- 讓愛(ài)永駐心中作文 推薦度：
- 讓愛(ài)永駐心中作文 推薦度：
- 讓愛(ài)永駐心中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讓愛(ài)永駐心中作文600字（精選26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讓愛(ài)永駐心中作文600字（精選26篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇1
我們常說(shuō)，人間處處充滿愛(ài)，因?yàn)閻?ài)需要喚醒，需要澆灌。
一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)公公慷慨解囊，將自己全部的陽(yáng)光灑向大地，我歡歡喜喜地跑出家門(mén)，奔向公交站。
一路公交車向人群駛來(lái)，人們一窩蜂地涌了上去，卻留下一個(gè)老爺爺最后上去，我剛好在老爺爺之前。剛才沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，老爺爺一露面，便壓低了好幾分貝噪音。就好比我的班主任拿把戒尺走進(jìn)教室，但還是有個(gè)別同學(xué)交頭接耳。他們個(gè)個(gè)坐得心安理得，公交車?yán)飻D滿了人，一張張面無(wú)愧色的面孔真讓人看不慣，這位老爺爺還站著呢，就沒(méi)人讓個(gè)座嗎?
車子開(kāi)動(dòng)了，這位老爺爺一手握著拐杖，一手扒著身旁的抓桿。我的目光一下轉(zhuǎn)移到了他的臉上，如樹(shù)皮般皺皺的皮膚，那兩對(duì)又濃又密的眉毛，仿佛每一根都印有他的艱辛。一站到了，站著的人下去了不少，但坐著的人紋絲不動(dòng)，還真怕別人把他座位搶了。
“請(qǐng)讓一下，麻煩了�！笨催@“仗勢(shì)”，應(yīng)該是位售票員。只見(jiàn)他擠進(jìn)人群中間，笑臉相迎，“你們誰(shuí)能讓一下座位，體諒下這位老大爺嗎?”公車?yán)镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，連那“交頭接耳”都停止了。我想，這人還真比班主任還了得呢!我順勢(shì)瞥了一眼，大家還是埋頭看手機(jī)，就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！澳奈粠浉缑琅茏屢幌伦粏�?”這位大叔還挺有幽默感的。但這不是重點(diǎn)，年輕小伙子們紛紛讓座，就連一位漂亮姐姐也“不甘示弱”，大家都爭(zhēng)當(dāng)“帥哥美女”。哎，今天這還真讓我親身體驗(yàn)到“人不可貌相”啊。公車?yán)锶巳河址序v起來(lái)。
我們只愿去做對(duì)自己有益的`事，這是不好的社會(huì)風(fēng)氣。想想看，大街小巷處處彌漫著和諧的氣息，“你好”“對(duì)不起”“麻煩了”……我們應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)心，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。我為人人，人人為我。播下什么樣的行動(dòng)，便會(huì)收獲什么樣的結(jié)果。你全心全意地付出，定會(huì)有所回報(bào)，是吧?所以請(qǐng)全心全意將愛(ài)播灑!
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切都將會(huì)變成黑夜，愛(ài)之花綻放的地方，生命便能欣欣向榮。請(qǐng)讓愛(ài)永駐人間!
讓愛(ài)永駐心中作文 篇2
窗外不知何時(shí)刮起大風(fēng)，將窗簾吹著舞動(dòng)起來(lái)。我輕輕咳嗽兩聲，望了望手表已經(jīng)11點(diǎn)整，看著馬上就要竣工的作業(yè)，我舒心地笑了笑。這時(shí)房門(mén)無(wú)聲地打開(kāi)了，一個(gè)人影投入我的作業(yè)本上，我一回頭，是奶奶。
她見(jiàn)我正看著她慌亂地說(shuō)：“對(duì)不起，打擾你了。我給你端杯水來(lái)，把這藥吃了……我剛才聽(tīng)見(jiàn)你在咳嗽�！甭�(tīng)著奶奶的話，我眼眶濕潤(rùn)了，她這么多年來(lái)時(shí)時(shí)刻刻這樣關(guān)心我。我趕忙接過(guò)藥在她面前乖乖吃下，催她趕快去睡覺(jué)，免得著涼。
奶奶走后，屋內(nèi)恢復(fù)了平靜，而我的思緒卻流動(dòng)起來(lái)……
面對(duì)不理想的成績(jī)單，我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點(diǎn)，卻又不知道哪飛來(lái)的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來(lái)。過(guò)了很久，才從地上爬起來(lái)，跌跌撞撞的往家走去。終于，我看見(jiàn)了在大門(mén)前焦急等待的'奶奶的身影。她看見(jiàn)我慌忙迎了過(guò)來(lái)，我和她走進(jìn)屋內(nèi)，看著那還冒著熱氣的飯菜，我的眼淚又流了出來(lái)，我覺(jué)得真是太對(duì)不起奶奶了，哭著將回家遲的緣由告訴她，當(dāng)我抬頭看奶奶時(shí)，那里分明只有鼓勵(lì)、期望、關(guān)愛(ài)……沒(méi)有絲毫的責(zé)備與生氣。
忘不了，我生病時(shí)她守在床邊的身影，給我端水送藥，陪我閑聊，問(wèn)我當(dāng)月成績(jī)。不知不覺(jué)中，那些頭痛腦熱的病仿佛已經(jīng)離開(kāi)了我，我感到無(wú)比輕松快樂(lè)。
人們都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，而我卻認(rèn)為奶奶對(duì)我的愛(ài)更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起；是她讓我的心靈得到了安慰，因此，讓這愛(ài)永駐我的心中，使我在奮斗的過(guò)程中不怕困難，永往直前。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇3
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。——題記
乍暖還寒的春季，像孩子的臉，說(shuō)變就變。班上的噴嚏聲震天響，顯然是經(jīng)受不住這寒流的掃蕩。
每天，我媽媽都在我的小水杯中放著抗病毒沖劑，強(qiáng)忍著苦到頭皮發(fā)麻的折磨，咕咚一聲吞下去。連著幾個(gè)星期都是如此。終于有一天，我熬不住了，當(dāng)媽媽端來(lái)濃濃苦味的沖劑時(shí)，我沖媽媽吼道：“你能不能別在弄了，我現(xiàn)在很健康，什么病也沒(méi)有？用不著天天喝藥！”說(shuō)完，我又覺(jué)得很唐突，看著媽媽的臉，掠過(guò)了一絲難堪。隨即，媽媽那帶著歲月痕跡的臉龐露出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“好吧，真拿你沒(méi)辦法，明天就不給你喝了！”
果然，第二天早晨沒(méi)有了沖劑，只有熱騰騰的果汁了。
春雨無(wú)色，愛(ài)無(wú)言。九年前，我三歲。爸爸每天都要教我背古詩(shī)，背不出來(lái)就打我手心。有一次，我沒(méi)有背出來(lái)，爸爸用那粗糙的手打我手心。好痛！我哭著向媽媽求救。而媽媽卻在一旁一直說(shuō)：“打得好，打得好……”當(dāng)我在睡覺(jué)時(shí)，爸爸為我端來(lái)一盆冷水，媽媽用冷毛巾擦拭我的'手心，還不時(shí)埋怨爸爸下手太重。
第二天，當(dāng)我再背不出來(lái)時(shí)，爸爸依然打我，媽媽依然說(shuō)：“打得好，打得好……”
夜來(lái)香，我雖然看不到你的花朵，但是我嗅到了你的芳香。爸爸媽媽，你們的愛(ài)比天空更廣闊，比大海更深沉。爸爸媽媽，當(dāng)我長(zhǎng)大后離開(kāi)這個(gè)家時(shí)，我不會(huì)膽怯，因?yàn)槟銈兘o了我搏擊風(fēng)雨的翅膀，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
我的爸爸媽媽雖然不是偉人，也不是名人，但他們?cè)谖业难壑幸廊皇菐椭摇㈥P(guān)心我、呵護(hù)我的人。我相信：只要人人都有愛(ài)，世界才會(huì)變得更美麗！
