學(xué)生觀看《天宮課堂》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的學(xué)生觀看《天宮課堂》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生觀看《天宮課堂》觀后感1
今天我們老師在大屏幕上給我們放了太空課堂,太空可真神奇。∮詈絾T老師們首先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是拿一個(gè)圓圓的圓框,把水袋里的水慢慢一滴一滴的擠到水框里,令人驚奇的是,水框里的水竟然沒(méi)有撒出去,這可真神奇呀!宇航員老師們?yōu)榱艘?jiàn)證水框里的水到底會(huì)不會(huì)撒出去就又往水框里滴了幾滴水,滴完水之后,水框的水沒(méi)有灑出來(lái),宇航員老師們又往里面一滴一滴的滴了幾滴水,水框里的水都變成了圓球球了,但是水也沒(méi)有撒出去,這可真令人好奇,于是宇航員老師們又往里面加了一滴藍(lán)色的色素,令人更神奇的是水球不僅變成了藍(lán)色的,而且水也沒(méi)有爆裂開(kāi)。
到了最后,做完實(shí)驗(yàn)的'時(shí)候宇航員老師們和我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,他們的身體都飄了起來(lái),你的左半身往右面,你的右半身就會(huì)往左面,太空懸浮這可真有趣呀!
看來(lái)太空有無(wú)窮的奧秘知識(shí)?我真希望我長(zhǎng)大可以當(dāng)一個(gè)宇航員去探索太空。
學(xué)生觀看《天宮課堂》觀后感2
“天宮課堂”第二課,約45分鐘的.授課,三位航天員老師為我們生動(dòng)演示了微重力環(huán)境下太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)以及太空拋物實(shí)驗(yàn),深入淺出地講解了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的科學(xué)原理,向我們展示了“太空離心機(jī)”、“高微重力實(shí)驗(yàn)柜”、“懸浮試驗(yàn)臺(tái)”、“無(wú)容器實(shí)驗(yàn)柜”之類空間站之中的設(shè)備。授課期間,航天員與北京、新疆、西藏課堂師生進(jìn)行了互動(dòng)交流、天地對(duì)話、答疑解惑。三位宇航員為我們授予了一堂航天科普課,將科普“講臺(tái)”搬置萬(wàn)米高空,我倍感新奇,更感驕傲。祖國(guó)昌盛才能成就科技偉業(yè),家國(guó)平安我們才能健康成長(zhǎng)。而作為學(xué)生的我們,唯有努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成才,才能不負(fù)祖國(guó)的栽培和期望。
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盼望著,期待著,《天宮課堂》終于要和我們見(jiàn)面了,節(jié)目把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站,由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來(lái)一堂特別的“太空授課”。
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一位人民教師,因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了,在家長(zhǎng)看不見(jiàn)的地方,他們因?yàn)樽鳂I(yè)默默哭泣。都說(shuō)人有三苦:讀書、趕馬、磨豆腐,F(xiàn)在讀書比以前更苦了,所以以后我要讓我們班的`同學(xué)做到真正的“減負(fù)”,讓祖國(guó)的花朵笑得更燦爛。
球上模擬并復(fù)刻還原,甚至效果會(huì)更加完美。從這個(gè)角度來(lái)看,太空開(kāi)課顯然不是因?yàn)橛惺裁纯破罩R(shí)只能在太空中才得以演示和傳播。偏要在條件復(fù)雜,變數(shù)更多的空間站中授課講解,看重的就是教學(xué)之外的奇妙“儀式感”。
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今天,老師組織我們觀看了天宮課堂,我懷著無(wú)比期待的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特別激動(dòng)。
首先,我看到他們喝水的時(shí)候,并不是用我們那種普通的'杯子,而是用一個(gè)袋子,上面有一個(gè)吸管來(lái)喝水。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開(kāi)始就喝,而是先把水?dāng)D出來(lái)。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因?yàn)樘罩袥](méi)有重力,所以東西才都漂浮起來(lái)。
隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。
通過(guò)這次天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多的太空知識(shí)。他們勇于探索的精神,值得我們敬佩!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也用自己的科學(xué)文化知識(shí)為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)!
