi)有好成績(jī),我們也問(wèn)心無(wú)愧!甭(tīng)了老師的話,我們似乎更加有信心地說(shuō):“四班加油!”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場(chǎng)了,我們面帶微笑地走上場(chǎng)去,我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定,突然高音出現(xiàn)了,聲音震撼了全場(chǎng)。臺(tái)下的人都拍手叫好,有些人激動(dòng)得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容,還有我們的動(dòng)作是那么的生動(dòng),腦海里出現(xiàn)了一幅畫,如癡如醉,我們的動(dòng)作是那么的生機(jī)勃勃,寧?kù)o,甜美的聲音傳得越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)唱完的`時(shí)候,臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。評(píng)委說(shuō):“你們班真是出乎我的意料,我給你們打10分,希望你們?cè)俳釉賱?lì)!
我們聽(tīng)了簡(jiǎn)直不敢相信。天。∵@是真的嗎,我們大吼一聲,這聲音尖銳有力,因?yàn)槲覀冋娴某晒α。這時(shí)的天空比寶石還藍(lán),太陽(yáng)比熱血還紅,似乎他們是為我們而綻放。
有關(guān)信心作文8
從前,有一只叫丑丑的豬和一個(gè)叫巴卡的蜘蛛交上了朋友。他們幸福地生活在森林里。丑丑整天無(wú)所事事,不是吃就是睡,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而巴卡卻天天忙著編織絲網(wǎng),編好便全神貫注地守候在絲網(wǎng)旁邊,等待著獵物落網(wǎng),巴卡就這樣每天滿懷信心地工作和生活著。
有一天,丑丑和巴卡在森林里散步?匆(jiàn)了所有森林里的動(dòng)物都在跑步鍛煉。丑丑滿懷疑問(wèn),對(duì)巴卡說(shuō):“他們都怎么了,平時(shí)可不像這樣呀?”巴卡回答說(shuō):“我也不知道?找個(gè)人問(wèn)問(wèn)吧!”巴卡攔住正在跑步的小兔趕緊上前打聽(tīng):“請(qǐng)問(wèn),你們?cè)诟陕锬?”小兔說(shuō):為森林強(qiáng)壯大賽做準(zhǔn)備呢!“巴卡說(shuō):”‘森林強(qiáng)壯大賽’不是下個(gè)月舉行的嗎?”小兔說(shuō):“你們也是來(lái)參加‘森林強(qiáng)壯大賽’的嗎?比賽時(shí)間提前了!卑涂ü膭(lì)丑丑說(shuō)“丑丑,你去參加吧!”“好…好的'”丑丑不自信的說(shuō)“但是我那么胖,我怕得不了第一名呀!卑涂ㄕf(shuō)“得不了第一名不要緊,友誼第一,比賽第二。盡力了,就行。”
在巴卡日日夜夜里的督促下,丑丑改變了以前那種自暴自棄的生活,不再暴食貪睡了。每天在森林里跑步,鍛煉身體。
比賽時(shí)間到了。丑丑出場(chǎng)了,可是一出場(chǎng)就遭到了評(píng)委和觀眾的嘲笑。老虎評(píng)委說(shuō):“你那么胖,跑得動(dòng)嗎?”豹子評(píng)委說(shuō):“你有別人那么大的力氣嗎?”獅子評(píng)委說(shuō):“你那么丑,等一下是不是要獻(xiàn)‘丑’呀!哈哈”丑丑聽(tīng)了好難過(guò),幾乎喪失了比賽的信心。巴卡說(shuō):“丑丑,別灰心。你往上看。”原來(lái),巴卡一大早就在賽場(chǎng)織出了一行大字:“丑丑加油!丑丑是最棒的!”丑丑看了信心倍增,跑起來(lái)感到渾身有使不完的勁,加速!沖刺!丑丑出乎意料地獲得了比賽的第一名。比賽后,丑丑深刻體會(huì)到自信是多么的重要啊!
巴卡抱著丑丑的說(shuō):“丑丑,你獲得了比賽的第一名!背蟪蠹(dòng)的說(shuō):“是我們之間的友誼和你給我的信心讓我得了第一名!
