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“叮鈴鈴”，讓人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時，突然一位同學(xué)提議，我們來玩扳手腕吧，大家都一致同意。
比賽開始之前，我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則：大家兩兩對決，把手肘支撐在桌上，誰能把對方的手腕扳到桌子上，誰就獲勝了。
先進行小組賽，我的對手是胡一諾，一看他胸有成竹的樣子，我的心里不禁打起了鼓……
“開始！”一聲令下！他甩了幾下手就要和我扳手腕，我只好擼起袖子迎戰(zhàn)！瞬間，他的表情就變了，目光變得冷酷起來，我陡然間覺得他要發(fā)力了，我只有用出所有的氣力，不知怎么，他竟然笑了出來，而且一發(fā)不可收拾，他一笑，瞬間傳染了我，導(dǎo)致我的手一點力氣都沒有了，所以我的手就像砍倒的`樹木一樣——倒下了！
最精彩的決賽開始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個選手淡定地笑了笑，我頓時感到一種緊張的氣氛，裁判一聲令下“開始！”兩位選手便開始扳了起來，竺紫時而咬著牙，時而咬緊嘴唇，好像要把嘴唇咬出血，眼睛瞪得像銅鈴一般大，從里面透出一股兇光，這眼神看得人心里直發(fā)毛，恨不得要把人殺了一樣，可是到了最后，還是侯心玥占了上風(fēng)，可竺紫也不甘示弱，硬是把手腕扳了回來，就在這你來我往之間——“停！”時間到了，兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣�。‰m然我輸了，但我玩得很開心，讓我領(lǐng)略了別人的力量，可真好啊！
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“加油!加油!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里飄了出來，原來我們405班正在舉行掰手腕比賽。
第一輪是程京樂和方思宇比賽，我想：方思宇和程京樂可是我們班上名副其實的“大力士”呢!這場比賽一定很精彩。方思宇在比賽前臉上一直掛著笑容呢!程京樂也笑嘻嘻的。兩人看上去都比較輕松，但當老師一聲令下時，他們的神情立刻變得嚴肅起來。
老師先讓他們互相握握手，表示友好，之后便開始了一場精彩而激烈得比賽了。
他們各自伸出一只手，握在了一起，他們開始運力了，使勁地把對方的手往下壓。我瞪圓了雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，我看著程京樂把方思宇的手一點一點的往下壓，心理不禁泛出了一絲緊張，我看到了程京樂信心十足、勝券在握的內(nèi)心。
就在這時候，方思宇來了一個大回轉(zhuǎn)，竟然把程京樂壓了下去，但是，程京樂沒有一絲放棄的心理，還是用盡地掰，我從程京樂的眼里看出了他有一點沮喪。方思宇自信滿滿，一點一點的`向下壓。
這時，有許多同學(xué)耐不住性子了，有的站起來為各自組的選手加油!有的坐在位子上緊張的看著……
我也站起來為方思宇加油，希望他能贏得這一局，就在這一剎那，程京樂重振旗鼓，和方思宇一直僵持下去。
“時間到!”老師大聲宣布，“這次雙方打成平手!”
“耶!”同學(xué)們立刻鼓起掌來，歡呼雀躍……
精彩而激烈的比賽仍在進行著，405班的教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，這歡樂的笑聲從窗縫中飄了出來，越飄越遠……
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今天，我們作文班上演了精彩的掰手腕大戲，讓我們興奮不已。
老師先把“擂臺”擺好，并宣布了規(guī)則：一、不能用另一只手幫忙;二、身體不能接觸到桌子;三、不能抬肘。一切就緒，比賽大幕在同學(xué)們期待的目光中拉開了。
首先上場的是班上鼎鼎有名的“壯漢”范焯程，他代表第二組出戰(zhàn)。他威風(fēng)凜凜地走了上去，好像勝了仗的.將軍凱旋歸來，覺得班上沒有人能打敗他似的。比賽快開始了，可是我們第一組遲遲沒有人出來應(yīng)戰(zhàn)，好像被范焯程的氣勢嚇倒了。老師選了幾個同學(xué)，他們找借口推辭了。最后，默默無聞的楊文達挺身而出。自告奮勇說：“老師，我去�！蓖瑢W(xué)們紛紛為他鼓掌，幸虧有楊文達，否則我們組就丟臉了。
他們倆握了握手，擺好了姿勢。全班同學(xué)屏息凝視，等著激動人心的時刻到來。老師立刻下令：“1、2、3開始。”他們就發(fā)力扳了。范焯程力氣占了上峰，兩人的手向范焯程這邊稍稍傾斜。楊文達也不甘示弱，頑強抵抗。兩個人的臉紅紅的，充滿了血色。眼睛睜得大大的，像兩個乒乓球一樣。脖子也是粗粗的，青筋一條條的顯現(xiàn)，如同爬著一條條蚯蚓。同學(xué)們就鼓掌喊加油。僵持了很久，范焯程沒有拿下比賽，我們更欽佩楊文達了。又過了一會，楊文達突然放棄似的輸了，真遺憾啊!范焯程好不容易扳一城。雙方交換場地，換左手扳，這一局讓人大跌眼鏡，我們還沒有回過神來，范焯程就輸了。我們才知道剛才楊文達放棄抵抗的原因，是要來個突然襲擊啊�？磥�，不光要有力氣，還要有智慧啊!
