《位置與方向》(三)教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容：綜合練習(xí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對東西南北方向的認(rèn)識。

2、進(jìn)一步熟練根據(jù)路線圖描述行走路線。

過程：

一、練習(xí)：

1、誰來說說前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么?

2、老師給知一個(gè)方向(郵局在百貨大樓的東面)，學(xué)生說出其他的3個(gè)方向。

3、看圖說方位：出示掛圖，同桌互相說說誰在誰的哪一邊。

4、分組活動(dòng)：送…回家(用東西南北卡片)

二、綜合練

1、觀察第2頁天安門廣場圖，請根據(jù)示意圖指出東西南北。

2、你能說說這幅天安門廣場圖中哪個(gè)建筑物分別在哪邊嗎?

3、第6頁第3題：

4、第7頁第4題：

觀察中國地圖，先找出"五岳"。

現(xiàn)在告訴你中岳是嵩山，你能根據(jù)這個(gè)說說其他的山分別是什么"岳"嗎?比一比，誰說得對！

講評。

5、引導(dǎo)學(xué)生閱讀：你知道嗎?

三、總結(jié)。

四、課后

在中國地圖上找一找東西南北著名的旅游區(qū)。

【《位置與方向》(三)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

《位置與方向》教學(xué)反思04-09

位置與方向教學(xué)反思04-28

位置與方向教學(xué)反思04-03

用方向和距離確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)04-28

位置與方向教學(xué)反思（精選24篇）01-25

《位置與方向》教案09-11

《位置》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-25

《位置與方向》教學(xué)反思（通用18篇）11-16

位置和方向的教案03-10

《位置與方向》教案15篇05-26