讓愛(ài)永駐心中作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讓愛(ài)永駐心中作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓愛(ài)永駐心中作文 1

　　愛(ài)，能使世界變得溫暖；愛(ài)，能使人們互相關(guān)懷；愛(ài)，讓世界變得更加美好！

　　愛(ài)宛如在黑暗中的一盞明燈，愛(ài)宛如在你困難時(shí)別人給予你的幫助，愛(ài)宛如一杯熱茶，一顆蜜糖。

　　愛(ài)是強(qiáng)大的。比爾蓋茲是世界首富，他本可以享受這世上一切的美好，卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他幫助世界上染上惡極的人們。走向手術(shù)臺(tái)，幫助家境貧寒的人們體驗(yàn)普通人的小康生活。他在社會(huì)上做演講，呼吁人們關(guān)注這些幫助的人們！

　　愛(ài)又是渺小的�！白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羯纤は聛�(lái)的孩子，用自己脆弱臂去救下了那個(gè)面臨生命危險(xiǎn)的即將墜地小孩，最后，那個(gè)孩子毫發(fā)無(wú)傷，可她脆弱的雙臂被深深地折斷，事后，臉色蒼白的她躺在病床上，微笑的.說(shuō)道："當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想，見(jiàn)孩子即墜地，我便伸出了雙手去接他，只要孩子平安就好！”

　　這些愛(ài)如初升的太陽(yáng)們溫暖了整個(gè)社會(huì)，讓越來(lái)越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)。人們用自己微薄的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)人又將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛(ài)每一個(gè)人。在他們困難時(shí)，給予他們一點(diǎn)幫助，哪怕只是一點(diǎn)能夠填飽肚子的食物，都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。甚至能夠改寫(xiě)他們的人生，讓愛(ài)永駐心中吧！

　　愛(ài)，能使世界變得溫暖；愛(ài)，能使人們互相關(guān)懷；爰，讓世界變得更加美好！就算你的力量再小，那也沒(méi)有關(guān)系，畢竟你認(rèn)為的渺小的力量，在那些需要幫助的人們眼中，是力大無(wú)窮的！

　　兄弟們，喜歡的話就關(guān)注我吧，順便來(lái)個(gè)贊，謝謝！

讓愛(ài)永駐心中作文 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　愛(ài)是一個(gè)情感字，是對(duì)我們的家人、，老師和朋友的情感，都可以用愛(ài)來(lái)表達(dá)。愛(ài)有很多種方式呈現(xiàn)在我們面前。而且，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)對(duì)愛(ài)的定義與理解都是不同的。但對(duì)于我而言，愛(ài)便是接納、包容與感恩。

　　接納，在我的理解中就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的高度的時(shí)候，但由于你對(duì)它的熱愛(ài)，你就應(yīng)該坦然的去面對(duì)、接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果，這就是愛(ài)的表現(xiàn)。就像父母對(duì)我們一樣，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們有過(guò)很多次讓父母崩潰甚至是絕望，但他們用無(wú)限的愛(ài)來(lái)接納我們的錯(cuò)誤與失敗，讓我們不斷成長(zhǎng)。

　　包容是要學(xué)會(huì)包容他人的缺點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)包容自己。其實(shí)，包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，懂得包容的人，就懂得學(xué)會(huì)如何生活，也懂得包容的.人，才懂得如何去愛(ài)！“善良、仁愛(ài)”這就是這門(mén)學(xué)問(wèn)的自然流露。包容他人有時(shí)也是包容自己，不是欣賞與成就，而是允許他人產(chǎn)生與自己想法和觀念理解的不同的理解。求不同，有小異，這就是我理解的包容。

　　感恩，首先我要感恩偉大的祖國(guó)，同在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)地球上，因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大我們才能享受和平與美好的生活。同樣也要感恩我的父母他們的養(yǎng)育之恩。，最后，也要感謝我最好的同學(xué)和朋友，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。論據(jù)不夠充分

