萌動(dòng)早教--感統(tǒng)課程培訓(xùn)教案

  萌動(dòng)早教   感統(tǒng)課程培訓(xùn)教案   （0-6歲） 目  錄 一、0-1歲感覺統(tǒng)合課程教案.... 1 二、1-3歲感覺統(tǒng)合課程教案.... 11 主題活動(dòng)內(nèi)容（一）.... 45 2-3歲感統(tǒng)訓(xùn)練游戲.... 45 主題內(nèi)容活動(dòng)（二）.... 63 一、3-4歲感統(tǒng)訓(xùn)練游戲.... 63 二、4-5歲感統(tǒng)訓(xùn)練游戲.... 72 三、5-6歲感統(tǒng)訓(xùn)練游戲.... 88 主題活動(dòng)內(nèi)容（三）.... 102 3-6歲感統(tǒng)訓(xùn)練游戲.... 102 主題活動(dòng)內(nèi)容（四）.... 130 開發(fā)右腦的游戲.... 130                               一、0-1歲感覺統(tǒng)合課程教案 1、剛開始說話的寶寶，說話不清楚，鼻音也非常的重。而且音調(diào)、音量和頻率都不一樣。 【游戲名稱】：音樂搖籃擺 【游戲目的】：觸覺對(duì)大腦的發(fā)展非常重要，給予孩子的刺激越豐富，聽覺發(fā)展也越完善，這對(duì)孩子大腦的和身心健康發(fā)展有益處。 【適合年齡】：游戲貫穿0-1歲的孩子。 【游戲準(zhǔn)備】：各種語言的童謠錄音帶。 【游戲活動(dòng)】：在游戲活動(dòng)之前，老師將室內(nèi)的環(huán)境準(zhǔn)備好：1、清潔地板或地墊；2、準(zhǔn)備適合做動(dòng)作的童謠錄音帶。游戲開始時(shí)，老師與孩子相對(duì)仰臥，雙手頂住孩子的肩膀，雙腳彎曲托住腹部，并用背做回轉(zhuǎn)，或用腳部幫助孩子前后左右的搖擺。搖擺要根據(jù)所放的童謠錄音帶的變化而進(jìn)行變化，比如：搖啊搖——老師應(yīng)在上述動(dòng)作的基礎(chǔ)上和孩子一起做搖啊搖的動(dòng)作。在做動(dòng)作的時(shí)候，老師面部要保持溫和的笑容，給孩子以鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他能與老師完美的進(jìn)行配合。 【建議與指導(dǎo)】：語音發(fā)展不佳的原因很多，如果孩子在剛開始說話的時(shí)期，因?yàn)榘l(fā)聲的部位的發(fā)育尚未完成，有些音發(fā)不出來，其實(shí)也不用太擔(dān)心。如果想要幼兒的語言發(fā)達(dá)良好，照顧者還是要把握機(jī)會(huì)常和孩子說話，給予多樣化的觸覺刺激，并且加強(qiáng)前庭腦干的刺激，透過口腔按摩等動(dòng)作改善發(fā)音問題，語言發(fā)展自然就可以慢慢得到進(jìn)步。                   2、有些孩子不想到人多的地方去。比如帶他到游樂場所去，他看到到處是人，就開始哭鬧，吵著要回家。每當(dāng)這樣的場合總是粘著爸爸媽媽，非常的依賴。 【游戲名稱】：按摩樂 【游戲目的】：加強(qiáng)觸覺辨識(shí)能力，改善觸覺敏感防御，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)幼兒安寧的情緒發(fā)展。 【適合年齡】：游戲貫穿0-1歲的孩子。 【游戲準(zhǔn)備】：輕松的音樂、各種不同觸感的觸覺手套。 【游戲活動(dòng)】：游戲開始前，先播放孩子喜歡的輕松的音樂或兒歌，以放松小朋友的情緒。老師可利用各種不同觸感的手套、布料、刷子等物品，由四肢末梢神經(jīng)向心臟的方向幫孩子做按摩，在按壓的同時(shí)大聲念唱童謠，或一面重壓一面告訴孩子自己所按壓的部位。在開始做游戲的時(shí)候，要告訴孩子，自己所拿的物品名稱，比如：“寶寶，這是刷子，老師要用這個(gè)給你做按摩，我們隨著音樂開始吧�！比缓笤僖贿呥M(jìn)行游戲、一邊念唱童謠。 【建議與指導(dǎo)】：孩子怕生、粘人的情況令家長十分困惑，很多父母感慨‘在家一條龍，外出一條蟲’的情緒表現(xiàn)。其實(shí)孩子這樣的情況，家長除了提供多元的觸覺刺激外，若能在日常生活中給予孩子一些加強(qiáng)處決辨識(shí)的游戲，既不過度保護(hù)，也不過度限制的話，孩子的這種表象情緒就會(huì)慢慢消失。                         