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描寫雨后彩虹的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫雨后彩虹的作文,希望對大家有所幫助。
描寫雨后彩虹的作文1
午后兩點(diǎn),火熱的太陽灸烤著大地,小區(qū)里一片安靜,連蟬都不叫了,只聽見電風(fēng)扇飛速旋轉(zhuǎn)的“呼呼”聲。我趴在課桌上發(fā)呆,任憑鉛筆從桌面上“骨碌碌”地滾在地上。唉!怎么這么悶熱啊!身上的背心似乎變成了累贅。突然,遠(yuǎn)處傳來悶雷聲,要下雨了。果然,夾雜著雨點(diǎn),風(fēng)兒卷起了地上的紙屑,塑料袋,在風(fēng)中狂舞,接著便是一陣狂風(fēng)暴雨。
“看!有虹!”窗外傳來了一陣驚呼聲。我探出窗外一看,被雨霧籠罩的天邊果然出現(xiàn)了色彩顏色的彩虹,它是那樣的好看:紅的縹緲、藍(lán)的似水、紫的晶瑩……它就像一條彩色的綢緞,一直從山的北邊到山的西邊,又像一座彩橋,連起天的遼闊與山的雄渾。人們不約而同地抬起頭,有人用相機(jī)拍下了它。有一個三四歲的小男孩跑了過來,想用他嫩紅的小手抱住它。倒映在水面上的彩虹和四周的綠樹都被籠罩在另一個世界,魚兒在它們中間穿行而過,讓我驚訝不已,水中的彩虹似乎更加俊俏,更加嫵媚了。
一群小鳥扇動著翅膀,朝彩虹飛去,它們就像披上了一件彩衣,飛進(jìn)一幅美麗的畫面,又似乎講述一個美麗的神話故事。
漸漸地,彩虹變淡了,就像一個害羞的少女,藏起了美麗的'紗裙,最后只在山頭那留下兩抹多情的色彩。我戀戀不舍地看了看天邊,雖然彩虹消失了,但彩虹的記憶卻留在了山的那一側(cè)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”不只是哪家的窗口傳來成龍大叔的《真心英雄》,似乎是正在描繪著此時的美景,又像在向人們傾吐著什么……我的心里輕輕一漾,拿起筆來繼續(xù)做練習(xí)題。
描寫雨后彩虹的作文2
彩虹,是美麗的化身。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,她總是懸掛在天空上,擁有著七彩斑斕的色彩,來得快也去得快。
今天十分古怪,中午時沒有下雨,陽光明媚,可是卻打起了響雷,猶如晴天霹靂,聽了之后,令人毛骨悚然。打了一段時間之后,就下起了傾盆大雨,一陣接著一陣,可是又無緣無故地停了,媽媽看了這鬼天氣后,說:“今天可真奇怪,不下雨也打雷,下雨還下這么大?等下有下雨,就不能送你去學(xué)校了!甭犃诉@話,我趕緊叫媽媽送我去學(xué)校。我撐著雨傘就往學(xué)校了跑,太陽又出來了,雨依然在下……
放學(xué)了,雨一會兒停,一會兒下,這下子又下起了暴雨。今天我值日,剛拿起掃把就往我要掃的1、2層樓梯去了。不一會兒,雨停了,太陽再一次地出來了,可他又在天空中換了一個位置,偏向西邊。我不慌不忙地走到樓上班級里,就聽見王悅大叫:“連子穎,快看!有彩虹!”一聽到有彩虹我就興奮起來,這是我第三次看見彩虹了呢!這次云沒有圍著彩虹,而是一片藍(lán)天,放眼望去,一整條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的`天空上,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上,各種顏色織在一起相映生輝,像一座彩橋,氣勢雄偉地橫在天際。
不知為什么,雨又搗起亂來,下起來了當(dāng)然也不一會就停了,正當(dāng)我要再重新看彩虹的時候,在原來那條彩虹的上面又出現(xiàn)了一條更大更美的彩虹,我驚奇地差點(diǎn)就要喊出聲來,眼里充滿了震撼和驚奇,心里一直重復(fù)著一句話:天哪!居然有兩條彩虹!……我覺得今天真是幸運(yùn)的一天,今天要不是我值日,哪能一眼目睹著美麗而震撼的時刻呢?這兩條彩虹變得十分耀眼,多么的美麗!一只只白鷺從彩虹旁飛過,形成一幅美麗的風(fēng)景畫,但美麗來得快,也走得快。奶奶已經(jīng)來接我了,剛一下樓,就發(fā)現(xiàn)樓梯上的玻璃窗外有一只鸚鵡,不一會就飛走了,我奇怪地?fù)狭藫项^,就走了。
