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市級(jí)文明校園申報(bào)材料

時(shí)間:2024-08-13 18:45:09 賽賽 申報(bào)材料 我要投稿
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市級(jí)文明校園申報(bào)材料(精選12篇)

  申報(bào)是指申請(qǐng)人向特定機(jī)構(gòu)提出正式申請(qǐng)以便獲取批準(zhǔn)或?qū)崿F(xiàn)特定行動(dòng)的過(guò)程,為申請(qǐng)人和機(jī)構(gòu)提供了獲取服務(wù)或資源、處理申請(qǐng)人訴求、收集重要信息等多種好處。以下是小編整理的市級(jí)文明校園申報(bào)材料,歡迎閱讀。

市級(jí)文明校園申報(bào)材料(精選12篇)

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 1

  今年上半年,我校申報(bào)創(chuàng)建揚(yáng)州“數(shù)字化校園”,成立相關(guān)組織,積極動(dòng)員全校師生積極投入到創(chuàng)建中來(lái),下面簡(jiǎn)單談?wù)剶?shù)字化在我們學(xué)校中的應(yīng)用:

  1、教學(xué)方面

  面對(duì)信息化的浪潮,“一塊黑板,一支粉筆”已經(jīng)不能滿足教學(xué)需要,我們要求每位45周歲以內(nèi)的教師,都能夠利用電腦寫(xiě)出每一課時(shí)的教案,做好相應(yīng)的課件,并利用制作的教案和課件上好每節(jié)課,不僅如此,還要求老師們利用網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)準(zhǔn)備好每節(jié)課的隨堂測(cè)試。以下,是我校的教師電子教案和課件,這個(gè)是我校的年輕教師利用多媒體上課,這個(gè)是我校朱成陽(yáng)老師在微格教室利用電子白板上地理公開(kāi)課,這個(gè)是班級(jí)多媒體使用記錄,這個(gè)是我校教師的利用學(xué)校oa辦公平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)組卷。

  俗話說(shuō),“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,教師個(gè)人的智慧是有限的,我們要求教師積極進(jìn)行集體備課,當(dāng)然,也是數(shù)字化的,我們的集體備課是放在學(xué)校的oa辦公平臺(tái)上的,在這里,我們可以看到教師集體備課的情況,每個(gè)教師對(duì)同一年級(jí)組其他教師上傳的電子教案進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。當(dāng)然,我們還參與了揚(yáng)州市文津中學(xué),揚(yáng)州市甘泉中學(xué)的網(wǎng)上結(jié)對(duì),主要學(xué)科的教師被要求參加文津中學(xué)的教研平臺(tái)進(jìn)行集體備課。通過(guò)文津網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),我校教師積極參與到文津中學(xué)的電子備課、在線評(píng)課和專題研討。這是我校許小秋老師、張貽恒老師趙永鎖老師等參與到網(wǎng)上集體備課。這是我校初二年級(jí)物理老師通過(guò)視頻與文津中學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上教研。通過(guò)視頻會(huì)議系統(tǒng)我們先后就初二數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)、初二物理、初二英語(yǔ)教學(xué)以及部門(mén)工作交流、課題研究、班級(jí)文化建設(shè)、留守兒童教育和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等專題進(jìn)行了研討。大家可以看到,網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作,是我校數(shù)字化創(chuàng)建過(guò)程中的一個(gè)亮點(diǎn)。

  2、教育管理方面

  主要體現(xiàn)在學(xué)校工作的數(shù)字化,這是我們每周的工作安排,這是學(xué)校教務(wù)處的分工情況,總課表,分課表,這是學(xué)生的學(xué)籍管理,借助于網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,同時(shí),我們利用揚(yáng)州市教職工管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

  在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)管理環(huán)節(jié),我們借助于共創(chuàng)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn),這個(gè)是實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)情況。從實(shí)驗(yàn)儀器的采購(gòu)入庫(kù),到實(shí)驗(yàn)的安排,實(shí)驗(yàn)的總結(jié)等我們都可以在這里實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高離不開(kāi)教學(xué)科研,我們的教科研借助于學(xué)校網(wǎng)站下面的一個(gè)子網(wǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn),這是我們學(xué)校的教研課題專題網(wǎng)站。

  圖書(shū)是讓人進(jìn)步的階梯。圖書(shū)的管理同樣實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化,去年我們對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了登錄,目前我們已經(jīng)能夠在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行借閱,歸還,續(xù)借,查詢,統(tǒng)計(jì)等操作。

  資產(chǎn)管理這個(gè)方面,我們借助于共創(chuàng)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,資產(chǎn)的數(shù)字化有力的`保障了學(xué)校資產(chǎn)不流失,為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。實(shí)驗(yàn)室管理方面,我們也是采用的共創(chuàng)的軟件來(lái)完成數(shù)字化,實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備采購(gòu),實(shí)驗(yàn)的設(shè)置,安排以及實(shí)驗(yàn)后的總結(jié)都可以在網(wǎng)絡(luò)上完成,提高了管理的效率。

  財(cái)務(wù)管理方面,我們也實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化,下面是我校財(cái)務(wù)方面的數(shù)字化情況。

  創(chuàng)建“數(shù)字化校園”半年以來(lái),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒,學(xué)生踴躍制作個(gè)人主頁(yè),這是我校部分學(xué)生的個(gè)人主頁(yè),這是童猛同學(xué)和陸王明珠同學(xué)的個(gè)人主頁(yè)。年輕教師開(kāi)通了個(gè)人主頁(yè)這是學(xué)校部分教師的個(gè)人主頁(yè),這個(gè)是許曉秋老師的,這是語(yǔ)文老師周妹的。每個(gè)班級(jí)也都有自己的班級(jí)主頁(yè),每個(gè)學(xué)科組也都有自己的主頁(yè),學(xué)校的一些部門(mén)也都有了自己的主頁(yè)。這是語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組和英語(yǔ)組,這是校長(zhǎng)室,這是團(tuán)委和學(xué)生會(huì)。

  教師積極參加各種信息技術(shù)相關(guān)的培訓(xùn),為數(shù)字化的運(yùn)用提供了保障。這是一些教師培訓(xùn)的證書(shū)。

  可以說(shuō),在我校各部門(mén)的日常工作中,數(shù)字化都得到了廣泛的應(yīng)用。

  回顧這半年的工作,我們做了一些事情,取得了一些成績(jī),但展望未來(lái),我們還要繼續(xù)努力,以求實(shí)現(xiàn)數(shù)字化成為我們工作和生活的一部分,為推進(jìn)教育現(xiàn)代化作出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 2

  我校在上級(jí)要求下,高度重視文明校園的創(chuàng)建工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育。以文明校園創(chuàng)建為載體,大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  一、自然概況

  我校建于1967年,校園面積8900平方米,建筑面積1700平方米,現(xiàn)有在校生423人,教職工總數(shù)25人,其中專業(yè)教師23人,門(mén)衛(wèi)3人。

  二、創(chuàng)建的主要做法

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷完善機(jī)構(gòu)建設(shè)

  健全的組織機(jī)構(gòu)是創(chuàng)建文明單位的根本保障,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),少先隊(duì)、班主任為成員的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)負(fù)責(zé)制,明確職責(zé),完善機(jī)制。

  (二)開(kāi)展專題活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

  為使文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵更豐富,提高教職工思想道德修養(yǎng),我們統(tǒng)籌設(shè)計(jì)了獨(dú)具風(fēng)格特色的載體活動(dòng)。

  為規(guī)范教師職業(yè)道德行為,全面提高教師師德修養(yǎng),打造文明教師隊(duì)伍,辦文明學(xué)校,開(kāi)展了“做人民的教師”師德創(chuàng)建活動(dòng)。促進(jìn)教師文明從教、以德育人,以獨(dú)特的人格、學(xué)識(shí)影響學(xué)生。

  (三)深化德育工作,促進(jìn)學(xué)生文明養(yǎng)成德育工作是素質(zhì)教育的核心,量是養(yǎng)成教育的有效途徑。為此我校在師生中提出“抓好德育促文明,文明創(chuàng)建我先行”的口號(hào)。我校堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)主義、集體主義”教育為主題,以落實(shí)《小學(xué)生日常規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為內(nèi)容的常規(guī)教育,不斷探索德育工作的新路子,提高學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持每周一次全校師生參加的升旗活動(dòng);發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播站作用。一是加強(qiáng)少先隊(duì)在德育工作中的主導(dǎo)作用,做好常規(guī)德育工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)的堡壘作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督,實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)帶班制,堅(jiān)持紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)行天天查周周評(píng)。堅(jiān)持升國(guó)旗,國(guó)旗下的講話制度。二是不斷拓寬德育教育渠道,充實(shí)德育教育內(nèi)容。通過(guò)主題活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)及各種競(jìng)賽活動(dòng)為全校學(xué)生搭建勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活的成長(zhǎng)平臺(tái)。三是在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)“文明之星”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上。促進(jìn)團(tuán)和諧、熱愛(ài)集體、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣的形成。

 。ㄋ模┴S富活動(dòng)內(nèi)容,校園文化生活活躍

  活躍豐富的文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施,也是推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的有效手段。我校每年都積極參加鄉(xiāng)教委舉辦的文藝匯演,并組織本校的校園集體舞。

  各種興趣小組為學(xué)生提供了豐富的文化生活空間,學(xué)生的特長(zhǎng)不斷提高,不僅有好多人在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),更重要的是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),豐富了校園文化生活。藝術(shù)的魅力啟迪我校注重校園文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,始終把文明和諧校園建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設(shè)中,努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化。

 。1)硬化環(huán)境:我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,更換了體育器械,為學(xué)生健身提供了保障。新建計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、體育器材室、儀器室、少先隊(duì)室、;

  學(xué)校為每個(gè)班級(jí)安裝了多媒體,增強(qiáng)了現(xiàn)代化教學(xué)手段;新增圖書(shū)3000余冊(cè);更換了墻壁、走廊的.宣傳櫥窗。整個(gè)校園布局科學(xué),規(guī)范合理。