　　讓我們學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中作文 3

　　愛(ài)是一滴甘露，滋養(yǎng)新生的綠草；愛(ài)是皎潔的月光，照亮旅人前行的路；愛(ài)是夏日的微風(fēng)，送來(lái)沁人心脾的花香；愛(ài)是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的執(zhí)念……什么是愛(ài)？相信每個(gè)人都有自己的答案。

　　在人生的開(kāi)始，親情便注定與我們的一生掛上若有若無(wú)的羈絆，它像一束平凡的陽(yáng)光，卻不斷滋養(yǎng)我們的生命。

　　父母是我成長(zhǎng)中最重要的人，在很小的時(shí)候，他們教會(huì)了我說(shuō)話，雖然只是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但我想想，他們一定花費(fèi)了很大氣才將一個(gè)無(wú)知的孩童教會(huì)。當(dāng)我大些了，他們又為了我的學(xué)習(xí)操心，為我的生活操心，每位父母都不想在孩子的成長(zhǎng)中缺席，他們是我成長(zhǎng)中的見(jiàn)證人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們就想三月春暉照十里芳草，又如春雨隨風(fēng)到人間，給我滋養(yǎng)與關(guān)懷。

　　友情也為人們千古傳頌，鐘子期與俞伯牙的.故事流傳千古。鐘子期與俞伯牙因“高山流水”之交成了彼此之間的摯友，鐘子期死后，俞伯牙摔琴祭友，終生不再撥動(dòng)琴弦，

　　馬克思恩格斯的革命友誼為眾人皆知。對(duì)我來(lái)說(shuō)，友情就像一顆星星，能在月色迷離的時(shí)候與你同行，也能在月光清朗時(shí)讓天空更美麗。

　　在太平之下我們享受著美好的愛(ài)，但你可曾想過(guò)太平是怎么來(lái)的？太平圣無(wú)數(shù)烈士的鮮血換來(lái)的�。�歷史的長(zhǎng)河是紅色的，在過(guò)去年代中，我們的國(guó)家被無(wú)數(shù)敵人入侵，橫尸遍野，戰(zhàn)火連天，但革命戰(zhàn)士們勇敢的站了出來(lái)，拋頭顱，灑熱血，以血肉之軀換來(lái)了我們當(dāng)今的和平。

　　飄揚(yáng)的紅旗上，寄托著我們的愛(ài)，作為新時(shí)代少年，我們難道不應(yīng)該愛(ài)家人，愛(ài)友人，更愛(ài)我們的國(guó)家嗎？

讓愛(ài)永駐心中作文 4

　　黑暗，需要用火光去照亮;積雪，需要用陽(yáng)光去融化；他們，需要用愛(ài)心去呵護(hù)。

　　鄰居家的晁芳被一場(chǎng)突如其來(lái)的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花，綠綠的草，美麗的蝴蝶，天空中飛的鳥(niǎo)。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課，她只能在一個(gè)無(wú)限的黑暗的世界里到處游蕩，永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。

　　她沒(méi)有什么朋友，平時(shí)只有我和她說(shuō)話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景，聊聊日常的生活。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種種快樂(lè)時(shí)，她就會(huì)表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué)，想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。

　　有時(shí)我猜不透她的心思，但有一點(diǎn)我敢肯定，她是想見(jiàn)到光明，想了解世界上各種東西長(zhǎng)什么樣。我想當(dāng)別人和她說(shuō)話時(shí)，她的腦海里肯定有一幅美麗的畫(huà)面。

　　每次我去到她家時(shí)，她總是問(wèn)我：“鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣，會(huì)飛嗎？花呢，什么顏色？好看嗎？……”我回答不出來(lái)的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“你想讓它長(zhǎng)什么樣，它就長(zhǎng)什么樣。”她聽(tīng)了只會(huì)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有什么不高興。

