照片里的故事優(yōu)秀作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的照片里的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
照片里的故事優(yōu)秀作文1
時光荏苒,我們的故事還在繼續(xù)!}記
晚風吹起窗簾,房間里多了一絲韻味,偶然看到了那張照片,照片上的場景和人熟悉而又陌生,我不禁感嘆,時光荏苒,歲月如梭;貞浰查g涌上心頭。
那年的夏天,天很熱,我和她們經(jīng)常去操場看別人打球,操場有一棵大柳樹,我們經(jīng)常坐在柳樹下的長椅上,雖然很熱,但樂此不疲。有時熱的實在受不了時,會有微風吹過,我們便感嘆上天開眼。當然,在哪里不僅是看球,我們還會討論哪個更帥,哪個打的好,而上課鈴也在我們討論的激烈的時候響起,雖然心里不情愿,但還是乖乖跑回了教室。
教室開了空調,很涼快,可是心里卻是浮躁的,總想著下課時沒討論完的話題。過了大概十幾分鐘,我的'姐妹終于忍不住了,將一張寫滿字的紙條傳到我手里,里面寫的是下課時討論的話題,我看完后寫上傳回去,她們寫完再傳回來,如此的往返,早已被“鷹眼”老師看在了眼里。于是,我們被請到了外面,從窗戶往里面看老師講課。而下課鈴也在此時準時響起,老師將我們批評了一頓,我們非但沒有傷心,還笑的像個傻子一樣。
大課間做完眼睛保健操后,總喜歡到學校宿舍樓下的小賣部買一根雪糕,那便是我一天的快樂!
這張照片拍攝于20xx年的六月份,上面的幾個人是我所熟悉的,而照片拍攝的背景則是我的小學。
現(xiàn)在想來,那里全是遺憾和回憶,可惜小學不能再來,童年也一去不復返!
照片里的故事優(yōu)秀作文2
如果說,生活中最容易遇見的“時光穿梭機”,那便是照片。過去的事情,都會化成一張張“照片”,在心中,等再去把它整理,連在一起,也許是一部完整的電影,也許只剩下一個又一個的小片段。
那次,我翻開相冊,一眼就看到那張照片,那是我和媽媽在城北下雪時一起拍的。
我腦海里浮出的視頻開始播放。
我還記得那時我站在雪地里,幾個大姐姐戴著手套,在角落里堆起了兩個橢圓的雪團,一個大一點,一個小一點,小一點的堆在大一點的'上面。我見了,有些好奇,便伸手去摸,就等我快要摸到時,姐姐連忙用手抓住我的手,慢慢挪開,姐姐對我一笑,我看著她那笑,便把手從她手中伸了回來。
片段結束了,另一個片段的進度條開始移動。
我站在草叢前,眼前哥哥,媽媽和爸爸正把草叢中的雪揉成一個個團兒,向前面砸去,我還記得哥哥使勁地捏著一團雪,結果捏出了幾大滴水,滴在了地上。
我當時覺得很好玩,于是也在草叢上抓了一把雪,揉成一個球,正想向前砸去,但那團雪在光的照映下,像是發(fā)了光一樣,我瞬間就把它放入自己的口中:
“怎么沒味道呀?”
我說得這句話成了片段的結尾。
這次,我站在了屋檐下。沿著屋檐,水滴狀的冰從屋檐上耷拉下來,我叫爸爸拔了一個下來,我剛拿到冰,就往嘴里放,這塊冰很狡猾,在我嘴里動來動去,我樂的笑了。
結束了,我把相冊翻到了下一頁。
照片里的故事優(yōu)秀作文3
在我的生活中,有許多有趣的事,翻開相冊我看到一張有趣的照片,照片上的我穿著漢代的秀才長袍,拿著毛筆在公園的地上寫字。
去年十月份,我們輔導班舉行了國學戶外活動——-小狀元趕考記。我和同學們坐著車來到漯河許慎文化園。到了文化園,教官把衣服拿出來讓我們換上,我們男生穿的是藍色的秀才服,女生穿的'是粉色的裙子,我們大家感覺就像拍電影一樣,非常的開心。
上午十點的時候,我們進行了隆重的開筆禮儀式,隨著音樂聲響起開筆禮開始了,第一項是正衣冠,第二項是敬拜先賢,我最喜歡的是第三項朱砂啟智,古時候,孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點上朱砂,稱為“開天眼”,寓意小孩子從此眼明心明,好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些朱砂,在我的額頭上輕輕點了一下,我感覺額頭涼涼的,仿佛覺得自己就是古時候讀書的孩子,從此以后,就會耳聰目明。
