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寫(xiě)給幼兒園老師的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)給幼兒園老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給幼兒園老師的一封信1
尊敬的幼兒園老師:
您好,日子過(guò)得很快,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,我十分想念您。您還記得那個(gè)做事笨拙、遇到難題就哭鼻子的小男孩嗎?如今的我已經(jīng)不在那么“柔弱”了,已經(jīng)成為了一個(gè)可以獨(dú)立、勇敢的男子漢了!
記得在幼兒園的時(shí)候,書(shū)包和文具盒都是您給我整理,我只是在一旁呆呆地看著。有的時(shí)候,手帕被其他淘氣的小朋友弄臟了,我只會(huì)號(hào)啕大哭,接著您就來(lái)和顏悅色地安慰我,并把我的`小手帕洗干凈。每次去幼兒園的時(shí)候,我總是拉著媽媽的手遲遲不放,好像一進(jìn)幼兒園大門(mén),就會(huì)有老虎來(lái)吃我似的。是您從媽媽的手中牽過(guò)我的手,蹲下來(lái)用極其溫柔的語(yǔ)言引導(dǎo)我要做一個(gè)小男子漢。
現(xiàn)在,我可以獨(dú)立了,也不膽小了。在班上,我可是紀(jì)律班長(zhǎng)呢!
有一次,爸爸媽媽非要逼我去什么夏令營(yíng),說(shuō)讓我獨(dú)自出門(mén),練練膽子。我一聽(tīng)這話,立刻喜上眉梢,心想:哈哈哈,我終于可以獨(dú)自出門(mén)了,我自由了!
那天上了車(chē),我心里忐忑不安,那里會(huì)不會(huì)有狼呀?會(huì)不會(huì)有張牙舞爪的壞老奶奶來(lái)把我們拐走?想到這里,我的身子不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
到達(dá)目的地了,老師先給我們安排了住處,又宣布了我們這幾天要干什么。到了第三天,也就到了野營(yíng)的日子,我們大家都一蹦三尺高,激動(dòng)不已。但我心里還是有些小擔(dān)憂。這天,都是我們自己煮飯、搭帳篷、切菜……到了晚上,雖然我們?nèi)硕,但這片野地還是很“陰森”。躺在帳篷里,聽(tīng)到外面風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音,就像是有壞人向我們走來(lái)。我咽了一口唾沫,頭上大汗淋漓,躺在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí),我想:我已經(jīng)是大孩子了,更是個(gè)男子漢,男子漢就要勇敢。于是,我不再害怕了。漸漸的,我就睡著了。夏令營(yíng)結(jié)束后,我一五一十地和媽媽講述了我在夏令營(yíng)的故事,媽媽夸我可以獨(dú)立了,我也覺(jué)得我超越了以前的自己。
老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了,同時(shí)我也要感謝您——我的啟蒙老師教給我許多知識(shí),為我上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
祝您工作順利,身體健康,心想事成。
您的學(xué)生:趙健禮
寫(xiě)給幼兒園老師的一封信2
敬愛(ài)的耐心老師:
您好!
我們分開(kāi)已經(jīng)有六余年了,您最近身體怎么樣?您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當(dāng)年的我們一樣活潑可愛(ài)呢?您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)年您天天對(duì)我們掛著和藹的笑容,不管我們?cè)谀膬旱梗紩?huì)在第一時(shí)間將我們扶起……
我現(xiàn)在變得胖胖的,體重已經(jīng)快接近一百斤啦!身高也已經(jīng)碰到了156.5厘米,而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡,變得更像小博士啦!
唯一和當(dāng)年不變的是我的跑步技術(shù),因?yàn)橛心淮未蔚亟M織我們跑步練習(xí),從而為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績(jī)。我的知識(shí)面也變得越來(lái)越廣啦!從簡(jiǎn)單的加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績(jī),有一大半都是您在我幼時(shí)一次次指導(dǎo)我,把錯(cuò)誤的答案一次次修改正確,并讓我運(yùn)用自如。
“今天的菜好難吃。 庇仔〉奈颐慨(dāng)吃飯時(shí)天天都會(huì)說(shuō)出這句話。每當(dāng)有哪一天的`飯菜不合我胃口的話,我便會(huì)趴在桌子,面對(duì)著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見(jiàn)其他小朋友一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地把飯吃光去活動(dòng)時(shí),我就顯得更加無(wú)精打采了,恨不得不吃飯,撒腿跑出去和其他小朋友快樂(lè)的玩耍。每當(dāng)您看道我這樣時(shí),您都會(huì)坐到我旁邊,耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。
現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了,不管食堂燒什么菜,哪怕是我最討厭的白蘿卜,只要我想起您耐心的樣子,并教我一首刻骨銘心的詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我都會(huì)不管三七二十一地一口口一點(diǎn)點(diǎn)的把飯菜給吃個(gè)精光。不辜負(fù)您那幾年對(duì)我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因?yàn)榘滋}卜已經(jīng)成為幾個(gè)為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見(jiàn)白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊,放在嘴里一嘗,“啊”,一股狗啃泥的滋味頓時(shí)由然而生。但是我又想起了您的教誨,把白蘿卜那難吃的感覺(jué)頓時(shí)拋到了九霄云外,一股作氣把所有的食物都給一掃而光,那座“水晶山”也被我給消滅了。
老師,您的教誨伴隨著我的一生,在我成功之后,一定會(huì)好好報(bào)答您,感謝您在我幼時(shí)對(duì)我所做的一切,您的教誨我永生難忘!
祝您快樂(lè)、健康一生!
