關(guān)于我的成長(zhǎng)作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
手是每一個(gè)人都擁有的肢體,人們會(huì)想,手是再普通不過(guò)的了,人人都有,但我要寫(xiě)的手是一雙與眾不同的手。這雙手做過(guò)許許多多的事情——?jiǎng)冞^(guò)雞蛋、做過(guò)飯、洗過(guò)衣……這雙手在我的成長(zhǎng)中給予過(guò)我歡樂(lè)、給予過(guò)我成功,同時(shí)也讓我從黃毛丫頭變成了文質(zhì)彬彬的中學(xué)生。
在我小的時(shí)候,這雙手扶著我走路,當(dāng)我一次又一次摔倒時(shí),這雙手從來(lái)不會(huì)放棄,而是更加細(xì)心、耐心地教我走路。當(dāng)我顫巍巍地能走兩步時(shí),這雙手會(huì)拍個(gè)不停,并做著你真棒的手勢(shì)來(lái)表?yè)P(yáng)我。
這雙手在我六七歲時(shí),曾握著我的稚嫩的小手寫(xiě)字,當(dāng)我把“8”寫(xiě)成兩個(gè)“0”摞在一塊時(shí),這雙手沒(méi)有打我,而是更加耐心地教我,緊緊地握住我的`手并告訴我——從上到下,從左至右。當(dāng)我學(xué)會(huì)時(shí),她的手也握疼了,腰也彎酸了,但是她絲毫沒(méi)有怨言。
當(dāng)我十二三歲時(shí),她為了維持我一家人的生計(jì),用這雙手在外地努力拼搏,打工掙錢(qián),為的只是讓我過(guò)上美好的生活。
這雙手已經(jīng)經(jīng)歷了36個(gè)春夏秋冬,這雙手已經(jīng)不像以前那么溫柔、滑潤(rùn)了,這雙手上已布滿(mǎn)了深深的裂痕;這雙手已經(jīng)累得變形了——手指僵硬、彎曲,關(guān)節(jié)腫大,但她從來(lái)都不會(huì)抱怨。這雙手變了,已徹底地變了。它的變化是因?yàn)槲,這雙手為我付出了太多太多。這雙手不是奶奶的手、不是爺爺?shù)氖,也不是爸爸的手,它是媽媽的手。每次望著媽媽這雙布滿(mǎn)裂痕的手,我仿佛一夜之間長(zhǎng)大了許多、懂得了許多,是媽媽的手伴我長(zhǎng)大的。
正因?yàn)橛羞@雙與眾不同的手伴我成長(zhǎng),才使我擁有了快樂(lè)的童年、幸福的今天。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
人們常說(shuō):一本好書(shū),是很好的朋友。比如你自己,它給了我一本好書(shū)不僅是娛樂(lè)休閑時(shí)間,當(dāng)無(wú)聊獨(dú)自一人,但教會(huì)了我如何明辨是非,人際交往能力,讓我通過(guò)中國(guó)小角色感知,了解他們周?chē)氖澜?梢赃@樣說(shuō),因?yàn)橛邪閭H的書(shū),人生的道路只能走這么漂亮,那么的平靜。
我很小,在寂靜的夜晚,躺在祖母的懷里,聽(tīng)著祖母的故事。年紀(jì)大一點(diǎn),我知道一些單詞,我逐漸開(kāi)始閱讀他們自己的童話(huà)故事。格林,童話(huà)故事是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,和白雪公主玩耍,我想去宏偉的海底宮殿,去尋找小美人魚(yú),我想找到丑小鴨,讓它在故事結(jié)束后變成白天鵝。童話(huà)給我展示了一個(gè)多彩的奇妙世界,教會(huì)了我什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是邪。這本書(shū)教會(huì)了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地開(kāi)始捕捉詩(shī)歌的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)騷俶儻,戀上蘇軾的灑脫豁達(dá),感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。欣賞東坡人才優(yōu)雅,豁達(dá)的心態(tài),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睖I水流淌在岳飛的紅河里,一腔忠義,一腔藍(lán)血,一顆紅心”。用稚嫩的眼睛讀著秦觀(guān),如果兩人的愛(ài)情是長(zhǎng)久的,也是在暮色中。“這千古的愛(ài)情誓言。詩(shī)歌讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),品味古人的悲歡離合,跌宕起伏,跌宕起伏。書(shū),讓我觸摸到了中國(guó)古老的文化底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我最好的朋友。伴著海明威的腳步去陪伴著白叟垂綸,在風(fēng)波中去搏擊勁敵,陪著高爾基去回想他苦楚中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟隨冰心找回過(guò)去,黑夜里的小橙燈?粗煊裨峄ㄏ碌.曹雪芹,賈的興衰,讓歷史的腳步停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,跟著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),縱情玩耍。望著梁山一百零八英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎峙……
書(shū),讓我擁有自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。我有四十八個(gè)春天,夏天,秋天,冬天……和一本好書(shū)的春天,和一本明天光明的好書(shū)。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
是一個(gè)聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過(guò)“放飛夢(mèng)想”為題的作文比賽,得了三等獎(jiǎng),這小小的虛榮讓我驕傲,誰(shuí)知我的成績(jī)一落千丈。父母,家人都為我擔(dān)憂(yōu),直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格,我就喜歡上了寫(xiě)作,看書(shū),發(fā)表文章。成績(jī)慢慢上升,每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章,我覺(jué)得這是一種極大的享受,這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對(duì),麥格,我成長(zhǎng)的階梯!