雨后,一路上,有一陣陣清風(fēng),在撫摸著我的臉頰;雨后,還有一股泥土散發(fā)出的芬芳清香;雨后,一切都是美好的。
描寫雨后彩虹的作文3
天,陰沉沉的,烏云如墨汁一般在天邊翻滾,直壓了下來。
接到媽媽的電話,我便立刻馬不停蹄地趕往公交車站。這是我第一次獨(dú)自一人坐公交,雖有些慌張,但也顧不了那么多。三步并作兩步跨上了車,找了個位置,匆匆坐下。
又一站,車停下了。人們一個個使勁地擠上車。突然一位年過古稀、衣著樸素的爺爺出現(xiàn)在我眼前,我趕緊站起來,說道:爺爺,這里空的,快來坐吧!那位爺爺向我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上帶著笑容說:謝謝你,小朋友!
窗外的聲響開始引人注意,雨變成了一頭雄獅,瘋狂地用爪子使勁地拍著車窗,像是要將玻璃拍碎一樣,我望向窗外,有些害怕,便轉(zhuǎn)過頭,數(shù)著貼在車廂內(nèi)的站點(diǎn)標(biāo)識。
還剩幾站?還有三站哦,快到站了!我自言自語,可是還沒給車費(fèi)呢!我本能地往右口袋掏錢,可一摸口袋,空空如也;再一摸左邊的`口袋,還是沒有,這下可怎么辦!我急了,臉不由得漲紅了,手都不知該放在何處。
突然,一只長滿老繭的手伸到我跟前,手心里放著兩元錢。我的眼淚剎那間在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爺爺看了我一眼,拍拍我的肩膀,說:沒關(guān)系,孩子,兩塊錢沒啥子事。車門開了,爺爺下車了
不知什么時候,雨停了,風(fēng)吹散了烏云,一條彩虹掛在天邊,異常漂亮。
描寫雨后彩虹的作文4
“蚌病成珠”,這是《小學(xué)生之友》中《孕育珍珠》這篇文章里養(yǎng)珠人的驚人之語,它讓我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄安环e硅步,無以至千里,不積小流,無以成江!边@些千古傳頌的名句又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
《孕育珍珠》這篇文章講的是我的一位朋友在一處清澈的'淺水灣中養(yǎng)蚌,希望獲得珍珠,然而,數(shù)月過去了,蚌中的珍珠卻是寥寥無幾。朋友大惑不解,便找來養(yǎng)珠專家詢問。誰知專家一看見清澈的水便立刻大叫起來:“壞事了,壞事了”,他趕忙告訴朋友,蚌不結(jié)珠是因為池水太清,蚌生活條件太好,沙石無法進(jìn)入蚌內(nèi),自然無法結(jié)珠。朋友恍然大悟,帶人隔三差五地搞混池水。半年后,蚌內(nèi)全結(jié)出了晶瑩的珍珠。
是呀,水至清則蚌無珠,條件過于優(yōu)越而缺少了磨難,那必然結(jié)不出生命珍珠,人也是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?,都說窮人的孩子早當(dāng)家,那是因為生活的坎坷讓他們歷盡艱辛,他們明白只有不斷奮進(jìn),不懈努力,才能改變現(xiàn)狀,才能有所收獲,而富裕的隨手可得的生活,卻會讓人失去斗志。因為容易,所以不會珍惜,因為輕松,所以無需進(jìn)取,自古以來成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。想當(dāng)年越王勾踐,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重13年,只為“寶劍出鞘那一刻,終于成為一代霸主。想想紅軍二萬五千里長征,沼澤、草地、江河、雪山,哪一處不是兇險無比,哪一處不是拋灑熱血,可戰(zhàn)士們?nèi)允且匝庵|,鋼鐵毅志,完成了世界壯舉,在歷史上留下了不朽的腳印,放眼世界,諾貝爾、愛迪生……這些科學(xué)家們,有誰的成功唾手可得,他們都是在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,頑強(qiáng)站起,用血汗凝成結(jié)晶。
“契面舍之,朽木不折;契而不舍,金石可鏤!蔽乙矔源藶樽毅懀斡洝鞍霾〕芍椤钡牡览,在人生的征途上,展開雄鷹之翅,迎接風(fēng)雨,亮出屬于我的最美的人生彩虹!