有關(guān)信心作文9
從電視上,從報(bào)紙上,從網(wǎng)絡(luò)上都能看見(jiàn)我國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)的伽師、巴楚“2·24”大地震。
我看著網(wǎng)上那一幅幅已倒塌的房子的照片,真是一陣陣心寒。這次的地震又奪去了268人的生命,其中村長(zhǎng)——達(dá)吾提少吾提同志就失去了五位親人。
據(jù)說(shuō)他探望病人,回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)地面上,裂開(kāi)一條長(zhǎng)逢,接著像拖拉機(jī)的一聲巨響,那一排排房子一幢接著一幢倒塌下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,老人才趕快向家里跑去。結(jié)果,兩個(gè)子女、兩個(gè)孫子以及兒媳婦的生命全都喪失在這場(chǎng)地震之中。
好好的一家人就在幾小時(shí)內(nèi),已經(jīng)變成生死離別。這兩個(gè)幼小的孫子,跟著我們一樣有遠(yuǎn)大的理想,還有漫長(zhǎng)的前途,卻不幸的去世了。不要傷心了,失去親人的同志們。我知道,與一個(gè)人相處的很好時(shí)卻突然逝世了是痛,是刀割。但是,你們要堅(jiān)強(qiáng)。知道嗎?死去的親人在九泉之下也不會(huì)看著你們絕望的樣子。
房子塌了,親人去了,羊圈也砸了。一切的一切都沒(méi)有了,可是你們要有重建家園的信心,因?yàn)辄h依然幫助你們,黨的'關(guān)懷將時(shí)時(shí)刻刻在你們的身邊。海外的華人們都很關(guān)心你們,也感到憐惜。我們將和你們一起奮斗起來(lái),只要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái),你們?nèi)匀桓惺艿酱蠹覉@的溫暖,F(xiàn)在就已經(jīng)有千萬(wàn)余元救災(zāi)款和大量的物品資助你們了上學(xué)、重建家園。
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),失去親友的人們。你們一定不會(huì)辜負(fù)在九泉之下的親人的?奘菦](méi)有用的,不能讓親人們復(fù)活。而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。我相信我們一定能行!
我想,2·24地震是新疆維吾爾自治區(qū)最大的一次地震。我們以后讓張衡制作的地震儀器在天氣預(yù)報(bào)中提醒我們,讓我們做好一切措施,就不會(huì)損失慘重了,讓五十六個(gè)民族的華人平平安安的,萬(wàn)事如意!
有關(guān)信心作文10
每個(gè)人心中可能都深埋著一個(gè)不自信的自我,有的人可以突破這個(gè)自我,獲得自信,有的人卻無(wú)法突破,始終夠不自信,我就屬于后者。
記得有一次,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大,很多人不一會(huì)兒就完成了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了,而且很全面,很充分,就等著老師提問(wèn)了。
第二天課上,語(yǔ)文老師神采飛揚(yáng)地講課,大家都聽(tīng)得很開(kāi)心。到討論提問(wèn)環(huán)節(jié)了,老師笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的'成果吧!”老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái),可我沒(méi)有這樣做,盡管我準(zhǔn)備得很充分,還是不敢把手舉起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說(shuō),可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好,老師又接連叫了四五位同學(xué),他們的回答也是漏洞百出,從老師嚴(yán)肅的表情上,我看出老師對(duì)大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問(wèn)有沒(méi)有人準(zhǔn)備得更充分時(shí),我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒(méi)有動(dòng)彈。見(jiàn)同桌沒(méi)有準(zhǔn)備資料,我便把自己的遞給她看。這時(shí),班里靜悄悄的,大家都低著頭,怕和老師銳利的目光相碰。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有發(fā)言的了,嘴角動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,但終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
就在老師焦急的期待中時(shí),突然,我的同桌舉起手,站起來(lái)發(fā)言了,她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本,流利地述說(shuō)了一遍。隨后,班里響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她回答的最全面,最完整。
唉,本來(lái)這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該是我的,由于不自信,不敢發(fā)言,讓同桌占了先!
沒(méi)自信太可怕了,我多想沖破心中那堵不自信的墻,讓自己擁有一份信心啊!
有關(guān)信心作文11
今天,在溫暖陽(yáng)光的照耀下,我們小記者來(lái)到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,尤其是通過(guò)參加“打氣球”游戲,我獲得了許多啟示。
同學(xué)們都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待著參加打氣球游戲,我在隊(duì)伍中焦急的等待著,盼望能早點(diǎn)上陣,一試身手。
終于輪到我了,我手里握著玩具槍,心里有些激動(dòng),更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中!”我心里正想著!芭椤币宦暋白訌棥憋w了出去,我急忙向掛氣球的.“靶子”看去,所有的氣球完好無(wú)損。我沒(méi)有射中?我有點(diǎn)失望,但仍然鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下一次一定能射中的!苯又诙l(fā)子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒(méi)有射中。哎!我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺(jué)得不甘心,排隊(duì)等待著下一次射氣球!芭椤薄芭椤薄芭椤睒屄曇淮我淮雾懫,但是一次都沒(méi)有射中,我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時(shí),老師看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你千萬(wàn)不要失去有信心,凡事要堅(jiān)持到底,也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓(xùn),摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍,瞄準(zhǔn)了一個(gè)氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開(kāi)我的眼睛,突然聽(tīng)見(jiàn)我周圍一陣歡呼聲。難道終于射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗(yàn),我有信心百增,在后來(lái)的“射擊”中,我越射越準(zhǔn)。
我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵(lì),是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,保持有信心!