3、孩子的爬行也可以說是從一出生的6小時(shí)就可以學(xué)爬，他的模仿能力太強(qiáng)，例如：你伸舌頭，他也可以學(xué)著伸舌頭，這樣的條件反射是可以逐步鍛煉的。 【游戲名稱】：爬 娃 【游戲目的】：通過活動(dòng)促進(jìn)嬰兒從蠕爬發(fā)展至四肢著地爬。 【適合年齡】：游戲貫穿0-1歲的孩子。 【游戲準(zhǔn)備】：帶響聲玩具若干、地毯一塊。 【游戲時(shí)間】：15-20分鐘。 【游戲活動(dòng)】：游戲開始時(shí)，老師要用帶有響聲的玩具，逗引寶寶在地毯上隨意的進(jìn)行爬行。觀察了解孩子的動(dòng)作發(fā)展水平，根據(jù)寶寶的發(fā)展水平做出相應(yīng)的引導(dǎo)，幫助寶寶練習(xí)爬行。老師要用正確的方法引導(dǎo)寶寶學(xué)爬，可用雙手抵住寶寶腳底部，幫助寶寶四肢著地向前爬行，如果寶寶不太配合，就用玩具來逗引寶寶，并繼續(xù)向前爬行。 【建議與指導(dǎo)】： 1 .老師可用現(xiàn)有的材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境，引起寶寶學(xué)爬的欲望。 2 .在地毯的周圍不要有尖銳物。 3 .自己可以制作類似與捉迷藏的游戲，或者用現(xiàn)有資源來做這方面的游戲活動(dòng)。比如：鉆洞洞的形式來做游戲，可以調(diào)節(jié)身體的協(xié)調(diào)度。                         4、在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，給予最適當(dāng)?shù)拇碳ぃ�使嬰兒以最適當(dāng)?shù)臓顟B(tài)健康成長。盡量消除嬰兒的不安，讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長，使他們盡早對(duì)身處的世界產(chǎn)生興趣，樂意學(xué)習(xí)各種事情。 【游戲名稱】：五官運(yùn)作起來 【游戲目的】：了解寶寶的感覺 。 【適合年齡】：游戲貫穿0-1歲的孩子。 【游戲準(zhǔn)備】：小帽、干凈溫暖的環(huán)境。 【游戲時(shí)間】：15-20分鐘。 【游戲活動(dòng)】：老師將游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)好，給嬰兒戴一頂小帽，以免著涼，幫助他赤條條地躺在媽媽裸露的胸膛上。當(dāng)他的身體和媽媽的肌膚直接接觸時(shí)，他得到了溫柔的皮膚刺激。他要用自己的五官，努力探究給他帶來安全和舒適的人是誰？此時(shí)，老師應(yīng)該向嬰兒介紹寶寶的媽媽，然后，媽媽要和寶寶說幾句話，利用媽媽的體味，刺激嬰兒的感覺。嬰兒躺在媽媽的胸脯上，用鼻子聞一聞媽媽身體的味道，并且記住這種味道。老師再繼續(xù)的講，比如：這是寶寶的小鼻子。來聞一聞你媽媽身上是什么味道的？讓小寶貝了解自己的五官，使關(guān)系更親密。對(duì)嬰兒來說，體味是他分辨母親和其他人的重要信息。 【指導(dǎo)與建議】：嬰兒降生了，來到一個(gè)陌生的世界，他們會(huì)覺得茫然不安。出生后2小時(shí)內(nèi)抱嬰兒非常重要，因?yàn)樾律鷥簩?duì)最初抱自己的人懷有深深的依戀。把呼吸順暢的嬰兒，抱在靠近母親心臟的部位，讓他聽聽他在母腹里就熟悉的心跳聲，這可以緩和嬰兒的不安。0-1歲的寶寶與媽媽的接觸是很重要的，經(jīng)常進(jìn)行這個(gè)游戲，可以使寶寶的五官“動(dòng)”起來。                 5、如果在寶寶很小的時(shí)候就利用各種材料給予他豐富的感覺刺激，讓他體驗(yàn)空間感，寶寶將來就不容易發(fā)生感統(tǒng)失調(diào)等問題。 【游戲名稱】：趣味滑梯 【游戲目的】：玩滑梯能鍛煉孩子的全身肌肉，發(fā)展孩子的運(yùn)動(dòng)能力，并具有較強(qiáng)的娛樂性。 滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械，只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。孩子玩滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當(dāng)孩子“嗖”地滑下來時(shí)，能享受到成功的喜悅。 