讓愛(ài)永駐心中作文 篇4
愛(ài)，它恬靜，它深邃，它溫暖，它輕柔。它會(huì)伴隨我們從生到死，那種偉大的愛(ài)是藏在心底的無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)，雖有簡(jiǎn)短的一個(gè)字，卻能散發(fā)出無(wú)限的潛能與魅力。愛(ài)，可以分好多種。每一種愛(ài)都能拯救一個(gè)靈魂，除非你的愛(ài)不是真愛(ài)。
師恩是介于嚴(yán)厲與慈性之間的愛(ài)，是老師教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán)，是老師教會(huì)我們要用知識(shí)武裝頭腦，是老師教會(huì)我們要怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。老師不管多忙多累，都會(huì)趁沒(méi)有課時(shí)給我們批改作業(yè)。老師不是神人，他們也有父母兒女。老師卻在業(yè)余時(shí)間不厭其煩地接家長(zhǎng)的電話，給同學(xué)們答疑解惑。他們大可不必這樣，完全可以去逛街，去陪伴自己的.孩子玩耍，去好好地休息�？墒�，他們并沒(méi)有這樣做。在家里不得安寧，還要去學(xué)校聲嘶力竭地講好每一堂課。
友情、同學(xué)情是一種純真的愛(ài)，我很慶幸我得到了這樣一種愛(ài)。我痛苦的時(shí)候，有人聽(tīng)我訴苦，替我解圍；我煩惱的時(shí)候，有人逗我開(kāi)心；我無(wú)助的時(shí)候，有人會(huì)伸出一雙有力的手。友誼是用來(lái)維系珍惜的，不是用來(lái)出賣的。并不是每個(gè)朋友都值得珍惜，你的善良要配得上別人的真誠(chéng)。如果遇到真心朋友，請(qǐng)不要放手，他們會(huì)帶你走向鋪滿陽(yáng)光的道路。
有一種默默無(wú)聞的愛(ài)是親情，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人會(huì)像你的親人那樣無(wú)怨無(wú)悔地為你付出。他們雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，卻會(huì)讓你有安全感并學(xué)會(huì)獨(dú)立。整潔的房間，一塵不染的書(shū)架，美味的三餐，都是他們用心在愛(ài)著你的體現(xiàn)。你在自然而然地享受著這一切時(shí)，有沒(méi)有注意到他們的白發(fā)在一根根增添，臉上的皺紋也越來(lái)越多越來(lái)越深！
有了愛(ài)的存在和包圍，我們就是蔚藍(lán)天空中自由自在的小鳥(niǎo)，是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，是涓涓流淌的小溪。
每一個(gè)有良知的人都會(huì)銘記著每一份對(duì)自己的愛(ài)，這是做人最起碼的素養(yǎng)，不是嗎？
讓愛(ài)永駐心中作文 篇5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，我躁動(dòng)難耐的心得到安撫。我抄起書(shū)包，往肩上一扣，長(zhǎng)舒一口氣，疾步走出教室。
教學(xué)樓間，流動(dòng)的人群成了一道靚麗的風(fēng)景。夕陽(yáng)的余暉傾灑在大地上，同學(xué)們歡笑談?wù)Z的影子越拉越長(zhǎng)，美好的一刻定格在一瞬間，那么地和諧，值得我們留戀。
步出校門(mén)，心情格外的舒暢，邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)，告別一天疲勞的學(xué)習(xí)生活。將至馬路邊，汽車?guó)Q笛聲、喧鬧聲奪步涌入耳邊。
煩躁隨之涌上心頭，好心情被這塊沉重的石頭壓置之下，不留任何余地，讓你喘不過(guò)氣。抬頭望去，街上車水馬龍。正值下班高峰期，汽車已有序地排列著，在馬路上排成一條蜿蜒的曲線，仿佛遙不可及，望不到邊。
快步奔跑至紅綠燈前，已是擠滿了人。時(shí)局已定，結(jié)果只有等待�？赡羌t綠燈好像耍我們似的'，始終亮著。一輛輛汽車從眼前略過(guò)，要多快就有多快，只剩下行人們滿臉寫(xiě)滿焦慮與無(wú)奈。
就在我氣得直跺腳時(shí)，終于綠燈換成了紅燈。行人們紛紛提起袋子，抱著小孩，快步向人行道走去。大家爭(zhēng)分奪秒，一點(diǎn)也不敢停歇，因?yàn)橹挥心嵌虝旱膸资搿?/p>
我也蓄勢(shì)得發(fā)，正準(zhǔn)備近出去時(shí)，余光中看見(jiàn)了身邊的老書(shū)看。他失發(fā)已花白，皺紋已爬滿臉間，弓著的腰顯示出他行動(dòng)的不便�？吹贸鏊蚕敫肆饕粯�，快步走去�？杉词怪糁照�，每邁一步都有點(diǎn)力不從心。
我違背不了我的良心，我改變了方向，疾步朝老爺爺走去。剛想扶他起步時(shí)，紅燈卻亮了，只好再等下一批�？膳旁谇芭诺能囕v并沒(méi)有要走的意思，依舊停在那后面的車輛也是一樣。我恍然大悟：原來(lái)他們也和我一樣，違背不了最本質(zhì)的良心。
我扶著老爺爺，在車燈照耀下順利走到對(duì)面。老爺爺感激地說(shuō)著含糊不清的話，但我并沒(méi)有表達(dá)什么。只是覺(jué)得心中的大石頭已落地，好心情又探出頭來(lái)。
原來(lái)，愛(ài)無(wú)處不在。有時(shí)就在那么一個(gè)小小的悄然間，它誕生了，并傳遞著它的能量，心心相連，愛(ài)已永駐心間。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇6
從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中，爺爺奶奶的疼愛(ài)，親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心，這些都是對(duì)我們的愛(ài)。
自古以來(lái)，提倡愛(ài)人，對(duì)待事物要用愛(ài)，愛(ài)，能使事物變得美好；愛(ài)，能使一個(gè)人得到鼓勵(lì)；愛(ài)，能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí)，去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；愛(ài)，能使一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至到一個(gè)社會(huì)，都會(huì)變得和諧；愛(ài)，能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云：“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎？愛(ài)，往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛(ài)，不是要我們掛在嘴上，更多的.是去行動(dòng)，讓愛(ài)常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng)，讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了，我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人，關(guān)心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中，我們不能自私，只愛(ài)自己，在家里，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減，他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài)，可是，現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過(guò)沒(méi)有也不要緊，從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里，讓它不斷長(zhǎng)大，最后向父母付出我們的愛(ài)。
在學(xué)校，同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰，這些都是愛(ài)，在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候，我們也要付出自己的愛(ài)，讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。
