有趣的課余生活作文集錦(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的課余生活作文1
課余生活是我們大家都擁有的,學習之外還需要有放松的時間,課余生活多姿多彩,可以是讀書,可以是體育運動,可以是美術,還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢?
我沒什么事情的時候,一般會畫畫、剪紙,有時還會去打乒乓球。
首先,想說說我最喜歡的畫畫,雖然畫的不是那么栩栩如生,但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒,我有一本屬于自己的畫本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一樣。我每天在這個本上,盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條,有的是活潑生動的小馬駒,有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人,我畫出的每一筆仿佛是有節(jié)奏感的,時而輕,時而重,時而快,時而慢。自己畫出的一個個作品,總是會帶給我雨一般多的驚喜,天一般大的驚喜!
之后,再說說剪紙吧,我喜愛剪紙,它是從一張普通紙,經(jīng)過我們的`手和剪刀,一起合作完成的“畫”。當我動手時,我很開心,因為我即將又要完成一個充滿想象的作品,有燕子、有花、有魚還有樹。
最后,說說乒乓球吧。我們中國有數(shù)不清的乒乓人才,可是大家知道嗎,現(xiàn)在日本小將的水平突飛猛進,越來越強勢,我也希望能夠打好球,把自己的水平發(fā)揮到位。乒乓球賽,有輸有贏,我在這當中磨練,聽到背后一聲聲加油、加油,我倍感壓力,不過就是這樣我才有了進步。輸贏都存在才更有樂趣,一步步走,我學會了很多,也要更堅強起來,加油!
畫畫、剪紙、乒乓球,課余生活豐富有趣,你的課余生活又是怎樣的呢,來與大家分享吧。
有趣的課余生活作文2
課余生活中,所有的快樂,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我著迷……
——題記
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當我休息、放松的時候,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細節(jié)所流下淚滴。書,讓我在放松的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候,我便會戴上耳機,將音量調(diào)大,一個人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的`聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想,每當聽到這首歌,我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時,給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當我生氣的時候,我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫,而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫,有時候畫一個人,有時候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛
有趣的課余生活作文3
課余生活豐富多彩,有兵乓球,有足球,有看課外書,有收作業(yè)…但我最喜歡打籃球了。
下課鈴一響,我抱著籃球飛奔出教室,今天我們班要和四(3)班進行一次比賽,做完熱身運動,四(3)班也來了,大家拭目以待,比賽開始了!
有些是三班發(fā)球,他們把球傳到了隊長手上,我們隊的張明一個俯沖,球飛了過來再扔給我,我奮不顧身地沖向了籃筐,可惜,被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個健步把球扔進了籃筐。現(xiàn)在是零比一,四(3)班領先。
這局是我們班發(fā)球,我們隊長把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近,他大喊把球傳給我,把球傳給我,李浩然把球正要傳給張明,啪的一聲,球被搶過去。全程已經(jīng)被四(3)班控制了,我再來了一個府沖,把球搶了過去,劉浩宇準備搶奪,我左一閃,右一閃,把球傳到了我們隊長張亮手中,我跑到籃筐前,張亮把球傳給了我,我一個三步跨欄把球扔進了籃筐,這時呼喊聲一片,隊長給我了一個大大的擁抱,現(xiàn)在是一比一。
第三局開始了,對方發(fā)球,球在四(3)班隊員手里拿著,隊長一個俯沖把球搶了過來,我們隊形勢逆轉了一些,但球又被四(3)班搶了過去,我生氣了,啪!啪!兩聲,我把球搶了過來。我在人群中穿行著,但是一直不能靠近籃筐,我向隊長使了一個眼色,隊長明白了我的意思,我假裝向隊長傳球。趁他們不注意,一個俯沖,被擋下來,我又沖到籃筐前,又被攔了下來。我不耐煩了,一個三步跨欄把籃球扔進了球筐,場面上一陣喝彩。
我們的課余生活真豐富多彩。
陳飛老師評語:內(nèi)容具體,敘事清晰。小作者將籃球場上的你爭我搶的激烈場面,描寫的細膩、形象,栩栩如生。生活中的`不斷進取與前行如同一場球賽,既要有耐心又能堅持。寫的不錯!
