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教務(wù)年度工作計劃

時間:2022-12-10 23:55:15 年度工作計劃 我要投稿

【精華】教務(wù)年度工作計劃三篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的教務(wù)年度工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】教務(wù)年度工作計劃三篇

教務(wù)年度工作計劃 篇1

  一、20xx年度工作總結(jié)

  1.創(chuàng)建成功酒店服務(wù)與管理省品牌專業(yè);

  2.省技能大賽總分位居宿遷市第二,取得宿遷市唯一一個學生組一等獎;

  3.市技能大賽取得9個一等獎、13個二等獎、8個三等獎的優(yōu)異成績;

  4.全國文明風采杯大賽中,我校取得4個一等獎、10個二等獎、9個三等獎的優(yōu)異成績,在宿遷市一枝獨秀;

  5.全國信息化核心技能大賽取得一個一等獎、二個三等獎的'優(yōu)異成績;

  6.七名同學通過專轉(zhuǎn)本考試,升入本科院校;

  7.應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)被評為聯(lián)院重點專業(yè);

  8.高水平通過省市三項規(guī)范視導;

  9.所在專業(yè)完成就業(yè)崗位、崗位能力、課程體系構(gòu)建;

  10.完成各大專專業(yè)人才培養(yǎng)模式的總結(jié);

  11.完成各專業(yè)課程簡表、實訓簡表,進一步規(guī)范課程設(shè)置;

  12.組建名師工作室,引領(lǐng)年青教師成長。

  二、存在不足

  1.專業(yè)課年青教師較多

  2.教學團隊開展不力

  3.精品課程建設(shè)無起色

  4.課堂教學質(zhì)量有待進一步提升

  5.各系課程開設(shè)隨意性較大

  6.各門課程教材變動頻繁、實訓耗材申購不及時

  7.學生見實習、教師下企業(yè)鍛煉缺乏管理

  8.教學常規(guī)監(jiān)控仍有一定漏洞,早晚自習、體育課檢查較少。

  9.僅停留在教學常規(guī)監(jiān)控階段,未上升到教學質(zhì)量監(jiān)控。

  10.學分制實施、成績管理有待進一步加強。

  11.學校各類教學文件格式有待進一步統(tǒng)一。

教務(wù)年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以迎接省級、國家均衡發(fā)展檢查為契機,全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學行為,大力推行素質(zhì)教育。緊緊圍繞市、縣教育局工作計劃開展工作,以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以提高課堂教學效果為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展以備課組為單位的教研活動,腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量;全面落實均衡發(fā)展的各項要求,促進學生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展。優(yōu)化教學環(huán)境,強化信息化教學手段的應(yīng)用,促進教學質(zhì)量和辦學水平的不斷提高,努力提升xx二中的社會地位和影響力。

  二、工作要點

  1、積極做好教師培訓工作。

 。1)加強備課組工作培訓與指導

  根據(jù)本學期以備課組為考核單位的評教機制轉(zhuǎn)變,教務(wù)處要加強對備課組的工作培訓與指導,特別是如何安排集體備課,如何在課堂教學中讓學生滿意。各備課組應(yīng)組織教師進行理論學習,結(jié)合學校的有關(guān)要求,深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動,讓學生合作學習,愉快學習,努力提高學生對課堂教學的滿意度。

 。2)加強教育資源平臺應(yīng)用培訓

  在網(wǎng)絡(luò)時代,教育資源豐富、龐雜,如何有效利用網(wǎng)上教育資源,老師們各有自己的利用的獨特方法,但不少教師對教育資源平臺應(yīng)用不熟,本學期教務(wù)處安排了教育資源平臺應(yīng)用培訓,對資源下載、上傳、作品查找、空間版面各版塊功能進行方法指導與解讀。

 。3)加強“班班通”使用及維護培訓。我校從20xx年9月開始使用班班通,一年以來,大部分老師能在教學中有效使用班班通,但部分教師只會放電影式的使用,這對提高教學效果幫助不大,因此,教務(wù)處要繼續(xù)開展相關(guān)培訓,讓老師們能熟練掌握班班通的各種功能,在教學中能靈活地查找資源、使用資源、各種模塊能熟練切換,讓班班通真正成為輔助教學的有效手段,讓資源注冊空間成為教師的備課本,教學反思的筆記本。

