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雨后的校園作文

時(shí)間:2023-10-10 13:05:26 校園作文 我要投稿

雨后的校園作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的雨后的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后的校園作文(匯編15篇)

雨后的校園作文1

  雨后的校園是個(gè)充滿神奇的地方。

  走進(jìn)小花園就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小水洼,它們都各自照映著蔚藍(lán)天空的一角。拿下口罩聞一聞,聞到清新空氣中夾雜著一點(diǎn)泥土的味道和花兒的芳香。再走進(jìn)綠油油的小草地,只見(jiàn)上面堆積著透明的雨珠,陽(yáng)光下小雨珠就像寶石一樣晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,非常耀眼;接著看看大樹,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,一身清清爽爽的。突然,誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落,只見(jiàn)小雨珠掉落在了蜘蛛網(wǎng)上,一顆顆顯得格外顯眼。“嗡嗡嗡”黑黃相間的蜜蜂也飛來(lái)了,仿佛想打破這安靜的'雨后校園,添加點(diǎn)音響效果。

  這就是雨后充滿神奇的校園,也是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。

雨后的校園作文2

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,校園里到處充滿了生機(jī),你想知道是怎樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  傾盆大雨過(guò)后,天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色,空氣非常的清新,幾棵小草也從土中探出了腦袋,來(lái)到了新的世界。

  地上還有各種各樣的水洼,有三角形、圓形、還有長(zhǎng)方形等。小朋友正在踩水洼玩耍,水洼便跟隨著小朋友的腳尖演奏出滴滴嗒嗒的聲音。

  旁邊還有些植物,它們剛洗過(guò)澡,一身清清爽爽。葉子上一串串雨珠明明亮亮,咦?葉子上閃閃發(fā)光的'是什么?原來(lái)是雨珠呀!在陽(yáng)光下,雨珠顯得格外引人注目,在枝葉上,在葉子上,雨珠都格外透亮,并且順著葉子滴落下來(lái)。

  哇,雨后真美呀!

雨后的校園作文3

  雨停了,天空中太陽(yáng)從云朵中探出頭,空氣中夾雜著濕漉漉的泥土的清新香氣。

  雨停了,明明亮亮的.水洼里,飄著一片片樹葉,那樹葉上偶爾會(huì)有幾只小昆蟲在上面,那小昆蟲像在劃船一樣,劃著它們的“葉子船”在“水洼湖”中漂蕩。

  雨停了,小花和小草上,停留著一顆顆透明的、圓溜溜的小水珠,那小水珠像一顆顆美麗的珍珠,如果用手輕輕的撥動(dòng)那“小珍珠”便從葉子上劃落下來(lái),是那么美麗,那么透明,那么可愛(ài)。

  雨后的校園,是個(gè)美麗的世界。

雨后的校園作文4

  雨后,太陽(yáng)公公笑瞇瞇從云朵背后探出頭來(lái)了,我們的校園在太陽(yáng)公公的照耀下顯得格外美麗。

  雨珠娃娃們可淘氣了。它們有的跑到了葉子上,一串串水珠就像一串串珍珠項(xiàng)鏈,你輕輕一碰,它們就跳到地上,立馬消失了。有的跑到了花朵里,花的顏色各有不同,有紫色、黃色、粉色等。它們跑到花蕊里,好像也想嘗嘗花蜜似的,這時(shí),它們就像一顆顆鑲在鮮花里的寶石一樣,在里面閃閃發(fā)光。

  地上的水洼像一面有趣的'鏡子,它們冒出來(lái)的小水珠就像大地在呼吸一樣。空氣中彌漫著一股讓人身心舒適的清香,讓人難以言喻。

  一陣清風(fēng)拂過(guò)小孩子們的臉龐,穿著蓬蓬裙的薰衣草舞者在翩翩起舞,鳥兒們?cè)诎槌?/p>

  我喜歡我的校園。

雨后的校園作文5

  你見(jiàn)過(guò)雨后的校園嗎?我見(jiàn)過(guò)。

  雨后太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,若隱若現(xiàn)。不時(shí)空氣里還會(huì)飄著泥土的清香。地上的`水洼波光粼粼,像一地的碎寶石。植物葉子和花瓣上還有晶瑩剔透的露珠。

  要是你靜下來(lái)聽(tīng),不僅能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,還能聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲。

  如果把這個(gè)場(chǎng)景比作一大幅活的畫,哪畫家的本領(lǐng)可真大。

  我喜歡雨后的校園,你呢?