寫(xiě)給幼兒園老師的一封信3
與您一別已有數(shù)年,如今我已經(jīng)上四年級(jí),F(xiàn)在春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,學(xué)校的大柳樹(shù)都發(fā)芽了!楊樹(shù)掛著一串串的“鼻涕妞妞”。我作文寫(xiě)得很好,總是能得滿分。
我現(xiàn)在的校園非常漂亮,教室寬敞明亮。上課時(shí),老師會(huì)經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個(gè)很大的操場(chǎng),每次體育課,我們都會(huì)到那里去鍛煉。操場(chǎng)上還有綠綠的草坪,在那里做游戲可棒了,我們還喜歡躺在上面看天空飛過(guò)的`飛機(jī)。
您還記得嗎?以前,在幼兒園的院子里有兩棵樹(shù),一棵是黑棗樹(shù),另一棵是柿子樹(shù)。秋天果子成熟了,您就用竹竿把果子打下來(lái)分給我們?粗』@子里裝得滿滿的香甜的黑棗和柿子,我們直流口水。到現(xiàn)在,那香甜的味道我還沒(méi)有忘記。
不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén)?我閉上眼時(shí),腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。
寫(xiě)給幼兒園老師的一封信4
親愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得可真快,那時(shí)的我應(yīng)該還是一個(gè)小不點(diǎn)吧!我們喜歡您,是因?yàn)槟p識(shí)我們,尊重我們,對(duì)我們您重來(lái)不說(shuō)帶羞辱色彩的話語(yǔ)。您每一個(gè)微不足道的鼓勵(lì),在我們心中都會(huì)激起波瀾。
每當(dāng)我們流下傷心的淚水時(shí),您會(huì)用微笑來(lái)鼓勵(lì)我們,每當(dāng)我們有困難時(shí),您會(huì)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)讓我覺(jué)得這并不算什么大事。
在幼兒園的我,是個(gè)調(diào)皮的小女孩,上廁所時(shí)從來(lái)不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺(jué),只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下頭,滿臉通紅,您看了看我那濕濕的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話不說(shuō)拿著床單去洗了。
上幼兒園時(shí),您教會(huì)了我們基本的生活本領(lǐng),您教會(huì)了我們知識(shí),您教會(huì)了我們樂(lè)于助人的精神。直到現(xiàn)在,我對(duì)您的感謝怎么說(shuō)也說(shuō)不完,我知道您看不到這封信,可是我對(duì)您的'敬愛(ài),是不會(huì)消失、不會(huì)遺忘的。
祝
身體健康!事事順利!
您的學(xué)生:曾曼怡
寫(xiě)給幼兒園老師的一封信5
親愛(ài)的黃老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如細(xì)沙在指縫間溜走,不知不覺(jué),我已經(jīng)離開(kāi)幼兒園四年了。當(dāng)時(shí)的我比您矮一條腿,還是一個(gè)什么都不懂的小男孩,但現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大孩子了。
還記得當(dāng)初我剛到幼兒園,不認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,別的同學(xué)都在外面玩耍,而我卻呆呆地坐在教室里不知所措。是您發(fā)現(xiàn)了忐忑不安的我,是您聚集了同學(xué)一起與我玩耍,是您在我不知道如何玩時(shí)一步步地教我玩,是您告訴我與朋友的相處之道。我能在幼兒園交到第一個(gè)朋友,您功不可沒(méi)呢!那時(shí)我看到別人都有自己的朋友,于是我鼓起勇氣,走到一個(gè)小朋友面前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)他說(shuō):“我可以和你做朋友嗎?”說(shuō)完后,我的心怦怦直跳,好像心要從嘴里跳出來(lái)似的,我期待地看著他,但是他卻沒(méi)有反應(yīng),正當(dāng)我想放棄時(shí),是您走過(guò)來(lái),在一旁幫助我,我才交到了第一個(gè)形影不離的.朋友。
還有一次,我和朋友賭氣,是您和顏悅色地安慰我,可當(dāng)初我不懂事,頂撞了您,您沒(méi)有生氣,一直面帶微笑地安慰我,和我講道理,后來(lái)我才和朋友和好。
謝謝您,黃老師。謝謝您在我摔倒時(shí)扶起我,謝謝您在我遇到困難時(shí)幫助我,謝謝您在我傷心時(shí)安慰我。
祝:
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:廖知韜
20xx年11月23日
寫(xiě)給幼兒園老師的一封信6
敬愛(ài)的楊老師:
自從離開(kāi)你——敬愛(ài)的楊老師,離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴,近6年了,在這漫長(zhǎng)的日子里,我常常想您。想起您給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個(gè)無(wú)知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我門(mén)一起作游戲。當(dāng)我要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我難過(guò)的要哭了,我是多么舍不得離開(kāi)你啊!轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升初中了。在小學(xué)的這段時(shí)間里,我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師,工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生。我生病了,李老師來(lái)我家給我補(bǔ)課;我有了一點(diǎn)好成績(jī),李老師又是表?yè)P(yáng),有是鼓勵(lì)?傊业拿恳淮芜M(jìn)步,都包含老師的辛勞,浸透著老師的心血。
從古到今,人們常把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批一批的人才!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對(duì)老師的.最絕妙的寫(xiě)照,老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
這幾天,我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動(dòng):每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了一首贊美園丁的詩(shī),動(dòng)手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊(duì)還舉行了一次師生知識(shí)對(duì)抗賽。我們和老師比賽,這還是有生以來(lái)的第二次。別看我們年齡小,這次我們居然贏了。
楊老師,在這即將升入初中的時(shí)候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:唐婭
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