  (2)凈化環(huán)境:潔凈的校園使人心曠神怡,學(xué)習(xí)愜意,工作舒暢。學(xué)校從上至下,從教師到學(xué)生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)此制定了嚴(yán)格的管理制度,各班均有衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)。每天早晨值班教師對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,評(píng)比周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。學(xué)校還階段性的進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,各教師值日組對(duì)各班衛(wèi)生嚴(yán)格檢查,評(píng)出學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)兵班。這項(xiàng)工作納入班級(jí)管理考核范圍。嚴(yán)格的管理,使校園環(huán)境美化、凈化,實(shí)現(xiàn)了校園整潔無(wú)死角,道路平整無(wú)紙屑,墻壁潔白無(wú)污跡的校容校貌。

 。3)美化環(huán)境:學(xué)校對(duì)班級(jí)的布置美化也有具體的要求,教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊,學(xué)生服飾要得體。

  通過(guò)全體教師的不懈努力,和諧、優(yōu)美、求實(shí)、奮進(jìn)的校園文化氛圍已經(jīng)形成。良好的校園環(huán)境,優(yōu)美的文化氛圍,凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè)。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 3

  花船廟小學(xué)地處鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)城關(guān),是省級(jí)“合格學(xué)!、市級(jí)“示范性學(xué)校”,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,1426名學(xué)生,76名教職工。學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的重要組成部分,我校歷來(lái)重視安全教育,秉著精益求精的態(tài)度,持之以恒、深入細(xì)致地開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。辦學(xué)至今我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生,師生的安全文明素質(zhì)顯著提高。學(xué)校先后獲得常德市“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、 鼎城區(qū)“普?qǐng)D工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),成為鼎城區(qū)首屆品牌學(xué)校創(chuàng)建單位。

  一、 明確學(xué)校安全管理責(zé)任

  一是學(xué)校責(zé)任。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)任組長(zhǎng),為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)安全管理工作。分管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理具體工作。校務(wù)會(huì)成員和各辦公室人員全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作。班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生在校安全,科任老師負(fù)責(zé)任課時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全,門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)和教學(xué)樓安全。

  二是家長(zhǎng)責(zé)任。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育的宣傳,和每位家長(zhǎng)都簽訂了《安全責(zé)任狀》,要求家長(zhǎng)與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  三是相關(guān)職能部門(mén)責(zé)任。學(xué)校與公安、消防、交警等各部門(mén)共同攜手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每期都聘請(qǐng)派出所民警擔(dān)任法制副校長(zhǎng),長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防止未成年人犯罪和宣傳《未成年人保護(hù)法》的法制知識(shí)講座。鼎城區(qū)交警每天上、放學(xué)時(shí)間都派出一名同志在校門(mén)口執(zhí)勤,疏導(dǎo)交通。每期都請(qǐng)交警到我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。學(xué)校還定期進(jìn)行消防知識(shí)講座,教育學(xué)生如何使用滅火器材,在火場(chǎng)如何逃生。

  二、 健全學(xué)校安全管理機(jī)制

  一是規(guī)范驗(yàn)證登記制度,強(qiáng)化日常安全管理。加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)擾亂正常秩序;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)均進(jìn)行監(jiān)督;學(xué)生中途離校要老師寫(xiě)明緣由,杜絕學(xué)生無(wú)故中途離校。實(shí)行行政值日值班制度。中午、下午放學(xué)時(shí)值班人員必須在校門(mén)口值班,維持秩序直到學(xué)生全部安全離校。

  全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道暢通,做好消防維護(hù)。

  三是綜合治理校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)巡邏,確保校園內(nèi)外安全。每月對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次排查,每天派專人巡邏,在上、放學(xué)高峰期還安排人員在學(xué)校附近善池路與隆陽(yáng)路交叉路口、善池路往楓丹麗舍路口、善池路往財(cái)校的交叉路口值班,指揮接送車(chē)輛,維持秩序。

  細(xì)節(jié)管理是決定管理成敗的關(guān)鍵。我們本著“安全無(wú)小事”“責(zé)任重于泰山”的安全工作理念,始終要求自己做到精益求精。在體育課、活動(dòng)課中,老師總會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩嵝;在體育快樂(lè)園地里,我們鋪上了厚厚的一層沙,并每天派人清理,以減少孩子們摔倒后的'損傷;我們每日每周每月都對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全檢查,以確保這些設(shè)施每天都是安全的;每個(gè)樓梯口或通道都有一個(gè)嶄新的滅火器,時(shí)刻準(zhǔn)備著;在樓梯上,我們細(xì)心地畫(huà)上黃線,教育孩子們“上下樓梯靠右行”,在樓梯旁,我們還貼上了溫馨的話語(yǔ):“上下樓梯守秩序,你是一名小紳士!薄皹堑揽诓绘覒,小小淑女就是你!薄瓫](méi)有什么東西比學(xué)生的安全更重要,我們將始終堅(jiān)持下去,因?yàn)槲覀冎,?jiān)持的價(jià)值,就是一個(gè)個(gè)鮮活的生命、一張張燦爛的笑臉。

  三、加強(qiáng)學(xué)校安全管理實(shí)踐

  一是加強(qiáng)學(xué)科滲透。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,也是進(jìn)行未成年人保護(hù)教育的主陣地,各類課程中滲透著豐富的保護(hù)范例。如科學(xué)課中的關(guān)于電、氣知識(shí),可以幫助學(xué)生養(yǎng)成生活中的防火、防電習(xí)慣;思品課中的各種道德小知識(shí),更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育養(yǎng)成良好道德習(xí)慣的好例子。通過(guò)學(xué)科的滲透,學(xué)生在潛移默化中接受了自我保護(hù)的知識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 4

  20xx年我校在上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“立德樹(shù)人,育人為本”的宗旨,堅(jiān)持“管教結(jié)合,以管促教,依法執(zhí)教,從嚴(yán)治!钡霓k學(xué)思路,狠抓教職工的政治思想學(xué)習(xí)和理想信念教育,實(shí)施“思想育人,管理育人,教書(shū)育人,環(huán)境育人”,積極開(kāi)展“講文明,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),F(xiàn)將我們的主要工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)于20xx年8月建校,目前有20個(gè)教學(xué)班,教師80余人,在校生1200余人,各功能室齊備,良好的辦公條件和先進(jìn)的辦學(xué)理念,營(yíng)造了一個(gè)良好的育人氛圍,使得教師能夠安心工作,學(xué)生能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。

  二、文明校園創(chuàng)建工作

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度,突出精神文明主題

  1、健全機(jī)構(gòu),狠抓落實(shí)。我校完善了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張?zhí)锵残iL(zhǎng)任組長(zhǎng),閆衛(wèi)蕾、劉繼廣副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。下設(shè)辦公室、團(tuán)委、政教處、學(xué)生會(huì)。又建立了活動(dòng)中心基地:政教處、電教室、音美室、閱覽室、老技室、心理咨詢室等。并建立了家庭——學(xué)!鐣(huì)三維德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),通過(guò)精心組織為我校學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。

  2、制定措施,全員參與。制訂了《開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)精神文明建設(shè)工作方案》、《開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)精神文明建設(shè)制度》等。

 。ǘ┘訌(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì),提高教師的職業(yè)道德水平

  作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。因此,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),結(jié)合黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)范為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)使師德規(guī)范深入每位教師心中,成為每一教師的自覺(jué)行為。

  通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),我校教師樹(shù)立了先進(jìn)的教育理念,自黨遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹(shù)立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的'師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,教師做到加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,大力提倡求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和治學(xué)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、協(xié)力攻關(guān)和共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,努力發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,堅(jiān)持科學(xué)精神,模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,潛心鉆研,實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模和表率。同時(shí)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),把青年教師的培養(yǎng)教育放在突出位置來(lái)抓,使他們思想上進(jìn)步,政治上成熟。堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和教育,使全校教職工的職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高,形成了愛(ài)崗、敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的良好氛圍。

 。ㄈ┴S富德育內(nèi)容,拓展德育內(nèi)涵,加強(qiáng)德育行為

  我校的德育工作我們以精神文明教育為起點(diǎn)、以傳統(tǒng)教育為突破口,以愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德;大力倡導(dǎo)尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。

  1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,把愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想道德教育細(xì)化。我校每周星期一舉行升國(guó)旗儀式,按護(hù)旗、升旗、奏國(guó)歌、國(guó)旗下講話等程序進(jìn)行,要求學(xué)生服裝整潔,隊(duì)伍整齊,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。在重大革命節(jié)日前后,如9。18、國(guó)慶日,南京大屠殺紀(jì)念日等,我校除了進(jìn)行升旗外,還組織開(kāi)展以此節(jié)日為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期,政教處制定了以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,我們首先在學(xué)生中開(kāi)展朗讀、背誦《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容,自覺(jué)檢查對(duì)照自己的行為,我們還制訂了實(shí)施細(xì)則,在學(xué)生中開(kāi)展不準(zhǔn)吸煙、吸毒、不準(zhǔn)賭博,不準(zhǔn)考試作弊,不準(zhǔn)觀看 。ㄋ模┰鷮(shí)實(shí)做好綜合治理工作

  為了切實(shí)保障我校師生的安全,學(xué)校高度重視綜合治理工作,成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),與所在社區(qū)緊密配合,綜合治理工作措施得到了有效落實(shí),法制教育做到了經(jīng)常化、規(guī)范化;遵紀(jì)守法蔚然成風(fēng),工作、生活秩序良好;外來(lái)人員管理措施落實(shí);學(xué)校師生無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象,也未出現(xiàn)安全事故。

 。ㄎ澹⒋罅Ω纳菩@環(huán)境,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作

  我校內(nèi)部和外部環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美;環(huán)境綠化、凈化、美化;重視環(huán)境保護(hù)。、

  1、學(xué)校自建校以來(lái),年年擴(kuò)大綠化面積,使廣大教職工、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活能在一個(gè)充滿綠色的環(huán)境;

