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三年級同學(xué)的作文

時間:2024-06-06 19:44:58 作文 我要投稿

【必備】三年級同學(xué)的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級同學(xué)的作文4篇

三年級同學(xué)的作文 篇1

  我的同桌叫徐顧。他矮矮的個子,皮膚稍黑,卻很健康。他的長圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛,顯得很聰明。

  徐顧讀起書來可真是個“呆子”。“丁鈴鈴”晨會課的下課鈴聲響了起來,我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書作著課前準(zhǔn)備。呀,只見同桌徐顧從桌肚里拖出了一本《純真年華》,津津有味地看著。他呀,可真是個小書迷,連這短短的五分鐘也不肯放過。

  徐顧非常樂于助人。有一次,我因為沒有抄完老師布置的家庭作業(yè),焦急萬分,徐顧毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我,讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后,我趕緊對徐顧說:“謝謝你,徐顧。”可徐顧卻說:“我?guī)椭闶菓?yīng)該的.,不用謝!

  徐顧還是一個運動健將。別看他瘦瘦小小的,可是他的腿特別長,所以跑起來非?臁S幸淮,學(xué)校運動會上,他參加了短跑比賽。比賽開始了,只見他不慌不忙地走到跑道邊,蹲下腿,兩手支在起跑線上,兩眼緊盯著前方。“砰”的一聲槍響,他就像一支離弦的箭,第一個沖出了起跑線。他咬著牙,有力地擺動著雙臂,兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去,一下子就把所有的對手甩在了后面。

  這就是我的同桌徐顧。我打心底佩服他,我總會暗暗蹺起大拇指:“徐顧,你真棒!”

三年級同學(xué)的作文 篇2

  她,有著黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,笑起來嘴角有兩個淺淺的'酒窩,如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著鮮艷還是樸素,都依然楚楚動人。她成績優(yōu)秀,誠實守信,愛幫助同學(xué),同學(xué)們都非常喜歡她。

  她特別愛讀書。前幾天,她剛買了一本《愛的教育》,一下課,就津津有味地品嘗著書中的喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章,就開始給我們講,每次我們聽得都入了迷,后來影響范圍越來越大,別的同學(xué)也趕來聽她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開。因為她愛看書,愛講書,所以她寫的作文生動有趣,形象逼真,仿佛畫面都展現(xiàn)在眼前。

  她寫了一手漂亮的字。她的字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,非常優(yōu)美。每天她總是要寫好多生字。寫生字前,她首先觀察每個筆劃的位置、力度、方向,然后寫一個對比一下,一次比一次寫得好,然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對我說:“你寫的字,頓筆不是那么突出,所以寫出來的字就沒有神氣,你要想把字寫得像一個人一樣活起來,就要多觀察,多練習(xí),相信你的字會越來越好!甭犃怂脑,寫起字來感覺就是不一樣。,

  她樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。期末沖刺的這一段時間,我們倆個總是在一起復(fù)習(xí),我給她背背語文課文,她給我背背數(shù)學(xué)概念,我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語句子題,一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動,我慶幸有一位這樣的好友。

  在她的帶動下,我要取長補短,把字寫得更漂亮,把文章寫得更生動,讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友,就是我的組長——劉子賢。

三年級同學(xué)的作文 篇3

  曾經(jīng),上小學(xué)時,我有一個很要好的朋友。當(dāng)時,上三年級分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的`。

  從小學(xué)三年級到六年級,我們一直然而形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便然而偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。

  當(dāng)時,和她一起交往時,了解到她然而甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時才然而小學(xué)生嘛,只想著玩了。

  有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

  五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點點頭。

  六年級快畢業(yè)時,我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時,我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。

  而放了假,我經(jīng)常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但然而,那然而甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點哭了,為什么當(dāng)時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她然而不然而就然而甘肅人,還幻想,長大后,會在哪里遇見她,她還會然而當(dāng)時那個小姑娘嗎?

三年級同學(xué)的作文 篇4

  足球場上,紅、藍(lán)雙方互不相讓,打得熱火朝天,眼看時間就要到了,藍(lán)隊在禁區(qū)內(nèi)犯了個“致命”錯誤――碰傷了兩位隊員。這下,紅隊主罰任意球,這原本是件好事,但紅隊對長不這么認(rèn)為,因為這個球太“刁”了,對門將來說幾乎無死角,怎么辦呢?

  這時,一位“大漢”走來,隊長定睛一看,“大漢”很結(jié)實,他的雙腿長而有力,要是跑過來可以跟運動員媲美!按鬂h”前鋒堅定地說:“我來罰,一定進!”隊長萬般無奈,見沒有別人,只好讓他罰球!班!”哨聲響起,要罰球了!只見他退后幾步,看準(zhǔn)時機,飛奔過去,猛的一射,球飛過了后衛(wèi)的頭頂,直奔球門。門將奮力一撲,但是球從他的身下“嗖”的.一聲飛過,擦著門柱投入了網(wǎng)的懷抱,球進了!一比零!只聽“大漢”狂吼一聲,舉起雙手想足球場中央跑去,隊員們興奮極了,不停地?fù)粽啤肀。整個紅隊沸騰了!看,隊長還跳起了桑巴舞。

  “大漢”射門厲害,過人技術(shù)也很了得,快看快看!“大漢”搶到了球,用頭一頂,讓球飛過一名后衛(wèi)的頭頂,飛速插進去,又將球從一名后衛(wèi)兩腿中間穿過,最后又有靈活逼真的假動作一連晃過三位防守球員,然后用力一射,要不是門將英勇?lián)渚,紅隊險些擴大比分!班建D―嘟嘟嘟――”終場哨聲響起,紅隊險勝,“大漢”興奮極了,狂吻大地,整個賽場沸騰了!他們戰(zhàn)勝了驕傲的藍(lán)隊!

  這位“大漢”就是我們紅隊的大前鋒――花智健,紅隊有了他,場場必勝!

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