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有關(guān)身邊的活雷鋒的作文（通用58篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的活雷鋒的作文 1
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼�。∷�，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對(duì)面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻(xiàn)的老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起床，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃干凈，從上往下掃，常常累得滿(mǎn)頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō)：“真的謝謝您，您還是歇歇吧，我們會(huì)自己掃的。王爺爺說(shuō)：“你們每天上班，忙里忙外，每天下班回來(lái)就很累了，沒(méi)事的。你們放心吧，這些我都能干，也可以鍛煉身體啊！”
于是，王爺爺每天很早起，打掃衛(wèi)生，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他還是一直堅(jiān)持，樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈，這棟樓的衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了，這都是王爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。
其實(shí)，做一件好事并不難，但要堅(jiān)持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì)有用的人，做最好的自己，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
身邊的活雷鋒的作文 2
雷鋒，這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字，他心里永遠(yuǎn)都裝著別人，從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話(huà)來(lái)形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。現(xiàn)代的人，都在學(xué)習(xí)他這種精神，讓世界變得這么和諧。
瞧！在我身邊，就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的'人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈，它是多么地調(diào)皮呀！我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘，看著外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想：頂著大雨往家走？不行！會(huì)讓感冒加重的，而且回家會(huì)變成落湯雞的；向別人借傘？不行，肯定沒(méi)有人會(huì)借的。就在這時(shí)，“雷鋒”來(lái)了，她快步走向前去，對(duì)潘佳豪說(shuō)：“給！我借你傘！”
“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡(jiǎn)直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘，他以為在做夢(mèng)。
“對(duì)，借給你！”她說(shuō)。
“那你呢？”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法！”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里，向外跑了。
過(guò)了許久，潘佳豪才反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是，他打開(kāi)雨傘，走進(jìn)了大雨中。隱約中，他忽然看見(jiàn)一個(gè)背影，沒(méi)有撐傘，拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天，在上課時(shí)，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們?nèi)喽嘉孀”亲樱绕涫撬�，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn)，便在全班表?yè)P(yáng)，讓我們向她學(xué)習(xí)，可她卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，助人為樂(lè)嘛！”說(shuō)完，便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒，一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。
身邊的活雷鋒的作文 3
我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員，他很聰明，考試經(jīng)常拿第一。他擁有一顆健康的心，善于幫助別人。
記得五年級(jí)時(shí)，老師分析試卷。那一次，我拉肚子，有一題我不會(huì)訂正。
我想唐浩然應(yīng)該會(huì)。我樂(lè)顛顛的去找他，找到他以后，便誠(chéng)懇地問(wèn)道：“打擾一下，唐浩然你知道這題怎么寫(xiě)嗎？”唐浩然一副不屑的表情“知道啊！”“你可以告訴我嗎？”“就不告訴你，你活該，死走！”唐浩然趾高氣揚(yáng)的喝道。
我很失落，嘆了一口氣，剛好被秦奮看見(jiàn)了，勤奮用柔和的.語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么了，有什么我能幫你嗎？”
“這一題我不知道該怎么訂正��！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來(lái)，我沒(méi)聽(tīng)太明白。不好意思地問(wèn)：“能再講一遍嗎？”
勤奮微笑著說(shuō)：“可以呀！”于是便又講了一遍，一點(diǎn)也不嫌我煩。我在心中感激他。
在我心中，他就是活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 4
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑出去，因?yàn)樾沦I(mǎi)了一輛自行車(chē)。瞧，它全身紅紅的，兩個(gè)輪胎滾圓滾圓，車(chē)把神氣地翹向兩邊，可帥啦！我騎著它“嗖”地一下就到了公園門(mén)口，一下子把老媽甩在了后面。
我想進(jìn)公園去騎上幾圈，但那幾個(gè)臺(tái)階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車(chē)，可前面的.輪子頂著臺(tái)階怎么也上不去；我抬起前輪，后面的車(chē)身卻扭了個(gè)方向……唉，我費(fèi)了九牛二虎之力，車(chē)子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿(mǎn)頭大汗，兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“小朋友，我來(lái)幫你吧！”回頭一看，原來(lái)是位老爺爺，頭發(fā)全白了，布滿(mǎn)皺紋的臉上掛著慈祥的微笑，腰彎著，還拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)袋子的菜。我想：“老爺爺看上去自己都走不動(dòng)，還是算了吧！”剛想說(shuō)不用，老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上，一把接過(guò)了我的車(chē)往臺(tái)階上推。果然沒(méi)那么順利，老爺爺廢了很大力氣，終于把車(chē)推上了臺(tái)階，這時(shí)他滿(mǎn)頭大汗。正在我要接過(guò)車(chē)子時(shí)，意外發(fā)生了，老爺爺在臺(tái)階上絆了一腳，差點(diǎn)摔倒，真是嚇了我一跳。
后來(lái)，媽媽趕來(lái)了，她告訴我，這個(gè)老爺爺是小區(qū)里一個(gè)老工人，可熱心了，經(jīng)常做好事，大家都稱(chēng)呼他“活雷鋒”。
身邊的活雷鋒的作文 5
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去。”這句話(huà)是雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)的。而我們班也有一個(gè)“活雷鋒”，她就是王田田！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，要上體育課，而我的兵乓球拍沒(méi)帶，王田田看著我焦急的摸樣，便猜到我沒(méi)帶兵乓球拍。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，忽然我的面前出現(xiàn)了一把乒乓球拍，一看原來(lái)是王田田把她的兵乓球拍借我了。一開(kāi)始我還以為她帶了兩個(gè)便收下了，上體育課時(shí)我才知道實(shí)際上王田田只帶了一個(gè)，看我很著急，便把她的借給了我，聽(tīng)見(jiàn)這一消息后，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可王田田卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，這是我應(yīng)該做的！”從那時(shí)開(kāi)始，我便和她交上了朋友。
每一次我們有困難，她都會(huì)盡心盡力地幫助我們。有一次張樟葉的鋼筆沒(méi)油了，她向其他人借，可其他人都只帶來(lái)一支，正當(dāng)張樟葉在愁著拿什么寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，王田田在自己的文具盒里挑選了兩支最尖最細(xì)的鋼筆遞給了張樟葉，一支備用一支寫(xiě)。
其實(shí)王田田還幫助過(guò)許多同學(xué)，因?yàn)樗幸活w善良的心靈。我為這個(gè)朋友而感到自豪，她就是我們班的活雷鋒—王田田！
身邊的活雷鋒的作文 6
雷鋒是解放軍戰(zhàn)士，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，做過(guò)許多好人好事，深受百姓喜愛(ài)。我們班也有一些像他這樣的人，人們稱(chēng)這種人為“活雷鋒”。那么現(xiàn)在就來(lái)看看我們班上的“活雷鋒”事跡。
有一天早上，可能是因?yàn)樽蛱斓姆艑W(xué)保潔的值日生沒(méi)把教室打掃干凈，或別的原因?qū)е陆淌依镉性S多垃圾。馬上就有人來(lái)檢查衛(wèi)生了，班上幾個(gè)人，都沒(méi)想到要打掃教室。就在這時(shí)，一個(gè)剛剛進(jìn)教室的同學(xué)看到這一幕，立即想到了自己該做什么。只見(jiàn)他迅速到自己的座位上，放下書(shū)包，拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地把教室打掃得很干凈，使我們本來(lái)只能得六分的衛(wèi)生情況變成了“十星”。
中午總是有些同學(xué)經(jīng)常忘記打掃衛(wèi)生，但是那些“活雷鋒”卻替他們完成所有任務(wù)。每當(dāng)有同學(xué)忘記打掃衛(wèi)生，他準(zhǔn)是第一個(gè)替他掃地的'。而且他掃地十分認(rèn)真，直到掃干凈了才出去玩，有時(shí)犧牲了一整節(jié)課間。可是，他永遠(yuǎn)都沒(méi)有一句怨言，從來(lái)都不覺(jué)得累。就像雷鋒那樣一心為民，無(wú)私奉獻(xiàn)。
這些“活雷鋒”使我們的教室這樣好，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些“活雷鋒”多做好事，一心為民，無(wú)私奉獻(xiàn)。
身邊的活雷鋒的作文 7
在這個(gè)星期天，我到街上玩，看見(jiàn)了一件讓我感觸頗深的事。
我在街上走著走著，忽然從背后傳來(lái)“哇”“哇”的哭聲，我心里有些迷惑，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在大哭，我正想走過(guò)去。一個(gè)大概與我同年齡的女孩已跑到那小孩身邊，我也走了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)女孩用親切和藹的目光看著那個(gè)小孩，問(wèn)：“小孩你怎么了，為什么哭�。靠梢愿嬖V我嗎？”“我媽媽不見(jiàn)了�！薄安灰蘖耍瑏�(lái)，我?guī)闳フ覌寢�。�?于是，那個(gè)女孩便牽著那個(gè)小孩的手在街上走了一圈又一圈，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，一臉著急的樣子，好像是她與親人走散了似的。就在這時(shí)一位年輕的姑娘好像快要哭出來(lái)一樣，在四處尋找什么。我便走過(guò)去問(wèn)：“您在找什么，能告訴我嗎？”“我的孩子不見(jiàn)了。”我指著哭著站在遠(yuǎn)處的`孩子問(wèn)：“那個(gè)是您的孩子嗎？”頓時(shí)只見(jiàn)那位姑娘朝那孩子跑去，把孩子摟住，臉上笑容十分燦爛。我看見(jiàn)那個(gè)與我同歲的女孩轉(zhuǎn)身就走了。就在這時(shí)，我心中熱血沸騰，我心中想：啊，這位女孩做了好事還不留名，真是一個(gè)活脫脫的小雷鋒�。�
身邊的活雷鋒的作文 8
雷鋒叔叔一生都在做好事，所以他去世后，他的名字便成為人們對(duì)做好事人的一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)�，F(xiàn)在的社會(huì)中“活雷鋒”雖不多，但我今天差點(diǎn)兒做了一回真正的“活雷鋒”。
那時(shí)，我正在街頭散步。剎那間，我以鷹一樣敏銳的眼睛、狗一樣靈敏的嗅覺(jué)，還有兔子一樣耳聽(tīng)八方的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方有一位盲人叔叔。他想要過(guò)馬路，卻找不準(zhǔn)方向，徘徊在路邊不知所措。我立即以光的速度跑去準(zhǔn)備幫助他。當(dāng)我離盲人叔叔只有二三米時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。一位扎著小辮子的女孩捷足先登，在她的幫助下盲人叔叔過(guò)了馬路。眼看著做好事的機(jī)會(huì)泡湯了，我的心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒氣沖天，準(zhǔn)備找扎著小辮子的女孩“報(bào)仇”。當(dāng)我正要行動(dòng)時(shí)，我又轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人都想做好事是對(duì)的，但如果因別人搶了你做好事的機(jī)會(huì)而報(bào)復(fù)別人，那做好事的本身意義就沒(méi)有了，你所做的好事就等于零。想到這些，我就覺(jué)得不能報(bào)復(fù)那位扎著小辮子的'女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動(dòng)。
我想如果每個(gè)人都能像扎著小辮子的女孩，主動(dòng)幫助身邊的弱者，并存在一顆永不報(bào)復(fù)別人的心。我相信世界上的“活雷鋒”會(huì)越來(lái)越多，這個(gè)世界會(huì)變得越來(lái)越美。
身邊的活雷鋒的作文 9
他是老師的寵兒，我班的活雷鋒。
他是誰(shuí)?你知不知道?不知道么?把這個(gè)故事說(shuō)完就告訴你!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽吩咐我?guī)嫌陚阏f(shuō)：聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：今天天氣這么好，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，會(huì)下雨，你覺(jué)得我會(huì)相信嗎?我留下這句話(huà)奪門(mén)而出。
去了學(xué)校也沒(méi)下雨嘛!誰(shuí)知?jiǎng)偝酝晡顼埦拖缕鹆藘A盆大雨。風(fēng)呼嘯著，仿佛要將地上的生靈消滅的一干二凈!風(fēng)越刮越大，沒(méi)進(jìn)教室的人渾身濕透，門(mén)一打開(kāi)，坐在門(mén)邊的同學(xué)們立馬被澆成了落湯雞!