  2、校園內(nèi)綠草盈盈,花團(tuán)錦簇,植物配置合理得當(dāng),層次感較強(qiáng),總體景觀效果好;

  3、學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),在醒目的位置設(shè)有激勵(lì)奮進(jìn)和制約行為的標(biāo)語(yǔ)警句。用花草綠地陶冶情操,讓墻壁會(huì)說(shuō)話,環(huán)境能育人。學(xué)校重視綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,在這樣的環(huán)境中,學(xué)生始終吸取著優(yōu)良文化的營(yíng)養(yǎng),身心得到健康的發(fā)展。

  (六)構(gòu)建以“家庭——學(xué)!鐣(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)

  1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,針對(duì)家長(zhǎng)在教育子女中存在的問(wèn)題和認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)檢察室、開(kāi)發(fā)區(qū)交警隊(duì)、常莊派出所等司法人員做法律、法制、安全講座;邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院醫(yī)生家長(zhǎng)做青春期講座。這些活動(dòng)為成立家長(zhǎng)學(xué)校積累了經(jīng)驗(yàn)。

  2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校把家長(zhǎng)會(huì)作為學(xué)校教育工作中的一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,使家長(zhǎng)會(huì)出實(shí)效。其形式基本上是先開(kāi)校大會(huì),后開(kāi)班小會(huì)。開(kāi)會(huì)前準(zhǔn)備扎實(shí),分工明確,討論確定主題,力求形式新穎,開(kāi)出成效。班級(jí)小會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富,又嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成績(jī)報(bào)告會(huì)和批評(píng)會(huì),同時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)書(shū)面調(diào)查,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)的辦學(xué)思想和近階段教育教學(xué)目標(biāo),家長(zhǎng)進(jìn)一步明確了家長(zhǎng)教育的正確方法,豐富了家長(zhǎng)家庭教育的知識(shí),提高了家長(zhǎng)家庭教育的水平。家庭和學(xué)校共架起了美麗虹橋,從不同的空間和角度共同教育孩子,達(dá)成了默契,建立了合作基點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的溝通,學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)教師開(kāi)通校訊通、建立班級(jí)QQ群、微信群等加強(qiáng)溝通。

  4、邀請(qǐng)相關(guān)德育專家進(jìn)行大型感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加。

  過(guò)深入細(xì)致的工作,在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上,既有壓力、動(dòng)力,又有活力,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。今后我們將在新的起點(diǎn)上重新起步,再接再厲,虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),有所改革,有所創(chuàng)新,繼續(xù)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出不懈的努力。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 5

  乾佑街道馬房子小學(xué)坐落在距柞水縣城5公里的盤(pán)龍生態(tài)產(chǎn)業(yè)園,是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),始建于1953年。學(xué)校占地面積6900平方米,建筑面積3400平方米,校園綠化面積1600平方米。學(xué),F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生169人,教職工22人。

  近年來(lái),我校踐行“以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、成才”的辦學(xué)理念,重視校園文化建設(shè),以德育活動(dòng)為載體,豐富“和美”為校園文化,以“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)先”、“創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī),綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,取得了顯著的成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)努力,我校先后獲得中華環(huán);饡(huì)“涓流計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校、陜西省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心“綠色書(shū)架”項(xiàng)目基地、商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)!、“商洛市文明校園”、“柞水縣素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“柞水縣平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  創(chuàng)建綠色文明學(xué)校是我校近年來(lái)的重要工作之一,我校在創(chuàng)建綠色文明學(xué)校的'工作中主要做了以下幾方面的工作。

  一、建章立制,落實(shí)責(zé)任。

  1、建立組織。學(xué)校成立了創(chuàng)建綠色文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,分工明確,職責(zé)具體,確保了創(chuàng)建工作的有序開(kāi)展。

  2、健全制度。將綠色文明學(xué)校創(chuàng)建納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃中,制定了“綠色文明學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,每年都確保將一定的綠化經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校財(cái)經(jīng)預(yù)算計(jì)劃。

  二、重視宣傳教育,強(qiáng)化日常管理。

  1、學(xué)校把環(huán)境文明教育納入學(xué)生課堂,通過(guò)德育教育系列活動(dòng),如班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、志愿者活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)等形式,向全體師生進(jìn)行環(huán)境文明教育,重視每個(gè)班級(jí)教室里的班級(jí)文化建設(shè),使師生隨時(shí)隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶。

  2、強(qiáng)化日常管理。學(xué)校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅(jiān)持做到規(guī)范化、經(jīng);、制度化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學(xué)校在有樹(shù)木化草的地方,都適地設(shè)有保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花木的標(biāo)示牌。學(xué)?倓(wù)處、德育處制定了《學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則》,每天對(duì)校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動(dòng)區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進(jìn)行早、午、晚三次清掃,三次檢查,納入管理班級(jí)及負(fù)責(zé)人的月評(píng)估業(yè)績(jī),且在學(xué)校重要地段課余都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對(duì)各年級(jí)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行通報(bào)。

  三、增加資金投入,美化學(xué)校環(huán)境。

  1、實(shí)現(xiàn)校園綠化美化。20xx年底投入50萬(wàn)元新建花壇4個(gè),綠化面積400平米。

  2、實(shí)行校園美化、亮化工程。20xx年投入60余萬(wàn)元對(duì)老教學(xué)樓、宿辦樓裝修美化,并新建水沖式公廁一所。

  今后我們將以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)、開(kāi)展多種形式的環(huán)境文明教育活動(dòng),將環(huán)境文明納入學(xué)校教育的重要方面,努力提高全校師生的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。同時(shí)積極籌措資金對(duì)北院操場(chǎng)進(jìn)行綠化、美化、亮化改造。進(jìn)一步提升綠色學(xué)校內(nèi)涵。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 6

  我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,1382名學(xué)生,83名教職工。教學(xué)成績(jī)連續(xù)XX年保持全縣第一,中考成績(jī)?cè)谌幸恢泵星懊。這是我校落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“德育為首、強(qiáng)化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念,實(shí)施了“以學(xué)校帶農(nóng)村,以學(xué)生帶家長(zhǎng)”的國(guó)防教育“雙帶工程”,使國(guó)防教育、公民道德教育與中華美德教育有機(jī)結(jié)合,在開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮作用。促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高學(xué)生整體素質(zhì),構(gòu)建和諧校園的結(jié)果。近幾年,連續(xù)獲得“全國(guó)中華傳統(tǒng)美德教育工作先進(jìn)單位”、“河北省文明單位”、“河北省國(guó)防教育工作先進(jìn)單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍!、“河北省中小學(xué)德育工作示范!、“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)!、“河北省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“河北省心理健康教育示范!、 “承德市國(guó)防教育樣板單位”、“承德市初中示范!、“承德市德育工作示范!、“承德市普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”“承德市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!钡葮s譽(yù)。

  平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)創(chuàng)建“安全文明校園”責(zé)任感

  學(xué)校樹(shù)立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學(xué)校工作重要議事日程,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副書(shū)記、副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。

  二、完善制度,明確職責(zé),全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制

  學(xué)校制定了《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實(shí)驗(yàn)室制度》等多項(xiàng)制度。學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理,學(xué)校分別與班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行創(chuàng)建工作評(píng)先樹(shù)優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。同時(shí)成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,制定突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的.突發(fā)事件。

  三、多渠道廣泛宣傳教育

  學(xué)校無(wú)小事,處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作,升旗儀式上有以安全為主題的國(guó)旗下講話,有以安全為主題的主題班會(huì),做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育,我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過(guò)班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí),利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  四、加強(qiáng)師德修養(yǎng) 奉獻(xiàn)一片愛(ài)心

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。

  1、以身作則,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。

  我校領(lǐng)導(dǎo)干部都能以身作則,率先垂范。如:副書(shū)記李春龍同志苦口婆心對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作,利用課余時(shí)間找學(xué)生談心。經(jīng)常來(lái)不及吃飯,致使胃病一次又一次地發(fā)作,疼得他額頭冒汗,臉色蒼白,而他卻從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假,休息過(guò)一天。副校長(zhǎng)邢克玉同志利用雙休日為教師輔導(dǎo)信息技術(shù),并親自與教師制作課件。教導(dǎo)主任小劉同志舍小家顧大家,一心撲在工作上。1998年6月初,劉主任抓畢業(yè)班工作,遠(yuǎn)在黑龍江老家劉主任的母親病危,讓他父親打電話說(shuō)臨終前想見(jiàn)見(jiàn)兒子,卻未能如愿。為啥?劉主任說(shuō):“我不能在這二十來(lái)天的關(guān)鍵時(shí)刻仍下學(xué)生不管。”總務(wù)主任申國(guó)平同志為搞好學(xué)校的基建維修工作,未休過(guò)星期日,越是假期他越忙。學(xué)校美觀了,他人也苗條了。

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子十幾年如一日,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)、依靠全校師生,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件得到改善。

  2、以人為本,促進(jìn)發(fā)展。

  五、實(shí)施“雙帶工程”優(yōu)化育人環(huán)境

  德育在學(xué)校的實(shí)施,首先遇到來(lái)自家庭的阻力。根據(jù)部分家長(zhǎng)不懂教育和重智輕德不會(huì)教育子女的現(xiàn)象,我們決定通過(guò)“雙帶工程”和家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),把素質(zhì)教育思想輻射到家庭中去。使家長(zhǎng)更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),用全新的人才觀、價(jià)值觀,對(duì)待自己的孩子。家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育學(xué)生,是加強(qiáng)德育管理,優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。我們打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《社會(huì)主義榮辱觀》、《鐵路護(hù)路聯(lián)防管理?xiàng)l例》等,讓學(xué)生帶回家去,念給父母聽(tīng),貼到人多的地方宣傳。召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展教師訪萬(wàn)家活動(dòng),使家長(zhǎng)配合學(xué)校做好教育學(xué)生的各項(xiàng)工作。進(jìn)而要求家長(zhǎng)為學(xué)校提意見(jiàn)、建議。接著我們開(kāi)展了“尊長(zhǎng)輩、孝父母、尚美勤學(xué)”、“孝敬父母美我心靈”、“文明禮貌月”等評(píng)比活動(dòng)。

