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我的拿手好戲作文600字(通用61篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【1】我的拿手好戲作文600字 | 【4】炒菜我的拿手好戲作文600字 |
【2】游泳我的拿手好戲作文600字 | 【5】玩魔方我的拿手好戲作文600字 |
【3】打羽毛球我的拿手好戲作文600字 | 【6】釣魚我的拿手好戲作文600字 |
我的拿手好戲作文600字 1
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時(shí)光輪回,都無可尋跡時(shí),發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西藏在已流逝的時(shí)光背后,而它就是我的拿手好戲!
兒時(shí),媽媽為了防止我掉入水中喝水,便讓我選擇了游泳?烧l知,就此開始了我在體育天壇的暢游。
開始,僅是因?yàn)榻叹毧次矣?xùn)練態(tài)度積極向上,認(rèn)真努力,肯吃苦,便常常為我指導(dǎo)游泳動(dòng)作。但又有誰能想到呢?這讓我在身體條件并不好的情況下名列前茅,一馬當(dāng)先。這也使我進(jìn)入了一隊(duì),為省運(yùn)會打下了基礎(chǔ)!
記得那時(shí),我們年復(fù)一年,日復(fù)一日拼命的游著,在水中留下的不僅有無數(shù)的汗水,還有數(shù)不勝數(shù)的淚水。你聽,我們的訓(xùn)練又開始了——
“嘟,嘟!”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲,讓我們沉浸在了10個(gè)100米,10個(gè)200米和6個(gè)400米的任務(wù)中。我們拼命的劃手,打腿,抬起頭又低下頭,側(cè)過身去又一下子翻過來。我們已被巨大的任務(wù)折磨的慘不忍睹!瞧,我旁邊的朵朵,她累得一次又一次的喘著粗氣;月月呢,趴在水線上一點(diǎn)也不想起來;茹茹一次又一次的做著放松。而我呢,仿佛泰山壓頂。顯然,我們都被巨大的任務(wù)折磨的疲憊不堪。教練一點(diǎn)也不憐憫我們:“下一個(gè)任務(wù)!”“?”我們剛剛回過神來!鞍∈裁窗!快點(diǎn),快點(diǎn),再游16個(gè)50米!第一個(gè)準(zhǔn)備!”
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了省運(yùn)會。教練為我報(bào)了50米蛙泳。盡管我拼盡全力,名次仍不理想?匆娢业'名次,教練啞口無言,家長是“日暮客愁新”,而我簡直崩潰了!我的拿手好戲最終演砸了!
回家后,教練語重心長的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,憑什么留給我的就只能是失敗,而留給別人的卻是榮耀?我噙著快要落下的淚,拖著沉重的步伐,繼續(xù)去訓(xùn)練了!
“嘟,嘟——”那個(gè)熟悉的哨聲又響起了,可陪伴它的還是那個(gè)不屈服于他人的我么?
不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,相信經(jīng)我無限努力后,等待我的會是我永久的笑聲,它會在我心中永久的回蕩著,回蕩著……
我的拿手好戲作文600字 2
俗話說的話:“十八般武藝,樣樣是好戲!痹谏钪,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至于它是如何煉成的呢?就要從我九歲的時(shí)候說起了。
在我九歲的.一天。我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)父母都不在家。一開始,我還以為他們就在外面干點(diǎn)關(guān)于工作的事,很快回來。沒想到,五點(diǎn)、六點(diǎn)、七點(diǎn)……還是不見父母回來。在餓的威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的東西?杀淅锍穗u蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的,什么也沒有。我靈機(jī)一動(dòng),有了,可以做蛋炒飯啊我拿著幾個(gè)雞蛋奔向廚房,打開鍋?zhàn)永锩娴氖o。“。蛞活D啦!”說著。我先拿出兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的模樣把它打開,放進(jìn)碗里,接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開煤氣,開火,把飯倒進(jìn)鍋里,再有順序的放鹽,油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒,我聞了聞,真香啊!我拿起一個(gè)小勺子,舀了一勺飯,放進(jìn)嘴里!把!好淡啊!鹽放少了。”我說著,又放了一勺子鹽,炒了炒后,我又吃了一小口!班,好吃!蔽艺f著,最后,我把炒好的飯放進(jìn)菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個(gè)小碗,裝了點(diǎn)飯,津津有味地吃了起來。幾十分鐘后,我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來,對爸媽說:“快吃吧!爸媽嘗了一口,對我說:“你長大了!蔽业男奶鸾蚪虻。
還有一次年夜飯,我為了大展身手,說:“這次年夜飯,讓我來做!”媽媽聽后,對我說:“你還是先把簡單的先做好吧!闭f罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過去,說:“看我的吧。”我把菜心洗好,接著,開火,燒油,把菜心一根一根地放進(jìn)去,然后放了一勺子鹽。又炒了起來?焓炝,我就把一根一根地?cái)[好,再放一點(diǎn)醬油。我把菜心端出廚房后,說:“快來嘗嘗我的成果!贝蠹叶技娂妬韲L我煮的菜,卻一個(gè)個(gè)說:“有點(diǎn)兒咸!蔽艺f:“這怎么可能呢?”說罷,我也嘗了一根,的確好咸。哎,拿手好戲也有不靈的時(shí)候呀!
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!
我的拿手好戲作文600字 3
說起我的拿手戲,有很多:手工、彈琴、繪畫、唱歌……但我的最拿手的好戲就是“坑爹”。
自從進(jìn)入五年級以來,老爸對我的學(xué)習(xí)那是抓的越來越嚴(yán)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)的嘮叨聲搞得我是暈頭轉(zhuǎn)向。記得一次大清早,我還在夢中,老爸便把我吼起來:“你個(gè)小懶蟲,今兒早上必須把《曹劌論戰(zhàn)》給我背完,背不完就別吃飯!”他霸王一樣的威風(fēng)又出來了,讓我不得不背。于是,我決定中午好好“回報(bào)”他!
終于到報(bào)仇時(shí)間了,翹著二郎腿的爸爸邊吃飯邊和媽媽在交談著,我趁他不注意,偷偷地用腳把爸爸的.拖鞋弄出來,一下子踢到了客廳沙發(fā)底下。當(dāng)爸爸想站起來去刷碗的時(shí)候,“我的拖鞋去哪兒了!”他滿臉疑惑地問。沒人理他,看他一臉懵,我暗暗自喜,幸災(zāi)樂禍:“活該,誰叫你盯我的,嘻嘻!”。終于,我還是忍不住笑了起來。爸爸仿佛看出了是我搞的惡作劇,立刻滿臉堆笑,溫柔地說著:“乖孩子,告訴爸,拖鞋去哪兒了?”“自己找唄!”剛說完,我就趕緊跑了出去,生怕他又來報(bào)復(fù)。老爸只好蹦蹦跳跳笨拙地找拖鞋。
下班回家,疲憊不堪的爸爸一下子躺在我的床上,我一瞅,立即大聲喊道:“媽媽,爸爸沒換衣服洗腳就上床!”一聽,老爸立馬挺身就坐了起來,對我說:“你個(gè)小家伙,真沒良心!”看著他挨著媽媽的訓(xùn)斥。我高興地喊著:“說得好,說得妙,該!”
一來二去,我總是想盡法子捉弄坑他一番,看著他那尷尬窘態(tài)樣,就會覺得很解氣、很開心。時(shí)間一長仔細(xì)品味,爸爸畢竟是為了我好。他常跟媽媽說:“小孩兒學(xué)習(xí)就得逼,不逼不行!”但我想告訴爸爸,從小時(shí)候到現(xiàn)在,都是你在盯著我,逼迫我學(xué)習(xí),雖然逼有時(shí)候挺有用,但我已經(jīng)進(jìn)入六年級,有自制力了。我明白學(xué)習(xí)的意義,也會把“假積極”變成真努力,希望你不要再啰嗦,逼迫。要相信我會認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我也會少用拿手好戲來針對你。
我的拿手好戲作文600字 4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!
從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會心滿意足。現(xiàn)在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!
做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡單,重要的`是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。
準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!
我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。
大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。
望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。
沒過一會兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!
我的拿手好戲作文600字 5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的人擅長游泳,活像水里的魚兒,有的人擅長跑步,那速度就像草原的的獵豹,還有的人擅長畫畫,把祖國的山川河流畫地活靈活現(xiàn)……我會許多的才藝,但是我還是對舞蹈情有獨(dú)鐘。
我小時(shí)侯有個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,就是要把所有的舞種都學(xué)一遍,到今天為止,我也只才學(xué)了兩個(gè)舞種,到今天再想想那時(shí)候的夢想都覺得好笑。
我從小就喜歡跳舞,立志長大之后一定要學(xué)跳舞。等我長到三四歲之后,我就跟媽媽說我要學(xué)跳舞。
我最先學(xué)的是中國舞,一開始是練站姿、拍手,到了后來是劈叉、下腰、踢腿,硬是把我折磨的'不行。后來,我開始慢慢習(xí)慣,一晃三年過去了,我們的舞蹈老師回了老家,那邊沒有新的老師了,所以被迫停止。停掉中國舞之后,我找到了一種更加適合我的舞蹈——拉丁舞,我又開始了我的新的舞蹈生涯。
一開始,我覺得拉丁舞這挺輕松的,因?yàn)槔∥璨挥孟裰袊枰粯泳毷桥、下腰、踢腿……可到后來,我才發(fā)現(xiàn)拉丁舞其實(shí)不比中國舞輕松。它也有要練的基本功,古巴頓步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),時(shí)間步……把我弄的眼花繚亂,分不清哪個(gè)動(dòng)作是哪個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會了每個(gè)動(dòng)作。
記得二年級的時(shí)候,電視臺要來我們這錄節(jié)目,聽到這個(gè)消息后,我立刻就讓媽媽給我報(bào)名了。八個(gè)人湊成一個(gè)班,每個(gè)人都有來自不同的級別,其中我是最小的,站在中間。那時(shí)候的我自我感覺良好,覺得我就是跳的最優(yōu)秀的那個(gè)。在排練期間,我們一次一次地跳錯(cuò),一次又一次的改正。過程是辛苦的,但我們樂在其中。到了錄制那天,大家一個(gè)個(gè)精神飽滿,發(fā)揮出了最好的狀態(tài),獲得了評委和老師的表揚(yáng)。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)學(xué)了五年拉丁舞了,并當(dāng)上了學(xué)習(xí)班的班長。我喜歡拉丁舞,我愛舞蹈,她帶給了我無窮的快樂,這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文600字 6
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文。≌f到寫作文可是我的拿手好戲,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。
還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹;氐郊液,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。
第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺得昨天晚上的.努力沒有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。
又過了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天!跋旅嬗姓埻醪⿰W同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來走上講臺。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫得更好。這就是我的拿手好戲——寫作文!
我的拿手好戲作文600字 7
每個(gè)人都有最擅長的事兒,我的拿手好戲是挑西瓜。
什么什么?你問我為什么會挑西瓜?這還不是因?yàn),上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好,最后我輸了!從那時(shí)起,我就下定決心要學(xué)會挑西瓜!經(jīng)過一個(gè)多月上網(wǎng)學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了挑西瓜的三大方法:看、拍、聽。
學(xué)會了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。
我笑嘻嘻地問:“外公,你是不是又在選西瓜呢?不如讓我來幫你吧!”
“不需要你幫忙了,上回你和你媽比,最后不是你輸了嗎?我有點(diǎn)不信你!
“嗨,當(dāng)初的事你就忘了吧,現(xiàn)在的我是不可能失誤的!蔽遗呐男靥耪f道。
最后外公無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哎,早說嘛,來,外公,我?guī)湍闾!蔽腋吲d地說。
說干就干,我首先使用了“看”這一大法。我仔細(xì)看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的'話,瓜藤葉子會變黃也會枯萎。最終在我的細(xì)心挑選下,選擇了五個(gè)大西瓜。
接下來我將進(jìn)行挑瓜的第二個(gè)步驟:拍瓜。首先將西瓜托在手中,用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動(dòng)的感覺,一般瓜味會比較甜。如果沒有任何的震動(dòng)的感覺,一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟,也不宜食用。到了現(xiàn)在,五個(gè)西瓜只剩了最后的兩個(gè)西瓜,其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。
最后剩下的兩個(gè)瓜,我用“聽”這一個(gè)方法。用手敲西瓜,如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲,那么這就是一個(gè)好西瓜,相反如果瓜的聲音聽起來比較悶,那它就是個(gè)沒有成熟的西瓜。
排除了最后一個(gè)西瓜,我用手捧著挑好的西瓜準(zhǔn)備給外公時(shí),意外發(fā)生了,西瓜從我的手上滑了下去,炸成了幾瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!
這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外,但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個(gè)好瓜!
我的拿手好戲作文600字 8
我的拿手好戲在生活中再平常不過,雖然平常,可是要做到大眾喜愛,那就有點(diǎn)難了,講到這里,大家想必就猜到了個(gè)十有八九了吧?不就是燒菜嗎?
我呀,看到媽媽炒菜就覺得這燒菜看起來這么簡單,我要是隨便一炒,肯定也很好吃,趁著媽媽不在,我準(zhǔn)備炒個(gè)雞蛋。 你瞧我,我像模像樣的戴上了圍裙。開火,加油,打雞蛋…世事難料啊,我炒的雞蛋,只能算個(gè)五分熟,而且我還忘了加鹽啊,不是何時(shí)回來了?站在我身后,哈哈大笑,我難堪的說,那還不是我沒做過,沉默了一會兒,我叫到:“我要學(xué)炒菜!”“好,好! 我聽聲立下,拜媽媽為師,日后,我天天叫師傅教我一道菜,為此,我可是天天都沒有時(shí)間出門玩啊,不僅如此,我可被油噴到了好幾次呢。
我最擅長的.至今為止就是關(guān)于土豆的佳肴了—我最喜歡吃土豆了。這天媽媽不在家,我大展身手用土豆,做了幾個(gè)土豆佳肴。第一道—雜燴菜,炒這套菜需要準(zhǔn)備很多蔬菜,有土豆,玉米,黃瓜,肉等食材,我三下五除二,不一會兒就把食材準(zhǔn)備好了,起火燒油,倒食材。20分鐘后,這道菜香噴噴的上桌了。第二道—土豆炒西紅柿,一聽名字便知道,主要食材就是土豆和西紅柿了,起火燒油,放西紅柿先炒出汁來,再把土豆和肉倒進(jìn)鍋里,一起炒,一開鍋紅黃香交,好吃的第二道菜出了鍋,裝了盤,擺上了餐桌。第三道是… :“開吃了。”我一聲令下,弟弟妹妹端著碗筷端坐在椅子上,夾起一塊土豆就要吃,被燙得吐了出來,顧不得燙就又夾了一塊,吹了吹吃了進(jìn)去。一會兒,三道菜都被搶了個(gè)精光,倒是白米飯,還剩下不少。弟弟邊打嗝邊吵著,下次還要吃這些菜,我直應(yīng)著:“好,好!”
這就是我的拿手好戲—炒菜。
我的拿手好戲作文600字 9
我的拿手好戲有許多。如:游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的還是捉魚!