放學(xué)了，清脆的鈴聲響起，在平時(shí)，大家一躍而起，可現(xiàn)在大家連門(mén)都不敢打開(kāi)，大家頭上仿佛都?jí)褐黄趬簤旱臑踉?
這時(shí)，老師從一個(gè)柜子里翻出了一把傘給大家。這一把傘你給我我給他，不久就輪回了一圈。你先用吧!不，讓他先用吧!教室里響起了一片溫馨的謙讓聲。不如給我先用吧!說(shuō)此話(huà)的'人正是我們班的學(xué)習(xí)委員，那個(gè)活雷鋒。怎么這樣?教室里響起了一片謾罵聲。我真替他擔(dān)心，他高大的形象在我的心中瞬間倒塌。
不久，他氣喘吁吁地回來(lái)了，手上抱著幾把傘，這些傘都是他家里拿來(lái)的�？粗鴾喩頋窈鹾醯乃�，我們恍然大悟。
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員。
身邊的活雷鋒的作文 10
我們班有一個(gè)小雷鋒，名叫小劉。她有一雙白白嫩嫩的手，這雙手幫助了我們班很多同學(xué)。
有一次，我們?cè)谂懿降臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)絆倒了，重重地摔在了地上，她立刻就把那個(gè)同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室。還有一次，我們?cè)谛^(qū)里面玩，我摔跤了，也是她扶起了我。我對(duì)她說(shuō)：謝謝你！她說(shuō)：不用謝，下次小心點(diǎn)哦！她拍了拍我的`肩膀，對(duì)我笑了笑，那個(gè)笑容就像太陽(yáng)一樣溫暖著我的心。
一天，數(shù)學(xué)試卷輕輕地落在我的桌上，試卷上紅通通的77映入我眼簾，我很難過(guò)。下課了，她看到我坐在座位上悶悶不樂(lè)。她溫柔地問(wèn)我：你怎么啦？我說(shuō)：我數(shù)學(xué)考了77分。然后她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你。
我指著一道題，問(wèn)：為什么我這道題錯(cuò)了？她看了看，指出了我錯(cuò)誤的地方，并耐心地告訴我這道題該怎么做。我又指著一道錯(cuò)題，她不厭其煩地跟我分析這個(gè)課間不知不覺(jué)就過(guò)去了，我把錯(cuò)誤的題目都改了過(guò)來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：謝謝你。她笑了笑：不客氣，以后有什么不會(huì)的題就來(lái)問(wèn)我。
她這個(gè)小雷鋒，在我們遇到困難的時(shí)候，總是伸出那雙美麗的手幫助我們。我們都十分喜歡她。
身邊的活雷鋒的作文 11
每天早上，你都會(huì)看到一個(gè)“靈活”的身影，這里打引號(hào)不是他不靈活，而是在生活中有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但是在勞動(dòng)中他可是功不可沒(méi)的。一邊自己掃地，一邊還組織大家一起熱火朝天的干活。他用鷹眼一樣銳利的.眼神，就像獵人正在捕獲獵物一樣，目光掃到哪兒，哪兒就“寸草不生”，每天他的名字都上好人好事榜，他就是我們班大名鼎鼎的勞動(dòng)干將——宋子青。
他每天都早早的來(lái)到學(xué)校，默默無(wú)聞地為大家服務(wù)，在他的帶領(lǐng)下，我們班幾乎每次都會(huì)勞動(dòng)得滿(mǎn)分。干完這一樁事，他也顧不上喝一口水，而是想著老師上了一整節(jié)課，肯定也回累的口干舌燥，于是，他就立馬跑上樓幫嚴(yán)老師燒熱水，也不怕自己被燙傷。在學(xué)校里，他還十分關(guān)心同學(xué)，一但？同學(xué)受傷或者麻煩了，他便會(huì)走上前去幫忙，真是一個(gè)真正的“活雷鋒”呀！
有一次，正好趕上我們中午吃午飯，那時(shí)候是冬天，教室的地面十分濕滑，有一個(gè)同學(xué)拿著湯碗，一不小心摔了一跤，湯全都灑到了地上，宋子青立馬到水房去拿了一個(gè)拖把，馬上就把湯給拖干凈了。
宋子青就是這樣的一個(gè)人，甘愿幫大家勞動(dòng)，助人為樂(lè)，怎么樣，你們喜歡他嗎？
身邊的活雷鋒的作文 12
俗話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。每當(dāng)我們唱起雷鋒歌時(shí)，都會(huì)不由自主的想起雷鋒叔叔。
在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的.雷鋒。
他每天指揮著車(chē)輛，不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)堅(jiān)守崗位，指揮交通安全，他就是――――警察。
記得又一次，我和媽媽去超市，我被一個(gè)東西吸引過(guò)去，走在前面的媽媽根本不知道，之后，我找不到媽媽?zhuān)肟蘅薏怀觯@是，我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“女兒，遇事要冷靜，你要找出對(duì)的方法，才能取得成功�！边@句話(huà)對(duì)我受益匪淺。然后，我去找警察叔叔，我說(shuō)：“警察叔叔，我和我媽走丟了�！本焓迨逭f(shuō)：“小朋友，你媽媽的電話(huà)號(hào)碼是什么”。我給警察叔叔說(shuō)了說(shuō)。警察叔叔說(shuō)小朋友你在這等一會(huì)。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我破涕為笑。媽媽說(shuō)：“謝謝你呀。警察同志”。警察叔叔說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h在哪里，他就在我身邊。
身邊的活雷鋒的作文 13
陽(yáng)春三月，春光明媚，暖暖的風(fēng)徐徐吹著。這風(fēng)吹暖了大地，吹進(jìn)了校園。今天早上課間活動(dòng)時(shí)，我們幾個(gè)要好的同學(xué)到操場(chǎng)上做游戲。正玩得高興時(shí)，有位同學(xué)突然叫起來(lái)：“哎呀！死老鼠，死老鼠�！�
大家順著這位同學(xué)手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上還爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子，陣陣惡臭隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)。我一下子渾身起了雞皮疙瘩，還差點(diǎn)嘔吐。大家圍著，看著死老鼠都不約而同的說(shuō)：“真惡心！”肖靖蕾看了看死老鼠，說(shuō)：“我們得把它處理了�！闭f(shuō)完她拉著許燁的手向教室走去，不一會(huì)兒，她們拿來(lái)了掃把和畚斗，一起把死老鼠掃進(jìn)了畚斗，然后把死老鼠倒進(jìn)了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里，可心里卻想：老鼠又臟又臭，而且是死的。她們卻敢碰，真傻！
下午，上課時(shí)老師知道了這件事，表?yè)P(yáng)了肖靖蕾和許燁
說(shuō)她們是主動(dòng)做好事的活雷鋒，還獎(jiǎng)她們一顆星。聽(tīng)著老師的話(huà)，看著她們胸前的星，我的臉上熱辣辣的，為早上的'想法感到后悔。老師還說(shuō)三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習(xí)，做個(gè)主動(dòng)做好事的同學(xué)。
三月春風(fēng)吹遍校園，你看，林燁坤撿到了100元交給失主。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來(lái)越多了。
身邊的活雷鋒的作文 14
每當(dāng)我看到樂(lè)于助人的人，我就會(huì)想起雷鋒，這個(gè)偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了人們的道德心靈。我們身邊的`活雷鋒無(wú)處不在。
學(xué)雷鋒不是從大事做起，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我覺(jué)得我們的班長(zhǎng)就是一位名副其實(shí)的活雷鋒。有一次，我們吃過(guò)午飯，我把盆、盤(pán)子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盤(pán)子往箱子里一扔，若無(wú)其事的就走了。盆、盤(pán)子堆得亂七八糟，我想去整理，當(dāng)看到那沾滿(mǎn)油水的盤(pán)子時(shí)，真惡心，于是就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)班長(zhǎng)站在盤(pán)子面前躬著腰，用她那嬌嫩的雙手把盤(pán)子擺放整齊，我本以為她會(huì)惡心，臉色很難堪，可是，她仍然面帶笑容，陽(yáng)光襯著她幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷；微微翹起的嘴角掛著滿(mǎn)意的喜悅。不僅是班長(zhǎng)，公共汽車(chē)上讓座；見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起；樂(lè)于幫助別人；生活中，節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙…… 這都是在學(xué)雷鋒，這都是活雷鋒。
在此，我明白一個(gè)道理：哪里需要愛(ài)心，哪里需要幫助，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
身邊的活雷鋒的作文 15
他的眼睛大大的，像一顆明亮的珍珠，他的眉毛彎彎的.，像月牙兒一樣美麗極了！他短短的、烏黑的頭發(fā)像小刺猬。那就是我的同學(xué)程斌。
他學(xué)習(xí)好，也樂(lè)于助人，像雷鋒一樣。記得有一次，上體育課，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，同學(xué)們興奮極了，撒開(kāi)腿往前跑，忘記了看腳下。我跑著跑著被石頭絆倒了，我一下子摔在地上，眼睛里直冒金星。程斌就在我旁邊，他發(fā)現(xiàn)我摔倒了，立刻就把我扶起來(lái)了關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“膝蓋有點(diǎn)疼�！彼s緊拿出紙巾幫我把膝蓋上的血擦干凈，還輕輕地問(wèn)我：“疼不疼？”他讓我先在椅子上坐一會(huì)，然后他跑去告訴了老師。老師把我扶到了醫(yī)務(wù)室，然后讓程斌來(lái)照料我。醫(yī)生給我抹了些藥，又給我一瓶止痛藥。醫(yī)生說(shuō)要十元，可惜我沒(méi)有，程斌便從口袋里拿出了十元錢(qián)給了醫(yī)生。我說(shuō)：“謝謝你借了十元錢(qián)給我，下星期我一定還給你。”他卻大手一揮說(shuō)：“不用了。”然后他就把我送進(jìn)了教室，就在教室陪著我。
我真想對(duì)他說(shuō)：“你真是我的好朋友，我一定要向你學(xué)習(xí)。”
身邊的活雷鋒的作文 16
課上，老師正在跟我們講雷鋒助人為樂(lè)的偉大精神，并讓我們尋找班級(jí)里的活雷鋒。頓時(shí)，我的目光便鎖定了一個(gè)人——敖峻淼。
上午上課前，我想去接一水盆水來(lái)做實(shí)驗(yàn)，可是一共要拿三個(gè)小盆，其中一個(gè)盆里還有一點(diǎn)土。怎么辦，我兩只手拿不過(guò)來(lái)啊。正當(dāng)我急得滿(mǎn)頭大汗、不知所措的時(shí)候，突然一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“殷昊辰，你怎么了？”我回頭一看，原來(lái)是敖峻淼。我把事情告訴他，并向他求助，沒(méi)想到他立刻爽快地答應(yīng)了，我頓時(shí)覺(jué)得敖峻淼是一個(gè)超極大好人吶，于是趕快和敖峻淼去接水。一路上，我一直在對(duì)敖峻淼說(shuō)謝謝，如果沒(méi)有他，我的實(shí)驗(yàn)就沒(méi)發(fā)開(kāi)始了。