描寫雨后彩虹的作文5
天,灰蒙蒙的。
空氣中彌漫著一股傷心的氣息,手里拿著剛領(lǐng)的成績單,簡直不敢相信眼前的事實(shí),沒有一門是及格的,紅紅的阿拉伯?dāng)?shù)字深深地刺痛了我的心。
抬頭仰望天空,烏云密布,好像快要下大雨了,但下雨對此時的我來說并不算壞事,因為它能暫時沖走我心里的煩悶,哪怕只有1分鐘。
雨,終于噼里啪啦的下來了,砸在身上竟然有一種很爽的感覺,當(dāng)我到家時,渾身都濕透了,老媽看到我這么狼狽的樣子,第一反應(yīng)就是“!”了一聲,然后把我推進(jìn)了浴室,一個舒服的熱水澡洗完了,身上似乎輕松了許多,但當(dāng)我從浴室出來,看到老媽仇人一般的盯著我,且手里拿著那份“不給力”的成績單時,我就知道不妙,于是一句話沒敢說,小跑進(jìn)了臥室,當(dāng)我反鎖好臥室門后,便聽見了老媽的“河?xùn)|獅吼”:“你看你現(xiàn)在什么樣子,自從我和你爸離婚后,你就越來越不像樣子……”
躺在床上望著白白的天花板發(fā)呆,心里不停地問自己:你真的甘心嗎?是的,就像老媽說的那樣,自從他們離了婚,我整個人就頹廢了,成績也是一落千丈,但老媽剛才的那句話刺痛了我的心,于是我拿起筆開始認(rèn)真分析題目,我好像又找回了從前的感覺,老媽看見我努力奮斗的樣子,非常驚訝,問我為什么,我只笑不語,這個答案藏在了我內(nèi)心的最深處,原因只有一個,很簡單:因為,我、不、甘、心!
第二天到了學(xué)校,同學(xué)們被我的樣子驚呆了,原來遮眼的劉海剪到了5公分左右,一副煥然一新的'樣子,似乎要“發(fā)奮圖強(qiáng)“了。我不在乎他們的看法,我只在乎我的成績,我相信,上課認(rèn)真聽,作業(yè)好好做,而且每天復(fù)習(xí)之類的方法,一定會使我成功的!
果然,功夫不負(fù)有心人,在3個月后的期末考試?yán),我打敗了所有人,成為了No。1,同學(xué)們說,當(dāng)時我的頭上好像有一條彩虹。
最終,烏云還是散了,消失已久的太陽又掛在了空中,當(dāng)然,還有一條彩虹。
描寫雨后彩虹的作文6
看!那蔚藍(lán)遼闊的天空上,出現(xiàn)了一道絢麗奪目的彩虹。可又有誰知道,在這美麗的背后又是闖過了多少的狂風(fēng)暴雨呢?