 。4)加強對部分教師崗位調(diào)整的解釋工作。今年四中并入我校32位教職工,由于學科不均,部分學科專業(yè)教師緊缺,而有些學科教師富余較多。為了開齊、開足課程,又要讓每位教師有課上,這就要求部分教師改科,這對于改科的教師來說在思想上、行動上都有很大的不適應(yīng)性,教務(wù)處將協(xié)助學校對這部分教師多做解釋和思想疏導工作,讓他們早日適應(yīng)新環(huán)境、新工作。

  2、全面提高教學質(zhì)量

  (1)堅持和完善集體備課制度,加強同學科教師的'交流與合作,最大化的發(fā)揮集體智慧。教務(wù)處、年級組將加大檢查和督促,組織開展“教師課堂教學滿意度”調(diào)查活動,促進教師在如何讓學生樂學、愉快學習方面下功夫,真正把集體備課落實到激發(fā)學生學習興趣和綜合素質(zhì)全面發(fā)展上。

  (2)加強教案、導學案編制和使用的研究,使教案有實用,使導學案真正起到“導學”的作用。要求教師要精心設(shè)計教案、導學案,內(nèi)容要精煉,難度要適中。不搞一刀切,使每一個學生在原有的基礎(chǔ)上有所進步即可;不求一蹴而就,要允許反復,立足長遠,逐步達成。同時更要加強教師的二次備課,真正地高效使用教案和導學案。

 。3)加強教學常規(guī)管理,針對不同年級特點,有效開展工作。針對我校初一生源逐步提高的特點,在狠抓基礎(chǔ)的同時,要在拔高學生層次上下大功夫,努力實現(xiàn)與三中同等競爭的局面。

 。4)積極參加校際合作及交流活動,力求取長補短、全面提高。

  3、加強校本課程開發(fā)與使用

  本學期在全面落實“安徽省義務(wù)教育課程標準”的基礎(chǔ)上,進行了校本課程的開發(fā),現(xiàn)在已開發(fā)的課程有:九年級:物理與生活,化學與生活,歷史與人文社會;八年級:物理與生活,寫字;七年級:數(shù)學與生活,寫字,安全教育。這些課程的開發(fā)極大地調(diào)動了學生的學習積極性,提高了學生學習興趣。但如何讓開發(fā)課程規(guī)范、有效,需要老師們在備課上下很大工夫。因為這些學科沒有現(xiàn)成的教本、教案,需要老師能結(jié)合學科特點進行開發(fā)。

  4、加強對教學工作各環(huán)節(jié)各方面的檢查和督促。為配合學校對教師評教方法的改變,教務(wù)處要加大對教學環(huán)節(jié)的檢查,對上課的隨意性、教學目標的更改,要堅決制止,防止個別老師為得到學生的好評,出現(xiàn)討好、迎合學生的現(xiàn)象。對于發(fā)現(xiàn)的問題要督促整改。

  5、加強教科研工作、有效開展教研活動

 。1)文、理科兩大教研組要制定切實可行的教研計劃,指導本組教師開展各項教研活動,活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設(shè)計,作業(yè)設(shè)計等。要有活動記錄。兩大教研組長、備課組長要切實負責、率先垂范,搞好教研教改工作,特別是在業(yè)務(wù)學習、課題研究方面,帶好頭,發(fā)揮引導作用。

 。2)認真做好課題專題研究。立項的課題要督促完成,要針對學科特點,有計劃、有目的地進行校內(nèi)小課題的研究。如校本開發(fā)課題研究。

 。3)根據(jù)省、市、縣課題計劃,繼續(xù)申報各級教科研課題。

  6、落實常規(guī)工作

 。1)、嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足各類課程

 。2)、合理安排配備各年級教師,以保證教學工作有序開展。

  (3)、完成作息時間表、教師任課安排表、課程表、教學行事歷的制定工作、做好學期工作計劃。

 。4)、做好學生、教師用書的發(fā)放工作。

  (5)、抓好教務(wù)處各崗位工作,明確教務(wù)處工作人員職責,團結(jié)協(xié)作,提高工作效率。

  (6)、加強學籍管理、認真核查各班注冊人數(shù),杜絕“黑戶”;辦理初一新生學籍,核實新生“身份”;抓好學籍的管理工作,嚴格學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序,辦好學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),鞏固學額,控制流失率。