雨后的校園作文6

  雨后,表面寧?kù)o的校園里其實(shí)處處生機(jī)勃勃。

  地面上,有一株綠油油的果實(shí),果實(shí)上點(diǎn)綴著許多顆露珠,它們就好像許多顆的`寶石一般晶瑩剔透,聞一聞,還有一絲清香。地面上也有許多水洼,它們有的大,有的小,好像一面鏡子,鏡子里映射著太陽(yáng)公公紅彤彤的臉龐。再仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥清脆的歌聲,仿佛在唱:“雨后的空氣真新鮮啊!”風(fēng)輕輕的吹拂著我們的臉蛋,再抬頭看一看,還能看見(jiàn)一只只活潑可愛(ài)的小鳥在枝頭愉快的嬉戲。

  我喜歡雨后的校園!

雨后的校園作文7

  你知道雨后的校園嗎?不知道的話,就讓我來(lái)告訴你吧!

  這天,下過(guò)雨后,大家都來(lái)到學(xué)校的花園里觀察雨后的校園。這時(shí)烏云還籠罩著這片土地,風(fēng)輕輕的吹著,校園里散發(fā)著泥土的氣味,空氣很新鮮,樹葉和花朵上都有亮晶晶的小水珠,好像一顆顆美麗的珍珠,又像運(yùn)動(dòng)完時(shí)流出的汗水。水珠映射出光,為校園添加了一份美麗。

  近處,有很多樹,在“洗了一身澡”后,樹葉變得油亮油亮的。

  遠(yuǎn)處,有幾面鏡子,走近一看,原來(lái)是一些水洼,它們反射著天空、樹木、房子……

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,隱隱約約的`聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒的歌聲和公雞的鳴叫。大家知道嗎?我們的校園還養(yǎng)著公雞和母雞呢!

  這就是我們雨后奇妙美麗的校園。

雨后的校園作文8

  你可知道?雨后的校園是多么美。

  你看,天空好像化過(guò)妝一樣,很潔白。再看大地的珍藏,植物的葉子上積滿了一串串閃閃發(fā)光的露珠,好像一個(gè)個(gè)珍珠躺在上面睡覺(jué)。波光粼粼的小水洼像鏡子一樣映射著太陽(yáng)公公的臉。當(dāng)雨水滴到小水洼上時(shí),那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。小水洼上時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些小泡泡,我猜,那應(yīng)該是大地在呼吸吧?仔細(xì)一看,泥土上有許多小黑點(diǎn)在爬行,原來(lái)那是小螞蟻們?cè)谡沂澄锬!我深深地吸了一口氣,聞到了空氣中夾雜著泥土和植物的清香。雨滴滴到房檐上,發(fā)出滴滴答答的'聲音,小鳥大聲地唱著歌,一場(chǎng)大自然交響曲就開(kāi)始了。

  這就是我們雨后的校園,一個(gè)美麗的校園!

雨后的校園作文9

  雨后,校園里安安靜靜,只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲。而且,樹葉上的雨珠一動(dòng)不動(dòng)地,好像在聽(tīng)我們讀書,水洼也靜靜的,水面上只有一點(diǎn)點(diǎn)波浪。小螞蟻正在搬食物,走著走著它不動(dòng)了,看那樣子好像也在聽(tīng)我們讀書呢!

  小花從濕軟的泥土里冒了出來(lái),風(fēng)輕輕的'吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑著。

  瞧,這就是我們美麗的校園。

雨后的校園作文10

  你可知道,雨后的校園是多么美麗嗎?

  校園里的植物經(jīng)過(guò)雨娃娃的洗禮,顯得更加翠綠,更有生氣。晶瑩剔透的`露珠像一顆顆珍珠一樣,在樹葉上玩梭滑梯。一個(gè)個(gè)小螞蟻在濕潤(rùn)的泥土和小水洼邊爬行。波光粼粼的水洼像鏡子一樣,映射著太陽(yáng)公公的臉。

  旁邊還有各種顏色的花,有的紅得似火,有的粉得似霞,有的白得似雪,還有的含苞欲放,飽脹得就要破裂似的。

  湛藍(lán)的天空,夾雜著泥土清香的空氣,五彩繽紛的花朵,翠綠的樹葉加上嘰嘰喳喳的鳥鳴,不是一大副美麗的畫嗎?