接完水以后，敖峻淼又幫我找合適的`地方：溫暖，陽(yáng)光充足的地方才可以變成池塘水。終于，我們?cè)诎嗉?jí)后面的柜子上找到了一塊合適的地方。忙完以后，我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
講臺(tái)上，老師還在繼續(xù)講著：“雷鋒精神永垂不朽！”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我突然明白，雷鋒精神之所以能永垂不朽，不正是因?yàn)橛邪骄颠@樣不求回報(bào)、樂(lè)于助人的同學(xué)一直存在于我們的身邊嗎？我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，向敖峻淼學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做活雷鋒！
身邊的活雷鋒的作文 17
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我的心中不禁映出一幅幅圖片來(lái)，每一幅圖片，都是一段溫馨的故事。
雷鋒叔叔出生于1940年12月18日，他是一名解放軍，還在小學(xué)做過(guò)校外輔導(dǎo)員。他做好事從來(lái)不留名。一次，他看見(jiàn)一位大嫂的火車(chē)票丟了，上不了車(chē)。就自己買(mǎi)了一張標(biāo)送給大嫂。大嫂含淚對(duì)雷鋒說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名？是哪個(gè)單位的.？”雷鋒回答說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�
從一九六一個(gè)開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常去外地做報(bào)告，這樣一來(lái)，為百姓服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。怪不得人們流傳著這樣一句話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
在我們班，也有許多奉獻(xiàn)著的人。比如：薛光政是一名宣傳委員，我們把手抄報(bào)上交上去時(shí)，他下課就不出去玩，把好的手抄報(bào)貼在墻上，還有杜一航，她知道我們班的抹布不夠用，就自己帶了二十塊奉獻(xiàn)給班級(jí)，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！他們就是我們身邊的“小雷鋒”。
雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日，不幸一根柱子打到了太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)光榮犧牲，雖然雷鋒叔叔倒下了，但他助人為樂(lè)的行為，卻依然少活在我們心里。
身邊的活雷鋒的作文 18
這一天，細(xì)如牛毛的雨漂漂灑灑地下個(gè)不停，落在小溪里，飄在小路上，灑在樹(shù)梢上。
雷鋒像往常一樣去巡邏，當(dāng)他走進(jìn)樹(shù)林里時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣陣孩子的哭聲。他循著哭聲一直往前，看到一個(gè)孩子坐在樹(shù)樁上正在哇哇大哭。雷鋒見(jiàn)狀，趕緊上前抱起孩子，用雨衣把他給包上。原來(lái)是孩子貪玩，跑到了樹(shù)林里，結(jié)果迷路了。
雷鋒抱著孩子往林子外走去。由于連日下雨，路上到處都是泥濘，一腳踩下去就深深地陷了進(jìn)去，一拔起腳，泥路上就留下了一個(gè)深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去，身上已被淋得像落湯雞一樣，在他身后留下了一串串深深的'足跡……（朱柏霆）
有一天，雷鋒執(zhí)行完任務(wù)，正要回營(yíng)地。這時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。走著走著，他看到路邊坐著一個(gè)小孩，正在哇哇大哭。雷鋒三步并作兩步走上前，脫下外衣，披在孩子的身上，蹲下身來(lái)，親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小孩哭哭啼啼地說(shuō)：“我迷路了，我找不到北山村了�！崩卒h摸摸孩子的頭，說(shuō)：“別怕，我送你回家�！彼鸷⒆�，冒著細(xì)雨，踏著坑坑洼洼的山路，一步一步艱難地走著。終于，雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的母親還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，雷鋒的背影就已經(jīng)消失在風(fēng)雨中……
身邊的活雷鋒的作文 19
雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數(shù)的好事，他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”在我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌等等，可我要說(shuō)的活雷鋒是我親愛(ài)的外婆。
我外婆是一個(gè)生活很節(jié)約的人，她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生，讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生，像對(duì)自己的孩子一樣，問(wèn)寒問(wèn)暖，她還給那些大學(xué)生的父母買(mǎi)藥�，F(xiàn)在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位；有的已出國(guó)深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人，可她還是給貧困的.大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心，我們每一個(gè)人都可以捐款，只要你有這份心，你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人，為需要幫助的人出一份力！
雷鋒離我們遠(yuǎn)去了，可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的，只要你有余力，只要你有這份心，你都能為貧困山區(qū)，為貧苦孩子捐款！大家一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)活雷鋒！
身邊的活雷鋒的作文 20
人們一看到做好事的人，就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門(mén)坐火車(chē)，好事做了一千里”�，F(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事，歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事，一周過(guò)去了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的感受。
以前，我認(rèn)為幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人，我感受到了一種快樂(lè)、開(kāi)民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí)，我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦，而是感到開(kāi)心。
講臺(tái)上沒(méi)有值日班長(zhǎng)，上講臺(tái)管理班級(jí)，看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應(yīng)該做到的。
星期五下午心理課，老師沒(méi)有來(lái)，林桂鵬去找歐陽(yáng)老師，我組織班級(jí)同學(xué)背書(shū)，我感到非常幸福�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。
在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的`人：學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，值日生細(xì)心地清掃教室，商場(chǎng)里，清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想：他們心里一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊！
身邊的活雷鋒的作文 21
三月，是春姑娘到來(lái)的時(shí)候；三月，是播種的季節(jié)；三月還是雷鋒學(xué)習(xí)月。說(shuō)起雷鋒叔叔，大家都很熟悉吧！雷鋒叔叔是我們好榜樣。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！毕旅嫖襾�(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事。
有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
有人看完后會(huì)哈哈大笑，這真有點(diǎn)可笑名字叫“解放軍”是家在“中國(guó)”。可是這也表現(xiàn)出了雷鋒叔叔做好事不留名的好榜樣。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了，但是他樂(lè)于助人的精神需要我們弘揚(yáng)。我們要爭(zhēng)當(dāng)小小活雷鋒。有句話(huà)說(shuō)得好：“一方有難，八方支援”
馬路上，扶老奶奶過(guò)馬路。生活上，幫助一些家境平窮的`人。學(xué)習(xí)上，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。從身邊的小事開(kāi)始。加油吧！
我自己寫(xiě)的不太好吧！看看能不能派上用場(chǎng)！
身邊的活雷鋒的作文 22
大家肯定對(duì)雷鋒一點(diǎn)也不陌生，人人都知道他有多么偉大。既然他那么偉大，那還有誰(shuí)能當(dāng)上“活雷鋒”？咱們班好人好事一抓一大把，也沒(méi)找到一個(gè)“活雷鋒”。但有個(gè)人，我認(rèn)為她就是咱們班的“活雷鋒”。
她愛(ài)好整潔，文具盒、書(shū)包整整齊齊。周一到周五，不管她要不要值日，在中午的課間總能看到她忙碌的身影。我在周二值日，是洗餐墊的。一天，我故意沒(méi)值日，跑出去玩。玩到一半，我有點(diǎn)不放心，便回教室看一眼。她正拿著洗好的餐墊往回走，我來(lái)不及躲，她已經(jīng)看到我了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我現(xiàn)在該怎么辦？不能跑，一跑就露陷了，能不能……說(shuō)不定她還不知道今天該我洗餐墊。有了，我站在門(mén)旁邊，倚著墻，把頭低著，假裝在整理衣服，故作鎮(zhèn)靜，讓她看不到我蒼白的`臉，從容地拉著袖子，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。她走過(guò)去，跟我打了個(gè)招呼，然后說(shuō)：“我還得掃地，那些值日生太不仔細(xì)了，地沒(méi)掃好就跑了。”我這才發(fā)現(xiàn)，教室里只剩下她一個(gè)人了。