【適合年齡】：游戲貫穿0-3歲的孩子。 【游戲準(zhǔn)備】：大浴巾、地墊、滑梯。 【游戲時(shí)間】：10-15分鐘。 【游戲活動(dòng)】：兩個(gè)老師各拿著大浴巾的一頭，將寶寶放在大浴巾中，將浴巾的一頭抬高，讓寶寶在浴巾中下滑，體驗(yàn)滑落的感覺。兩個(gè)老師站在不同的高度或者不同的位置，繼續(xù)這一游戲，讓寶寶感受空間的變化。改變?cè)〗淼钠露�，讓寶寶體驗(yàn)滑行速度的變化。降低浴巾的坡度，讓浴巾和寶寶肌膚之間產(chǎn)生的摩擦力剛好相等，然后站得位置比較高的一方輕輕地抖動(dòng)浴巾，讓寶寶一點(diǎn)點(diǎn)往下滑。兩個(gè)老師要協(xié)調(diào)好，以相同的幅度輕輕搖晃浴巾，讓寶寶一邊搖晃著一邊往下滑落。當(dāng)寶寶能獨(dú)立坐穩(wěn)，老師就可以帶寶寶玩滑梯了。抱著寶寶坐在滑梯上，雙手扶在寶寶腋下由上往下滑，嘴里說：“嗚，飛機(jī)飛啦。”當(dāng)寶寶玩過幾次，有了經(jīng)驗(yàn)，老師只需將寶寶放在滑梯上后，站在滑梯旁邊看護(hù)寶寶，另一老師則蹲在滑梯下端，讓寶寶自己滑下來即可。 【指導(dǎo)與建議】： 1.搖晃浴巾的幅度不能太大，以免寶寶被晃出浴巾受傷。 2.可以換用不同粗糙度的浴巾，也可以用大塊的不同質(zhì)地的布料、床單、被子等來跟寶寶玩這個(gè)游戲，讓他體驗(yàn)不同的觸感。 3.會(huì)翻身的寶寶最好選擇在柔軟的床上玩這個(gè)游戲，以防萬一寶寶翻身掉出浴巾摔傷。老師可帶寶寶去兒童樂園，一方面鍛煉寶寶的肢體，提高其活動(dòng)能力；另一方面讓寶寶觀察大孩子的活動(dòng)，以激發(fā)寶寶玩滑梯的愿望。     6、自己可以制作類似與捉迷藏的游戲，或者用現(xiàn)有資源來做這方面的游戲活動(dòng)。讓她向鉆洞洞的形式來做游戲�？梢哉{(diào)節(jié)他的身體協(xié)調(diào)度。 【游戲名稱】：鉆洞洞 【游戲目的】：練習(xí)手膝著地爬行，設(shè)定方向爬行。加強(qiáng)爬行的靈活性。 【適合年齡】：游戲貫穿1-3歲的孩子。 【游戲準(zhǔn)備】: 孩子喜歡的玩具若干，地墊或地毯。 【游戲時(shí)間】：15—20分鐘。 【游戲活動(dòng)】：老師在準(zhǔn)備開始游戲時(shí)，要在房間的某處放一件孩子最喜歡的玩具，引起孩子的注意。再請(qǐng)一個(gè)老師手腳著地，彎下身子做“山洞”，引導(dǎo)孩子鉆過山洞去拿自己喜歡的玩具。當(dāng)孩子拿到玩具后，可以讓孩子玩一會(huì)玩具，作為獎(jiǎng)勵(lì)。老師可以將孩子喜愛的各種東西放在房間不同的位置，然后也可以擺放拱型的器械，讓孩子鉆過，反復(fù)游戲。 【指導(dǎo)與建議】：選擇適當(dāng)?shù)膮^(qū)域或空間，讓孩子有開闊、安全的爬行范圍。玩具選擇安全性高的，不要放尖、硬的玩具。孩子爬行的地墊或地毯上，要干凈、柔軟。                         7、爬地推球可以鍛煉孩子的肢體活動(dòng)，小孩爬的好處多得多，為了自身保護(hù)，他就要需要支撐手臂，努力去推球，這樣的運(yùn)動(dòng)鍛煉了頸、臂，手及胸部的肌肉，是平時(shí)很難做到的鍛煉。 【游戲名稱】：爬地推球 【游戲目的】：練習(xí)手腳靈活，鍛煉行動(dòng)的注意力，集中在推球上，加強(qiáng)爬行的靈敏性。 【適合年齡】：游戲貫穿0-1歲的孩子。 【游戲準(zhǔn)備】：地墊或地毯、能吸引寶寶的玩具。 【游戲時(shí)間】：15-20分鐘。 【游戲活動(dòng)】：老師在房間里放好球，來引導(dǎo)孩子的視力集中點(diǎn)，要求球的顏色要鮮艷。老師要進(jìn)行示范推球，告訴孩子，球是可以推的。當(dāng)孩子看見球動(dòng)就會(huì)往前爬，追到球后，他就可以推球，如果不在繼續(xù)爬行，球就會(huì)擋在他的面前，這時(shí)，老師就要想辦法來吸引他的注意力，比如：在球的后面搖帶響聲的玩具，然后再用語言給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)：“寶寶，真棒啊1加油！把球推開就可以見到玩具了。

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