下午我們要進行奉旨會試,秀才們分成了兩組,我們還要在地上pk寫毛筆字,我們寫“高中”兩個字,每人一筆,看哪組最先寫完,最后我們組勝出。
最后我們還看了五d電影,我們的座位隨著圖像的變化而晃動,感覺就像真的在開過山車,大家緊張的不停的尖叫……
我喜歡這張照片,因為這張照片給我?guī)砻篮玫幕貞洝?/p>
照片里的故事優(yōu)秀作文4
我家有幾本厚厚的相冊,里面記錄著我成長中的點點滴滴,打開相冊就如同打開了一本回憶錄,每一張照片都是一段精彩的故事,一段甜蜜的回憶。
瞧,那張照片最有特色,一個可愛的小女孩在甜甜的.笑,白色的裙角在飛揚,她邁著輕盈的腳步,如同一個精靈在傳遞快樂,讓人看上去就賞心悅目,不用猜,你也知道,那個女孩就是我。
那張照片是我跳舞過一級的時候拍的,我至今仍然記憶猶新,雖然那時我才5歲,可在我們小區(qū)大院里可算是小有名氣,是個小小舞蹈家了哦。
時間在飛逝,隨著歲月的增加,慢慢地我懂得了生活的不容易,還有前進路上的坎坎坷坷,就拿跳舞來說吧,過一級再簡單不過,只需牢記一些基本的動作,再稍微用那么一點點基本功就行了,可是,級別越高,難度也越來越大。特別是在我備考5級時,因要求太高,加上動作太難,我記不住而多次萌生了放棄的念頭,也就是那時,爸爸媽媽指著我過一級時的這張照片,告訴我那時為什么如此的自信和堅強,要我學會挑戰(zhàn),迎著困難上,做生活的強者,在他們的開導之下,我咬牙堅持,最終不負所望,成功過級。
自那以后,每當我在學習或者生活中遇到挫折、困難時,我總會翻出這張照片,只要看到照片中自己裙角飛揚,滿臉的自信,我就會渾身充滿力量,再次投身到拼搏、奮斗中去!
照片里的故事優(yōu)秀作文5
時光如箭,無意間看看鏡子里的我,已經(jīng)四年級了。當翻起舊時的照片時,一張因放置時間太長而蒙了灰的彩色照片再次映入我的眼簾……
我輕輕的凝視著這張照片。雖然說這張照片的背景只是幾家小吃店,但那兩抹天真的笑容,卻讓人心情愉悅。這張照片上,描繪著我和琪琪這對情同手足的好朋友,因為我和她的友情,才使這張照片有了點別樣的色彩。
琪琪,你是否曾記得?當我因一次成績考不好而傷心時,是誰如柔水滋潤著我?是你。當我不會做題目時,是哪個聰明的“小老師”來輔導我?是你。當我們興奮的拍下這張照片時,我哪里會想到從今往后只能從這張照片中看見那一刻開心的你……
那次,我們相約銀泰,卻不約而同地穿著一樣的.裙子,那時我們張著“O”的嘴形仍然定格在我腦中。我們一起對臺上的表演指指點點,開心的訴說著自己喜歡的地方;我們一起去看電影,一起開懷大笑,一起被影片中的感人片段而哭泣。這一切,還是歷歷在目。
可是,當我重新跨進3年級教室時,卻有同學向我訴告,你轉學了。我掃視著每一張面孔,卻沒找到你那張?zhí)煺娴拿纨。那一天,我默默的坐在位子上,回想著與你的點點滴滴。
琪琪,也許我們永遠不會見面,但我們的友誼之花是不會凋謝的。
照片里的故事優(yōu)秀作文6
今天,我閑著沒事干,就打開了自己的相冊,看到了一張照片,上面拍了我和鋼琴鄒老師的合影,那也是給我印象最深刻的一張照片。
那天晚上,我和媽媽一起去江南大學活動中心去看鄒老師碩士畢業(yè)音樂會。音樂會快要開始了,觀眾陸續(xù)入座。到七點了,主持人走了出來,宣布道:“‘愛之夢’鄒宇穎碩士畢業(yè)音樂會正式開始。”說完,下面觀眾驟然間響起了掌聲。鄒老師就在大家的掌聲中走向了舞臺。掌聲漸漸地平靜下來,婉轉動聽的琴聲悄悄地鉆到我的耳朵里,聽,有歡快的,有甜美舒緩的……各種各樣的聲音都融合在這琴聲里了。很快,鋼琴就彈完了,鄒老師站起來,給我們講述了三年的碩士生生活。講完話,許多人都去獻花。我呢?就抱著一個大狗熊形的布娃娃去獻給了鄒老師。當老師看見我時,驚訝地叫了我的名字,我微笑著把狗熊遞給鄒老師,媽媽就把這溫馨的場景拍了下來。