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今天真是讓我大開(kāi)眼界的一天,因?yàn)槔蠋熀臀覀円黄鹩^看了天宮課堂。
通過(guò)觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因?yàn)槭е丨h(huán)境會(huì)導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會(huì)上涌,所以他(她)們的臉看起來(lái)胖胖的。
王亞平老師做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),其中我特別感興趣的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”,王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了許多歡樂(lè)的小氣泡。水球逐漸變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)氣泡的.氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太神奇了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對(duì)面地交流,感受在太空中的樂(lè)趣。
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“天宮課堂”是為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益,中國(guó)推出的首個(gè)太空科普教育品牌!疤鞂m課堂”將結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國(guó)空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出,授課將由中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”,以青少年為主要對(duì)象,采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開(kāi)展。
“天宮課堂”第一課定于20xx年12月9日下午15:40開(kāi)始,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。中央廣播電視總臺(tái)將進(jìn)行全程現(xiàn)場(chǎng)直播。
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今天我看到了太空小課堂上的很多秘密,也知道了很多不知道的知識(shí)。
在太空小課堂上,我看見(jiàn)了宇航員叔叔在太空是怎么翻跟頭的,在地面上翻個(gè)跟頭是那么的難?稍谔绽锓瓊(gè)跟頭跟在床上翻一樣,宇航員每天都睡在睡袋里。我想:為什么不能系安全繩!不在睡袋里睡呢?于是,宇航員姐姐講了這個(gè)原理,如果不在睡袋里睡的話,在不系安全繩,就會(huì)在飛船中亂飄。就這樣,做了很多實(shí)驗(yàn),但是有一個(gè)很有趣。
叔叔先把水上圓片取下來(lái),因?yàn)樘帐鞘е氐,所以不像地面上似?,把水倒過(guò)來(lái)就灑了。但是太空就不一樣了,可以做很多的形狀,就像捏彩泥一樣。姐姐往水球上滴了很多的水。這個(gè)水球變大了,非常有趣。于是叔叔往水球上頂了一下,用鼻子接住。好像在變魔法一樣,我想:我也想去太空看看。
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今天我看了這場(chǎng)“天空課堂”,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。航天員王亞平、葉光富和翟志剛老師為我們講解了在太空上的日常生活,還做了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
其中,讓我印象最深刻的是航天員老師們?yōu)橥瑢W(xué)們演示在太空上做運(yùn)動(dòng)和表演轉(zhuǎn)身。王亞平老師首先讓身體飄起來(lái),然后把手放在握把上,再轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),這就算是鍛煉了。而且,倒立做運(yùn)動(dòng)超酷的。
浩瀚宇宙,寥寥無(wú)垠。神秘的太空世界吸引著我,我想登上太空去探索宇宙的奧秘。當(dāng)然,想登上太空可不是這么容易的。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn),讓航天事業(yè)的發(fā)展更上一層樓。航天員們努力,認(rèn)真,有超強(qiáng)的'意志,我們要向他們學(xué)習(xí)。我們不僅僅要學(xué)習(xí)航天方面的知識(shí)還要學(xué)習(xí)航天員們的精神和高尚品質(zhì)。
航天員們,加油!我們堅(jiān)信,航天事業(yè)的發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越好的!
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今天我們有幸觀看了天宮課堂的直播。我們神舟十三號(hào)飛船的3位宇航員用連線的方式,帶領(lǐng)大家參觀了太空家園。
王亞平老師向我們展示了宇航員們?cè)谔旌秃诵呐搩?nèi)工作與生活的場(chǎng)景。由于在太空中,微重力會(huì)導(dǎo)致血液上升,所以核心艙內(nèi)還配備了太空跑步機(jī)和太空自行車。王亞平老師還向我們展示了各種只有在太空中才能完成的小實(shí)驗(yàn)。其中,我印象最深的是最美麗的水膜張力實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)王亞平老師在葉光富老師的協(xié)助下,運(yùn)用滴管在支架上制作出了透亮的水膜。奇怪的是,水竟然沒(méi)有滴落下來(lái)。接著,王亞平老師拿出了一朵紙質(zhì)的粉色小花,說(shuō)道,這是她和女兒一起在400千米以外的地球上做的.太空花,并放在了水膜上,紙花在旋轉(zhuǎn)中慢慢綻放了開(kāi)來(lái),在太空中別樣的美麗。
宇航員們?cè)谔罩杏靡环N特殊的行動(dòng)和奉獻(xiàn)的精神為祖國(guó)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們也要向宇航員學(xué)習(xí)這樣的精神。請(qǐng)祖國(guó)放心,強(qiáng)國(guó)有我們!