  六、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高師生法制觀念。

  學(xué)校開(kāi)設(shè)了法律教育課,做到師資配備,課時(shí)設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間“四落實(shí)”,對(duì)師生進(jìn)行法制教育,防止師生犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)馮國(guó)強(qiáng)同志為法制副校長(zhǎng),定期到校舉辦法制講座,開(kāi)展安全教育、普法教育。

  總之,我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實(shí)抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,我校師生無(wú)一違法犯罪,守法率達(dá)100%,未出現(xiàn)安全事故,學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)未受到損失,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),建立學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 7

  自20xx年1月我校被市委市政府授予“新鄉(xiāng)市文明單位”以來(lái),學(xué)校一直按照文明單位的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展文明單位創(chuàng)建各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),連續(xù)多年保持了“新鄉(xiāng)市文明單位”的榮譽(yù)。今年開(kāi)展的文明校園創(chuàng)建工作,是在文明單位創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)中央文明辦、教育部制定的《中小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照《中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行的,我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、活動(dòng)開(kāi)展等多個(gè)方面,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)改善學(xué)校軟硬件條件,不斷豐富校園文化內(nèi)涵和師生精神文化生活,提高師生素養(yǎng)和學(xué)校教育教學(xué)管理水平,讓各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到市級(jí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)。具體開(kāi)展情況如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況

  學(xué)校對(duì)精神文明創(chuàng)建工作一貫高度重視,把其作為提升學(xué)校辦學(xué)水平和師生素質(zhì)的重要抓手,把創(chuàng)建工作貫穿在學(xué)校教師隊(duì)伍成長(zhǎng)和學(xué)生德育教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  今年,根據(jù)文明校園創(chuàng)建工作新的要求,學(xué)校調(diào)整了精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我親自任文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),楊校長(zhǎng)、高校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)三名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各年級(jí)主任任成員,進(jìn)一步擴(kuò)大了領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)模,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文明校園創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證了文明校園創(chuàng)建工作全校參與,無(wú)死角。

  學(xué)校還進(jìn)一步充實(shí)了校文明辦力量,文明辦主任由一名校委會(huì)成員專職擔(dān)任,文明辦工作人員由原來(lái)的2人充實(shí)到7人,有力保證了文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)要求的具體落實(shí)和各項(xiàng)檔案材料的收集整理,為做好文明校園創(chuàng)建工作提供了較好的人員保障。文明辦根據(jù)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,對(duì)照《中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》要求,制定了詳細(xì)的創(chuàng)建工作計(jì)劃,將需要開(kāi)展的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)任務(wù)分解到各校區(qū)、各年級(jí)及總部各部門(mén),按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng),收集資料,檢驗(yàn)成效,保證了文明創(chuàng)建工作的扎實(shí)開(kāi)展。

  二、資金保障情況

  為進(jìn)一步保障文明校園創(chuàng)建工作的扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效,學(xué)校加大了對(duì)文明校園創(chuàng)建工作的資金投入。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的硬件要求和需要開(kāi)展的各類活動(dòng)臺(tái)賬,由文明辦列出詳細(xì)的資金預(yù)算,財(cái)務(wù)室籌集專項(xiàng)資金予以保障。

  在硬件建設(shè)方面,學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了校園綠化規(guī)劃,各類教學(xué)、生活設(shè)施的維修、更換,心理咨詢室建設(shè),智慧校園硬件設(shè)備安裝,各類宣傳版面、宣傳欄、櫥窗制作等,累計(jì)投入資金100多萬(wàn)元,保證了各類硬件設(shè)施的達(dá)標(biāo)和文明校園創(chuàng)建氛圍的營(yíng)造。在活動(dòng)開(kāi)展方面,學(xué)校加大了各類創(chuàng)建活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、資料購(gòu)買(mǎi)、專家邀請(qǐng)、外出學(xué)習(xí)、先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)、檔案收集等方面的資金投入,累計(jì)投入資金達(dá)50多萬(wàn)元。學(xué)校還為在我校就讀的.236名建檔立卡貧困家庭學(xué)生每生每學(xué)期免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),共為貧困學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金、脫貧攻堅(jiān)圓夢(mèng)行動(dòng)助學(xué)金、馬連善獎(jiǎng)勵(lì)基金共計(jì)180余萬(wàn)元,履行了文明單位的社會(huì)責(zé)任。

  三、活動(dòng)開(kāi)展情況

  按照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,明確各項(xiàng)活動(dòng)的具體責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人、開(kāi)展時(shí)間、活動(dòng)要求等,各類創(chuàng)建活動(dòng)有聲有色,開(kāi)展扎實(shí),有力保證了文明校園創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

  1、思想道德建設(shè)方面:積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng),開(kāi)設(shè)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂,定期邀請(qǐng)黨校教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講課,今年已開(kāi)展大講堂講座10余次;開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),在清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶日等重大節(jié)日,開(kāi)展祭掃烈士陵園、演講比賽、征文等活動(dòng);將三月份設(shè)為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月,開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng);組織戲曲進(jìn)校園活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)比賽、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典比賽等豐富多彩的活動(dòng);一學(xué)年開(kāi)展2次文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。20xx年學(xué)校被評(píng)為延津縣德育工作先進(jìn)單位。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面:常態(tài)化組織黨員“三會(huì)一課”;各支部定期開(kāi)展主題黨日活動(dòng);每月組織1次黨員義工活動(dòng),包括義務(wù)清掃街道、社區(qū)服務(wù)、交通協(xié)理員等;實(shí)行校委會(huì)成員分包聯(lián)系年級(jí)、教研組,年級(jí)主任分包班級(jí)制度,經(jīng)常性組織不同層次的研討會(huì)、交流會(huì)、茶話會(huì),聽(tīng)取學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議,密切干群關(guān)系。

  3、師德師風(fēng)建設(shè)方面:定期組織教師培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)頂級(jí)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練導(dǎo)師何紅潔老師,衡水十三中校長(zhǎng)助理王麗爽等知名專家教授為我校教師培訓(xùn)授課;全年派出200余人次到杭州、武漢、河北、上海等地及鄭州、開(kāi)封、上蔡、襄城等省內(nèi)名校參觀培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流;每學(xué)期評(píng)選一批師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任,樹(shù)立典型,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”老師;每學(xué)期末對(duì)教師進(jìn)行師德考核活動(dòng),考核結(jié)果作為教師職稱晉級(jí)、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要條件。

  4、校園文化建設(shè)方面:創(chuàng)辦了《教科通訊》?脱咏蛞恢行(bào),成立校園小記者社、廣播站;不定期開(kāi)展教職工文體活動(dòng),在三八婦女節(jié)組織開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在端午節(jié)開(kāi)展“育傳統(tǒng)美德?lián)P愛(ài)國(guó)之心”主題活動(dòng),組織開(kāi)展師生廣泛參與的“遇見(jiàn)經(jīng)典回味經(jīng)典”大型文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),開(kāi)展中秋節(jié)“迎中秋誦經(jīng)典話傳統(tǒng)”等活動(dòng)。在繼承“尚德、創(chuàng)新、求真、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取、勇攀高峰”的一中精神基礎(chǔ)上,形成了以“守正創(chuàng)新”為核心的一中校園文化。

  5、校園環(huán)境建設(shè)方面:校區(qū)衛(wèi)生工作實(shí)行分片區(qū)網(wǎng)格化管理,每周一下午開(kāi)展集中打掃及衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng);建立有傳染病預(yù)防體系,每個(gè)季度對(duì)學(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行一次全面消毒;不定期組織開(kāi)展以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”和愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題的班會(huì)、征文等活動(dòng);邀請(qǐng)縣相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到校作安全知識(shí)報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看安全專題片,每學(xué)期舉行防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。校園綜合治理成效顯著,連續(xù)四年校園安全零事故。 6.活動(dòng)陣地建設(shè)方面:創(chuàng)建了“延津縣第一高級(jí)中學(xué)”官方微信公眾平臺(tái)、教職工書(shū)法教室、共青團(tuán)活動(dòng)室,成立有?(bào)編輯部、小記者社、校園廣播站等宣傳陣地,各校區(qū)設(shè)置有宣傳欄、電子顯示屏等宣傳設(shè)施;各活動(dòng)陣地、宣傳平臺(tái)均有明確責(zé)任人負(fù)責(zé)管理,制度健全,措施到位,運(yùn)轉(zhuǎn)良好;各社團(tuán)平臺(tái)定期開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、師生廣泛參與的活動(dòng)。

  以上是我校在今年文明校園創(chuàng)建工作中的主要做法和一些成效,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家檢查指導(dǎo)。我們將以此次創(chuàng)建為契機(jī),按照你們的指導(dǎo)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)軟件、硬件建設(shè),彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,以文明校園創(chuàng)建工作的提升促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的提升。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 8

  按照縣文明辦要求,我們對(duì)市文明單位創(chuàng)建工作進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  巨家鎮(zhèn)中心小學(xué)位于長(zhǎng)武縣城以南40公里的巨家鎮(zhèn)街道。校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人。

  學(xué)校始建于1938年,學(xué)校占地100872平方米,建有綜合樓、鍋爐房和餐廳各一座,建筑面積5780平方米。學(xué),F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校生427人,教職工30人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%。

  在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化。目前,學(xué)校已硬化了操場(chǎng);圖書(shū)室藏書(shū)15000余冊(cè),閱覽室、音、體、美、勞技教室、衛(wèi)生室、多功能教室、電子備課室、計(jì)算機(jī)教室等一應(yīng)俱全;建有多媒體教室各11個(gè);教育現(xiàn)代化水平逐步提高。

  二、學(xué)校工作情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,組織機(jī)構(gòu)健全