現(xiàn)在正值初春時節(jié),此時我卻站立在這被薄雪覆蓋的大地上。沒錯,我來到了西嶺雪山。
我來到了滑雪場,小心翼翼地伸出腳,一步一步地向前探去。雪白白的,看似是未被污染的,薄雪籠罩著大地,好似給大地穿上了件白紗衣,美麗極了。我的眼睛微瞇著,神情放松,帶著微笑,陶醉于這美景之中,之前的小心也早已不知去向。一不留神,就狠狠的摔了一跤。衣服上,臉上,頭發(fā)上全都染滿了著白茫茫的雪,活像個大雪人。
我爬了起來,拍了拍身上的雪,振作了精神,準(zhǔn)備繼續(xù)向前滑去。
我先走了幾步,然后又慢慢地向前滑著,由于是下坡,速度很快,眼見前面有人,可我卻驚慌無措的亂了手腳,沒剎住車,一下子便和前面的'人撞上了。
我急忙站了起來,一個勁的給別人道歉。我羞愧極了,把頭埋得低低的,羞紅了臉。心中莫名的有一種挫敗感與自卑感在回蕩。
我走向了滑雪場的邊緣,我不但沒有學(xué)會滑雪,而且還撞了人家,但我能就這么放棄了嗎?
在滑雪場的邊緣處有著一小片空地,其中稀稀拉拉的開了幾朵小花,可有一朵卻吸引住了我。它孤零零地站立在另一邊,開在了薄雪之上,它的根被冰雪所覆蓋,柔弱的身子在微風(fēng)中左右搖擺著,好似一個弱不禁風(fēng)的小人兒。它的顏色并不是很鮮艷,長得也不如其它花兒那樣絢爛奪目。即使沒有蜂圍蝶陣,它也散發(fā)著屬于它的芳香;即使沒有人們的贊美,它也是如此頑強(qiáng)的綻放。
在面對困難與挫折時,一朵小小的花也能如此的頑強(qiáng)不屈,努力拼搏,堅持不懈,那我又為何要被著小小的困難擊退呢!
我站起來,在這片雪白的大地上來回奔走,雖然仍是摔了許多跤,但只要一想到那朵小花,我便能頑強(qiáng)不屈的與困難拼搏。最終,我學(xué)會了滑雪。
挫折,開啟的是成功的大門。抬起頭,晴朗的天邊掛起了一道迷人的彩虹,此時,我的心間也架起了一道彩虹,綻放光彩!
描寫雨后彩虹的作文7
剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在立刻變成了電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨頃刻間便來,讓人還未意識到衣服就已經(jīng)被雨水打濕了。煩躁的空氣已被雨水洗刷成了烏有,呼吸著泥土濕潤潮潮的味道,心情不禁大好。大家大都喜歡風(fēng)和日麗的晴天吧,可我卻不,在家里望向窗外看雨景是一件多么浪漫又富有情趣的事啊!杯子里的熱氣慢慢上升,旋轉(zhuǎn),上升,旋轉(zhuǎn),然后在空氣中溶解。打開窗戶,路上的行人們打著花花綠綠的傘急急忙忙的趕著路,仿佛在于時間賽跑般,誰也不愿意回家的時間拖延了,可小孩子們卻不顧大人的焦急,把褲管拉在手中,腳丫子伸向有積水的小水坑,“啪——”水濺了一身,家長們都帶著責(zé)備的眼神望向孩子,可他們還是沉浸在自己的自娛自樂中,竟哈哈哈的笑起來,我也為他們的“杰作”高興,跟著哈哈哈的笑起來。望向別處,一個長發(fā)飄飄,穿著白色連衣裙的女孩映入眼簾,我不禁好奇起來,她怎么一人獨(dú)自在雨中來回奔波呢?好奇心驅(qū)使著我,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她。你猜,她在干什么?只見她從別處拿來兩塊磚頭放在積了水的小水坑里,再拿來轉(zhuǎn)頭放下,拿來,放下........如此反復(fù)著,最后,把小水坑全部填滿了,她又踩上去試了試,任憑豆大的雨水打在她嬌小的'身體上,然后,我看見,她直起了腰,會心的笑了。
“轟隆隆————”
又是一陣震耳欲聾的雷聲,可那女孩絲毫不畏懼,任然繼續(xù)著.........
