三年級同學的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級同學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級同學的作文 篇1
我有一位同窗好友，名叫程凱陽。
她的身材又瘦又高，比我要高出一個頭呢。她總是坐在教室的最后一排。她長著一張瓜子臉，皮膚雪白的，還喜歡扎一根馬尾辮。在她濃密的眉毛下，長著一雙炯炯有神的.大眼睛，宛如兩顆烏黑發(fā)亮的黑瑪瑙。她最喜歡穿那件粉色的外套，上次上體育課的時候，老師讓大家都把自己的外套脫下，她還舍不得呢!
程凱陽是我們班的勞動委，她打掃衛(wèi)生的時候不怕臟，不怕累。每次勞動評比的時候，她都是第一名。有一次我們和她一起做值日生，我們早就掃好背著書包，站在走廊里等她�？墒撬齾s還在教室里面忙碌著。我們左等右等也沒看到她出來。于是，我們便跑回教室里一看，她不但完成了自己的任務，還把剛剛我們沒有打掃干凈的地方又加工了一下。整個教室被她打掃得一塵不染。第二天老師還表揚了她呢!
程凱陽也是一位很有愛心的女生，她樂于助人。有一回趙楊雨森跌倒被他看到了，她便迅速地跑上前去，將他輕輕地扶起來�？此鴤餮�，她便把趙楊雨森送到了醫(yī)務室。
這就是我的同學程凱陽，認真、友愛，樂于助人的好同學。你們是不是也很喜歡她呢?
三年級同學的作文 篇2
我最喜歡的同學是馬鑫。她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，粉紅的.臉蛋。馬鑫的書寫很漂亮。
記得，有一次，我看見了馬鑫的作業(yè)，作業(yè)本上全都是一百分。讓我有羨慕，又嫉妒。
馬鑫上課不敢舉手發(fā)言，希望她上課能積極的回答老師的問題。馬鑫很愛護花草樹木。
有一次，我和馬鑫在廣場上玩，我看見了一朵漂亮的小花，我剛想摘一朵，馬鑫說：“不能摘花。”我說：“為什么？”馬鑫說：“因為花可以美化環(huán)境�！蔽艺f：“那我以后再也不摘花了！”
這就是我的同學馬鑫，你們喜歡她嗎？
三年級:吳彤
三年級同學的作文 篇3
我的同學有白白的皮膚，尖尖的瓜子臉，四肢雖細卻結實。他上課認真聽講，發(fā)言積極，下課活躍、幽默，他還是我們班的`體育健將。
一次體育課，老師給我們進行實心球測試。我們一個接一個地擲，但結果都不理想，沒有一個到六米的成績。輪到他了，他雙手抱起實心球，挺身、收腹、頭略向后仰，眼睛盯住斜上方猛地向前擲。實心球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，擲出了驚人的六米二十。在一邊觀看的同學大吃一驚。我也暗暗吃驚，心想：這么瘦弱的他居然能投那么遠。
十天長假過后的體育課。我們又進行了一次體育測試。我們每個人都在為良好成績苦苦努力時，他又用一套完美無缺的動作，擲出了“班級歷史”性的七米，我甩甩頭，揉揉眼睛，才確定這是現(xiàn)實。他卻早已輕松地甩甩手臂，回到座位上了。
他真是我們班的體育健將��！想知道他是誰嗎？他就是吳嘉程！
三年級同學的作文 篇4
親愛的同學們：
你們好！
上了小學，我認識了許多的同學伙伴。有活潑好動的同學、有頑皮的同學、還有樂于助人的同學……相處久了，我們之間會產生一些兒小矛盾，有時候是在課間活動產生的，有時候是在上課時產生的'，有時候是說話時不經意間產生的……我知道，很多很多的時候是我的原因，我是個脾氣急躁的男孩，火氣一上來，就什么都不管不顧了。
所以，請你們能原諒我的任性。在這里，想跟大家真心地說一聲：“對不起！”
我愛你們，我的同學們，我愛我們共同學習生活的大集體。在這個大集體里，我不但收獲了許多的知識，也結識了你們，跟你們在一起，我能感受到更多的快樂。以后，我們要好好相處，不為一點小事就產生矛盾，一起快快樂樂的成長，度過快樂、開心的每一天！
真心道歉的同學：王子槊
20xx年3月29日
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