有趣的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,也富有趣味,而我最喜歡的還是旅游。今年暑假,我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想,再也不是憑空與別人的思想共鳴,仿佛圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。
是的.,滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍,好似一瓶藍墨水撒入大地,無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼,都會為它而陶醉,心樂之。我張開雙臂,海風便了心領神會的過來,輕撫我的全身。在我的耳邊低語道:“來吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近還海,走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫,我蹲下身,用手觸摸海水,隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深,腳下是柔軟的沙子,身旁是暖暖的海水,我愜意的游起泳來。突然,一個浪涌過來,一會兒便覺得面前豎了一面高墻,越長越高,直到遮住天空。我剛剛站穩(wěn),卻又被大浪托起,然后推向海灘。眼睛澀澀的,口中也嗆了一口咸咸的海水,但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后,我披了一條毯子,蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子,感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲,好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開,這聲音又令我的心沉靜下來。
時間一點點流逝,在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命,但遠眺大海我發(fā)現(xiàn)大海用有的還有精神。我想,無論是誰一見到這容納百川的海,一見到這浩瀚無垠的海,都會情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地,然而在這汪洋世界中,那滄海一粟的小小軀殼,那一點點的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。
這次的大海之行令我流連忘返,更讓我產(chǎn)生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一項課余生活啊!
有趣的課余生活作文5
我的課余生活像春天里盛開的花兒一樣豐富多彩,其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風景可美了!五顏六色的鮮花展開了笑臉,一棵棵大樹像一位位大將軍,守衛(wèi)著公園。我們開始分角色;焦可萱當老鷹,翁佳蕊當母雞,我和俞易含當小雞。
游戲開始了,“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”,“母雞媽媽”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”,“小雞”們東躲西藏,“母雞媽媽”也加緊防衛(wèi)。老鷹“飛”到左邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊,老鷹“飛”到右邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊,就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然,我的同伴落隊了,眼疾手快的“老鷹”趁這個機會,飛快地奔向可憐的落隊“小雞”,把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后,把“母雞媽媽”的'衣服抓得更緊了。就這樣,我們一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,玩得不亦樂乎,那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午,大家都要回家了,我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
有趣的課余生活作文6
我的課余生活非常豐富多彩,我喜歡打羽毛球,打籃球,下國際象棋,寫毛筆書法,可我最喜歡的是打羽毛球。
我經(jīng)常約爸爸媽媽去球館打球,有一次我們來到群賢小學,那時已經(jīng)有很多人在打球了,我也挑了塊場地開始打球了,我先和媽媽打了2盤,羽毛球爸爸不會打,所以比較無聊,我就說:“爸爸我做你的'小老師吧,教你打球!卑职忠幌伦泳团d奮了,開心的說:“好啊,這樣我就不會無聊了!蔽蚁冉贪职职l(fā)球:先拿好羽毛球往前扔再找準時機把球拍打下去就這樣吧球打出去了,其中學打高遠球的時候要注意退兩步看準了時機跳起來用力打出去,這樣的球打出去又高又遠,讓對手消耗體力,殺球就不一樣了,他的要點就是把球往下壓,讓對手沒有時機接住球。就這樣教他了快一小時,爸爸好像有點明白了,畢竟我爸爸呀,比較聰明,我學這個就差不多學了2個星期,可他們大人的確比我們小孩子學起來快多了。爸爸學會后就等不急和我開打了,幾盤下來爸爸還是連輸2盤,我鼓勵爸爸再接再勵,那天我們差不多打了3個小時,每個人汗流如水,爸爸喘著氣說:“小老師我學的怎么樣。”我連連夸獎爸爸是個好學生。爸爸媽媽都笑了。
打羽毛球真好玩,我打算以后吧球?qū)W的更好,到時候讓爸爸不服輸不行啊,哈哈!