我的臉上忽然有溫?zé)岬囊后w滑落,我想,任憑這風(fēng)雨再大,彩虹還是會來的。
描寫雨后彩虹的作文8
雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮——題記
在我很小很小的時候,就有一個信念——成為一名外交官。然而,現(xiàn)實(shí)的生活卻是那樣的殘忍,一次次考試的失敗,讓我痛徹心扉。初春,伴著那滾滾的雷聲,一場大雨不期而至!雨中,路泥濘了,雨中,樹搖曳了。呆呆著看著英語卷上那一個個鮮紅的錯號,我在問著自己,為什么每次的測試我都要在英語上敗給他,為什么居于第二的總是我。回首昨日,不停的.背著那些語法,做著那些猶如“天書”的英語題,可結(jié)果還是事與愿違,所有的努力都在這張試卷上給了我一個不想看到的結(jié)果!是不是自己真的很笨,是不是自己永遠(yuǎn)無法超越橫亙于我面前的這座大山?狠狠的把試卷塞于桌內(nèi),摔門而出!
雨越下越大,我狂奔在雨中,任雨水打濕身體的每一寸肌膚,希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落,我在人生的路口上徘徊,向前,向后,向左,向右,放棄求學(xué)路上的追逐,求得暫時的快樂,還是……雨中我似乎聽到“噢,好學(xué)生原來就這樣受不了考試的失敗呀”,“考不好就這樣,以后會有什么出息”,我似乎成為了同學(xué)們的笑柄,我恨不能有一個地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師,對我充滿希望的父母,真的就甘心做一個經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎?“不——我有我自己的夢,我要成就我兒時的夢”,風(fēng)雨中,我不退縮;風(fēng)雨中,我昂首挺胸,我堅信:不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹!哦,我已深深懂得,接受風(fēng)雨的洗禮,是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程!我仿佛看到,若干年后的我在聯(lián)合國侃侃而談,縱論天下!
風(fēng)停了,雨住了,雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹!
有信念才會有方向,有方向才會有遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方在對我深深的呼喚!
描寫雨后彩虹的作文9
熱血電視劇的魅力在于主角必會經(jīng)歷過一番巨大的磨難,而后憑自己的毅力、意志最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。一帆風(fēng)順的人生算不得精彩。而在苦難中消亡也同樣令人惋惜。太史公曾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。蓋文王拘而演周易、仲尼厄而作春秋、屈原放逐,乃賦離騷、左丘失明,闕有國語。瞧,那綻放的黑色玫瑰不也是如此嗎,用自己的'毅力停住了他人的嘲笑,默默地吸收著養(yǎng)分,只為那最后的綻放。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!鼻頌轳R前卒,臥薪嘗膽,這是勾踐對自己的磨礪,意在東山再起。失敗并不可怕,可怕的是倒下之后就此趴下。英雄就是倒下之后能重新站起來的人,英雄的魅力在于磨礪意志,他需要隱忍、承擔(dān)、堅毅、勇氣。
美國三位最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕林肯正是這樣一位英雄。他幼時家境貧寒,父母早亡,曾七次經(jīng)商,七次破產(chǎn),十一次競選,十一次落選,未婚妻也不幸身亡,一度精神崩潰,悲劇在這個年輕人身上詮釋的淋漓盡致,然而,天道的不公,命運(yùn)的不幸在他的信念面前都不值一提,憑著這份大決心、大毅力。他成功當(dāng)選了美國總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭,將無數(shù)黑人從苦難中拯救了出來,因為承受住了那無窮的打擊,當(dāng)一切烏云都消散后,那彩虹的美才更令人沉醉。
丑小鴨的故事想必早已家喻戶曉,婦孺皆知。那只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲笑,被迫離家出走,在外被其他動物所歧視,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦最后終于變成了白天鵝,其實(shí)只要心中有夢想,有希望,每個人都能憑之越過重重荊棘去實(shí)現(xiàn)自己的理想
天行健,君子以自強(qiáng)不息。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,縱然黑夜再漫長,前路再坎坷,也要勇往直前,無所畏懼,朝著那美麗的彩虹前行。
描寫雨后彩虹的作文10
天,陰沉沉地,烏云散布于空中,雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲,砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過往的行人匆匆忙忙,擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口,看見斜對面一個小男孩蜷縮在墻角邊,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時,一個中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過,“吧嗒”一聲,錢包從后兜中掉了出來,在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行,不一會兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢包,向四周張望了一下,又瞅了瞅手上的錢包,猶豫了一會兒后,一把將錢包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花,入了神。
十多分鐘后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的`一路詢問著,從街頭問到街尾,一臉沮喪。直到這時,我才發(fā)現(xiàn),小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子,小男孩輕輕按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此時,他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是,默默地看著一切。
中年男子再次回頭經(jīng)過小男孩面前時,停下了腳步,急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子,把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店,正打算走向小男孩。突然,小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕,向男子的方向急追而去……
看完這一幕,我想,他一定和誠信聊過天了吧。
雨停了,我合了傘,抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹,從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)!
