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幼兒園說課稿《小樹葉找媽媽》

時(shí)間:2024-08-17 17:07:02 資料大全 我要投稿
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幼兒園說課稿范文《小樹葉找媽媽》

各位老師,大家好!

幼兒園說課稿范文《小樹葉找媽媽》

  我這次的活動(dòng)名稱是:小樹葉找媽媽,活動(dòng)目標(biāo)是:1、通過觀察、對(duì)應(yīng)、和比較,認(rèn)識(shí)樹葉的不同,

幼兒園說課稿范文《小樹葉找媽媽》

。2、激發(fā)對(duì)周圍事物的關(guān)心,能清楚表達(dá)自己的意思。

  在活動(dòng)中我先讓幼兒觀察樹葉的顏色、大小、形狀等特征,然后引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察、比較、對(duì)應(yīng)的方法幫小樹葉找媽媽,最后通過送小樹葉回家,鞏固對(duì)樹葉特征及名稱的認(rèn)識(shí)。

  平時(shí)到戶外散步的時(shí)候,小朋友對(duì)樹葉表現(xiàn)出了極大的興趣,所以結(jié)合近階段的主題:金色的秋天,我設(shè)計(jì)了一系列關(guān)于樹葉的活動(dòng),本次活動(dòng)就是其中之一。在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、討論、尋找,讓孩子在觀察樹葉時(shí)享受探索的快樂、在幫樹葉找媽媽時(shí),享受助人為樂得樂趣。在活動(dòng)中。我為孩子的快樂而快樂,當(dāng)孩子幫樹葉找到媽媽時(shí),我和他們一樣的快樂滿足;當(dāng)孩子沒找對(duì)時(shí),我鼓勵(lì)他們不要泄氣,繼續(xù)尋找,我力求成為孩子的伙伴,和他們一同體驗(yàn)、一同成長!

  常識(shí)活動(dòng):小樹葉找媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 過對(duì)樹葉的觀察、比較、對(duì)應(yīng),激發(fā)對(duì)周圍事物的關(guān)心。

  2、 養(yǎng)語言概括力,能清楚地表達(dá)自己的意見。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 葉標(biāo)本四種。

  2、 收集的各種樹葉若干。

  活動(dòng)過程:

  1、(出示樹葉標(biāo)本)你們看,這是什么呀?這些樹葉是從哪里來的呀?

  老師這有許多離開了樹媽媽的小樹葉,我們來和小樹葉做朋友,好嗎?

  請(qǐng)小朋友在籮筐里找一片樹葉和自己做好朋友,

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  讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下你的好朋友,看看它長得什么樣?是什么顏色的?摸上去是什么感覺?

  你們說小樹葉離開了媽媽會(huì)怎么樣呢?

  那我們可以幫小樹葉做些什么呢?

  2、一起來幫你的好朋友小樹葉找媽媽!請(qǐng)小朋友找找小樹葉的媽媽在哪里,它的媽媽是誰?(小朋友分散找樹媽媽)

  3、 小朋友真能干,都幫小樹葉找到了媽媽,那到底對(duì)不對(duì)呢?我們?cè)僖黄饋碚乙徽、認(rèn)一認(rèn),好嗎?

  剛才有哪些小朋友找的是這片小樹葉的媽媽?它的媽媽在哪里?我們一起去看看。

  是不是這個(gè)呀?為什么是呀?他們有哪些地方一樣?讓我們來比一比。

  那我們把小樹葉送回家吧!

  接下來我們?cè)偃フ夷钠淙~的媽媽呢?

  4、 我們小朋友真能干,都幫小樹葉找到了媽媽,還把他們送回了家,我們認(rèn)識(shí)了四種樹葉,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?有一個(gè)有趣的現(xiàn)象,秋天很多樹葉都變黃掉落了,但我們今天認(rèn)識(shí)的樹葉不但沒有掉,還越來越綠了,這是怎么回事呀?今天請(qǐng)小朋友回家找答案,下次來告訴大家。
 

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