花開的歷程 -作文

雨又輕輕吻醒了窗戶，那種莫明其妙的感覺又重新回到了我的身體，

花開的歷程

。我是一個(gè)思想比被人超前好多的女孩，我懂的思念，我懂的傷感，我懂得去記憶一個(gè)人。五年級已經(jīng)結(jié)束了，六年級馬上要開始了。如果說五年級是輕松加繁忙的夏季，那么六年級就是馬不停蹄的冬季。一切的努力只為一次畢業(yè)考，那次殘酷的考試過后就意味著。。。分離。我們班不算好，也不算壞。又是鬧得滿城風(fēng)雨，有時(shí)會(huì)在一起強(qiáng)顏歡笑。這好比一個(gè)花園，一個(gè)充滿神秘的花園，在花園里有不同種類的花有不同性格的花。比如我，個(gè)性，張揚(yáng)，愛和男生對立，但卻有別人看不到的一面。那我就是一朵勿忘我，小小的花，重感情不喜歡傷感，但在心里卻有著一張宏偉展圖。我的好友“高點(diǎn)”是一個(gè)長得特漂亮的女生，她做作，妖媚的性格男生中很受歡迎。那她就是一朵火辣的玫瑰，亦剛亦柔，喜歡浪漫這些都是她的代名詞，

作文

《花開的歷程》(http://m.oriental01.com)。我們班最為獨(dú)特的就是那朵在墻角綻放，卻有些孤芳自賞的薔薇。那朵花是屬于一個(gè)男生的。他喜歡掩蓋自己，總做和心里想的相反的事，可是這多笑笑的花身后又有著多少別人看不見的淚水呢？我們班有36個(gè)人 ，36多花會(huì)成了一個(gè)大家庭，大花園，花開時(shí)需要時(shí)間的，在每一朵花怒放的同時(shí)，背后又有多少不為人知的故事。如果說小學(xué)六年的時(shí)光是美好的，那初中的三年就是匆忙的，高中三年則是緊張的，在你步入大學(xué)，步入社會(huì)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小學(xué)的時(shí)光是最讓人回憶的�；ㄩ_沒有聲音，生活就像花兒一樣，有怒放有凋謝。好好珍惜眼前的一切吧，它永遠(yuǎn)都是你一生中最為重要的一刻

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