誠信如雨,洗滌著人們心靈的塵埃。每一個人都要和自己心中的誠信聊聊天,這樣我們的世界會更美好!
描寫雨后彩虹的作文11
夏日午后的雨、來得猛烈,去得迅速,先前熱鬧非凡的世界,此時已悄然無聲,我漫步在浮香橋上,盡情地呼吸著那甘涼的空氣,欣賞著雨后的秀色。
忽然,燦爛的太陽破云而出,放出萬丈光芒,烤得濕潤的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北,如長橋臥在淡談的浮云上,似彩帶飛舞在藍(lán)藍(lán)的青天。那紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的一弧,難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹,雨后的彩虹,令人陶醉,更引人遐思。此情此景,又將我的思緒拉回到美好的童年……
那年我才五六歲,到姨婆家玩。一次雨后,我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎,似拱橋又像半個玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來。想著,我忙拉住姨婆,天真地問:“姨婆,這是仕么?,姨婆,抬頭望著天空,慈愛溫和地告訴我:“這是彩虹!薄笆裁词遣屎,能取下來玩不?···“姨婆撫摸著我的頭,笑咪咪地說:“不能取下來玩。那是太陽公打敗了雨,雨扔下的兵器——小孩子不能用手去指。指了會割耳朵的……”頓時,我對彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的,我雖然害怕,卻躲開姨婆,竟然對著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血,又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱,卻安然無恙,但我一直不敢掉以輕心。
日了一天天過去,我開始懷疑姨婆那些話來。隨肴知識的逐漸豐富,我終于明白了彩虹形成的原因:它不過是陽光穿過大氣中的小水珠,經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些,或許她以為:對幼小的我來說,深奧的知識,會使我理解起來感到吃力,用傳說來解釋,更能激發(fā)我對知識的尋求。哦,我的.姨婆……
那以后,我時時想起姨婆,想起姨婆曾說過的話語,想起那第一次見彩虹,想起意年時對彩虹的憧像和迷惑。
今天,我又看見了彩虹,雖然那第一次是在姨婆的房屋旁,這次是漫步在浮香橋上,但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈,仍像姨婆的話語,深深地刻印在我的心里!
描寫雨后彩虹的作文12
有一標(biāo)書,讓我讀著讀著不由得被書中客人公的精力深深感動;有一利書讓己讀著讀著,不禁替書中仆人私的行動所折服。這就是海倫凱勒的?從傳——《如果給爾三地光亮》。
海倫?凱勒是一個不屈不撓的母孩,她果一場大病,雙耳失聰,單綱失明,固然她只領(lǐng)有過19個月的光明與聲音,然而她,勤懇耐勞地學(xué)習(xí),卑躬屈膝地與命運(yùn)抗?fàn),補(bǔ)充了身材方點(diǎn)的缺點(diǎn)與不腳。她在學(xué)習(xí)盲文時,碰到了很多艱苦,她用雙手在凹凸不平的盲文書上往返撫摩,就算手指摸出了血,她仍然在堅持。她就像一個永不疲憊的`機(jī)器,如餓似渴地學(xué)習(xí);她又像一塊干燥的海綿,縱情吮呼著常識的苦霖;她就像一株成長在沙漠中的神仙掌,倔強(qiáng)的抵御風(fēng)沙,讓大家啟沒了最美的生命之花!在海倫堅持不懈的努力下,她的付出終于得到了歸報。由于海倫有不屈不撓的精神,所以她又被美邦時期周刊入選為20世紀(jì)是大好漢偶像之一。一個生涯在無聲無色世界的女孩,居然在有聲世界獲得了宏大成績,這無不讓人被她的精神跟言為所折服。難怪馬克?吐暖說:十九世紀(jì)有二個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫?凱勒。
想到這兒,我即想訖一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?再想想本人,我非常愧疚。我干事總是容易廢棄,不恒口,現(xiàn)在我在學(xué)手風(fēng)琴,可是總是怕刻苦。自從我望了海倫的這原書后,我末于清楚了:只有堅定不移,不怕甜,才有勝利可言!于是我下定信心,必定要保持把手風(fēng)琴學(xué)惡!當(dāng)初每應(yīng)彈琴乏了的時候,想起海倫,想起她的經(jīng)歷,我仿佛有了信念,有了力氣!