在社會(huì)中，比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候，主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，每個(gè)人都需要愛(ài)，只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。
把愛(ài)永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。
所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng)，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在，讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇7
從古至今，多少文人墨客都在表達(dá)愛(ài)，無(wú)論是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨吹，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國(guó)之情，還是“問(wèn)世間情為何物？直教生死相許”的愛(ài)。那么，為什么愛(ài)如此重要呢？愛(ài)究竟是什么呢？
我認(rèn)為，愛(ài)就是希望對(duì)方幸福，那么自己也就知足。愛(ài)有小愛(ài)，也有大愛(ài)。比如在當(dāng)今疫情期間，有一位醫(yī)護(hù)人不幸感染了新冠肺炎，心情每天都幾近崩潰，她的丈夫始終陪伴于她身邊，悉心照顧她，為她分擔(dān)壓力與害怕。這是不離不棄，是細(xì)水長(zhǎng)流卻經(jīng)得起考驗(yàn)的夫妻之愛(ài)，這是小愛(ài)。
那么，什么是大愛(ài)呢？
在唐朝中期，安史之亂爆發(fā)，人民生活疾苦，國(guó)家四分五裂，支離破碎，山河仿佛也沒(méi)有了生機(jī)。杜甫自己生活貧窮，住在破破爛的茅草屋中，這天，秋風(fēng)呼嘯，卷走了幾層茅草。南村有一群孩子也抱走了他的'茅草，杜前推己及人，有了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”。這是他憂國(guó)憂民，心懷天下的體現(xiàn)，這種情懷是大愛(ài)。
在疫情期間，那些身穿厚重防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員，累極了倒地而眠的醫(yī)護(hù)人員，那些以雷霆之速筑起火神山醫(yī)院的建筑工人，那些日夜不停，不分晝夜，快馬加鞭趕制口罩的人……他們也是大愛(ài)。
世間正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的愛(ài)，才變得溫暖可愛(ài)，如果沒(méi)有了愛(ài)，世界又會(huì)如何呢？
從小的說(shuō)，同學(xué)、同事之間冷漠淡泊，沒(méi)有真情可言，夫妻之間就會(huì)“夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛”，最后誰(shuí)也不能渡過(guò)難關(guān)。往大的說(shuō)，社會(huì)上，公交車上人擠人，絲毫沒(méi)有秩序可言，有老人，殘疾人摔倒，無(wú)人搭理。如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)，那么疫情來(lái)臨，將會(huì)無(wú)人上前線，疫情得不到控制，那么定會(huì)有更多的生命去世，留在去年冬天。
愛(ài)是相互的，讓愛(ài)永駐人人心中，那么世界才會(huì)有陽(yáng)光，有春風(fēng)，當(dāng)世間有愛(ài)，那么人與人之間才會(huì)有真情，我們就會(huì)覺(jué)得人間值得，萬(wàn)物可期。
讓愛(ài)永駐我們心中吧！
讓愛(ài)永駐心中作文 篇8
黑暗，需要用火光去照亮；積雪，需要用陽(yáng)光去融化；他們，需要用愛(ài)心去呵護(hù)。
鄰居家的晁芳被一場(chǎng)突如其來(lái)的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花，綠綠的草，美麗的蝴蝶，天空中飛的鳥(niǎo)。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課，她只能在一個(gè)無(wú)垠的黑暗的世界里到處游蕩，永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
她沒(méi)有什么朋友，平時(shí)只有我和她說(shuō)話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景，聊聊日常的生活。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種種快樂(lè)時(shí)，她就會(huì)表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué)，想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。
有時(shí)我猜不透她的心思，但有一點(diǎn)我敢肯定，她是想見(jiàn)到光明，想了解世界上各種東西長(zhǎng)什么樣。我想當(dāng)別人和她說(shuō)話時(shí)，她的腦海里肯定有一幅美麗的畫(huà)面。
每次我去到她家時(shí)，她總是問(wèn)我：“鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣，會(huì)飛嗎？花呢，什么顏色？好看嗎？……”我回答不出來(lái)的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“你想讓它長(zhǎng)什么樣，它就長(zhǎng)什么樣�！彼�(tīng)了只會(huì)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有什么不高興。
每當(dāng)她不開(kāi)心的時(shí)候，我總對(duì)她說(shuō)：“你要堅(jiān)信，在你的心靈世界里，因?yàn)橛袑?duì)生活的`愛(ài)才變得有意義，如果你將心中的愛(ài)門(mén)關(guān)閉的話，那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開(kāi)心起來(lái)，讓心靈的愛(ài)門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)！”她聽(tīng)了我的話?cǎi)R上會(huì)露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會(huì)很開(kāi)心。
讓愛(ài)永駐我們的心靈之間，展開(kāi)寬廣的胸懷，伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人。幫助他人，快樂(lè)自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇9
清晨的第一縷陽(yáng)光，清晨的第一聲呼喚。清晨的陽(yáng)光撒向了愛(ài)，讓愛(ài)永駐心間！
愛(ài)本身就越過(guò)了一種境遇，超過(guò)了一種記憶。無(wú)私偉大的愛(ài)，能透過(guò)心，把這份愛(ài)永存下來(lái)。清晨太陽(yáng)升起，第一縷陽(yáng)光放射到了我的房間我還沉浸在夢(mèng)境里無(wú)法自拔，“無(wú)情”的媽媽硬生生的將我叫起來(lái)，“快點(diǎn)兒起床啦，再不起床都趕不上啦，你就等著遲到吧”然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用我依舊沉浸在自己的夢(mèng)里。沒(méi)辦法，我終究還是拗不過(guò)執(zhí)意的媽媽。