在麥格中,我仿佛進(jìn)入了書(shū)的境界,所有的人都是作者,所有人寫(xiě)的文章都那么真實(shí)一點(diǎn)兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫(xiě)的'作文沒(méi)有人看了!對(duì),麥格,我成長(zhǎng)的階梯!
其實(shí),從某種角度來(lái)看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵(lì)。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對(duì),麥格我成長(zhǎng)的階梯!
每一個(gè)人都是一塊會(huì)發(fā)光的寶石,只是因?yàn)楸换旌显谏惩林胁灰装l(fā)覺(jué)。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對(duì),麥格,我成長(zhǎng)的階梯!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著稱(chēng),它是一個(gè)人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。
禮儀體現(xiàn)了什么?禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán),我們將以什么樣的形象展示給世人呢?從城市“硬件”來(lái)說(shuō),十幾年來(lái)大規(guī)模的市政建設(shè)使上海的'高樓大廈拔地而起,我們可以自豪地說(shuō),在這方面已不遜于許多國(guó)外大都市,但在城市“軟件”方面,還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀,乘電梯時(shí)總是隨便站;坐公交車(chē)時(shí)旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見(jiàn),雖然知道要讓座,但是也不愿站起來(lái);吃飯時(shí)總是急忙坐下;有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng);還亂穿馬路;不過(guò)父母也沒(méi)有職責(zé)我的行為。這時(shí)的禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。
后來(lái)我知道禮儀有許多種,有社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的禮儀,電子信函禮儀,赴宴的禮儀。這時(shí)的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后,我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識(shí)。有一次,舅舅請(qǐng)我們吃飯,我想這正是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓外婆靠南坐,給外婆夾一些菜,我吃菜或喝飲料時(shí),小口小口地吃,也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,輪到我時(shí),我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對(duì)他說(shuō):“祝您財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意!毖鐣(huì)結(jié)束后,大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),禮儀能使祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明同在!
文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行!
在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。
記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽(yáng)似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái),但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
還記得暑假的一天,我乘公交車(chē)去好朋友家玩,公交車(chē)在一站停下來(lái)時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿(mǎn)臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,聽(tīng)到有“篤,篤”的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)!
我的成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)侯,我愛(ài)纏著爺爺給我講故事,爺爺?shù)墓适吕镉袃磹旱拇蠡依恰⒖蓯?ài)的小白兔、美麗的白雪公主......多么有趣呀!爺爺說(shuō),那些故事都可以從書(shū)里讀到。
上小學(xué)了,我除了課堂上努力學(xué)習(xí),課余時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)以外,還愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)中有太多有趣的故事,它們可把我給迷住了,不管是童話(huà)故事,還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛(ài)看。我的房間里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),這些書(shū)陪伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,教給我許多知識(shí)和道理,讓我快樂(lè)地生活。
有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鳥(niǎo)突然闖入了我們的`視線(xiàn)。它一身嫩黃色的羽毛,嘴巴尖尖的,呈鮮紅色,頭部是翠綠色的,像是披了一方翠綠色的頭巾,多么美麗。”砀珉p眼發(fā)亮,輕輕地向小鳥(niǎo)伸出手去。這只小鳥(niǎo)如此漂亮,誰(shuí)都會(huì)想捉住它,好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥(niǎo),腦海里突然閃出了曾在書(shū)中讀過(guò)的一段話(huà):“有許多鳥(niǎo)都是益鳥(niǎo),它們能幫助農(nóng)民捕捉害蟲(chóng),是人類(lèi)最好的朋友。還有許多鳥(niǎo)已經(jīng)被列為了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物!毕氲竭@,我就立即阻止了表哥。鳥(niǎo)兒沒(méi)有被驚到,它好象知道是我在幫助它,沖我“啾啾”叫了幾聲,然后撲撲翅膀快樂(lè)地飛走了。看著小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天的身影,我不禁想到:多虧了讀過(guò)的書(shū),才使得我和表哥沒(méi)有做錯(cuò)事。
書(shū),是我最要好的伙伴,它伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
叮叮!,煩人的鬧鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床。〔黄鹁鸵t到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊,而且還有七門(mén)工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語(yǔ)文作業(yè)、再就是英語(yǔ)作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn),倘若老師叫你回答問(wèn)題、答不出來(lái),那丟面子又要被老師說(shuō)幾句,說(shuō):“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個(gè)星期要寫(xiě)一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。
還是當(dāng)小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫(xiě)作文,這五不讓我生活在快樂(lè)的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細(xì)細(xì)回想一下,小孩子也夠悲哀的,長(zhǎng)的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負(fù)你我記得清清楚楚一件事,我小時(shí)候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的'他。更煩的是一些有趣的活動(dòng)不能參加,比如說(shuō):插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對(duì)我說(shuō):“你還太小,做不好,也不會(huì)做,坐在家里等我們回家!爸荒茉诩依飽|轉(zhuǎn)一圈,西轉(zhuǎn)一圈,用三個(gè)字來(lái)形容“無(wú)聊”“煩”。
在我的成長(zhǎng),世界里有無(wú)限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧越遠(yuǎn)越好,我得想辦法刻服它呀!
