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我和魚作文 -作文
“張政,媽媽今天給你買了鯽魚,中午烤給你吃啊!”“唉!”每每聽到“鯽魚”二字,總有一種對不起“他”的感覺,
我和魚作文
。那是二年級的事了。有一天,科學(xué)老師布置了一個(gè)“殘酷”的周末作業(yè):買兩條魚,一只剪掉鰭,一只剪掉尾,寫出發(fā)生的現(xiàn)象。
由于鯽魚身價(jià)較低,就這樣不幸落入我這位“屠宰者”之手。一回家,我馬上就把兩條魚放在臉盆里,盛上水,以免兩位不能“明正典刑”;匚轀(zhǔn)備好了工具后,兩位就要光榮地上刑場了。這時(shí),我順手一撈,一只魚已經(jīng)落入我的“魔掌”中,
作文
《我和魚作文》(http://m.oriental01.com)。“兄弟,救救我!”“我怎么了,你要干嘛?”只見魚不停地在我手中翻騰。而臉盆中的另一條魚也似乎聽到了兄弟的求救,不安地在狹小的臉盆中徘徊,嘴巴一張一合地是那么快。正當(dāng)我準(zhǔn)備下刀時(shí),盆里的魚忽然激烈地用尾巴不停地拍打著水面,正如同螳臂擋車一般,明知道自己不能阻止將要發(fā)生的悲劇,卻還頑強(qiáng)地用盡全身的力量想做最后的努力。它的眼睛瞪地是那么地大,怒視著我,怒視著我手中的那把剪刀:“你要干什么?不許傷害我的同伴!”而我手中的魚已經(jīng)無力掙扎了,卻用它那無辜的眼神乞求地望著我。似乎充滿了渴望,希望我能在這最后關(guān)頭放下手中的屠刀,饒過它的性命?晌覅s因?yàn)楹闷嫘倪^強(qiáng),急于要做實(shí)驗(yàn)想看看結(jié)果如何,沒能讀懂魚兒的意思。“嚓嚓”幾刀下去,我的手一滑剪刀滑進(jìn)了魚的肚子里,魚最后擺了幾下尾巴死去了。不久,第二條魚也在我的屠刀下離開了這個(gè)世界。事后我細(xì)細(xì)回味一番,才明白了魚兒的意思。雖然實(shí)驗(yàn)沒做成,最后還是靠從網(wǎng)上抄下一篇了事。當(dāng)不明真相的老師表揚(yáng)我的實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),我低下了頭,因?yàn)槲移垓_了老師,更重要的是——我殘害了兩個(gè)無辜的生靈……
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