  7、創(chuàng)造條件,促進教師業(yè)務(wù)水平提高。

  (1)舉行學科競賽,以賽促教。

 。2)加強校際交流、組織教師外出觀摩學習、開闊眼界。

 。3)舉辦教學開放日,讓社會、家長、兄弟學校了解我校的教育、教學狀況,讓開放日成為我校對外展示的窗口,提高我校教師的知名度。

 。4)鼓勵教師參加各類競賽、評選活動。

 。5)鼓勵教師閱讀專業(yè)書籍,撰寫教育教學論文,提高理論水平。

  8、組織好各年級期中考試、期末考試等考試。組織大型考試是學校的一項重要任務(wù),每次大型考試雖然考場多、科目多,但教務(wù)處必須克服困難,妥善安排。從宣傳工作、考場安排、監(jiān)考教師安排、考務(wù)培訓到考試的具體組織實施,特別是監(jiān)考紀律、試卷的回收、裝訂均要按統(tǒng)一要求嚴格執(zhí)行。

  9、加強對各功能室的管理。均衡發(fā)展檢查是規(guī)范各功能室的一個重要契機,各功能室的設(shè)備、臺賬、布置等都已按高標準完成,今后要盡可能做好實驗開出率、設(shè)備使用率、圖書流通率的階段統(tǒng)計檢查工作,做好各種活動過程性材料的收繳與整理。教務(wù)處隨時對各功能室的正常、安全使用情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報。力爭為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  10、組織學生運動隊,參加各級各類比賽,賽出友誼、賽出風格、賽出成績,為我校贏得榮譽。

  總之,在新學期里,教務(wù)處將本著“服務(wù)中管理,管理中服務(wù)”的理念,在校領(lǐng)導的正確指導下,與全校教職員工一起,團結(jié)拼搏,為新二中又好又快地發(fā)展而努力工作。

教務(wù)年度工作計劃 篇3

  本學期教務(wù)處將根據(jù)學校工作計劃,以建設(shè)文明和諧的新二中和淮北市一流的初級中學為目標,不斷更新教育觀念,狠抓教學常規(guī)管理,積極推進課程改革,進一步提高我校的教育教學質(zhì)量。

  本學期教學時間共20周,除去五一長假、中考、高考及期中、期末考試外,實際教學時間不足18周,即不到90天。時間緊、任務(wù)重,主要工作安排如下:

  一、做好教務(wù)常規(guī)工作:

  1、做好開學前的各項準備工作,如:教材、教本、備課簿、磁帶、教研記錄本及課程安排的準備與發(fā)放。本學期課程表基本不動,需要調(diào)整的作另行通知。

  2、開學初,嚴格按程序做好學生的轉(zhuǎn)學、借讀、休學工作,做好記錄并及時更新學生登記表,及時提供準確的班級學生人數(shù)以及學生情況,堅決杜絕私自安插學生進班現(xiàn)象。要根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)學、休學、退學、親屬就學的幾點規(guī)定》[~]3做好初一、初二、高二年級轉(zhuǎn)學及借讀生的考試、選取、收費、分班工作。

  3、學籍室要加強學籍管理,嚴格執(zhí)行休學、復學制度。

  4、認真組織好各級各類考試。本學期我校將主辦淮北地區(qū)十六校期中聯(lián)考,要求各項準備工作要嚴謹細致,尤其是試卷印刷要絕對保密,盡可能避免在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現(xiàn)問題。

  5、電教室、實驗室、語音室設(shè)備要管理維護好,使用好,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  6、圖書室要認真做好教材以及教學資料的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作。同時對公共圖書嚴格執(zhí)行借閱制度,安排好借閱時間。

  7、醫(yī)務(wù)室要認真做好常見病預(yù)防工作,依據(jù)常規(guī)對全體學生進行體檢和“三防”教育,積極做好學生身體的保健工作。

  8、文印室要認真完成教師教學所需的各種練習、資料、試卷的印制工作以及學校所需的各種計劃、表冊、制度的印制工作。

  9、認真做好高三畢業(yè)班學生的信息采集、體檢、報名、志愿、填表、涂卡以及畢業(yè)證書的填寫、驗章、建擋等各項工作。

  10、做好課務(wù)協(xié)調(diào)工作。教師外出開會、進修、學習、聽課等,教務(wù)處要主動為他們安排好課務(wù),以保證教學秩序正常。同時要認真做好工作量的統(tǒng)計與核算。