　　每當(dāng)她不開(kāi)心的時(shí)候，我總對(duì)她說(shuō)：“你要堅(jiān)信，在你的心靈世界里，因?yàn)橛袑?duì)生活的愛(ài)才變得有意義，如果你將心中的愛(ài)門(mén)關(guān)閉的話，那么你的'心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開(kāi)心起來(lái)，讓心靈的愛(ài)門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)！”她聽(tīng)了我的話?cǎi)R上會(huì)露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會(huì)很開(kāi)心。

　　讓愛(ài)永駐我們的心靈之間，展開(kāi)寬廣的胸懷，伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人。幫助他人，快樂(lè)自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。

讓愛(ài)永駐心中作文 5

　　愛(ài)如潮水，激起朵朵浪花。

　　愛(ài)如陽(yáng)光，縷縷溫暖人心。

　　愛(ài)的力量，可以超越一切，創(chuàng)造奇跡，讓歷史見(jiàn)證愛(ài)創(chuàng)造的珍貴回憶。

　　雪災(zāi)時(shí)，愛(ài)凝成陽(yáng)光，溫暖冰冷的世界；黃絲帶，帶著康乃馨的話語(yǔ)，溫暖枯冷的幼芽；帶著康乃馨的祝福，飛到你我身邊；無(wú)數(shù)的人們捐棉襖，溫暖了災(zāi)區(qū)人們的心靈。這份無(wú)言的愛(ài)，將永藏我們心中。

　　洪水時(shí)，愛(ài)凝成堅(jiān)石，托起全身潮濕的人們，人民解放軍，領(lǐng)著我們的希望，不顧生命的危險(xiǎn)，飛奔災(zāi)區(qū)解放了一群群人，用自己的身軀，筑起了“人橋”成功的移了大批災(zāi)區(qū)人民。我們走在他們用身體鋪成的路，走過(guò)了災(zāi)難，而他們，卻一個(gè)個(gè)為我們犧牲了這份偉大的愛(ài)，將永藏我們心中。

　　地震時(shí)，愛(ài)凝成了力量，拯救了一條條珍貴的生命。蠟燭，燃燒的火焰，圍成一個(gè)又一個(gè)火紅的心，借蠟燭的燃燒，延續(xù)著無(wú)數(shù)人的`生命。無(wú)數(shù)志愿者走進(jìn)災(zāi)區(qū)，照顧受傷的人們，來(lái)自世界各地的救援隊(duì)，在聽(tīng)聞了這場(chǎng)空前的災(zāi)難后，都在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，展開(kāi)救援，各地的人們，都密切關(guān)注災(zāi)區(qū)的生活，這種愛(ài)，也將永藏我們心中。

　　愛(ài)似玫瑰，因?yàn)閻?ài)的力量是偉大的能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　愛(ài)似百合，因?yàn)樗�如同康乃馨一樣，代表著祝福。在聲聲祝福中，我們也感到無(wú)比幸福，快樂(lè)！

讓愛(ài)永駐心中作文 6

　　愛(ài)是那樣的抽象，同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí)，給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí)，給鄰居一聲情切的問(wèn)侯時(shí)，你的心底就已有了愛(ài)。

　　讓友情在心底永駐。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》，是朋友見(jiàn)面一聲久違的問(wèn)候，是急難中朋友的一只手。但是無(wú)論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。

　　讓友情在心底永駐。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的.嚴(yán)厲？或者，也許她只是滿文軍的那首懂你，陳紅的那首《�；丶铱纯础�，是旅途外那個(gè)思念的電話，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關(guān)切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無(wú)論親情是濃是淡，它每時(shí)每刻伴隨著你，把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿，親情同樣永駐心底。

　　讓愛(ài)情在心底永駐。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧，但不管流行歌曲把愛(ài)情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心底。

　　友情，親情，愛(ài)情三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣，讓我們珍惜身邊的愛(ài)。

　　愛(ài)是一點(diǎn)雨，滋潤(rùn)焦躁的心靈，愛(ài)是一陣風(fēng)，吹走不平與煩惱。愛(ài)是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛(ài)永駐心底，心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。

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