  1、我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主,育人為本”的管理原則,實(shí)施“科研興師,名師強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,努力朝著建設(shè)縣域內(nèi)一流的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)挺進(jìn)。學(xué)校廣泛動(dòng)員全體師生員工積極參與、大力推進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè),帶領(lǐng)全校教職員工艱苦創(chuàng)業(yè),勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,使文明單位建設(shè)不斷發(fā)展,不斷鞏固,不斷深化。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠(chéng)合作,求真務(wù)實(shí),廉潔高效,銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,在建設(shè)文明單位工作中,發(fā)揮著主導(dǎo)作用。學(xué)校以創(chuàng)建文明單位為載體,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有部署、有考核。我們先后多次召開(kāi)創(chuàng)建市級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì),實(shí)施以文明創(chuàng)建為主題的系列活動(dòng),努力打造健康向上、文明和諧的校園,如今學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

  3、為了適應(yīng)新世紀(jì)教育改革與發(fā)展以及新課程改革的不斷推進(jìn),我校要求學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)理論,主動(dòng)提高自身素質(zhì)和管理水平,牢固樹(shù)立“管理也是服務(wù)”的思想。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好四種人,即政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“清白人”、作風(fēng)上的“正派人”、工作上的“敬業(yè)人”。為提高學(xué)校的科學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用。我校建立了黨員學(xué)習(xí)制度,積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)、先行和走在前列的作用,以密切黨群關(guān)系,增強(qiáng)黨組織的感召力和集體的凝聚力。

  5、推行民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作。充分發(fā)揮校委會(huì)、少隊(duì)部的作用,合理規(guī)劃和制定學(xué)校的重大決策,有力保障了教職員工當(dāng)家作主的主人翁地位。利用校務(wù)公開(kāi)欄,對(duì)學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作做到客觀公正,及時(shí)公開(kāi),接受教職工的監(jiān)督,切實(shí)提高了學(xué)校管理的效益和透明度。

  (二)隊(duì)伍建設(shè)科學(xué),師德師風(fēng)良好

  1、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們要求教師牢固樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,并有目的、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。全體教職員工能自覺(jué)參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),實(shí)施“走出去,引進(jìn)來(lái)”的戰(zhàn)略步驟,使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到不斷提高,以適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)教育提出的新要求。

  2、實(shí)施“科研興校,名師強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略!翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“名師造就名校,名校培育名師”、“教學(xué)研究課題化,課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識(shí)。

  3、強(qiáng)化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先,要求廣大教師熱愛(ài)學(xué)習(xí),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。其次,要求教師有強(qiáng)烈的民主意識(shí)和依法執(zhí)教的意識(shí),努力做一個(gè)民主、平等型的教師。第三,要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想,做一個(gè)服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四,要求教師具有獨(dú)立的人格和高超的教學(xué)能力,做一個(gè)探索、獨(dú)立型的教師。第五,要求教師具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,做一個(gè)創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。

 。ㄈ┑掠厣r明,活動(dòng)內(nèi)涵豐富

  1、開(kāi)展五星級(jí)文明班級(jí)、文明學(xué)生創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和民族精神教育為主要內(nèi)容,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn),以文明班級(jí)、文明學(xué)生創(chuàng)建為主要形式,廣泛深入地開(kāi)展傳統(tǒng)道德教育,使文明創(chuàng)建活動(dòng)寓于各種傳統(tǒng)道德教育活動(dòng)之中,充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的先導(dǎo)作用。

  2、開(kāi)展豐富多彩的獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng)。我校少隊(duì)部以“我為學(xué)校添光彩”為主題,開(kāi)展系列愛(ài)心教育活動(dòng),如助殘日捐款、慈善一日捐等等愛(ài)心教育系列活動(dòng),做到寓德育于系列獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng)之中。同時(shí),讓學(xué)生在系列活動(dòng)中地接受了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神的教育。

  3、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校確立校園文化建設(shè)“陶冶、激勵(lì)、感染、提示”八字方針,以精心規(guī)劃的綠地、草坪、樹(shù)木和凈化美化的校園,陶冶學(xué)生;以偉人生平簡(jiǎn)介、校訓(xùn)和有益于學(xué)生成長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)學(xué)生;以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品,感染學(xué)生;以富有學(xué)生生活氣息的名人名言、格言警句,提示學(xué)生,努力營(yíng)造了濃厚的、先進(jìn)的.校園文化氛圍,使學(xué)生的道德情操得到了熏陶。

  4、精心打造主題教育月活動(dòng)。我校政教處積極開(kāi)展了“主題教育月”系列活動(dòng),并努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處,抓出實(shí)效,形成特色。如3月份為“學(xué)雷鋒教育活動(dòng)月”,9月份為“行為規(guī)范教育月”。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實(shí),效果明顯,為打造先進(jìn)的學(xué)校文化奠定了基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┙虒W(xué)中心突出,質(zhì)量意識(shí)鞏固

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地貫徹教學(xué)規(guī)范,努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)管理趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。我,F(xiàn)已逐步形成“以新課程改革理念為指導(dǎo),教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,思維訓(xùn)練為主線,培養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心”的教學(xué)模式。

  2、深化教學(xué)改革力度。首先,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí),發(fā)展能力;其次,改進(jìn)課堂教學(xué),突出學(xué)生主體地位,切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量和效率;第三,改變課后作業(yè)方式,培養(yǎng)學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。

  3、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳和市教育局制定的有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定和實(shí)施意見(jiàn),開(kāi)齊開(kāi)足課程,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)生休息、娛樂(lè)和健體時(shí)間,使學(xué)生每天在;顒(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),睡眠時(shí)間不少于8小時(shí),并嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)總量,努力培育學(xué)生的多元智能,促進(jìn)他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。

  (五)基本建設(shè)合理,校園環(huán)境優(yōu)美

  我校十分重視校園美化綠化工作,堅(jiān)持科學(xué)美觀、經(jīng)濟(jì)適用、突出特色的原則,對(duì)校園空間進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃,巧設(shè)景點(diǎn),尤其注重校園內(nèi)重點(diǎn)景觀的綠化,把美化校園與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),努力建設(shè)“三季有花、四季長(zhǎng)青”的花園式學(xué)校。學(xué)校在綜合樓前栽花種草,使學(xué)校的校園環(huán)境綠意盎然、生機(jī)勃勃。在綜合樓的教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句,使校園充滿了深厚的文化氣息。

 。┚C合治理落實(shí),校園和諧平安

  1、建章立制,依法治校,努力實(shí)施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。我們認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校安全工作預(yù)案》,執(zhí)行每月一次的食堂安全及其他安全事項(xiàng)的檢查制度,切做好消防安全自查和整改工作。安裝紅外線監(jiān)控裝置,設(shè)置安全警告標(biāo)志,切實(shí)抓好安全防患工作,確保校園和諧平安。幾年來(lái),學(xué)校內(nèi)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  2、加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對(duì)性地對(duì)教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了干部職工的法制觀念和安全防范意識(shí),同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。

 。ㄆ撸﹦(chuàng)建工作扎實(shí),文明成果顯著

  以創(chuàng)建市級(jí)文明單位為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)“文明教工、文明學(xué)生”和爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、文明寢室、文明家庭”系列評(píng)比活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)都做到有策劃,有方案,內(nèi)容豐富,措施得力,效果顯著。我校被評(píng)為縣優(yōu)秀教師1人,縣師德標(biāo)兵1名。

  總之,幾年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,全校師生與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中都取得了顯著成績(jī)。我們要以這次文明單位創(chuàng)建為契機(jī),真抓實(shí)干,奮發(fā)有為,為把我校建設(shè)成為文明和諧的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 9

  兩年來(lái),學(xué)校著力安全文明校園的創(chuàng)建,堅(jiān)持緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想,以培育學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神為目標(biāo),以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和社會(huì)公德、美德教育為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  學(xué)校黨政班子廣泛聽(tīng)取教職員工意見(jiàn),成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“市安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。制定校園安全文明崗位工作職責(zé),明確了各部門(mén)人員的工作任務(wù)和要求,落實(shí)崗位責(zé)任制與責(zé)任追究制。還聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年初,學(xué)校均與各科室、各年級(jí)組簽訂責(zé)任書(shū),并與教師的年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等掛鉤。學(xué)校工作緊緊圍繞“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)上級(jí)各部門(mén)下達(dá)的文件及時(shí)傳達(dá),大會(huì)、小會(huì)必講消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等學(xué)校安全工作的重要性,做到警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆。有了健全的組織保障以及校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工上下齊心協(xié)力,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

  二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

  在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)門(mén)衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門(mén)衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的'發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  在創(chuàng)建的過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期政教主任都會(huì)做法制講座、專題報(bào)告,不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現(xiàn)象。

  四、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,創(chuàng)造良好的校外育人環(huán)境。

  為了改善校園周邊環(huán)境,采用校內(nèi)教育與校外整治相結(jié)合,學(xué)校自治與轄區(qū)治理相結(jié)合,集中整治與長(zhǎng)抓不懈相結(jié)合的措施,確保學(xué)校師生安全和校園及周邊安全。

  在今后的工作中,我們將以創(chuàng)建“上海市安全文明校園”為契機(jī),發(fā)揚(yáng)勇于爭(zhēng)先的精神,不斷提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流;不斷更新觀念,努力工作,進(jìn)一步在全校優(yōu)化爭(zhēng)創(chuàng)氛圍,形成人人想創(chuàng)建,事事為創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)建的良好局面,使學(xué)校成為名副其實(shí)“安全文明校園”。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 10

  20xx年是學(xué)校貫徹黨的十七大精神、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、深化職業(yè)教育改革、構(gòu)建和諧校園的重要之年。學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)要求,解放思想,求實(shí)創(chuàng)新,以深化內(nèi)涵,強(qiáng)化特色、環(huán)境育人為切入點(diǎn),扎實(shí)落實(shí)“上海市文明單位”的工作指標(biāo)。在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,深化教育教學(xué)改革,大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。以構(gòu)建和諧校園為抓手,以提高師生員工文明素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展各類學(xué)習(xí)和活動(dòng),形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的校園文化。在堅(jiān)持依法治校、以人為本、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)建工作中,學(xué)校逐步形成了辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、社會(huì)有效益的良性循環(huán),取得了顯著的成效。