現(xiàn)在,我望著照片上鄒老師的'笑臉,都能想到她說的話:“刻苦努力,堅持不懈,就能獲得成功。”這將成為我的座右銘。
照片里的故事優(yōu)秀作文7
我的相冊里一直保存著一張照片,但它寄托了我們同學之間的友誼與對老師的不舍。我看著這張照片,閉上了雙眼,仿佛又回到了那個下午……
操場上,參天的大樹下,我們四十多名同學排成三行,都擺著各式各樣的姿勢,第一行的(從左到右)第三個人就是我,我竟擺了個最丑的`姿勢。最后一排中間的就是我們的語文老師。這張照片,“記錄”著一個故事。
五年級下學期時的我們還沒分班,都是一班的,但我們已經(jīng)知道,我們即將要接受一次命運的考驗,一次憂傷的分別。
那天,班主任語文老師把我們叫到了操場上,說要給我們拍“分班照”。我們既開心又傷心的奔向操場。
快要拍照了,我們擺出那些稀奇古怪的樣子:劉子琦是閉著眼睛的,劉婷婷等人都在傻笑;最好笑的是王亮鑫,一副哭笑不得的表情……這熱鬧的氣氛,沖淡了我們心里的悲傷。
照片拍完了,我們馬上意識到這個“分班照”意義是什么。它說明我們即將分別,迎來分班。我們整個內心被不舍充滿,被難過所填滿。但我們改變不了現(xiàn)狀,只能順其自然,勇敢地去面對未來。
在學期的最后一天,語文老師說她可能不教六年級了,說著就落下了淚,我們也難過的哭了,不想與這位最美,陪伴了我們五年時光的老師分開。可,人生有相逢就有離別,難道不是嗎?
“轟!”轟隆隆的聲音把我從回憶中拉回了現(xiàn)實,但我卻沒有睜開雙眼,因為那是一個美好的夢,一個令人難過的夢,一個特別令人感動的夢……
照片里的故事優(yōu)秀作文8
我家的相簿里有一張舊而泛黃的照片,它的表面雖然不是很清晰,但我依稀可以讀到照片里的故事。
翻看著老照片,我發(fā)現(xiàn)照片中沒有五彩繽紛的背景畫面,也沒有鮮艷靚麗的人物、服裝,有的只是那發(fā)自內心的真誠微笑。
爸爸、媽媽年輕的時代,生活條件雖不及現(xiàn)在,他們卻有著無窮的歡樂。我靜靜地注視著手里的那一張照片,不禁感嘆道:“媽媽可真漂亮,圓潤的臉上掛著微笑,一旁的爸爸有一雙令人敬畏的黑眼睛,高大身材像保家衛(wèi)國的軍人,爸爸可真帥啊。”
我看得入迷了,不知過了多久才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在了我的身邊!皨寢專@照片是啥時照的?”我好奇地問這問那。媽媽細細地給我講照片記錄著的故事:這張照片是我和你爸爸的結婚照,那個年代,家里條件不好,穿不起婚紗,這一身普通的衣服讓我很知足。這衣服是媽媽結婚前一天,你外婆托人去鎮(zhèn)上買的,買回來一試,不合身,你外婆連夜裁剪后才趕出來的,我一直都還保留著。
聽著媽媽靜靜地講述,我已經(jīng)陷入了沉思,腦海里浮現(xiàn)出外婆為母親裁剪衣服的畫面。此時此刻,我望著媽媽那飽經(jīng)風霜的`臉,那皺紋像是深陷的溝壑,再對比照片中那紅潤的臉龐,不禁油生一陣酸楚。而爸爸呢,他那筆直的背哪去了?他那寬大的肩膀早已被家庭的重擔壓彎了吧。
回過神來,我再次凝視著手中的照片,不由得陷入了沉思……
照片里的故事優(yōu)秀作文9
那照片里的我們,嘻嘻哈哈地笑個不停,那就是我們全班同學一起去春游的故事。
那時,我才讀中二班,老師對我們宣布:“明天咱們去春游!”同學們高興地手舞足蹈。在那時,我才四五歲,在廣州讀書。第二天,爸爸給我買了許多吃的,我來到教室里集合,等同學到齊了,就正式出發(fā)。我們來到白云花園,同學們有的跑去看花,有的'去玩水,有的去捉魚,有的……
我們來到賞花區(qū),哪里的花很特別,有的花組成的像正要飛翔的雄鷹,有的像小兔子,有的像公雞……
我們去上廁所時,有一個男生急急忙忙地沖進廁所,你猜結果怎么樣?告訴你吧,那個男生不小心沖進女廁所了,逗得我們笑不合攏。
我們去畫畫的時候,有一位同學畫畫時不小心把自己畫成大花臉了,我們看了哈哈大笑,而她卻說:“笑什么?我長大后的夢想就是成為美術家呢!你們等著瞧,我一定會畫出比你們更好的作品!”