她就是我們班的“活雷鋒”。
身邊的活雷鋒的作文 23
一頭烏黑的刺猬頭，彎彎的眉毛下有著一雙黑寶石般的眼睛，塌塌的'鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴唇，說(shuō)起話(huà)來(lái)呀，可以把一個(gè)人夸得像一朵花一樣，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。猜一猜他是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我。
我在班上算得上是一個(gè)活雷鋒，平常喜歡樂(lè)于助人。舉個(gè)例子：同桌改正帶忘記帶了，我一定會(huì)毫不猶豫地把改正帶借給他用。同學(xué)不小心摔了一跤，把皮擦破了，我肯定會(huì)把他扶到醫(yī)務(wù)室。當(dāng)然，最引以為傲的一件事情，是我在公交車(chē)上讓座。
那天，我和爸爸媽媽一起坐55路到義帝陵，我們一上車(chē)，人還不多，于是我們找好座位坐了下來(lái)。幾站過(guò)后，人越來(lái)越多，有些人的腳都要懸空了。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的年邁的老奶奶撐著拐杖，慢慢悠悠地走上了公交車(chē)�？伤蝗巳簲D得左搖右晃，直叫“哎呦，哎呦”可車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給這位老奶奶讓座位。這時(shí)我馬上站了起來(lái)，對(duì)這位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您坐到這里�！薄爸x謝你，小朋友。”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)。車(chē)上的人都看到這副場(chǎng)景，都小心紛紛議論起來(lái)：“瞧，這可真是一位活雷鋒。”“寶寶，你一定要學(xué)習(xí)這位哥哥的樂(lè)于助人的品質(zhì)�！钡鹊龋衣�(tīng)得心里樂(lè)開(kāi)了花。
瞧，我難道不是一個(gè)活雷鋒嗎？
身邊的活雷鋒的作文 24
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。雷鋒,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),向來(lái)被人們所贊頌。俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔把他青春的生命獻(xiàn)給了廣大人民群眾,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
其實(shí),我們身邊也有許多“雷鋒”,他們樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn),也值得我們學(xué)習(xí)。
鏡頭一:公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人,一個(gè)小男孩好不容易搶到了一個(gè)座位,但是,發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上有一位瞎眼婆婆還沒(méi)座位,便扶著婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩,車(chē)上的人們也紛紛夸贊著……
鏡頭二:“李志,你要替誰(shuí)交錢(qián)?你的錢(qián)夠交三個(gè)人,你選吧�！薄邦~,王朝輝,李博文……”咦?這是什么替不替交錢(qián)的呀?哦,原來(lái)是我們班的小雷鋒——李志再替沒(méi)帶教輔錢(qián)的同學(xué)們交錢(qián)呢!李志,它不僅樂(lè)于幫助同學(xué),還為我們的班集體出了力:他從家里帶了一些裝飾品來(lái)裝扮我們的'教室。這就是我們班的小雷鋒。
“勿以善小而不為”我們一起助人為樂(lè),讓雷鋒精神永放光芒!
身邊的活雷鋒的作文 25
我們班是一個(gè)有愛(ài)的集體，有很多樂(lè)于助人的同學(xué)，他們都是我們班的“活雷鋒”。
每天早上7點(diǎn)20分，校園里都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)他先把教師辦公室打掃得干干凈凈，再動(dòng)作麻利地幫老師們燒好水，然后飛奔進(jìn)教室，把講臺(tái)擦得一塵不染。當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，準(zhǔn)備開(kāi)始早讀時(shí)，他已經(jīng)忙完了這些事情。他就是我們班級(jí)清晨的“活雷鋒”――杜錦??。
到了中午，當(dāng)我們吃完中飯，在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的時(shí)候，有一個(gè)人在水房里忙碌著。他一手拿著滿(mǎn)是油污的餐墊，另一只手拿著抹布，認(rèn)真仔細(xì)地清洗餐墊。先把油漬擦掉，再反復(fù)沖洗，最后再拿抹布把水擦干。你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班級(jí)中午的“活雷鋒”――祁鳴九。
我們班的.“活雷鋒”可不是一兩個(gè)，故事還沒(méi)有結(jié)束呢！每天下午放學(xué)時(shí)，班里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)朝氣蓬勃的女孩――“活雷鋒”沐雨馨。她一會(huì)兒賣(mài)力地把地掃干凈，一會(huì)兒又蹲下身子、瞇著眼睛，看桌子有沒(méi)有排整齊，最后還要檢查值日生打掃的情況。
“活雷鋒”就是那些默默無(wú)聞做好事的人，我們要永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
身邊的活雷鋒的作文 26
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激，在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒，那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā)，非常有個(gè)性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對(duì)濃密的眉毛，說(shuō)話(huà)很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí)，忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄，就又回到教室，掏出記錄本，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了，我喊：“我還沒(méi)抄完呢！”誰(shuí)叫你不先說(shuō)？”值日生傲慢無(wú)禮的回禮，讓我很氣憤，我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō)：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著回家，都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂，心灰意冷，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“我借你抄，汪士旺！”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰，我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞的`小事�！�
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神，將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代，讓世界充愛(ài)心。
身邊的活雷鋒的作文 27
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時(shí)候，我們?cè)诮淌议T(mén)口跑步。在跑的時(shí)候，我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了，手掌摔破了，還滲出些血絲來(lái)，感覺(jué)一陣陣疼。正在這時(shí)，劉佳璐不知從哪里冒了出來(lái)。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點(diǎn)紅藥水。劉佳璐一邊走，一邊關(guān)心地問(wèn)我：“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的�！蔽译y為情地說(shuō)。在辦公室里，劉佳璐認(rèn)真地幫我涂紅藥水，還一邊問(wèn)我疼不疼，這時(shí)我的.心暖洋洋的，感動(dòng)極了。還有一次，我們?cè)谡n外學(xué)奧數(shù)時(shí)，我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對(duì)江成宇說(shuō)：“快把尺子還給岑予涵!”誰(shuí)知，江成宇根本不聽(tīng)。這下劉佳璐出絕招了，只見(jiàn)她瞪大了雙眼厲聲說(shuō)道：“你到底還不還尺子?”江成宇也是個(gè)欺軟怕硬的人，看劉佳璐這副兇象，害怕地說(shuō)：“好，還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中，我感覺(jué)劉佳璐的助人為樂(lè)精神真像個(gè)“小雷鋒”無(wú)處不在。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
身邊的活雷鋒的作文 28
在我們班里，有一位“活雷鋒”，名叫殷巧靜，她個(gè)兒很高，瓜子臉上鑲著水靈靈的眼睛和一張櫻桃小嘴。
記得那是個(gè)寒冷的早晨，班級(jí)里值日的同學(xué)冷得縮手縮腳，一個(gè)個(gè)都呆坐在座位上，誰(shuí)也不愿意打掃衛(wèi)生，我暗暗高興沒(méi)有輪到自己做值日�？墒堑厣系睦徽R的桌椅，渾濁的空氣，已經(jīng)嚴(yán)重影響了大家的心情，要是被老師看到，一定會(huì)被批評(píng)的.。
在我沉思時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人正拿起掃把認(rèn)真地清掃我們的教室。這個(gè)人不是別人，正是殷巧靜！只見(jiàn)她先用掃把專(zhuān)心打掃教室，時(shí)而掃走道，時(shí)而掃桌子底下的灰塵，時(shí)而掃粘在墻上的紙屑。忽然她皺起了眉頭，原來(lái)是一塊口香糖粘在了地板上，怎么也掃不出來(lái)。我認(rèn)為她一定會(huì)放棄，可沒(méi)想到，她居然蹲下身子，用凍得通紅的小手慢慢摳。她摳得很費(fèi)勁，大約花了幾分鐘才把那塊口香糖摳出來(lái)。許久之后，她終于把教室掃得一塵不染。掃完地，她再把桌椅擺放整齊，把白板擦得干干凈凈。打掃完畢后，當(dāng)她走過(guò)我的座位時(shí)，我看見(jiàn)她的手被凍得通紅。
這一刻，我被她的“雷鋒精神”感動(dòng)了，我為班級(jí)有這樣一位“活雷鋒”感到無(wú)比驕傲自豪。
身邊的活雷鋒的作文 29
下午，學(xué)校舉行演講比賽，內(nèi)容是圍繞雷鋒講故事。
