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迎接考試作文

時(shí)間:2024-08-24 21:46:27 作文 我要投稿

有關(guān)迎接考試作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的迎接考試作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)迎接考試作文四篇

迎接考試作文 篇1

  迎接我們的是挑戰(zhàn).可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?在這剩下的短暫的日子中,努力奮斗! 有的人不曾感到時(shí)間的緊迫,仍然,仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何,為何他們會(huì)這樣呢?是不是,是不是到了最后才會(huì)努力, 可是,可是那時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有奮發(fā)的`精神了—— 同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谶@僅有的,可數(shù)的天數(shù)里,努力吧!

迎接考試作文 篇2

  寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語(yǔ)”說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考!笨晌疫想加一句:“極其無(wú)奈。”

  多年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn),幾月辛苦該過(guò)千?尚牡桌锟偛皇痔(shí)。初一的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過(guò)也實(shí)情。

  明天就是擠獨(dú)木橋的日子,我在“題!敝忻β抵嚾话l(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí),嚷嚷著:“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進(jìn)來(lái)了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過(guò)筆,感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無(wú)聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”!昂煤每及桑 毕鄬(duì)無(wú)言,心里覺(jué)得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。

  老媽也“粉墨登場(chǎng)”,端著碗小米粥,叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒,一邊心疼地摸著我的.手:“手都生老繭了!崩蠇屌牧伺奈业念^,便走出了房間。

  敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來(lái),發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí),他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時(shí)間!”我無(wú)語(yǔ),默默地道了句:“Thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!

  后記——粗硬的派克正在舞動(dòng),已被小米粥填飽的肚子正在供給能量,Nike在忠實(shí)大地記錄時(shí)間……

迎接考試作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得就是快呀,一眨眼,一個(gè)學(xué)期就飛過(guò)去了。

  今天是早期六,新的一年又過(guò)去了四天,在過(guò)三天,我們就要期末考試了。整整三天時(shí)間!一晃眼就要過(guò)去。我要好好安排這三天時(shí)間,復(fù)習(xí)語(yǔ)文,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)……

  復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我要做幾張卷子,背一背還不熟練的課文,特別是古詩(shī),還要寫幾篇日記,最重要的是要把以前做過(guò)的題,有錯(cuò)誤的'地方再?gòu)?fù)習(xí)、再練一練、再看一看……

  復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),要寫幾張卷子,多練一練應(yīng)用題,也要做幾道奧數(shù)題,學(xué)會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎,最重要的,是要學(xué)會(huì)用畫圖的方法,來(lái)幫助解答應(yīng)用題,在有加、減、乘、除的算式中,我要有脫式方法,一步一步寫清楚。

  我還要加強(qiáng)體育鍛煉,有時(shí)間就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生態(tài)園去打冰滑梯……

  哈哈!三天呀三天,被我安排得滿滿的!

  拓展閱讀:如何做好期末迎考備考工作

  期末復(fù)習(xí)是教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補(bǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺漏,使所學(xué)的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,從而更好地了解、掌握和熟悉所學(xué)的知識(shí)。那如何做好期末的復(fù)習(xí)工作呢?

  1.要有切實(shí)可行的計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

  教師要依據(jù)教材內(nèi)容認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要可行,要在有限的`時(shí)間內(nèi)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。計(jì)劃做好之后要按其實(shí)施,絕不可以盲目復(fù)習(xí),這樣很容易遺漏知識(shí)點(diǎn)。

  2.復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,且不可一把抓,要有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

  3.整理,梳理、強(qiáng)化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。

  復(fù)習(xí)課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是具有一定的系統(tǒng)性,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,把分散的知識(shí)綜合成一個(gè)整體,使之形成一個(gè)較完整的知識(shí)體系。從而提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握水平,真正能讓學(xué)生做到融會(huì)貫通。

  4.復(fù)習(xí)題的設(shè)計(jì)要精、新、全。

  復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),什么都講,什么都練是復(fù)習(xí)的大忌。復(fù)習(xí)一定要精,有目的、有重點(diǎn),要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、概括。題目的設(shè)計(jì)要新穎,具有開放性,創(chuàng)新性,多角度、多方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性,讓他們多思考,使思維得到充分發(fā)展,學(xué)到更多的解題技能。

  5.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  教師還要弄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。做到復(fù)習(xí)有針對(duì)性,可以收到事半功倍的效果。

  6.做好補(bǔ)差工作。

  面向全體學(xué)生,使不同層面的學(xué)生都有所提高,特別要做好補(bǔ)差工作。要多關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,是我們的責(zé)任。

迎接考試作文 篇4

  “光陰似箭,歲月如梭,”時(shí)光在流逝,不久期中考試就來(lái)臨了。

  “關(guān)羽,大技,一過(guò)去,敵人就死了,”聽,這是一群愛游戲的人。再聽,“元豐六年十月十二日夜,月色入戶,欣然起行,”朗朗的讀書聲,真是讓人陶醉。八周了,10周星期四、星期五就考試了,但有些同學(xué)還有閑情去聊游戲。唉,我真想對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你們不要再談?dòng)螒蛄耍J(rèn)真學(xué)習(xí),才能考出一個(gè)好成績(jī),長(zhǎng)大可以讓你們玩?zhèn)夠。”

  離期中考試不遠(yuǎn)矣!

  現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí),還來(lái)得及。現(xiàn)在是青少年的大腦發(fā)達(dá)的黃金時(shí)期,特別是早上、晚上的.記性最好,可以看一些重點(diǎn),和自己不懂得難點(diǎn),去突破它,這樣才是我把握這些時(shí)間了?偠灾,要做到“預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)!

  多出一份努力,多收獲一份回報(bào)。有一句古老的名言:吃得苦中苦,方為人上人。這句話的意思是說(shuō):吃得了苦的人,都是比人要高明的人。

  期中考試要來(lái)了,要抓緊預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這樣,才能在考試中發(fā)揮出自己最強(qiáng)大的實(shí)力。

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