有關(guān)信心作文12
我喜歡籃球,是因?yàn)榛@球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的'。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時(shí)候,老師給我們一人一個(gè)籃球,我拿著球發(fā)了一會(huì)兒呆,漫無(wú)目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學(xué)都打得很好,打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美,他們會(huì)跨下運(yùn)球。投籃是“十拿九穩(wěn)”,我羨慕極了?晌疫B運(yùn)球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來(lái),就是碰在籃板上被彈了回來(lái),我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來(lái)。大家都用嘲笑的目光看著我說(shuō):“雷佳龍,你的球球技太垃圾了!笨晌也](méi)有氣餒。
從那以后,每次體育自由活動(dòng)的時(shí)候,我都一個(gè)人拿著球在操場(chǎng)上默默地苦練。從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)打過(guò)比賽。經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我,根本就沒(méi)有把我放在眼里,我楸準(zhǔn)機(jī)會(huì),當(dāng)球傳到我手上的時(shí)候,我手持著球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對(duì)準(zhǔn)籃框,把球往上一投,終于進(jìn)了一個(gè)球,緊接著,又進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè)……
通過(guò)這場(chǎng)比賽,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。
有關(guān)信心作文13
“光陰似箭,歲月如梭。”
隨著時(shí)光的流逝,
許多東西都會(huì)漸漸遠(yuǎn)去,
好在從未改變的是那份初心,
從未走遠(yuǎn)的是那份信心。
記憶中令我永生難忘的事并不多。但我永遠(yuǎn)記著三年前,全校組織畢業(yè)前的最后一次集體生活,我們來(lái)到了一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的訓(xùn)練營(yíng)。我們將在這里度過(guò)屬于自己最后的小學(xué)時(shí)光。
我們還沒(méi)來(lái)得及熟悉環(huán)境,教官便給了我們一個(gè)下馬威。讓我們走高空斷橋,本來(lái)就恐高的我頓時(shí)驚出一身冷汗?吹缴磉叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我的信心一點(diǎn)點(diǎn)消失。當(dāng)體驗(yàn)開(kāi)始后,我本能地向后移動(dòng),希望能蒙混過(guò)關(guān)。但依舊沒(méi)能逃過(guò)老師那雙明亮的眼睛,很快我就被揪了出來(lái)。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我不正常的舉動(dòng),便小聲告訴我,把信心拿出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我還是決定體驗(yàn)一下。當(dāng)我穿好裝備的那一刻,我的'信心好像全回來(lái)了,只是隨著高度不斷上升,我的信心好像成了逃兵一樣,一溜煙兒,又不見(jiàn)了。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)斷橋時(shí),斷橋像個(gè)頑皮的小孩子一樣,和我開(kāi)起了玩笑,在風(fēng)中搖擺得越來(lái)越厲害。
我努力克服恐懼,慢慢向斷橋走去,即使天氣不是很炎熱,我已經(jīng)汗流浹背。冷風(fēng)不斷拍打著我那張滿是恐懼的臉,雙手不停地發(fā)抖。正當(dāng)我無(wú)法克服困難時(shí),同學(xué)們卻不約而同地喊起了“加油!加油!”就在這一刻,我努力跨過(guò)斷橋!才發(fā)現(xiàn)原來(lái)信心從未走遠(yuǎn)。這件事后,我收獲了很多,它讓我明白了:信心取決于自己,信心從未走遠(yuǎn)。
三年前,我用信心戰(zhàn)勝困難,三年后,我將要用信心戰(zhàn)勝中考。我不要“順其自然,無(wú)為而治!蔽乙獡碛小安晃犯≡普谕,只緣身在最高層”的自信,要用信心打開(kāi)成功的大門。
也許世上一切都可以離你遠(yuǎn)去,但我堅(jiān)信,信心從未走遠(yuǎn)。
有關(guān)信心作文14
俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心啊!
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的.了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴(yán)肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)啊?”接著,他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(zhǎng)一般,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒(méi)信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對(duì)呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心。∨笥褌,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!
有關(guān)信心作文15
信心,把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí),把世界的許多著名人士帶到了高層階級(jí),是信心,讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我,對(duì)一切事物都沒(méi)有動(dòng)力,總是認(rèn)為,這件事或這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)太難。從小的每一次考試對(duì)我而言就是坦然面對(duì)信心的大考驗(yàn),每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過(guò),因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對(duì)自己沒(méi)有信心,只是對(duì)自己越有信心,失望就會(huì)越大。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過(guò)那么多次的試驗(yàn),失敗過(guò)那么多次,然而他并沒(méi)有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒(méi)有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對(duì)自己有信心,而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來(lái),可能除了神丹妙藥,其它的都沒(méi)有這個(gè)能力。
信心,一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的果子,會(huì)給我?guī)?lái)更大的動(dòng)力。
我并不是貪吃,我也不想吃掉那個(gè)果子,我只想把它深深的播種在心里,在我需要它的.時(shí)候,能夠提供我無(wú)限的力量,讓我面對(duì)、更難的事情時(shí),變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。
信心,它不是一個(gè)普通的果實(shí),它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí),是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來(lái)的果實(shí),它不是生長(zhǎng)在外界,而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長(zhǎng),它并不像樹(shù)那樣高大,它只像鳥(niǎo)一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時(shí)候,給予幫助,給予鼓勵(lì),這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著我。
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