捉魚這項(xiàng)拿手好戲是怎樣練成的呢?那可不簡單。我家后面有一條小河,每到夏天,小河里滿是各種小魚、螃蟹、龍蝦,河面上總是漂浮著一些嫩綠色的浮萍。暑假里,我總是叫上同村的小伙伴,在老爸的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地在小河里捉魚、撈蝦、逮螃蟹。幾個(gè)暑假一過,我便練得一對“火眼金睛”和一雙“葵花點(diǎn)穴”手。
我這拿手好戲,還經(jīng)常在朋友面前大放光彩呢!去年夏天,我和同村的幾個(gè)小伙伴到小河邊捉魚,我爭強(qiáng)好勝?zèng)Q定和小伙伴比試一下,看誰捉的魚多。魚籠、木盆、水桶、撈網(wǎng)……十八般武器齊上陣。我卷起褲腿,擼起袖子,扎起馬尾,提著魚籠,手拿撈網(wǎng),用敏銳的目光四處搜尋著“獵物”,蓄勢待發(fā)。小河清澈見底,水底石塊下少不了各種“避暑”的小魚和螃蟹。我一下子就瞅見一條青灰色的`螃蟹腿,隱隱約約露在一塊黑色的石塊下面!肮,大家伙!你一定是我的了!”我小心翼翼地搬開石塊,果然,石塊下面藏了只青灰色的大家伙。我悄悄地把手伸進(jìn)水里,看準(zhǔn)螃蟹的后背,一下子把它捏在手里。哈哈,這只螃蟹正在空中張牙舞爪,不知所措呢!我滿意地把它放進(jìn)魚籠,又尋找下一個(gè)獵物。小河里有不少小鯽魚,我看中了那條最大的,于是悄悄把它逼到角落,趁其不備,我將雙手伸進(jìn)水里,一下子抓住它的尾巴。沒想到它一搖尾巴,溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀,還是給它逃走了。這下可不能疏忽大意了!我聚精會神,再次尋找,瞅見機(jī)會,雙手用力鉗住魚背,以迅雷不及掩耳之勢將它丟進(jìn)魚籠。哈哈,收獲了一條大家伙!忙活了一個(gè)小時(shí),身上、頭上累得滿是汗水,但是我的魚籠卻裝得滿滿的。再瞧瞧小伙伴們,比起我的收獲,那可真是差遠(yuǎn)了。我得意極了,小伙伴臉上盡是羨慕的眼光,還叫我教他們捉魚的絕技呢!
捉魚就是我的拿手好戲。在生活中,只要多觀察,多實(shí)踐,多貼近生活,你也會像我一樣,練出一手令人羨慕不已的拿手好戲!
我的拿手好戲作文600字 10
從小我最愛吃番茄炒雞蛋,經(jīng)?磱寢尦床耍乙矊W(xué)個(gè)差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。
中午,我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對準(zhǔn)碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里,打到第三個(gè)蛋時(shí),一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子,反反復(fù)復(fù)地?cái)嚢,不一會兒,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。
接下來要切番茄,我拿出新鮮的番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來,切著切著,我哼起了歡快的小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險(xiǎn)啊!我再也不敢大意了。
準(zhǔn)備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關(guān),火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點(diǎn)油,誰知,鍋里還有點(diǎn)水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的`縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學(xué)著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,最后加點(diǎn)鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。
不錯(cuò)吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個(gè)秘密:等我長大了,我要成為廚師!
我的拿手好戲作文600字 11
每個(gè)人都有拿個(gè)好戲。他們多才多藝或精通音律,或擅長書法,或喜好繪畫。我很例外我從沒有上過任何興趣班。我雖然啥都沒學(xué)過,但是我擅長的事情有一個(gè)——打字。
我很早就學(xué)會了拼音,小時(shí)候總喜歡窩在電腦面前打字。我對鍵盤上的字母非常感興趣,看著敲打出來的一個(gè)個(gè)奇妙的字符,認(rèn)為是一種樂趣、每晚放學(xué)回家我都饒有興致地練習(xí)著,嘗試在Word文檔上寫點(diǎn)什么,我從剛開始的生疏到如今的熟練,曾經(jīng)要仔細(xì)的摸索,如今可以“盲打”
三年級的時(shí)候,有一次老師因有事務(wù)纏身想從班里選人去辦公室打一份文件。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室,略一指點(diǎn),“這么多,怎么可能打得完!”面對眼前如山的文件,我不可思議的說到!斑@些在我回來之前一定要打好!”老師一臉焦急的樣子,顯然是不知道該怎么辦,才來找我的。說完老師匆忙離去,空蕩蕩我的辦公室里,就剩我一個(gè)人。面對不少的文件,我不敢怠慢,急忙開始。雙手放在鍵盤上,坐在電腦前,花了,頓時(shí)來了力量花了半節(jié)課的時(shí)間,我把老師給的繁重任務(wù)給完成了。打完字的'我一閃離去直覺的氣爽神清,雙手不癢不痛。過后老師對我的效率很滿意,便“封”我為打字員。
這種本領(lǐng)能讓我在最急迫的時(shí)候“全身而退”就像有一次老師晚上叫我打一篇優(yōu)作,我拿出電腦:"嗖嗖嗖”只見我滿臉專注,兩只手在鍵盤上跳躍,如同雨珠在玻璃窗上發(fā)出“嗒嗒嗒”的雨珠聲。電腦上浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)漢字,如雨后春筍般地出來,不一會,我的作文就在屏幕上顯現(xiàn)出來了?粗约捍虺鰜淼膭趧(dòng)成果,我開心極了,心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我經(jīng)歷了很長時(shí)間才練就成了這個(gè)拿手好戲,但對于我來說,已經(jīng)足矣了,我通過自己的努力換來的成功,不僅讓我變得更優(yōu)秀,同時(shí)也告訴我,只要堅(jiān)持不懈的努力,不管什么困難,什么挫折就一定能成功。
我的拿手好戲作文600字 12
“唉,電腦又壞了!”爸爸望著開不了機(jī)的電腦說道,“還得花錢找人來修!薄拔視b系統(tǒng)啊!”我轉(zhuǎn)過頭來看著爸爸。爸爸一臉驚奇地看著我:“那么你給裝一個(gè)系統(tǒng)試試吧!”我拿起U盤,大踏步走過去,插進(jìn)電腦。隨著我的一頓爸爸看不懂的操作,新系統(tǒng)裝好了,令人耳目一新。爸爸也豎起大拇指,贊嘆不已。這便是我的拿手好戲——安裝系統(tǒng)。
要說我是怎么會在電腦崩潰的情況下裝系統(tǒng),這還得從我們家電腦的一次故障叫人來修說起。記得當(dāng)時(shí)電腦一打開就藍(lán)屏,爸爸和我又對電腦的奧秘懵懂無知,所以只好叫人來修。在修的過程中,爸爸好似對電腦系統(tǒng)的知識不感興趣,到一邊玩手機(jī)去了。可我對這未知的`知識感興趣得很,便津津有味地觀看著這個(gè)師傅的操作。發(fā)現(xiàn)有一些不懂的,我就直接問裝系統(tǒng)那個(gè)師傅。隨著時(shí)間的流淌,電腦修好了,我也同時(shí)懂得了一項(xiàng)新本領(lǐng):安裝電腦系統(tǒng)。
光懂得不行,還需要實(shí)踐來鞏固。我一直都想擁有一個(gè)U盤,用來存放一些資料,而這次實(shí)踐直接成為了我最給力的理由。在我一而再、再而三的央求下,一個(gè)16G的U盤終于落入我的手中。我先從網(wǎng)上下載并給我的U盤安裝了pE系統(tǒng),然后把電腦的文件備份了。最后,我特意制造了一個(gè)謊言:從網(wǎng)上下載了一個(gè)不會對電腦有所傷害,但是會導(dǎo)致開機(jī)藍(lán)屏,無法進(jìn)入系統(tǒng)的一個(gè)小病毒——就是等待爸爸“上鉤”了。
不出我的所料,爸爸果然“上鉤”了,就發(fā)生了開頭的事件。
通過這次實(shí)踐,安裝電腦系統(tǒng)便成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文600字 13
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞,唱歌,捏泥人,玩魔方……我的拿手好戲是三招挑盲盒,一搜二掂三搖,按照這個(gè)口決,買到的盲盒款式絕對是自己最喜歡的,不會踩雷。
一搜二掂三搖是經(jīng)過長期的經(jīng)驗(yàn)得到的,百用百靈,我每次都運(yùn)用這個(gè)方法,對每一系列進(jìn)行一翻研究,再選一個(gè)購買。
當(dāng)然,這絕對不是亂吹的,有一次我和龔子淵出去玩,我們?nèi)ベI盲盒,開始仔細(xì)挑選。
她說這一個(gè)系列她再買很容易重復(fù),因?yàn)槌穗[藏款和紙杯蛋糕,她都有了,我便來幫她仔細(xì)看看。
臺面上還有5個(gè),這是長草顏團(tuán)子甜品系列,第一步搜攻略,不過這個(gè)的攻略我以前有看,所以跳過,只是有點(diǎn)忘了。沒有準(zhǔn)確攻略,也可以自己分析,我的`大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來,蛋糕款基本算最輕,上下左右搖起來很空……經(jīng)過我的初步判斷,已有基本的一些思路。
第二步掂重量,此時(shí)需心靜,有耐心,仔細(xì)感知。我拿起一個(gè),不是太重,一捏就是其它有馬卡龍的款式。我又拿起兩個(gè),一手一個(gè),放在手心,比較重量,經(jīng)過長時(shí)間的比較,我拿出了最輕的。
第三步搖動(dòng),注意輕輕的搖,別像蹦迪似的使勁搖。當(dāng)然,這一步也是需要耐心的!翱溧溧,我搖著,繼續(xù)分析,上下左右全部搖一遍,空的,發(fā)出的“夸嗒”聲較大,對!符合蛋糕款式特點(diǎn),我最后核對了一遍。
經(jīng)過七七四十九種方法判斷后,付款,結(jié)果馬上揭曉了,絕對不能錯(cuò),不然我就是在吹牛了。激動(dòng)人心的一刻,龔子淵一拆開,是蛋糕款,太棒了。她耶了一聲,又叫道:“你是怎么做的,太厲害了吧!”我回答:“玩這個(gè)多了自然就知道了唄,你的祈禱是沒用的,嘿嘿嘿!”
一搜二掂三搖,是長期的經(jīng)驗(yàn),所有的拿手好戲都是需要長期的積累才有的,學(xué)好一個(gè)東西也要經(jīng)過長期練習(xí),熟能生巧,才可以學(xué)好。所以想有一個(gè)拿手好戲,一定要長期堅(jiān)持的積累哦。
我的拿手好戲作文600字 14
嗨!“小廚神”報(bào)到啦!我今天就來向大家展示“我”的拿手好戲——烹飪,接下來請大家認(rèn)真聽哦!
記得我是從四年級的時(shí)候開始學(xué)烹飪的。有一次上網(wǎng)課,老師教我們怎樣做番茄炒雞蛋,我在屏幕前看著都流口水了。上完課后,就到了中午,心想:心動(dòng)不如行動(dòng),我一定要試一試。說干就干,我拿出番茄、雞蛋和蔥,按照老師的步驟,拿起小刀切番茄。隨著我的手一上一下,番茄也被分成了許多小塊。我在廚房走來走去,一會兒切蔥,一會兒炒番茄,一會兒……我忙得來回轉(zhuǎn),嘴里還不時(shí)地念叨:“接下來要放鹽,對,還要放味精……”時(shí)間一分一秒地過去了,終于,大功告成了!我迫不及待地讓媽媽嘗嘗,內(nèi)心“蜜汁”自信!班,很不錯(cuò)!”聽到媽媽這句評價(jià),我頓時(shí)喜笑顏開,激動(dòng)得一蹦一跳。嘿嘿!“小廚神”可不是浪得虛名哦!
過了幾天后,我看到了網(wǎng)上有人做黑椒土豆泥,看得我那叫一個(gè)嘴饞!這成功激起了我的食欲,就這?Soeasy!哼,“小廚神”做得可比他好多了!于是,我把削好的土豆洗凈,先切成土豆片,然后拿來一個(gè)叉子壓。這可是個(gè)精細(xì)活,要全部壓成泥才行。我用力地壓啊壓,“咚咚咚”,不放過每一個(gè)土豆片。我邊壓邊哼著小曲,一臉放松,不一會就壓好了。簡直小菜一碟!接著,我倒入一些牛奶攪拌,再把調(diào)好料汁慢慢淋在圓頂形的土豆泥上,淡黃色的土豆泥上裹著一層棕紅色的黑椒汁,真是色、香、味俱全!怎么樣,我這個(gè)“小廚神”的`烹飪天賦不錯(cuò)吧!
我的烹飪之路還很漫長,堅(jiān)持永遠(yuǎn)是鄰居,努力和信心才是原動(dòng)力!我相信,“小廚神”一定會成為“烹飪大師”!
我的拿手好戲作文600字 15
2016年,小康出生了,隨著他的長大,需求越來越多,我便成了弟弟最好的玩伴,漸漸地,我的拿手好戲慢慢誕生!
一天放學(xué),我一進(jìn)家門,小康就飛奔而來,興奮地又唱又跳!我定睛一看,原來是他的新玩具——仿真蛇。心里想著好幼稚,但是為了哄他開心,我也只能應(yīng)付著又蹦又跳,令人想不到的是,這個(gè)不起眼的玩具,竟幫上了大忙。
晚上,家里風(fēng)平浪靜,大家各司其職,我和爸爸負(fù)責(zé)照看小康。突然,客廳傳來小康那撕心裂肺的哭喊聲。我身體不禁一抖,連忙跑過去查看情況,原來是弟弟摔了一跤,我和爸爸一下子亂了陣腳。爸爸把他抱起來,一邊走一邊哄他:“好了好了,我們不哭了,小康最乖!”可小康反而變本加厲,哭得更厲害了!爸爸見狀束手無策,耐心也在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我靈機(jī)一動(dòng)拿起他心愛的玩具蛇,弓起身子向前傾,做出一副準(zhǔn)備攻擊的樣子。向他叫道:“嘶嘶——我是一條大蛇!我要把你吃掉!”為了引起小康的.注意,我特意加粗了嗓音,提高了聲調(diào),還擺出鬼臉逗著他。一向好斗的他一把搶回來蛇,追著我跑。我假裝“倉皇而逃”,立馬變成一副驚恐膽怯的樣子,大喊到:“。∥也灰恍】党缘,我不要被小康吃掉!”他立馬破涕為笑,咯咯的樂起來。爸爸仿佛看到了救兵,用手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻,一家人都為我驕傲,我們開心的笑了。
我的拿手好戲,是弟弟無聊時(shí)的快樂陪伴,是我們姐弟情深的催化劑,更是爸爸媽媽累的時(shí)候的大救兵。我的拿手好戲能讓一家人心貼的更緊,擁有更多的歡笑。
我的拿手好戲作文600字 16
人人都有拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是籃球,不信的話,就跟我上場比試比試!
三年級的時(shí)候,因?yàn)樯砀吒哂谕g人,我被老師送進(jìn)了;@球隊(duì)。剛開始,我還是一個(gè)什么都不會的新人,后來,我每天堅(jiān)持練習(xí),從運(yùn)球到投籃,每天練習(xí)不下100次,有時(shí)投籃會被彈回來的球打到臉上,真疼!但我并不放棄,最后,總算是越來越輕車熟路,直到現(xiàn)在小有成就。
今天,我們學(xué)校組織了一場籃球賽,我很榮幸的擔(dān)任了我們班的代表,參加了比賽。
比賽開始了,球在我手中,我不斷前后左右地拍著,然后瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)晃人,先往左一拐,然后再向右拐,成功甩開了防守隊(duì)員,然后一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃!然而我還是高興得太早了,對方前鋒沖了過來,給我一個(gè)“蓋火鍋”,直接斷走了我的球,我趕緊追過去,然而對方防守滴水不漏,但我也毫不相讓,他無論怎樣掙脫,也甩不掉我,慢慢的他有點(diǎn)沒耐心了,急躁起來,一閃,球和他開始有了距離,我抓緊時(shí)機(jī),一個(gè)箭步,一躍而起,旋即手像鉤子一樣將球鉤了過來,然后三步并作兩步,向籃筐襲來,只聽“刷”的一聲,球進(jìn)了!我為我們班拿下了三分!旁邊的同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來,“三分王,三分王”,手中的`小紅旗不斷揮舞著,就像是勝利女神的雙手,向我揮舞。隨后,我乘勝追擊,把對手打得毫無招架之勢,最后竟然一分未得!
