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《不跪著教書》心得體會
吳非老師在書的“序”中說:“想要學生成為站直的人,教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨立思考的精神,他的學生會是什么樣的人呢?”這段話發(fā)人深省,“如果教師是跪著教的,他的學生就只能趴在地上了!庇纱艘鲆粋話題:教師該怎樣教書?怎樣才能做到“不跪著教書”?不跪著教書,必須要有站起來的勇氣,要有視野的寬度、知識的厚度、思想的深度。最重要的是有自己的獨立的思考。深記自己做教師的責任。開啟學生的智慧,完善學生的品格,激發(fā)學生的求知欲,要把學生培養(yǎng)成有道德,有理想,有知識,有能力的人。針對教師“跪著教書”的現(xiàn)象,吳老師給出了一個良方:就是讀書!敖處熞獙W會教書,首先應該學會讀書,學會思考!苯處熥x書是關(guān)系教育成敗的大事。教師不讀書,就沒有教育理想,就沒有教育活力,就沒有教育創(chuàng)新。一句話:就沒有教育生命。教師是天生的職業(yè)學習者,職業(yè)讀書人。教師只有活到老學到老,才能一輩子“站直了”教書。 我們要做站直了的教師,要不斷學習,使自己思想深刻,追求高遠、底蘊和智慧。要時時了解學生、關(guān)心學生,給學生以真愛,要從細小的事情中了解學生的真實思想,讓他們不斷地完善人性美,做一個正直的、真誠的、寬容的、有愛心的、對生活充滿熱情和希望的人,這樣我們的學生才可能成為站直的人。【《不跪著教書》心得體會】相關(guān)文章:
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