在車上，媽媽可是把我一頓數(shù)落�！皫c(diǎn)啦，坐車半小時(shí)，再走一會(huì)兒就遲啦”而我還因媽媽，周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長(zhǎng)途跋涉的'辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間，媽媽拿著手機(jī)四處詢問(wèn)地方，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)得彩虹，終于到了老師家。家長(zhǎng)們都已經(jīng)坐好了，然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落，“你們咋回事，孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，你這當(dāng)大人的也沒(méi)有了嗎？”一向自強(qiáng)的媽媽，聲音微微顫抖著說(shuō)“對(duì)不起啊，老師”我和媽媽坐下，我把頭抬了起來(lái)看了看媽媽的臉，我在想媽媽，此時(shí)此刻是什么樣的心情，她是如何對(duì)著那么多家長(zhǎng)道出一聲對(duì)不起的。為了我，他放下了多年的自強(qiáng)！愛(ài)若隱若現(xiàn)，心中多了一份感激，和一份內(nèi)疚。
課上，老師讓每位家長(zhǎng)看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來(lái)，他并沒(méi)有在意，我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說(shuō)，回去好好練琴啊，我看著你呢！他也并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹臄?shù)落而再次數(shù)落我，心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽(yáng)光依舊如常的照進(jìn)了我的房間，媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔！這次我并沒(méi)有和往日一樣，久久不起。他都付出太多了，他的愛(ài)太深了。是該我回報(bào)的時(shí)候了，我認(rèn)真的練琴，他的笑容在陽(yáng)光下徘徊。
他的愛(ài)超越了自己，超越了萬(wàn)物。此等愛(ài)怎能不讓我永駐心間？
讓愛(ài)永駐心中作文 篇10
為了愛(ài)，我們才會(huì)付出真心去孝順，而不是為了口頭如同框架的傳承；為了愛(ài)，我們才會(huì)選擇相互幫襯，而不是為了你我之間利益的延伸，因?yàn)閻?ài)真的能夠改變?nèi)说囊簧?/p>
前段時(shí)間具荷拉法未獲通過(guò)一事，再次引起人們的關(guān)注。該法由逝去女星具荷拉的哥哥提出，內(nèi)容竟是不同意他們的親生母親繼承具荷拉的遺產(chǎn)。一開(kāi)始我十分納悶、不理解他的哥哥為何會(huì)提出這個(gè)如此匪夷所思的申訴。
原來(lái)具荷拉的母親在具荷拉年僅九歲時(shí)便離家出走了，是具荷拉的奶奶一手把他們兄妹倆拉扯大的。從此以后，具荷拉的一生都在與被拋棄的創(chuàng)傷作斗爭(zhēng)，可他的母親從未表態(tài)過(guò)什么，反之在他的葬禮上還找其他的明星合照！
簡(jiǎn)直是毫無(wú)人性和愛(ài)，是道德的淪喪還是人性的扭曲呢？他怎么舍得��？那可是從她身上掉下來(lái)的.肉啊！怎么會(huì)連一絲的愛(ài)都沒(méi)有呢？也許正因?yàn)槭チ藧?ài)具荷拉的世界就變成了黑白的吧。也許正因?yàn)槭?ài)而結(jié)束了生命吧
了解后心顫顫的，突然覺(jué)得自己好幸福，我出生在一個(gè)小康家庭，談不上多富裕，但是他們我的父母盡他們所能滿足我的一切物質(zhì)和精神上的追求。
從小在愛(ài)里長(zhǎng)大的我可以進(jìn)行肆意的長(zhǎng)大，我不用去擔(dān)心太多，因?yàn)槲抑牢业母改赣肋h(yuǎn)在前面給我開(kāi)路，在背后為我撐腰。
我想學(xué)舞蹈，他們給我找最好的舞蹈機(jī)構(gòu)；我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，他們比我還堅(jiān)定不移的支持給我打氣；我喜歡TFBOYS，他們不顧一切給我搶票，陪我一起追星。
他們陪我做一切我想做的事情，他們沒(méi)有對(duì)我逼迫式的教育，他們給了我比全世界還要多的愛(ài)，正是如此，我的世界是五彩斑斕的，如果說(shuō)我的世界是個(gè)調(diào)色板，那么它們是我最溫暖的顏色。
我開(kāi)放自信，樂(lè)觀豁達(dá)，努力上進(jìn)，熱愛(ài)世界，熱愛(ài)生活是因?yàn)閻?ài)走進(jìn)了我的心靈。
載愛(ài)滿身看世界，世界處處載滿愛(ài)。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇11
深秋，樹(shù)葉一片一片地凋寒，伴著微風(fēng)跳著生命里最后一支華麗的舞。陽(yáng)光透過(guò)光禿秀的樹(shù)枝留下一地斑駁交錯(cuò)的影子。
我伸手撿起了掉落在我身邊的落葉，挑了一片比較完整的，夾進(jìn)書(shū)里。天真的妹妹睜著那雙水靈靈的大眼睛，甜甜地問(wèn)我：“姐姐，你為什么要把葉子夾進(jìn)書(shū)里�。俊彪m然覺(jué)得妹妹的天真挺可愛(ài)的，但是我還是不想與她說(shuō)話，覺(jué)得太幼稚。妹妹不懂得察顏觀色，便繼續(xù)追問(wèn)，我不耐煩地跑回了房間，“嘭”的`一聲把門(mén)關(guān)上。
到了中午，我從書(shū)房里出來(lái)。媽媽喊我出來(lái)吃飯。妹妹看著我兩眼閃著光，像一只吃人的老虎看見(jiàn)了期盼已久的食物，急急地朝我奔來(lái)。很不幸，等她撲來(lái)時(shí)，我已經(jīng)閃到桌子后，她便撲到了書(shū)包上面。突然，“啪”的一聲，好像有什么東西斷了。我心里一緊，飛快地翻看書(shū)包，看到了早上辛辛苦苦做的手工毀于一旦。妹妹似乎感覺(jué)到了錯(cuò)事，悶著頭在一邊不說(shuō)話了。此時(shí)我的內(nèi)心翻滾著，肚子里像灌了幾瓶辣椒，臉色十分難看。
我們各自沉默了一會(huì)兒，我嘆了嘆氣，感嘆著好妹的年少無(wú)知，內(nèi)心翻滾著的浪潮漸漸退去，不怎么生氣了�？墒敲妹靡蚶⒕味桓彝媪�。
傍晚，朦朧的月色灑在了小院里，我坐在家門(mén)口的臺(tái)階上看書(shū)。伴著微微的月光，正打算翻頁(yè)時(shí)，一片葉子突然從書(shū)中滑落。我輕輕拾起，心里一怔。那是一片枯葉，很完整，清晰地紋路正微微泛黃，翻到葉子背面竟寫(xiě)著一行字。雖然不太整齊，但看得出字里行間一筆
一畫(huà)的認(rèn)真：“姐姐，對(duì)不起�！�
看到這片葉子，我頓時(shí)感覺(jué)莫名的酸澀。回想今天對(duì)妹妹的態(tài)度，又不停地摩挲著手里的樹(shù)葉，感到一陣羞澀與愧疚。她是我妹妹啊，有著不可分割的血緣關(guān)系的妹妹！看著手里的落葉，我感受到妹妹對(duì)我深深的愛(ài)。作為姐姐，我更應(yīng)當(dāng)給予她更多的關(guān)愛(ài)。
我被這突如其來(lái)的關(guān)愛(ài)感動(dòng)，樹(shù)葉在我的手里升溫，我沉默良久。
妹妹，謝謝你！
我相信，多年以后我仍會(huì)記住這片落葉，因?yàn)樗碇粋�(gè)天真的小妹妹對(duì)姐姐那深深的愛(ài)。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇12
愛(ài)就像一道溫暖的陽(yáng)光，輕輕地灑在身上，照亮了成長(zhǎng)的道路，滋潤(rùn)著路邊的花草樹(shù)木、飛禽走獸，使這條路不再是枯燥乏味，而是變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。
愛(ài)就在我們身邊，閉上眼睛，用心去感受那一份最真摯最純潔沒(méi)有任何污穢的愛(ài)。
卡勒德·胡賽尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間很貪婪——有時(shí)候，它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)�！笔聦�(shí)也確定如此，那件事過(guò)去許久，記得的唯有那份真摯的愛(ài)。