籃球是我的拿手好戲,它不僅讓我獲得了榮譽(yù),也鍛煉了我的身體,同時(shí)在練就這項(xiàng)拿手好戲的同時(shí),我也懂得了,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,我會一直堅(jiān)持下去,讓我的拿手好戲更精彩!
我的拿手好戲作文600字 17
游泳就是我的拿手好戲,雖然它有時(shí)讓我很尷尬,但拿它吹吹牛還是可以滴。
如果你要問我游泳為什么是你的拿手好戲的話,那我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,其實(shí)我才學(xué)了三年。那你可能就會問了:。〔湃!那怎么能算拿手好戲呢?嗯……咱也不知道,咱也不清楚,咱也懶得說。
如果你要問我,我的游泳拿手在哪里呢?那我便會告訴你下面這件事。
在一個(gè)天知道的某年某月某日某時(shí)的時(shí)間,我和我的弟弟們(我有兩個(gè)表弟,一個(gè)堂弟)一起去游泳。我們換好衣服,便下了水。據(jù)當(dāng)事人表弟說,那水冰的如同入冬了一般;而我?guī)缀鯖]有什么感覺,一會鉆到水下玩“突襲”,忽地從表弟們旁邊鉆出來,再立馬鉆下去,不讓表弟們潑我。然后,我露出了頭,開始“熱身游”,我一會兒蛙泳,兩只手搭在一起成箭形,兩條腿“撲噔”,“撲噔”的賣力的蹬著水,可用勁了;一會兒自由泳,兩只手“嘩——啦,嘩——啦”的拍著水,兩條腿打起的水花飛起幾米高又落下來,形成一“水墻”。讓后面的'人一臉無奈而又不敢上前阻止。
沒過一會兒,我和表弟們便開始了比賽,隨著老媽的一聲令下,我便如箭魚一般沖了出去,以自由泳的方式飛快地向前游去。這時(shí)的我感覺仿佛超越了光速,那一刻,我化成光?瓤,好了好了,回到正題。四分鐘后我便游到了對岸,在轉(zhuǎn)身的那一剎那回頭瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)他們還在泳池多一點(diǎn)的地方游呢!我便自信回頭,往回游去。
我費(fèi)了不少的力氣,才從泳池中爬了出來,坐在了池邊上,靜靜的看著他們游回來。
我等了差不多兩分鐘,他們才回到這邊,而這時(shí)的我已是精神抖擻,又下去玩了。這讓表弟他們看得吹胡子瞪眼。
游泳,就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文600字 18
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是剪紙,有的人的拿手好戲是挑西瓜,而我拿手好戲是跳繩。
在我一年級時(shí),看別人拿著跳繩在不停的跳動(dòng),跳繩的這個(gè)念頭就在我心中萌生。于是,我拿來了跳繩,我將繩往前一甩,腳也隨著跳繩的甩動(dòng)跳了起來?墒窃偻_下一看,右腳在繩子前面,左腳還在繩子后面呢。我又試了一次,這次更慘,我腳一滑失去了重心,摔了個(gè)大跟頭。我毫不氣餒地站了起來,很快我完成了我跳繩的第一跳。過了一個(gè)月以后,我差不多可以一次跳0多個(gè)了,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶@一個(gè)月里,我也掌握了不少要領(lǐng):繩子長短要調(diào)整到位,手要甩得快,腳不要跳得太高??
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上六年級了,隨著身體的成長,我能將跳繩的`個(gè)數(shù)保持在0個(gè)左右。在一次跳繩比賽中,隨著一聲哨響后,我身如閃電,唰的一下開始,輕輕一跳,雙臂快速搖晃,繩子繞過頭頂。過了十幾秒后,我依舊輕跳,生怕腳被絆到。我越跳越快,在只剩下二十幾秒時(shí),我的雙手和雙腳酸了,但我不能松懈,“唰唰唰”的聲音一直在我耳邊響起,我牙齒一咬,眉毛一皺,終于比賽結(jié)束了,我跳了5個(gè),獲得了“跳繩小達(dá)人”的稱號,這時(shí)自豪之情在心中也油然而生。
這就是我的拿手好戲——跳繩,跳繩能鍛煉我的身體,釋放我的心情,跳繩能激發(fā)我的斗志,從成功中獲得快樂,我會繼續(xù)堅(jiān)持下去。同時(shí)我深深地明白了一個(gè)道理:無論做什么事都不能急于求成,要付出努力,才能成功!
我的拿手好戲作文600字 19
要問我的拿手好戲是什么,那是非舞蹈莫屬了。
我從小就喜歡舞蹈,從四歲起,就正式開始練習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在,我已經(jīng)練習(xí)八年了。
去年元旦,我們班要開聯(lián)歡會。一下課,我就找到主持人說:“我要跳舞蹈《九兒》!笨粗鞒秩税压(jié)目記下來,我才離開。
很快,就到了元旦那天。我剛換完舞蹈鞋,就輪到我上場了。我踩著圓場步走上舞臺,擺好姿勢,播放音樂。從音樂響起的那一刻,我便默默的在心里數(shù)著拍子,等過了一會兒,我便不再數(shù)拍子了,跟著音樂,跟著感覺跳舞。下腰、劈叉、踢后腿……所有動(dòng)作都一氣呵成、行云流水,每個(gè)動(dòng)作之間都沒有一點(diǎn)縫隙。整個(gè)音樂被所有舞蹈動(dòng)作占滿,但卻并不顯得擁擠。我感覺我就是九兒,周圍都是茂密的高粱地,我感受著九兒所蘊(yùn)含的`情感:對家鄉(xiāng)的熱愛,對日本鬼子的痛恨,喪失女兒的悲傷,日本鬼子同歸于盡的決絕……我把我自己的感情融入到舞蹈和音樂中,把作品表現(xiàn)得淋漓盡致。臺下的老師和同學(xué)都看呆了,教室里只有音樂在回響,只有舞蹈在蕩漾。
我一曲跳完,擺好動(dòng)作,定了格,才向臺下鞠躬。過了一會兒,班里突然爆發(fā)出震耳欲聾的鼓掌聲,并持續(xù)了很長時(shí)間。我這才走下舞臺,同學(xué)們都圍了過來,紛紛夸獎(jiǎng)道:“你表演得太好了!”“這都需要下多大的功夫才能表演到這樣,你太厲害了!”……同學(xué)們紛紛沖我豎起大拇指,我沖著他們微笑感謝,心里別提多自豪了。
從那時(shí)起,我跳舞總會把感情融入進(jìn)去,并查找與音樂舞蹈相關(guān)的資料來學(xué)習(xí),這也讓我的舞藝越發(fā)精湛!
我的拿手好戲作文600字 20
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外。可別人都是吹啦彈唱,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點(diǎn)特別——與妹妹搶電腦。
說起這項(xiàng)“技能”,那還得從今年過年說起。那幾天,全家人都忙著買年貨,哪里還有空管我和妹妹。這不,我這項(xiàng)技能,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點(diǎn)一點(diǎn)練出來的。今天,我就給大家好好展示一下。
第一招——硬數(shù)理。每次決定誰要玩的時(shí)候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,你才七歲,還是小朋友,這么早就看電腦,會對眼睛不好,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近視,不然……”在我的嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,擺擺手說:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……
第二招——假悲傷。從那次以后,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也無動(dòng)于衷,仍霸住電腦不放。哼!是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點(diǎn),當(dāng)作眼淚;有時(shí)再滴兩滴眼藥水(效果更佳),跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個(gè)月沒有玩電腦啦,每天都快想瘋了,就讓我玩一會吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,妹妹經(jīng)不住我的`軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我的計(jì)劃又成功了,嘿嘿!
第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,幫姐姐削個(gè)蘋果唄!好妹妹,姐姐愛你!泵妹霉怨匀チ恕H缓,趁她不注意,我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對不住了,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計(jì)。
可謂“魔高一尺,道高一丈”,我的這幾項(xiàng)伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我啊!
我的拿手好戲作文600字 21
每個(gè)人都有自己的拿手好戲比如:寫字,彈琴,做標(biāo)本,攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫了。
剛學(xué)畫畫時(shí),我十分認(rèn)真專注。只見老師一步一步地畫著,我也趕忙跟上步伐?墒蔷條卻歪歪斜斜的,勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學(xué)畫的卻與我天壤之別,細(xì)節(jié)細(xì)致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說了。這時(shí),老師看見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,畫畫要靜下心來,一步一步慢慢來,’自從聽了老師說的話,我畫得比任何一個(gè)人都認(rèn)真更仔細(xì),雖出來的也有模有樣了。
從那以后,我愛上了畫畫,看見紙和筆就忍不住畫上一筆?偸窍胨际裁磿r(shí)候才可以大顯身手,才可以展示我的畫技。
機(jī)會說來就來,學(xué)校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽,果不其然我獲得了比賽資格
到了比賽那天,我興奮地想,終于有機(jī)會了!我看著空白的紙,開始構(gòu)思起來。開始作畫了,先用鉛筆打出底稿,再用細(xì)一些的.筆再細(xì)化。擦掉去不必要的線條;然后用勾線筆勾勒,線條如流水一般一氣呵成。時(shí)不時(shí)再用一下鉛筆,又用勾線筆畫出細(xì)節(jié),最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色,再完成上陰影的步驟后,仔細(xì)地打量著。似乎還少了什么,我靈機(jī)一動(dòng),用高光筆在畫面上點(diǎn)點(diǎn)涂涂,畫面立刻靈動(dòng)起來,栩栩如生。
作品展出時(shí),同學(xué)們見了紛紛贊揚(yáng)“畫得真好!“哇!真好看。⒖粗瑢W(xué)們看見自己的杰作露出的羨慕神情,自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戲就是畫畫,那么你的拿手好戲又是什么呢?
我的拿手好戲作文600字 22
我的拿手戲是玩滑輪。
“啊!滑輪好帥!我也要買!”每次我看樓下哥哥和鄰居小妹妹、小弟弟們在滑,我心里就像有條小蟲子在爬癢癢,我總會想:有一雙滑輪鞋多好!
有一天,我向爸爸提出買一雙滑輪鞋,爸爸破天荒同意了我的要求,要知道,在平時(shí)我要購買幾元的長紙牌他都不同意的'(就是老家一種長條形的紙牌,需三個(gè)人或者四個(gè)人一起玩的,每次只有三個(gè)人玩,另一個(gè)人就幫忙數(shù)牌,輪流玩的,玩的時(shí)候比玩橋牌難度大)。
五天后,我想要的滑輪鞋終于到了!我迫不及待就穿上鞋,差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。好不容易扶著墻壁出了家門,就像喝醉酒的酒鬼,又像剛學(xué)會走就想跑的小娃娃,跌跌撞撞地滑著,每走幾步就摔一跤,路人看了都哈哈大笑。突然我覺得這些動(dòng)作挺滑稽的,花錢買滑輪鞋找罪受。于是,我便把“廢品”放到了柜子里,許久都沒有去動(dòng)它。有一天,我在找東西時(shí),看到了那“荒廢己久”的滑輪鞋,決定重新起用,認(rèn)真地學(xué)。
每天一寫完作業(yè),我便到樓下練習(xí)。天有不測風(fēng)云,在一次練習(xí)時(shí)摔跤了,手不僅流血了,還有小石頭子,就像長在肉里面,好在清洗及時(shí),險(xiǎn)些要化膿了。爸爸看到傷口后,決定罰我兩個(gè)星期不能玩。
傷逐漸好轉(zhuǎn),我又可以玩了,可必須帶好護(hù)肘和護(hù)膝。這時(shí)樓下的哥哥、鄰家小妹也來了,我們約好練習(xí)幾分鐘,然后就比賽。五分鐘一眨眼就過去了,比賽開始,剛起步樓下的哥哥就利用腿長力大的優(yōu)勢跑到了前面,我暫時(shí)排在最后面。到了一個(gè)陡坡的地方時(shí),大家都開始減下速度,我卻反而膽大心細(xì)加速超越了她們,第一個(gè)滑到終點(diǎn)。
我的拿手好戲作文600字 23
“無由持一碗,贈(zèng)與愛茶人!”從古至今,茶,成為許多文人墨客的愛好。一壺茶,延續(xù)了幾百年的茶香,吸引了不少愛茶者,逐漸將其形成了一門學(xué)問。
在家里,為了學(xué)出一手泡茶本領(lǐng),我可是天天纏著家里的長輩,一會問問這個(gè),一會問問那個(gè),小本子不離身,泡茶的每一步都精準(zhǔn)地記下來,冬去春來,經(jīng)過一年的`觀察和練習(xí),我的茶技也是到了如火純清的地步。
某天,小伙伴們到家里玩,借此時(shí)機(jī),我大顯身手,向他們展示了一下我“高超”的茶技。
想要泡好茶,必須得準(zhǔn)備一副干凈的茶具,這不,燒好水后,我開始了“淋霖甌杯”——用開水燙洗蓋甌茶杯,我小心翼翼地將其放入開水,然后拿著竹鑷子逐一清洗,生怕放過一點(diǎn)“灰塵士兵”。洗干凈后,擺在桌子上,然后拿出一包茶葉,放入蓋甌中,提著水壺來了個(gè)“懸壺高掛”,一陣水流如同瀑布一樣從空葉涌了下來,給茶葉們泡了個(gè)澡,你看,茶葉們都興奮地在甌中轉(zhuǎn)著圈翩翩起舞。倒?jié)M之后,我來了一招“春風(fēng)拂面”——用蓋子刮去漂浮著的浮沫,刮干凈之后,立刻將甌蓋蓋好,然后再燙洗一遍茶杯,坐下靜等兩分鐘。
現(xiàn)在就是見證“奇跡”的時(shí)候,將甌蓋拿開,一陣清香撲鼻而來,讓人頓時(shí)神清氣爽,惹得小伙伴們連聲贊嘆:“好香啊!”我將茶杯擺成個(gè)圓形,然后用大拇指按住甌蓋,其余四指拿起甌身,來了一個(gè)“關(guān)公巡城”——茶水倒一遍后繞回來再倒一遍。當(dāng)茶水不多時(shí),便一滴一滴,小心翼翼地倒進(jìn)茶杯,來了一個(gè)“韓信點(diǎn)兵”。倒好以后,小伙伴們湊過去聞茶香,那清香直沖肺腑,沁人心脾,讓人陶醉其中。緩緩地呷上一小口,頓時(shí)讓人滿口生津、齒頰留香,屋里清香蕩漾,仿佛讓人處于仙境之中!
茶!我的拿手好戲,傳承了中華文化的千年之水。
我的拿手好戲作文600字 24
每一個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,例如:打羽毛球。變魔術(shù)。折紙。打乒乓、踢足球、打籃球……但是我不例外,我的拿手好戲——炒香腸。
有一天中午媽媽正在廚房里炒著香腸,一股清香是的味道撲鼻而來,我終于忍不住了,飛奔到了廚房,正看見媽媽往鍋里放油和被切的紅通通的香腸往鍋里一放,油性一個(gè)小女孩想逃跑一樣一直往外跳,香腸妹妹被媽媽放進(jìn)了鍋里,那一股清香又撲鼻而來,又出現(xiàn)在了我的鼻子。
到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班,姐姐在我的小床上放了一張十元錢一張五元錢,另加了一張紙條,小紙條的內(nèi)容:
“這十五元是中午和晚上的錢,不許買零食吃,家里面已經(jīng)很多了,哦對了中午我們要回家吃飯,不要忘祝我們的.飯!
我正從美夢里醒了過來,只看見我床邊的十五塊錢,妹妹早早的起床,在那里玩飛行棋,看見我種溫暖的小床上爬起來,飛奔而來就像一束光來到了我的身邊,大喊到:“姐姐你起來了,那快點(diǎn)給我們做飯吃,我們快要餓死了,快點(diǎn)啊,”那些聲音在我的`耳朵里盤繞,我就同溫暖的小被窩里起來,找到了廚房,一股寒風(fēng)朝我吹來,我瑟瑟發(fā)抖,我拿起鍋和鐵勺住微波爐一放,再拿起香腸,先脫掉了“衣服,”切成一片片的,鍋里加油,把剛剛切好的香腸妹妹放進(jìn)年鍋里,把香腸炒的彤紅。我從廚房里出來,給了妹妹吃了一囗,來了一勻:“好難吃啊!