  二、加強教學常規(guī)管理

  本學期教務(wù)處將繼續(xù)以“三化”(即制度化、科學化、規(guī)范化)進行教學常規(guī)管理。以“團結(jié)合作、勤奮務(wù)實、嚴明紀律、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、富于創(chuàng)新”為常規(guī)管理的指導思想,努力實現(xiàn)各個教學環(huán)節(jié)的最優(yōu)化。

  1、備課本學期繼續(xù)落實備課制度。教師備課要有兩節(jié)的提前量,同一年級組要統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)。每位教師都必須認真?zhèn)湔n,撰寫好教案,堅決杜絕無教案上課、照抄照搬教案、使用舊教案,提倡寫電子教案。工作五年以下的教師,要寫詳案,注重規(guī)范;工作五年以上教師,可以采用簡案,在規(guī)范的'基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新。每節(jié)教案后,應(yīng)有教學反思筆記(此項作為一項檢查考核內(nèi)容),反思筆記簡明扼要,但至少應(yīng)有一點感想。教務(wù)處在學期初、期中、期末對教案進行檢查或抽查,將檢查結(jié)果在全體教工會上進行通報,并作為頒發(fā)教學質(zhì)量獎的依據(jù)之一。

  2、上課本學期將繼續(xù)深化課堂教學改革,更新教師的教學觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,變教為誘,變學為思,在課堂教學中發(fā)揮教師的主導作用,樹立學生的主體地位,讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學的主陣地。在整個課堂教學中,本學期將倡導“精講、善導、激趣、引思”的課堂八字要求,推行“設(shè)問、研討、答疑、訓練、反饋”五步一體的教學模式。積極探索運用啟發(fā)式教學法、導學教學法、情境教學法、愉快教學法等先進教育方法,利用現(xiàn)代化教學媒體優(yōu)化教學活動,使教學過程達到最優(yōu)化。

  3、輔導本學期學校將加強對學生早晚自習的組織管理,科任教師要增強管理意識,保證良好班級秩序,教師輔導期間禁止外出和在走廊內(nèi)逗留,切實履行早晚輔導的職責。

  4、作業(yè)與批改從學校實際出發(fā),減輕學生的課業(yè)負擔,教師要布置適量的書面作業(yè)并做到及時批改。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語,以促進師生之間的交流。

  5、教學反饋本學期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續(xù)深入課堂聽課,加強檢查,召開學生座談會、家長座談會,發(fā)放教師教學評價表,對教師進行客觀、公正的評價。召開教師座談會,反饋學生對教學的意見、建議,提倡教師在教學工作中以各種形式收集學生建議,努力提高教學業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據(jù)期中、期末考試及抽考分析教學情況?荚囀墙虒W反饋的有效手段之一,教務(wù)處再次提出如下要求:①嚴明考風考紀,嚴禁無故缺考,嚴控應(yīng)付考試提前交卷現(xiàn)象,確?荚嚻鸬酱龠M學習推動教學的目的。②本學期七年級、八年級的期中、期末考試都將繼續(xù)采用聯(lián)考試卷,要嚴把監(jiān)考、評卷、核分、成績匯總、質(zhì)量分析五關(guān)。

  6、教師考核。

  學期末,依據(jù)常規(guī)檢查、教師工作態(tài)度、學校檢查、教研組活動情況,將對所有教師進行考核、評定,對優(yōu)秀教師要給以表揚,對存在不足的教師給予批評。

  三、認真搞好教科研工作

  1、繼續(xù)完善“教研活動日”制度。每個教研組要根據(jù)“校本培訓”的具體要求制定出切實可行的計劃,活動要有具體內(nèi)容,并認真做好活動記錄。

  2、繼續(xù)舉辦展示課、匯報課、公開課、觀摩課、特色課來提高教師課堂教學水平。

  3、選拔一部分優(yōu)秀教師上好專題課、示范課,并向上級教研部門推薦,盡快推出一批有影響的名師。

  4、繼續(xù)落實聽課、評課、議課制度。實行不定時抽查聽課,要求校級領(lǐng)導聽課25節(jié),中層以上領(lǐng)導、教研組長聽課20節(jié),其它教師聽課15節(jié)以上。

