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中班科學(xué)《讓紙立起來(lái)》優(yōu)秀教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.探索讓紙立起來(lái)的多種方法,發(fā)展求新求異思維。
2.培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.橡筋圈、積木、橡皮泥、回形針、筷子、杯子、白紙若干。
2.記錄表人手一張。
活動(dòng)過(guò)程
1.嘗試讓紙立在桌上失敗,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣。
。1)引入活動(dòng)師:老師想讓這張紙立起來(lái),你們猜一猜紙能立起來(lái)嗎?
(2)組織幼兒討論:有什么辦法可讓紙立起來(lái)呢?
2.幼兒嘗試不用任何輔助材料讓紙立起來(lái)。
。1)啟發(fā)幼兒不用任何輔助材料讓紙立起來(lái)。
。2)幼兒講解演示自己的方法,與同伴交流。
3.幼兒不折疊紙張,嘗試借助材料讓紙立起來(lái)。
。1)教師介紹所提供的材料
。2)教師介紹記錄表的記錄方法
。3)幼兒操作:教師重點(diǎn)觀察幼兒操作情況,鼓勵(lì)幼兒用桌上老師提供的材料幫助紙立起來(lái),看誰(shuí)用的方法多,而且和別人不一樣。
。4)幼兒講解演示自己的方法,與同伴交流。
4.延伸活動(dòng):提供厚薄軟硬不同的紙,讓幼兒進(jìn)一步探索讓紙立起來(lái)的方法。
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