我那時(shí)候的上早己碎了,媽媽他們口口來了,我纏著媽媽講關(guān)于學(xué)習(xí)香腸的知識,或是在網(wǎng)上查著有關(guān)于香腸的知識。我又重了炒了一遍,好吃極了。
我的拿手好戲作文600字 25
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫畫、下棋、輪滑等,但我的拿手好戲是變魔術(shù)。
有一天,媽媽領(lǐng)著我上街玩,我興奮極了,左看看右摸摸,對什么新奇事物都愛不釋手。突然,看見了一位叔叔在街邊變魔術(shù),只見他手里有三個(gè)杯子,放進(jìn)一個(gè)小球,然后隨意移動(dòng)杯子,那個(gè)小球似乎有魔法似的,跟著那叔叔的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看得我眼花繚亂。
回家后,我心里就再也忘不掉那一幕了,后來的一天,我發(fā)現(xiàn)家里的平板電腦上有魔術(shù)教程,就也準(zhǔn)備了簡單的道具,興致勃勃地跟著學(xué)了起來。
開始時(shí)我學(xué)得很差,完全無法掌握要領(lǐng),一遍一遍地練,可依舊是破綻百出。我有些泄氣,想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,為什么別人能練得那么好?我就不信這個(gè)邪,一定要堅(jiān)持提高手速。靜下心來,每天堅(jiān)持學(xué)一節(jié)課,加倍努力地練習(xí)魔術(shù)。最后,終于學(xué)會了,還在班里成功地表演了一次魔術(shù),聽到同學(xué)們熱烈的掌聲,我特別開心!
就這樣,大家給我取了很多外號,如“小小魔術(shù)師”、“愛心天使”等等,而我最喜歡的外號是“薯片大王”,至于這個(gè)外號怎么來的,還是和魔術(shù)有關(guān)。
有一天,我把一盒薯片帶到了學(xué)校,同學(xué)們見了都向我討要。我有點(diǎn)為難地拉開薯片盒,接著對大家說:“你們看,就剩這一片了,怎么辦呢?”大家有些失望,不再說什么了。只見我拿出最后一片薯片往嘴里一拋,沒了,隨后把薯片盒往里一推,接著又拿出來。同學(xué)們都瞪大了眼睛,咦,看見了什么?看!又出現(xiàn)了滿滿的`一盒薯片!從此以后,我在學(xué)校的名聲也越來越大了。
通過學(xué)魔術(shù),我懂得了,世上無難事,只要肯攀登。
我的拿手好戲作文600字 26
人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是拼魔方。
我開始喜歡上魔方是因?yàn)槲业呐笥阉茨Х教貏e快。我非常羨慕他,就在網(wǎng)好買了一個(gè)三級魔方,一有時(shí)間就不停的練,終于在1分26秒后復(fù)原了打亂的魔方。
在最近,魔方在我們班已經(jīng)成了打發(fā)下課時(shí)間的'娛樂手段了,幾乎我們班同學(xué)只要有時(shí)間就會玩,我在我們班的名氣可不小呢,是魔方大王。幾乎所有的魔方都不超過三分鐘就可以復(fù)原,我們班在課間比賽只要那方先復(fù)原就可以贏,可是在我們班還有比我強(qiáng)的同學(xué),比賽是投票制,每個(gè)同學(xué)可以投出自己覺的比較厲害的選手,經(jīng)過投票有4位選手脫引而出,第一名是張帥,第二名是我,第三名是小樂,第四名是小王,我們決定比最后一把。
比賽快開始了,第一把是張帥和小王,這次比賽是二級魔方,這個(gè)比較簡單,只見張帥手拿魔方只等有人喊開始,而小王不同,他還在研究怎樣拼魔方,只見有人一喊開始,張帥就用了很快的手速拼了起了,用了不到20秒的時(shí)間就復(fù)原了,而小王還在進(jìn)行中,第三名自知不敵就直接放棄了比賽,而我有充足的信心絕對能贏,這次的魔方是我最拿手的三級魔方,這個(gè)魔方比上把的比賽難的多,可我最快的速度是1分26秒,可張帥比我快的多,所以我要用我最快的速度結(jié)束比賽。
第二輪比賽快開始了,張帥還是說你贏不了我的,比賽開始后我用了比平時(shí)快兩倍的速度,可張帥也不讓我,我們倆的手速快的連兩只眼睛都追不上,最終我比張帥快了3秒結(jié)束了比賽,張帥認(rèn)了輸,他還是沒有超越過我。
這就是我的拿手好戲——拼魔方。
我的拿手好戲作文600字 27
三百六十行,行行出狀元,我的拿手好戲就是——拼魔方。
前兩周,我買好了一個(gè)魔方,那叫一個(gè)高興,四海求師啊,在班里拜了一個(gè)師傅,在網(wǎng)上還找了個(gè)視頻。我結(jié)合了同學(xué)的公式與網(wǎng)上的,“手順公式”,“三長兩短公式”為一體,學(xué)會了拼魔方。
今天中午,我給爸爸說自己會拼魔方,他很不相信,于是我們打了一個(gè)賭:如果我拼好了魔方他就給我100塊錢,爸爸說:“如果你沒拼完呢?”我胸有成竹的說:“放心吧,我是不可能拼不好的!币(guī)則是這樣的:先由爸爸親自將魔方打亂,然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸,他光是打亂就用了一分多鐘,我看了看打亂后的魔方,對爸爸?jǐn)[出了OK的手勢。
隨著一聲“計(jì)時(shí)開始”令下,魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置,將它們移動(dòng)到白色中心塊周圍,這個(gè)稱為“十字小白花”,然后通過逐層還原法還原,當(dāng)拼好第二層,我手疾眼快的'拼黃色面時(shí),媽媽以為我在打亂,就打趣:“怎么拼不好?打亂了?”我冷笑一聲,繼續(xù)不作聲的拼著,當(dāng)我還原最后一層時(shí),媽媽不禁看了一下秒表,說:“看來爸爸了100塊是輸定了!碑(dāng)我拼好最后一步時(shí),爸爸不僅感嘆:“真厲害!蔽颐雷套痰哪玫搅100塊錢,笑開了花。
我跑過去問爸爸,我用了多長時(shí)間,爸爸說:“只用了5分03秒!蔽腋吲d的跳了起來,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。
通過玩魔方,可以鍛煉我的判斷能力,邏輯思維能力和動(dòng)手動(dòng)腦筋能力,最主要的是可以鍛煉我的心智,讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣,我也鼓勵(lì)大家玩。
我的拿手好戲作文600字 28
將來的你一定會感謝現(xiàn)在踮起腳尖的自己。
——題記
陽光透過半敞的窗戶,柔柔地落在地板上,似有一群小精靈在地上跳躍著,反射出一道奇異的光芒,在音樂的.韻律中,我緩緩地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛回到了初學(xué)舞蹈時(shí)。
初學(xué)舞蹈,初衷只是想塑造身材,但當(dāng)我在教室門外望見她人的舞姿,宛如天仙下凡,便立刻愛上了它。剛?cè)腴T時(shí),我總是記不住動(dòng)作,跟不上節(jié)奏,每次下課,總是收獲老師一臉的失望。而我,下定決心要學(xué)好這門藝術(shù)。現(xiàn)實(shí)中我確實(shí)這樣做的。每天晚上,我都按照老師的要求練習(xí)基本功,每一個(gè)動(dòng)作力爭做到十分,十二分。
五年級時(shí),我迎來了一次重要的舞蹈比賽,參加的選手,都是已經(jīng)久經(jīng)沙場的老選手,望著舞臺,緊張的心情充斥著全身!跋旅嬗姓2號選手上場。”
霎時(shí)燈光亮起,灑在我的身上,像為我披上了一件金紗。來到舞臺中央,望著臺下的觀眾,我深吸一口氣。樂起,我時(shí)而輕揚(yáng)手臂,如同大雁展翅,飛上云霄;時(shí)而踢腿,仿佛嫦娥在翩翩旋轉(zhuǎn),飄入云端;時(shí)而轉(zhuǎn)身,似是蝴蝶,蹁躚于花叢之前。輕移蓮步,揮袖飄襟,心中仿佛有淙淙清泉,流淌而過;又像有一聲繚繞在長空中響亮的鶴鳴響起,又如春雨滋潤過干燥的山間般美好。
曲停,于舞臺上定格下最后的姿態(tài)——一手輕放于耳畔,一手輕提裙擺,一腳向后彎曲,一只起飛的天鵝。臺下一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入耳畔,心中欣喜而激動(dòng),是第一名。
如今,舞蹈成了我的拿手好戲,它給我的生活帶來了樂趣,每當(dāng)空閑之時(shí),播放一道歌,隨著旋律舞動(dòng)著,每當(dāng)我落寞之時(shí),于角落里舞上一支舞蹈,以安撫我的心靈。
我的拿手好戲作文600字 29
優(yōu)雅的外表,優(yōu)美的音色,“樂器之后”的美譽(yù),讓我對小提琴一見鐘情。那時(shí),我剛上小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼之間,六年過去了,小提琴已經(jīng)成為我生活中的好朋友。
起初,我先跟老師學(xué)五線譜。第一次拿到曲譜,看到滿篇的五條直線,一串串橢圓形的小黑點(diǎn),只覺得頭暈?zāi)垦!皠e害怕,萬事開頭難。”老師親切的話語,給我?guī)砹艘唤z溫暖的鼓勵(lì)。于是,我朦朦朧朧地踏上了學(xué)琴之路。我的老師是一位小提琴演奏家,不僅琴技高超,而且態(tài)度和藹可親。他耐心地教我們音階一把位低音至高音,我逐漸掌握了之后,開始正式學(xué)習(xí)樂曲。當(dāng)我拉著《鄂倫春小調(diào)》等優(yōu)美的樂曲時(shí),心里產(chǎn)生了一種前所未有的愉悅感。
后來,我又跟隨一名老藝術(shù)家學(xué)習(xí)拉小提琴。因?yàn)槲业淖R譜能力很強(qiáng),學(xué)起曲子來接受也很快。短短的兩年中,我就達(dá)到了小提琴演奏5級水平,接著又達(dá)到了6級水平。我參加了一個(gè)樂團(tuán)的演出,成為二聲部的`首席,這是我每天堅(jiān)持一小時(shí)練習(xí)的成果,我好自豪。
一次暑假,我參加了“金色北京”小提琴大賽。比賽當(dāng)天,我心情忐忑地走上了舞臺,向評委臺鞠了個(gè)躬。然后,拉起了準(zhǔn)備好的曲子《良宵》,隨著悠揚(yáng)而悅耳的琴聲,我的眼前浮現(xiàn)了一幅良宵美景,我仿佛進(jìn)入了良宵之中,輕松愉快,怡然自得。一曲終了,我還沉浸于樂曲之中,半分鐘左右過去了,我才回過神來。我再次向評委們鞠了一躬出去了。很快,評比結(jié)果出來了,我竟然獲得了獨(dú)奏比賽中的二等獎(jiǎng)。這是我第一次獲獎(jiǎng),捧著鮮紅的證書,我激動(dòng)得落淚了。
我和小提琴有緣,我對小提琴鐘愛。拉小提琴,為我增添了強(qiáng)大的自信,讓我的生活充滿了樂趣,F(xiàn)在,拉小提琴已成為我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文600字 30
要說到拿手好戲,那就不得不提釣魚了,要知道我的釣魚技術(shù)可是很厲害的。
這天我和同學(xué)們相約去釣魚。清早,我便拎著我的'釣魚裝備出發(fā)了。到了河邊,我熟練地支起馬扎,撐起太陽傘,取出裝備,靜候同學(xué)。不一會,他便背著一個(gè)雙肩包走了過來,我給他了一根魚竿,“一起來釣吧!”
是時(shí)候大顯身手了,我自信地將魚鉤投向了河中,便靜坐不動(dòng),不一會兒,魚竿開始輕微抖動(dòng),我熟練地一使勁兒,“嘩”,魚上鉤了!再看同學(xué),一條都沒釣到,他向我投來羨慕的眼光,盯著我的魚,眼珠都快掉出來了。一看他就是沒釣過,不會。我拍著他的肩頭,說道:“讓我來教你吧!”我將他的魚竿收回,便看到了問題:“你的魚食太大了,魚根本吃不下!闭f著,我將魚食揪下一些,“魚食一次大概要2-4厘米左右,否則太大不好,太小也不好!苯又逸p輕地將魚鉤扔入河里,說:“扔魚鉤時(shí)不能使出太大勁兒,不然會讓水中激起浪花,魚就都被嚇跑了。好了,接下來就是靜靜等待了!
時(shí)間不長,魚竿便抖動(dòng)起來,我輕聲說:“魚竿抖動(dòng)就說明魚上鉤了,趕緊拉!對了,拉的時(shí)候不能用勁太猛,容易讓魚感知到,它就會逃跑,一定要順著魚的勁來拉。來,321拉!”“嘩”一條大魚飛了出來,同學(xué)趕緊將魚放入了桶中,并豎起大拇指,說:“你釣魚可真厲害啊!”“嘿嘿.......”我撓撓頭,不好意思的笑了起來。
釣魚實(shí)在是一件很快樂的事,我十分喜歡,它不光讓我練就了本領(lǐng),還鍛煉了我的耐心。我一定要讓這拿手好戲保持下去,爭取越來越好!
我的拿手好戲作文600字 31
我的拿手好戲有許許多多個(gè),如:炒菜、跆拳道、滑輪滑但在我最喜歡的拿手好戲是彈吉他。
我學(xué)的原因是:在暑假時(shí),爸爸希望我有點(diǎn)兒才藝,就給我報(bào)了名,讓我去學(xué)吉他,但我也慢慢的愛上了彈吉他。
在一天的教學(xué)課上,突然有第一次抽查。我手忙腳亂的提著我的吉他到了臺下,音樂老師從一號開始抽,我是六號,隨著1234號的上臺,我越來越緊張,在臺下不斷的為自己鼓勁:“我叫不緊張。不要不緊張,不要緊張,這什么跟什么。 蔽夜膭艜r(shí),忽然號數(shù)排到了我,我提著吉他,彈起了那時(shí)我比較熟悉的粉刷匠,雖然疼的不是那么悅耳動(dòng)聽。最后慢慢悠悠的下了臺,但幸好這一次我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的`極樂閣,我爸爸鼓勵(lì):“我失敗是成功之母!