精彩絕倫的演講終于開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)扣人心懸的雷鋒故事把同學(xué)們的淚水都感動(dòng)得流下來(lái)了。老天也好像有感應(yīng)似的，演講到一半時(shí)突然就下起了雨。校長(zhǎng)叮囑我們別排路隊(duì)了，趕緊放學(xué)回家。我抄起凳子急忙朝校門(mén)口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮著頭跑著回家。
“小朋友，過(guò)我這來(lái)，別淋濕了！”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是一位年輕的阿姨一手拉著一個(gè)小女孩的手，一手撐著一把傘急匆匆地向我走來(lái)。我急忙跑過(guò)去，阿姨把我拉進(jìn)了傘包。雨“滴滴嗒嗒”地打在傘面上，我的'心里倍感溫暖。我看了看旁邊的小女孩，發(fā)現(xiàn)她的鞋子裝滿(mǎn)了水，還不時(shí)地發(fā)出“唧唧”的聲音，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。
一路上，阿姨叮囑我靠近點(diǎn)別淋濕了衣服，還不斷叫我注意安全。為了不讓我被雨淋濕，阿姨特意把我送到家里的樓下。分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，這不是“活”雷鋒嗎？
身邊的活雷鋒的作文 30
雷鋒，這個(gè)詞重若干鈞，但如果我們從身邊的小事做起，也可以成為“活雷鋒”。
就比如祝新遠(yuǎn)同學(xué)，他就是我們班的“活雷鋒”，每天都義務(wù)幫助班級(jí)倒垃圾。
瞧，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)放學(xué)了，而他卻跑到垃圾桶旁，用手把垃圾袋一拎，麻利地打了個(gè)結(jié)，便準(zhǔn)備往教室外跑�？墒峭蝗挥幸粋�(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)要扔垃圾，但他沒(méi)露出半點(diǎn)不悅，只耐心地去解開(kāi)垃圾袋。然而這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金，另一個(gè)同學(xué)也拿著垃圾袋沖了過(guò)來(lái)：“往我這兒扔！往我這兒扔！”祝新遠(yuǎn)毫不退讓?zhuān)骸皠e聽(tīng)他的'，扔我這！”同學(xué)被他的熱情所感召，果真扔到了他這里。只見(jiàn)他面露笑意，一只手把垃圾袋高高舉起，在另一位同學(xué)面前晃了晃，以示炫耀……
而如果同學(xué)不往他這扔呢，他總會(huì)顯得悶悶不樂(lè)以至于垂頭喪氣，但只要有一個(gè)同學(xué)再往他這扔垃圾，他又會(huì)找回心情甚至喜笑顏開(kāi)……每天幫助班級(jí)倒垃圾仿佛已經(jīng)成為了他的一種責(zé)任，甚至是校園生活中不可或缺的一部分。
“一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，像祝新遠(yuǎn)同學(xué)一樣，堅(jiān)持做好事，爭(zhēng)做“活雷鋒”！
身邊的活雷鋒的作文 31
每當(dāng)我看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛時(shí)，我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨……
那是個(gè)星期六的早晨，我和媽媽乘車(chē)去麗水阿姨家玩，我們上車(chē)不久，就上來(lái)了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿(mǎn)頭白發(fā)，背有點(diǎn)馱。由于車(chē)上坐滿(mǎn)了人，無(wú)奈，老奶奶只好站著。
我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車(chē)上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又說(shuō)：“謝謝你了，你還帶著孩子呢！”阿姨見(jiàn)老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什么。半晌，阿姨放下手中的'孩子說(shuō)：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會(huì)走路了，站著還能磨練磨練呢！”說(shuō)著，就輕輕地拉著老奶奶的手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“真是太感謝了，活雷鋒又出現(xiàn)了。”這時(shí)，車(chē)上的乘客都向阿姨投來(lái)贊許的目光，紛紛站了起來(lái)，搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“不要了，我快到了，出門(mén)在外，能幫就幫，謝謝大家！”
阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞，但是我覺(jué)得那聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的優(yōu)美！
身邊的活雷鋒的作文 32
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(zhǎng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨(dú)表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報(bào)告家長(zhǎng)？”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的'同學(xué)問(wèn)表哥：“那些臟物多臟多臭�。∧隳敲瓷�，就你一個(gè)人去打掃？”表哥聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”
是啊！學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧！
身邊的活雷鋒的作文 33
我很清楚地記得一件事。那件事就發(fā)生在我小學(xué)時(shí)候，那時(shí)我還蠻小的。
那天，媽媽讓我出去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)（就在不遠(yuǎn)處）。我走到一個(gè)西瓜攤前，正想買(mǎi)呢，就看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅癱瘓的老奶奶，她也要買(mǎi)西瓜，她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包著的錢(qián)。賣(mài)瓜的叔叔看不下去了，說(shuō)：老人家，我請(qǐng)你吃西瓜，錢(qián)不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手里，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，賣(mài)瓜叔叔連忙重拿一塊，還用手喂老奶奶吃。這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他也要買(mǎi)西瓜，過(guò)分的是：他竟然也要賣(mài)瓜叔叔喂，還拿出一百塊錢(qián)在空中抖來(lái)抖去。我都要看不下去了。賣(mài)瓜叔叔沒(méi)有理他，他又拿出一百塊在空中抖了抖說(shuō)：怎么樣啊。圍觀的人多了。賣(mài)瓜叔叔忍無(wú)可忍了，他說(shuō)：你一個(gè)大小伙，有手有腳，身體也不錯(cuò)，還讓人喂你。我告訴你，你別以為我在這賣(mài)瓜，你有錢(qián)就可以隨便使喚我，你那破錢(qián)買(mǎi)不到我的.人格。圍觀的人聽(tīng)了這話(huà)，都為賣(mài)瓜叔叔鼓掌，而那個(gè)人嘛，他被這話(huà)氣得是面紅耳赤，大步離開(kāi)了。
我也為賣(mài)瓜叔叔驕傲，買(mǎi)完瓜，回到家媽媽問(wèn)我怎么這么久，我就將那事跟媽媽講了一遍，媽媽也說(shuō)賣(mài)瓜叔叔好。
我們都要像雷鋒那樣，想賣(mài)瓜叔叔那樣，善良勇敢！
身邊的活雷鋒的作文 34
在我的家鄉(xiāng)，有許多名人，他們有著不同的稱(chēng)號(hào)。
在我的身邊，有一位名人，被人們稱(chēng)為“活雷鋒”。他，就是陳金良爺爺。
陳盡量爺爺今年六十來(lái)歲，是山東東阿**局退休干部。退休后，來(lái)到聊城，買(mǎi)了個(gè)大喇叭，愛(ài)心傳遞。在公交車(chē)上，給人講交通知識(shí)；在大街上，抓小偷，助人為樂(lè)。陳金良爺爺穿過(guò)大街小巷，走遍了東昌府去的每一個(gè)角落。手拿一個(gè)大喇叭，背著一個(gè)背包，每天都可以看到他那寬大的身影，是人們心中的.“活雷鋒”。
記得剛開(kāi)學(xué)，每天上學(xué)有低年級(jí)學(xué)生，校門(mén)口被堵的水泄不通。陳盡量爺爺被天安排這里的順序，并告訴人們：注意安全，愛(ài)老扶幼！
還有一次，我與好友寧佳琪上學(xué)時(shí)，看到陳金良爺爺在校門(mén)口演講。原來(lái)，陳金良爺爺自己編了一個(gè)詩(shī)歌，告誡，呼吁我們少年兒童：不要去網(wǎng)吧！這也使我們對(duì)陳金良爺爺浮起了敬意。
陳金良爺爺不但是家鄉(xiāng)的名人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！他火熱的心與他那助人為樂(lè)的精神感動(dòng)著我們。讓們友愛(ài)互助，爭(zhēng)做“活雷鋒”！
身邊的活雷鋒的作文 35
雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學(xué)“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動(dòng)，她也是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)3年3班學(xué)生。
3月5日，翁柔同學(xué)去參加了圖書(shū)館舉辦了送愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)活動(dòng)的款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見(jiàn)的病，需要很多錢(qián)治療。
早上，圖書(shū)館工作人員準(zhǔn)備好了攤位，大家也很有秩序的都拿著準(zhǔn)備好的義賣(mài)商品擺到攤位上，放得整整齊齊。翁柔同學(xué)帶來(lái)了學(xué)習(xí)用具和糖果，糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的，她們準(zhǔn)備了很晚才去休息，可她們說(shuō)為了獻(xiàn)愛(ài)心一點(diǎn)都不辛苦！
翁柔同學(xué)的商品不一會(huì)都賣(mài)出去，義賣(mài)款項(xiàng)放到了捐贈(zèng)箱里了。雖然這點(diǎn)捐贈(zèng)只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角，但是我們相信，只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，再大的困難都可以輕松應(yīng)對(duì)。我們的愛(ài)是強(qiáng)大的，我們的`愛(ài)是無(wú)價(jià)的，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神常駐人間，讓偉大可愛(ài)的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復(fù)!