我的成長(zhǎng)作文 篇7
書(shū),像一杯奶茶,喝下去回味無(wú)窮:書(shū),像一幅精美的圖畫(huà),深深刻印在我的腦海:書(shū),像一曲歌,悠悠的飄進(jìn)我的心房……
小時(shí)候的我,與普通女孩一樣,心中都有一個(gè)純潔的念頭:我,是一名公主。那王子呢?便在童話(huà)中尋找。腦海里飄蕩著許多童話(huà),所以,我便堅(jiān)信,世上是有童話(huà)的,不然怎么會(huì)有這么多的童話(huà)呢!但,隨著年齡的增長(zhǎng),我便不再相信世上有什么童話(huà),因此,我將幼時(shí)喜愛(ài)的《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等一些童話(huà)全部放入箱子里。隨著日子的推動(dòng),漸漸地,箱子里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。我這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)世上最珍貴的物質(zhì)不是金錢(qián),而是使我們?nèi)祟?lèi)充滿(mǎn)無(wú)限想像,教會(huì)我們大大小小的道理的書(shū)籍!
直至現(xiàn)在,我才深刻明白了高爾基為什么說(shuō)“我撲在書(shū)上,猶如饑餓的人撲在面包上”這句話(huà)了。如果說(shuō)水是人們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚奈镔|(zhì),那么書(shū)就是人們思想上的源泉!
飯香,讓饑餓的人肚子叫起了“空城計(jì)”,那么書(shū)香呢?讓和我一樣愛(ài)看書(shū)的人一起沉迷,一起為之而瘋狂!
時(shí)光匆匆,在人生的道路上,我我回眸一看,經(jīng)不住落下淚珠——在那坎坷的路上,我曾看過(guò)的書(shū)鋪滿(mǎn)了陡峭的道路,再一次翻開(kāi)多年未讀的.書(shū),細(xì)細(xì)品味,慢慢的,讀出了我喜歡的原因,讀出了更多當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……
朋友啊!你們知道狗是人類(lèi)的朋友,那我們思想上的朋友呢?是書(shū)!
世界上最香的不是香水,而是令人陶醉的書(shū)香……
我的成長(zhǎng)作文 篇8
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶;童年,宛若星空,又藍(lán)又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。有一天,姥姥、舅舅老爺出去玩把我一個(gè)人扔在家里,我很生氣,心想,他們?cè)趺催@樣,出去也不帶我。
在屋里閑著沒(méi)事干,便想去雞舍里看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦!熱熱的`、濕濕的。這時(shí),一個(gè)念頭冒了出來(lái),心想,雞會(huì)生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來(lái)看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對(duì),掏雞蛋!
想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己的命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒(méi)掏出來(lái),怎么回事,怎么掏不出來(lái),難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有了嗎?我偏不信,這只掏不出來(lái)就掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見(jiàn)我走來(lái),一個(gè)個(gè)上躥下跳,好像老鼠見(jiàn)了貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不放手,一個(gè)勁去抓雞,這不,還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了,好不容易抓住一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒(méi)掏出來(lái),在抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥他們回來(lái)了,看到我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問(wèn)清原因,姥姥不僅沒(méi)夸我還訓(xùn)了我一頓,后來(lái),我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全是公雞。
這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,我在這樣的時(shí)光里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
[精選]我的成長(zhǎng)作文04-27
我的成長(zhǎng)作文09-26
成長(zhǎng)的我作文07-26
我在成長(zhǎng)作文05-19
我的成長(zhǎng)作文09-28
我的成長(zhǎng)作文(精選)10-16
成長(zhǎng)的我作文08-28
我在成長(zhǎng)作文11-04