那日早晨，媽媽跟我說(shuō)：“放學(xué)我來(lái)接你，但如果臨時(shí)有事就不來(lái)了�！鞭D(zhuǎn)眼到了放學(xué)，不料下起了傾盆大雨，嘩啦啦的雨聲伴隨幾聲轟隆隆的雷聲闖入我的耳朵，烏云密布，陰沉沉的天空，使周圍的空氣變得異常燥熱�！跋逻@么大雨，媽媽?xiě)?yīng)該不回來(lái)了�！蔽冶Ьo書(shū)包，舉著雨傘朝家里走去。
回到家里，剛發(fā)下東西便又打雷了，不僅慶幸走得快�！皨專一貋�(lái)啦！”家里一片寂靜，回應(yīng)我的只有在電視機(jī)旁發(fā)著“滴答滴答”聲音的鬧鐘，頓時(shí)覺(jué)得不妙，朝著媽媽房間走去，腳步逐漸變得沉重，心也“怦怦”地跳動(dòng)起來(lái)。
“叮咚，叮咚”就在這是門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)，是媽媽！只見(jiàn)她手里拿著一碗還冒著熱氣的面，頭發(fā)濕噠噠的'，雨水順著她的衣服滑倒地上，心里不禁感到酸酸的�！皨�，你去接我了？”“是呀，你怎么比我還早回來(lái)了呢”“我……”我說(shuō)不出話，仿佛一開(kāi)口就會(huì)打開(kāi)淚水的開(kāi)關(guān)�！靶辛�，我買了面，快趁熱吃了吧。”我接過(guò)面，微熱的熱量經(jīng)過(guò)手指直達(dá)心頭，慚愧、心疼、幸福、開(kāi)心的心情交織在一起，就在這個(gè)時(shí)候，愛(ài)的種子變?cè)谛闹邪l(fā)芽。
愛(ài)是寒冬中一縷陽(yáng)光，愛(ài)是沙漠中的一口甘泉，愛(ài)是黑暗中的一座燈塔。愛(ài)是生命中的顏料，使它讓生命變得五彩繽紛豐富多彩。愛(ài)無(wú)所不有，愛(ài)其實(shí)近在咫尺，愛(ài)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的你無(wú)法發(fā)現(xiàn)。讓我們種下愛(ài)的種子，讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇13
寒風(fēng)撲面，冷意侵入衣襟，我卻癡癡地笑，握緊手中的保溫杯。那蘊(yùn)著熱氣地糖水啊，撒歡地飛奔，裹著愛(ài)意，鉆入心間。
拖著疲倦的身子，我暈暈沉沉地來(lái)到操場(chǎng)。驕陽(yáng)似羞澀的姑娘，躲在山的身后，矜持地探出頭，云彩的雙頰也飛出片紅暈，偏是這冷風(fēng)不合事意，讓我腹中的絞痛更甚。
我站在人群中，瞄著老師，想我個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)假。正好，一個(gè)同學(xué)別扭地向前，低頭與老師交談。老師的臉立即黑了下來(lái)，秀氣的眉緊緊擰起，抿著唇，犀利的目光鎖在那位同學(xué)生身上，我便被嚇得不輕，老老實(shí)實(shí)地去跑步。
跑完三圈后，腹中的痛似炸彈般猛他炸開(kāi)，震得我四肢顫顫。我彎腰，雙手如鐵鉗般死死按著腹部，可那痛愈演愈烈，似有人持著針，頑劣地在上面插出無(wú)數(shù)個(gè)小洞。
同學(xué)圍過(guò)來(lái)，關(guān)切地噓寒問(wèn)暖。這時(shí)老師便走了過(guò)來(lái)，有些焦急地注視我，輕柔地出聲，詢問(wèn)我的情況，我扯出笑，裝作無(wú)事。
每走一步，細(xì)胞便嗡嗡叫囂。跑步后，汗止不住地流，可心卻被拐進(jìn)冰中，冒著寒氣，冰得發(fā)僵。我強(qiáng)撐著，維持著秩序，便看到老師拿著杯子，向外急急走去。
那不是我的杯子嗎？我有些驚訝，便偷偷跟了出去。老師走得及，快下一秒便可能飛奔起來(lái)，她沖進(jìn)辦公室，拉開(kāi)抽屜，不耐煩地翻找著某個(gè)物品。
她抿緊紅唇，似下一刻便要訴出心中的焦急。秀發(fā)煩躁地在身后晃蕩，那看似厚重的'鏡框，兜不住溢出的擔(dān)憂。她找到了要找的東西，她拿起身旁的沸水朝水杯倒去，幾顆豆大的水珠，滾翻著熱氣，向她纖細(xì)的手襲去，興奮地溢開(kāi)。老師倒吸口涼氣，卻也不看傷口，匆匆撕開(kāi)那物地包裝。
我慌張地奔入教室，不一會(huì)老師便進(jìn)了教室，朝我溫和地笑，將杯遞給我。那塊被燙出的嫣紅，格外顯眼，我不忍看。我在老師走后，耐不住口渴，急急打開(kāi)水杯，往嘴里送，卻被燙個(gè)正著。我俯身聞聞，是紅糖水！
霎時(shí)，那磨人的風(fēng)寒消逝得無(wú)影，有無(wú)數(shù)熱流，帶著些許甜意，浸入心間。那熱流啊，伴著老師關(guān)切的愛(ài)，驅(qū)著嚴(yán)寒。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇14
愛(ài)如潮水，激起朵朵浪花。
愛(ài)如陽(yáng)光，縷縷溫暖人心。
愛(ài)的力量，可以超越一切，創(chuàng)造奇跡，讓歷史見(jiàn)證愛(ài)創(chuàng)造的珍貴回憶。
雪災(zāi)時(shí)，愛(ài)凝成陽(yáng)光，溫暖冰冷的世界；黃絲帶，帶著康乃馨的話語(yǔ)，溫暖枯冷的幼芽；帶著康乃馨的祝福，飛到你我身邊；無(wú)數(shù)的人們捐棉襖，溫暖了災(zāi)區(qū)人們的心靈。這份無(wú)言的愛(ài)，將永藏我們心中。
洪水時(shí)，愛(ài)凝成堅(jiān)石，托起全身潮濕的人們，人民解放軍，領(lǐng)著我們的希望，不顧生命的危險(xiǎn)，飛奔災(zāi)區(qū)解放了一群群人，用自己的身軀，筑起了“人橋”成功的移了大批災(zāi)區(qū)人民。我們走在他們用身體鋪成的路，走過(guò)了災(zāi)難，而他們，卻一個(gè)個(gè)為我們犧牲了這份偉大的愛(ài)，將永藏我們心中。
地震時(shí)，愛(ài)凝成了力量，拯救了一條條珍貴的生命。蠟燭，燃燒的.火焰，圍成一個(gè)又一個(gè)火紅的心，借蠟燭的燃燒，延續(xù)著無(wú)數(shù)人的生命。無(wú)數(shù)志愿者走進(jìn)災(zāi)區(qū)，照顧受傷的人們，來(lái)自世界各地的救援隊(duì)，在聽(tīng)聞了這場(chǎng)空前的災(zāi)難后，都在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，展開(kāi)救援，各地的人們，都密切關(guān)注災(zāi)區(qū)的生活，這種愛(ài)，也將永藏我們心中。
愛(ài)似玫瑰，因?yàn)閻?ài)的力量是偉大的能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
愛(ài)似百合，因?yàn)樗缤的塑耙粯�，代表著祝福。在聲聲祝福中，我們也感到無(wú)比幸福，快樂(lè)！
讓愛(ài)永駐心中作文 篇15
愛(ài)是一個(gè)人一生永恒話題。其中，母愛(ài)更是一個(gè)人一輩子也報(bào)答不完的人間大愛(ài)。
母親是兒女的港灣，是兒女的陽(yáng)光，在我心中，母親就是那冬日里的溫暖。母愛(ài)給了我們走出風(fēng)雨困境的勇氣和力量。
我的母愛(ài)是質(zhì)樸的。每當(dāng)冬天到來(lái)，我家破舊的茅屋里顯得格外的寒冷，母親為了我能有一點(diǎn)溫暖寫(xiě)作業(yè)，就拼命的燒熱暖氣，我學(xué)習(xí)到深夜，母親就陪我到深夜，一句多余的話都不說(shuō)，我知道這是無(wú)聲的母愛(ài)。
我的母愛(ài)是溫情的。每當(dāng)一場(chǎng)一場(chǎng)春雨到來(lái)，母親就像是一只忙碌的.蝴蝶，為了這個(gè)家整日奔波勞累，一天要出外打工10個(gè)小時(shí)，為了掙更多的錢來(lái)維持家里的生計(jì)。就這樣，母親每天都在忙碌著，可是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到母親喊過(guò)累。母親對(duì)我卻是百般的照顧，每天干完活，還得給我準(zhǔn)備好吃的穿的，讓我安心讀書(shū)學(xué)習(xí)。
有一首古詩(shī)，我學(xué)習(xí)了之后，對(duì)母親的愛(ài)更是體會(huì)深刻了，我的母愛(ài)完全可以用這首詩(shī)來(lái)形容：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
現(xiàn)在的我，只能感受到母愛(ài)的偉大，還沒(méi)有能力回報(bào)，可是我知道，只有珍惜這份偉大的母愛(ài)，并把這份愛(ài)化作自己面對(duì)人生風(fēng)雨的勇氣和力量，走好人生的每一步，我才不會(huì)辜負(fù)母親的期望。