現(xiàn)在未時隔100多年,該咱們穿功悠久的時間地道,回憶伏這位曾取命運(yùn)堅強(qiáng)抗?fàn)幍拿っ@父孩通過不懈的盡力,發(fā)明了性命的奇觀,老是感嘆萬千:不閱歷風(fēng)雨,怎能睹彩虹?
描寫雨后彩虹的作文13
“救命啊!救命。 鄙砗髠鱽黻囮嚭艟嚷,可我面對無情的大火,卻只好噙著淚飛走。
我是一只住在森林里的小鳥,小時候,我總是快樂地和父母一起生活?墒乾F(xiàn)在,當(dāng)人類社會不斷發(fā)展進(jìn)步的時候,我卻永遠(yuǎn)失去了我的父母。那天,天氣十分炎熱,我和父母正在樹蔭下的房子里休息。突然,一股死亡的氣息彌漫整個空氣,我們開始焦燥不安。當(dāng)我們好像發(fā)現(xiàn)什么的時候,一起都已經(jīng)遲了,火已經(jīng)燒到了我的家,我和父母在火中煎熬地掙扎,無法逃離火場。正當(dāng)我快落入火中時,父母用雙翅托住了我,把我圍成一團(tuán),帶我沖出了火海。幸運(yùn)的我死里逃生,可我的父母卻永遠(yuǎn)地離開了我。在父母生命的最后時刻,他們告訴我只要飛到森林的'盡頭,尋找森林老人,就能安全地活下去。
在尋找森林老人的途中,我遇到了許多和我有著共同經(jīng)歷的動物,于是我們結(jié)伴而行。經(jīng)過了幾個月的努力,我們終于在森林的盡頭找到了森林老人,可森林老人卻對我們說
“這是人類破壞環(huán)境而導(dǎo)致的一系列災(zāi)害,也威脅到了我們動物的生存,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同面對這些困難!
話當(dāng)落音,挖洞高手晏鼠說話了
“我會挖地洞,以后我就努力挖地洞,在火災(zāi)來臨時,我們就從地道逃生!辈灰粫䞍,河馬大叔說
“我會游泳,以后當(dāng)洪澇發(fā)生時,我就護(hù)送動物們過河!痹捯舢(dāng)落,每個動物都開始議論起來,他們都各自說出自己的特長,積極地想辦法面對災(zāi)害,最后,小螞蟻用極細(xì)的聲音說
“伙伴們,以后要是發(fā)生地震,我就提前告訴你們!痹谝慌缘纳掷先诵χf
“雖然我們將面臨無數(shù)災(zāi)害,但只要我們團(tuán)結(jié),時刻把安全放在我們心中,就一定能快樂地生活下去!
