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幼兒園優(yōu)秀教案中班體育活動(dòng):英勇的小士兵
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的幼兒園優(yōu)秀教案中班體育活動(dòng):英勇的小士兵,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、積極主動(dòng)參加體育活動(dòng),體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的方法,初步掌握側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。
3、逐步養(yǎng)成不怕困難的良好品質(zhì)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。
活動(dòng)難點(diǎn):在側(cè)面鉆時(shí)能及時(shí)彎腰低頭、移動(dòng)重心,靈活的側(cè)面鉆。
活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
幼兒已掌握正面鉆的基本動(dòng)作技能。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
寬闊平坦的場(chǎng)地、萬(wàn)能工匠拼搭好的山洞若干、小紅旗30面、口哨、音樂(lè)4首、迷彩大地墊4個(gè)、大圈8個(gè)
活動(dòng)過(guò)程
一、準(zhǔn)備部分
(一)熱身活動(dòng)
1、教師創(chuàng)設(shè)軍事情節(jié),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行跑圈。
2、教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行熱身活動(dòng)——士兵操,活動(dòng)身體的關(guān)節(jié)部位,重點(diǎn)對(duì)腰部與下肢的膝關(guān)進(jìn)行活動(dòng)。
二、基本部分
。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒探索側(cè)身鉆的動(dòng)作,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性
1、幼兒分成三組,自己探索鉆過(guò)“山洞”的方法。
2、幼兒交流分享經(jīng)驗(yàn)。
3、教師小結(jié):總結(jié)幼兒鉆過(guò)“山洞”的方法,請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行側(cè)面鉆的動(dòng)作示范。
。ǘ┦痉吨v解動(dòng)作要領(lǐng)
1、講解并示范側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。
兒歌:轉(zhuǎn)過(guò)小身體,邁出一條腿,彎腰低頭蹲下去,收回一條腿
2、幼兒分兩組嘗試練習(xí),鼓勵(lì)幼兒用側(cè)面鉆的方式鉆過(guò)“山洞”。
教師:引導(dǎo)幼兒鉆“山洞”時(shí),注意身體的重心,保證幼兒在游戲中的安全。
3、幼兒經(jīng)驗(yàn)交流分享。
。ㄈ┪沂切∈勘
1、提出困難,引導(dǎo)幼兒探索鉆“長(zhǎng)山洞”的方法。
2、請(qǐng)1—2名幼兒做示范。
3、幼兒分成四組,聽(tīng)到哨聲后,每組第一名幼兒出發(fā)鉆“山洞”鉆過(guò)第一個(gè)山洞后第二名幼兒即可出發(fā)。
4、各小組成員全部安全通過(guò)后,訓(xùn)練完成。
。ㄋ模┯聤Z小紅旗
1、將幼兒分成二組,將終點(diǎn)處放置小紅旗。
2、聽(tīng)到口令后,第一名幼兒出發(fā)跳過(guò)障礙物,爬過(guò)地墊后,第二名幼兒即可出發(fā),在終點(diǎn)處取一面小紅旗插在隊(duì)伍前面,所有紅旗取完,游戲結(jié)束,哪組取得的紅旗最多哪組勝利。
提示:
。1)材料擺放和鉆的過(guò)程中的安全。
(2)每位幼兒每次只能取一面紅旗。
3、分享成功的喜悅。
三、結(jié)束部分
。ㄒ唬┙處熞龑(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)相互進(jìn)行放松
(二)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行小結(jié),回憶側(cè)面鉆的的動(dòng)作要領(lǐng),活動(dòng)自然結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)通過(guò)布置了軍事主題的情境,以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的教學(xué)氛圍,激發(fā)幼兒與他人及環(huán)境的積極交流與探索!毒V要》中指出:幼兒是積極的活動(dòng)者和主動(dòng)學(xué)習(xí)者,直接經(jīng)驗(yàn)感知、操作和游戲活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式。因此,在本次活動(dòng)中,我通過(guò)情境教學(xué)法、示范講解法、游戲教法貫穿于整個(gè)活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)中我以幼兒為主體,遵循由淺入深的教學(xué)原則,幼兒在游戲中掌握活動(dòng)的重難點(diǎn),本次活動(dòng)采用的學(xué)法有和多通道參與學(xué)法、展示法、游戲練習(xí)法等完成本次活動(dòng)。在今后提供材料方面,根據(jù)幼兒的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展,可適當(dāng)將難度提升,提高幼兒的挑戰(zhàn)性。
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