最后雖然我們組輸了，但是我們很快樂。我沒有上去比賽，因為我力氣太小了，以后得多多鍛煉身體。
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“今天，我們進行一個小小的比賽，掰手腕！”龔老師一站上講臺就興奮地說�！艾F(xiàn)在我要選兩位同學(xué)”。
“我！我！”同學(xué)們爭先恐后地喊著，那聲音幾乎是要穿破教室。“嗯，那我就先來個胖瘦搭配！”老師微笑著說�！鞍灿磴懀瑓泅屋x，你們上來！”老師大手一揮，選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了。“擂臺”剛擺好，同學(xué)們就像潮水般涌上去。此刻，我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動著，老師葫蘆里賣的什么藥？
比賽在喧鬧中開始了，這兩名選手的比賽似乎沒有什么懸念。果不其然，吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著，老師又讓又高又瘦的于昊正來和他PK，這次我更來了勁，干脆直接坐到講臺上看，到底是身材魁梧的于昊正能贏，還是健碩的吳鑫輝能贏呢？我繃緊神經(jīng)期待著。
“加油！加油！”大家各自在看好的選手身后吶喊。只見吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁，漲紅了臉，脖子上青筋凸顯。1分，2分，3分過去了，他們依然緊握著對方的`手僵持著，眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時，卻突然一反手，吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上，教室里頓時沸騰，于昊正贏！這結(jié)果出乎我意料，也許是吳鑫輝剛才一場比賽有些耗費體力吧。接下來一輪，還是于昊正贏了，這時的他汗珠大顆大顆滾下來，并且不斷地晃動胳膊放松自己。
在同學(xué)們的歡呼聲中，一場扣人心弦的比賽結(jié)束了……
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今天，老師讓我們進行一場掰手腕比賽，老師把我們分成兩組：黃河隊和長江隊，我被分到了長江隊，經(jīng)過一番討論后，我們決定讓陳達軒來當裁判，你看，陳達軒上場了！他邁著方步走上了擂臺（其實擂臺上只有一張桌子和兩把椅子），“現(xiàn)在有情雙方的代表出場：郭老師說。老師的話音剛落，黃河隊的隊員就開始交頭接耳，最后，他們讓身體健壯的謝昊良出場了，而長江隊則讓我出場。謝昊良剛上場時還信心十足，可以看到我，先是露出幾分恐懼的神色，接著又恢復(fù)了那信心十足的樣子，但我相信，他心理肯定有八九分的恐懼�！癟HREE，TWO，ONE，READY，GO！”隨著裁判員陳達軒的一聲令下，比賽開始了，謝昊良使出了渾身解術(shù)，但還是沒有把我的手腕掰倒，我隱隱約約感覺到了他肌肉的緊繃和他那清晰可見的青筋，可是，雖然他使出了全身的力氣，但我卻沒覺得有太大的壓力，于是，我抓住了一個機會，一使勁，就把他的腕子掰倒了。長江隊的隊員非常高興，第二場比賽我們讓胡宇同出場，黃河對讓王皓出場，王皓一出場，就像人們展示他那強壯的肌肉，可胡宇同卻扭扭捏捏，那樣子真像個女孩，可是比賽時他卻像變了個人似的`，只見他用盡全身力氣，沒留給對手任何反攻的機會，最后進入了倒計時，“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0！時間到！”裁判陳達軒宣布：“現(xiàn)在比分一比零，這場比賽的冠軍是長江隊！”長江隊的隊員歡呼著，而黃河對的隊員握緊了拳頭，暗暗示意我們別太驕傲。
這真是一場精彩的把手腕比賽！
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星期三的文體活動課上，施老師讓我們做掰手腕的游戲，同學(xué)們聽了歡呼雀躍。有的同學(xué)卷起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，有的同學(xué)連敲桌子，一副要找誰拼命的樣子，還有的同學(xué)在竊竊私語，紛紛猜測誰參加比賽。