雨后的校園作文11

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,校園里的一切都變了。

  地上汪起了一個(gè)個(gè)水洼,一年級(jí)的小朋友們欣喜地在水洼上跳來(lái)跳去,濺起了無(wú)數(shù)的水花,映射著他們充滿笑容的臉。雨后,植物也煥然一新。許多晶瑩的露珠停在了葉子上,那是他們來(lái)做客了,陽(yáng)光灑下,小露珠就“變”成了閃閃發(fā)光的珍珠;小花兒也洗了澡,全身都濕漉漉的,讓它的花瓣顯得更嬌艷了。

  清新的.空氣中帶著陣陣泥土的清香,把小鳥也引來(lái)了,它把一首又一首的歌謠送給這美麗的校園。風(fēng)姑娘聽(tīng)著歌,踏著輕快的步子來(lái)邀請(qǐng)大家跳舞了,所有的植物和動(dòng)物便跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  雨后的校園可真美!

雨后的校園作文12

  大雨過(guò)后,天空還下著蒙蒙細(xì)雨,來(lái)到校園的空地上,可以聞見(jiàn)了泥土的芬芳。仰頭望向天空,只見(jiàn)天空半灰半白,像是被蒙上了一層灰紗布,這時(shí),太陽(yáng)公公從云朵中探出了頭,光線隱隱約約照曬著大地,讓大地看上去更加蒙朧了。

  雨點(diǎn)從天上滴落,他們到了大樹的葉子上,把樹葉弄得一抖一抖的,隨后,就變了一顆顆的小露珠,反射著光芒。還有的雨點(diǎn)到了花瓣上,看上去晶瑩剔透的',還有的雨點(diǎn)寶寶乘著風(fēng)落在鏡子似的水洼里,激起了一圈一圈的小圓暈。

  雨后的校園空地上,還不知從哪兒跑出了很多小螞蟻,它們把空地當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),盡情地玩耍、奔跑、追逐……

  這就是我們雨后美麗的校園。

雨后的校園作文13

  今天,下了一場(chǎng)小雨。雨水灑落了一地,學(xué)校煥然一新。

  藍(lán)藍(lán)的天空下面,操場(chǎng)被清洗的干干凈凈,雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。嫩嫩的小草,綠綠的.樹葉,晶瑩剔透的雨滴在樹葉和花朵上面閃閃發(fā)光。

  學(xué)校顯得格外安靜。學(xué)生們呼吸著新鮮的空氣,有的在看蝸牛,有的在踢毽子。

  雨后的學(xué)校像人間仙境一樣,如此美麗動(dòng)人。

雨后的校園作文14

  雨后的校園仿佛經(jīng)過(guò)一次洗禮,變得干凈而清新,除了花草樹木濕漉漉的外,一些小動(dòng)物也在這時(shí)出沒(méi)。

  小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌,多腿先生蜈蚣在尋找自己的新家,蜘蛛在忙著修建自己的網(wǎng)……其中,小螞蟻們是最忙碌的,它們?cè)趯ふ易约旱男录遥驗(yàn)樵瓉?lái)的家已經(jīng)被一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了,一旦它們找到合適的地方,小螞蟻們就開(kāi)始“建新家活動(dòng)”,他們?cè)谛录遗赃吪軄?lái)跑去,有的'在挖蟻穴、有的在找食物、有的在“巡邏”、還有的好像累了,一動(dòng)不動(dòng)地呆在原地欣賞雨后美景呢!

  這就是雨后的校園和校園里的小動(dòng)物,多么美麗!多么可愛(ài)!

雨后的校園作文15

  雨后的校園,天空霧蒙蒙的,空氣中有著很多好聞的味道,有月季花淡淡的甜香,有泥土濕潤(rùn)的.芳香,還有小草的清香。

  太陽(yáng)出來(lái)了,照著水洼,水洼似乎變成了一個(gè)會(huì)發(fā)光的鏡子,刺得我們睜不開(kāi)眼。樹上一個(gè)個(gè)未成熟的小果子上,懸著顆顆雨珠,好似掛著一個(gè)個(gè)吊燈。樹葉上有顆紐扣那么大、那么圓的水珠,像極了一個(gè)貝殼中間有顆大珍珠。草叢里邊藏著一只藍(lán)寶石一樣的飛蟲,我剛想撥開(kāi)草叢看個(gè)仔細(xì),它“咻”的一下就飛走了。

  這就是雨后的校園,一個(gè)閃閃發(fā)光的校園。

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