現(xiàn)在,我們正在尋找新的生活環(huán)境,我相信我們一定能擁有一個快樂的未來。
描寫雨后彩虹的作文14
那天,一天的無錫游玩結(jié)束,我和媽媽坐在爸爸開的車中從滬寧高速回家。我們偶然看到了經(jīng)歷了風(fēng)雨的雙層彩虹。
車開著開著,外面便下起雨來。我玩了一天,累得躺在車?yán)铮瑧械萌タ从。只是從聲音中判斷雨下的不大,毛毛?xì)雨。真是的,出去玩回來了,還下雨,心里多少有一些郁悶。
車離南京越來越近,雨聲也越來越大。雨點(diǎn)打在車窗上的“噼啪”吵得我難以入睡,但睡意仍讓我閉著眼睛,躺在車?yán),最終睡意打敗了雨聲,我靜靜地睡著了。在睡夢里,我想到了雨后彩虹一詞,真希望我今天也可以看到美麗的彩虹!
就這樣我不知睡了多久,忽然,我覺得有人在輕輕地拍我。原來是到了服務(wù)區(qū),媽媽叫醒我,讓我吃點(diǎn)東西。
我來到了車外,雨還在淅淅瀝瀝地下著,只是比我睡著前瞻小多了,十分鐘后我們又上了車。
此時的雨聲好像是一首催眠曲,催我入眠,我又一次躺倒在了后坐位上,幻想著我在欣賞彩虹。
突然,媽媽喊道“快看,彩虹”!什么?有彩虹,難道我的'夢想成真了,我從小到大還沒見過彩虹呢!頓時,我的睡意全沒了,趴在窗戶邊興致勃勃地看起了彩虹。果然如書上說的一樣“紅、橙、黃綠、青、藍(lán)、紫”漂亮極了,更為其特的是今天的彩虹還是雙層,更增加了它美麗。媽媽不停的拿著手機(jī)拍照,就連開車的爸爸也在等紅燈時抓拍了兩張,可見這雨后彩虹太難得太漂亮了。
是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹,我的心情再也不會因為下雨而郁悶了,我感謝這雨,感謝這彩虹。人生也是如此,不經(jīng)歷挫折的人生不是完整的人生,我們要在學(xué)習(xí)生活學(xué)會堅強(qiáng)面對一切困難。
描寫雨后彩虹的作文15
生活就像一顆櫻桃樹,結(jié)出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃,每當(dāng)我摘到苦櫻桃,心里就不是滋味。
煩惱:一當(dāng)學(xué)習(xí)委員
人生最苦惱的是什么?體育課被占?作業(yè)太多?都不是,是——交作業(yè),我是一位學(xué)習(xí)委員,各科的作業(yè)都由我來送,可“看著容易做著難”,學(xué)生也有很多理由,“我的作業(yè)交了呀!”“你看這……”我作業(yè)在哪兒?”“給你一個本充數(shù)一下吧”還有的學(xué)生把卷子放到本子上,把本子放到卷子上,正因如此老師也怪我沒有好好整理。當(dāng)個委員不容易。
煩惱二:皮膚白
媽媽不偏不移的給我生了一個白白嫩嫩的皮膚,讓我從小被起了一個綽號“白雪娃娃,”別以為我沒曬過,我可是在海南曬了好幾天,外甥打燈籠——照舊,還是白的反光的皮膚,我也有了另外一個綽號“白豬不怕太陽曬!
煩惱三:膽子小
我是男生,男子漢大丈夫就應(yīng)該頂天立地,可我的膽子比女生還小。有一次,教室來了兩只蜜蜂“春游”,我被嚇得一會兒鉆到桌子底下,一會兒用書本遮的頭,還舉辦了一場演唱會,為什么?因為我的尖叫聲唄。
煩惱四:身體差
我生來就是一個“藥罐子”,每一次換季,我不是感冒就是發(fā)燒,家里有兩個冰箱,一個保存食物,一個放藥,我的體育也受到了牽連,我的.體育考試也沒及格過。
可一想,成為學(xué)習(xí)委員,是讓我為學(xué)生們做榜樣,皮膚白是因為我的身體不缺少維C,膽小讓我每一次勇敢的嘗試都變得珍貴,身體差可以提醒我鍛煉身體。
“風(fēng)雨過后出彩虹”你的櫻桃樹開出了“苦苦的果實(shí)”了嗎?
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