施老師叫我們每組推薦一名大力士上來。我們第一組派出胡斌杰同學(xué)，他不僅長得胖，而且力氣也很大。第二組派出的是人高馬大的陳中凱，他和第三組的周佳有過“世紀之戰(zhàn)”，這次是第二次交鋒，而第四組因找不出合適的人選，只好放棄比賽。
比賽就在這三位同學(xué)之間進行。第一場是胡斌杰對陳中凱，我們給胡斌杰加油鼓勁，沒想到，胡斌杰一下就敗在了陳中凱的手上，找們不禁感到可惜。可是，真正精彩的是周佳對陳中凱的比賽。周佳和陳中凱一起走上講臺，握住對方的手，擺好冊手腕的姿勢�！邦A(yù)備，開始！”施老師一聲令下，比賽開始，只見陳中凱和周佳使出吃奶的力氣，都想姍倒對方，周佳漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來，他顧不得擦，繼續(xù)堅持。而陳中凱咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的`，還不時發(fā)出吼叫聲。大約過了五分鐘，周佳有點支持不住了，陳中凱把握機會，猛地將周佳的手按在桌面上，成了名副其實的“大力士”。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的“V”手勢。
這次掰手腕游戲不僅讓復(fù)習(xí)階段的同學(xué)們輕松了一下，更提高了同學(xué)們玩的興致，真是一舉兩得。
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今天作文課上，我們見識了一場精彩的掰手腕比賽。
兩位選手走上講臺，一位是瘦小精悍的劉澤寧，另一位是虎背熊腰的劉澤康。同學(xué)們議論紛紛，有的說：“劉澤康人高馬大又非常結(jié)實，肯定能贏。”有的說：“劉澤寧雖然瘦小，但很精悍，不一定會輸�！敝灰妱煽邓α怂κ�，扭了扭頭，劉澤寧也折了折手指頭發(fā)出咯吱的聲音，一副盛氣凌人的樣子。于是他倆坐在椅子上，做好了準備動作。
蔡老師說：“第一回合比賽開始！”只見劉澤康咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅、通紅的。雙眼死死的盯著對方手腕，他手腕上的青筋暴露，就像一條條樹根爬在肌膚上。而劉澤寧也眉頭緊鎖臉都扭曲變形了，臉似哭非哭的樣子。
班上所有的同學(xué)頓時沸騰起來，有的吶喊加油，有的鼓掌歡呼……就這樣，咬緊牙關(guān)，比賽整整堅持了2分鐘，劉澤康把劉澤寧戰(zhàn)勝了。蔡老師說：“第一回合比賽，劉澤康勝！”大家再次鼓掌歡呼。
到了第二回合，只見劉澤康一副很輕松的`樣子，劉澤寧卻非常絕望沮喪。蔡老師說：“第二回合比賽開始”，在場的人異口同聲的喊道：“加油、加油。”他們倆使出了九牛二虎之力，劉澤康的臉上又開始紅了，這次紅的像一個熟透了的紅蘋果，劉澤寧呢？他使出了吃奶的力氣，臉色由白變青，由青變紫。不好，劉澤康的手下跌了一大半。只見他臉上那輕松的表情一下了消逝了，好像出膛的子彈立刻消失的無影無蹤。支持劉澤康的啦啦隊們急的像熱鍋上的螞蟻，心都提到嗓子眼了。說時遲，那時快，劉澤寧一咬牙，“叭”的一聲，猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響。劉澤寧蠃了。
這真是一場驚心動魄的掰手腕比賽。
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剛進門毛老師就對大伙說：“咱們今天來比賽吧！”“比什么呢？”“掰手腕��！”大家都覺得很不公平，因為毛老師可是大人�。〈笕说牧舛急刃『⒌牧獯�。毛老師笑著對大伙說：“沒關(guān)系，我用二根手指跟你們比賽好不好？”“好！”我暗暗地笑了下，毛老師可沒說兩只手不能同時一起掰手腕！
第一場，林嘉佳先上了場。毛老師瞟了她一眼，不屑一顧地對她說：“瞧你這弱不禁風(fēng)的樣子，還是下去吧！”林佳佳不服氣地一撇小嘴，說：“誰勝誰負還不一定呢！”隨著一聲“游戲開始！”，毛老師不費吹灰之力就打敗了林佳嘉，林佳嘉垂頭喪氣地下了臺。
