- 相關(guān)推薦
五年級數(shù)學(xué)教案:《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的五年級數(shù)學(xué)教案:《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一教學(xué)內(nèi)容
真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
二教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征,并能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。
2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。
三重點難點
理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征。
四教具準(zhǔn)備
例1及例2中圖形的教具。
五教學(xué)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
1.復(fù)習(xí):什么叫分?jǐn)?shù)?
2.用分?jǐn)?shù)表示出下面各圖的涂色部分。(出示教具)
請學(xué)生分別說出每個分?jǐn)?shù)的意義。
(二)教學(xué)實施
1.提問:比較上面三個分?jǐn)?shù)的分子與分母的大。窟@些分?jǐn)?shù)比1大還是比1?并說明理由。
2.學(xué)生觀察后,試著回答。
學(xué)生:(第一個圓)平均分成了3份,這樣的3份也就是一個整圓,表示1,而陰影部分只有1份,所以比l小。
再請學(xué)生分別說出另外兩個分?jǐn)?shù)。
3.老師指出:像上面的3個分?jǐn)?shù)都是真分?jǐn)?shù)。我們過去接觸過的分?jǐn)?shù),大都是真分?jǐn)?shù)。那么,你能說說什么叫真分?jǐn)?shù)嗎?
4.讓學(xué)生獨立思考后,與同桌交流一下,再指名回答。
5.小結(jié):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。
6.老師再出示例2中圖形的教具。
7.請學(xué)生分別用分?jǐn)?shù)表示每組圖形中的陰影部分。
提問:第一幅圖中,把一個圓平均分成幾份?表示有這樣的幾份?怎樣用分?jǐn)?shù)表示?
老師強調(diào):第二組圖和第三組圖中每個圓都表示”1“。
8.比較,的分子和分母的大小,再與1比較。學(xué)生觀察圖,試著進(jìn)行比較,與同桌交流。老師指名回答:所表示的陰影部分占據(jù)了整個圓,所以等于1;所表示的陰影部分占據(jù)了1個圓還多,所表示的陰影部分占據(jù)了2個圓還多,所以和都比1大。
9.老師指出:像,這樣的分?jǐn)?shù),叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。
請學(xué)生舉出一些假分?jǐn)?shù)的例子,引導(dǎo)學(xué)生多舉一些分子和分母相等的假分?jǐn)?shù)。
10.引導(dǎo)學(xué)生完成教材第70頁的”做一做“。
(l)學(xué)生先獨立完成第1題,然后訂正。
(2)學(xué)生再獨立完成第2題,引導(dǎo)學(xué)生觀察:表示真分?jǐn)?shù)的點和表示假分?jǐn)?shù)的點,分別在直線的哪一段上?
。ㄋ模┧季S訓(xùn)練
1.在分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a小于()時,它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a大于或等于()時,它是假分?jǐn)?shù)。
2.在分?jǐn)?shù)(a>0)中,當(dāng)a小于或等于()時,它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a大于()時,它是真分?jǐn)?shù)。
3.分?jǐn)?shù)單位是的最小真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是()。
4.寫出兩個大于的真分?jǐn)?shù)()和()。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征,真分?jǐn)?shù)的分子比分母小,真分?jǐn)?shù)小于1;假分?jǐn)?shù)的分子比分母大或分子和分?jǐn)?shù)相等,假分?jǐn)?shù)大于或等于1。通過學(xué)習(xí),要會正確區(qū)分哪個分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),哪個分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù),并會正確應(yīng)用概念靈活解題。
【五年級數(shù)學(xué)教案:《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》】相關(guān)文章:
《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》數(shù)學(xué)教案02-07
《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教案04-24
真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教案04-25
五年級數(shù)學(xué)教案《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》04-03
五年級數(shù)學(xué)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教案04-07
《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》的教學(xué)反思范文(精選11篇)04-13
真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計04-25