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天宮課堂真是太有趣了!這讓我異常激動(dòng),因?yàn)榭梢钥吹教瘴⒅亓Νh(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的一系列奇妙現(xiàn)象。在這僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡(jiǎn)單的5個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)讓大家更了解在失重環(huán)境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實(shí)驗(yàn)、陀螺實(shí)驗(yàn)……就讓我知道原來(lái)在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情。
其中,我最感興趣的就是水球?qū)嶒?yàn)了!首先,用一個(gè)類似放大鏡大小的'環(huán),伸進(jìn)飲用的自來(lái)水袋里,拿出來(lái)時(shí)竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說(shuō),水球一定會(huì)爆開(kāi)來(lái)。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。感覺(jué)良好三人組真的特別有趣,他們把我們帶入了這個(gè)太空,讓我們身臨其境,感受太空。
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今天的天空課堂,宇航員老師們給我們演示了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如冰雪實(shí)驗(yàn),液橋?qū)嶒?yàn),水油分離實(shí)驗(yàn),太空拋物實(shí)驗(yàn)等,還介紹了一些用于科學(xué)研究的裝置。我學(xué)到了很多知識(shí),像向心力,圓周運(yùn)動(dòng),張力作用,離心作用等。最令我印象深刻的是冰雪實(shí)驗(yàn):過(guò)飽和乙酸鈉溶液形成的.液體球里面含有結(jié)晶核顆粒,液體球結(jié)晶外觀像“冰球”,實(shí)則為“熱球”。
當(dāng)主持人說(shuō):“中國(guó)雖然起步晚,但后勁足,已經(jīng)后來(lái)居上了!痹谀菚r(shí),我為自己作為一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了一些道理:學(xué)習(xí)與年齡、起步時(shí)間沒(méi)有太大關(guān)系,重要的是你的努力。真是印證了那句話:“成功是1%的天賦和99%的努力”。
在這偌大的地球之外,還有一片未知的宇宙,未解之謎,在等待著我們?nèi)ヌ剿,浩瀚的星空還在等著我們?nèi)ス馀R。
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今天我看了空間站第二課,看到了好多好有趣的實(shí)驗(yàn),通過(guò)上課我也了解了關(guān)于失重、牛頓的萬(wàn)有引力、冰雪實(shí)驗(yàn)、液橋板、水油分離、太空拋物(我最喜歡的冰墩墩)、高微重力實(shí)驗(yàn)柜、懸浮柜、無(wú)容器材料(鋯金屬熔化與凝固)等等好多好多有趣的實(shí)驗(yàn),真的讓我大開(kāi)眼界呀。
在最后的天地互動(dòng)提問(wèn)題中,好多同學(xué)都提出了自己的問(wèn)題,又讓我知道了在空間站皮膚會(huì)不會(huì)變好,在空間站中流眼淚是什么樣的',什么樣的材料可以在無(wú)容器實(shí)驗(yàn)柜做實(shí)驗(yàn),空間站里時(shí)序是如何設(shè)置的,在空間站里看到的月亮和太陽(yáng)是一樣的嗎,在太空中能燒水嗎,能不能把果蠅送到太空做研究嗎,空間站在飛行中會(huì)不會(huì)受到阻力,航天員在空間站每天要花多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如何成為一名可以到空間站里做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家,我也特別想知道在空間站是怎么睡覺(jué)的,所以我會(huì)謹(jǐn)記空間站老師們的教誨:以后好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,未來(lái)去探索更多未知的科學(xué)知識(shí)。
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你們了解宇航員嗎?可能你們不了解,有個(gè)視頻里就展現(xiàn)著宇航員在太空的生活,讓我們走進(jìn)這個(gè)視頻吧!
在這個(gè)視頻中,三位宇航員老師給我們展現(xiàn)了太空神奇。他們已經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常神奇,在地球中它會(huì)浮到水面上,太空就不一樣了,先用一個(gè)管子將乒乓球壓在水底,然后松開(kāi)乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來(lái),結(jié)果里面的水竟然一滴都沒(méi)掉下來(lái)。
宇航員老師們又做了一次實(shí)驗(yàn),而這一次實(shí)驗(yàn)更加神奇。首先拿出一個(gè)模具,然后他們又往模具里灌滿了水,一個(gè)宇航員老師又加了更多的水,結(jié)果就成了一個(gè)大圓球。最神奇的`是當(dāng)另一個(gè)宇航員老師拿著一個(gè)注射器往里面注小水滴的時(shí)候,小水滴進(jìn)入大水滴之后,還是完完整整的一點(diǎn)破損都沒(méi)有,而那個(gè)大水泡的水一滴都沒(méi)有掉。
太空可真神奇呀!
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今天我在老師的推薦下,觀看了《天宮課堂》。由神舟十三號(hào)中的航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的科學(xué)課。三位老師運(yùn)用了各種有趣的太空實(shí)驗(yàn),向大家展示了宇宙無(wú)窮的魅力。
這次一共有四個(gè)實(shí)驗(yàn),分別是太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我看的`目不轉(zhuǎn)睛。
其中,最吸引我的還是太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)。先擠出一大滴液體,再用沾了結(jié)晶核顆粒的毛桿觸碰一下液體球,液體竟迅速結(jié)晶,宛如一個(gè)美麗的冰球。打破了穩(wěn)定的狀態(tài)。真是不可思議!
這節(jié)課我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也深刻的感受到了科學(xué)技術(shù)的力量,認(rèn)識(shí)了航天事業(yè)的重要性。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后也能上太空旅行!
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這次的太空課堂常有趣,航天員在為我們?cè)谔兆隽嗽S多的實(shí)驗(yàn),并且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的個(gè)實(shí)驗(yàn)就是:膜張?jiān)囼?yàn)。在太空中,膜張和地球上是截然不同的。在太空中你可以抽層膜出來(lái),把它放在個(gè)架上,然后再往注。膜因?yàn)閺埡,所以就可以變成個(gè)泡泡,充滿的.泡泡。在這個(gè)泡泡放點(diǎn)素再放上個(gè)泡騰,球這樣整個(gè)都會(huì)“沸騰”起來(lái)!常神奇!
這次太空課堂讓我們“出了教室,讓我們放眼太空”。讓我深刻體會(huì)到了太空的奧秘與神奇。在太空中,還有許多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的太空科技事業(yè)做貢獻(xiàn)!
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