有趣的課余生活作文7
我最喜歡、覺得最有趣的課余生活是爬山。郊區(qū)的諸葛山、會稽山我爬過好幾次,市區(qū)的塔山、府山更是爬過無數(shù)次。今天學校放學,我們?nèi)覝蕚湓僖淮稳ヅ老銧t峰。
一大早,我們開車來到香爐峰的腳下。天氣真好,陽光明媚,春風拂面,吹得人暖洋洋的,舒服極了。我們沿著小路,有說有笑的往上爬。小路兩邊,鮮花盛開,高處有粉紅色的桃花綻開,低處有嫩黃色的迎春花怒放;草地上各種顏色,神態(tài)各異的野花漫山遍野,還有幾叢野薔薇花開的那么嬌美!突然我發(fā)現(xiàn)旁邊的野竹叢中冒出了好多尖尖的野竹筍,我趕忙拉著媽媽的手跑過去,用手握住野竹筍的`根部,用力一拗,一棵野竹筍就到手了。不一會就拗了一大捧。爬累了,我們就坐在路邊的亭子里,喝喝飲料,吃吃水果,唱唱山歌。養(yǎng)足力氣,繼續(xù)往上爬。一個多小時后,我們就登上山頂。坐在頂峰的巖石上,吃著點心,望著山下的風光,聽著外公給我講香爐峰的故事,太棒了!下山的時候,大人們已經(jīng)沒有力氣了,可是我還是精力充沛,蹦蹦跳跳的跑在前面,我還摘了許多野花,扎了一個花環(huán),戴在媽媽的頭上,真有趣!
學習之余去爬山,既放松了心情,鍛煉了身體,又觀賞了春天大自然美好的景色,增長了知識,這真是一次有趣而又有意課余生活。
有趣的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,常常和同學們一起下跳棋、畫畫、練字,不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
下課了,我們來到了操場上,大家選了何老師當老鷹,個子又高又壯的楊建文搶著當雞爸爸,他要來保護我們,不讓老鷹把小雞們叼走。
游戲開始了,本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了,一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的.,跟在雞爸爸后面,左躲右閃,誰也不想被老鷹抓住。你看,老鷹弓著腰,張開雙手,就像一對巨大的翅膀,老鷹撲棱棱的飛向小雞,小雞們尖叫著一會兒跑向左邊,一會兒跑向右邊。見我們跑累了,那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候,突然一個反轉身,飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞,小雞還沒有反應過來呢,蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀,沒有抓到我,我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災樂禍的樣子,大家嚷著:“跳舞,跳舞,小雞跳舞!”那只被抓的小雞不會跳舞,就背了一首詩。
第二次,我們選了江可當雞媽媽,雞媽媽江可可真勇敢呀!只見她也像老鷹一樣伸開手臂,死死地攔著老鷹,緊緊地保護著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞,老鷹紅著臉,喘著氣,垂頭喪氣地收了翅膀,老鷹可能在想:我到現(xiàn)在依然一只小雞也沒抓住,我都快餓死了,雞媽媽可真是厲害呀!
我們給雞媽媽熱烈的掌聲,許多的笑臉,許多的笑聲,這個游戲讓我的課余充滿了快樂!
有趣的課余生活作文9
朋友,在你的課余生活里,你最喜歡什么?是打籃球?唱歌?下棋……至于我最喜歡的課余生活,說出來怕你笑話,那就是到花園里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻書。尤其是學校的花園和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我總喜歡一個人去花園走走。每次走在那萬紫千紅的小花園里,看著那些多姿多彩的花草,頓覺心曠神怡。那些花,有的才鉆出嫩嫩的芽兒,有的含苞欲放,有的已開出婀娜多姿的鮮花。空氣中不時飄來陣陣沁人心脾的香味兒,深吸一口,那滋味兒,難以言表。
花園,還是一個能令我消除煩惱的地方。
記得一次,那是“六一”節(jié)前夕。上課時,老師正宣布“‘六一’節(jié)好少年”選舉結果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳著,是那么的`緊張。我的右手緊緊地抓著左手,手心早就沁出了汗水。雖然如此,但我還是滿懷信心地等待著老師報出我的名字?墒掠谠高`,十個名額已經(jīng)報了6、7、8……
我委屈極了,一下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落,想想剛才是那么地有自信,那么地激動,可現(xiàn)在……我的心都快要碎了。我對著自己心愛的花兒們說:“花兒,花兒,你告訴我為什么?我到底什么地方做的不好?為什么我會落選?為什么老師不選我……”花兒似乎聽到了我的哭泣,搖著身子安慰我:“別灰心,別灰心,加油!加油!”看著這些迎風招展的花草,我的眼淚停了,我的心情好多了,我又重新振作了起來……
當然,如果我有什么高興的事兒,我也會去告訴花兒們,讓它們和我一起分享這份快樂。
看,這就是我要跟大家介紹的我的課余生活,不錯吧!好了,我要去花園看書了。
有趣的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,印象最深的一次講出來,你們聽了肯定會捧腹大笑。
一天放學,同學們都回家了,教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議:“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說:“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規(guī)則:由一人扮貓,其余的'扮老鼠,老鼠先躲起來,讓貓去捉。
我們分配了角色,龔航被定為“貓”,我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了,我們這些老鼠趕快找地方藏起來?墒墙淌疫@么小,同學們又都回家了,藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺得不保險,便又躲到講臺下,我心里暗暗高興,因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后,龔航開始找了。她找來找去找不著,便用了第一個絕招:亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了,只剩下我一人。突然,龔航在講臺前停了下來,我見了大氣不敢出,心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打,一下打在我的腳上,我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸,我左躲右閃,好不容易躲過去。龔航見沒摸到我,以為是幻覺,便到其它地方去找了,我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我,又用了第二個絕招:“迷香術”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里,我打了一個噴嚏,暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。
每當想起我們玩的這個游戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,自認聰明的我都輸給她了,真遺憾!
