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寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信

時(shí)間:2021-09-23 20:54:19 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信(通用6篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人都去使用感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求、千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信(通用6篇)

  寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信 篇1

尊敬的老師:您好!

  老師,我心里有很多話想對(duì)您說(shuō),但是卻覺(jué)得不好意思開(kāi)口。于是,我借助這次寫(xiě)作文向您提出一些班級(jí)里的建議。

  老師,在課間時(shí)我常常聽(tīng)到有人在說(shuō)語(yǔ)文課很無(wú)聊,覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文,做習(xí)題的,讓人覺(jué)得很枯燥。當(dāng)布置作文時(shí),大家的煩惱就會(huì)上升:作文到底應(yīng)該寫(xiě)一些什么呢?有時(shí)我也會(huì)這樣想。老師,我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面,學(xué)與玩一起,大家才會(huì)對(duì)語(yǔ)文課更加期待。比如說(shuō)在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對(duì)生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分,同學(xué)們就會(huì)展開(kāi)豐富的想象力,接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,又能提高想象力,豈不是一舉兩得?老師,希望您能夠接受我的建議,讓我們班更有上進(jìn)力。

  祝您:身體健康,萬(wàn)事如意

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信 篇2

敬愛(ài)的xx老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信 篇3

尊敬的校長(zhǎng):

  九月,丹桂飄香。但是對(duì)于高考失利的我來(lái)說(shuō),卻是陰雨綿綿的日子。家里沒(méi)有了那份歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了那份溫馨。在家的我是孤獨(dú)的,是難受的。

  九月十八日,一個(gè)人提著行李開(kāi)始了進(jìn)入新校園的準(zhǔn)備,看著沿途陌生的景色,我的心中是如此的擔(dān)憂:一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng),來(lái)到陌生的城市,看著無(wú)錫的街道,我不知道自己該怎么到那個(gè)陌生的校園。車(chē)途是如此的漫長(zhǎng),可又是如此地短暫。到車(chē)站了,看著陌生的人群,真不知道自己該怎么辦。走到車(chē)站門(mén)口,卻看到了學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們穿著綠色黃色的短袖,舉著學(xué)院的`標(biāo)志,我走過(guò)去,咨詢一番,原來(lái)是大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,于是在他們的帶領(lǐng)下,我踏上了學(xué)院之行。

  剛剛下車(chē),就聽(tīng)到學(xué)姐的聲音:“中德機(jī)電學(xué)院,中德機(jī)電學(xué)院歡迎您”,我提著自己的行囊走過(guò)去,原本擔(dān)憂的心終于放下了,在大二學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我結(jié)束了自己繁瑣的繳費(fèi)之行,拿到了自己的東西,大二的學(xué)長(zhǎng)又幫我把東西拿到宿舍,又跟我講了好多防騙的東西。當(dāng)時(shí)的我心里真的一陣暖流流過(guò),好久的溫暖又回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我真的不知道該如何表達(dá)自己的情感,只是低著頭,任那份感動(dòng)在自己的心田流淌。

  我是一個(gè)不會(huì)表達(dá)自己情感的女生,我唯一能做的就是通過(guò)自己的手書(shū)寫(xiě)一份感謝信。謝謝你們,讓我這個(gè)孤獨(dú)而自卑的女生收獲了一份感動(dòng),謝謝你們,讓我對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了信心;謝謝你們,讓我這個(gè)離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖。謝謝你們!

  現(xiàn)在,你們用你們的行動(dòng)讓我們收獲感動(dòng);以后的我們也會(huì)用我們的行動(dòng)讓更多的人收獲感動(dòng)!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信 篇4

敬愛(ài)的曾老師:

  您好!您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開(kāi)美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門(mén)。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的曾老師,我要給您寫(xiě)一封信,向您訴說(shuō)我心中對(duì)您深深的感激!

  首先,我要感謝您五年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積,您,無(wú)私地把知識(shí)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

  您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒(méi)有考上90分,只得了89分!要知道,五年來(lái)我數(shù)學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛(ài)的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,!還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jī)一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說(shuō)得好:“山外有山,人外有人!庇谑牵业某煽(jī)又提升了上去。

  老師啊,這些都是您的功勞!敬愛(ài)的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;二,我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒(méi)有您的教誨,怎么會(huì)有今天的我呢?

