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【精華】一份禮物作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一份禮物作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一份禮物作文 篇1
我十歲的生日就在今天,我的媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——鋼筆。我十分驚喜。這支鋼筆是淡紫色的,跟其他的鋼筆沒什么兩樣?墒,當(dāng)你打開筆筒時,你將會驚奇地發(fā)現(xiàn),鋼筆的腸子居然可以隨便取下,真是太有趣了!我好奇地問媽媽:“你為什么要給我買這樣的'鋼筆呢?”媽媽說:“人人都有一顆好奇心,只要你用它去嘗試新事物,從中才會有所發(fā)現(xiàn)和收獲!蔽衣犃藡寢屵@具有道理的話,就像雕刻一樣,深深地刻在了我的腦海里。小學(xué)生作文網(wǎng)
媽媽送給我的這支鋼筆不僅特別,而且是我最需要的。記得昨天,我把舊鋼筆摔壞了,正發(fā)愁沒有鋼筆寫字。媽媽真是送得及時,真是雪中送炭!
我知道,這種鋼筆很少見。當(dāng)我接過禮物的那一刻,我明白,媽媽費了不少精力,精心挑選的這份禮物。當(dāng)我用這支鋼筆在本子上流暢地書寫時,無比痛快淋漓。
我要好好的感謝媽媽,媽媽不僅養(yǎng)育了我,還十分關(guān)心我,開導(dǎo)我。如今,媽媽送我這支鋼筆,讓我用它好好練字,寫出一手漂亮的字;也是讓我用它刻苦學(xué)習(xí),爭取期末考試得第一……。為了媽媽是良苦用心,我一定要在學(xué)習(xí)上加油!加油!再加油!絕不辜負媽媽的期望。那一份珍貴的生日禮物。
從此,我們可以知道一份珍貴的禮物不在于多么貴重,而在于親情之間的情感有多深!就像李白的詩中所寫“人生貴相知,何必金與錢!”媽媽愛我,我永遠愛媽媽!
一份禮物作文 篇2
當(dāng)時,也覺得這不是發(fā)自內(nèi)心的,但是為了媽媽的節(jié)日,只得做表面文章了。
“嘰嘰……”小鳥當(dāng)空叫著,燦爛的.陽光照進屋子來。我正拿著信想送給媽媽。“媽媽,請您過來。咦!咋沒動靜?”我跑到一樓,發(fā)現(xiàn)沒有一個人,只見餐桌上留下了一張紙條,上面寫著:“孩子,昨天是媽媽不對,我向你道歉!保溫瓶里有熱湯圓,你慢慢吃吧,我有事要去東營了。祝你過得愉快!”我吃著湯圓,眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙,抽出來一看,!這不是被媽媽撕碎的試卷嗎?怎么又被透明膠粘起來了?一切我都明白了。我三步并作兩步走,拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。
在去作文班的路上,我進了極速商店,選了一條手鏈和一條項鏈,我付上錢,心理樂滋滋的。
晚上,我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽的眼睛濕潤了,那淚水就是激動的淚水,幸福的淚水。
今天,不但給媽媽慶祝了節(jié)日,我也度過了一個幸福的夜晚,因為我真正懂得了媽媽的良苦用心。
一份禮物作文 篇3
在我抽屜里的一個小盒子,裝著一份小小的、破破的地圖。每當(dāng)看見這份地圖,我總會想起我那多年不見的老朋友——沈琦。
我在5歲時,很調(diào)皮,經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達。所以我對那些小巷子的各種情況熟記于心。
在一個星期六,我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對那些新的小巷子很好奇,就走了進去。
僅僅過了幾個拐彎,我便不敢再往前走了。因為前面的路十分陰森,可見度非常低。于是,我害怕了,回頭朝我來的方向走。
可很快我就發(fā)現(xiàn),我走不出去,我迷路了!我開始后悔,后悔不該獨自來到這條從沒來過的.小巷。而這兒又看不到半戶人家,只有一些圍墻,圍墻里是我,圍墻外呢,是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。
我害怕極了,動都不敢動,大哭起來。
也不知過了多久,前面出現(xiàn)了一個大哥哥。他向我走來,并問我為什么哭。我跟他說:“我,我找不到家了!彼月运妓髁艘幌拢f道:“我?guī)愠鋈。那你能告訴我你家在哪兒嗎?”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。
他想了一會兒,拉起我的手,向前走去。右拐,左拐,左拐,右拐,右拐。啊,那不正是我的家嗎?他到了我家門口,叫我拿筆和紙張出來。我照做了。他在紙上畫出一些線條,對我說:“這是巷子的地圖,以后你看著它,就不會迷路了!
從此,我們便成了好朋友。那才叫“有福同享,有難同當(dāng)”呢。他告訴我,他叫沈琦。
而我在七歲之后,就再也沒見過沈琦。奶奶告訴我,他家搬走了。我聽完當(dāng)時就哭了。
后來我也常常去那些小巷,希望能再見到他,可是,他還是沒出現(xiàn)。
現(xiàn)在,那些小巷拆了,改成住宅區(qū)了。小地圖沒用了。不過,我還是珍藏著它。我想,這,也許就是我們友誼的見證吧。
一份禮物作文 篇4
我的好朋友任婕就要從上海回來過新年了,我真是太開心了,她可是我幼兒園里最好的小伙伴,媽媽說我應(yīng)該準備一份禮物送給她。我應(yīng)該準備什么樣的禮物呢?
記得上幼兒園的時候我和任婕一直有著共同的話題,就連穿衣打扮也很相似,雖然她的媽媽和我的媽媽并不認識,但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個酷酷的豹紋眼鏡,這個禮物是一個阿姨送給我的,當(dāng)時她給的都是雙份的,我一直留著其中的一套作為珍藏,平時都舍不得拿出來給別人看,F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她,讓她遠在上海也能夠和我一樣扮美,知道在鄭州有一個好朋友和她一樣,向往美麗,努力成長。
接著我要畫一幅畫,把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴,告訴她在她的感染下,我也有了對音樂的興趣,并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校,畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,在隨風(fēng)飄蕩的`紅旗下,有兩個小女孩,是我和她,都成了光榮的少先隊員,對著國旗說,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上,角落里還畫上綠色的松樹,媽媽說松樹是友誼之樹,代表著長久的友情。
我準備好這些禮物以后,就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面,我們開始有一些生疏,直到對著“啊,啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子,因為這可是我們倆在電話里特殊的開場白。我們談學(xué)校,談同學(xué),談上海,談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……
告別時我們互贈了各自精心準備的禮物,原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué),希望有一天去那里上學(xué),能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說,在幼小時候有個這么要好的伙伴,也是成長給我的禮物!