中午的時候,我們吃著零食一起說說笑笑,可高興了。
準備回家時,我們都想紀念這個日子,就對老師說了自己的心里話,老師對我們說:“要不咱們一起拍張照來紀念這個日子吧!”老師給我們安排好了位置,我心里非常高興。老師讓工作人員給我們拍照。我呀!才跳起一半就被工作人員給抓拍了。
每當看到這張照片,就會想起那天有趣的事。
照片里的故事優(yōu)秀作文10
我家的影集里有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂的時光,珍藏了許許多多開心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅游有我滿載而歸的歡樂,有的是我剛出生,寄托了全家對我的關愛。
在這些照片當中,最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張,讓我一想起來就開心。那次,我和爸爸登上寶塔第六層時,媽媽便謊稱她有恐高癥,不敢站在高處。我和爸爸說:“就差一層了,堅持一下吧!”媽媽裝出害怕的樣子說:“不行,我不怕登上塔頂,就怕到外面的.走廊去。”我和爸爸只好連拖帶拉。終于,功夫不負有心人,她被我們拉了上去。并鼓勵她一步一步向走廊挪步,最后她不怕了。對我說:“兒子,謝謝你讓我離開了恐高癥!蔽倚睦镱D時比吃了蜜還要甜。這時,又有幾個人登上了塔頂。爸爸把相機遞給他們,請他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧,照片上媽媽雖然驚魂未定,卻一臉興奮,我得意地高昂著頭,爸爸則豎起大拇指,不知是對我的贊賞,還是對媽媽的鼓勵。
每當我看到這張精彩的照片,就總能回憶出那天的情景。
照片里的故事優(yōu)秀作文11
那神奇的相機,似能把一切都定格,那一瞬,成永恒。“可惜不是你,陪我到最后……”耳機里的歌,在唱。
耳機里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。
太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長的,是做豆腐。瞧!照片中的她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規(guī)矩,如同她一般。
做豆腐說難也簡單,說簡單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿,而后浸在水中。一大早便起來做豆腐。而我每每都會從夢中醒過來,惺忪中瞅見太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開。
在做豆腐的'過程中,我也不免嘴饞,總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){,霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見豆?jié){變?yōu)槎够,豆花變(yōu)槎垢,內心早已澎湃萬分。輕抿一口豆?jié){,甘醇、香甜……
可惜,我卻未及見你最后一面。待我得知你去世時,已是第二天。而他們都說,小孩子不應該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒見著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。
照片里的故事優(yōu)秀作文12
在我的照相冊里,有一張照片,每當我看到這張照片總會滿臉羞紅。那時我六歲,天真的我拿著一把拖把,你也許會問,為什么我看見這張照片會感到臉紅,我會慢慢講給你聽……
小時候,媽媽每隔幾個月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天,我又聽見媽媽興奮地說:“呀,婷婷在三個月內就長了兩公分!”正在拖地板的奶奶聽見了,急忙放下拖把,把我抱了起來,高興地說:“喲,我的寶貝心肝越長越高了,你以后要多吃一點飯,多吃一點營養(yǎng)豐富的美味佳肴,這樣長得更快。
這時受到奶奶夸獎的我正高興的照著鏡子,忽然,一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把。我左看右看,咦,意外的發(fā)現(xiàn)的拖把竟和我的`身高一樣高。“啊,我明白拖把幾歲了啦!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來,媽媽和奶奶驚呀地對望了一眼,不解地問道:“拖把有年齡嗎”我一本正經(jīng)地說:“不會動動腦子啊當然是六歲哦!”媽媽疑惑地問:“為什么呀”“因為拖把的身高和我一樣嘛!”我自豪地說。頓時,家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說:“唉,傻孩子,拖把沒有身高,僅有使用期!”“不嘛!”我撒嬌道。“哦,我們就聽婷婷的!”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說:“好,為了紀念婷婷和拖把今日有同樣的身高,我為你們倆拍張照。”于是“咔嚓”一聲,留下了這張?zhí)厥獾恼掌?/p>
此刻的我早就又長高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窩了,因為有那段特殊的交情,所以我至今還沒舍得扔掉呢!