母愛(ài)，有的時(shí)候是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，可是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)卻是偉大的！
讓愛(ài)永駐心中作文 篇16
在我的記憶中，有許多美好的回憶，但是有一次，就像刻在我的心里，怎么也抹不掉。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，突然我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾莫名其妙地消失了。“這可怎么辦呢?”三項(xiàng)競(jìng)賽的檢查員就要來(lái)了，我們班也會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有紅領(lǐng)巾而扣掉一分�！霸趺崔k?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻。
正當(dāng)我著急的時(shí)候，坐在我前面的程昕怡好像知道我的心事似的，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“怎么啦?你是不是沒(méi)有紅領(lǐng)巾?”“嗯，是的，早上我明明戴了紅領(lǐng)巾的，可是現(xiàn)在卻找不到了�！薄皼](méi)關(guān)系，我這里還有一條，借給你用吧!”說(shuō)完，她從抽屜里拿出了一條嶄新的紅領(lǐng)巾遞到我手上，我飛快地戴好紅領(lǐng)巾。
下課后，我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)放到了桌板底下�？刹恢醯模@條紅領(lǐng)巾竟又消失了�！艾F(xiàn)在怎么辦?程昕怡好心把嶄新的紅領(lǐng)巾借給我，我竟然又弄丟了。要不，等中午我再還她一條好了。嗯，就這么辦!”想好了辦法，我中午就回家拿來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾。
雖然拿來(lái)了紅領(lǐng)巾，可是跟程昕怡的那條比，我的顯然是舊的，我沒(méi)有勇氣把舊的紅領(lǐng)巾給程昕怡。而程昕怡呢，仿佛就把這件事忘了似的`，就再也沒(méi)提起過(guò)。最后經(jīng)過(guò)考慮，我還是拿著我的舊的紅領(lǐng)巾，走到了程昕怡面前說(shuō)：“程昕怡，對(duì)不起!你的那條紅領(lǐng)巾被我弄丟了，我只好把這條舊的還你了�！闭f(shuō)完話，我也不敢看程昕怡，生怕她會(huì)生氣。沒(méi)想到程昕怡笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”
如今，我跟程昕怡已經(jīng)成了最要好的朋友，我也記住了她對(duì)我的幫助。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇17
隨著一陣風(fēng)吹過(guò)，歲月如蝴蝶一樣在天空中翩翩飛舞。
一天，我正準(zhǔn)備整理雜亂無(wú)章的書(shū)桌。可我一跨入房間，眼前的景象讓我驚呆了。整個(gè)房間都被整理的井井有條，書(shū)桌上堆積如山的書(shū)本被整齊的排放在上面的`柜子里，原本沒(méi)有放進(jìn)筆筒的鉛筆也全都溜了進(jìn)去，就連桌上灰塵都不見(jiàn)蹤影，一塵不染的房間，好難得出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景。我真納悶，到底是誰(shuí)整理的，突然，我聽(tīng)見(jiàn)外婆的聲音從客廳里傳來(lái)，于是我恍然大悟，原來(lái)是外婆從老家回來(lái)了，我心想一定是她把整個(gè)房間整理地好好的。
陽(yáng)光懶洋洋的灑進(jìn)屋內(nèi)，外婆對(duì)我的細(xì)心可不只是整理房間這么簡(jiǎn)單。
有一次外婆從廚房走到我的身邊，輕聲問(wèn)我今天中午有什么想吃的。我正好想吃紅燒肉，難道外婆會(huì)讀心術(shù)嗎，我疑惑的問(wèn)：“外婆，你怎么知道我想吃紅燒肉的”。外婆神秘的笑了笑說(shuō)：“小鬼頭，你自己猜，我去給你做紅燒肉”，我興奮的說(shuō)：“好”！幾個(gè)小時(shí)后開(kāi)飯了，外婆一聲令下，我急忙狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不經(jīng)意間，我卻發(fā)現(xiàn)外婆手上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼。一定是外婆做飯的時(shí)候切到手了，我的心里酸酸的，眼前有點(diǎn)模糊。在模糊的景象里，我仿佛看到了一個(gè)忙碌著的佝僂的身影，她在書(shū)桌旁，她在廚房里。
一只蝴蝶在窗臺(tái)小憩，我多么希望外婆永遠(yuǎn)陪在我身邊。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇18
父親讀過(guò)的書(shū)并不多，他只上過(guò)幾年的學(xué)，十八歲就出去當(dāng)兵了。在我的印象當(dāng)中，父親是個(gè)高大威猛的人，他并不像母親那樣喜歡嘮叨，那樣羅嗦，不過(guò)話也是挺多的。父親讀的書(shū)雖然不比母親多，但是，他對(duì)我的愛(ài)卻并不比母親少，可以從這件事情中看出。
“過(guò)馬路要走斑馬線�。 边@句話幾乎成了父親的口頭禪。每在我出去的時(shí)候，父親總不會(huì)忘記這句話。這話初聽(tīng)時(shí)倍感溫暖，可日子長(zhǎng)了，便覺(jué)得厭煩了。我在心里直埋怨父親羅嗦，甚至覺(jué)得他比母親還會(huì)嘮叨。有時(shí)，父親的話才說(shuō)到一半，我就一溜煙似的逃離了父親的視線。盡管如此，父親還是不厭其煩地重復(fù)著那句話，這話日復(fù)一日年復(fù)一年地伴隨著我，無(wú)論是上學(xué)時(shí)，還是和同學(xué)外出時(shí)。
有一天下午，我從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，在過(guò)馬路時(shí)，故意不走斑馬線，一邊走還一邊想：有什么大不了的，不走斑馬線也可以��！心中竟涌起冒險(xiǎn)般的即新奇又刺激。每想到快走完馬路的.時(shí)候，忽然，一輛橫沖直撞的汽車直向我沖來(lái)，我呆呆地楞住了，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。直到汽車快到我跟前了，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊跑到對(duì)面，才逃過(guò)一劫��！
我心驚膽戰(zhàn)得拍了拍胸脯，后悔沒(méi)有聽(tīng)父親的話。同時(shí)也慶幸自己命大福大。
這時(shí)，我恍然大悟，這句話中不正包含著父親對(duì)我那濃濃的愛(ài)啊！
讓愛(ài)永駐心中作文 篇19
在我們的心中，都有一個(gè)自己最要好的朋友。真正的友愛(ài)，就像一塊堅(jiān)硬的石頭，怎么敲也敲不碎。正如這樣，朋友與朋友之間只要互相信任，互相幫助，就可以建立起友愛(ài)的橋梁。
今天，放學(xué)鈴聲一響，我就去找我的好朋友陳琪。可我一時(shí)著急，不小心把她的'杯子從桌上碰掉在了地上，那是她媽媽剛給她買的生日禮物，居然被我摔壞了。我不好意思地跟陳琪說(shuō)了聲對(duì)不起。陳琪對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”
第二天，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)了陳琪的手上不知拿著什么，站在樹(shù)下。我跑了過(guò)去，問(wèn)陳琪：“陳琪，你在干什么呀？”陳琪看了看我說(shuō)：“這是我媽媽給我新買的八音盒�！薄澳芙栉铱纯磫�？”我問(wèn)。陳琪說(shuō)：“不，我還沒(méi)玩夠呢！”我生氣地說(shuō)：“不借就不借，不就是一個(gè)八音盒嘛，明天我也去買一個(gè)�！闭f(shuō)完，我身就走了。