  一、注重思想道德建設(shè),不斷提升師生的文明素質(zhì)

  學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“上海市文明單位”工作目標(biāo)為實(shí)踐載體,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),著力于學(xué)習(xí)型組織建設(shè),把理論學(xué)習(xí)與開(kāi)展主題教育活動(dòng)相結(jié)合,為構(gòu)建和諧校園奠定了思想理論基礎(chǔ)。

  1、重視理論學(xué)習(xí),樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,培養(yǎng)師生良好的道德風(fēng)范

  學(xué)校堅(jiān)持緊貼時(shí)代“脈搏”,緊隨時(shí)勢(shì)需求,建立了中心組、黨員、教職工每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)習(xí)制度。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有主題、有研討,重點(diǎn)突出,聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,拓展教職工的思維和眼界,樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,為學(xué)校的發(fā)展、構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

  學(xué)校先后組織教職工全員參加學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在師生中廣泛開(kāi)展弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,推動(dòng)了學(xué)校思想政治理論工作的建設(shè)。同時(shí),學(xué)校把握時(shí)機(jī),借用外腦,先后邀請(qǐng)了市職教所楊黎明教授作《上海市職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)》報(bào)告;嘉定大眾工業(yè)學(xué)校高康校長(zhǎng)作《職業(yè)學(xué)校德育工作和學(xué)生管理》報(bào)告;上海市信息技術(shù)學(xué)校徐寅偉副校長(zhǎng)作《中職學(xué)校課程和教學(xué)方法策略改革》報(bào)告;成才與就業(yè)雜志社項(xiàng)秉健做的《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》報(bào)告;資深職業(yè)外交家胡建民做的《世博與上海發(fā)展》的報(bào)告拓展了教職工的思維和眼界。市委黨校王志平做的《今天我們?cè)鯓犹嵘陨硭仞B(yǎng)與形象》的報(bào)告,生動(dòng)且貼近我們的實(shí)際,在廣大教職工中收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

  2、注重師德建設(shè),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí),不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍

  學(xué)校緊緊圍繞“師德高,師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),從制度執(zhí)行,政策鼓勵(lì),氛圍營(yíng)造多方位入手,努力促進(jìn)教師的成長(zhǎng)發(fā)展。通過(guò)進(jìn)行有針對(duì)性的主題教育,如以“為人、為師、為學(xué)” 為主題的師德建設(shè)活動(dòng)載體,向廣大教職員工提出了樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí)和先鋒模范作用意識(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神的要求。同時(shí),學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性,制定了具有本校特色的“百字師德”公約,舉辦了“深化教育教學(xué)改革 促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”教育教學(xué)論壇、,開(kāi)展了“找差距、找瓶頸、找突破”解放思想大討論,進(jìn)行了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,就學(xué)生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。召開(kāi)了“尊師重教〃和諧師生”教師節(jié)表彰會(huì),通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀園丁、師德優(yōu)秀等先進(jìn)典型,激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,實(shí)現(xiàn)教師的自我發(fā)展,自我完善。學(xué)校注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和垂煉,通過(guò)拜師、青年教師教學(xué)沙龍、“愛(ài)崗敬業(yè),一心執(zhí)教”主題交流會(huì)等活動(dòng),使青年教師逐漸成熟、成長(zhǎng)。學(xué)校構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)層次合理,素質(zhì)優(yōu)良,功底扎實(shí),充滿活力掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理念、策略、方法和手段的新型師資隊(duì)伍。

  職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生是單親和貧困家庭的孩子,他們?nèi)狈ψ孕,上進(jìn)心不強(qiáng),行為上放任自流,學(xué)校對(duì)教師提出了對(duì)學(xué)生要有“愛(ài)心、耐心、恒心”的要求,通過(guò)組織教職工觀看青年教育專家盧勤的關(guān)于“對(duì)孩子我們應(yīng)怎樣去愛(ài)”、“如何用愛(ài)的眼睛欣賞孩子”、“怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感”等系列報(bào)告,使大家感悟到敬業(yè)愛(ài)生,充滿智慧是現(xiàn)代教師所追求的目標(biāo);愛(ài)生如子,待生如友是現(xiàn)代教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)校先后組織了師德規(guī)范大討論,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,讓教師明確,要以賞識(shí)鼓勵(lì)的心態(tài)看待每一個(gè)學(xué)生,要以真誠(chéng)、尊重、民主平等的情感為人處事,以身作則,用教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),做學(xué)生的良師益友。通過(guò)開(kāi)展“幫助一名困難學(xué)生”“樹(shù)立一個(gè)好形象”活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。教職工中無(wú)重大違反社會(huì)公共秩序和道德的行為,無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件及刑事案件,無(wú)“黃、賭、毒”等行為。在師德師風(fēng)調(diào)查中,家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)滿意率達(dá)100%。

  3、深化《兩綱》教育,堅(jiān)持育人為先原則,開(kāi)展德育教育過(guò)程管理的實(shí)踐

  學(xué)校認(rèn)真貫徹“德育為首,做人為先”的教育原則。圍繞培養(yǎng)會(huì)做人、有知識(shí)、有技能的勞動(dòng)者和技能型人才為目標(biāo),確立了“齊抓共管,人人是德育工作者”的理念;探索構(gòu)建有效的德育體系;實(shí)施新的德育過(guò)程化管理模式;開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的第二課堂和社團(tuán)活動(dòng);營(yíng)造健康、快樂(lè)、高雅、和諧的校園文化,體現(xiàn)了德育工作在整個(gè)教育過(guò)程中的活力和實(shí)效。

  1)學(xué)校建立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成以學(xué)生科、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)、政治教研組、學(xué)生會(huì)為管理主體,由班主任、團(tuán)委成員、政治教師、生活指導(dǎo)教師及學(xué)生干部為參與核心的三級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)。在日常行為管理中,做到日日有檢查,周周有評(píng)比,月月頒流動(dòng)紅旗,把德育教育滲透在教學(xué)工作和日常管理過(guò)程中,并實(shí)行24小時(shí)值班制,有效地保證了學(xué)校的良好秩序。

  2)學(xué)校充分利用升旗儀式、學(xué)生論壇、業(yè)余黨校、團(tuán)課、班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、廣 播等開(kāi)展了形勢(shì)教育和民族精神教育活動(dòng);通過(guò)組織學(xué)生赴“東方綠舟”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防和國(guó)家安全意識(shí)教育。

  二、加強(qiáng)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用

  1、著力推進(jìn)班子建設(shè)。結(jié)合開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校圍繞“兩個(gè)目標(biāo)”、“六個(gè)提升”這一實(shí)踐載體,緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、廣大師生得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,以“查找突出問(wèn)題、認(rèn)識(shí)突出問(wèn)題、整改突出問(wèn)題”為工作重點(diǎn),注重實(shí)踐特色,解決實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,群策群力落實(shí)整改方案,腳踏實(shí)地謀求科學(xué)發(fā)展。面對(duì)學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中遇到的辦學(xué)條件不足、生源質(zhì)量較差、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足三個(gè)瓶頸問(wèn)題,學(xué)校采取措施逐項(xiàng)突破,改善了教師辦公條件,為教師配備筆記本電腦;改善師生食堂 伙食質(zhì)量等民生問(wèn)題,使教職工辦好學(xué)校信心極大提高,工作熱情和精神面貌亦煥然一新。

  2、突出黨支部特色。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,探索黨支部工作的新思路、新做法,突出黨建特色、支部特色。實(shí)踐中,第一黨支部著眼于提高行政管理水平,第二黨支部著眼于推進(jìn)教學(xué)改革,第三黨支部著眼于整合德育資源、構(gòu)建有效德育體系,形成了“一支部一特色”的工作新局面。

  3、增強(qiáng)黨員意識(shí)教育。組織開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,切實(shí)在服務(wù)群眾上見(jiàn)成效、在師德表率上見(jiàn)成效、在教書(shū)育人上見(jiàn)成效、在教育教學(xué)改革上見(jiàn)成效、在凝聚人心上見(jiàn)成效、在促進(jìn)和諧上見(jiàn)成效,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  4、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),保持學(xué)校的純潔性。學(xué)校黨總支認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃,把優(yōu)化干部作風(fēng)和開(kāi)展警示教育結(jié)合起來(lái),提出了“思想作風(fēng)要嚴(yán)、教育學(xué)風(fēng)要濃、工作作風(fēng)要實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要科學(xué)、生活作風(fēng)要廉潔”的要求,組織干部黨員學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的實(shí)施意見(jiàn)》、《教育系統(tǒng)關(guān)于治理商業(yè)賄賂實(shí)施意見(jiàn)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等,并進(jìn)行了本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)問(wèn)題的自查,黨員干部撰寫(xiě)了警示教育的體會(huì)文章。

  為嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),學(xué)校成立了規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組,制定了《學(xué)校代辦服務(wù)性收費(fèi)管理辦法》,對(duì)每學(xué)期收費(fèi)項(xiàng)目的制定、公開(kāi)、收費(fèi)、結(jié)算等管理工作進(jìn)行定期檢查總結(jié),并通過(guò)公示欄、校園網(wǎng)、告家書(shū)等形式進(jìn)行公示,保證了收費(fèi)的透明性。學(xué)校建立較完善的校務(wù)公開(kāi)制度,形成教職工大會(huì)、教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)四個(gè)公開(kāi)平臺(tái),及時(shí)向教職工公布學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、福利、評(píng)優(yōu)以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)。

