(通用)校園作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園作文3篇,希望對大家有所幫助。
校園作文 篇1
“這是我們美麗的校園,一個(gè)幸福的家……”每當(dāng)聽到我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校校歌時(shí),學(xué)校的三角花園便在我的腦海里呈現(xiàn)出來。
金秋時(shí)節(jié)里的一天,一陣微風(fēng)吹過,花香順著風(fēng)勢慢慢的柔柔的來到我的鼻腔內(nèi),花香融入我的全身,令人心曠神怡。
我被花香引進(jìn)了學(xué)校的三角花園,走到學(xué)校西大門這邊的一顆桂花樹前,一簇簇金黃色的桂花是那么迷人,是那么的嬌艷。
此刻,我盡情的聞著桂花特有的清香。
此時(shí),我想起“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新,至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”的詩句。
我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞著桂花香,頓時(shí)感覺有東西硌著我的腳,定睛一看,原來是鵝卵石鋪成的.五角星地面。據(jù)說光腳走可以起按摩穴位作用,對身體有好處。
在三角花園里,一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大,我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的溪水里的魚兒,有的搖尾擺身自由自在地游來游去;有的魚兒在悠閑地吐泡泡,好像它們在玩吐泡泡比賽。
花園里的水蜘蛛也在不停地忙碌著,好像在為大自然金秋時(shí)節(jié)獻(xiàn)上喜悅的豐收之舞;竹葉和秋風(fēng)也在伴奏著豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界里……我陶醉在這美好的景色之中。
“這是我們美麗的校園,一個(gè)幸福的家”。學(xué)校的三角花園,這只是我們學(xué)校一角的其中一部分而已,我很愛我們美麗的校園。
校園作文 篇2
夏天輕輕地走了,帶走了炎炎的太陽,秋天在紅葉紛飛的季節(jié)里,不知不覺地來了,隨之而來的是清爽的氣息。
清晨,亭亭玉立的霧姑娘給大地披上一層淡淡的紗衣,來到學(xué)校門口,展現(xiàn)在眼前的是一大片的草地。昔日綠油油的草地,已露出枯敗的跡象,而草坪中間的松樹,依舊在秋風(fēng)中傲然挺立。松針上的露珠在陽光的.照耀下,像一只小精靈,發(fā)出一種異樣的光芒。保安站立在霧中,襯上他身后的校園,如同仙境一般。
中午,秋天的太陽照得我們懶洋洋的,操場上到處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。有的在跳繩,一個(gè)個(gè)比著跳;有的拿著書,在為即將到來的期末考試而感到煩惱;有的在玩兒捉迷藏。秋天的校園,是一個(gè)收獲快樂的季節(jié),到處呈現(xiàn)出生龍活虎的景象。
夕陽西下,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)放學(xué)回家了。校工們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,一塵不染,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽光照耀下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大殿。
黃昏時(shí)刻,華燈初上。隨著夜幕的來臨,大地沉睡了,街道上的清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的清脆的響聲。在秋日的月色里,它就像一首優(yōu)美的催眠曲,等待著校園嶄新的明天……
校園作文 篇3
一小是河南油田的一個(gè)小學(xué),每天早晨紅領(lǐng)巾廣播站美妙的語言,把校園喚醒。
校園的早晨是安靜的,校園里霧氣騰騰,小草上掛滿了晶瑩剔透的`露珠,大樹是濕漉漉的,柳樹姐姐的頭發(fā)也是濕漉漉的,就像剛洗過頭一樣。一切都是濕漉漉的。
校園的早晨又是熱鬧的,叮鈴鈴,下課鈴響了。我們像小鳥一樣沖出教室,我看見:一只只小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地唱歌,小朋友們正在快樂地交談,有的在跑步,有的在打球,有的在跳繩,有的在健身,真熱鬧啊!
校園的早晨是忙碌的,學(xué)生們背著各色各樣的書包走進(jìn)學(xué)校,見了老師就行禮,真有禮貌,接著紅領(lǐng)巾廣播站又響起了,然后從教師里傳來了朗朗的讀書聲。
啊!多美的校園的早晨!
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