從此我也認(rèn)真了許多,不抱僥幸的態(tài)度。
我學(xué)了幾節(jié)課后,又到了第二次的抽測,面對這次突如其來的抽測,不像第一次那樣慌作一團(tuán),而是不慌不忙地走到臺下,這次我是一號,我上了臺,用我那與彈出老繭的手,只鼓動(dòng)著琴弦,那按2弦,這些我都記得一清二楚,我彈出了一手嫻熟的歌曲一一成都,果不其然,這次我的成績接近滿分。
這一次成績我出來后,我驕傲自滿,自以為是的以為我什么都懂了。第三次比賽的規(guī)則是找一個(gè)小伙伴pk不久有個(gè)小伙伴來找我劈腿,我口是心非,以為這次我定名,但所謂驕兵必?cái),再去開始。雖然我談的惟妙惟肖,但是那個(gè)位小伙伴不賴,也彈得栩栩如生,這次我知道他的實(shí)力后,我張皇失措,在兩分鐘后,我邀請關(guān)卡彈著吉他,因?yàn)樗麆偛欧噶藗(gè)失誤分就沒有我剛我意識到這種你追我趕的處境后,不再驕傲自滿,我謙虛謹(jǐn)慎城地彈吉他,一會兒我就喜歡,喜歡上了它,它也成為了我的拿手好戲。
怎么樣?這就是我的拿手好戲一一彈吉他。
我的拿手好戲作文600字 32
“看!這千紙鶴翅膀還可以動(dòng)呢!”“看,普通的方燈和帶翅膀的方燈,我都會折!”“看,我……”這是什么?這可是我的拿手好戲——折紙。
我能用紙折很多東西:“東西南北”、千紙鶴、小方燈、小偷上房、小包、鋼琴……我都會折。別想得太復(fù)雜了,折紙很簡單的',只要多練習(xí),誰都能學(xué)會。
折紙是快樂的,分享出來的更加快樂。那次我們出去春游,我正巧帶了折紙。百無聊賴的我用紙折了很多東西,但我最滿意的還是那朵花。我先把紙對折幾次,讓紙上有一個(gè)“米”字,再沿對角線對折,折出三角形,中間會有一個(gè)正方形,兩個(gè)三角形。把兩個(gè)三角形放入正方形中,再把兩邊向上折成菱形,四邊全部都向外折,用筆把花瓣卷成旋渦狀,最后插上一根紙棒,兩邊再加上兩片葉子,百合花就做好了。棒子、葉子可查插可不插,一樣都是一朵百合花。大家看著我手指靈活地上下翻動(dòng)著,不一會兒就折出來一朵花,都覺得十分新奇,個(gè)個(gè)用崇拜的眼神看著我。同學(xué)們hai紛紛向我要這朵花,看見這么多人喜歡我這的花,我心里喜滋滋的。
全班沒有一個(gè)能比我折得更好了,同學(xué)們看到我折的小玩意都愛不釋手,所以紛紛要我折。最后,我只好把所有會折的給全班每人三個(gè),一口氣做了150十多個(gè)小方燈,近20個(gè)千紙鶴,150個(gè)賀卡,10多朵花,目前還沒折完,打算畢業(yè)前送。
其實(shí),折紙和做任何事情都一樣,熟能生巧。折紙好也好在吸引人,能讓人靜下心來專心做事。因?yàn)檎奂埡芸简?yàn)人心,心是浮躁的,怎么折都不可能折得好,但若靜心去折,當(dāng)你看到成果時(shí),好與不好都會會心一笑。
不僅折紙如此,不管做什么事都是如此,都要靜心做事,堅(jiān)持不懈。
我的拿手好戲作文600字 33
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是游泳。
那年暑假,兩位表妹來到我家里,和我一起報(bào)班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周,我就被帶到了深池,深達(dá)1.5米,當(dāng)時(shí)嚇壞我了,因?yàn)樾r(shí)候我曾不小心掉進(jìn)了深池里。從那時(shí)起我就不敢在踏入深池半步,F(xiàn)在要面對的是“心理陰影”,而我的妹妹們還在旁邊看著我,我只好壯著膽子進(jìn)去了。
克服了“心理陰影”后,我終于學(xué)會了游泳。培訓(xùn)的最后一周,老師把幾個(gè)游泳游得比較好的學(xué)員叫了出來練習(xí)自由泳,我就是其中之一。隨后幾天里,我苦練自由泳、蛙泳,因?yàn)槲抑澜酉聛碛幸粓觥翱鄳?zhàn)”在等著我。
時(shí)間來到了“苦戰(zhàn)”這一天,泳池上圍觀的人越來越多,而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺上看著我。原來是游泳比賽,50米來回。選手們正在泳池里熱身。
比賽開始了,裁判哨聲一響,我率先沖了出去,第一次31.5秒結(jié)束,很顯然我得了第一名。第二場開始了,換了幾個(gè)比較強(qiáng)的`對手,我很艱難地贏了第一名。中場休息五分鐘。決賽開始了,我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著,突然后面的小彥沖了上來反超了我。我頓時(shí)心里緊張起來,心想:我要趕緊反超它。突然,我想到起教練在課上說的一句話:“自由泳學(xué)會了,會很快!蔽揖湍_一蹬、手一插、閉上眼,拼上最后一把。游著游著,“砰”,啊!疼!原來是我的頭撞到了泳池的終點(diǎn)了。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名。
從學(xué)游泳中,我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,即使遇到困難也要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持最終就能收獲成功。
我的拿手好戲作文600字 34
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是包餃子。
要到大年初一了,為了吃到我最心愛的餃子,我于是拜我媽為師練習(xí)包餃子。不一會兒就練成了。
“快來包餃子吧!”在一個(gè)明朗的早晨,媽媽的喊聲從廚房中傳來。
聽到這兒,我連忙拉著弟弟跑進(jìn)廚房對媽媽喊:“來了,來了!”
“好嘞!準(zhǔn)備開始吧!眿寢屇贸雒娣圻f給了我。我將水和面粉混在一起,揉成面團(tuán)。弟弟撓了撓頭:“哥哥你包餃子用這么大的面團(tuán)干什么?難道想做一個(gè)‘巨無霸’餃子?”
“看好了,哥哥要給他‘分身’了!蔽揖鞠乱稽c(diǎn)面團(tuán),在手上搓成一個(gè)個(gè)小丸子,再用搟面杖將它們搟成薄薄的餃子皮,第一個(gè)餃子皮就做好了!
弟弟認(rèn)為很有趣,拉著我的衣服:“我要來,我要來!讓我揉成小丸子吧!
我答應(yīng)了他。他開始揉成丸子,起初大的大,小的小,后來他柔得整齊起來。我便拿起搟面杖搟起皮。不一會兒,大大的面團(tuán)就變成了許多的餃子皮。
之后就是調(diào)餃子餡了。我把買來的肉放進(jìn)絞肉機(jī)里,絞成肉末,放進(jìn)大碗里。放入料酒、醬油、鹽、雞精……等攪拌均勻,再放入一點(diǎn)水就完成了!聞一聞可真香!
現(xiàn)在萬事俱備,就差包了!我拿起一張餃子皮,沾了沾水,用勺子弄了一勺肉餡在里面包了起來,輕輕地將邊緣按捏。一個(gè)餃子就包好了。
弟弟在旁邊聚精會神地看著,我也加快了包餃子的'速度,餃子就像大將軍一樣挺立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。包完后,還沒下鍋,我便感受到餃子香氣四溢。
這就是我的拿手好戲——包餃子,包餃子讓我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持。每一勺餡餃子,就像你人生中的一個(gè)美好的回憶,現(xiàn)在你要將它好好的包起來。你想吃一吃我包的餃子嗎?
我的拿手好戲作文600字 35
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺得驚訝,這個(gè)東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!
剛開始做的時(shí)候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時(shí),洞周圍有些震動(dòng),震感不強(qiáng),但隨后,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時(shí),洞里忽然鉆出來一點(diǎn)兒飛躍的.火星,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。
回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個(gè)令人滿意的結(jié)果了。
第二天,我又來到泥地,挖出一個(gè)大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時(shí)間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動(dòng),接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,相信你也會有一個(gè)拿手好戲哦!
我的拿手好戲作文600字 36
有人喜歡彈琴,有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可謂是蘿卜青菜各有所愛,而我的拿手好戲就是烤紅薯。
有一次,母親教我如何烤紅薯,我心里不禁想著:啊,烤紅薯這么容易的事,對我來講簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。母親先拿了個(gè)圓圓的紅薯,用竹簽穿過去,在火上勻速的滾動(dòng)。沒等一會兒母親做完了。我連忙喊道:我會了我會了。我急不可耐地開始考了起來,可是火像跟我作對一樣,像口香糖一樣緊緊的粘著紅薯,大有一番我就賴在上面的樣子。我被嚇傻了,還是母親一盆冷水把紅薯撲滅了,紅薯黑不溜秋的還冒著起煙。我十分沮喪,開始好好學(xué)習(xí)。
放暑假了,正巧我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我終于能大顯身手了。
我和姐姐像小偷一樣敲咪咪的鉆進(jìn)了廚房,我把紅薯放在手中掂了掂,藏在身后與姐姐一同溜出家門。我來到了大家的秘密基地,所謂的秘密基地便是一個(gè)有破磚頭的沙地,大家將紅薯放在地上,開始了行動(dòng)。我先在河邊尋了先干燥的石頭,用石子圍成圈,并在中間挖了個(gè)洞,將紅薯埋進(jìn)來,鋪上一層細(xì)沙,將燃燒的'甘草放了進(jìn)來。
30分鐘過后,我用木棒將土剝開,伸手迅速的將紅薯掏了出來,姐姐一邊吹氣一邊三下五除二的把它的小外套給脫了,紅薯露出了金黃的果肉,散發(fā)著絲絲熱氣啊,真香!姐姐和我連忙吃了一口,又甜又糯,姐姐連忙狼吞虎咽了起來,她邊吃邊向我豎起了大拇指。我也吃了起來,紅薯的皮雖然烤的像木炭一般,但里面卻像暖玉一樣光滑,一口下去簡直不要太軟。
烤紅薯就是我的拿手好戲,我烤的紅薯軟糯香甜。只須我一烤了紅薯,定會被家里人給搶完。
游泳我的拿手好戲作文600字 1
人們常說“三百六十行,行行出狀元,刷子李刷墻技藝高超,刷墻如踩著鼓點(diǎn),悠然自得;泥人張捏泥人,個(gè)個(gè)都栩栩如生;貝多芬彈樂曲,能讓人陶醉,而我的拿手好戲則是游泳。
記得剛開始,我連水都不不敢碰,到后來慢慢習(xí)慣,不知不覺,四年過去了,我的水平越來越好,速度也提升了不少。
到了比賽那天,我興奮地來到了比賽現(xiàn)場,現(xiàn)場人山人海,每個(gè)人都在討論比賽時(shí)的感受,我不由得興奮起來。當(dāng)我去更衣室時(shí),里面更是聊得熱火朝天,我換好泳衣,還有五組才到我那組。我悠閑地坐在準(zhǔn)備凳上,我問我的對手:“你最快是幾秒?”他們都說是四十幾秒,這讓我信心十足,但我還是有點(diǎn)小擔(dān)心,我怕他們會隱藏實(shí)力。
到我了,我走到跳水的'臺,脫下毛巾,站了上去,隨著裁判一聲哨響比賽開始了。我用力一踏,“撲通”一聲,進(jìn)了水。起初,我沒用全力,想試探他們的實(shí)力,立馬有人超越了我,我看到后,腳在水面快速地打著,手有條不紊地劃著,可那人如同一只捕食的劍魚,飛速向前沖去,我緊張了起來,心想著:終于遇到旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ至?斓桨哆吜诵∷孟裼悬c(diǎn)兒著急了,手腳開始不協(xié)調(diào),我抓住這個(gè)空檔,用力地劃手和快速地打腳,就像全身的.細(xì)胞都在運(yùn)動(dòng),手快速地劃著,像在空中飛舞的龍一般,沖向云霄;腳快速地打著,像狩獵的獅子雙腿用力地蹬著,奮力向前沖去。最后我先碰到了池壁,我以38秒67的成績險(xiǎn)勝他39秒的成績。計(jì)時(shí)間的裁判驚訝地看著我倆,原來其它人還在游,場上的掌聲不斷,我也和他握了握手,他告訴我:“很高頭能和你認(rèn)識”“我也是!
這就是我的拿手好戲游泳,你呢?
游泳我的拿手好戲作文600字 2
在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時(shí)候,我被水嗆了一口,那時(shí)我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運(yùn)動(dòng)后,我情不情愿的跳下了水,一個(gè)字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的.時(shí)候,忽然,拯救我的那個(gè)人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時(shí)間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓,會讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的.態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是時(shí)手臂的動(dòng)作!而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會了游泳!
后來每到暑假,我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個(gè)徒弟,在我的指點(diǎn)下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳,游泳可以強(qiáng)身,可以給我?guī)砜鞓罚斡疽彩俏业哪檬趾脩?
游泳我的拿手好戲作文600字 3
你有你的獨(dú)門特技,我有我的拿手好戲——游泳。
從小我就對游泳特別感興趣。每年夏天去玩水,看到爸爸在水中自由穿梭,媽媽在水中行動(dòng)自如,我這個(gè)“旱鴨子”只有羨慕的份。只能套著個(gè)游泳圈,在極其有限的空間內(nèi)玩玩水。那時(shí)候,我既不會憋氣,也不會游泳,水底下有什么好玩的,看都看不著,更別說體驗(yàn)了。
在三年級的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。教練說先得學(xué)憋氣,剛開始學(xué)時(shí)真的不適應(yīng),小臉漲得通紅,肺都要炸了,真想就這么算了,但轉(zhuǎn)念一想,努力未必成功,放棄一定失敗,于是便堅(jiān)持了下來,后來也得到了教練的夸獎(jiǎng),也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了。教練給我講解了動(dòng)作要領(lǐng),做了示范后,我便迫不及待地跳到了水里想一展身手?伞袄硐牒茇S滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,我就像一塊秤砣,直接往水底沉,嚇得我連忙喊救命。這次的失敗并沒有打擊到我,我就是有一股不服輸?shù)膭艃,此后的日子里我沒有絲毫的.懈怠,更加勤于練習(xí)。
“皇天不負(fù)有心人”,F(xiàn)在的我游泳時(shí)都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬,蹬出好遠(yuǎn),拼命地劃水,游累了,就翻過身來仰泳。仰泳很舒服,鼻子露在外面,可以暢快地呼吸。休息了一下,緩過來了,我就一下子深吸一口氣,一頭扎進(jìn)水里,潛到水底,像一只小青蛙,兩手一滑,雙腿一蹬,在水底下游出好遠(yuǎn)。該換氣時(shí),我就浮上水面,此時(shí)的我就像白云,在空中無憂無慮地飄蕩;又好似魚兒,在水中自由自在地玩耍。愜意呀!看到旁邊小弟弟那羨慕嫉妒的眼神,內(nèi)心滿滿的都是得意。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。沒有昔日的苦練,哪有今天的成功。今后,我要更好地學(xué)習(xí),不但是學(xué)習(xí)游泳,還要學(xué)習(xí)更多的東西。我希望我會有更多的拿手好戲,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
游泳我的拿手好戲作文600字 4
每個(gè)人都有自己擅長的拿手好戲,有人喜歡在舞臺上一展歌喉,有人喜歡在賽場上努力拼搏,還有的人喜歡在劇場里婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一只魚兒在手中暢游——游泳。
我自從二年級聽到“游泳”這個(gè)詞時(shí)就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我便讓媽媽給我報(bào)名了興趣班。第一次上游泳課的`我有點(diǎn)緊張,導(dǎo)致練習(xí)時(shí)嗆了幾口水?墒沁@并沒有消除我對游泳的熱愛,我依舊堅(jiān)持練習(xí)。
令我記憶猶新的還是去年比賽,隨著裁判的一聲哨響,我便鉆入了水中。一旁的`兩位選手速度竟快的不可思議。我費(fèi)了好大勁才勉強(qiáng)跟在她們后面。她們都是游泳隊(duì)的專業(yè)選手,而我實(shí)則是花樣游泳隊(duì)的,算是業(yè)余選手,能參加已經(jīng)是挑戰(zhàn)自我了。但我不斷催促自己加快速度,因?yàn)槲倚闹心莻(gè)突破自己的信念一直鼓舞著我。終于到了最后一圈的激烈對決了!我迅速擺動(dòng)雙臂,左右均勻換氣,而雙腿也在盡力蹬著。眼見我離他們越來越近,勝利在望!雖然對方開始體力不支,但看得出他絲毫沒有松懈,也在拼盡全力加速。我顧不上已經(jīng)麻木的雙腿,仍舊奮力游著。只剩二十米了!一定要超過她!一個(gè)堅(jiān)定的聲音在我心中不斷喊著。超過了!隨著裁判員手中秒表的第一次摁下,我光榮的成為了第一名!