參加第二場比賽的是一個叫做王小明的男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開始使用心理戰(zhàn)術(shù)了，似笑非笑地看著他說：“你，還是下去吧！你是贏不了我的'！”比賽開始了，剛開始時雙方勢均力敵，僵持不下，我們激動地吶喊“加油！”“加油！”黃曉明身體前傾，緊握拳頭，兩腿使勁地往下墜，把吃奶的力氣都用上了，直憋得滿臉通紅……而毛老師呢，慢慢開始顯得有點兒吃力，最后王小明終于贏了。
第三場是我，我一臉從容地看著毛老師，毛老師顯得有點兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開始！我一下子使出了全身上下的力氣，毛老師快不行了。我趁這個時候用力一掰，一舉擊敗了他。同學(xué)們都說我是“女中豪杰”，我可高興了！
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今天，我們作文班舉行了掰手腕的游戲。你們知道最后是誰贏了嗎？聽我來說說吧！
當同學(xué)們來到比賽場地的時候，大家都興高采烈，躍躍欲試，場面十分熱鬧。連太陽公公都露出了好奇的臉龐，準備觀看比賽。我們共進行了四輪，當然，讓我印象最深刻的就是最后一輪——呂桂賢和劉老師。
比賽開始了，他們兩人握住了對方的手，同時開始用力。只見劉老師一會兒仰頭哈哈大笑，一會兒低頭咬牙，一會兒有大聲喊著：“我沒勁啦！”而呂桂賢呢，他只是淡然一笑。我心里想：肯定是劉老師贏，因為她是個大人嘛。比賽進行了一會兒，他們的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方的.手，兩個人還是不分上下。我們啦啦隊們就像熱鍋上的螞蟻，特別好奇最后到底是誰贏得比賽，都在給自己組的選手加油吶喊。這時一個同學(xué)故意對呂桂賢說：“呂桂賢，你的胳膊抬起來了，你犯規(guī)了！”呂桂賢信以為真，把手松開，歪頭去看自己的胳膊。就在這個時候，劉老師馬上用力，迅速把呂桂賢的手壓了下去，取得了勝利。同學(xué)們都哈哈大笑，祝賀劉老師。
這場比賽可真有意思，想不到呂桂賢的力氣那么大，能和劉老師對抗那么久。但是我也深深明白了一個道理：我們做事的時候，不能有一點點放棄的念頭，只有堅持，才能勝利！
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今天早上在教室里，老師組織我們玩掰手腕的游戲。這個游戲可刺激了，大家都躍躍欲試，想比一比誰是我們班的大力士。
老師把我們分成了A、B兩組，由組長安排出場順序。比賽的規(guī)則是：選手把右手臂放在桌子上，雙手緊緊地握在一起，如果將對方手背壓倒到桌面，就可獲勝了。
首先上場的是劉子楊和彭鑫兩位男同學(xué)，只見他們神情鎮(zhèn)定，眼睛里充滿了自信。他們伸出右手，掌心相握，手肘頂著桌面，搭成“人”字形。比賽開始了，頓時間教室里像炸開了鍋，四周一片吶喊助威聲。劉子楊眉頭緊鎖，眼睛緊緊閉在一起，嘴巴微張著喘息，手上青筋暴露。沒過一會兒，彭鑫的手臂有點發(fā)抖起來，滿臉漲得通紅，眼睛瞪大著，使盡全身的力氣堅持著�，F(xiàn)場氣氛激烈極了，雙方的手腕一會兒往左，一會兒往右，勝負難定。這時，情況有變，劉子楊突然一使勁，右手重重地把彭鑫壓倒了……
該輪到我上場了，我的心怦怦直跳。四周的同學(xué)開始議論紛紛，我顧不得輸贏勝負，勇敢地上場了。我和韋麗娜各自擺好了姿勢。在一片加油聲中開始了比賽，三分鐘過去，但我覺得時間過得好漫長。我的手臂開始感覺到又酸又疼了。我已經(jīng)有點招架不住了。這時，韋麗娜也堅持不住了。四目相對之下，我和韋麗娜不約而同地撲哧一笑，雙手一放，我們和平地結(jié)束了這次比賽。
雖然比賽我們都輸了，但是我的心里還是很高興的.。其實比賽的輸贏并不重要，只要自己參與了，堅持了，就能體現(xiàn)比賽的價值。這節(jié)課挺有趣的，我們大家都很開心！