  5、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委的職能作用。校工會(huì)定期召開(kāi)教代會(huì),協(xié)助黨政參與學(xué)校的民主管理,有效執(zhí)行“校務(wù)公開(kāi)”,充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。以“迎世博、迎國(guó)慶、講文明”為契機(jī),深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和凝聚力工程。通過(guò)開(kāi)展溫馨工程活動(dòng),切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,通過(guò)組織各類文體活動(dòng)和教工興趣班活動(dòng),切實(shí)提高教職工身心健康;通過(guò)探望病患,慰問(wèn)喪事,幫困扶貧獻(xiàn)愛(ài)心,保險(xiǎn)理賠,教職工生日問(wèn)候,關(guān)心離退休教職工生活等活動(dòng),努力為教職工辦實(shí)事,辦好事,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。學(xué)校教工何曉東身患肺癌,正值生命垂危之際,學(xué)校伸出友愛(ài)之手,在黨總支、工會(huì)的倡議下,捐款25500元,以緩然眉之急;朱涇鎮(zhèn)西林街361號(hào)居民徐月君家庭貧困,一雙兒女患有疾病,學(xué)校派人在端午節(jié)送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,使徐月君家人倍受感動(dòng)。

  學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青少年,以“凝聚青年,服務(wù)青年,展示青年,發(fā)展青年”為為目標(biāo),通過(guò)學(xué)生業(yè)余黨校、志愿者服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、關(guān)工委、雙結(jié)對(duì)共建等平臺(tái),成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  6、加強(qiáng)組織管理,形成和諧校園創(chuàng)建的制度化、長(zhǎng)效化、特色化。學(xué)校在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《上海市文明單位創(chuàng)建管理規(guī)定》的基礎(chǔ)上,制定了09-10年和諧校園的創(chuàng)建計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開(kāi)創(chuàng)建會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作,并將測(cè)評(píng)指標(biāo)體系制定了項(xiàng)目細(xì)化表,將指標(biāo)內(nèi)涵要求逐個(gè)落實(shí)到黨、政、工的'各部門(mén)和具體責(zé)任人,并通過(guò)教職工大會(huì)向教職工進(jìn)行宣傳創(chuàng)建工作,加強(qiáng)全校教職工的創(chuàng)建意識(shí),使學(xué)校形成了文明創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),切實(shí)把創(chuàng)建工作落實(shí)到學(xué)校的教育、教學(xué)和管理過(guò)程中,持續(xù)有效地推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建。

  三、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,不斷提升學(xué)校辦學(xué)的綜合水平。

  學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的需要,社會(huì)用人市場(chǎng)的需求,及時(shí)有效地進(jìn)行教育教學(xué)改革。通過(guò)開(kāi)展專業(yè)、課程、師資隊(duì)伍等方面的建設(shè),使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)相適應(yīng),保證了學(xué)生就業(yè)順暢,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的有效對(duì)接,促進(jìn)了學(xué)校教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密結(jié)合。

  1、加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理能力和水平。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),貫徹落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步提高規(guī)范管理的能力和水平。20xx年學(xué)校對(duì)已有的規(guī)章制度和教代會(huì)通過(guò)的《補(bǔ)充規(guī)定》等進(jìn)行了重新補(bǔ)充、修訂,出臺(tái)了《上海食品科技學(xué)校內(nèi)部管理手冊(cè)》,學(xué)校內(nèi)部管理日趨完善,逐步形成科學(xué)、規(guī)范工作新局面。

  2、突破發(fā)展瓶頸,貼近市場(chǎng)需求。首先,學(xué)校堅(jiān)持拓展優(yōu)勢(shì)專業(yè),即以建成市“農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)”開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心為契機(jī),做大做強(qiáng)食品生物工藝、食品安全和管理專業(yè);其次,加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè),即做強(qiáng)做精機(jī)械加工、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè);第三,做實(shí)熱門(mén)專業(yè),特別是現(xiàn)代物流、航空服務(wù)專業(yè)等專業(yè);第四,根據(jù)市場(chǎng)需要和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際,及時(shí)嫁接先進(jìn)專業(yè),增加復(fù)合性專業(yè);最后,借助有關(guān)高校資源拓寬新的專業(yè),充分發(fā)揮學(xué)校在成人教育和繼續(xù)教育方面的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

  3、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《上海市中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》等有關(guān)文件精神的需求,學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹(shù)立學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”的職教理念。學(xué)校先后組織9批次,73人次的教師參加市級(jí)新課標(biāo)培訓(xùn),對(duì)《食品理化檢驗(yàn)》、《汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與維修》等十門(mén)課6個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展以學(xué)習(xí)過(guò)程為主,注重進(jìn)行全程跟蹤的方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)效果進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),收到了預(yù)期效果。

  四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),活動(dòng)豐富多彩

  校園文化作為學(xué)校隱性教育的主渠道,對(duì)師生的人生觀、價(jià)值觀起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校經(jīng)過(guò)二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革發(fā)展,確立了“質(zhì)量立校、管理興校、創(chuàng)新活校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念;秉承著“奮發(fā)有為,淬礪一流”之校訓(xùn);積淀了“艱苦奮斗,奮發(fā)向上,堅(jiān)忍不拔,追求卓越”之學(xué)校精神;形成了“文明、和諧、開(kāi)拓、進(jìn)取”的校風(fēng)。學(xué)校教學(xué)樓的走廊、教室的墻面、校園空間布置,彰顯著職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特征;學(xué)校宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)所展現(xiàn)的校園文化無(wú)處不在渲染著學(xué)校文化的內(nèi)涵。學(xué)校定期組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),如乒乓球、羽毛球、跳繩、合力跑等體育系列競(jìng)賽,組織《歌唱祖國(guó)》愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)、《選擇快樂(lè)》心理講座、“同歡樂(lè)牽手,與和諧共行”紅歌大賽等活動(dòng)。通過(guò)舉行“老師和學(xué)生談話技巧”等講座,舉行校園文化科技藝術(shù)節(jié),校園文化體育節(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行卡拉OK大賽、攝影、插花、電腦小報(bào)制作、時(shí)勢(shì)政治測(cè)驗(yàn)等活動(dòng),營(yíng)造了健康、快樂(lè)高雅、和諧的校園文化。通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字評(píng)估,迎世博、學(xué)“雙語(yǔ)”等活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)校校園文化的品位。一年來(lái),學(xué)校深入持久地開(kāi)展創(chuàng)“文明宿舍、文明班級(jí)、文明組室、文明學(xué)校、做文明人”的系列活動(dòng),形成了爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,爭(zhēng)做文明人的良好氛圍。

  五、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,創(chuàng)建平安健康達(dá)標(biāo)

  1、積極創(chuàng)建安全文明校園

  學(xué)校將平安學(xué)校創(chuàng)建工作作為創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容,并建立健全了學(xué)校安全防范機(jī)制,提升師生安全意識(shí)和防護(hù)水平。在學(xué)校綜合治理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,安全工作小組、調(diào)解小組、治安小組、消防隊(duì)等都制定了有關(guān)工作制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,群防群治,齊抓共管。學(xué)校還通過(guò)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”專題講座,“以案說(shuō)防,共建平安城”法制報(bào)告會(huì),緊急疏散演練來(lái)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的合力,通過(guò)實(shí)現(xiàn)警校共建,社區(qū)聯(lián)誼的形式豐富完善了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建,通過(guò)了上海市安全文明校的評(píng)估驗(yàn)收。

  2、保證師生的身心健康

  學(xué)校將健康教育列入學(xué)校必修課程,結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日、世界衛(wèi)生日、健康簡(jiǎn)報(bào)、吸煙有害健康主題班會(huì)等形式,進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行“三課二操二活動(dòng)”制度,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能得到很大提高,在每年的市、區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中,體質(zhì)測(cè)試和體育達(dá)標(biāo)均超過(guò)平均成績(jī),各類體育項(xiàng)目比賽均取得較好成績(jī),從而使學(xué)生的健康習(xí)慣得到有效培養(yǎng)。另外,學(xué)校還十分重視師生人格的熏陶,重視師生心理素質(zhì)的培養(yǎng),制定了心理健康教育規(guī)劃,開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,成立了心理咨詢室“心靈港灣”,并定期向?qū)W生開(kāi)放。在甲型H1N1流感盛行之時(shí),學(xué)校成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了應(yīng)急預(yù)案,使全校師生人人熟悉甲流的防控知識(shí)、了解防控措施。通過(guò)堅(jiān)持每日晨檢,每日信息上報(bào),在上級(jí)管理部門(mén)的關(guān)心支持和全校師生的共同努力下,學(xué)校完成了甲流和季流疫苗的接種工作,取得甲流防控階段性勝利。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 11

  隨著我們學(xué)校積極參與安康城區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的全面開(kāi)展,我們按照市區(qū)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,充分發(fā)揮全體師生在創(chuàng)建省級(jí)文明城市中的主體作用。我們?cè)谧⒅貙W(xué)校文明校園自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極組織師生走出校園,深入社區(qū),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重要意義。我們?cè)谛@內(nèi)外營(yíng)造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為推進(jìn)我們所在區(qū)域的文明創(chuàng)建工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我們學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)如下:

  一、前期工作總體情況

  1、組織機(jī)構(gòu)建全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。

  為了確保創(chuàng)文工作的扎實(shí)有效進(jìn)行,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)責(zé)意識(shí),激發(fā)全體師生的主動(dòng)性和積極性,我校特設(shè)立了一個(gè)“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由書(shū)記和校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副書(shū)記和主管創(chuàng)建工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng),其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人和六個(gè)年級(jí)組組長(zhǎng)擔(dān)任組員。該小組的主要任務(wù)是根據(jù)各處室的工作性質(zhì)和創(chuàng)建文明城市實(shí)地考察點(diǎn)位的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行有效對(duì)接,并進(jìn)行詳細(xì)分工,將具體工作分配到各個(gè)部門(mén),確保工作落實(shí)到人。

  2、在文明城市創(chuàng)建工作啟動(dòng)階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次創(chuàng)文的目標(biāo)和意義進(jìn)行了詳細(xì)闡述,明確了學(xué)校創(chuàng)文工作的重要性和任務(wù),激發(fā)了我們對(duì)創(chuàng)建文明城市的責(zé)任感。我們深刻認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建文明城市是我們自己的事情,我們要樹(shù)立起主人翁意識(shí),積極參與并主動(dòng)推動(dòng)創(chuàng)文工作。校長(zhǎng)對(duì)工作分工進(jìn)行了明確和部署,并強(qiáng)調(diào)這些工作平時(shí)就是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的重點(diǎn)工作。他要求我們務(wù)必抓好日常教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作,并注意搜集和完善日常過(guò)程性材料,以展現(xiàn)學(xué)校有序良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。此外,校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)各部門(mén)間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)建辦和辦公室將負(fù)責(zé)牽頭,協(xié)調(diào)各方面的工作,以確保創(chuàng)建文明城市的順利進(jìn)行。