這便是我的拿手好戲,不過我知道我還要更刻苦的練習(xí),讓我的技術(shù)得到更好的磨煉!
游泳我的拿手好戲作文600字 5
自從三年級的那年暑假我學(xué)會了游泳,游泳就成了我最喜愛的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在游泳成了我的拿手好戲。
整個(gè)暑假,我每天都要去游泳,在水里,教練教的游泳技能我運(yùn)用得嫻熟自如,得心應(yīng)手,我就像一尾快活的魚兒,自由自在地在水里嬉戲,玩耍,時(shí)而收,時(shí)而翻,時(shí)而蹬,時(shí)而夾,花樣百出,讓人眼花繚亂,贏得看的人一陣陣喝彩聲。每當(dāng)這時(shí),我覺得自己就像在舞臺上表演一般,我的內(nèi)心輕松又快樂。
記得暑假的一天,我和老媽來到游泳館進(jìn)行PK。“預(yù)備~,開始!”隨著老媽一聲令下,我一馬當(dāng)先,奮力游了起來?山是老的`辣,媽媽很快追上并超過了我。我不甘示弱,拼命劃水,身旁、身后激起了很大的浪花。不料,我嗆了一口水,差點(diǎn)連眼淚、鼻涕都流出來了。但一想到比賽,我拼命忍住,奮力向前追趕,一會兒“蛙泳”,一會兒“蝶泳” ,一會兒又“自由泳”,把所有的`招數(shù)都用出來了,但離開老媽還是有一段距離,只能望其項(xiàng)背。最后我狗急跳墻了,開始手腳并用,拼了命地往前游,近了,更近了,我信心倍增,張開雙臂更加賣力地往前劃水,就像開足了馬力的小船,風(fēng)馳電掣般的地往前沖。沒過多久,我超過了媽媽。最終,我勝利了!那時(shí),我的心里樂開了花。媽媽抱著我向我豎起了大拇指:“你真棒!未來的游泳健將!”
游泳給我?guī)砹俗孕,帶來了成功的喜悅,我越來越喜歡游泳,慢慢地,游泳成了我的拿手好戲。
打羽毛球我的拿手好戲作文600字 1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,打羽毛球是我的拿手好戲。
去年寒假我經(jīng)常跟媽媽一起打羽毛球,爸爸見我喜歡打就提出要教我打羽毛球,我既開心又期待。
剛開始我信心滿滿,對羽毛球很感興趣。爸爸先教我發(fā)球動(dòng)作,可是動(dòng)作看起來簡單,做起來難,我一連發(fā)了十幾個(gè)球,一個(gè)都沒碰到。又練了十幾分鐘后,我也只能碰到一兩個(gè)球,我又氣又急,心里抱怨著羽毛球拍和羽毛球不好用,很想把羽毛球踩扁,我狠狠的把羽毛球往地上砸?墒窃街本驮酱虿坏角,它就像一個(gè)頑皮的孩子,不聽指揮,不是早落地就是從羽毛球拍旁溜過去。
正在我著急的時(shí)候,爸爸過來糾正了我拿球的手的`位置和揮拍的方向,果然糾正后好打多了,我能打出幾個(gè)球了。又練了一會兒,我好像找到感覺了,已經(jīng)能將大部分球發(fā)出去了。
第二天,還是先練習(xí)發(fā)球,我又學(xué)會了轉(zhuǎn)體拿球的高度和接球點(diǎn),然后是練習(xí)揮拍。接下來的幾天,我都在練習(xí)這些動(dòng)作,最后我又練了如何將球發(fā)的高遠(yuǎn),我漸漸掌握了要領(lǐng),球發(fā)的越來越準(zhǔn)確,最后幾乎每個(gè)球都能很好地發(fā)出去了。我高興極了,期待學(xué)習(xí)下面的動(dòng)作。
后來爸爸又教了我打高遠(yuǎn)球、挑球等動(dòng)作。可是,隨著動(dòng)作難度不斷提高,我對羽毛球失去了原來的興趣,一次次接球讓我厭煩,我曾經(jīng)不想再打了。但是我還是堅(jiān)持練了下去,過了幾天我忽然很有進(jìn)步,我高興極了,信心倍增,繼續(xù)練習(xí),最后我學(xué)會了羽毛球。
為了鞏固好這項(xiàng)技能,不管是炎炎的`夏日,還是寒冷的冬天,我仍然堅(jiān)持下樓打球。在我的不斷努力下,我的球技和水平也在一次次練習(xí)中不斷提高,漸漸羽毛球成為了我的拿手好戲。
這就是我的拿手好戲,羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體,愉悅心情,還能讓我感受到快樂,我要一直把這個(gè)拿手好戲堅(jiān)持下去。
打羽毛球我的拿手好戲作文600字 2
我們班的同學(xué)真是多才多藝,有的會跳舞,有的會唱歌,而我也有我自己的拿手好戲——打羽毛球。
今年暑假,我看了東京奧運(yùn)會后,迷上了打羽毛球。運(yùn)動(dòng)員在賽場上飄逸的`走位和嫻熟的技術(shù)讓我十分羨慕。于是,我拉上姐姐立即練起了羽毛球。但練習(xí)羽毛球過程并不順利,頻頻出現(xiàn)失誤,這讓我一度灰心沮喪,想放棄了。但姐姐不斷的.鼓勵(lì)我,經(jīng)過我?guī)字艿摹懊罎L打”下來,終于學(xué)會了打羽毛球。我也十分想測試自己的實(shí)力,所以我向同學(xué)下了“戰(zhàn)書”。
終于等來了約戰(zhàn)的日子,我懷著無比激動(dòng)的心情來到了比賽現(xiàn)場。拿著球拍站在賽場上,微風(fēng)把我敞開的衣服吹得飄了起來。此時(shí),我就像一個(gè)正在等待對手一決高下的江湖大俠。不一會,我的對手來了,周圍全是火藥味。對方那充滿殺氣的眼神,把我嚇了一大跳,他好像在說:這場比賽你輸定了!
隨著一顆羽毛球飛來,決戰(zhàn)正式打響!我急忙調(diào)轉(zhuǎn)身體,一個(gè)反手抽將球抽了過去;對方也不甘示弱,直接一個(gè)扣球,直撲了過來。因?yàn)槲业牟椒ゲ混`活,未能及時(shí)移動(dòng)到位,丟球了。我很不甘心,繼續(xù)向他發(fā)起挑戰(zhàn)。可無論我怎么用盡各種技巧,十幾個(gè)回合下來,就是無法趕超比分。但我不泄氣,繼續(xù)與他周旋。終,于憑借著我的技巧讓他連續(xù)失誤了幾球。暫時(shí)領(lǐng)先了,我心中暗喜!此刻,我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)——反手不行。我不斷向他的反手發(fā)球、吊球,讓他打得很難受。此時(shí),落后的他神情也變得十分凝重。
當(dāng)進(jìn)行到最后決勝一球時(shí),我們倆早已滿頭大汗,但決勝球我們倆誰也不放松。我們的每一拍都決定勝負(fù)。我心中暗暗想:我絕不會輸給你。于是,我一球,他一球,我們倆打得有來有回,最終還是我堅(jiān)持了之前思考的戰(zhàn)略——攻反手,贏得了最終勝利!
雖然這次比賽贏了,但我看到了自己的很多不足之處。我要繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,爭取再與他激戰(zhàn)一番。這就是我的拿手好戲——羽毛球!
打羽毛球我的拿手好戲作文600字 3
如果讓我說我的拿手好戲是什么?我當(dāng)然會毫不猶豫的說:“打羽毛球!”
說到打羽毛球,你們一定想知道我高超的羽毛球技術(shù)是怎么練成的吧?本來只是看到別人打羽毛球很酷,就想去嘗試一下。之后,我覺得打羽毛球很有趣,讓哥哥教我。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)之后,我從一個(gè)對羽毛球完全不熟悉的人變成一個(gè)打羽毛球的高手。
在一個(gè)星期五的大課間時(shí),同學(xué)要和我打羽毛球,我暗暗得意地想:“打羽毛球我可是練過的,這下我可以展示我的`拿手好戲啦!”
正當(dāng)我和同學(xué)打得熱火朝天時(shí),王老師走了過來,一臉驚訝的說:“你們兩個(gè)羽毛球打得不錯(cuò)嘛!”我聽了心里有些小得意:“那當(dāng)然不錯(cuò)了,這可是我的拿手好戲!”然后王老師拿著球拍說:“方楊昊快過來,我們PK一下怎么樣?”我看著王老師挑釁的樣子,欣然接受了王老師的邀請。
第一回合開始了,我盯著王老師手中的球,做好接球的架勢。只見王老師發(fā)出的球在空中形成了一個(gè)完美的拋物線,我用力地一拍,球直直的.向老師沖去。王老師也及時(shí)反應(yīng)過來,接住了我的球!笆裁?這么快的球他也能接?莫非他也是打羽毛球的高手?”我死死的盯著被王老師打得又高又遠(yuǎn)的球,生怕接不到。我退了幾步,跳起來,用力地?fù)]動(dòng)球拍。球飛速地直沖王老師面前,等球快擦著他的身子時(shí)才反應(yīng)過來,他想退一步去接球,卻一個(gè)踉蹌摔倒了!可能是他沒注意吧?看著有些狼狽的王老師,周圍的同學(xué)都哈哈大笑,我也非常得意。
第二回合開始了,王老師似乎吸取了前一次的教訓(xùn),變得更加認(rèn)真,我很自信的發(fā)了一個(gè)急速球,卻被王老師接住了,我們一來一回打了好幾個(gè)來回。突然“啪”的一聲,王老師非常用力的拍過來,羽毛球就像一架火箭“嗖”的一下從我身邊飛過,“啊?王老師的球這么快的嗎?我都沒接到!”
我們又打了幾個(gè)回合,直到上課。我在回教室的路上想:“難道這也是王老師的拿手好戲?哎,真是人外有人,天外有天啊!
打羽毛球我的拿手好戲作文600字 4
我的拿手好戲是打羽毛球,小時(shí)候每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí),爸爸媽媽都會帶我去八一公園打羽毛球。一開始我的水平很差,但是通過一段時(shí)間的練習(xí),我的水平與日俱增。
五年級時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)不再是我的對手了,于是媽媽便給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。剛開始學(xué)的時(shí)候,教練要求我每個(gè)動(dòng)作都要標(biāo)準(zhǔn),而且要重復(fù)無數(shù)次,既辛苦又乏味,因此我常常有放棄的念頭。媽媽鼓勵(lì)我說:“萬事開頭難,只要堅(jiān)持就能成功!庇谑,我便堅(jiān)持下來了,每周一次的`課,漸漸讓我喜歡上了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
六年級時(shí),教練讓我參加俱樂部舉辦的羽毛球比賽。當(dāng)看到我的對手是一個(gè)又高又胖的男生時(shí),我暗喜竊喜:他很胖,估計(jì)跑不動(dòng)。
比賽開始了,我不慌不忙地用左手把球往空中一拋,右手握住球拍對準(zhǔn)球一揮,羽毛球立刻像小白鴿般在空中劃了一道弧線,直向?qū)Ψ斤w去?茨阍趺唇诱校靠墒菍Ψ絽s毫不猶豫地打回了個(gè)高遠(yuǎn)球,哇,力氣真大,我見狀趕緊往回退幾步,用力朝右后側(cè)反擊,球又像箭一般射了過去,對方側(cè)身后退,差點(diǎn)沒接住。我知道拼技術(shù)我是很難打過他的,于是我決定開始改變戰(zhàn)術(shù),“吊他的胃口”,改打持久戰(zhàn),消耗他的`精力。我開始左扣一個(gè)球,右拉一個(gè)球,讓對方感到疲憊不堪,終于他開始有些跑的上氣不接下氣了,哈哈,該我使出真正的絕招了——閃電戰(zhàn)!我加快自己的步伐和手速,故意發(fā)出幾個(gè)又快角度又略微刁鉆的球,他開始顯得有些招架不住了,輸了幾個(gè)球后,士氣也低落了許多。我卻愈戰(zhàn)愈勇,最終以21:13的比分贏得了這場比賽。
這就是我的拿手好戲,打羽毛球的過程,有艱辛也有愉悅,給我的生活帶來了無窮的樂趣。我喜歡羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。它給了我前進(jìn)的動(dòng)力,也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。
打羽毛球我的拿手好戲作文600字 5
任何人都會有不同的拿手好戲。有讓人驚嘆的書法、有振奮人心的足球、還有贊不絕口的籃球……,但我的拿手好戲是人人都喜歡的`羽毛球。
我剛開始練習(xí)時(shí)連發(fā)球都不會發(fā),一個(gè)球也接不住。但功夫不負(fù)有心人,在我夜以繼日的練習(xí)和比賽中,從一個(gè)連發(fā)球都不會的小菜鳥變成了人人都夸的高手。
有一次,我和鄰居家的`大哥哥在小區(qū)里進(jìn)行了一場羽毛球比賽。我看著他骨瘦如柴的樣子,似乎刮來一陣風(fēng)都會把他吹走,輕敵之意在我腦中一下子長了出來。比賽一開始,我拿到了發(fā)球權(quán),我左手握住球拍,右手將球拋在空中,左手上的球拍揮了過去,球飛向?qū)κ,但他的眼睛緊瞄著飛來的羽毛球,雙手緊緊地抓住球拍,用盡了吃奶力氣拍了過來。由于我的輕敵,羽毛球重重地打在我的額頭上,因此輸了一個(gè)球,還痛得我哇哇大叫,額頭上像是在冒火。
到了下一局,我吸取了剛才的經(jīng)驗(yàn),忍著疼痛,不再輕敵和大意。眼睛死死地盯著球,左手牢牢地抓著球拍,身體前傾,雙腿稍彎,做好接球的準(zhǔn)備,球飛出了,我眼睛緊跟球的飛行軌跡,壞了,往右邊飛去了,好像離我比較遠(yuǎn),還好我眼疾手快、迅速往右移動(dòng)身體,三步跨做兩步地跟上,心里不禁在想:這次一定要贏。〔蝗晃矣鹈蛐⊥踝拥姆Q號就沒了,想到這,我用力向上跳起,提前將球給打了回去,大哥哥未能留意球又快速飛回,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上未能接住球,旁邊玩耍的人也被吸引過來觀看,就這樣打過來,打過去,比分也不相上下,最后憑著我左手發(fā)球的優(yōu)勢和不懈的耐力,最終以2球領(lǐng)先贏了這場比賽。平臺上的小花似乎都在為我鼓掌為我慶祝。
我把球和球拍放在了書房最顯眼的位置,一有時(shí)間也會跟爸爸去切磋幾輪,它們讓我贏得了比賽,畢竟這也是我的拿手好戲嘛。
炒菜我的拿手好戲作文600字 1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,那你的呢?嘿!別急,讓我慢慢說啦,我的拿手好戲是——炒菜。
炒菜我只是偶然覺得炒菜既好玩又能得到媽媽的夸獎(jiǎng)才學(xué)的。不過大部分的廚藝都是媽媽傳授于我的。一開始我炒的菜不是咸就是淡,不是生就是糊。但是經(jīng)過我的不懈努力才練就了一項(xiàng)拿手好戲!關(guān)于炒菜還發(fā)生過一次趣事呢!不信?我來說說吧!