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今天上體育課，老師把我們班的同學(xué)分成兩組，舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊，另一組取名叫彩虹隊。老師讓每組推選出一名大力士，到教室中央，進行掰手腕決賽，看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉，他是我們組最強壯的男生;另一組選出的是高峰，高峰虎背熊腰，個子比熊偉高出了大半頭�？吹礁叻宓靡庋笱蟮臉幼�，我們組的同學(xué)都為熊偉捏了一把汗。熊偉卻一點兒都不緊張，他讓大家放心，他會盡自己最大的努力，爭取勝利。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁，把右胳膊放到桌子上，接著，兩只粗大的右手緊緊的握到了一起，他們都弓著腿，眼睛死死的'盯住對方，腳緊緊地踩在地上，教室里頓時鴉雀無聲。
“比賽三局兩勝，請二位選手準備好!”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開始。大家都給自己組的選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上，熊偉咬緊牙關(guān)挺住，兩個人的臉都憋得通紅，額頭也滲出了汗珠。高峰勝利在望，有些輕敵，注意力轉(zhuǎn)到了其他地方，熊偉趁機突然發(fā)力，熊偉反敗為勝，取得了第一局比賽的勝利。
熊偉很高興，他舉起兩只胳膊，對著同學(xué)擺出了一個大大的‘V'字，說“耶!”這時，再看高峰，像霜打的茄子一樣，低著頭，眼睛里有幾滴眼淚就要流出來了。
第二局和第三局，高峰總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，不再輕敵，終于，高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結(jié)束，老師宣布：“今天彩虹隊取得了掰手腕比賽的勝利，勝利隊雖然輸了，但是它們隊非常團結(jié)，他們雖敗猶榮。”
通過這次掰手腕比賽，我們班的同學(xué)比以前更團結(jié)了!
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今天，我來到了金筆作文，老師給我們玩了一個激動人心的游戲掰手腕。
游戲即將開始，老師說了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是：把對方的手腕扣在桌子上就算贏！游戲開始了！第一局是男生和男生比，他們一個一個如獵豹。不過楊昊銘最為突出，似乎變成了獅子！把獵豹一個一個打��！而我們第二局呢？當然是女生和女生比，任盈霏天生力氣大，不過袁佳冉也天生聰明，我們都在為任盈霏加油，忘記了袁佳冉。任盈霏發(fā)力了，但袁佳冉也不甘示弱，用她的的聰明才智贏過了力氣大的任盈霏。
最后是總決賽，更為激烈！我們都猜不到誰會贏？我站在楊昊銘后感覺一股智慧的力量涌了過來，而袁佳冉有一股殺氣來了！終于在裁判的一聲令下游戲開始了！但他們的手卻絲毫沒有任何波動，難道他們是在用眼神交流嗎？但掰手腕主要是需要力量的，所以楊昊銘贏的幾率更大！動了，動了！他們的`手有波動了！一時向左，一時向右，激烈極了！這使我似乎感覺一只獅子和人類做斗爭！人類用網(wǎng)捕住了獅子！在最后一刻，獅子用最后的力氣反轉(zhuǎn)了！最終楊昊銘贏了比賽。但袁佳冉也沒有傷心反而快樂的說：雖然我輸了，但是我也有收獲。
瞧！這就是令人激動人心的掰手腕比賽！
寫掰手腕500字以上13
我常常中午時在家里和哥哥玩掰手腕，而我總是輕松地勝過哥哥。這一次，哥哥主動向我發(fā)起挑戰(zhàn)，準備“一雪前恥。”
游戲規(guī)則是：兩人的手合起來，大拇指緊緊相扣，在老師發(fā)令后，誰先把對方的手背掰倒，碰到桌面即為獲勝。
這不，我又要和哥哥比賽了。比賽快開始時，我鎮(zhèn)定自若，根本不把哥哥放在眼中。我奮力地掰著，這次只見哥哥也像一個沒事人一樣。不大一會兒，我的'汗珠不斷地往下流，我偷瞄了一眼哥哥，只見哥哥眉頭緊皺，臉憋得通紅我心想：太好了，在這樣拖下去一定可以勝的。
我倆就這樣僵持著，這時，我又偷瞄了一眼，哥哥也開始坐立不安了。突然，哥哥說道：“要不然我們平局吧！我實在是沒勁兒了�！甭犃烁绺绲脑捨乙餐獾剑骸昂冒�，這次平局吧，這是第一次平，那我們再來一次吧�！薄昂茫贿^要讓我休息一下。”哥哥喘著粗氣說道。