  二、前期創(chuàng)文工作主要成效。

  1、注重創(chuàng)文工作氛圍的營(yíng)造,動(dòng)員宣傳工作及時(shí)扎實(shí),富有成效。充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)、條幅等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,積極營(yíng)造創(chuàng)文氛圍。同時(shí),校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo),德育處還在校園的重要場(chǎng)所制作了專門(mén)的宣傳櫥窗欄,形成了良好的氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動(dòng)了“創(chuàng)文”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“創(chuàng)文”活動(dòng)。

  (1)積極開(kāi)展"創(chuàng)文"活動(dòng),倡導(dǎo)衛(wèi)生先行。組織全體師生參與衛(wèi)生打掃,徹底清理校園內(nèi)的各個(gè)角落,確保沒(méi)有任何遺漏。同時(shí),我們還會(huì)認(rèn)真清理校門(mén)前的花壇和道路兩側(cè)的圍墻,讓整個(gè)校園煥然一新。除此之外,我們還將開(kāi)展"培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣"的教育活動(dòng),讓全體師生自覺(jué)養(yǎng)成保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生的良好習(xí)慣。通過(guò)"小手拉大手"的方式,我們希望能夠感染家長(zhǎng)們,讓他們自覺(jué)遵守公共秩序,自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生。讓家長(zhǎng)和社區(qū)的人們都了解到"創(chuàng)文"的重要性,共同為創(chuàng)造整潔、美麗、有序的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

 。2)“文明志愿者”活動(dòng)。 學(xué)校團(tuán)委和政教處牽頭,年級(jí)組密切配合,組織不同年級(jí)的師生開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生向行人、居民宣傳,進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動(dòng),文明參觀,教育市民不撞紅燈、不走快車(chē)道、推車(chē)過(guò)馬路等。在辛苦的活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生的收獲很大。

 。3)為了提倡文明禮貌,我們開(kāi)展了“從我做起,倡導(dǎo)文明禮貌”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都舉行了“文明禮貌伴我行”的主題班會(huì),班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義以及文明禮儀對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容。為了讓同學(xué)們更深入系統(tǒng)地了解文明禮儀,學(xué)校還向每位學(xué)生發(fā)放了《江北高中文明禮儀讀本》。通過(guò)這些措施,我們希望幫助同學(xué)們逐步樹(shù)立正確的人生觀和是非觀,從而提高他們的思想品行。

  (4)“文明從我做起,創(chuàng)文人人有責(zé)”主題班會(huì)。在舉辦“文明從我做起,創(chuàng)文人人有責(zé)”主題班會(huì)中,全體學(xué)生積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),并積極參與討論。學(xué)生們深刻反思自己的言行舉止,時(shí)刻注意自己的言談舉止,懂得尊重他人,懂得感恩父母,學(xué)會(huì)友好交往,愉快地與他人相處。他們將文明習(xí)慣付諸實(shí)踐,使班級(jí)成為文明禮儀的`宣傳和示范窗口,學(xué)生們成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城做出自己的貢獻(xiàn)。

  (5)“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度,培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識(shí),正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,激發(fā)未成年人對(duì)文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng),利用 信息 技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺(jué)性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺(jué)抵制各種虛假、消極內(nèi)容,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為“創(chuàng)文”做出貢獻(xiàn)。

  3、為了確保學(xué)校創(chuàng)文工作的順利進(jìn)行,我們學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照相關(guān)要求,采取了定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,組織了工會(huì)、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)的人員,對(duì)學(xué)校的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了多次檢查。通過(guò)實(shí)地查看,我們及時(shí)肯定了取得的成績(jī),并指出了存在的不足之處。對(duì)于一些問(wèn)題比較突出的情況,我們提出了整改意見(jiàn),以便發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足。同時(shí),我們還認(rèn)真聽(tīng)取了廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)等不同群體的意見(jiàn)和建議,并主動(dòng)幫助解決他們?cè)诠ぷ髦杏龅降木唧w困難。

  三、前期工作中存在的不足

  1、整個(gè)“創(chuàng)文”工作的宣傳力度還不足,由于學(xué)校工作特點(diǎn)所決定的,六、七月份進(jìn)入考試頻繁期,再加之今年全面防疫的特殊性和延遲開(kāi)學(xué),學(xué)校教學(xué)工作時(shí)間非常緊,這致使學(xué)校對(duì)整個(gè)創(chuàng)文工作的啟動(dòng)宣傳力度不足、效果不佳的現(xiàn)象。尤其是個(gè)別人員對(duì)做好創(chuàng)城工作重要性的認(rèn)識(shí)不夠到位,動(dòng)作比較遲緩,效果不夠明顯,檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題未能得到及時(shí)解決。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生死角沒(méi)有得到徹底根除,在一些偏僻角落存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂,辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;學(xué)生公寓衛(wèi)生還較差,多次檢查后,改善情況不夠明顯。

  3、相當(dāng)一部分學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有形成,部分師生缺乏“彎腰”精神,沒(méi)有主人翁意識(shí),還存在隨手亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)的現(xiàn)象,教室衛(wèi)生環(huán)境保持較差的不良現(xiàn)象。因此,整個(gè)校園內(nèi)時(shí)而不時(shí)的還出現(xiàn)不“凈”的狀況。

  4、“創(chuàng)文”工作的長(zhǎng)效機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制還沒(méi)有建立起來(lái)。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,還需要認(rèn)真思考和研究。

  四、當(dāng)前工作反思和今后工作打算

  在以后的創(chuàng)文工作中,學(xué)校將以建立“創(chuàng)文”工作長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo),以建立健全監(jiān)督機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制為保障,以“衛(wèi)生、誠(chéng)信、文明禮儀”等學(xué)生養(yǎng)成教育主題為抓手,引導(dǎo)、促使師生自覺(jué)培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣為重點(diǎn),以營(yíng)造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本,鞏固我市區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明城市成果。后期主要工作任務(wù):

  1、進(jìn)一步推進(jìn)“除惡習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“三亂”現(xiàn)象的整治。具體工作內(nèi)容包括:禁止隨地吐痰、吐口香糖等不文明行為;嚴(yán)禁隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾;堅(jiān)決制止隨意傾倒(堆放)垃圾、污水等廢物。

  2、建立完善的長(zhǎng)期機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,并確保監(jiān)督檢查工作得以有效執(zhí)行,特別是規(guī)范學(xué)生用餐的時(shí)間和地點(diǎn),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶零食和早點(diǎn)進(jìn)入校園,禁止飯菜和方便面等食品從食堂帶出并在教室和宿舍內(nèi)就餐,同時(shí)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)工作。

  3、積極推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的培養(yǎng),以“涵養(yǎng)新風(fēng)、傳承正氣、弘揚(yáng)禮儀、倡導(dǎo)文明”為主題,不斷提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。教職工要以身作則,成為良好示范和表率,將創(chuàng)文工作與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。

  總之,在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)并密切配合,我校順利完成了區(qū)教體局對(duì)教體系統(tǒng)布置的各項(xiàng)創(chuàng)文工作任務(wù)。學(xué)校將以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),加大宣傳力度,進(jìn)一步提高師生的創(chuàng)文意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作,致力于打造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、書(shū)香文明、品行高尚的新時(shí)代文明校園,為我市區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出應(yīng)有的新貢獻(xiàn)。

  市級(jí)文明校園申報(bào)材料 12

  近年來(lái),學(xué)校以"創(chuàng)文明校園,辦示范小學(xué),建名牌學(xué)校"為目標(biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全縣教育質(zhì)量的楷模。在創(chuàng)建市級(jí)"文明校園"方面做了如下工作。

  一、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校成立了"文明校園"創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)劉金鳳全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作及負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合;三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使"學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)"形成良好互動(dòng)關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。

  二、豐富教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度,增強(qiáng)育人功效

  學(xué)校以"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活"為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。

  (一)突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律,積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國(guó)旗制度,搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng),做到每周一個(gè)主題,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  (二)狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一嚴(yán)抓學(xué)生的儀容儀表和日常行為管理,要求班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì),通過(guò)多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持"兩打掃一保持",購(gòu)置了漂亮的'垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)"三室一廳",在學(xué)生中開(kāi)展了"勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧"簽名活動(dòng)。

  (三)抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)---心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的小學(xué)生。學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的小學(xué)生。學(xué)校將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦心理教育專題講座。另外,還通過(guò)設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。

  三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理

  學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全盤(pán)負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作;一名副校長(zhǎng)具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門(mén)衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí);教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長(zhǎng)書(shū)》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告,進(jìn)行法制教育;四是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。

  四、以"愛(ài)崗敬業(yè)"為主題,不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造"敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新"的教師形象

  一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì)等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。二是開(kāi)展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開(kāi)展"師德標(biāo)兵"評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

  五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真搞好黨建工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),廉潔自律,堅(jiān)持"以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展"的原則,召開(kāi)支委會(huì)和民主生活會(huì),對(duì)全體黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。

  黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,為校長(zhǎng)保駕護(hù)航,支持校長(zhǎng)獨(dú)立的辦好學(xué)校,團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在支部領(lǐng)導(dǎo)下,每年召開(kāi)教職工大會(huì),征求對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,將收到的教工提案件,轉(zhuǎn)有關(guān)處室處理,使教職工提案基本得到了落實(shí)。在支部的指導(dǎo)下,團(tuán)委工作也有了較大發(fā)展,每年發(fā)展新團(tuán)員300多名,團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力,學(xué)校支部和行政組織廉潔勤政,依法治校,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為;學(xué)校實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)。

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