身邊的活雷鋒的作文 36
3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節(jié)日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。
我身邊的活雷鋒王曉蝶，我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的.眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，和健壯的身體。我記得有一次，我們?nèi)?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開(kāi)始玩了，我為了不讓自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我發(fā)現(xiàn)不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說(shuō)：“你要小心！�！蔽乙环稚⒕窬蛷纳厦嫠は聛�(lái)了。我一摔全場(chǎng)驚呆了。因?yàn)槟鞘嵌齑┑暮芏嗨は聛?lái)，不太痛。但我還是號(hào)啕大哭。因?yàn)槲业氖植恋搅耍南竦蹲蛹馑频慕巧�。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶，就從滑滑梯上下�?lái)。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺(jué)得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見(jiàn)我的手出血來(lái)了。她問(wèn)我怎么搞的我說(shuō)：”擦到的�！彼龁�(wèn)我：“干嘛不走�！蔽艺f(shuō)腳麻�！八�(huà)不說(shuō)俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問(wèn)他你累嗎？她說(shuō)累也要走。那時(shí)想一股暖流到我全身。
這是一件不是驚天動(dòng)地的事，但深入人心！助人為快樂(lè)之本！我希望大家多做好事。
身邊的活雷鋒的作文 37
她，彎彎的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，細(xì)柔的頭發(fā)下扎著一個(gè)精致的麻尾辮。這就是我們班的活雷鋒——?jiǎng)⑺尖?/p>
劉思怡是我最要好的朋友，她很認(rèn)真地做好自己的職責(zé)。有一次，在一個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛的早晨，輪到我們大展伸手了！我們班的清潔區(qū)是操場(chǎng)，它不僅很大，而且垃圾還特別多，經(jīng)常在綠油油的草地中看到的白色的.狗糞。碰巧那天黃老師沒(méi)來(lái)，思怡就帶領(lǐng)著我們進(jìn)行清除垃圾，啊，好絕望呀！同學(xué)們很吃力，但是誰(shuí)都不想去清掃那骯臟、惡心的“大號(hào)”，都十分害怕弄臟自己白嫩的手。可是，令人意想不到的事情發(fā)生了！平時(shí)很愛(ài)干凈的她居然主動(dòng)拿出夾子，小心翼翼地把它放到袋子中。你看，她是不是很為校園著想？
記得還有一次，我們班的陳燁身體不適，不小心嘔吐了，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了臭味�！俺羲懒�，臭死了！”有的同學(xué)跑到了外面，在那里快樂(lè)地玩耍，有的若無(wú)其事地坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，有的尖叫著……思怡見(jiàn)情，二話(huà)不說(shuō)，連忙跑過(guò)，把他送到醫(yī)校室，然后，走到衛(wèi)生角，拿起拖把，把東西弄到廁所，最后，迅速地跑了回來(lái)。
這就是我們班的活雷鋒，她不怕臟，不怕累，樂(lè)于助人；我稱(chēng)贊她，我為她感到自豪！
身邊的活雷鋒的作文 38
有這樣一為叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界上平平靜靜，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，可他留下了不朽的精神，讓一代又一代人傳承。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是助人為樂(lè)的雷鋒叔叔。
說(shuō)起雷鋒叔叔大家一定都不陌生。在我們班，就有很多小雷鋒。
陳子悅同學(xué)利用課余時(shí)間將500多個(gè)劍橋單詞都抄寫(xiě)在一個(gè)小練習(xí)本上，她每天都看，課間十分鐘、打飯排隊(duì)的時(shí)間、睡覺(jué)前……，她用零碎的.時(shí)間記下那么多的單詞。這不正是雷鋒的“釘子精神”嗎?雷鋒就是那樣找時(shí)間、擠時(shí)間，子悅不也是這樣做的嗎?
每天到了吃間點(diǎn)的時(shí)間，我們的“間點(diǎn)”都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的桌子上。是誰(shuí)每天準(zhǔn)時(shí)為我們搬間點(diǎn)，從一樓到三樓，又一一發(fā)到我們手中?他就是毛邵洋同學(xué)。這樣做一天可能沒(méi)什么，但堅(jiān)持四年是多么不容易啊!他每天都勞動(dòng)在前，享受在后，為了同學(xué)默默奉獻(xiàn)，真是我們班的小雷鋒!
在我身邊，有很多小雷鋒，他們感動(dòng)著你，感動(dòng)著我。我也要做一名小雷鋒，用我的行動(dòng)感動(dòng)他人!
身邊的活雷鋒的作文 39
吃過(guò)晚飯，我和往常一樣騎著我那心愛(ài)的自行車(chē)在樓下玩兒。當(dāng)我把自行車(chē)騎到小區(qū)的南門(mén)時(shí)看見(jiàn)一位老奶奶左手拎著一個(gè)大大的購(gòu)物袋，右手拄著拐棍，正吃力地走進(jìn)了小區(qū)的大門(mén)。老奶奶看上去大概有六七十歲，身體微微發(fā)胖，走路非常緩慢，走幾步停一會(huì)兒擦擦額頭上的.汗。我心想，老奶奶身體一定很不好，加上這么熱的天氣，還拎著那么大的袋子一定會(huì)又累又熱。想到這我就沖到老奶奶跟前說(shuō)：“老奶奶，讓我來(lái)幫你把東西送到您家吧�！遍_(kāi)始老奶奶不同意，可是在我一再的懇求下老奶奶終于同意了我來(lái)幫她。老奶奶的家住在三單元的二樓，進(jìn)了屋我給老奶奶倒了一杯水，奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)小活雷鋒！”
走出了老奶奶家的門(mén)，想著老奶奶夸獎(jiǎng)我的話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)自己身輕如燕，心里無(wú)比的自豪。我想起了雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？”原來(lái)，做一滴水、一線(xiàn)陽(yáng)光、一顆糧食、一個(gè)最小的螺絲釘是這樣讓人快樂(lè)和驕傲的事！
身邊的活雷鋒的作文 40
馬上就要到3月5日了，這一天是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。雷鋒是我們心目中的英雄，他處處為人民著想，做了無(wú)數(shù)件好事。我們班也有這么一位“小雷鋒”，她叫沐雨馨。我之所以稱(chēng)她為“雷鋒”，是因?yàn)樗矔?huì)像雷鋒一樣樂(lè)于助人，處處為他人著想。
每天做眼保健操時(shí)，她放棄了自己保護(hù)眼睛的時(shí)間，監(jiān)督其他人做好眼保健操，讓大家能夠保護(hù)視力、緩解眼睛疲勞。每個(gè)課間，沐雨馨都會(huì)幫助老師抱本子、發(fā)本子，是同學(xué)們的`好榜樣、老師的好助手。
有一天放學(xué)時(shí)，我背著書(shū)包走出校門(mén)外，突然想起自己有東西落在抽屜里了，于是便返身跑回教室。進(jìn)教室一看，大家都走了，只有沐雨馨一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。我問(wèn)道“大家都走了，為什么你還要在這打掃衛(wèi)生呢？”沐雨馨笑著回答道“大家放學(xué)走了，地面衛(wèi)生很糟糕，反正我在學(xué)校，不如把它打掃干凈了�！蔽衣�(tīng)了之后，大為感動(dòng)，便幫助沐雨馨一起打掃衛(wèi)生。
從沐雨馨身上，我學(xué)到了為集體做貢獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。令我感觸最深的還是她默默無(wú)聞的雷鋒精神：處處想著大家。
身邊的活雷鋒的作文 41
我們的學(xué)校各班每天早晨第一節(jié)課開(kāi)始上課的時(shí)候，老師就得讓我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。有時(shí)候還讓我們唱比賽呢！這不，已經(jīng)開(kāi)始唱了。
學(xué)習(xí)雷鋒......忘了說(shuō)了，老師還讓我們每天做好事呢！
今天上午，在上課的時(shí)候，我看見(jiàn)同桌的.橡皮沒(méi)帶，在急急忙忙的找橡皮。幸好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我心想：我要把橡皮借給他嗎？老師說(shuō)過(guò)：助人為樂(lè)，快樂(lè)之本。于是我就把橡皮借給了他。又提醒他說(shuō)：“趕快認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！不會(huì)的題下課我給你講�！�
還有一天在放學(xué)的時(shí)候，我在公交車(chē)上看見(jiàn)一位老奶奶已經(jīng)60多歲了，還咳嗽著。有一個(gè)小女孩看見(jiàn)了馬上把自己的座位讓給了老奶奶并攙扶著她。旁邊的人都夸這個(gè)小女孩很懂事。我決定要向小女孩好好學(xué)習(xí)。
回到了家我立刻寫(xiě)字，寫(xiě)完了剛好媽媽的豐盛的晚餐已經(jīng)好了。吃完飯我連忙說(shuō)：“媽媽我?guī)湍阆赐氚�！你先做別的事情讓我來(lái)幫你�！眿寢尶湮沂莻�(gè)懂事的好孩子。
其實(shí)我們哪怕是做一件小事情，也是有益的。就像雷鋒叔叔說(shuō)的：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h就在我們身邊，在校園里，社會(huì)里，都有一個(gè)個(gè)的活雷鋒存在。
身邊的活雷鋒的作文 42
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂(lè)的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。
有一天中午，我們?nèi)喽汲酝觑�，顧冶飛只有一個(gè)人抬菜，單智斌連忙跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)的抬起菜盒就走。他走在前面，快步抬到了樓梯，在樓梯口顧不上休息，又一個(gè)箭步?jīng)_向二樓，到二樓后，還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂�；氐浇淌視r(shí)，他已汗流浹背，氣喘吁吁。但是，他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我，我想：我要向他學(xué)習(xí)。
又有一個(gè)中午，我們?cè)趯W(xué)校走廊歡快地玩耍，我們開(kāi)心極了�？墒�，單智斌卻留在教室默默無(wú)聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細(xì)地打掃著教室的每個(gè)角落，過(guò)了十多分鐘左右，教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地，大約過(guò)了二十分鐘左右，我看見(jiàn)單智斌還在認(rèn)真地拖著地，盡管他已大汗淋漓，但是，紅紅的.臉蛋上依然掛著滿(mǎn)意的微笑。只見(jiàn)地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌，小聲說(shuō)：“我一定要向單智斌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人，埋頭苦干的高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。
身邊的活雷鋒的作文 43
她，長(zhǎng)著白白凈凈的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很文靜。又高又瘦的個(gè)子上頂著一個(gè)大大的腦袋，烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)漂亮的馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮一晃一晃的.，特別精神。
別看她長(zhǎng)得文文靜靜的，教室里經(jīng)常聽(tīng)到她的嘰嘰喳喳聲。瞧，她又在四組的一個(gè)女生桌子旁說(shuō)著什么，還邊說(shuō)邊比劃邊在紙上寫(xiě)呢！我好奇地走過(guò)去一看，噢，她又在那講數(shù)學(xué)題呢！這可是她最?lèi)?ài)干的事，不管哪位同學(xué)碰到難題，她總是熱情地講給同學(xué)聽(tīng)，直到人家完全懂了才罷休。
哎呀！我又忘帶尺子了，看著這個(gè)作圖題，直后悔早上上學(xué)時(shí)沒(méi)有檢查自己的書(shū)包�！敖o，用我的吧�！彼偸羌皶r(shí)的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了，那后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級(jí)的紀(jì)律，如果自習(xí)課上有人吵鬧，她準(zhǔn)會(huì)挺身而出，大喊一聲：“安靜！”那絕對(duì)是高分貝，一點(diǎn)也不像一個(gè)文靜女生的聲音，教室里頃刻間變得鴉雀無(wú)聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書(shū)本，是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶(hù)、抹桌子，她也會(huì)默默地幫他們做好，真是同學(xué)的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