休息了一會兒，我和哥哥有準備“開戰(zhàn)�！蔽蚁耄簞偙韧曩�，哥哥肯定還沒休息好，我也不用太用力。不料，哥哥一用力就把我的手往桌面的方向掰去�！把剑 蔽見^力一喊，使出全身的力氣想要扭轉(zhuǎn)大局，可是哥哥已經(jīng)占了上風(fēng)。這一次，哥哥贏了！
你們喜歡我的這一次掰手腕嗎？我也懂得了：做任何事情都不能掉以輕心！
寫掰手腕500字以上14
最近一兩天，不知怎么的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場。
昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn)，通過“掰手腕”來一決勝負。
他欣然同意，我們都半蹲下來，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來，甚至有些詭異。
“三、二、一，開始！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的影響，頓時變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩只握著的手，左右輕微擺動著。場面進入了白熱化。突然，他慢慢松懈了下來，好勝心強的.我當然不會放過這次絕佳的機會，找準時機，持續(xù)發(fā)力，最后輕松獲勝。得意！
我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后，不用說都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸，我就不信，他那么瘦，能掰過我！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書，沒想到他竟爽快的答應(yīng)了。
我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來看，他的實力還算強勁。
比賽開始后，我占了絕對性的優(yōu)勢，不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處，但誰知正當我得意洋洋之際，他不知從哪來的力氣，沒等我反應(yīng)過來，就逆轉(zhuǎn)了局面，反敗為勝。真不應(yīng)該呀！
這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個啟示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！
寫掰手腕500字以上15
我經(jīng)歷過許多事情，但讓我最難以忘懷的還是那件事。
那是盛夏的一節(jié)課，老師走進教室里，在黑板上寫了“掰手腕大賽”幾個字。對我們說：“同學(xué)們，我們來一場掰手腕大賽好不好。”“好！”同學(xué)們異口同聲地叫道�！皡⒓颖荣惖耐瑢W(xué)請舉手�！崩蠋熚⑿Φ卣f道。只見全班同學(xué)都舉起了手。老師拿出了一個盒子道：“我們來抽簽，抽到相同顏色的組成一組進行對決。”我快速地抽出了一張藍色的紙，結(jié)果我這一組有我們班的大力士小東，我不經(jīng)意的咽了咽口水�！懊拷M的最終獲勝者為冠軍”老師宣布說。
先是紅組對決，里面有我的好朋友李小海。李小海一下子就把紅組的人給打倒了，老師宣布紅組獲勝者李小海。
接著是綠組。綠組的`林小王以一敵五，一舉成為綠組的獲勝者。
最后，就是我們組，藍組了。先是王小東獲取首勝，大家都給鼓起了掌，接著王小東每戰(zhàn)每勝。最后只剩我一個人，我看著王小東，心里像沉著一塊石頭。我暗想：我肯定輸了，王小東這么厲害。比賽開始了，王小東頓時青筋爆起，眼看我就要輸了。那一剎那間我想起了老師的話：不管“敵人”多強，我們也要勇敢應(yīng)戰(zhàn)，堅持到底。我一下子重燃戰(zhàn)火，把距離重新拉回來，同學(xué)大聲喊著：“加油！加油……”過了一會兒王小東就堅持不住了，我趁虛而入，殺他個措手不及。結(jié)果贏了比賽。同學(xué)們都激動地都叫著我的名字，“陳延軒，真棒！”“陳延軒，好樣的！”
每當想起這件事，我就會想起老師的話：即使“敵人”再強，我們也要勇敢應(yīng)戰(zhàn)，堅持到底。
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