過(guò)了幾天之后，陳琪的媽媽說(shuō)陳琪生病了，現(xiàn)在在家躺著呢。我驚呆了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陳琪不是你的好朋友嗎？你怎么不去看她？”我心想：是呀！不管怎樣，她是我的好朋友，我一定要去看她。到了陳琪的家門(mén)口，我不敢進(jìn)去。陳琪見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)呀！”我只好進(jìn)去了。我對(duì)陳琪說(shuō)：“對(duì)不起，陳琪，那天我不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話�！标愮髡f(shuō)：“不，我不應(yīng)該不把八音盒借你玩�！闭f(shuō)完，她就把八音盒拿了出來(lái)給我，我跑了過(guò)去抱住她，哭了起來(lái)。從此，我們倆更加形影不離了。
友愛(ài)，就在你的心中，只要你肯去把握，就能得到這份友誼。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇20
母愛(ài)是風(fēng)，在炎炎夏日給我們涼爽，母愛(ài)是樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，母愛(ài)是船，載著我們駛向愛(ài)的海洋。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了濃濃的母愛(ài)……
記得有一次，我要上劍橋英語(yǔ)課，媽媽卻生病了，我還以為她會(huì)讓別的'阿姨來(lái)接我，可當(dāng)我放學(xué)剛出校門(mén)，就看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽！她仍然強(qiáng)忍著身體的不適來(lái)接我了，我一下子撲到媽媽?xiě)驯Ю�，“媽媽，您都生病了，怎么還來(lái)呀？”我?guī)е耷粚?duì)媽媽說(shuō)�！拔液枚嗔�，讓別人受累，還不如自己來(lái)！”剛說(shuō)完，她就咳嗽起來(lái)，媽媽的臉上是疼愛(ài)的微笑，可淚水卻模糊了我的雙眼。曾經(jīng)我認(rèn)為媽媽很“嘮叨”，每當(dāng)我出門(mén)前，她總要一遍一遍的叮囑我?guī)Ш眠@個(gè)，帶好那個(gè)，過(guò)馬路要小心車輛等等，我很不耐煩的回答：“知道了！”卻沒(méi)放在心上，可有一次的危險(xiǎn)經(jīng)歷現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。一天中午放學(xué)，我看到了對(duì)面的公交車已經(jīng)停到站牌旁，就急忙跑過(guò)去，突然一聲刺耳的剎車聲在我耳旁響起，一輛紅色的小轎車差一點(diǎn)就和我來(lái)個(gè)“親密接觸”，一剎那間我都嚇呆了，經(jīng)過(guò)這次“驚魂”，我才體會(huì)到媽媽的“嘮叨”中充滿了關(guān)愛(ài)與牽掛。
小草，感謝土壤給它綠意；葉子，感謝陽(yáng)光給它生機(jī)；媽媽，我要感謝您，請(qǐng)接受女兒的敬意！
讓愛(ài)永駐心中作文 篇21
濃濃的愛(ài)在我們心中靜靜地流淌，當(dāng)看見(jiàn)父母關(guān)心孩子時(shí)有人會(huì)說(shuō)一聲：“這是應(yīng)該的�！钡改缚匆�(jiàn)你關(guān)心他們時(shí)會(huì)有說(shuō)不出的欣慰，這時(shí)一定會(huì)有人說(shuō)一聲；“這孩子真懂事！”雖然我知道他們的愛(ài)是無(wú)法報(bào)答的，但我們可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起來(lái)，感恩父母對(duì)自己的.呵護(hù)。
爸爸是一名水電工，每天都要辛苦的工作，記得有一次爸爸去幫姑姑家做事，我就在家寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，一直到九點(diǎn)爸爸還沒(méi)回家，今天怎么回事，爸爸怎么一去不回來(lái)啦，這時(shí)只看見(jiàn)爸爸從頭說(shuō)起的回家，癱倒在沙發(fā)上，顯得很疲憊。我問(wèn)：“爸爸怎么了，是不是很累呀！”他有氣無(wú)力的回答道：“是呀，今天挖了一天的水溝，我先去洗澡了。”我腦筋一動(dòng)信息：爸爸這么累，我應(yīng)該為爸爸做些什么呢？哼！我就不信本小姐想不到，對(duì)了，等爸爸洗完澡我可以幫他捶背，一打定主意，見(jiàn)爸爸剛坐下，我喊道：“一二三開(kāi)工�！蔽业男∪^就在爸爸背上忙開(kāi)了，爸爸樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)勁的夸我懂事。過(guò)了一會(huì)他就睡著了。
還有一次媽媽六點(diǎn)值班，五點(diǎn)四十還沒(méi)吃飯就得走了，我?guī)蛬寢尨蛄艘煌腼�，說(shuō)：“是燙的，到那以后再吃吧！”媽媽摸摸我的小腦袋，高興地說(shuō)：“我的小寶貝想的真周到，謝啰�！�
愛(ài)在我心中，感恩父母從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇22
人生中，父母為兒女的付出是最多的，可我們的感恩卻不能夠與之衡量。
母愛(ài)是最偉大的。在我生活的十二年中，也是媽媽一直在為我付出。今天，我終于鼓起勇氣將心里的話說(shuō)出來(lái)給媽媽聽(tīng)，向她表達(dá)愛(ài)。
媽媽正在給我做飯，可這個(gè)極其平常的事情卻讓我感動(dòng)至深。因?yàn)閶寢屜掳嗪笠掖亿s來(lái)接我，回家后不僅要做飯，還要洗碗，工作，看到她疲倦的身影，我的眼眶竟不禁濕潤(rùn)了。
我走到媽媽的.身邊，把她拉到一旁，叫她坐下，這次我主動(dòng)為媽媽泡了一杯茶水，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚為我抓蚊子，只為讓我有一個(gè)好覺(jué)；你曾在我難過(guò)哭泣時(shí)，為我擦干淚水，告訴我相信自己；你還夜夜陪著我學(xué)習(xí)，教會(huì)了我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的精神。媽媽，我愛(ài)你！感謝你！”媽媽愣住了，因?yàn)槲覐臎](méi)有如此細(xì)致地向她表達(dá)我自己的心意。同時(shí)，媽媽笑了，工作的壓力一掃而光。我感激我的媽媽，感激她不辭疲倦的養(yǎng)育我，照顧我。盡管我不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，我仍要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)上一句：媽媽，我愛(ài)你！
一個(gè)記者曾問(wèn)比爾蓋茨：“你最不能等待的是什么？”人們認(rèn)為他會(huì)說(shuō)：創(chuàng)業(yè)、工作，可他卻回答：“孝敬父母�！比藗儌涫芨袆�(dòng)。是的，事業(yè)固然重要，可是一切全部是父母所給予的，好好報(bào)答父母吧，趁著他們還在我們的身邊。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇23
每一個(gè)人心中都有一顆種子，在慢慢生根、發(fā)芽，——愛(ài)是一盞臺(tái)燈——愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的。
師愛(ài)既不失母愛(ài)的溫柔，也不失父愛(ài)的嚴(yán)肅。在一個(gè)夏日炎炎的日子里，全校同學(xué)們站在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)在講話，這時(shí)我的頭上冒了冷汗，肚子一陣疼痛，身體就不由自主的蹲了下來(lái)，老師在后面看見(jiàn)了就走了過(guò)來(lái)，把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事只不過(guò)有點(diǎn)中暑，老師出去了，回來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)拿了一杯水讓我喝，我喝了心里一陣感動(dòng)，老師就像我的媽媽一樣關(guān)心我。