有趣的課余生活作文11
如果有人問我,課余時間我會干什么,我會不假思索地回答:“編花籃、貓捉老鼠,還有老鷹捉小雞!辈贿^,說起玩游戲,我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像出鞘的子彈,直奔操場。
游戲開始了,婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛的小羊,站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去,一邊大聲笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說:“4點了!甭牭竭@個回答,讓我們松了口氣。接下來,我們再次向“老狼”發(fā)起了進攻,一步步向它靠近,仍然笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”這時,“老狼”猛地轉過身來,惡狠狠地說:“8點了!边@一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想:老狼你真夠狡猾,下一次,你肯定會說12點。于是,我開始一邊問,一邊向隊伍的最后退去。果然不出我所料,這一次,老狼鎮(zhèn)定地說:“12點,開飯咯!彪S后它飛快地轉過身,猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑,有的同學左閃右避,逃過了“老狼”的手掌心,可有的'同學很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到:“哈哈哈!我贏啦!我要剝掉你們的皮,吃掉你們的肉,吞下你們的骨頭……”
就在這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,大家又一窩蜂似的沖回了教室,可心依舊沉浸在游戲中,久久不能平靜。
有趣的課余生活作文12
我的課余生活是豐富多彩的,有趣的課余生活將也豐富了我的成長之路。
每天上午第二節(jié)課一下課,只要叮鈴鈴的鈴聲一響起,同學們便三五成群的全都走出了教室。要說這個時候校園里最熱鬧的地點是哪兒,這就非得說一說校園的操場了。
操場的紅色跑道上是同學們飛奔的身影,籃球場上是同學們矯健的身姿。而我與我的幾個好伙伴們,則占據(jù)了校園操場的羽毛球場。我們幾人拿來了羽毛球拍,最開始,我們是一對一的對打,但是漸漸的我們變成了四人組,一前一后的變成了雙打。
在我的課余生活中,最值得一說的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課余生活的活動排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時候,我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經(jīng)常在一起練習的時候練出來的,打羽毛球的時候,我們完全不在乎輸贏,而是在乎玩得盡興。這也就導致了我們在打羽毛球的時候,全程笑聲不斷。
我的課余活動羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時間是在傍晚,我們抱著足球走上操場的草地,接著我們就開始了。踢足球的時候,我們也是隨性,這當然也就沒有比賽該有的'緊張氛圍,相反的,輕松無比。因為我與我的伙伴們大都不喜歡有規(guī)矩束縛著,所以也就沒有太多的違規(guī)操作。正如我們打羽毛球一般,也不過是求一個玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當然也就是快樂。
我的課余生活里,有了我眾多的伙伴們,還有校園里給我們的各種體育建材,我的課余生活是充實且有趣的。
有趣的課余生活作文13
下課了,同學們像小鳥一樣涌出了教室。這時,黃老師宣布咱們班玩一個游戲,叫掰手腕。黃老師話音剛落,同學們有的興奮不已,有的一蹦三尺高,尤其是我,更是躍躍欲試。
比賽開始了,李和真和王慶豪閃亮登場。王慶豪嬉皮笑臉的',好像心里在想:我一定會贏的。李和真面無表情,一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下,只見李和真不費吹灰之力就把王慶豪打敗了,剛才的嬉皮笑臉不見了,只有衣服垂頭喪氣的樣子,同學們給他們鼓起掌來。
輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子,逗得我們哈哈直笑。餓時,魏凱文說:“聶笑聰,你可不要輸?shù)锰珣K哦!敝灰娐櫺β斒钩隽撕榛闹,魏凱文的臉都皺成了一團。最后,魏凱文居然被聶笑聰打敗了,這時聶笑聰笑著說:“看你還得瑟不!蔽簞P文不服要再來一局,可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。
這一輪的選手是黃老師和李幸瑋,李幸瑋大搖大擺地走上講臺,黃老師對他說:“我可不會手下留情哦!苯Y果不出意料,黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局,他們換了另一只手,結果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她,我心想這是多么不公平。
最后一局,是兩位班長對決,這下同學們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下,張暢暢使出了吃奶的力氣,最后居然是王思雯贏了,兩位班長又來了一局,不過這一局還是王思雯贏了。
我們的課余活動真豐富,從這件事情中我學到了做任何事情都要去認真對待才能得到自己想要的結果。
有趣的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,特別是那次我跟爸爸打羽毛球,讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經(jīng)歷吧。
星期五晚上,爸爸答應跟我一起打羽毛球,約定時間到了,我們拿著球拍,拿著球,到球場上去打球了。
第一局開始了,是爸爸先發(fā)球,爸爸發(fā)的球真有勁啊,我心里想著。我轉過頭一看,“呀,球快落地了”我說。于是,我急忙跑過去接球,但是還是差那么一點才接到球,爸爸洋洋得意地說:“第一局我贏了!
第二局開始了,還是爸爸先發(fā)球,爸爸用力地向我發(fā)球,我可不像第一局那么粗心了,我瞄準好球的位置,用力地向爸爸那邊打去,結果爸爸沒打到,我對爸爸說:“哈哈,第二局我贏了。”
最后一局開始了,是我先發(fā)球,我用力地向爸爸那邊打去,爸爸輕松的接到了我的球,我瞄準后,用了全身的力氣打回去,結果打出界了。爸爸說:“2比1,我是最后的贏家!
回到家后,我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上,爸爸走過來說:“輸贏并不重要,要的是你體驗到了其中的樂趣!甭牭桨职值腵話后,我頓時來了信心,說:“爸爸,下次我一定要打贏你!卑职中χf:“你打得過嗎?”說完,我就和爸爸一起高高興興地看電視。
經(jīng)歷了這件事后,我明白輸贏并不重要,重要的是你體驗到了其中的樂趣。
有趣的課余生活作文15
當下課鈴聲響起,同學們?nèi)缛銍娪慷觥2賵錾虾貌粺狒[呀!有的在玩跳房子,有的在跳皮筋,而我,抱起籃球,和朋友們沖向了操場那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下,“咚”“咚”“咚”,確認過球是否有氣后,于是,我擺開架勢,把球傳給隊友,開始了我們的進攻計劃。隊友假裝我們實力很弱,一開始就輸給對方一個球,對方果然上當了,他們的運球也慢了,搶球時還和我們做著鬼臉,仿佛在說:“我們輕輕松松就能勝你們!痹诘诙喭肚驎r,對方選手抱著籃球以為自己穩(wěn)操勝券了。這時,我組的另一個隊友用自己最快的速度跑到對手身旁,當經(jīng)過對手面前時,趁對方松懈的空子,他的左手輕輕一撥,順利地拿到了球,一個漂亮的向上拋動作,進球了!接著,我們勢如破竹又進了幾個球。我想:上半場快要結束了,要不趁熱打鐵再進幾個球。然而,對手們吸取了剛才的教訓,此刻他們的眼睛就像覓食的`獵鷹一樣,非常銳利,再進幾個球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突,都沒有進球。
下半場開始了,我們是防守方,大家用最后的力氣防止對手進球,等我實在跑不動了,真的很想放棄,但是看到同組的隊友們都為了這一個球奮力拼搏著,我也咬緊牙關堅持下來了。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響起來了,我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫,但大家都用豐富多樣的活動讓課間變得有趣熱鬧。
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