  5、教研組要開展適合本學科,能提高學生學習興趣的活動或比賽。七年級、八年級要繼續(xù)搞好英語、數(shù)學、信息技術(shù)等奧賽輔導活動。提倡學科競賽,以提高學生的學習興趣及參加比賽的能力。

  6、做好上級有關(guān)部門開展的學科競賽指導工作,力爭在競賽中獲得好成績。

  7、教研組要加強對教學理論的學習、交流,加強對新方法、新信息的學習研究以指導自身的實踐。

  8、鼓勵教師外出參加各類教學教研活動,如省、市教研部門或兄弟學校舉辦的各類教學教研活動。外出學習要上匯報課。

  9、舉行教學教研論文評獎活動,鼓勵教師向各類報刊、雜志投稿。

  10、加強教研課題研究,教研組要認真選擇課題,填寫教研課題計劃表、實施表,并向省、市教研部門審報。

  四、加強師資隊伍建設(shè)

  1、組織好理論學習:組織教師學習教育教學基本理論,提高教師理論水平;學習教育方面的法律法規(guī),提高教師依法從教的意識;學習教育發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗,提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學水平。

  2、注重師德建設(shè)。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時期尤其要在全體教教師中加強職業(yè)道德建設(shè),弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”精神,把“講團結(jié)、講大局、講穩(wěn)定,講協(xié)調(diào)、講正氣”、“熱心、專心、虛心、愛心”貫徹到一切工作的始終,反對夸夸其談、夜郎自大、麻木不仁、不學無術(shù)、誤人子弟的行為和作風,堅決杜絕內(nèi)訌與內(nèi)耗,防止不穩(wěn)定因素的存在與曼延。本學期繼續(xù)舉行學生測評教師活動,并將測評結(jié)果作為教師考核、聘任的主要依據(jù)。

  3、重視青年教師的培養(yǎng)。我校近幾年新分配的大學生教多,為盡快使他們勝任教學,本學期將為青年教師成長進一步營造優(yōu)良環(huán)境:(1)教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英,為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座。(2)組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短、中、長期規(guī)劃,推行“一、三、五”(即一年入門、三年過關(guān)、五年成熟)培養(yǎng)目標。短:任教一年,教學各個環(huán)節(jié)基本過關(guān),學生基本滿意;中:任教三年吃透教學內(nèi)容,成為教學新秀;長:任教五年,勝任從初一一到初三的教學,五年以上成為學科內(nèi)教學骨干。(3)教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年教師定期跟蹤聽課,并指定專人面對面評議,規(guī)范教學的各個環(huán)節(jié)。(4)教務(wù)處組織青年教師跨學科聽校內(nèi)市以上骨干教師的課,做到學有樣板。(5)開展“以老帶新結(jié)對子”活動。師徒共同備課、聽課、評課,師傅還要把好傳統(tǒng)、好校風、好教風傳授給青年教師。

  4、通過努力,使教師整體水平提高,推出一批在市內(nèi)有影響的骨干教師、學科帶頭人。

  五、高三畢業(yè)班工作

  1、加強對畢業(yè)班工作重要性的認識,努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。

  2、制定切合實際的教學方案和復習計劃。

  3、分管領(lǐng)導配合年級組長,制定可行的管理制度、工作計劃

  4、抓住尖子生,提高中等生,管好后進生。對尖子生的學科強弱、思想動態(tài)、意見要求要做到心中有數(shù)。

  5、發(fā)揮月考制度應(yīng)有的作用,做好每次的考試安排及總結(jié)工作。

  6、注意資料的認購、搜集、保存和使用,注意高考的動態(tài)、信息等。

  7、做好畢業(yè)班學生反饋工作,開好學生座談會、家長會、全體學生大會等。

  8、注意對畢業(yè)生學習的指導和心理疏導。

  9、做好畢業(yè)生的考試、報名、體檢、填志愿、建檔等工作。

  10、力爭在今年高考中有所突破,取得滿意的成績。

  本學期任務(wù)重,時間緊,請各位教師根據(jù)教務(wù)處計劃,對教學、教研合理做好安排,使我校的教學工作出現(xiàn)一個嶄新的局面。

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