母愛(ài)是溫柔的。還記得二年級(jí)那次，期末考試成績(jī)特別不理想，我們班一共有四十五名學(xué)生我就排了三十多，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是八十多，英語(yǔ)七十多分，從來(lái)都沒(méi)打過(guò)這么少的分。放學(xué)了，但我卻不想回家，滿腦子的畫(huà)面就是回家被媽媽數(shù)落，說(shuō)成績(jī)?cè)趺床缓�。我就自己慢慢走回家，我告訴了媽媽我的成績(jī)，媽媽不但沒(méi)說(shuō)我還安慰我，沒(méi)關(guān)系下次好好考就可以了。
父愛(ài)是嚴(yán)格的。為什么這么說(shuō)呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)在我小的.時(shí)候，剛剛要學(xué)走路，爸爸先扶我走路，一點(diǎn)一點(diǎn)會(huì)了，爸爸就讓我自己走，我哭著讓爸爸扶，可爸爸卻在一遍看著，我看沒(méi)用就自己站了起來(lái)。走了兩三步就摔倒了，我趴在地上看著爸爸，他給我一個(gè)眼神，好像是讓我自己起來(lái)，不要依靠別人要自己獨(dú)立，我就只好乖乖聽(tīng)爸爸的話。這樣嚴(yán)格不是厲害，而是一種愛(ài)讓自己學(xué)會(huì)自立的愛(ài)。
只要每個(gè)人都為這個(gè)世界獻(xiàn)出一份愛(ài)，那這個(gè)世界就會(huì)變成愛(ài)的世界。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇24
有人說(shuō)，母愛(ài)是一本寫(xiě)不完的書(shū)，還有人說(shuō)，母愛(ài)就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我的心靈，在心靈深處生根發(fā)芽，帶著片片翠綠，收獲了喜悅，它伴著成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，隱藏著偉大的力量，但這力量是需要用心去體會(huì)去感受才能夠被發(fā)現(xiàn)的。
媽媽一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著她對(duì)我的愛(ài)，時(shí)刻都在細(xì)心地照顧著我：我需要什么，媽媽就送來(lái)什么，在媽媽的培育下，我這個(gè)小花蕾漸漸開(kāi)成美麗鮮艷、姹紫嫣紅的'大花朵。
媽媽就像一只偉大的鳥(niǎo)媽媽，帶領(lǐng)著我這只弱小的鳥(niǎo)寶寶在蔚藍(lán)的天空下盡情翱翔。如果我跌倒了，摔破了皮，流下鮮紅的血，媽媽就會(huì)心疼地鼓勵(lì)我在哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)……
媽媽就像一位美麗的天使，當(dāng)我做錯(cuò)了事，第一時(shí)間知道的人是媽媽，第一個(gè)讓我學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤的也是媽媽。媽媽用勤勞靈巧的雙手，慈祥的眼神以及親身經(jīng)歷的鍛煉，教會(huì)了我許許多多的人生哲理。
媽媽，您為我付出這么多，為的是什么？為的是讓我將來(lái)能有出息，出人頭地。媽媽，相信我，我會(huì)帶著您對(duì)我的期望去積累更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，并且盡全力用最好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您為我付出的那份深沉、寬廣、無(wú)私而又偉大的愛(ài)！
母愛(ài)，如和煦的陽(yáng)光，如清爽的秋風(fēng)，母愛(ài)，是寒冷雨天里的一把溫馨小傘，是茫茫沙漠中的一股清泉……��！親愛(ài)的媽媽，您辛苦了！我愛(ài)您！母愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中！
讓愛(ài)永駐心中作文 篇25
人們都說(shuō)，世界上最純潔的愛(ài)是朋友之愛(ài)，最真摯的愛(ài)是親人之愛(ài)，最甜蜜的愛(ài)是戀人之愛(ài)；那么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這世界上最刻骨銘心的愛(ài)便是媽媽的愛(ài)了。
媽媽是一個(gè)樸實(shí)勤勞的婦人，和許多女人一樣，將自己的近半輩子都付給了丈夫和孩子，為了丈夫能夠安心工作，孩子能夠用心學(xué)習(xí)而忙前忙后，忙到皮膚不再紅潤(rùn)，忙到皺紋爬上了眼角。
媽媽文化水平不高，卻是我的啟蒙老師。小時(shí)候，印象最深的，便是冬日的早晨，媽媽手拿古詩(shī)詞全集，在溫暖的被窩中一字一句的教我讀，教我背。稚嫩的讀書(shū)聲伴著窗外鵝毛般的雪花，是那樣的.溫馨和睦。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是深入骨血的。記得小時(shí)候爭(zhēng)強(qiáng)好勝，吃了不少苦頭，每次都是媽媽替我善后。一次為了和鄰居姐姐比誰(shuí)先學(xué)會(huì)騎自行車，一天到晚的練習(xí)，結(jié)果一不小心失了平衡，只能看著自己的身子隨著自行車向前沖去，直至倒在了花園里，花園里有一棵枇杷樹(shù)，我的后腦勺重重的撞在了上面，當(dāng)時(shí)什么也不知道了，只覺(jué)得疼痛像是長(zhǎng)了腿似得向全身蔓延，然后就有一雙手抱住了我，那雙手是溫暖的，那個(gè)懷抱有著我所熟悉的媽媽的味道。媽媽抱著我去醫(yī)院，她走的很急，卻又怕我痛而僅僅的摟著我；當(dāng)坐在醫(yī)院里包扎傷口時(shí)，我明顯的感覺(jué)到她似松了一口氣，那雙微微泛紅的眼角顯露出了她對(duì)我的關(guān)心。
媽媽，這個(gè)世界上我最親近的人，她用盡自己的方式無(wú)微不至的關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，給我以世上最真摯的愛(ài)。要我說(shuō)，母愛(ài)，在我心中是最美。
讓愛(ài)永駐心中作文 篇26
人們都說(shuō)，世界上最的愛(ài)是朋友之愛(ài)，最真摯的愛(ài)是親人之愛(ài)，最甜蜜的愛(ài)是戀人之愛(ài)；那么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這世界上最刻骨銘心的愛(ài)便是母親的愛(ài)了。
母親是一個(gè)樸實(shí)勤勞的婦人，和許多女人一樣，將自己的近半輩子都付給了丈夫和孩子，為了丈夫能夠工作，孩子能夠用心學(xué)習(xí)而忙前忙后，忙到皮膚不再紅潤(rùn)，忙到皺紋爬上了眼角。
母親文化水平不高，卻是我的啟蒙老師。小時(shí)候，印象最深的，便是冬日的早晨，母親手拿古詩(shī)詞全集，在溫暖的'被窩中一字一句的教我讀，教我背。稚嫩的讀書(shū)聲伴著窗外鵝毛般的雪花，是那樣的溫馨和睦。
母親對(duì)我的愛(ài)是深入骨血的。記得小時(shí)候爭(zhēng)強(qiáng)好勝，吃了不少苦頭，每次都是母親替我善后。一次為了和鄰居姐姐比誰(shuí)先學(xué)會(huì)騎自行車，一天到晚的，結(jié)果一不小心失了平衡，只能看著自己的身子隨著自行車向前沖去，直至倒在了里，里有一棵枇杷樹(shù)，我的后腦勺重重的撞在了，當(dāng)時(shí)什么也不知道了，只覺(jué)得疼痛像是長(zhǎng)了腿似得向蔓延，然后就有一雙手抱住了我，那雙手是溫暖的，那個(gè)懷抱有著我所熟悉的母親的味道。母親抱著我去醫(yī)院，她走的很急，卻又怕我痛而僅僅的摟著我；當(dāng)坐在醫(yī)院里包扎傷口時(shí)，我明顯的感覺(jué)到她似松了一口氣，那雙微微泛紅的眼角顯露出了她對(duì)我的關(guān)心。
母親，這個(gè)世界上我最親近的人，她用盡自己的方式無(wú)微不至的關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，給我以最真摯的愛(ài)。要我說(shuō)，母愛(ài)，在我心中是最美。
【讓愛(ài)永駐心中作文】相關(guān)文章：
讓愛(ài)永駐心中作文06-27
讓愛(ài)永駐心中作文06-14
讓愛(ài)永駐心中作文[薦]04-03
讓愛(ài)永駐心中作文（精選86篇）05-16
讓愛(ài)永駐心中作文【范例9篇】09-23
讓愛(ài)永駐心中作文[共10篇]02-08
心中的愛(ài)作文02-03
心中的那份愛(ài)作文10-16
心中充滿愛(ài)作文02-26