記得那是發(fā)生在一天下午。那天下午,我在家里閑著無聊,于是產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“?匆娮魑臅锩嬗泻枚嗟.家庭的廚藝比賽,不妨我們家也來舉辦一場?對!說干就干!庇谑俏艺偌艘患胰。媽媽,我,爸爸參加比賽,弟弟當(dāng)評委。一場別開生面的比賽就要開始了!我炒番茄豆腐,媽媽炒土豆絲,爸爸炒胡蘿卜炒蛋。我先把豆腐切好,然后往鍋里倒油,再往鍋里放鹽。過一會兒后,把切好的豆腐放入鍋中。我小心翼翼地翻著豆腐,豆腐炸得差不多時(shí),再往里面放入番茄沙司,再用鍋鏟弄碎豆腐,攪拌均勻,一盤色、香、味俱全的番茄豆腐就出鍋了!再看看媽媽、爸爸,他們也都完成的差不多了。
好了!現(xiàn)在到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了!我的`番茄豆腐,嫩白的豆腐加上鮮紅的番茄沙司,看起來就十分誘人。媽媽的土豆絲,香飄百里,竟沒有一絲粘鍋。爸爸的胡蘿卜炒蛋,咳咳,額……好吧,爸爸炒糊了!一個(gè)詞形容“慘不忍睹”。
弟弟各嘗了一些。除了爸爸的!班,這個(gè)這個(gè)都好吃!”弟弟指了指我和媽媽第一,爸爸第二,我心里十分喜悅,簡直是欣喜若狂,臉上顯現(xiàn)出一副得意的神情。這就是的拿手好戲,眼見為實(shí),耳聽為虛,若有時(shí)間,就登門拜訪,在下一定熱情款待!
炒菜我的拿手好戲作文600字 2
每個(gè)人都有各自的拿手好戲,比如釣魚,書法,畫畫等等。數(shù)不勝數(shù),而我的拿手好戲就是——做拿手菜了,接下來,就看看我是如何施展我的拿手好戲吧!
記得小時(shí)候,我經(jīng)常認(rèn)為媽媽做菜就是變魔術(shù)變出來一道菜,直到一年級之后,我才知道那不是什么所謂的魔術(shù),而是很多人都會的一項(xiàng)技能——炒菜。
在我不斷要求下,媽媽最終抵擋不住我的“死纏爛打”,終究招架不住,只好教我做菜。
我學(xué)的`第一道菜是西紅柿炒蛋,為了學(xué)好這一道菜我可是花了不少功夫,我不光聽從媽媽的指導(dǎo),還到圖書館查找資料關(guān)于做菜的書,功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了火候,把控好了調(diào)料的多少,但我不時(shí)還有一個(gè)“致命漏洞”,燒菜時(shí)總是有三心二意的習(xí)慣,不是瞄這就是瞄那。記得媽媽有一次過于勞累睡覺去了,我便突發(fā)奇想,想給媽媽做一盤西紅柿炒蛋,給她一個(gè)驚喜,可炒菜時(shí),我那“致命漏洞”又發(fā)作了:我的心思被一陣電視節(jié)目聲給吸引了,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我聞到了一股燒焦味,等我反應(yīng)過來時(shí),一切都晚了,原本的西紅柿炒蛋已經(jīng)不復(fù)存在了,而是變成了一團(tuán)黑乎乎的東西,媽媽醒來后,大罵了我一頓,從此,我改掉了三心二意這個(gè)習(xí)慣。
不僅我在家中展示廚藝,在大家面前,我又展現(xiàn)了一次。
在去年春節(jié),我當(dāng)著全家人的面大顯身手了一番。我大步邁進(jìn)廚房,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的鐵鏟,第一道菜是干煸牛肉,我飛一般打開了煤氣灶,隨即拿出一桶油,慢慢往鍋?zhàn)永锏褂停昼姾,油開始升溫了,我挑起一塊牛肉,往鍋里放,那肉啪的一聲粘住了鍋底,之后將它們一塊一塊放進(jìn)鍋底,之后給它們翻炒一會兒,再撒入鹽,味精,蔥等調(diào)料,一盤香噴噴的'干煸牛肉便大功告成了。爺爺奶奶看了之后,都一個(gè)勁的夸我,都快將我捧上天了。
這就是我的拿手好戲,它不光讓我改掉了三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會了一項(xiàng)技能——做菜,讓我為我做的感到自豪,并且從中我明白:幸福就是——做好一件事!
炒菜我的拿手好戲作文600字 3
屋子里,一陣肉香撲鼻而來!班牛嫦!”我的鼻子湊近了餐桌上的盤子:“果然,紅燒肉就是香些!蔽倚睦锝o自己點(diǎn)了個(gè)贊。沒錯(cuò),這盤紅燒肉就是我做的,不管是炒菜還是炒肉,都是我的拿手好戲。
炒菜是媽媽教我的。學(xué)炒菜的第一天,媽媽拿出了四個(gè)土豆和兩個(gè)青椒,分給了我一半。我學(xué)著媽媽,給青椒去籽,我抓著青椒根往里一推,再往外一拔,青椒籽就全部拔出來了!斑@么簡單還需要學(xué)?”我朝著媽媽昂了昂頭并驕傲的對媽媽說道。媽媽只回應(yīng)了我一句“不要急,小心一些!本陀值拖铝祟^。
接著我看見媽媽用刨子將土豆從后往前“咔嚓咔嚓”地削皮,不一會兒,土豆就露出了光溜溜的身子。我心想:這么簡單,我做起來肯定很容易。我結(jié)果刨子,開始給土豆削皮,不過我削起來不像媽媽那樣順利,而是一點(diǎn)兒都刮不動(dòng)。怎么回事?一定是我的土豆有問題。經(jīng)過一番激烈的'戰(zhàn)斗,土豆皮終于被我削完了。
媽媽把青椒切成絲,土豆切成片,我也學(xué)著媽媽的樣子去做。不過媽媽切的時(shí)候像在敲鼓,很有節(jié)奏感,而我切的時(shí)候就像在打雷,“噼里啪啦”的噪音大老遠(yuǎn)都能聽見?次仪胁粍(dòng),媽媽不但不幫我,還笑話我呢!又是一番激烈的斗爭,我“成功”地將成“絲”的青椒和切成“片”的土豆下入了油鍋,“嗞嗞”的刺耳的聲音在耳邊響起。我學(xué)著媽媽,用鍋鏟不停的翻炒起來,火“嗡嗡”地?zé),油煙機(jī)“呼呼”地吹著,夾雜著鍋鏟和鍋碰撞發(fā)出的雜音,仿佛一首雜亂無章的樂曲。在媽媽不斷的翻炒下,潔白的土豆皮染上一絲金黃,搭配著綠油油的青椒,很有食欲。在我手忙腳亂的翻炒下,潔白的土豆像沾上了灰,配著黑色的青椒,讓剛升起的食欲又降了下去……
不過有了第一次的教訓(xùn),現(xiàn)在的我炒菜的時(shí)候不再驕傲,終于練就了一身“本領(lǐng)”。
聞著香噴噴的紅燒肉,我滿意地笑了。
炒菜我的拿手好戲作文600字 4
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,也都有它自己的拿手好戲。有的人會滑冰,有的人會畫畫,還有的人會包餃子。我也有自己的拿手好戲——炒菜。
秋天的一個(gè)晚上,爸爸出門兒買菜,媽媽便對我說:“爸爸不在,你來當(dāng)我的小助手吧!蔽野蛋底韵玻撼床丝墒俏业哪檬趾脩。準(zhǔn)備好食材:雞蛋、西紅柿,沒錯(cuò),我們要做全家人都愛吃的西紅柿炒雞蛋。
先打雞蛋,在碗里攪拌好。接著洗干凈西紅柿,用刀切成小塊兒。開火,在鍋里倒油,油熱后,就可以下入西紅柿了。頓時(shí),陣陣香氣撲鼻而來,不一會兒,西紅柿開始變色,可以倒入雞蛋了,再開一點(diǎn)兒火,翻炒,嗯?怎么一股糊焦味兒,轉(zhuǎn)身望望鍋里,?雞蛋炒糊了。不會吧,不會吧,炒菜可是我的拿手好戲,怎么會糊呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,走了過來,又看看鍋里,問道:“怎么了?小廚師,把菜炒糊了?沒關(guān)系,只是一次失誤,什么事兒都需要磨練的,不品嘗點(diǎn)兒苦,哪來的`甜呢?再嘗試一次吧!”媽媽說道。我打起精神,重新振作起來,洗凈西紅柿,切成小塊兒,開火在鍋里倒油,油熱了,倒入西紅柿不停翻炒,西紅柿變色,倒入雞蛋液,再次翻炒。這下,一陣香噴噴的味道撲鼻而來,“好香。 蔽遗d奮地嚷道,放上調(diào)料,一道菜就大功告成了。
我把菜端上餐桌兒,品一口,嗯,好好吃啊,吃上自己做的菜,會有種成就感。這也更讓我愛上炒菜,盡管會遇到困難,不過這樣可以提高自己獨(dú)立生活的能力,也會對自己有更大的信心。
這就是我的拿手好戲,我喜歡炒菜。
炒菜我的拿手好戲作文600字 5
每一個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲,我的拿手好戲是炒菜。
看到這里,肯定有很多同學(xué)想問,我是如何練成這個(gè)拿手好戲的。其實(shí),這是我小的時(shí)候媽媽教給我,那時(shí),我看見媽媽經(jīng)常炒菜,就向媽媽請教能不能教教我。后來,我在媽媽的幫助下學(xué)會了炒菜,而且炒得越來越好。
記得有一次,我很早就起床了,因?yàn)樗麄儌z昨晚都在單位加班了,所以他們都沒有起床,我就想準(zhǔn)備為他們做一頓美味的`午餐。我走到冰箱面前,發(fā)現(xiàn)里面有一條魚和一捆青菜,就決定做青菜湯和紅燒魚給他們倆嘗嘗。
先做青菜湯。我將青菜解開,去除根部和里面的雜物。打開水龍頭。把青菜洗干凈,再將鍋里倒入一些水,打開煤氣灶開關(guān),放入青菜和豆油,煮了大約10分鐘過后再將鍋蓋打開,放入調(diào)料,把做好的青菜湯倒入碗了就完成了。
再做紅燒魚,我將鍋清洗好,放在火灶上,將魚進(jìn)行去魚鱗,去除內(nèi)臟進(jìn)行了一系列的處理;將鍋里放入少許油,放入蔥姜蒜,再放魚稍煎片刻,放入料酒和各種調(diào)料,悶燉20分鐘,時(shí)間長一點(diǎn)更好。
爸爸和媽媽起床了,他們倆看到做了兩道特別的菜,便品嘗起來,先品嘗的青菜湯!斑@個(gè)青菜湯的味道很棒!蔽衣犃撕軡M意。又嘗了嘗紅燒魚,“咦?為什么紅燒魚的味道怪怪的?”媽媽奇怪的問道,爸爸也嘗了一口,這味道好像不對啊?我連忙跑回廚房,看看剛才用的佐料,發(fā)現(xiàn)我把胡椒粉當(dāng)作鹽了,我便對他們說:“我把佐料搞錯(cuò)了!彼麄冃ξ沂切『俊哪且院,我專心跟向媽媽學(xué)習(xí)廚藝,練成了我的拿手好戲---炒菜。
我為自己的拿手好戲感到自豪!
玩魔方我的拿手好戲作文600字 1
如果說我的拿手好戲,那可就要跟你們好好談?wù)劻耍彝娴米詈玫倪是——魔方。
話說我玩兒這玩意兒也有點(diǎn)年頭了,兩年多了!當(dāng)時(shí)四年級,學(xué)會后,我將魔方帶到學(xué)校去“得瑟”一番?墒堑蒙罅,在班里掀起了一片風(fēng)云,就連老師都玩得起勁。五年級,本來已經(jīng)平息了,可又不知怎地,我又帶了個(gè)四階魔方,就這樣,班級里又爆發(fā)出一片風(fēng)云。真是“后浪推前浪,一浪推一浪”。
就連老師都說什么要辦一個(gè)魔方大賽,我一聽,心都涼了,作為我們班玩魔方的元老,如果輸了,那可就糗大了,但是如果不參加呢,就會被說不敢。當(dāng)我在兩者之間糾結(jié)著不知咋辦才好時(shí),只聽老師說:“贏的有獎(jiǎng)品!”一聽獎(jiǎng)品,我眼睛都放光,立刻高呼一聲:“我參加!”就這樣,我參加了這個(gè)“作死”大賽。其實(shí)不是不想?yún)⒓,而是對自己沒信心。既然已經(jīng)參加了,能怎么辦,拼了!
日復(fù)一日,周復(fù)一周,天天練,反復(fù)練,可以說已經(jīng)是爐火純青。
三周后一個(gè)周五的下午,魔方大賽就此拉開序幕。
我是第一輪,早死晚死都是死,還不如早死,老師宣布了“3、2、1開始!”我猛地拿起手中的'魔方,一邊爭分奪秒地拼,一邊替自己捏把汗,生怕別人比我早拼完。教室里一片安靜,掉一根針都能聽到。在這緊張的氣氛里,我不由得放下了心,反而不再緊張。終于,拼完了!我激動(dòng)地轉(zhuǎn)完了最后一步,最終我奪得了第一名,教室里傳來了一陣歡呼聲。
當(dāng)我回到座位時(shí),同桌說道:“可以啊,老弟!”我驕傲地說道:“想學(xué)不?”“想!”“叫爸爸!薄皟鹤樱啃菹!”
最后領(lǐng)獎(jiǎng),我的天呀,麻辣小龍蝦!最愛。
玩魔方不僅是我最拿手的`,還是我最喜歡的愛好!
玩魔方我的拿手好戲作文600字 2
人人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫,十八般武藝,樣樣是好戲!我也有自己的拿手好戲,那就是玩魔方了。
我與魔方的“邂逅”是在我朋友的'家中,他拿出一個(gè)魔方給我看,讓我打順序之后給他,他接過后很快就還原了?粗菋故斓膭(dòng)作,讓我羨慕不已。同時(shí)我也對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。
回家后,我千方百計(jì)地求著爸爸給我也買一個(gè),爸爸拿我沒法兒,只好給我買了一個(gè)?吹剿,甭提心里有多開心了。
我迫不及待地玩了起來,我左轉(zhuǎn)一下,有轉(zhuǎn)一下,上轉(zhuǎn)一下,下轉(zhuǎn)一下,不停地轉(zhuǎn)?墒牵@魔方好像跟我作對似的,怎么也還原不了。轉(zhuǎn)得都煩了,我就把魔方拆掉,把每種顏色拼在一起,拼成了六面。
這時(shí)候,爸爸來了,他走過來對我說:“做什么事情都要有耐心,而且要找對方法,認(rèn)真學(xué)習(xí),事情就會變簡單!蔽揖趩实.說:“可是我怎么也還原不了!卑职中χ骸澳憧梢韵胂肫渌霓k法!逼渌k法,我急中生智:哦,對了!可以上網(wǎng)查!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”。在爸爸的鼓勵(lì)下,我靜下心,一步步地學(xué),先拼好一面,慢慢地拼成一層,兩層,到了最后的時(shí)候,口訣有點(diǎn)困難,但我不怕困難,反復(fù)練習(xí),終于成功了,我激動(dòng)地跳了起來。
在學(xué)會了魔方的基礎(chǔ),我每天堅(jiān)持練習(xí),動(dòng)作越來越熟練,速度也越來越快,最快的時(shí)候,我1分30秒就完成了。我還在年級里參加了比賽,不過在比賽中有一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,取得了第三名。當(dāng)然,我會更加努力,讓自己更加出色!