  人們常說(shuō),老師是“辛勤的園丁”,是“無(wú)私的春蠶”,是“人類(lèi)靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留地送給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào)。

  敬愛(ài)的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信 篇5

尊敬的老師:

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。。∥覀円兄x老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。

  小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基矗一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來(lái)……三年級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好……三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著一起往上沖!五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級(jí),您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡你?

  再一次真誠(chéng)地說(shuō)聲:老師,謝謝您!

  您的學(xué)生

  寫(xiě)給同學(xué)與老師的感謝信 篇6

親愛(ài)的孩子們:

  大家好!在你們即將完成了小學(xué)課程,踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀。朝夕相處的一年時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是,人生就像一列沒(méi)有回路的單程車(chē),我這里只是你們?nèi)松返牡谝惑A站。

  在未來(lái)漫長(zhǎng)的日子里,你們可能會(huì)擁有令人目眩的鮮花和掌聲,也一定會(huì)路遇荊棘和坎坷,產(chǎn)生幾多惆悵與無(wú)奈,對(duì)此,你們要有足夠的心理準(zhǔn)備。因?yàn),每個(gè)人都會(huì)遇到許多大大小小的挫折,最重要的是挫折之后應(yīng)該怎么辦,是消沉頹廢,還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛煉自己的良機(jī)。要知道,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,事事隨心,人生是一條充滿艱辛的路,老師希望你們?cè)谧罨野档臅r(shí)候不要?dú)怵H和消沉。記住,事情沒(méi)到最后關(guān)頭不要輕易放棄,因?yàn)檩p易放棄可能會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。

  與人相處的時(shí)候,我希望你們能夠?qū)捜莺屠斫鈩e人,多換位思考,多為別人著想。將來(lái),你們可能遇到一些不盡人意的事情,被委屈,被猜疑,被防范……但是,我們有理由相信:世上還是好人多!與其喋諜不休地抱怨世風(fēng)日下,不如從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓世界多一些真誠(chéng)和寬容,少一些奸詐和虛偽。

  另外,“做人要誠(chéng)懇,做事要踏實(shí),說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),為人要謙遜”是我人生的座右銘。希望你們也能積極主動(dòng)地做事,樂(lè)觀豁達(dá)地做人。正像當(dāng)代教育改革家魏書(shū)生所說(shuō)的“學(xué)習(xí)、盡責(zé)、助人是享受!币_認(rèn)識(shí)苦樂(lè)觀,遇到不順心的事,應(yīng)“多改變自己,少埋怨別人!

  孩子們,老師還有更重要的事情需要叮囑你們,任何時(shí)候,任何環(huán)境中都不要放棄學(xué)習(xí)。要用知識(shí)武裝自己的頭腦,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和游戲。未來(lái)的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),惟有靠自己的聰明才智和踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng)才能立于不敗之地。學(xué)習(xí)包括很多方面,在學(xué)校接受老師的傳道授業(yè)是其一;在家里聽(tīng)從家長(zhǎng)的教誨是其二;還有一個(gè)更廣闊的永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的大課堂,那就是社會(huì)。你們要通過(guò)各種渠道堅(jiān)持學(xué)習(xí),哪怕自己再忙,也要每一天抽出點(diǎn)滴的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),與書(shū)為友,讓書(shū)陪伴你的一生。我會(huì)期盼著你們成功的消息;期待我的美“夢(mèng)”成真!

  明天,你們就要離我而去,去開(kāi)創(chuàng)你們的一片新天地。站在講臺(tái)上,我不會(huì)再看到你們純真可愛(ài)的臉龐和清澈如水的目光,不會(huì)再聽(tīng)到你們甜美如歌的聲響,不會(huì)再欣賞到你們激情洋溢的誦讀……我們只會(huì)成為對(duì)方記憶中的一部分。但是,只要你們?cè)敢,無(wú)論世事怎樣變遷,我都會(huì)是你們永遠(yuǎn)的朋友!

  在以后的日子里,你們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。最后,老師在心底里默默地為你們祝福:愿你們用自己的雙手去創(chuàng)造自己輝煌、燦爛的明天!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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