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描寫朋友作文

時間:2024-09-03 14:06:21 作文 我要投稿

描寫朋友作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫朋友作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫朋友作文3篇

描寫朋友作文 篇1

  他,瘦長的個子,一頭短短而又烏黑的頭發(fā)。白皙的臉上嵌著一雙機靈的大眼睛,一對薄薄的嘴唇,說起話來像打機關槍,沒完沒了。他性格外向活潑,好像永遠不知憂傷為何物似的。他是我的好朋友,永遠那么樂于助人。

  有一次,在數(shù)學考試前五分鐘,我忽然想起老師昨天說過,今天考試有畫圖題,必須要帶上尺子。這時,我緊忙翻開筆盒一頓翻找,卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子,那一刻我心都快跳出來了,于是我到處問其他同學借,但是誰都不肯借給我,因為他們也只有一把,我當時就像火鍋上的熱螞蟻蹦來蹦去的`。我想:怎么辦呢?如果借不到尺子,我還怎樣做這道題。恳强荚囈驗闆]帶尺子失分,老師肯定因為這種失誤批評我的,媽媽回到家也會批評我,我的內(nèi)心越來越不安,卻沒有任何辦法……

  突然,我看見一個熟悉但模糊的人影朝我走了過來,我當時著急得都沒看清,他走近了。哦,原來是他啊!他是來干什么呢?都快要考試了為什么走過來?我的心中產(chǎn)生了許多疑問。

  然后,我看見他手上拿著一把尺子,焦急地對我說:“高天瑀,你是不是沒有尺子啊?我借你吧!”我很好奇地問:“。磕氵有多了一把嗎?”他說:“我也只帶了一把,但這樣就是兩把啦!”說著,他小心翼翼地把手上的尺子一折為二,遞給我一半,便趕緊跑回位置上坐好,準備考試。我才反應過來,我拿著尺子,心里有一種說不出的感動,好像一股暖流流進了我的心……還記得那時,我想說一聲“謝謝!”,但是不知怎的,到嘴邊的話又咽了下去。

  直到現(xiàn)在,那把一半的尺子還留在我的文具盒上,因為那是一份濃厚的友誼,許多時候都時時提醒我要珍惜同學們之間的友誼。

  你們想知道他是誰嗎?他就是何宇俊,一個樂于助人的小男孩。

描寫朋友作文 篇2

  我有一個好朋友,她叫王藝霏。

  兩年來,我們都有很多秘密,我們是形影不離的好朋友。

  王藝霏的臉紅紅的,像一朵盛開的桃花。她的頭發(fā)長長的,烏黑發(fā)亮,一直垂到腰間,像一道瀑布一樣。眉毛彎彎的.,像一對彎彎的月兒。眼睛小小的,閃著光亮,好象眼睛里有兩滴盈盈的清水,長得胖胖的,走起路來就像一只小企鵝,真可愛!高興的時候,嘴巴上有兩個小酒窩。她的話就像一股清泉,流進我的心田,滋潤著我的心。傷心的時候就會哇哇大哭起來,淚水像一條小溪一樣流淌著。

  有一次,我和王藝霏吵了一架。為了一盒餅干,我說:“餅干是我的!彼f:“餅干是我的!边@件事由媽媽來定結果,媽媽說是我的,媽媽的話還沒說完,他就說:“雖然是你們的,但是我是你們家的小客人!蔽蚁胂刖屯饨o她了。

  這就是可愛的王藝霏!

描寫朋友作文 篇3

  淡淡的天空,淡淡的人,一切的一切,都是淡淡的。清風拂過,似乎恩賜般的灑在每一個人的臉上,灑過慧心清秀的臉,灑過星兒蒼白的臉,還有華辰,還有靈琦,還有我的`伙伴們。我將要離別,入外省,離開我依依不舍的地方。

  沉默。靜然。

  為什么,時間如此迅速,天下哪有不散的宴席?但時間就不能慢點嗎?靈琦,記得嗎?你頭上的傷痕是我們在中午偷偷溜出去玩,不小心掉在水溝里刮傷的。雖然,傷痕已隨著時間變得淡然,絲毫不給你美麗的臉龐留下痕跡,但我難以望卻

  慧心,你還記得教室里的畫嗎?那是我們兩的“大作”。記得那個夜晚,我們揮舞著蠟筆,在雪白的墻上留下“寶跡”,結果我們被拉出學校,站了一個晚上。第二天,我們變成了兩只“小熊貓”。

  還有還有,我說也說不盡。這里有和我一起相伴數(shù)十年的伙伴,我舍不得?粗嚧巴獾乃麄儯覝I水盈眶。

  再見了!朋友!

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