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嚴(yán)厲的老師作文

時間:2023-04-28 08:38:45 作文 我要投稿

嚴(yán)厲的老師作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的嚴(yán)厲的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

嚴(yán)厲的老師作文4篇

嚴(yán)厲的老師作文 篇1

  我的語文老師是王老師。她是一個不茍言笑的人,但對我們又和藹可親。

  她黑色的眼睛在金色框架眼鏡后閃閃發(fā)光,如果一笑眼睛彎的`像月亮。但一上課老師就特別嚴(yán)厲,讓我們大氣都不敢喘,叮!浀糜幸淮,都打鈴了,我們還在喧鬧。突然,王老師來了,她把教科書放在課桌上,我們的喧鬧聲減小了一點,這時王老師大喊一聲”安靜“,我們班里每個人都立刻坐好,不再說話,仿佛寫字的”嚓嚓“聲都能聽得清清楚楚,生怕被老師拉出來站到講臺上罰站。我最喜歡王老師的一點就是,不管我們回答的問題有多么不好,老師都會鼓勵我們,表揚我們,不讓我們受到一點點打擊導(dǎo)致自尊心崩潰而不去舉手回答問題。就算不知道正確答案,也可以舉手說一說自己的觀點。好像有一次老師出了一個很難的問題,很多人都沒答對,可是王老師一次都沒有說不對,一直說”離答案很近了“,”你的想法是這樣的“。這樣的話讓我們感到親切。

  這就是我們不茍言笑和藹可親的王老師。

嚴(yán)厲的老師作文 篇2

  我的老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對炯炯有神的眼睛,挺立的鼻子,一張能說會道的嘴,十分惹人喜愛和尊敬。

  在一個風(fēng)和日麗的'早晨,班主任芮老師抱著課本,扎著馬尾辮,穿著一身樸素的衣服,大步走上講臺,嚴(yán)厲并且大聲地喊道:“上課了,都給我閉上嘴!”雖然芮老師的聲音像河?xùn)|獅吼一樣,但是我們依然不理會她,繼續(xù)我們的竊竊私語。老師發(fā)現(xiàn)我們交頭接耳地說話,神情變得十分惱怒,并說:“你們誰再說一句,就叫家長!蔽覀冊谝粍x那間,坐好并閉上了嘴,眼睛盯著老師,小心翼翼地把書翻開,這時,有人驚慌失措地把書弄掉在地下了,他急忙去撿,教室里鴉雀無聲,只能聽見鐘聲。

  開始上課了,我和同桌交頭接耳說話,老師正要向我們這邊看時,我們假裝全神貫注地看著黑板,其實心中忐忑不安,心突突地跳,但我們?nèi)匀徽f著小話。這時,老師看見我們了,我們沒躲過去,老師兇惡地說:“你們站起來,下課去辦公室!蔽覀兊哪樇t了,慚愧地站了起來,不敢看著老師的眼睛,我們靜靜地站了一節(jié)課。

  下課了,“鈴鈴鈴……”我們慢慢地走著,仿佛感到了世界末日來到,我們推開門,緩慢地走進(jìn)了辦公室,心里忐忑不安,老師見到我們立馬訓(xùn)我們,老師嚴(yán)厲地批評我們,手指著,并點著我們的腦袋,一會之后,老師終于說完了。我們走出辦公室,并決定改正這次錯誤,不會犯錯了。

  老師是嚴(yán)厲的,但是平常對我們是非常關(guān)心、和藹可親的。我愛您,老師。

嚴(yán)厲的老師作文 篇3

  董老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。董老師有著一頭長長的'頭發(fā),大大的眼睛帶著一副紅色邊框的的眼鏡,時刻關(guān)注著我們的一舉一動,同學(xué)們都很怕她。

  董老師是一名嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。一天上午的美術(shù)課,因美術(shù)老師請假,董老師讓我么自己復(fù)習(xí)。就在老師去辦公室的那一會兒,同學(xué)們大聲地吵吵鬧鬧,董老師氣沖沖地走進(jìn)教室,原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來,靜得連掉下一根針也能聽得見。董老師說:“你們太吵了,我要把美術(shù)課改成靜坐課。”有幾個同學(xué)們小聲嘀咕著:“不是吧!膘o坐了幾分鐘,我就有些不耐煩了,便玩起了用唾液吹泡泡,剛吹一會兒,就被董老師發(fā)現(xiàn)了。

  董老師走到我身邊,嚴(yán)肅地說:“賈子楠,罰抄一篇課文,下午沒抄完就給我翻倍的抄!蔽抑溃蠋焽(yán)格要求我們是為了我們好。哎,以后上課再也不能做小動作了。

嚴(yán)厲的老師作文 篇4

  周老師是我們的語文老師,同時兼任班主任,她在我們學(xué)校可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊恕毖剑?/p>

  為什么說周老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴(yán)厲的老師。我們聽說周老師要帶我們班的時候,內(nèi)心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的'“猴子班”來說,簡直就是一道晴天霹靂。∠旅孢是讓我來說說這位有名的嚴(yán)厲老師吧。

  星期一的上午第一節(jié)課是語文課,剛開始上課時,教室里還是安安靜靜的,一片祥和,周老師很滿意?缮狭税牍(jié)課后,我們班的“猴子們”,就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候,開始大展身手——傳小紙條。

  只不過傳了一會兒,就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師展開紙條一看,只見上面寫得全是罵老師的話,她氣得火冒三丈,罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后,又被老師狠狠地訓(xùn)斥了一遍。見老師如此生氣,男生們都嚇得不知如何是好了。

  老師啊,我們知道您嚴(yán)厲是為我們好,可您能不能稍稍溫柔點呢?