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,讓我更加快樂;魔方就像一位老師,告訴我只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步。
玩魔方我的拿手好戲作文600字 3
一說到拿手好戲,我最先想到的是轉(zhuǎn)魔方。別看我現(xiàn)在挺熟練,還時(shí)常和家人朋友比試比試,之前的學(xué)習(xí)過程可讓我吃了不少苦頭。
我最先接觸的是三階魔方,那是小時(shí)候媽媽給我買的玩具。一開始,我信心滿滿,以為耐心地把各排對齊就行了。結(jié)果可想而知,對齊了一排,另一排還沒湊齊,前一排又亂了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我的問題后,先帶我認(rèn)識了三階魔方的`角塊、棱塊和中心塊,并教我拼好了白色的一面和周圍一圈。我順利地做完了,很有成就感。但后來的幾步越來越難,我總記不對步驟,急得滿頭大汗。還好有媽媽的耐心指導(dǎo)和不斷鼓勵(lì),經(jīng)過不斷練習(xí),我把魔方轉(zhuǎn)得越來越熟練,所需時(shí)間也越來越短,逐漸成為了一名魔方小達(dá)人。
隨著轉(zhuǎn)三階魔方越來越熟練,我開始摸索二階魔方的玩法。雖然它看上去比三階魔方簡單不少,總共才四塊零件,但它們的公式、方法和步驟不盡相同,我一開始非常不適應(yīng),經(jīng)常多做或少做幾步,這令我十分頭疼。經(jīng)過不懈努力,我最終克服了困難,成功摸索出了一套可行的方法。
媽媽告訴我,自己學(xué)會不算厲害,如果能把方法教給別人,讓別人也學(xué)會我的方法,這才是真的弄懂了。于是我開始教爸爸練習(xí)二階魔方。遇到爸爸不理解的地方,我會仔細(xì)地給他講解,告訴爸爸這一步可能會出現(xiàn)的不同情況。傳授別人知識,我也樂在其中。
魔方是小朋友們熱衷的游戲,在課余時(shí)間我還會和朋友們一起比賽,贏了就高興慶祝,輸了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下一次的勝利。
這就是我的拿手好戲,魔方幫我訓(xùn)練了思維,我也從中收獲了許多快樂。
玩魔方我的拿手好戲作文600字 4
“加油,加油!就快拼成了!”“哇,你好厲害!這么快就拼完了!”這是我正在向同學(xué)們展示玩魔方,玩魔方可是我的拿手好戲。
我跟魔方就像一對好朋友,魔方伴隨著我形影不離。只要周末一有空余時(shí)間,我就會拿起魔方,有時(shí)還會跟家人比賽拼魔方,每一次都是以我完勝告終。
要想知道我是怎樣煉成“魔方高手”的嗎?讓我來為你揭秘吧。首先,須多加練習(xí),只有多練習(xí),你才能熟能生巧,只有多練習(xí),你才能轉(zhuǎn)得又快又好。然后要多加實(shí)戰(zhàn),我經(jīng)常和小區(qū)的小伙伴們對戰(zhàn),這讓我轉(zhuǎn)魔方的`技術(shù)提高了很多。
接下來,讓你見證一下我的拿手好戲—玩魔方。三年級的時(shí)候,我?guī)еХ饺ド险n外班。下課時(shí),我拿出來練習(xí),同學(xué)們紛紛圍在我的課桌旁,嚷嚷著要我表演轉(zhuǎn)魔方,我只好同意。我將魔方遞給一位同學(xué),讓他隨機(jī)打亂,用雙手遮住眼,背過身去,打亂完后,同學(xué)遞給我,我拿開雙手,接過魔方。首先,“看魔方”,我將魔方上下左右翻一遍,認(rèn)真觀察了幾秒。第二招,“想魔方”,我將魔方的形狀深深印在腦海里,并開始在腦中構(gòu)建拼魔方的路線。最后一步,“拼魔方”,根據(jù)我的觀察和想象,我拼魔方很輕松,行云流水般就拼完了,然而,當(dāng)我檢查時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一塊沒拼好,我尷尬地笑了笑,不好意思地摸了摸腦袋,同學(xué)們都失望極了,我再次仔細(xì)觀察了一遍,終于發(fā)現(xiàn)了問題所在。我用了15秒拼回來,終于完成了。一剎那間,同學(xué)們的.表情一下子由失望變成驚訝。3秒過后,教室里頓時(shí)發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲,我得意極了,走回自己的座位收好魔方坐下。
我喜歡魔方,玩魔方就是我的拿手好戲。在學(xué)習(xí)之余,魔方給我?guī)砹藷o盡的快樂!
玩魔方我的拿手好戲作文600字 5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、剪紙、炒菜、游泳等。而我的拿手好戲是玩魔方。
二、三年級的時(shí)候,我在網(wǎng)上看見一個(gè)外國人,十分快速地?cái)Q好了一個(gè)三階魔方。我就在想,為什么他能玩那么快?帶著這個(gè)疑問我去問了媽媽,媽媽說,那是因?yàn)樗炭嘤?xùn)練。∥掖舐暫俺觯骸拔乙惨袼粯佑(xùn)練!”后來,媽媽見我熱情不減,就給我報(bào)了個(gè)魔方班。
第二個(gè)星期天,我去上了一堂課。這堂課我學(xué)習(xí)了怎么完成第一面以及第二層;氐郊液笪易寢寢尣粩嗟慕o我打亂魔方,我也不斷的試著還原。下一個(gè)星期天,我又學(xué)會了拱門,三拱門。我也是同樣的.讓媽媽打亂,我全神貫注的還原了整個(gè)魔方,難度似乎并不大。
幾周之后,老師要說我們在班里進(jìn)行pk,選出五個(gè)參加區(qū)比賽。我們直接進(jìn)行單向匹配,我以1分11秒的成績拿下第一。老師卻搖搖頭表示不滿意。
下課后,老師把我叫到跟前說,要我爭取將速度提升到40秒內(nèi)。我覺得我能行,當(dāng)天晚上我就開始了魔鬼訓(xùn)練,可速度一直在50秒。一看時(shí)間,半夜12點(diǎn)多了,洗洗就睡了。
又一個(gè)星期天,我們上了大巴,老師坐在我旁邊問:“突破40秒了嗎?”“沒”,我回答。老師說;“來一把,讓我看看你的速度!蔽乙怀鍪,那速度竟然是39秒28,把我高興壞了。
終于比賽了,我心如止水,左上、左下、上左、招式連貫,一氣呵成,38秒91拿下第一名。老師、隊(duì)友一起沖上來,圍住我歡呼,老師還給我封了一個(gè)帥氣的'外號:魔方王子。
魔方是一個(gè)神奇的東西,它給了我神奇的體驗(yàn)。
釣魚我的拿手好戲作文600字 1
人人都有拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。釣魚是我從小就喜歡的,姨夫是我的“啟蒙老師”。
那一天,我們一起來到一片清凌凌的魚塘!跋胍灥紧~,先得準(zhǔn)備香噴噴的餌料!”姨夫說著就忙開了,我好奇地在一邊觀察。姨夫掏出一包“不空軍”、一瓶“鯉魚八號”,還有一包“紅蟲”,神秘地說:“這些可是我的獨(dú)家配方,一般人我可不外傳!”說著,他熟練地把餌料加水和勻。
開釣了!我學(xué)著姨夫把魚竿揚(yáng)到水中,但是,釣線怎么也不聽我的使喚,隨便我怎么揚(yáng)就是揚(yáng)不到水中。姨夫見狀:“濤濤,你干嗎?”我大聲回答:“魚線到不了水里,煩死了,不學(xué)了!”姨夫見我這么快“繳械投降”,無奈地?fù)u搖頭,只能手把手教我了。姨夫的大手抓住我的`小手一揚(yáng),我第一次體會到揚(yáng)竿的滋味,“咚”地一聲輕響,餌料終于進(jìn)入水里。我心里想著:真不錯(cuò)!不過三十秒,浮在水面上的漂動(dòng)了,我把竿子抬起來。不過姨夫的大手壓住了我的手,并說:“釣魚呀,不能心急,要一步一步慢慢來!闭f完此話,漂又動(dòng)了,這次姨夫把竿抬了起來,鉤子上竟然有一條魚!我拼命按捺住喜悅,沒有大叫,因?yàn)椤按藭r(shí)無聲勝有聲”。
初戰(zhàn)告捷,接下來,由我獨(dú)立完成。我學(xué)著姨夫揚(yáng)竿的`樣子揚(yáng)竿,隨著一道優(yōu)美的弧線,魚鉤一下子就進(jìn)入到了水中,很順利。沒過多久,魚開始咬鉤了。不過我按兵不動(dòng),魚的膽子愈發(fā)大,正在這時(shí),我猛地把竿子抬了上來,果然鉤子上有一條魚了!
就這樣,我又多了一項(xiàng)拿手好戲,真不錯(cuò)!
釣魚我的拿手好戲作文600字 2
我的拿手好戲并不多,但有一點(diǎn),是我萬萬沒能想到的。那就是——釣魚。
我的釣魚技術(shù)是無中成為有的.。我先在小區(qū)里的小池塘里釣,然后在大水庫釣上了一條大鯉魚。我們讀課文,學(xué)成語中有:有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。我的釣魚技術(shù)便是這“無心插柳”的結(jié)果。
有一天,我去了小區(qū)荷花池,荷花池的魚都很小,大魚不多,我就以網(wǎng)小魚為樂,經(jīng)常在休息、無事時(shí)去網(wǎng)一些小魚。通常網(wǎng)了一個(gè)多小時(shí)也只網(wǎng)到了一兩重的魚。隨著一天天的積累,我網(wǎng)下的小魚小蝦慢慢變多,到后面,大一點(diǎn)的也有了,我掌握了新技能,如網(wǎng)子先放進(jìn)水里,等一會再在上面放餌,魚走近后往上一抬手,就得了……
我的方法很多,都會有大收獲,我便有點(diǎn)不滿足了。我開始去水庫釣魚,魚兒們總是不愿上鉤,每次去都空手而歸。好事多磨,多次上鉤后,我又用力一拉,魚兒“抓準(zhǔn)”時(shí)機(jī),脫鉤了。
我總是心里浮躁,不爽,后來,我終于明白了,釣魚是一種休閑、磨性子,急性子不行,于是我慢慢學(xué)習(xí)冷靜。我開始改變自己,為自己的魚桶找“工作機(jī)會”。終于有一天,我心愿成真,釣上了人生中第一條魚,是一條鯉魚。后來,我似乎與釣魚結(jié)緣,每次釣魚都有收獲,我的釣魚技術(shù)也開始見長。
其實(shí),為什么這叫“無心插柳”呢?因?yàn)樵谖业亩囗?xiàng)技能中,還真是有一個(gè)是在不被重視中成長起來的。
釣魚我的拿手好戲作文600字 3
任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺。
在我五六歲左右時(shí),爸爸就帶我去釣魚了。那時(shí),我不會釣魚,經(jīng)常等到魚把漁竿拽到水里,才發(fā)覺已經(jīng)有魚上鉤。但誰知當(dāng)我抬起漁竿時(shí),就只剩下魚餌上的皮筋了,連個(gè)鱗片也沒留下。
這是元寶第一次釣上魚,魚有一斤來重———給晚飯加了道菜
后來,隨著和爸爸多次切磋技藝,我的.釣魚水平也越來越高。我慢慢學(xué)會了看魚漂,調(diào)魚漂,和魚餌之類的'操作,這讓我上魚的概率大增。我自打這時(shí)起,就愛上釣魚。
記得今年夏天,我又跟著爸爸去釣魚。我們準(zhǔn)備好了兩把竿,就掛上了魚餌,扔進(jìn)水里開始釣魚。我和爸爸都不甘示弱,還說要比一比最后誰釣得多。
我安靜地坐在那里,專心地盯著漁漂,生怕魚跑了。這時(shí)間過得飛快,兩小時(shí)如一瞬間。我突然看見魚漂向下一沉,又緩緩浮起,就猛地抬起漁竿,只見漁竿頂上彎著,下面的水上泛起一片水花。緊接著“撲通”一聲,一條魚翻出水面。我十分興奮,叫道:“爸爸,上魚了,快拿抄網(wǎng)來抄魚!”
爸爸聽了,拎起抄網(wǎng)小跑過來,抄起了魚,這魚足有二斤多。我取下魚鉤,把魚放進(jìn)魚護(hù)中,上好餌繼續(xù)拋竿釣魚。這一天下來,我釣了五條魚,而可憐的爸爸卻一條也沒釣到。
這一次釣魚,我竟然比爸爸釣的還多,我十分高興。這便是我的拿手好戲——釣魚。
釣魚我的拿手好戲作文600字 4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲。例如:有的人的拿手好戲是彈鋼琴;的人的拿手好戲游泳;有的人的拿手好戲是三招挑西瓜;有的人的`拿手好戲是下棋;有的人的拿手好戲是寫作文……而我的拿手好戲則是釣魚。
在釣魚的時(shí)候講究的是等魚上的時(shí)候要靜,在魚咬鉤的時(shí)候提竿要講究快,而在拉魚的時(shí)候講究穩(wěn)扎穩(wěn)打,不講究快。大家隨我去看一看在釣魚的經(jīng)過吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我與老爸心血來潮,決定去釣魚。到了釣魚的地方,我與老爸來到了釣魚的平臺上,我們決定展天開一次釣魚比賽,首先,我用我手罕裝魚餌快的優(yōu)勢占得了先機(jī),比老爸先了好幾分鐘將魚餌拋入了水中,放好了魚竿,我趁這個(gè)空當(dāng)對著身后正在魚餌的老爸說道:“老爸,你就早點(diǎn)兒認(rèn)輸吧,釣魚可是我的拿手好戲,你是勝不了我的!崩习中α诵,沒有說什么,我的`魚漂在這時(shí)時(shí)忽然動(dòng)了起來,我趕緊轉(zhuǎn)過身去,不一會兒,我就釣上了好幾條羅非魚與一條大鯉魚,我得意極了,就在這時(shí),老爸那里上了一條大草魚,也許是老爸將草角拉去上來的時(shí)候動(dòng)靜太大,將我好不容易吸引來的魚群嚇跑了,也許是老天要懲罰我的自以為是,我持續(xù)半這個(gè)小時(shí)都沒到釣上來一條魚,最后,我輸了,我為自己在比賽之前夸下的?诙械綄擂闻c后悔,看著老爸那得意洋洋的眼神,我恨不得在地上找一條地縫鉆進(jìn)去呢了。
這就是我的拿手好戲——釣魚,我喜歡我的拿手好戲,它讓我體會到了成功的甜,也讓我明白了接受失敗。這就是我的拿手好戲。
釣魚我的拿手好戲作文600字 5
人人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。沒有意外的話,一分鐘內(nèi)準(zhǔn)能上鉤。
之前出去玩,到了一個(gè)魚很多的地方。我看到爸爸帶了魚竿,便想嘗試一下釣魚,就讓爸爸教我,爸爸告訴我:“放好魚餌后把魚線扔到魚多的地方,看不清水底就扔在有水流動(dòng)的地方,最后一個(gè)浮標(biāo)完全在水面下的時(shí)候,魚就上鉤了!蔽矣涀“职值脑捄螅闷痿~竿試了試,發(fā)現(xiàn)魚確實(shí)可以上鉤。我又發(fā)現(xiàn)魚餌不能太大或太小,不然魚餌被吃了你都不知道;適中的魚餌,魚咬鉤了就逃不了了。不過魚餌要隨著魚的大小而變化,不能永遠(yuǎn)是那么多的.魚餌,不然一換地方魚就不上鉤了。
有一次,我和朋友一起去釣魚,我們比賽誰釣得多。我信心十足地說:“這次比賽的冠軍一定是我!”朋友毫不示弱:“我才不會把冠軍讓給你呢!”比賽開始,我拿出魚餌撒了一點(diǎn)在河里,把魚全引了過來。我又把魚餌捏成適中大小鉤在魚鉤上,又把魚鉤扔在魚群中。我數(shù)道:“一,二,三,上鉤!”話音剛落,魚就上鉤了。許多路人都停下來觀看,旁邊坐了許久的叔叔也對我投來驚奇的目光,仿佛在說她怎么剛放下就上鉤了?后來我越釣越多,看的人也多了。在我釣上一條大魚的.時(shí)候,周圍總會爆發(fā)出“哇”的聲音。這也讓我成就感十足,沒有了那一份比賽的緊張。每釣上一條魚,就像收獲了一份快樂,釣得越多越開心。
最后我以比朋友多十條魚的成績完勝了他。他說:“釣魚真是你的拿手好戲呀!”
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