照片里的故事優(yōu)秀作文13
每一張照片,其實都蘊藏著一個故事,有的照片,拍的是可能件微不足道的小事,有的照片,記錄的可能是件驚天動地的大事,每張照片的背后,可能是酸甜苦辣、悲歡離合,也可能是歡聲笑語、合家團聚!我也有我的照片,我也有我的`故事!
在我家有張很大的照片,那是一張四年前拍攝的我們一大家子的全家福,記錄的就是我們家合家團聚為爺爺祝壽的歡樂時刻!
記得那次是爺爺七十大壽,我們家來了很多親戚,大爹大媽、二爹二媽、姑姑姑父等等都是從外來趕過來的,我最高興的是他們帶來的我的姐姐哥哥們,他們都是我的好朋友!大人們聚到一起總有說不完的話,我和小朋友就在那開心的玩耍,我們還在那玩起了捉迷藏,別提有多開心了!在那酒店的一樓,還有個龍椅,金光燦燦,坐到上面感覺威風凜凜,我們都上去體驗了一把呢!
爺爺?shù)拇髩酆苈≈,壽宴也很豐盛,二三十人圍著一個大圓桌,吃著喝著,氣氛非常的熱烈,每個人的臉上都洋溢著笑容,大家都非常的開心,那張全家福照片就是在壽宴拍攝的!記錄的就是我們家歡聚一堂的情景!
我們家有很多照片,這張全家福最大最顯眼!我們是一個和睦有愛的大家庭!我喜歡照片里的故事!
照片里的故事優(yōu)秀作文14
一張照片記載著一個故事;一張照片講述了一段經(jīng)歷;一張照片勾起了一份回憶;一張照片飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得俄去收藏的。
咦?照片里的女孩是誰?嘿嘿,當然是我了,我驚慌失措地跑著,后面還有個比我小很多的小女孩手拿著銀杏葉朝我扇,嘴巴好像在說什么,當然是我妹妹了,一看到這張照片我就忍不住笑出聲來。
那是秋游的時候拍下來的.,當時……哈哈不多說了,隨我一起去看看吧:那天爸爸媽媽難得有空帶我們去秋游,來到銀杏林看到金黃金黃的銀杏葉準備拍照留作紀念時,妹妹順手撿了一片銀杏葉嘟著嘴一邊說:“不要茄子,不要茄子:"一邊朝我扇,我裝作被她扇走,她卻追著我不放,邊跑邊說:“不吃茄子,不吃茄子!"媽媽忍著笑給我們拍下這張照后就捧腹大笑,只有妹妹充滿疑惑“你們怎么了,難道是我太可愛了?爸爸趕緊抱起妹妹說:“小寶貝,你最可愛了。"
每次一看到這張照片,就好想爸爸媽媽什么時候再帶我們一起出去玩玩,一家人在一起開開心心。
照片里的故事優(yōu)秀作文15
去年十二月底的一天,天空灰蒙蒙的,布滿了烏云。我們還沒有下課,雪就下起來了。
起初下的是雪粒,好像高空中有人抓著白砂糖大把大把地往下撒。放學了,同學們歡呼著下了樓,一邊回家,一邊看雪。一粒粒雪落在我們的臉上、脖子里,涼絲絲的,還沒有來得及抓住它們,就融化了。
回到家不一會兒,雪就下大了,雖然這場雪沒有北方的'鵝毛大雪那么大,可是從我有記憶的那天開始,這已經(jīng)是最大的一場雪了。
做完作業(yè),我們一家三口就來到街上看雪景:只見地上、房頂上、樹上已經(jīng)積了一層薄薄的雪,路上的行人走過,留下了一串串大小不一樣的腳印。那些又細又高的楊樹,像頑皮的孩子一樣,不時地晃動著身軀,把身上那白色的雪花搖落到了地上。我們談論最多的話題就是瑞雪兆豐年。幾個小孩在雪地里蹦蹦跳跳,拍著手兒唱道:雪兒雪兒快點下,我們一齊打雪仗!
聽到打雪仗,我就興奮起來,蹲下來捧起一把雪,捏成一個雪球,跑了幾步,向爸爸扔去,只聽啪的一聲,扔了個正著,我高興地跳了起來,緊之后又聽見啪的一聲,我摔了個狗啃泥。媽媽、爸爸急忙趕過來,看我有沒有傷著,可摔了跤的我卻還是傻笑著,看到我這副好笑的模樣,爸爸拿出了數(shù)碼相機,留下了這難忘的一刻,我就這樣上了相冊。
此刻看到這張照片我還會忍不住笑出聲來。
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