身邊的活雷鋒的作文 44
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天，我們正上著英語(yǔ)課，靳老師在黑板上寫(xiě)單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。突然，吳丹站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想吐”靳老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛(wèi)生間去！”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門(mén)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō)：“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊�！敝灰�(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給吳丹喝水，有的'拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續(xù)上課。
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚�，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一�?huì)就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書(shū)聲，奏出了世間最美的樂(lè)章。
身邊的活雷鋒的作文 45
我們班有許多“熱心腸”，主動(dòng)做好事，積極幫助別人，溫暖著我和我們的班集體。
郭騏源以前坐我前面，就說(shuō)上一次考試吧，老師發(fā)下卷子，我拿起自己的鋼筆趕緊答題。可是還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，筆就沒(méi)墨了。急忙換了其他幾支鋼筆，唉，真可惜！其他幾支也沒(méi)墨了。正當(dāng)我為難的時(shí)候，郭騏源就拿出一支鋼筆來(lái)，放在我桌上。我問(wèn)：“是借給我的嗎？”“是的`”。他回答道。我就用他的鋼筆把卷子給做了，交卷后還給了他。
下面再說(shuō)說(shuō)平時(shí)情況。每天第四節(jié)課下課后，就到了午飯時(shí)間。不一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)把大餐墊鋪到了第一組最前面的一桌。又過(guò)了一會(huì)兒，食堂里的人穿著件白色的工作服，提著大飯桶進(jìn)來(lái)并放在大餐墊上。幾位女同學(xué)便走上前為大家打飯，另外還幾位同學(xué)便按順序把打好的飯端到同學(xué)們的桌上。打飯和端飯的同學(xué)等大家都拿到飯后，自己最后再打飯吃。吃過(guò)飯后，又有些同學(xué)主動(dòng)把飯桶送回去。
我們班還有一些人積極維護(hù)集體環(huán)境衛(wèi)生，特別是在中午吃飯后的打掃和拖地，及時(shí)把班里清理干凈準(zhǔn)備上課。當(dāng)有衛(wèi)生值日員不在時(shí)，大家就爭(zhēng)先恐后地去代替不在的人。
類(lèi)似的好人好事說(shuō)不完，我們班的“熱心腸”真多啊！
身邊的活雷鋒的作文 46
每天在我們生活的周?chē)性S許多多的人，他們平凡像一棵小草，卻不卑微，是他們，在別人遇害到困難時(shí)，伸出自己強(qiáng)大的雙手給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)幸福祥和，他們就是我們最最可愛(ài)的警察叔叔。
在炎炎的烈日下，當(dāng)人們坐在空調(diào)房，喝著爽口的飲料，欣賞著精彩的節(jié)目都還覺(jué)得納悶時(shí)，他們卻毫無(wú)怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上，全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤，盡職盡責(zé)地為過(guò)往的車(chē)輛，揮動(dòng)著他那被烈日曬黝黑的雙臂，是他們讓城市的交通井然有序，暢通無(wú)阻。
每逢節(jié)假日，人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時(shí)，而他們卻有家不能歸，有歡不能聚。在每一個(gè)車(chē)流人流擁擠的路口，都可以看到他們出沒(méi)的身影。是他們犧牲了自己小家的'幸福，默默無(wú)聞地給千家萬(wàn)戶(hù)的平安、美滿(mǎn)發(fā)一份光，獻(xiàn)一份熱。
在每一次，自然災(zāi)害的第一現(xiàn)場(chǎng)，在每一個(gè)案發(fā)的第一時(shí)間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強(qiáng)大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒，他們的一舉一動(dòng)維系著我們的幸福和安全。生活中，就是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，世界的每個(gè)角落才會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
身邊的活雷鋒的作文 47
在我身邊有許多好人，他們做過(guò)許多好事，給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。
那一年冬天，天氣特別寒冷，北風(fēng)帶來(lái)了大雪，不一會(huì)兒地上積起了一層厚厚的雪，人走在上面很容易摔跤。我背著書(shū)包，艱難地往家走剛走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪，她的手因?yàn)榛疾〔煌５匚⑽㈩澏吨�，但她還是使勁的用掃帚掃著厚厚的積雪。我不禁想：要不要幫她那么冷，再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完，算了，還是先去做作業(yè)吧。于是，我趕緊走回家，坐到桌前做作業(yè)。做著做著，突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō)：你怎么忍心看著一個(gè)患病的奶奶獨(dú)自?huà)哐�，而自己卻坐在溫暖的家里。快點(diǎn)出發(fā)，和奶奶一起為小區(qū)盡一份力吧。頓時(shí)，我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙，快速地完成了作業(yè)，拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)里已經(jīng)有很多人在掃雪了，原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我，更感動(dòng)了大家。
在大家的努力下，雪終于被掃到一邊了，走在干凈的'路上大家都覺(jué)得很開(kāi)心。老奶奶的手因?yàn)槌粤Φ膭趧?dòng)抖得更厲害了，但她的臉上卻洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
身邊的活雷鋒的作文 48
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的歌，雷鋒叔叔的光輝形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他的事跡激勵(lì)著我要做一個(gè)有道德的`人。
新年將近，大街上也變得熱鬧起來(lái)。這一天，我和媽媽到家家悅超市買(mǎi)東西。剛一進(jìn)門(mén)，嗬，超市的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，大家都忙著采購(gòu)年貨。我隨手拿起了一個(gè)購(gòu)物筐開(kāi)始了我們的“購(gòu)物大戰(zhàn)‘’。一段時(shí)間，原來(lái)空空的筐子盛滿(mǎn)了商品，由于顧客太多，我和媽媽排起了長(zhǎng)隊(duì)，好不容易才輪到我們，這時(shí)我看見(jiàn)有的顧客把用完的購(gòu)物筐放得亂七八糟，以至于給后面排隊(duì)的顧客帶來(lái)不便�？吹竭@，我趕緊把周?chē)鑱y的筐子整齊地摞起來(lái)，很快，場(chǎng)地就變得寬敞了，最后我再把自己用完的購(gòu)物筐摞在上面。這時(shí)，排隊(duì)的一位爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：”這個(gè)孩子長(zhǎng)大后干工作一定很認(rèn)真�！笆浙y員阿姨接過(guò)話(huà)：‘’有好幾次我都見(jiàn)到這個(gè)男孩這樣做�！蔽抑徊贿^(guò)做了一件舉手之勞的小事，大家卻給了我這么多的贊美。不知什么時(shí)候，我的臉有些熱乎乎的。
道德是一朵盛開(kāi)的白蓮花，愿我們的祖國(guó)大地處處花香四溢，情滿(mǎn)人間。
身邊的活雷鋒的作文 49
雖然不知道他叫什么，但我永遠(yuǎn)也忘不了他的背影。
在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里，人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了，我這個(gè)貪玩的“假小子”當(dāng)然也擺脫不了這誘惑！臨近夜晚的時(shí)候，我開(kāi)啟了興奮模式，通知小伙伴們，陪我一去“瘋”。他們肯定答應(yīng)我了，我們一起擁向車(chē)站，等待著那輛末班車(chē)。環(huán)顧四周，真是人山人海��！估計(jì)他們也是和我一樣吧。
“車(chē)來(lái)啦！車(chē)來(lái)啦！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲，聞聲駛來(lái)了一輛七路車(chē)，這正是我們所需要乘的一輛車(chē)。車(chē)剛停下來(lái)，頓時(shí)人們擠成了一窩蜂，我測(cè)量好了角度，順著車(chē)門(mén)的方向往前沖，可是卻沒(méi)有得逞，人太多了。在這過(guò)程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊著，有的人埋怨著。剎那間，我好像進(jìn)到了菜市場(chǎng)里，哭成喊聲混成一片。忽然，我聽(tīng)到了有人叫我，抬頭一看，原來(lái)是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車(chē)。“快把手給我！”順著聲音，我把手慢慢伸了過(guò)去，我拼命地蹬著車(chē)門(mén)，可怎么也上不去。不知什么時(shí)候，一雙有力的大手托住了我的后背，我借助著這股力量，順利地上了車(chē)。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備拉那個(gè)人上車(chē)的`時(shí)候，車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)住了。車(chē)慢慢的開(kāi)著，我望著窗外，看著他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……
身邊的活雷鋒的作文 50
老師們常說(shuō)：“要學(xué)習(xí)雷鋒精神，多為人們做些好事�！蔽乙渤３渭兊卣J(rèn)為，只要做了好事就會(huì)被世人稱(chēng)頌。
我開(kāi)始為做好事做好事了，卻總把一些事情搞砸，變得很尷尬。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚地日子，我收了老爸的五十元錢(qián)負(fù)責(zé)去買(mǎi)香煙，穿過(guò)紅路燈時(shí)，看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶，一只手提著大包小包，一只手拄著拐杖。望著來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，我不禁替老奶奶擔(dān)心起來(lái)了。我飛快地跑到老奶奶身旁，剛想幫助老奶奶過(guò)馬路，又怕老奶奶聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，便放大了分貝說(shuō)：“老奶奶！我?guī)湍鄸|西吧！”老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“小姑娘，你可真是個(gè)好人��！”我把老奶奶手中的.東西拎過(guò)來(lái)，攙扶著老奶奶過(guò)馬路，可路上的車(chē)子實(shí)在太多了，汽車(chē)開(kāi)過(guò)后后刮起的風(fēng)使我承受不住了。我左腳穩(wěn)住身子，右腳盡量著地，可終于還是風(fēng)給征服了。手上的菜落了一地，雞蛋黃弄得馬路上都是，真可謂是雞飛蛋打了！
我對(duì)著突如其來(lái)的“橫禍”手足無(wú)措，回頭看看老奶奶，她似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，定定的看著這一切，看著這一場(chǎng)“精彩”的“雜技表演”，想笑又笑不出來(lái)。我急忙道歉，可已經(jīng)來(lái)不及了……
像這樣的例子還有很多，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。唉！“活雷鋒”可真不好當(dāng)呀！
身邊的活雷鋒的作文 51
說(shuō)起雷鋒，大家一定不陌生吧！其實(shí)，我們生活中也有許多像雷鋒這樣的人呢。就拿我們村的李思媽媽來(lái)說(shuō)吧！
李思的奶奶在一場(chǎng)車(chē)禍中癱瘓了，整天躺在床上。李思的媽媽整天盡心盡力地照顧她癱瘓的'婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了，李思的媽媽不怕臭，不怕臟，幫她換紙尿褲。做好飯，選好菜，端到病床前，一日喂三餐，洗衣服等，這些活兒她全包了。面對(duì)生活不能自理的婆婆，沒(méi)有一句怨言。
有些時(shí)候，李思的媽媽推著輪椅，帶李思的奶奶出來(lái)曬太陽(yáng)；有些時(shí)候陪李思奶奶聊聊天；還有些時(shí)候，李思的媽媽推李思的奶奶出去，到村子里逛幾圈，讓癱瘓的奶奶見(jiàn)見(jiàn)左鄰右舍，使她心情舒暢些。李思的奶奶雖然癱瘓了，但她的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有這樣的媳婦，臉上總掛著滿(mǎn)意的笑容。
有一次，我去李思家找她玩，剛走進(jìn)家門(mén)，就從窗戶(hù)上看見(jiàn)李思的媽媽正在幫李思的奶奶換尿褲。這幾年來(lái)，李思她奶奶一直包著尿褲。那時(shí)，我心里在想：這幾年，李思媽媽這樣盡心盡力地照顧李思的奶奶，真了不起！真是個(gè)孝順的好媳婦呀！
雖然我并沒(méi)有很全面地了解李思媽媽?zhuān)乙廊徽J(rèn)為她是一個(gè)善良而純潔的活雷鋒！
身邊的活雷鋒的作文 52
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼��！他，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對(duì)面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻(xiàn)的老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起床，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃干凈，從上往下掃，常常累得滿(mǎn)頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō)：“真的謝謝您，您還是歇歇吧，我們會(huì)自己掃的。王爺爺說(shuō)：“你們每天上班，忙里忙外，每天下班回來(lái)就很累了，沒(méi)事的。你們放心吧，這些我都能干，也可以鍛煉身體��！”
于是，王爺爺每天很早起，打掃衛(wèi)生，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他還是一直堅(jiān)持，樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈，這棟樓的衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了，這都是王爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，做一件好事并不難，但要堅(jiān)持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì)有用的.人，做最好的自己，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
身邊的活雷鋒的作文 53
“雷鋒”——一個(gè)家喻戶(hù)曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。
這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個(gè)人坐在屋檐下聽(tīng)著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過(guò)泥濘的小路，快速來(lái)到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來(lái)助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說(shuō)：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動(dòng)我。”“不”我堅(jiān)決說(shuō)：“就讓那個(gè)我來(lái)試一試吧！”在我的'再三請(qǐng)求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車(chē)，“走哩！”我兩手抓住三輪車(chē)的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無(wú)情地打在我的臉上，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
哦，“活雷鋒”的感覺(jué)真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
身邊的活雷鋒的作文 54
我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這句話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)十分高尚，但不是人人都能做到的，也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時(shí)，我就能天天看見(jiàn)一位騎自行車(chē)送牛奶的老伯伯。
那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節(jié)期間，奶站出通知，因過(guò)年工人放假牛奶停送。這對(duì)訂牛奶的人家來(lái)說(shuō)可是一個(gè)壞消息，喝慣了牛奶的老人、小孩會(huì)感到很不方便。大年初一早晨，我想今天應(yīng)該看不見(jiàn)那個(gè)老伯伯騎著自行車(chē)的身影了吧！可我透過(guò)窗戶(hù)依舊聽(tīng)到了那熟悉的自行車(chē)鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓，一眼就看見(jiàn)了那位老伯伯來(lái)送牛奶。正當(dāng)我接過(guò)老伯伯遞過(guò)的牛奶，想問(wèn)問(wèn)他時(shí)，鄰居阿姨先嚷嚷了：“大伯，通知單上不是說(shuō)停送嗎？怎么還來(lái)呢？”伯伯笑笑說(shuō)：“這不是在家里沒(méi)事嗎，就幫大家送送唄！這樣大家也方便呀！”又有人說(shuō)：“大過(guò)年的，您好不容易放個(gè)假，您怎么不好好休息呢？”伯伯?dāng)[擺手：“這是我的工作，是我應(yīng)該做的。”頓時(shí)，我的心中涌起了一陣陣感激，心想老伯伯可真是個(gè)活雷鋒��！
身邊的活雷鋒的作文 55
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是在我們的生活中不斷涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒，有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰(zhàn)士——高鐵成、最美司機(jī)——吳斌……
活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天，我跟媽媽坐公交車(chē)，車(chē)上坐滿(mǎn)了人。到了下一站，有兩位老奶奶上了車(chē)，因?yàn)楣卉?chē)上沒(méi)有空座位，她們只好站著，我心里想：要是我有座位的話(huà)一定要讓她們坐。開(kāi)著開(kāi)著，突然，公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，兩位老奶奶毫無(wú)防備，差點(diǎn)兒摔跤，我真為她們捏一把汗，可是周?chē)娜硕际煲暉o(wú)睹，好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí)，后排坐著的.兩位叔叔看見(jiàn)了，急忙站起來(lái)給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而兩位叔叔只是笑了笑，扶著她們坐好。雖然這是一件小事，也許沒(méi)有人會(huì)注意，但這就是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只是我們沒(méi)有注意，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們的生活就會(huì)更加和諧，世界就會(huì)更加美好。
身邊的活雷鋒的作文 56
她長(zhǎng)著一張清秀的臉龐，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，每當(dāng)下課鈴聲一響，別的同學(xué)都像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒似的飛出了教室，只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗，依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛(ài)的兒童文學(xué)。
理所當(dāng)然，久而久之，“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”便成了她的.代名詞。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，小麗再怎么對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，一旦有小伙伴來(lái)向她請(qǐng)教習(xí)題，她肯定會(huì)立即放下手頭的書(shū)，耐心而又細(xì)致地講解，這種方法不成，再換一種，直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個(gè)昵稱(chēng)“小翁老師”。
她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是，有一回快期末了，不料班上的后進(jìn)生小強(qiáng)病倒了，一連三天不能來(lái)校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動(dòng)跟父母商量，每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的作業(yè)去小強(qiáng)家，給他補(bǔ)課并教他作業(yè)。那個(gè)學(xué)期小強(qiáng)不僅沒(méi)落下功課，學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了，令小強(qiáng)的父母感動(dòng)不已。
好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實(shí)的活“雷鋒”。
身邊的活雷鋒的作文 57
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！弊x完雷鋒的故事，我覺(jué)得雷鋒樂(lè)于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
說(shuō)起雷鋒，其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。
像我去北京的火車(chē)上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔，他一路上給車(chē)上站著的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因?yàn)樗潜本┤�，所以還為車(chē)上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學(xué)校也有，我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準(zhǔn)備好的'工具——釘、錘便要開(kāi)工了，這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙，扶桌子地扶桌子，測(cè)量地測(cè)量，釘釘?shù)蒯斸�，在他們的幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒，汽車(chē)上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人，有愛(ài)心的人都是雷鋒，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
身邊的活雷鋒的作文 58
我的好朋友名叫沈云霞，她一雙大眼睛黑溜溜的。她的臉蛋白里透紅，好似一朵桃花般美麗。
沈云霞是個(gè)熱心腸，她最喜歡幫助別人了。
有一次上體育課時(shí)，我不小心摔倒了，出血了。別人只顧著自己玩，只有沈云霞她看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?都出血了!我們?nèi)ダ蠋熌莾喊伞！彼盐曳銎饋?lái)，走到老師那兒，經(jīng)過(guò)同意，沈云霞先把我扶到洗手間。只見(jiàn)她從口袋里拿出一包餐巾紙，擰開(kāi)水龍頭把餐巾紙沖濕，關(guān)上水龍頭。用餐巾紙幫我清理傷口。清理時(shí)，她還不停地問(wèn)我疼不疼之類(lèi)的話(huà)。
清理好傷口后，她把我扶到教室里，還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼，有時(shí)，她怕我無(wú)聊就講笑話(huà)，逗得我哈哈笑，她還給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎。
有一次，我生水痘了，在家里十分無(wú)聊，很想跟別人聊天。晚上8點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)響了，原來(lái)是沈云霞知道我生水痘后，怕我一個(gè)人在房間里悶得慌，所以，她抓緊時(shí)間做完作業(yè)，然后，打電話(huà)來(lái)慰問(wèn)我。以后的十四天，她幾乎每天都打電話(huà)來(lái)，跟我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的'趣事。
沈云霞樂(lè)于助人，在我的心目中，她就是一個(gè)“活雷鋒”。
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